Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 613095)
Контекстум
  Расширенный поиск
159.9

Психология (Психиатрия. Психопатология. Психозы- см. 616.89; Психология отдельных видов деятельности - см. соотв. отраслевые разделы)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 4995 (6,19 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
151

№ 1 [Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки, 2009]

Архив журнала "Вестник Поморского университета. Серия: "Гуманитарные и социальные науки". С 2011 года выходит под заглавием "Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки".

Обращаясь к истории вопроса, исследователь В.А. <...> Вопросы изучения словосочетаний // Вопросы языкознания. 1954. № 3. 10 Голанова Е.И. <...> В региональной историографии исследователи изучают вопрос ликвидации неграмотности на Севере15, историю <...> Всплеск исследовательского интереса к вопросам теории и истории российской интеллигенции наблюдался в <...> в истории.

Предпросмотр: Вестник Поморского университета. Серия Гуманитарные и социальные науки № 1 2009.pdf (0,3 Мб)
152

№4 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Философия, 2012]

Журнал издается с 2007 года и выпускается 4 раза в год. Журнал является научно-теоретическим журналом, представляющим широкий спектр проблем философии, истории и теории мировой и отечественной культуры, истории российской и зарубежной философской мысли. Учрежден Тверским государственным университетом и является подписным периодическим научным изданием, в котором публикуются статьи, подготовленные преподавателями, сотрудниками, докторантами и аспирантами Тверского государственного университета, Тверского государственного технического университета, Тверской государственной медицинской академии, а также учеными из других научных и образовательных учреждений России, ближнего и дальнего зарубежья.

Во всей истории вопросы, окружающие смерть, ставили человечество в тупик. <...> Выбор Льва Тихомирова // Вопросы истории. 1992. № 6/7. С.30–47. 5. Кублановский Ю. <...> При ответе на вопрос, как история понятий способна помочь постижению историю событий, Козеллек обратился <...> через 30 лет после начала издания словаря Риттера: он свидетельствует, что круг вопросов и проблем истории <...> Нерешительность в вопросе о том, каким путём история понятий познает историю, что именно она извлекает

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Философия №4 2012.pdf (0,8 Мб)
153

№ 3 [Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки, 2010]

Архив журнала "Вестник Поморского университета. Серия: "Гуманитарные и социальные науки". С 2011 года выходит под заглавием "Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки".

Одним из главных вопросов в деятельности студенческих строительных отрядов являлся вопрос о режиме труда <...> История. Документы. Воспоминания. Иркутск, 2000. <...> // История СССР. 1990. № 3. С. 131; Челяпов И. <...> Вся история поморов связана с морем. <...> на вопросы.

Предпросмотр: Вестник Поморского университета. Серия Гуманитарные и социальные науки № 3 2010.pdf (0,6 Мб)
154

Психология семьи

Издательский дом ВГУ

Учебная программа подготовлена на кафедре общей и социальной психологии факультета философии и психологии Воронежского государственного университета.

РАЗВИТИЕ БРАЧНО-СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ИСТОРИИ Семья и брак в истории общества. <...> Развитие детско-родительских отношений в истории. Динамика стилей родительства в истории (Л. <...> Развитие брачно-семейных отношений в истории (4 ч.) Вопросы для обсуждения 1. <...> Вопросы для обсуждения 1. <...> Вопросы для обсуждения 1.

Предпросмотр: Психология семьи .pdf (0,5 Мб)
155

№5 [Психологический журнал, 2022]

Журнал публикует оригинальные научные работы, выполненные в контексте актуальных проблем в различных областях психологии или находящихся на стыке с ней пограничных дисциплин в различных жанрах: теоретические и методологические статьи; статьи, описывающие эмпирические исследования; новые методические приемы; краткие сообщения (описание эмпирических исследований и новых методик); обзоры литературы (информационно-аналитические и критико-аналитические); материалы по истории психологии, а также комментарии к ранее опубликованным материалам и ответы авторов, рецензии на книги, обзоры текущей научной печати, сообщения и отчеты о состоявшихся научных мероприятиях (конгрессах, съездах, конференциях, симпозиумах), научную хронику и информационные материалы, посвященные известным психологам. Основные рубрики и проблематика журнала: теоретические и методологические проблемы психологии, социальная психология,экономическая психология, юридическая психология, когнитивная психология, психология индивидуальных различий, инженерная психология, психология труда, психофизиология, клиническая психология, нейропсихология, кросскультурная и этническая психология, политическая психология, психология и Интернет, психология личности, психология понимания, психология развития, психология речи, психолингвистика, психология профессиональной деятельности, психология субъекта, психология эмоций, психофизика, междисциплинарные исследования, психотерапия, методы и методики, история психологии, тезаурус психологических понятий, психологическое консультирование, сравнительная психология, дискуссии, психология и общество, психология и практика, психологическая публицистика, критика и библиография и др.

Леонова 58 ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ Совещание по вопросам психологии 1952 г. (к 70-летию проведения) А. <...> Об уроках недавней истории вспомнил и А.А. <...> К вопросу о персональном составе школы С.Л. Рубинштейна // Методология и история психологии. 2008. <...> Количественные методы в истории психологии: несколько проблемных вопросов // Институт психологии Российской <...> Философ психологии: вопросы методологии и истории психологии в наследии К.К.

Предпросмотр: Психологический журнал №5 2022.pdf (1,7 Мб)
156

№2 (82) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2014]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Намного продуктивнее изучать историю не отдельной этнической общности, а этносоциальную историю определенной <...> История татар в контексте культуры мира / Э. Р. <...> реконструировать многие вопросы по истории возникновения самой кочевнической цивилизации, пережившей <...> предшествует вопросу. <...> Из истории исследования междометий / О. А.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (82) 2014.pdf (0,9 Мб)
157

№2 [Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология», 2021]

«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.

Философия» (I) и «История. <...> Метафизика истории. М., 2017; Тростников В. Н. Бог в русской истории. М., 2008 и др. <...> Проблемы способностей и вопросы психологической теории // Вопросы психологии. 1960. № 3. <...> С. 148–154; Вопросы психологии. 1986. № 4. С. 101–107; Вопросы философии. 1989. № 4; Он же. <...> Теоретические вопросы психологии и проблема личности // Вопросы психологии. 1957. № 3.

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №2 2021.pdf (0,4 Мб)
158

№8 [Вестник Томского государственного университета, 2017]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Отечественная художественная критика XX в.: вопросы теории, истории, образования : автореф. дис. … д-ра <...> Центральным здесь был признан вопрос о взаимоотношениях музеев с Академией истории материальной культуры <...> Первые транспортные артерии Западно-Сибирской нефтегазовой провинции // Актуальные вопросы истории Западной <...> Вопрос с наследником был решен. В то же время оставался открытым вопрос о регентстве. <...> от национальных вопросов.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №8 2017.pdf (0,8 Мб)
159

№4 [Вестник Томского государственного университета, 2017]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Нечкиной // Вопросы истории. 2005. № 10. С. 119–137. 13. АРАН. Ф. 1820. Оп. 1. Д. 368. 14. <...> Кононенко РЕВОЛЮЦИЯ 1917 ГОДА В ТЮМЕНИ ГЛАЗАМИ ОБЫВАТЕЛЯ Рассматриваются вопросы истории Февральской <...> Сценарии введения мирового суда в дореволюционной Сибири // Вопросы истории. 2016. № 9. 13. <...> Феномен большевизма в центр дискуссий поставил вопрос о сущности и специфике русской истории. <...> Безусловно, при изучении аграрной истории, в том числе способов решения земельного вопроса, невозможно

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №4 2017.pdf (0,8 Мб)
160

№4 [Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология», 2017]

«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.

Философия» (I) и «История. <...> К вопросу о научном богословском методе // Вопросы философии. 2010. Вып. 7. С. 97. 4 Польсков К. О. <...> К вопросу о научном богословском методе // Вопросы философии. 2010. Вып. 7. С. 97. <...> С целью актуализации знаний используются проблемные вопросы и проблемные задания, вопросы рефлексивного <...> Ересеология и история Церкви.

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №4 2017.pdf (0,5 Мб)
161

№4 [Развитие личности, 2015]

В научном мире за журналом «Развитие личности» прочно закрепилась репутация серьезного, высокопрофессионального издания по проблемам развития, воспитания и бытия личности. Изначальной позицией редакции журнала является понимание личности через диалектическое единство внешних условий и внутренних позиций человека, возникающих в процессе онтогенеза. Миссия журнала: открытое обсуждение феноменологии развития и бытия личности в различных социальных, культурных и этнических условиях; выявление феноменологических особенностей личности и их систематизация, обоснования теоретических и практических методов работы в условиях обыденной жизни и чрезвычайных ситуаций; обогащение теоретической и практической базы отечественной и мировой психологии, философии и социологии. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала - профессионалы науки и практики, те, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности: философы, психологи, социологи, педагоги, психиатры, психотерапевты, филологи, историки, этнологи, культурологи, теологи, правоведы, политологи, медики, юристы и др.

На протяжении многих лет он входил в состав редколлегий журналов «Вопросы психологии» и «Вопросы истории <...> , а анализ истории психологических знаний поможет разрешить вопрос связи психологии с философией и естествознанием <...> Следующим уровнем является «рефлексия при обращении к “истории вопроса”», когда ученый либо «воссоздает <...> Прослеживая историю этих вопросов и бесчисленные попытки ответов на них, мы можем извлечь из всего многообразия <...> Разрешение вопроса в разделении труда.

Предпросмотр: Развитие личности №4 2015.pdf (0,6 Мб)
162

№12 [Вестник Томского государственного университета, 2018]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Гмелина о народах Сибири // Вопросы этнокультурной истории Сибири / ред. В.М. Кулемзин. <...> Чернышевского со славянофильской публицистикой // Вопросы истории. 1948. № 6. С. 71–79. 23. <...> Идея славянского единства в общественной мысли пореформенной России // Вопросы истории. 1984. № 12. <...> Леонтьева // Вопросы истории. 1982. № 6. С. 49–61. 35. Цимбаев Н.И. И.С. <...> Документы и материалы по истории национального вопроса в России и СССР в ХХ в. : в 4 т. М., 1930.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2018.pdf (0,7 Мб)
163

Балинтовская группа как метод тренинговой исследовательской работы Учебно-методическое пособие

Автор: Елфимова Мария Михайловна
Экспресс-печать

Решение практических задач социальной практики должно опираться на понимание и применение основных психологических закономерностей личностно-профессионального развития человека. Данный курс знакомит слушателей программы с основной идеей, методологическими основаниями, принципами, и методическими аспектами технологии балинтовской группы. На сегодняшний день данный вариант групповой супервизии является одним из эффективных методов работы с «профессиональным выгоранием». Пособие содержит учебно-методические материалы для обучающихся по направлению 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» очной и заочной форм обучения. Задания разработаны таким образом, чтобы обеспечить глубокое понимание методологических основ собственной профессиональной деятельности на основе идей и принципов балинтовской технологии, а также обеспечивают возможность проектировать на основе этого понимания психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного и социального пространства.

 Хороший вопрос направлен на ядро, ключевой, узловой момент истории или ситуации. <...> Кутузовой).  Хорошие вопросы ухватывают и развивают «момент движения» сюжета предпочитаемой истории, <...> Хорошие вопросы связывают воедино событийный и смысловой аспекты истории. Комментарий Д. <...> После представления самой истории этот участник задает группе вопрос, являющийся, по сути, заказом на <...> Задаваемые вопросы не касаются клинической части представленной истории и обоснования диагноза и проводимой

Предпросмотр: Балинтовская группа как метод тренинговой исследовательской работы.pdf (0,5 Мб)
164

№3 [Развитие личности, 2010]

В научном мире за журналом «Развитие личности» прочно закрепилась репутация серьезного, высокопрофессионального издания по проблемам развития, воспитания и бытия личности. Изначальной позицией редакции журнала является понимание личности через диалектическое единство внешних условий и внутренних позиций человека, возникающих в процессе онтогенеза. Миссия журнала: открытое обсуждение феноменологии развития и бытия личности в различных социальных, культурных и этнических условиях; выявление феноменологических особенностей личности и их систематизация, обоснования теоретических и практических методов работы в условиях обыденной жизни и чрезвычайных ситуаций; обогащение теоретической и практической базы отечественной и мировой психологии, философии и социологии. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала - профессионалы науки и практики, те, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности: философы, психологи, социологи, педагоги, психиатры, психотерапевты, филологи, историки, этнологи, культурологи, теологи, правоведы, политологи, медики, юристы и др.

Вопрос состоит в том, на что они направлены. <...> Обращаясь к вопросу о бытии рефлексии, Г. П. <...> Одним из самых интересных и неразрешимых пока вопросов творчества является вопрос о том, насколько художник <...> Вопросы теории и истории психологии. – М., 1982. 4. Выготский Л. С. <...> История России – как история самодержавия. История народа Российского.

Предпросмотр: Развитие личности №3 2010.pdf (0,5 Мб)
165

№2 [Развитие личности, 2017]

В научном мире за журналом «Развитие личности» прочно закрепилась репутация серьезного, высокопрофессионального издания по проблемам развития, воспитания и бытия личности. Изначальной позицией редакции журнала является понимание личности через диалектическое единство внешних условий и внутренних позиций человека, возникающих в процессе онтогенеза. Миссия журнала: открытое обсуждение феноменологии развития и бытия личности в различных социальных, культурных и этнических условиях; выявление феноменологических особенностей личности и их систематизация, обоснования теоретических и практических методов работы в условиях обыденной жизни и чрезвычайных ситуаций; обогащение теоретической и практической базы отечественной и мировой психологии, философии и социологии. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала - профессионалы науки и практики, те, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности: философы, психологи, социологи, педагоги, психиатры, психотерапевты, филологи, историки, этнологи, культурологи, теологи, правоведы, политологи, медики, юристы и др.

Вопросы истории и теории психологии. Избранные труды. – М., 1984. 19. Поршнев Б.Ф. <...> Вопрос – от чего зависимо? И почему? <...> из человеческой истории. <...> Имя в истории культуры и этноса. <...> ЩЕГЛОВ Андрей Петрович Доктор философских наук, профессор кафедры истории медицины, истории отечества

Предпросмотр: Развитие личности №2 2017.pdf (0,7 Мб)
166

Творческие способности личности в юношеском возрасте : междисциплинарный подход: учебное пособие

Калмыцкий государственный университет

Учебное пособие посвящено рассмотрению важной и актуальной темы современной психологии - творческим способностям. Концептуальное обоснование обозначенной проблемы рассматривается отечественными и зарубежными учеными в контексте юношеского возраста и стабилизации "Я концепции" личности. Трактовка и анализ творческих способностей изложены в свете междисциплинарного подхода. Пособие представляет интерес для преподавателей, аспирантов, студентов, педагогов-психологов, родительской общественности, а также для тех, кто интересуется психологическими проблемами творчества. - Элиста : Издательство Калмыцкого университета, 2014.

Краткий экскурс в историю вопросов позволит в этой связи внести ясность. <...> 1-го столбца Вопросы 3-го столбца Организаторские Вопросы 2-го столбца Вопросы 4-го столбца Обработка <...> Вопрос «Кто я?» <...> Внимательно прочитайте вопросы. <...> Этнопедагогика калмыков: история и современность. В 3-х частях.

Предпросмотр: Творческие способности личности в юношеском возрасте междисциплинарный подход учебное пособие.pdf (0,8 Мб)
167

Психогенетика учеб. пособие

Автор: Мандель Борис Рувимович
М.: ФЛИНТА

Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных общих образовательных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» на основе компетентностного подхода. Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по психогенетике с обращением к целому ряду смежных дисциплин: генетике, общей психологии, психологии высшей нервной деятельности, дифференциальной психологии, психофизиологии, педагогической психологии, кризисной и специальной психологии и т.д. Пособие содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, тесты, задачи и образцы их решения.

ВОПРОСы И ЗаДанИЯ ПО теМе 1 1. <...> Расскажите об истории создания психогенетики. 5. <...> ВОПРОСы И ЗаДанИЯ ПО теМе 2 1. <...> Предлагается 29 вопросов, оценка — 1 балл за правильное решение каждого вопроса. 2. <...> История развития хромосомной теории наследственности. 49. История изучения ДнК. 50.

Предпросмотр: Психогенетика.pdf (0,3 Мб)
168

№6 [Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки", 2022]

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Журнал включен Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки РФ в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

История Верисова А.Д. 2022. <...> История Голдин В.И. 2022. <...> История Голдин В.И. 2022. <...> История Голдин В.И. 2022. <...> Поэтому важно сейчас рассмотреть вопрос влияния техники с точки зрения истории философии и позиции Мартина

Предпросмотр: Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки №6 2022.pdf (1,4 Мб)
169

№3 [Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология, 2022]

Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.

Одним из таких фундаментальных вопросов является вопрос об объектах (и объектах ли?) <...> Второй фундаментальный вопрос тесно связан с первым — вопрос о том, почему утверждения математиков об <...> В 1966 г. в журнале «Вопросы истории» развернулась дискуссия о понятии нации, которая приобрела более <...> Категория «социальный организм» и ее значение для исторической науки // Вопросы истории. 1966. № 8. <...> психологии 5.4.1 Теория, методология и история социологии 5.4.4.

Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №3 2022.pdf (1,1 Мб)
170

№4 [Мир психологии, 2018]

научно-методическое издание, посвященное теоретическим и практическим проблемам психологии

История техники / А. А. <...> Новая концепция истории : История как образ жизни личности, социаль$ ный дискурс и наука / В. М. <...> История слов в истории общества / Р. А. Будагов. — М., 1971. Budagov, R. A. <...> Если вопросов о реализации функции будет несколько (в нашем примере к вопросу о супе можно добавить вопросы <...> Семе$ нов // Вопросы методологии и истории психологии. — 2018.—№2.—С.89—112. Semenov, I. N.

Предпросмотр: Мир психологии №4 2018.pdf (0,3 Мб)
171

№2 [Вестник Томского государственного университета, 2008]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

«История болезни»]. <...> Мы видим, что вопрос об эталоне здесь есть вопрос культурной политики, которая в итоге и оказывается <...> был создан Институт истории культуры и всеобщей истории. <...> ) // Вопросы истории. 2004. № 5. <...> По астрофизике предполагается рассмотреть основные физические вопросы строения звезд, …и вопрос об источниках

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2008.pdf (0,5 Мб)
172

№1 [Вопросы психологии экстремальных ситуаций, 2013]

ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР: АДАЕВ А.И

№ 1, 2013 [Введите текст] 2 Из истории к подготовке первого космического полёта В нескольких номерах <...> Прорыв людей в космос – одно из важнейших событий в истории человечества. <...> История антропологических учений. М.: Академический проект. 7. Руднев В. П. 2002. <...> История антропологических учений. М.: Академический проект. <...> Тогда как такому человеку представляется история его жизни?

Предпросмотр: Вопросы психологии экстремальных ситуаций №1 2013.pdf (0,3 Мб)
173

№2 (12) [Человек. Культура. Образование, 2014]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

В обобщающих работах по истории Республики Коми исследовались различные сюжеты, посвященные данному вопросу <...> История языка и экстралингвистические факторы // Вопросы языкознания. 1975. № 1. С. 27–38. 41. <...> О лексико-семантическом изоморфизме в истории языка // Вопросы языкознания. 1989. № 1. <...> Еще раз о взаимодействии языковых уровней в истории иранских языков // Вопросы языкознания. 1995. № 4 <...> Дисциплина «Теория и история народного декоративноприкладного творчества» рассматривает вопросы становления

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №2 (12) 2014.pdf (0,4 Мб)
174

№2 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Философия, 2013]

Журнал издается с 2007 года и выпускается 4 раза в год. Журнал является научно-теоретическим журналом, представляющим широкий спектр проблем философии, истории и теории мировой и отечественной культуры, истории российской и зарубежной философской мысли. Учрежден Тверским государственным университетом и является подписным периодическим научным изданием, в котором публикуются статьи, подготовленные преподавателями, сотрудниками, докторантами и аспирантами Тверского государственного университета, Тверского государственного технического университета, Тверской государственной медицинской академии, а также учеными из других научных и образовательных учреждений России, ближнего и дальнего зарубежья.

Во-вторых, он должен чувствовать позитивный характер истории своей страны – т. е., истории побед, достигнутых <...> роли каждого человека в развитии истории страны. <...> Бога был для него вопросом раз и навсегда решённым. <...> Есть вопросы и к терминологии. <...> о половом воспитании детей, без решения вопроса о противозачаточных средствах и жилищного вопроса…»

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Философия №2 2013.pdf (0,9 Мб)
175

№2 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2019]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Вопросы глагольного вида в современном зарубежном языкознании // Вопросы гла гольного вида : сборник <...> История их дружбы», «Наука и культура 18 века. <...> Ими был выявлен воспитательный потенциал учебников по гуманитарным («Отече ственная история», «История <...> Вопросы истории Русской православной церкви, исла ма и других великих религий рассматривали при изучении <...> курсов «История», «Геогра фия», «Культурология».

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2019.pdf (4,3 Мб)
176

Деловое общение как феномен культуры монография

Автор: Тимченко Н. М.
М.: Директ-Медиа

В монографии феномен «общение» исследуется как фундаментальная основа бытия человека, особый способ существования культуры и реализация межличностных отношений и взаимосвязей, интерперсональный творчески нормативный диалог, осуществляемый в определенных рамках времени и пространства, и обусловливающий возможность многообразных социальных изменений как в материальной, так и духовной сферах жизнедеятельности людей. Автор формулирует принципы делового общения и рассматривает его структуру.

История и рациональность. Социология М. <...> Субъект истории «Социальное познание». – М., 1983. <...> История культуры – это история не только приобретений, но и потерь. <...> История и рациональность. Социология М. <...> История философии в контексте истории культуры. – СПб.: ГИК, 1993. – 78 с. 390. Щученко В. А.

Предпросмотр: Деловое общение как феномен культуры монография.pdf (0,2 Мб)
177

Серьезный разговор об ответственности

Автор: Паттерсон Керри
М.: Манн, Иванов и Фербер

Эта книга поможет избавиться от привычки забывать о своих обещаниях и сроках выполнения работы, научит правильно сформировать в себе и других чувство ответственности и сохранять или даже укреплять отношения при решении проблем. Предложенные авторами методы выхода из сложных ситуаций появились в результате двадцатилетней исследовательской работы

Вопросы для диагностики шести источников влияния. <...> Для.этого.задайте.себе.следующие. вопросы: •. <...> [Вы закончили вопросом.] <...> (вне.себя),.историей. <...> Научитесь рассказывать истории Да Нет 1 ..

Предпросмотр: Серьезный разговор об ответственности.pdf (0,2 Мб)
178

№ 6 [Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки, 2010]

Архив журнала "Вестник Поморского университета. Серия: "Гуманитарные и социальные науки". С 2011 года выходит под заглавием "Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки".

В ОДН продолжались исследования истории и языка славян. <...> вопроса. <...> Категорично высказался по этому вопросу и президент Д.А. <...> К вопросу о конечной стадии истории редуцированных в русском языке (По материалам Галичского Евангелия <...> Вопросы изучения детской речи. М., 1961. С. 336. 2 Поспелов Н.С.

Предпросмотр: Вестник Поморского университета. Серия Гуманитарные и социальные науки № 6 2010.pdf (0,3 Мб)
179

№10 [Концепт, 2018]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

История становления и развития коучинга в образовании // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы <...> Вопросам истории и теории медиаобразования, а также систематизации накопленного отечественного и зарубежного <...> Людвигом [6], в то же время вопросы современной истории полнодневного образования, и в частности проектных <...> Эти модификации включают в себя чувствительные скрининговые вопросы об истории изнасилования и других <...> Обратимся к истории.

Предпросмотр: Концепт №10 2018.pdf (0,1 Мб)
180

Человек и его потребности учеб.-метод. пособие

Автор: Веткина С. Н.
М.: Финансы и статистика

Пособие содержит цели и задачи дисциплины «Человек и его потребности», методику ее освоения, перечень тем по программе учебного курса, такие как комплексный подход к исследованию человека как целостности, основные концепции теории личности в современной науке, основные аспекты теории потребностей, методы удовлетворения потребностей сферой сервиса, а также контрольные вопросы для подготовки тестирования по данному курсу.

, как вопрос о природе бытия. <...> к этому вопросу. <...> КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. <...> КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. <...> Поясните, почему вся история человечества, по Фрейду, представляет собой историю нарастания психоза.

Предпросмотр: Человек и его потребности.pdf (0,5 Мб)
181

№3 (11) [Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования , 2014]

Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики. Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части. Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование

И сегодня продолжается полемика как по вопросу предмета культурологии, так и по вопросу методологии культурологического <...> Этот вопрос рассматривается А. <...> » истории. <...> История. Метод. Источники российской истории: Учеб. пособие для студентов вузов / И. <...> Одним из вопросов, предлагаемых студентам, был вопрос о метросексуалах.

Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №3 (11) 2014.pdf (1,0 Мб)
182

Психология времени

Издательский дом ВГУ

Подготовлены на кафедре общей и социальной психологии факультета философии и психологии Воронежского государственного университета.

История изобретения часов: солнечные, водяные, песочные, огненные, механические, электронные и т.д. <...> История развития попыток организации времени. <...> История изобретения часов: солнечные, водяные, песочные, механические, электронные и т.д. 4. <...> История развития попыток организации времени. 2. Основные процессы организации времени. 3. <...> История развития попыток организации времени. 30. Основные процессы организации времени. 31.

Предпросмотр: Психология времени .pdf (0,7 Мб)
183

№2 (70). Часть 2. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2011]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Для реконструкции вопросов этнокультурной истории автор привлекает данные хронологии. Abstract. <...> Шитов // Вопросы этнической истории мордовского народа в I – начале II тыс. н. э. : труды МНИИЯЛИЭ. – <...> – задает вопрос Г. И. Успенский. <...> К вопросу об этических воззрениях Айрис Мёрдок / Н. Я. Дьяконова // История зарубежных литератур. <...> Школа в России должна развиваться сообразно своей истории и еще более, всеобщей истории» [4, 92].

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (70). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
184

№1 [Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология», 2015]

«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.

истории и истории Русской Православной Церкви; • основы христианской нравственности. <...> // Вопросы правоведения. 2011. № 3. <...> Рассмотрим эти блоки вопросов. <...> Возможно, ответ на вопрос «Кто?» <...> Средние значения проблем и ранги № вопроса Содержание вопроса Общее кол-во баллов Ранг 1.

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №1 2015.pdf (0,2 Мб)
185

№1 [Человек: образ и сущность, 2014]

Журнал создан с целью публикации исследовательских статей и аналитических обзоров по актуальным вопросам современной гуманитаристики, в фокусе внимания которых находится человек. Журнал содействует развитию теоретических и практических исследований в области социогуманитарного знания, установлению и укреплению научных связей между учеными из различных стран.

считая вопрос исчерпанным. <...> Медушевской: Шелохаев В.В. // Вопросы истории. – М., 2010. – № 12. – С. 163–164; Сабенникова И.В. // <...> Возникает вопрос о том, как человек познает свою историю, каков макрообъект истории как науки. <...> Вопрос большой и трудный. <...> Очень непростой вопрос. Для В.П.

Предпросмотр: Человек образ и сущность №1 2014.pdf (1,2 Мб)
186

№5 [Современные гуманитарные исследования, 2018]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

Размышляя над вопросами судьбы и истории Туркестана, первым делом перед нами встаёт личность И. <...> История Древнего Востока. М., 1953. 608 с. 2. Брестед Д., Тураев Б. <...> История Древнего Египта [Электронный ресурс]. <...> Сталмане, в которых отражена история народа и его языка. <...> Маркса, революции – локомотивы истории.

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №5 2018.pdf (0,6 Мб)
187

История зарубежной психологии XIX -XX вв. Научные школы и теории современной психологии

Издательский дом ВГУ

Программы подготовлены на кафедре общей и социальной психологии факультета философии и психологии Воронежского государственного университета.

Вопросы для обсуждения 1. Истоки гуманистической психологии. 2. <...> ответ на дополнительный вопрос в пределах программы. 3. <...> Невыполнение двух из перечисленных требований (либо двух к одному вопросу, либо по одному к каждому вопросу <...> Невыполнение двух требований (либо двух к одному вопросу, либо по одному к каждому вопросу экзаменационного <...> Невыполнение двух требований (либо двух к одному вопросу, либо по одному к каждому вопросу экзаменационного

Предпросмотр: История зарубежной психологии XIX -XX вв. Научные школы и теории современной психологии .pdf (0,6 Мб)
188

№2 [Психология. Журнал Высшей школы экономики Psychology. Journal of the Higher School of Economics, 2024]

Публикуются теоретические и эмпирические исследования отечественных и зарубежных авторов по актуальным проблемам психологической науки.

Исследовательские вопросы Представленные далее эксперименты связаны тремя общими исследовательскими вопросами <...> Необходимы дальнейшие исследования этого вопроса. <...> Ключевые слова: история понятий, история психологии, концептуальная история, А.В. Пе тровский. <...> сделал шаг от истории идей в «чистом виде» в межпредметное поле истории идей и истории Литература Атнашев <...> Вопросы истории и теории психологии: Избранные труды. М.: Педагогика. Петровский, А.

Предпросмотр: Психология. Журнал Высшей школы экономики Psychology. Journal of the Higher School of Economics №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
189

№9 [Вестник Томского государственного университета, 2013]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Историк – евразиец Георгий Вернадский // Вопросы истории. 2006. № 11. С. 152–165. 2. <...> Из воспоминаний // Вопросы истории. 1995. № 1. С. 129–148. 3. Дуровцев В.И., Соничева Н.Е. <...> Из воспоминаний // Вопросы истории. 1995. № 3. С. 103–121. 10. Письмо Г.В. Вернадскому от В.И. <...> Соединение церквей в исторической действительности // Вопросы истории. 1994. № 7. С. 156–158. 13. <...> Соединение церквей в исторической действительности // Вопросы истории. 1994. № 7. С. 155–175. 16.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №9 2013.pdf (0,2 Мб)
190

№4 [Вестник Томского государственного университета, 2009]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

и финале истории. <...> Рощина, высказавшегося по этому вопросу однозначно: «В истории Великой Отечественной войны не было никаких <...> истории спортивной науки. <...> Важным, на наш взгляд, является и вопрос периодизации истории спортивной науки, который в настоящее время <...> Вопросами истории и историографии формирующейся науки о физической культуре и спорте в пореформенный

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №4 2009.pdf (0,5 Мб)
191

№4 [Вестник Томского государственного университета, 2011]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Каждый элементарный вопрос полностью характеризуется описанием субъекта вопроса и предпосылки вопроса <...> Могильник «Рёлка» // Вопросы истории Сибири. Томск: ТГУ, 1974. Вып. 8. 3. Чиндина Л.А. <...> Нольте, исходя из перспектив повседневной истории и истории семьи, исследует отношение правящей элиты <...> XIX в.) // Вопросы истории Западной Сибири: Учён. зап. Омск, 1970. Вып. 45. 3. Соловьёва Е.И. <...> Плехановым субъективно-идеалистических взглядов народников по вопросу роли личности в истории // Из истории

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №4 2011.pdf (0,5 Мб)
192

№1 (11) [Человек. Культура. Образование, 2014]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

методологии 5 ВОПРОСЫ МЕТОДОЛОГИИ Г. <...> Вопросы, связанные с изучением истории в школе, всегда оживленно обсуждались педагогической общественностью <...> Много вопросов возникает и к вузовским учебникам по отечественной истории. <...> истории. <...> В результате работы над историей создания произведения возникает вопрос: «Почему же Пушкин вновь обращается

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №1 (11) 2014.pdf (0,8 Мб)
193

Путь к изменению: Трансформационные метафоры

Автор: Аткинсон Мерилин
М.: Альпина Паблишер

Любые изменения в жизни будут даваться проще, если освоить искусство трансформационных метафор. Яркий и меткий образ, описание героического подвига, рассказ об эффектном разрешении какой-либо жизненной проблемы помогут читателю провести аналогию с собственной ситуацией и настроить мышление на поиск решения. Мэрилин Аткинсон — психолог, консультант и создатель системы коучинга, основанного на поиске решения, рассматривает рассказывание историй как важную составляющую поддержки ключевых принципов трансформации, которые помогают лучше понять себя и других, расширить возможности осознания личных стратегий.

Какие же вопросы, основу нашей истории, мы можем задать про самих себя? <...> Они слушают открытые вопросы в истории, а затем естественным образом задают открытые вопросы о себе самих <...> Каждая история может нести в себе ключевой вопрос! <...> Варианты таких вопросов вы найдете в конце истории «Орел». <...> Дайте своей истории освободить то, что может освободить открытый вопрос.

Предпросмотр: Путь к изменению. Трансформационные метафоры.pdf (0,1 Мб)
194

№12 [Педагогическое образование в России, 2017]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Вопрос о том, каким должен быть учебник истории в России, остается актуальным на протяжении всего постсоветского <...> Вниманию учителей истории! <...> примере революционных событий 1917 г.) // Вопросы всеобщей истории. – 2016. – № 18. – С. 58–74. 15. <...> Однозначно ответить на этот вопрос едва ли возможно. <...> Первое обстоятельство вопросов не вызывает.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2017.pdf (1,8 Мб)
195

№1 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2020]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

рассказывал интересные истории, давал ответы на интересующие детей вопросы. <...> Оказывается, и история деревни, и история рода самого Сыртака напрямую связаны с волками. <...> Запишите номера вопросов. 4. Допишите вопросы, вставьте опорные (ключевые) слова. 5. <...> рассказывал интересные истории, давал ответы на интересующие детей вопросы. <...> Оказывается, и история деревни, и история рода самого Сыртака напрямую связаны с волками.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2020 (1).pdf (1,7 Мб)
196

№6 [ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения, 2022]

Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей. Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.

Тематический видеожурнал как форма воспитания дошкольников....43 Немного истории Борисова М.М., Морозова <...> Немного истории Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения, 2022, № 6. <...> Первая четверть XVIII века была переломным периодом в истории России, новым этапом в развитии русской <...> Вопросы школьной дисциплины в педагогике Н.А. <...> Немного истории Богомолова М.И., Щеглова А.Е.

Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №6 2022.pdf (0,6 Мб)
197

№2 [Педагогический журнал Башкортостана, 2022]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

истории стран СНГ. <...> историографию вопроса и содержание отечественных учебников истории [6]. <...> Подобная информация по интересующему нас вопросу присутствует и в других учебниках по истории Украины <...> История. История России. 10 класс. Учеб. пособие для общеобразоват. организаций. <...> История румын и всеобщая история: учеб. для 9 кл. / И. Шаров, И. Кашу, М. Добзеу, П.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2 2022.pdf (0,8 Мб)
198

№ 2 [Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки", 2019]

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Журнал включен Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки РФ в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

Заявляя во Введении, что без рассмотрения расового вопроса невозможно представить и обсудить историю <...> В работе «История как проблема логики» Шпет уделяет этому вопросу самое пристальное внимание. <...> Обратимся теперь к вопросу о соотношении философии истории и логики исторического познания в концепции <...> Детальная же проработка ключевых вопросов и понятий герменевтически ориентированной философии истории <...> «Отрицательная» философия запрещает ставить вопросы о том, что такое история, взятая безотносительно

Предпросмотр: Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки № 2 2019.pdf (1,5 Мб)
199

Теория и практика психоанализа учеб. пособие (практикум)

изд-во СКФУ

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению «Психология» и содержит материал для теоретической подготовки студентов.

Вопросы и задания 1. <...> Место психоанализа в истории семиотики: Ц. Тодоров, У. Эко. 6. <...> Вопросы и задания 1.История появления понятия. 2.Частные виды защитных механизмов. 3.Основные функции <...> История возникновения и распространения психоаналитического учения ………………………………….. 2. <...> Психоанализ в этнографии, социологии и истории …….. 9.

Предпросмотр: Теория и практика психоанализа.pdf (0,5 Мб)
200

№2 [Психологический журнал, 2018]

Журнал публикует оригинальные научные работы, выполненные в контексте актуальных проблем в различных областях психологии или находящихся на стыке с ней пограничных дисциплин в различных жанрах: теоретические и методологические статьи; статьи, описывающие эмпирические исследования; новые методические приемы; краткие сообщения (описание эмпирических исследований и новых методик); обзоры литературы (информационно-аналитические и критико-аналитические); материалы по истории психологии, а также комментарии к ранее опубликованным материалам и ответы авторов, рецензии на книги, обзоры текущей научной печати, сообщения и отчеты о состоявшихся научных мероприятиях (конгрессах, съездах, конференциях, симпозиумах), научную хронику и информационные материалы, посвященные известным психологам. Основные рубрики и проблематика журнала: теоретические и методологические проблемы психологии, социальная психология,экономическая психология, юридическая психология, когнитивная психология, психология индивидуальных различий, инженерная психология, психология труда, психофизиология, клиническая психология, нейропсихология, кросскультурная и этническая психология, политическая психология, психология и Интернет, психология личности, психология понимания, психология развития, психология речи, психолингвистика, психология профессиональной деятельности, психология субъекта, психология эмоций, психофизика, междисциплинарные исследования, психотерапия, методы и методики, история психологии, тезаурус психологических понятий, психологическое консультирование, сравнительная психология, дискуссии, психология и общество, психология и практика, психологическая публицистика, критика и библиография и др.

Однако вопросы, поставленные А.В. <...> Он имеет давнюю историю. <...> Вопросы психологической теории // Вопросы психологии. 1955. № 1. С. 6–17. 23. Рубинштейн С.Л. <...> Направление – 030400 – бакалавр истории. Ма‑ гистерская программа: история. <...> В ходе работы секций, организованных Итальянским обществом истории науки, обсуждались вопросы развития

Предпросмотр: Психологический журнал №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 6 ... 100