37.01/.02Общие вопросы дидактики и методики воспитания, образования и обучения. Общая педагогика. Политика в области образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
В инновационном методе органично соединяются исследование затруднений, обучение персонала новым средствам <...> обучения. <...> диагностика, инноваци онный метод, инновационное обучение, инновационный семинар и про граммный подход <...> Это еще не так чувствуется в России, но развитие дистанционного образования и новых методов обучения <...> До настоящего времени в педагогике господствовали линейные методы организации процесса обучения, новая
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №4 2006.pdf (0,2 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
Разумовского (ПКУ) «Общедидактические принципы использования активных методов обучения» ............. <...> Так что же есть на самом деле – активные методы обучения? <...> Активные методы обучения — это методы, которые побуждают учащихся к активизации мыслительной и практической <...> Активные методы обучения – это методы, относящиеся к группе современных методов обучения и помогающие <...> Активные методы обучения: новый подход / Е.А. Генике. – М., 2013. – 176 с. 3. Кузьминов Н. Н.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №3 2017.pdf (1,8 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Как обычно, женщины-преподаватели вузов оказались активнее мужчин. <...> – он задаёт и «удерживает» то, что происходит в обучении, является активной стороной. <...> Методы анализа: кластерный анализ методом k-nearest neighbors, качественный анализ материалов фокус-групп <...> гибким навыкам в различные курсы, но в части методов обучения используются в основном «пассивные подходы <...> и активные, предопределяющие методики обучения для развития данных навыков (Табл. 1) [14].
Предпросмотр: Высшее образование в России №3 2024.pdf (0,4 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Особое внимание мы уделяем рациональной организации учебного процесса, использованию методов и средств <...> Применение инновационных методов менеджмента в ОУ 2.3.1. <...> В ОУ есть зоны для активного отдыха учащихся начальной и основной школы на переменах и после уроков ( <...> субъектами образовательного пространства: личность включается в образовательный процесс как субъект, как активный <...> Можно рассмотреть ещѐ один метод оценки эффективности модульной програм это отношение объѐма блоков (
Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2010.pdf (0,9 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Метод исследования — анкета. Полученные результаты по вопросу: «Почему Вы ходите в школу?» <...> Карпова, методы корреляционно го анализа (коэффициенты Спирмена и «τ» Кендалла), метод сравнитель ного <...> Методы исследования 1. <...> Воля формируется и закаляется в дея тельности при условии активного отно шения к ней самого учащегося <...> Трудовое обучение и воспитание име ет свои особенности.
Предпросмотр: Социальная педагогика №3 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал осуществляет оперативное распространение результатов актуальных теоретических и практико-ориентированных исследований в области образования, философии, педагогики и психологии, а также организацию обсуждений и дискуссий по проблемам развития отечественной науки и образования.
Журнал основан в 2009 году на базе Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского. С октября 2015 г. издателем и распространителем журнала является Московский педагогический государственный университет.
Тематика издания: журнал носит гуманитарный междисциплинарный характер и осуществляет публикацию статей по проблемам философии, психологии и педагогики, а так же широкому спектру исследований в сфере отечественного и зарубежного образования
Например, особое значение приобретают: принципы развивающего и проблемного обучения; методы, формы и <...> Отвечают ли содержание и методы обучения запросам студентов? <...> переводчиков, какие методы и формы работы используют в процессе обучения [1, с. 8–9]. <...> Задача обучения переводу – это обладание стратегиями и методами, которые переводчик умеет оптимально <...> Теоретические основы методики обучения иностранным языкам: учеб.-метод. пособие.
Предпросмотр: Проблемы современного образования №5 2020.pdf (0,9 Мб)
РИО СурГПУ
Научный журнал "Вестник Сургутского государственного педагогического университета" включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Журнал основан в августе 2007г. Учредитель издания: Сургутский государственный педагогический университет.
Активно используются игровые методы на всех этапах обучения, как в школе, так и в вузах [3; 109], применяются <...> МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ. <...> Материалы и методы. <...> Безусловно, в период пандемии дистанционное обучение оказалось вынужденной мерой, однако подобный метод <...> обучения?»
Предпросмотр: Вестник Сургутского государственного педагогического университета № 2 (77) 2022.pdf (0,6 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
Метод Дарвина. Название метода говорит само за себя. <...> Кроме того использование активных методов и форм работы позволяет воспитывать глубокую мотивацию, которая <...> Обзор видов чтения в программе обучения русскому языку в Китае и их целеустремленнось В ходе обучения <...> Более активные материальные тела доминируют над менее активными материальными телами, поэтому не может <...> фотометрии, подвижного фосфора-методом Мачигина, калия методом Протасова, азота нитратного-методом Грандвальд-Ляжу
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №1 2019.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал современного типа, публикующий статьи по вопросам методологии, теории и методики педагогических измерений. Эта сфера научно-образовательной деятельности уже давно получила признание во многих странах мира. Она называется там "Educational Measurement".
В методике обучения географии на теоретическом уровне хорошо разработаны методы формирования базовых <...> На уроках биологии необходимо чаще использовать активные методы обучения, ставить перед обучающимися <...> Дальнейшее полноценное обращение к научным методам в процессе обучения происходит при изучении темы « <...> методе. <...> Кроме этого, необходимо использовать активные методы работы на уроке и формировать у обучающихся понимание
Предпросмотр: Педагогические измерения №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кеннеди Кейт
Издательский дом ВШЭ
Книга посвящена объяснению, способам применения и интерпретирования технологии оценивания деятельности как образовательных институтов (региональных и муниципальных органов управления образованием), так и участников образовательного процесса (в первую очередь учителей и учеников) методом измерения добавленной стоимости. Авторы этой инновации применили данный термин из экономической теории к задачам школьного образования, связанным с многогранной проблемой оценивания результатов. Добавленная стоимость в этой книге — разница между начальной успеваемостью ученика (результатами тестов прошлого года) и его текущей успеваемостью (результатами тестов этого года). Речь идет не о разовом контроле разницы в результатах за определенный промежуток времени, а о создании системы статистического учета данных, их накопления, обработки специальными статистическими методами и обеспечения их транспарентности с целью постоянного анализа и принятия конкретных решений в отношении всех субъектов школьной образовательной деятельности. Значимость этой книги для российского читателя в том, что она ярко и зримо демонстрирует признаки высокой образовательной культуры во всех ее аспектах — организационных, этических, межличностных, гуманистических и т. д. Несомненно, книга станет настольной у тех, для кого школа — профессия и смысл жизни.
создании системы статистического учета данных, их накопления, обработки специальными статистическими методами <...> школьников ввЕДЕниЕ сша находятся в состоянии активного болезненного перехода от индустриальной экономики <...> Добавленная стоимость — единственный показатель влияния методов преподавания на успеваемость ученика. <...> Педагоги Канаанской средней школы используют четыре метода контроля результатов своей работы: данные <...> Применение разных методов контроля и подстройка учебных Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство
Предпросмотр: Как использовать анализ данных о добавленной стоимости для улучшения обучения школьников руководство для школ и лидеров школьных округов.pdf (0,5 Мб)
Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием, публикующим научные работы в области лингводидактики, языкознания, прикладной лингвистики, педагогики.
С целью увеличения междисциплинарных научно-исследовательских исследований решением редколлегии журнала, начиная с первого номера 2016 года, к публикации будут приниматься исследования по теоретической и исторической культурологии.
Журнал является международным по тематике материалов, по составу авторов и рецензентов.
Цель журнала - освещение научной деятельности известных учёных России и других стран, молодых учёных и аспирантов.
Задачи журнала: публикация результатов научных исследований по актуальным проблемам лингводидактики, теории языка, языков народов зарубежных стран, прикладной лингвистики, теории и методики профессионального образования.
В журнале будут представлены специальные тематические рубрики, которые отражают спектр заявленных научных приоритетов серии.
Издание адресовано филологам, философам, культурологам, искусствоведам и другим представителям гуманитарного знания. Его авторы ‒ доктора и кандидаты филологических, философских, исторических и культурологических наук, специалисты в области культурологии, лингводидактики и методики преподавания, аспиранты, докторанты и студенты-магистры России, ближнего и дальнего зарубежья.
Материалы и методы. <...> неделю французский и 12 часов / неделю окситанский); обучение методом полного раннего погружения (от <...> Экстенсивное изучение языка Секция «региональный язык» (билингвальное обучение) Метод «погружения» Публичная <...> Понятие метода В целях оптимизации обучения языковым и культурным компетенциям билингвов предлагается <...> При написании статьи автором использовались две группы методов: общенаучные методы: анализ, синтез, обобщение
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Вопросы образования. Языки и специальность №2 2017.pdf (0,4 Мб)
Здоровье. Профилактика. Долголетие»
Журнал «Жизнь без опасностей. Здоровье. Профилактика. Долголетие» издается с 2007 года. Его главным редактором является академик Российской академии медицинских наук, Президент Национального союза «Медико-биологическая защита» Валентин Иванович Покровский. Идея проекта принадлежит редакционному директору журнала, вице-президенту Национального союза «Медико-биологическая защита», президенту холдинга «Группа компаний «ВЕЛТ» Елене Борисовне Ивановой.
Журнал включён Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание учёных степеней доктора и кандидата наук (редакция от февраля 2010 года). Кроме того, наш журнал включён в Систему международного цитирования SCI в Интернете.
Ключевые слова: когнитология, обучение, технологии обучения, концепция обучения. <...> обучение; 5) обучение «погружением»; 6) оптимизация обучения; 7) интенсификация обучения; 8) развивающее <...> Наиболее ктуальным в процессе обучения является метод «кейсов» (case study). <...> Данный метод (от англ. case – случай, ситуация) является методом активного проблемно-ситуационного анализа <...> Кейс-метод во внутрифирменном обучении среднего медицинского персонала // Матер.
Предпросмотр: Жизнь без опасностей. Здоровье. Профилактика. Долголетие №4 2011.pdf (0,2 Мб)
«Преподаватель XXI век» – общероссийский журнал о мире образования, входящий в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений
В ситуации применения активных методов профессионального обучения особо важным становится создание таких <...> Некоторые активные методы обучения иностранным языкам в вузе [Текст] / М.В. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: Метод. пособие [Текст] / А.А. <...> Метод проектов в обучении иностранному языку [Текст] / А. <...> Рассмотрим определения взаим ного обучения как метода. С.М.
Предпросмотр: Преподаватель XXI век №4 2018.pdf (1,2 Мб)
Автор: Шапошникова И. В.
М.: ЯСК
В книге исследуются на примере системы образования вопросы гуманитарного кризиса в России постсоветского периода. Анализ проводится с помощью
психолингвистических экспериментальных методик на новейших материалах,
собранных в последние десятилетия коллективом ученых из ИЯз РАН и ИФЛ
СО РАН в сотрудничестве с ведущими вузами регионов России. Показываются
приемы выявления динамики смысловых акцентуаций (психоглосс) в содержании процессов идентификации русской языковой личности по данным ассоциативно-вербальной сети. Автор ставит вопрос о стратегических просчетах реформы образования, связанных с непреодоленными последствиями ее разрушительной части, в особенности создавшимися условиями для размывания социокультурной (цивилизационной), гражданской и профессиональной идентичностей. Предлагаются к осмыслению возможности выхода из сложившейся ситуации. Рассматриваются дискуссионные вопросы, связанные с общей приложимостью психолингвистических методов к системному анализу сложных социальных процессов, потенциалом практикующихся в отечественной и зарубежной лингвистике междисциплинарных подходов к исследованию процессов порождения субъективности, а также теоретической разработкой моделей описания языка.
О методе ..................................... 16 Глава II. <...> Эти методы исследования он относил к объективным: «Объективные методы исследования смысловых связей позволяют <...> Методы, которыми пользовался Н. <...> Эти методы делают только первые шаги» [Там же]. <...> Активная грамматика и ассоциативно-вербальная сеть. М.: ИРЯ РАН, 1999.
Предпросмотр: Модусы идентификации русской языковой личности в эпоху перемен. 2-е изд..pdf (0,4 Мб)
«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.
Неприятие ценности может выражаться в двух формах: активное неприятие или равнодушие. <...> — метод нравственного вывода, вступительные беседы, методы библейского повествования, метод основательного <...> Формы обучения. Традиционной формой обучения в дореволюционной школе являлся урок. <...> Методы обучения. <...> Средства обучения.
Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №4 2017.pdf (0,5 Мб)
Всероссийский научно-методический журнал «Современный педагогический взгляд» является электронным периодическим изданием.
Задачей журнала является распространение результатов научных исследований в сфере педагогики и психологии, обмен методическими разработками , расширяющих и углубляющих понимание актуальных проблем современной педагогики, психологии и дидактики.
Статьи журнала содержат информацию, где обсуждаются наиболее актуальные проблемы современной педагогической науки и результаты исследований в области педагогической психологии и теории и практики педагогики.
Журнал адресован педагогам, ученым, аспирантам, соискателям, магистрантам, преподавателям-практикам, студентам.
выделение и формулирование познавательной цели; поиск и выделение необходимой информации; применение методов <...> Образование в начальной школе является базой, фундаментом всего последующего обучения. <...> Им привычна крайняя слабость активного внимания. <...> деятельности (игра, продуктивные занятия, бытовой труд), где имеется возможность одновременного включения и активного <...> Все это создает готовность к дальнейшему развитию ребенка в условиях школьного обучения.
Предпросмотр: Современный педагогический взгляд №9 2020.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
поощрения к активному контролю. <...> является проектный метод обучения. <...> служением» из-за имеющегося многолетнего опыта применения проектных методов обучения в формировании <...> Система педагогических средств и методов: – обучение служением; – профессиональные пробы; – проектный <...> метод обучения; – методы индивидуальной и групповой рефлексии (рефлексивные сессии); – наставничество
Предпросмотр: Высшее образование в России №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
Возможными формами работы с педагогами могут быть: 1) обучение методам релаксации, отвлечения, устранения <...> В процессе работы с педагогами осуществляется обучение методам релаксации, формирование навыков эффективного <...> В процессе работы с педагогами осуществляется обучение методам релаксации, формирование навыков эффективного <...> Этот факт не совсем вписывается в гипотезу активного извлечения информации. <...> Демократические методы создания конституционного проекта ситуативно дополнялись недемократическими методами
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №1 2014.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Используя генеалогический метод М. <...> Методы. <...> методы. <...> Методы исследования: обобщение и эмпирические методы исследования – выборочное конъюнктурное исследование <...> Интерактивные методы обучения в условиях предметно-языковой интеграции // Труды Санкт-Петербургского
Предпросмотр: Высшее образование в России №2 2022.pdf (0,4 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
начало, так как используются активные методы преподавания на уроках английского языка, в частности игровых <...> В процессе обучения применяются все новые и оригинальные формы, методы и подходы к изложению учебного <...> Применение активных и интерактивных методов обучения в образовательном процессе вуза (методические рекомендации <...> Методы исследования В работе были использованы следующие методы: метод теоретического анализа научно <...> Последующее развитие методов обучения самореабилитации требует разработки новых технологий, применения
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №3 2014.pdf (1,4 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Эти дзен-буддистские методы обучения называются вэнь-да, мондо, гунъань, коан и т.д. <...> Известны методы оценки показателей, например, метод точечной оценки и метод интервальной оценки показателя <...> Дистанционное обучение предполагает реализацию лекции как формы организации обучения с применением компьютерных <...> «Организация самостоятельной работы студентов дистанционного обучения и метода проекта». <...> Методы силового воздействия Методы силового воздействия государства на другое государство: 1.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №3 (64) 2015.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №3 (64) 2015 (1).pdf (0,6 Мб)
Издание представляет публикацию результатов фундаментальных, перспективных исследований, проводимых учеными Поволжья
Материалы и методы. <...> Материалы и методы. <...> : метод свободных ассоциаций, метод направленных ассоциаций, метод неоконченных предложений, который <...> Более интересные и современные программы обучения – 31 %. 2. <...> В данном исследовании использованы метод теоретического обобщения, графический метод, сравнительный метод
Предпросмотр: Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки №1 2017.pdf (0,7 Мб)
Автор: Киреева Н. В.
Изд-во Липецкого государственного технического университета
В книге обобщено содержание работ авторов по проблеме развития критического мышления при обучении иноязычному общению в неязыковом вузе. В монографии рассматриваются понятия «критическое мышление», «комбинированный речевой акт», «комбинационные речевые умения», обосновывается целесообразность развития критического мышления с помощью комбинационных речевых умений, осуществляется анализ взаимодействия комбинационных речевых умений в процессе комбинированных речевых актов, предлагается технология развития критического мышления в процессе обучения комбинационньим речевым умениям.
Критичность мышления предполагает высокую скорость принятия решений и активное стремление к их реализации <...> , концепция о продуктивном и творческом мышлении, коммуникативный метод обучения иностранным языкам). <...> Отличие модели от метода перевода заключается в том, что метод — это система правил и приемов. <...> Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению [Текст]: пос. для учителей иностр. яз. / Е.И. <...> Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом вузе[Текст]: учебно-метод. пособие / С.К.
Предпросмотр: Развитие критического мышления при обучении иноязычному общению в вузе.pdf (0,2 Мб)
Международный научно-исследовательский журнал «Человек и современный мир» является электронным периодическим изданием.
Основная цель журнала – освещение и обсуждение широкого спектра проблем социогуманитарного знания, человековедения, экологии, психологии и других научных проблем, касающихся мира современного человека.
Дидактические игры повышают эффективность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. 2. <...> Конструктивные игры применяются в обучении и воспитании детей с нарушением интеллекта. <...> Использование игровых методов и приемов при обучении детей от 2 до 7 лет. – М.: Просвещение, 2008. – <...> Интегрированное обучение: ситуация России XXI века // Специальное образование. – 2005. №5. – С.8-13. <...> Краснодар КОННЫЙ ТУРИЗМ ВИД АКТИВНОГО ОТДЫХА В КРАСНОДАРСКОМ КРАЕ Аннотация.
Предпросмотр: Человек и современный мир №1 2019.pdf (0,8 Мб)
Автор: Шеенко Е. И.
М.: Директ-Медиа
Учебное пособие предназначено для студентов колледжей и вузов всех форм обучения и обучающихся общеобразовательных учреждений для подготовки, как к теоретическим, так и к практическим занятиям по дисциплине «Физическая культура». Основной идеей пособия является создание общего представления о ценностях физической культуры и формирование осознания необходимости высокого уровня самостоятельной физкультурной активности для обеспечения полноценной, плодотворной и качественной жизнедеятельности.
поддержание на оптимальном уровне и укрепление здоровья, повышение физических возможностей, продление активного <...> Мышцы напряжены, в них идёт активный расход энергии и накопление продуктов распада, в первую очередь, <...> и как метод снижения веса. <...> Почему при активной работе, направленной на сжигание жиров, необходимо в достаточном количестве употреблять <...> Методы оценки экономической эффективности физической культуры / А. М.
Предпросмотр: Физическая культура человека (основные понятия и ценности) учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Международный научно-исследовательский журнал «Человек и современный мир» является электронным периодическим изданием.
Основная цель журнала – освещение и обсуждение широкого спектра проблем социогуманитарного знания, человековедения, экологии, психологии и других научных проблем, касающихся мира современного человека.
является развитие умений и обеспечение «среднего» уровня по завершению курса обучения. 2) Если обучающийся <...> Расчетно-аналитический метод. <...> Математико-статистический метод. <...> Метода аналогий. <...> Метод экспертных оценок.
Предпросмотр: Человек и современный мир №9 2018.pdf (0,6 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Главным ресурсом национальной безопасно сти страны является здоровое, активное <...> Есть ли для такой деятельности на дёжные методы? <...> Для чего педагоги на чальной школы предусматривают систему мер по обучению родите лей приёмам и методам <...> В диалоге, дискуссии — активны, умеют слушать и слышать собеседника. <...> Наблюдается, что те из воспитанни ков, кто больше загружен заботами трудовых обязанностей, кто активнее
Предпросмотр: Социальная педагогика №5 2013.pdf (0,2 Мб)
«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.
Традиционно метод примера относили к методам формирования сознания. <...> К методам формирования сознания относит метод примера учебник Г. М. Коджаспировой9. <...> Сторонник литературно-художественного метода в обучении чтению А. Я. <...> Виндельбанд и др., стал активным сторонником и защитником неокантианства. <...> На уроках дети активны и самостоятельны, более собранны и успешны.
Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №2 2011.pdf (0,9 Мб)
Издание представляет публикацию результатов фундаментальных, перспективных исследований, проводимых учеными Поволжья
В качестве исследовательской техники использован метод формализованного интервью. <...> Соответственно, если в структуре потребителей бренда не все являются его активными приверженцами, то <...> Накопление доходов – это, как правило, результат деятельности активного поколения и, в меньшей степени <...> Гаджиев, «в наши дни СМИ выступают активным субъектом политической жизни, в таком своем качестве они <...> Форда встретили активное противодействие Конгресса.
Предпросмотр: Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки №3 2008.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал современного типа, публикующий статьи по вопросам методологии, теории и методики педагогических измерений. Эта сфера научно-образовательной деятельности уже давно получила признание во многих странах мира. Она называется там "Educational Measurement".
Под есте ственнонаучной грамотностью понимают «способность человека занимать активную гражданскую позицию <...> Применение таких форм познавательной деятельно сти будет способ ствовать не только активному освоению <...> Требования: активные, трудолюбивые. График работы подбираем индивидуально. <...> Профессиональная проба как основной метод обучения «через профессиональную деятельность» // Социальная <...> и методами обучения7.
Предпросмотр: Педагогические измерения №2 2020.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Одним из них является метод мозжечковой стимуляции. <...> -метод. пособие. СПб: Детство-пресс, 2012. 2. Гриценко Н.В. <...> грамоте; появление активных, самостоятельных действий познавательного характера; появление у <...> Дошкольный возраст — время активной социализации ребенка. <...> Приглашаем вас принять в ней активное участие!
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №11 2023.pdf (1,6 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
В числе интерактивных методов и форм обучения зарекомендовали себя: инсерт, метод проектов, опорные конспекты <...> Сущность метода проектов или продуктивного обучения, базирующегося на проектном методе, заключаются в <...> Психологическая теория учебной деятельности и методов начального обучения, основанных на содержательном <...> Уже в самом методе коммуникативного обучения заложены возможности не только обучению иностранному языку <...> К сожалению, развитию навыков формального пространственного мышления в традиционных методах обучения
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №6 2012.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Этот термин объединяет значительную группу методов и приемов организации образовательного процесса в <...> того чтобы избежать негативных последствий геймификации, ее следует использовать в комплексе с другими методами <...> и приемами, например, чередовать с физической активностью или со стандартными методами обучения Copyright <...> При выполнении заданий Дима действовал методом проб, многие задания мог выполнить только совместно со <...> -метод. пособие.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №5 2023.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал «Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика» публикует научные статьи, материалы исследований, сообщения, рецензии и библиографические обзоры, информацию о конференциях, научно-методических семинарах, круглых столах. С 2014 года журнал выходит под названием "Вестник ИРЯиК МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика"
Наряду с аффиксацией сложение – активный способ образования терминов. <...> процесса обучения. <...> обучения. <...> Обучение чтению. <...> Для этого он избирает радикальные методы: жжет, убивает, судит, карает» [3: 227].
Предпросмотр: Вестник ЦМО МГУ №4 2012.pdf (0,4 Мб)
Автор: Скуратова Екатерина Николаевна
М.: Галактика
Игропедагогика — это книга для родителей, педагогов, которые стремятся раскрыть потенциал личности своих учеников. Я вспоминаю давно забытое старое и даю новые технологии применения. В книге раскрываются все тенденции современного педагогического мира. В отдельных частях книги вы сможете изучить тонкости применения технологий по возрастам. В данной же книге материал предоставлен в базовой комплектации. Я верю, что каждый педагог будет стремиться взращивать и развивать личность.
обучению. <...> Выготский создал проектирующий метод с помощью которого создаются методы развития. <...> Проектирующие методы – это визитная карточка неклассической культурной психологии. <...> Такой метод можно применять и в средней школе при изучении иностранных языков. <...> Самоопределение и профориентация – знание методов и технологий.
Предпросмотр: Игропедагогика.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кушнир М. Ю.
М.: Издательство Прометей
В монографии представлены результаты комплексного исследования современного британского учебного диалога в риторическом, дискурсивно-прагматическом, социокультурном и фонетическом аспектах. Учебный диалог исследовался как форма педагогического общения, в котором учитель проявляет себя как коммуникативный лидер, обладающий коммуникативной компетенцией в сфере профессионального общения, культурой речи и способностью строить диалогические отношения со студентами.
Вышеперечисленные нормы этоса и активная роль «человека говорящего» ярко проявляются в педагогической <...> Барнс выступал за то, чтобы видеть в своих студентах активных участников и собеседников, а не «тихих <...> осуществляется само обучение. <...> Основные функции учителя – обучение и управление обучением. 3. <...> О принципах и методах лингвистического исследования. – М.: МГУ, 1966. 10. Бахтин М. М.
Предпросмотр: Просодическая реализация дидактических стратегий в британском педагогическом дискурсе Монография.pdf (0,4 Мб)
Журнал осуществляет оперативное распространение результатов актуальных теоретических и практико-ориентированных исследований в области образования, философии, педагогики и психологии, а также организацию обсуждений и дискуссий по проблемам развития отечественной науки и образования.
Журнал основан в 2009 году на базе Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского. С октября 2015 г. издателем и распространителем журнала является Московский педагогический государственный университет.
Тематика издания: журнал носит гуманитарный междисциплинарный характер и осуществляет публикацию статей по проблемам философии, психологии и педагогики, а так же широкому спектру исследований в сфере отечественного и зарубежного образования
За время обучения у В. Я. <...> Он решительно боролся против схоластических методов обучения и зубрежки, за сознательное усвоение материала <...> Исследование темперамента методом... <...> Краевский поступил в аспирантуру НИИ методов обучения Академии педагогических наук. <...> Шапоринский), «Теория методов обучения» (М. М.
Предпросмотр: Проблемы современного образования №5 2016.pdf (1,1 Мб)
«Библиотечка» – приложение к журналу «Внешкольник». Сборник инновационных методических, дидактических и других материалов передовых педагогических работников и ученых России.
Лобок), развивающее обучение (Л.В. Занков, В.В. Давыдов, Д.Б. <...> Детский оздоровительный лагерь: воспитание, обучение, развитие, М.: Аркти, 2007. 13. <...> Интерактивные формы и методы работы с воспитанниками – интерактивные формы и методы работы с воспитанниками <...> Во время отдыха можно организовать спокойные игры, обучение туристским навыкам. <...> Дни связаны с активной волонтёрской работой при участии партнёров.
Предпросмотр: Библиотечка для учреждений дополнительного образования детей №2 2016.pdf (0,5 Мб)
Здоровье. Профилактика. Долголетие»
Журнал «Жизнь без опасностей. Здоровье. Профилактика. Долголетие» издается с 2007 года. Его главным редактором является академик Российской академии медицинских наук, Президент Национального союза «Медико-биологическая защита» Валентин Иванович Покровский. Идея проекта принадлежит редакционному директору журнала, вице-президенту Национального союза «Медико-биологическая защита», президенту холдинга «Группа компаний «ВЕЛТ» Елене Борисовне Ивановой.
Журнал включён Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание учёных степеней доктора и кандидата наук (редакция от февраля 2010 года). Кроме того, наш журнал включён в Систему международного цитирования SCI в Интернете.
Очень важную роль играют биологически активные вещества. <...> Имеются и другие более активные пищевые сорбенты. <...> Но преподаватели имеют свободу выбора способов обучения. <...> В связи с этим необходимо учитывать полученные данные и выбирать личностно ориентированные формы обучения <...> Это научноинформационные журналы и книги – «Руководство по обучению населения защите и оказанию первой
Предпросмотр: Жизнь без опасностей. Здоровье. Профилактика. Долголетие №4 2014.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
«любви – слияния») как активного и неожиданного чувства, предполагающего равенство в эмоциональной отдаче <...> Поэтому методы квантовой вероятности, одним из создателей которой является Л. <...> аретэ, добродетели, можно научиться, постигая самого себя, открывая добродетель в самом себе (через активный <...> солидарность – это не простая пассивная констатация наличия в мире бедствий, нищеты, несчастий; это активная <...> , тем методом познания, которым они должны овладеть.
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №5 2009.pdf (0,3 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Вмешательство в жизнь, активное участие в ней — наше главное правило»10. <...> Учебно-метод. сб. / Под. ред. Л. А. Крапивиной. Екатеринбург, 2014. 380 с. Д. А. <...> Это самые активные ребята, которые проявили себя в отряде. <...> Также следует уйти от индивидуального обучения в группах к обучению в раз новоз раст ной команде, где <...> объединений, действовавших на основе идей и методов А.
Предпросмотр: Социальная педагогика №4 2022.pdf (0,1 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
И что именно данное обстоятельство побудило некоторых гума8 нитариев заняться «активной трансформацией <...> Подготовка учителя на послевузовском этапе предполагает применение таких методов обучения, которые способствовали <...> методов обучения развивает в себе профессиональные качества, вос требованные для обеспечения инновационной <...> В этих условиях формирование инновационного по тенциала зависит не только от инновационных методов обучения <...> Метод в политической науке Т. 3. Вып. 3. МОСКА Г.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №2 2012.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
методов обучения и т.п.; наличие утверждённой ректором экономически устойчивой перспектив) ной программы <...> Вскоре ее назовут «русским методом обучения ремеслам», а в 1873 г. на Всемирной выставке в Вене она будет <...> и практи) ческое применение знаний; z увеличение удельного веса самосто) ятельной работы и методов обучения <...> Отсюда – ориентация на рацио) нальную дифференциацию содержа) ния обучения, индивидуальный подход, активное <...> Актуаль) ность игровых методов обучения свя) зана с набирающей силу тенденцией использовать эвристические
Предпросмотр: Высшее образование в России №8-9 2011.pdf (0,2 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
Краевского), можно отметить, что в общедидактическом плане, обучение как целостный процесс подразумевает <...> В конечном счёте, лучший способ обучения – это сделать так, чтобы учащиеся почувствовали красоту предмета <...> Выращивание риса методом сеянцев. <...> Кривошей (1997) разработала метод, так называемый «климатические аномалии стока» реки Амударьи, метод <...> Материалы и методы.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №5 2019.pdf (0,6 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Они могут активнее включаться в процесс обучения, влияя на него не толь ко снаружи 5, но и изнутри. <...> Роль интерактивных методов обучения в высшей школе в эффективном освоении компетенций // Гуманитарные <...> обучение. <...> методах обучения, включают изучение современных теорий смежных областей знаний и междисциплиG нарных <...> иноG странному языку благодаря адекватному комплексу методов и форм обучения.
Предпросмотр: Высшее образование в России №11 2016.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Внешкольник» – информационно-методические материалы, нормативно-правовые акты, календарь событий, тенденций развития в дополнительном образовании и социальном воспитании детей и молодежи.
Метод проектов подразумевает исследование, работу с информацией, создание собственного продукта. <...> В работе с подростками наиболее часто используются такие формы и методы как интеллектуально-творческие <...> Сейчас активные участники олимпиад получают дипломы. <...> Туризм как активная форма отдыха детей 42-44 Фришман И.И., Стулова Н.Ю. <...> Использование метода «поли-арт» во внеклассных музыкальных мероприятиях I-VI Колотвина А.И.
Предпросмотр: Внешкольник. Дополнительное образование и социальное воспитание детей №6 2016.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Характеристика метода саH монаправляемого обучения // Качество образования. 2012. № 12. <...> мозгового штурма, метод малых групп, метод кейсов, круглый стол, дискусH сия, тренинг, мастерHкласс <...> В рамках этой программы СНО и руководH ство вуза ведут активную работу по разраH ботке различных методов <...> При этом предполагается применение активных и инновационных методов, различных форм дифференцированного <...> методов и технологий обучения, среди них деловые и ролевые игры, интегрированные уроки, урокиHтренинги
Предпросмотр: Высшее образование в России №1 2015.pdf (0,3 Мб)
РИО СурГПУ
Научный журнал "Вестник Сургутского государственного педагогического университета" включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Журнал основан в августе 2007г. Учредитель издания: Сургутский государственный педагогический университет.
Внук Михаила – Василий проходил обучение в Тобольском духовном училище при митрополите Антонии (Нарожницком <...> Однако на организацию обучения в школе она принципиального влияния не оказала. <...> Например, несмотря на запреты в Тобольской гимназии ссыльный занимался обучением детей [16, с. 1661]. <...> Право на воспитание и обучение [Текст] / Н. Флеровский // Дело. – 1871. – № 3. – С. 101–120. <...> Эйзенхауэра к поискам новых не силовых методов борьбы с «коммунистической угрозой».
Предпросмотр: Вестник Сургутского государственного педагогического университета № 5 2015.pdf (0,5 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Конечно, подкастлекции можно дополнить другими методами дистанционно го обучения. <...> , активных методов обучения (проектов, ролевой, деловой игры, анализа деловых ситуаций и т.д.), гибкое <...> обучения, конференции, консультации, организация активной социальной деятельности в новой среде, ис <...> Цы ганкова разработаны программы и курсы по обучению активной безопасности для управления автомобилем <...> анализа метод»).
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №2 2015.pdf (0,4 Мб)