Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 686791)
Контекстум
  Расширенный поиск
070.1

Журналистика. Работа журналиста


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 89 (0,61 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

Творческое мышление журналиста и национальная Модель Мира учеб.-метод. пособие

Автор: Ерофеева И. В.
Изд-во ЗабГГПУ

В работе предпринята попытка интеграции нескольких сфер научных знаний: психологии творчества, психологии журналистики, этнопсихологии, социальной философии, теории журналистики. Учебное пособие содержит как теоретический материал, посвященный проблеме стимулирования творческого мышления в журналистской деятельности ресурсами российского менталитета, так и необходимую методическую базу по активизации профессионального креатива. В книгу включены технологии, способствующие решению профессиональных творческих проблем (создание заголовка, композиции текста, оригинальной информационной политики и т.д.), предлагаются возможные техники продвижения концептуальных смыслов российской духовности в СМИ.

Гачева награждает бытие США «эдиповым комплексом» [17, с. 34], в рамках которого сын символически убивает <...> Для Модели Мира США важна когнитивная составляющая (логика, умение решать проблемы, вербальная ясность <...> российских СМИ впитывать чужие технологии и форматы (преимущественно из информационного пространства США <...> (например, индивидуалистическую культуру и коллективистскую путем конкретизации отдельных ценностей США <...> Деннис, США).

Предпросмотр: Творческое мышление журналиста и национальная Модель Мира учебно-методическое пособие Забайкал. гос. гум.-пед. ун-т. .pdf (0,9 Мб)
52

Медиаобразование 2013 сб. трудов Междунар. форума конф. «Медиаобразование 2013». Москва, 31 окт. — 02 нояб. 2013 г.

М.: РИЦ МГГУ им. М. А. Шолохова

Предлагаемый вниманию читателей сборник трудов российских и зарубежных авторов отражает актуальные тенденции современного медиаобразовательного дискурса: непрекращающиеся дискуссии в области понятийного аппарата, роли и места медиаобразования в обществе, особенностей функционирования, стратегий и технологий развития.

Опыт медиаобразования в мире (Финляндия, Голландия, Великобритания, США и др.) показывает, что попытки <...> в отчете об исследовании, проведенном Государственной администрацией телекоммуникаций и информации США <...> В докладе директора библиотеки Университета Нового Орлеана (США) Шэрон Мэйдер, провозглашенном на этой <...> обычный подросток может запустить со своего домашнего компьютера новость о покушении на президента США <...> Аллена, главы отдела разведки и анализа Управления внутренней безопасности США, А.

Предпросмотр: Медиаобразование 2013 сб. науч. трудов.pdf (0,3 Мб)
53

Журналистика: сборник учебных программ. Часть 3

[Б.и.]

Профили подготовки «Телевидение и радиовещание», «Международная журналистика», «Спортивная журналистика», «Музыкальная журналистика», «Журналистика в социально-культурной сфере», «Литературно-художественная критика»

Страница для преподавателей по этим специальностям в США и других странах мира. www.regioweb.nl/eic/index.html <...> Изучение истории становления и развития профессиональной этики журналиста в Западной Европе, США и России

Предпросмотр: Журналистика. Сборник учебных программ. Часть 3.pdf (0,9 Мб)
54

Медиаобразование молодежи монография

Автор: Жилавская И. В.
М.: РИЦ МГГУ им. М. А. Шолохова

В монографии концентрированно дается представление об одном из наиболее актуальных направлений медиаисследований — медиаобразовании молодого поколения. Проблематика данного направления противоречива и изменчива, как изменчив сам объект исследования. Сформировавшиеся в последние годы подходы и концепции в области медиаобразования сегодня в значительной мере не соответствуют современным реалиям. По многим аспектам медиаобразования автор дает свое видение проблем и задач, стоящих перед специалистами, которые занимаются медиаобразованием подростков и молодежи.

Исторически концепция медиаобразования начала формироваться в середине XX века в США и первоначально <...> В большинстве европейских стран, США и Японии они составляют от 14 до 30 лет. <...> Авторы проанализировали историю США и выявили определенные периоды, когда большинство людей обладает <...> В отличие от России, системно изучают воздействие интернета на детскую аудиторию в США, Великобритании <...> Организация общественного мониторинга СМИ и медиакритики «FAIR» (США) в системе гражданского диалога

Предпросмотр: Медиаобразование молодежи монография.pdf (0,7 Мб)
55

Деловая журналистика

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Деловая журналистика» предназначено для студентов, обучающихся по специальности 031600 Реклама и связи с общественностью. Пособие может быть использовано как для самостоятельной, так и аудиторной работы. Учебно-методические пособие включает теоретические материалы, вопросы для обсуждения, список рекомендованной литературы, задания для самостоятельной работы, в том числе журналистские тексты для анализа и кейсы из профессиональной практики, а также глоссарий и выдержки из законодательства РФ в части регулирования деятельности деловых СМИ. Учебно-методические пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту ВПО и учебной программе дисциплины.

ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Михаил Лесин покидает «Газпром-Медиа» (Форбс, 18.12.2014) США

Предпросмотр: Деловая журналистика.pdf (0,7 Мб)
56

№6 [Вопросы филологических наук, 2012]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Русская литература; литература народов Российской Федерации (с указанием конкретной литературы или группы литератур); литература народов стран зарубежья (с указанием конкретной литературы); теория литературы. Текстология; фольклористика; журналистика; русский язык; языки народов Российской Федерации (с указанием конкретного языка или языковой семьи); славянские языки; германские языки;романские языки; классическая филология, византийская и новогреческая филология; теория языка; сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание; прикладная и математическая лингвистика; языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов Америки и Австралии (с указанием конкретного языка или языковой семьи). Со 2-го полугодия 2014 года журнал не выходит

Например, 11 сентября 2001 г при совершении нападения террористами на Нью-Йорк (США) китайский сайт в <...> появление некоторых английских слов можно объяснить фактором периодической миграции местного населения в США <...> Например, 11 сентября 2001 г при совершении нападения террористами на Нью-Йорк (США) китайский сайт в <...> появление некоторых английских слов можно объяснить фактором периодической миграции местного населения в США

Предпросмотр: Вопросы филологических наук №6 2012.pdf (0,4 Мб)
57

Основы медиаобразования в 2 ч. Часть 2 Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлению по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Русский язык и Литература для дисциплины Б1.В.ДВ.1 «Основы медиаобразования учителя русского языка и литературы»

Автор: Халиуллина Маргарита Сагиндыковна

Во второй части учебного пособия представлены разделы, посвящённые проблемам медиавосприятия и развития навыков критического мышления обучающихся. Теоретический материал (опорные конспекты) подкреплен планами практических занятий и методическими рекомендациями по их проведению, контрольными вопросами и списками рекомендуемой литературы. Завершается пособие итоговой проверочной работой по пройденному курсу «Основы медиаобразования». Медиаобразовательные технологии пособия направлены на оснащение необходимым инструментарием будущего педагога, деятельность которого нацелена не только на передачу знаний в рамках своего предмета, но и формирование разноаспектных умений в сфере массмедиа. Приложения содержат медиаматериалы ЮНЕСКО; аналитические данные лаборатории Касперского; рекомендации по сохранению информационной безопасности для школьников, родителей и учителей; примеры медиатекстов; варианты учебных программ и др. Рекомендуется для преподавателей, аспирантов, студентов вузов, а также широкого круга специалистов, работающих в сфере медиаобразования и изучающих работу СМИ и СМК.

Например, в 1960-х годах в США с целью антирасистской пропаганды была изготовлена серия рисунков-карикатур <...> Организация общественного мониторинга СМИ и медиакритика «FAIR» (США) в системе гражданского диалога

Предпросмотр: Основы медиаобразования в 2 ч. Часть 2.pdf (0,4 Мб)
58

Журналистика: сборник учебных программ. Часть 4

[Б.и.]

Профили подготовки «Телевидение и радиовещание», «Международная журналистика», «Спортивная журналистика», «Музыкальная журналистика», «Журналистика в социально-культурной сфере», «Литературно-художественная критика»

Зарождение «связей с общественностью» в США и пропагандистская деятельность в СССР. <...> История становления и развития пресс-служб в Европе и США. 2.

Предпросмотр: Журналистика. Сборник учебных программ. Часть 4.pdf (0,8 Мб)
59

Журналистика : сборник учебных программ. Часть 1

[Б.и.]

Профили подготовки «Телевидение и радиовещание», «Международная журналистика», «Спортивная журналистика», «Музыкальная журналистика», «Журналистика в социально-культурной сфере», «Литературно-художественная критика»

Первые школы журналистики в Европе, США. Японии, Китае. <...> Риторические приемы в речи президента США Б. <...> обеспечение дисциплины Аудиои видеоматериалы (по парламентским дебатам в России, президентской кампании в США

Предпросмотр: Журналистика. Сборник учебных программ. Часть 1 .pdf (0,9 Мб)
60

№3 [Вопросы филологических наук, 2012]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Русская литература; литература народов Российской Федерации (с указанием конкретной литературы или группы литератур); литература народов стран зарубежья (с указанием конкретной литературы); теория литературы. Текстология; фольклористика; журналистика; русский язык; языки народов Российской Федерации (с указанием конкретного языка или языковой семьи); славянские языки; германские языки;романские языки; классическая филология, византийская и новогреческая филология; теория языка; сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание; прикладная и математическая лингвистика; языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов Америки и Австралии (с указанием конкретного языка или языковой семьи). Со 2-го полугодия 2014 года журнал не выходит

Необходимо отметить тот факт, что в Англии и в США различные словари иногда приводят определение слов

Предпросмотр: Вопросы филологических наук №3 2012.pdf (0,7 Мб)
61

№3 [Вопросы филологических наук, 2011]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Русская литература; литература народов Российской Федерации (с указанием конкретной литературы или группы литератур); литература народов стран зарубежья (с указанием конкретной литературы); теория литературы. Текстология; фольклористика; журналистика; русский язык; языки народов Российской Федерации (с указанием конкретного языка или языковой семьи); славянские языки; германские языки;романские языки; классическая филология, византийская и новогреческая филология; теория языка; сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание; прикладная и математическая лингвистика; языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов Америки и Австралии (с указанием конкретного языка или языковой семьи). Со 2-го полугодия 2014 года журнал не выходит

холодная война», подсказывается, что опасность, напряжённость всё ещё существует, и то, что сделали США

Предпросмотр: Вопросы филологических наук №3 2011.pdf (0,3 Мб)
62

№2 [Вопросы филологических наук, 2011]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Русская литература; литература народов Российской Федерации (с указанием конкретной литературы или группы литератур); литература народов стран зарубежья (с указанием конкретной литературы); теория литературы. Текстология; фольклористика; журналистика; русский язык; языки народов Российской Федерации (с указанием конкретного языка или языковой семьи); славянские языки; германские языки;романские языки; классическая филология, византийская и новогреческая филология; теория языка; сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание; прикладная и математическая лингвистика; языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов Америки и Австралии (с указанием конкретного языка или языковой семьи). Со 2-го полугодия 2014 года журнал не выходит

Приведем пример употребления выражения «I screwed up» («я напортачил, завалил») президентом США в его

Предпросмотр: Вопросы филологических наук №2 2011.pdf (0,3 Мб)
63

№6 [Вопросы филологических наук, 2011]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Русская литература; литература народов Российской Федерации (с указанием конкретной литературы или группы литератур); литература народов стран зарубежья (с указанием конкретной литературы); теория литературы. Текстология; фольклористика; журналистика; русский язык; языки народов Российской Федерации (с указанием конкретного языка или языковой семьи); славянские языки; германские языки;романские языки; классическая филология, византийская и новогреческая филология; теория языка; сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание; прикладная и математическая лингвистика; языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов Америки и Австралии (с указанием конкретного языка или языковой семьи). Со 2-го полугодия 2014 года журнал не выходит

Например, если речь идет об Англии, «trade union» будет переведено как «тред-юнион», о США – «профсоюз

Предпросмотр: Вопросы филологических наук №6 2011.pdf (0,5 Мб)
64

Я говорю — меня слушают уроки практической риторики

Автор: Зверева Нина
М.: Альпина Паблишер

Умение выступать публично необходимо каждому современному человеку. Мы презентуем себя преподавателю, сдавая экзамен, работодателю — во время интервью, сотрудникам в процессе работы, партнерам при заключении сделки. Говорить на публике нелегко, многие испытывают страх и неуверенность. Для телеведущего умение выступать — основа профессии, поэтому советы тележурналиста имеют наибольшую ценность. Нина Зверева, тележурналист и педагог, член Академии российского ТВ и обладатель премии «ТЭФИ», расскажет, как подготовиться к выступлению, выработать свой ораторский стиль и наиболее эффектно донести свою мысль до аудитории.

Как известно, выступление почти любого президента США перед сенатом прерывается аплодисментами чуть ли

Предпросмотр: Я говорю — меня слушают. Уроки практической риторики.pdf (0,1 Мб)
65

Теория и практика массовой информации: общество — СМИ — власть учебник

Автор: Киселев А. Г.
М.: ЮНИТИ-ДАНА

Предлагаемое издание открывает серию учебников для всего курса трехгодичного обучения по дисциплине «Теория и практика массовой информации». Учебник составлен на основе новейшей литературы и источников в соответствии с основными требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу «Дисциплины специализации» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030602.62 «Связи с общественностью».

РR как самостоятельное направление в США и России Ñîãëàñíî ñóùåñòâóþùåé çàðóáåæíîé íàó÷íîé ëèòåðàòóðå <...> Периодическая печать США и Западной Европы  êîíöå XIX — íà÷àëå XX â. çàðóáåæíàÿ ïåðèîäè÷åñêàÿ ïå÷àòü

Предпросмотр: Теория и практика массовой информации общество—СМИ—власть. Учебник. Гриф УМЦ Профессиональный учебник..pdf (0,8 Мб)
66

Английский язык для гуманитариев учебник English for Humanities

М.: ЮНИТИ-ДАНА

Учебник охватывает бытовую, учебно-познавательную, социально-культурную и профессиональную сферы общения, включает материалы для совершенствования рецептивных и продуктивных видов речевой деятельности. Темы учебника отвечают профессиональным интересам и уровню профессиональной компетенции обучающихся.

Основан в 1438 г. 2 this side of the Atlantic – автор имеет в виду США и Канаду. <...> +США/attrtype/31 +32+34+33 http://tury.ru/blog/putevki/192.html http://tury.ru/photo/id/765509/ http:

Предпросмотр: Английский язык для гуманитариев. Учебник. Гриф УМЦ Профессиональный учебник. Гриф НИИ образования и науки..pdf (0,2 Мб)
67

Редакция. Коротко об авторах / Редакция // Грани .— 1991 .— № 161 .— С. 319-320 .— URL: https://rucont.ru/efd/342001 (дата обращения: 07.01.2026)

Автор: Редакция

Приведены краткие биографии и творческий путь авторов журнала "Грани".

Живет в США. Александр Колпаков, кузбасский телеи радио журналист. Живет в Новокузнецке. <...> Живет в США.

68

Редакция. Содержание с №143 по №146 / Редакция // Грани .— 1987 .— № 146 .— С. 247-252 .— URL: https://rucont.ru/efd/365420 (дата обращения: 07.01.2026)

Автор: Редакция

Размещено содержание журналов "Грани" с № 143 по № 146.

США: изд. "Козерог", 1987. (Иосиф Косинский), 146, с. 239. <...> США: Neil England Publishibg Со, (Н. Малаховская), 143, с. 282.

69

Список книг, поступивших в редакцию / Редакция // Грани .— 1970 .— № 76 .— С. 204-206 .— URL: https://rucont.ru/efd/334838 (дата обращения: 07.01.2026)

Опубликован список книг, поступивших в редакцию журнала "Грани"

29.07.2025)204 ГРАНИ № 76 4 в Канаде, 3 в Нидерландах, 2 в Новой Зеландии, 3 в Швеции, 3 в Англии и 20 в США <...> шпиону давалось задание вступать в контакт с учеными специалистами, связанными с военными учреждениями США

70

Журналист идет по следу. Статья

Автор: Тертычный Александр Алексеевич
[Б.и.]

Расследованиями журналисты занимаются, можно сказать, не от хорошей жизни. Всепроникающая преступность, насилие, коррупция и недостаточно эффективная борьба с ними правоохранительных органов – явь наших дней. Журналистские расследования – попытка помочь обществу жить лучше. За ними не всегда следуют желаемые результаты. Но уже одно то, что они проводятся и публикуются, вселяет в людей уверенность в том, что зло не останется неопознанным.

журналиста Джона Робертса, в прошлом редактора "Филадельфия инкуайерер" – одной из самых известных газет США <...> Яркий пример такого типа – расследование получившего всемирную известность скандала «Моникагейт» в США

Предпросмотр: Журналист идет по следу. Статья.pdf (0,2 Мб)
71

Теория и практика массовой информации метод. указания к учеб. курсу

Автор: Качалова С. М.
Липецкий государственный технический университет

В методических указаниях приведены вопросы для обсуждения на практических занятиях, проверочные тесты по каждой теме дисциплины, темы для рефератов, рекомендуемая литература для подготовки к семинарским занятиям, а также вопросы к итоговому зачету (экзамену). Методические указания соответствуют требованиям ФОС, предназначены для закрепления теоретических знаний по дисциплине «Теория и практика массовой информации».

b) появлении Интернета; с) развитии самобытной народной культуры; d) увеличении числа безработных в США <...> Методы получения информации (на примере России, США, других стран). Понятие «компромат». 21.

Предпросмотр: Теория и практика массовой информации.pdf (2,8 Мб)
72

Редакция. Список книг, поступивших в редакцию / Редакция // Грани .— 1975 .— № 96 .— С. 286-287 .— URL: https://rucont.ru/efd/354352 (дата обращения: 07.01.2026)

Автор: Редакция

Опубликован в алфавитном порядке список книг, поступивших в редакцию журнала.

Изд-во Ардис, США, 1975. Стр. 39. Набоков, Владимир (В. Сиринъ). Машенька. Романъ.

73

Редакция. Список книг, поступивших в редакцию / Редакция // Грани .— 1976 .— № 99 .— С. 255-256 .— URL: https://rucont.ru/efd/355969 (дата обращения: 07.01.2026)

Автор: Редакция

Опубликован список книг (в алфавитном порядке), поступивших на отзыв в журнал "Грани".

,,Ardis / Ann Arbor", США, 1975. Стр. 731. Коржавин Н. Времена. Избранное.

74

Редакция. Содержание журнала с № 107 по 110 / Редакция // Грани .— 1978 .— № 110 .— С. 275-282 .— URL: https://rucont.ru/efd/346891 (дата обращения: 07.01.2026)

Автор: Редакция

Опубликовано содержание журналов "Грани" с №107 по №110 по разделам, указатель имен авторов журнала, тематический указатель.

. №№ 1,2.Анн Арбор/США: Ардис, 1978. (В.Володин), ПО, с. 266 Зиновьев Александр Зияющие высоты.

75

Редакция. Коротко об авторах / Редакция // Грани .— 1998 .— № 186 .— С. 286-287 .— URL: https://rucont.ru/efd/339913 (дата обращения: 07.01.2026)

Автор: Редакция

Раскрыты краткие биографии и творческий путь авторов журнала "Грани".

Живет и работает в Филадельфии (США), куда эмигрировал в 1994 из Москвы, 286 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ

76

Редакция. Коротко об авторах / Редакция // Грани .— 1993 .— № 169 .— С. 311-316 .— URL: https://rucont.ru/efd/342092 (дата обращения: 07.01.2026)

Автор: Редакция

Помещены краткие сведения о биографии и литературной деятельности авторов журнала "Грани".

В настоящее время живет в Бо стоне (США), преподает в Гарвардском университете.

77

Редакция. Содержание с №151 по №154 / Редакция // Грани .— 1989 .— № 154 .— С. 314-319 .— URL: https://rucont.ru/efd/366865 (дата обращения: 07.01.2026)

Автор: Редакция

Размещено содержание (в порядке тематических раздело) журналов "Грани" с № 151 по № 154.

"Посев-США", Нью-Йорк, 1989. Обл. художника В.

78

Редакция. Список книг, поступивших на отзыв / Редакция // Грани .— 1978 .— № 108 .— С. 295-296 .— URL: https://rucont.ru/efd/346513 (дата обращения: 07.01.2026)

Автор: Редакция

Опубликован список книг, поступивших на отзыв в журнал "Грани".

США, 1977. Стр. 64. Камянов Борис. Птица-Правда. Стихи. Иерусалим, 1977. Стр. 119. Kasack Wolfgang.

79

Обращение издательства "Посев" / Редакция // Грани .— 1962 .— № 51 .— С. 247-248 .— URL: https://rucont.ru/efd/326638 (дата обращения: 07.01.2026)

Издательство "Посев" обращается к деятелям искусства, писателям и поэтам с просьбой присылать рукописи для публикации в журнале

Представители издательства -Посев» есть во всех европейских странах, в Австра лии, США, странах Южной

80

Обращение издательства "Посев" к литературной молодежи и студенчеству, к писателям, поэтам, литературным критикам, к деятелям искусства и науки / Редакция // Грани .— 1967 .— № 63 .— С. 222-224 .— URL: https://rucont.ru/efd/331536 (дата обращения: 07.01.2026)

В обращении издательства "Посев" содержится просьба присылать рукописи для публикации

ИЗ РУК В РУКИ Представители издательства «Посев» находятся во многих европейских странах, в США, Канаде

81

Круглый стол»: поиск ответов. Статья

Автор: Тертычный Александр Алексеевич
[Б.и.]

Журналисту нередко приходится встречаться с проблемами, для осмысления которых ему может не хватать компетентности, опыта. Достойный выход из такой ситуации – проведение «круглого стола».

Я только что вернулась из США, где усвоила мысль: мы с ними абсолютно одинаковые, просто у нас, в отличие

Предпросмотр: Круглый стол» поиск ответов. Статья.pdf (0,2 Мб)
82

Средства массовой информации и авторитет правосудия

[Б.и.]

Автор анализирует особенности судебной журналистики, освещение судебной практики печатными СМИ Архангельской области, акцентирует внимание на проблеме доступа журналистов в залы судебных заседаний.

Верховный Суд США, например, никогда не возражает против оправданного интереса журналистов к своей работе

Предпросмотр: Средства массовой информации и авторитет правосудия.pdf (0,1 Мб)
83

Светов, А. Унылые "бодрячки" / А. Светов // Грани .— 1956 .— № 29 .— С. 220-223 .— URL: https://rucont.ru/efd/334636 (дата обращения: 07.01.2026)

Автор: Светов

В статье дан литературно-критический анализ публикаций в журнале "Коммунист" (№№ 15,16,17).

Рида — в США, Коллингвуда в Англии. Раймона Арона — во Франции и Ясперса — в Западной Германии.

84

№2 [Вопросы филологических наук, 2014]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Русская литература; литература народов Российской Федерации (с указанием конкретной литературы или группы литератур); литература народов стран зарубежья (с указанием конкретной литературы); теория литературы. Текстология; фольклористика; журналистика; русский язык; языки народов Российской Федерации (с указанием конкретного языка или языковой семьи); славянские языки; германские языки;романские языки; классическая филология, византийская и новогреческая филология; теория языка; сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание; прикладная и математическая лингвистика; языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов Америки и Австралии (с указанием конкретного языка или языковой семьи). Со 2-го полугодия 2014 года журнал не выходит

Фредерик Джеймсон – литературный критик, США. <...> Первая волна сопоставительных исследований началась в 1962 г. в США, когда Ч.

Предпросмотр: Вопросы филологических наук №2 2014.pdf (0,5 Мб)
85

Профессиональные творческие студии метод. указания по изучению курса : направление подгот. 42.03.02 "Журналистика", уровень высш. образования, бакалавриат

РИО СурГПУ

В методических указаниях по изучению курса представлен материал для работы на практических занятиях по дисциплине "Профессиональные творческие студии". В них определено содержание работы студента по подготовке к занятиям по данному курсу, представлены планы занятий, словарь терминов и терминологических понятий, рекомендуемая литература. Указания предназначены прежде всего студентам направления подготовки 42.03.02 "Журналистика". Материалы могут быть использованы преподавателями вуза для осуществления контроля самостоятельной работы студентов.

Хорошо известен этот эффект, проявивший себя в 60-егоды в США, когда передача о вторжении марсиан по

Предпросмотр: Профессиональные творческие студии.pdf (0,9 Мб)
86

Основы теории журналистики учеб. пособие

Автор: Коханова Л. А.
М.: ЮНИТИ-ДАНА

Подготовленное в соответствии с программой профессионального обучения журналистов учебное пособие состоит из трех частей. Первая часть «Научные и философские основы исследования журналистики» знакомит студентов с базовыми теоретическими вопросами профессиональной журналистской деятельности в современной социокультурной реальности. Вторая часть «Грани профессии» формирует у студентов системное представление о журналистике. Третья часть «Образование журналиста и практика жизни» дает представление о журналистике как особой сфере профессиональной деятельности, основных профессиографических параметрах специальности и базовых требованиях к специалистам. Рассматриваются уровни и формы обучения, уже зарекомендовавшие себя в российской практике. Материал излагается с учетом современного состояния и положения журналистики в отечественном и мировом медиапространстве, а также роли журналистики в цивилизационном процессе формирования информационного общества.

тода,оданезадолодовойныв Ирае «Нью-Йор таймс» опублиовала статью бывшео посла США <...> подтвердить своюверсию. Двусмысленность решению суда придает и тот фат, что в 31штатеСША <...> ЖурналистсиешолысталипоявлятьсянарубежеХIХ—ХХвв. вСША,Германии,Анлии,Швейцарии,Японии <...> Обучениебылоплатное». «В штатах Вирджиния и Пенсильвания в США еще в онце ХIХвеапоявились <...> (вСШАсуществует ежеодная пулитцеровсая премия за выдающиеся литературные публиации). Появились

Предпросмотр: Основы теории журналистики. Учеб. пособие. Гриф УМЦ Профессиональный учебник. (Серия Медиаобразование)..pdf (0,3 Мб)
87

№2 [Вопросы филологических наук, 2013]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Русская литература; литература народов Российской Федерации (с указанием конкретной литературы или группы литератур); литература народов стран зарубежья (с указанием конкретной литературы); теория литературы. Текстология; фольклористика; журналистика; русский язык; языки народов Российской Федерации (с указанием конкретного языка или языковой семьи); славянские языки; германские языки;романские языки; классическая филология, византийская и новогреческая филология; теория языка; сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание; прикладная и математическая лингвистика; языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов Америки и Австралии (с указанием конкретного языка или языковой семьи). Со 2-го полугодия 2014 года журнал не выходит

Социальная дифференциация английского языка в США. М., 1983. 6. Flexner S.B.

Предпросмотр: Вопросы филологических наук №2 2013.pdf (0,3 Мб)
88

Журналистика: сборник учебных программ. Часть 2

[Б.и.]

Профили подготовки «Телевидение и радиовещание», «Международная журналистика», «Спортивная журналистика», «Музыкальная журналистика», «Журналистика в социально-культурной сфере», «Литературно-художественная критика»

Стандарт NTSC принят в 18 странах: США, Канаде, Японии, странах Латинской Америки, Филиппинах, Южной

Предпросмотр: Журналистика. Сборник учебных программ. Часть 2 .pdf (0,9 Мб)
89

№3 [Вопросы филологических наук, 2014]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Русская литература; литература народов Российской Федерации (с указанием конкретной литературы или группы литератур); литература народов стран зарубежья (с указанием конкретной литературы); теория литературы. Текстология; фольклористика; журналистика; русский язык; языки народов Российской Федерации (с указанием конкретного языка или языковой семьи); славянские языки; германские языки;романские языки; классическая филология, византийская и новогреческая филология; теория языка; сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание; прикладная и математическая лингвистика; языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов Америки и Австралии (с указанием конкретного языка или языковой семьи). Со 2-го полугодия 2014 года журнал не выходит

Страны западной Европы и США. Концепции. Школы. Термины. Под ред. И. П. Ильина и Е.А. Цургановой.

Предпросмотр: Вопросы филологических наук №3 2014.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2