Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611274)
Контекстум
  Расширенный поиск
025.3

Библиографическое описание, каталогизация, ведение каталогов


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 74 (3,55 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№1 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2011]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

С. 5–7]. <...> Теория музыки. СПб., 2002. 5. Шульгин Д. Признание Эдисона Денисова: По материалам бесед. <...> С. 5]. <...> С. 5]. <...> Вместе со старшими сестрами он еще до школы выучил программу младших классов, наслушался бабушкиных сказок

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №1 2011.pdf (0,6 Мб)
2

Средства массовой информации Новониколаевска – Новосибирска. 1906–2006 гг.

Издательство ГПНТБ СО РАН

Представлена характеристика региональных библиотековедческих исследований, начиная с 1970-х гг.; проанализированы ресурсы библиотек удаленного региона Российской Федерации – Дальневосточного федерального округа – в 1990–2005 гг., определены внешние факторы, детерминирующие их развитие в условиях трансформаций социума. Разработана концепция развития основных видов библиотечных ресурсов, являющихся системообразующими компонентами библиотеки как организационной системы. Предложена концептуальная модель организации общедоступных библиотечных ресурсов в удаленном федеральном округе и определены параметры ее функционирования.

Закончила начальную школу, после чего готовилась для поступления экстерном в шестой класс гимназии. <...> Учился в Новосибирске в школе для незрячих детей, где помимо прочего занимался музыкой по классу баяна <...> В 1939 г., учась в школе, поступил в музыкальное училище по классу фагота. <...> В 1954 г. окончил 7 классов Искитимской средней школы. До 1956 г. работал на предприятиях г. <...> Вместе с тем самостоятельно постигает азы средней школы, так как до войны окончил лишь 4 класса.

Предпросмотр: Средства массовой информации Новониколаевска – Новосибирска. 1906–2006 гг..pdf (0,2 Мб)
3

№4 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2013]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

Хентова М.: Музыка. 1970. 310 с. 3. Перельман Н. В классе рояля. Л.: Музыка. 1975. 64 с. 4. <...> Шопена на занятиях по музыке в пятом – восьмом классах общеобразовательной школы в Болгарии. <...> Ключевые слова: музыка, общеобразовательная школа, Шопен. <...> и музыка”, работа над которой продолжается и в шестом классе. <...> Тема музыки и танца продолжается и в шестом классе, где конкретными темами являются: „Музыка и танцы

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №4 2013.pdf (0,7 Мб)
4

№1 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2013]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

» (для учеников 1–4-х классов), «Береги книгу» (для 1–2-х классов) [13]. <...> С. 5]. <...> С. 5–24. 5. Чешков М.А. <...> [5]. <...> Л.: Музыка, 1988. 352 с. 3. Сыров В.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №1 2013.pdf (0,5 Мб)
5

Ввод и корректировка библиографических записей в электронном каталоге библиотеки : методические рекомендации

Автор: Сафина Наиля Рудамильевна
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

Пособие содержит рекомендации и алгоритмы ввода элементов библиографического описания в базы данных электронного каталога, основные принципы и правила ввода данных о документах разного вида и вывода выходных форм, используемых в обслуживании пользователей, для обработки и учёта библиотечного фонда, организации и ведения традиционных и электронных каталогов и картотек.

ОК 5. <...> 950.00 р. 5. <...> Иванова // Веселья час. – 2008. – С. 79–87. – (Праздник в школе ; № 1). 6. <...> » 85.984.1 Элемент 906: «Систематический шифр» 85.984 Элемент 606: «Предметная рубрика» 1 – Детская музыка <...> Элемент 610: «Ненормированные ключевые слова» 1 – детская музыка 2 – вокальные произведения для детей

Предпросмотр: Ввод и корректировка библиографических записей в электронном каталоге библиотеки методические рекомендации .pdf (0,3 Мб)
6

№4 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2012]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

Старейшая музыкальная школа // Советское искусство. 1938. № 5 (411). <...> В школе ежедневно проводится 4–5 уроков. <...> Занятия по физической культуре, музыке, рисованию, черчению перенесены во второе расписание (школа дополнительного <...> В конкурсе принимали участие дети с 5-х по 8-е классы. <...> Сам оборудовал класс мебелью.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №4 2012.pdf (0,6 Мб)
7

№4 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2011]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

Третий пласт: Новые массовые жанры в музыке XX века. М. : Музыка, 1994. 160 с. 5. Холопова В.Н. <...> ; 5) сотрудничество со школами города, дошкольными учреждениями, филиалами вузов. <...> С. 5]. <...> тыс. книг; 63,9% библиотек – от 5 до 15 тыс. книг; 11,5% имеют от 15 до 20 тыс. книг и 91 школа (7,5% <...> Так, в структуре библиотеки гимназии № 1 выделяются два абонемента – для 1–4-х и 5–11-х классов [6].

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №4 2011.pdf (0,6 Мб)
8

№2 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2012]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

Монд 44 ставителей рабочего класса, стал первой ласточкой. <...> В 1947 г. пошла в школу, а по окончании 10 класса в 1957 г. работала учителем начальных классов в с. <...> под учебный класс. <...> школ. <...> [5].

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №2 2012.pdf (0,6 Мб)
9

№2 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2018]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

подчиненным классам. <...> История западноевропейской музыки. М. : Музгиз, 1938. 304 с. 5. Усов Ю. <...> Будущий художник был старшим из шести братьев, окончив четыре класса школы, помогал отцу по хозяйству <...> Л. : Музыка, 1971. 413 с. 4. Стравинский И. Хроника моей жизни. Л. : Музгиз, 1963. 272 с. 5. <...> М.: Высшая школа, 1982. 336 с. 11. Алексеева Г.Д.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №2 2018.pdf (0,9 Мб)
10

Аналитико-синтетическая переработка информации. Предметизация и координатное индексирование информационных ресурсов учебно-методическое пособие. Направление подготовки: 51.03.06 "Библиотечно-информационная деятельность". Квалификация (степень) выпускника: "бакалавр"

Автор: Сакова Ольга Яновна
Издательство КемГИК

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом для обучающихся по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификация (степень) выпускника «бакалавр», и предназначено для организации самостоятельной работы студентов при изучении курса. Издание содержит методические рекомендации для студентов по организации и проведению лекционных, практических занятий и самостоятельной работы. Учебно-методическое пособие может быть рекомендовано для самостоятельного освоения дисциплины магистрантами без базового библиотечно-информационного образования и слушателями системы повышения квалификации и переподготовки библиотечных кадров.

Дескриптор – лексическая единица, выраженная информативным словом (вербально) или кодом и являющаяся именем класса <...> Солнце – Изучение в школе. <...> Скрипичная музыка русская советская – Ноты. 3. Музыка для детей русская советская – Ноты. <...> Поп – музыка английская – Песенники. <...> «Война и мир» – Изучение в школе – Образы. д/ Петергоф, город (Санкт-Петербург, город) – История. е/

Предпросмотр: Аналитико-синтетическая переработка информации. Предметизация и координатное индексирование информационных ресурсов.pdf (0,9 Мб)
11

Оформление списка литературы в учебных изданиях методические указания для преподавателей

Автор: Меркулова Альмира Шевкетовна
Издательство КемГИК

Методические указания устанавливают общие требования и правила оформления списка литературы и составления библиографического описания ресурса, его части или группы ресурсов в списке литературы в учебном издании. Целью настоящего издания является унификация библиографических записей в списках литературы учебных изданий вуза.

Глухов. – Москва : Астрель ; Тверь : ACT, 2006. – 319 с. – (Высшая школа). <...> . 5. <...> Часть 5: лекция : мастер-класс А. В. Соловьева / Кемеровский гос. ин-т культуры, каф. <...> Belaieff, 1895. – 19 с. – Музыка (знаковая) : непосредственная. 40. Бетховен, Л. ван. Симфония № 5. <...> -инструм. анс. – Дирекцион. – Москва : Совет. композитор, 1988. – Вып. 5. – 80 с. – Музыка (знаковая)

Предпросмотр: Оформление списка литературы в учебных изданиях.pdf (0,6 Мб)
12

№2 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2013]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

Историческое краеведение в школе и в вузе. Кемерово: КГУ, 1994. 336 с. 5. Мартынов А.И. <...> , проводятся мастер-классы по дизайну садового участка. <...> В музыке Б.И. <...> Адам Гожьджевски, Общеобразовательная школа музыки II степени им. <...> Адам Гожьджевски, Общеобразовательная школа музыки II степени им.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №2 2013.pdf (0,5 Мб)
13

№1 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2018]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

(Мастер-класс). 9 с. 12. Papp-Váry A. <...> музыкальную школу. <...> В училище были классы вокальной подготовки, класс оперного ансамбля. <...> В данную студию приглашались школьники 4–5классов, в результате занятий расширилось их представление <...> 6-х классов.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №1 2018.pdf (0,9 Мб)
14

№3 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2018]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

Врубель – Музыка – Театр. М. : Изобразительное искусство, 1983. 368 с. 5. Леняшин В.А. <...> Иркутская, 5, значится как школа Воскресенской церкви, а по такому же списку за 1915 г. – школа Кухтериных <...> школой Кухтериных. <...> Здание бывшей церковно-приходской школы на ул. Пушкина, 5, в г. Томске. Фото Е.В. <...> Пушкина, 3) и церковно-приходскую школу (совр. ул. Пушкина, 5).

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №3 2018.pdf (1,0 Мб)
15

№4 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2017]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

Так, в национальной школе начиная с первого класса младшей ступени учащимся дополнительно предлагают <...> Свою научную школу сформировал И.Е. <...> А ведь, казалось бы, кто-кто, а уж эти исполнители бесспорно виртуозы самого высшего класса. <...> Советские школы пианизма // Сов. музыка. 1938. № 12. С. 70. 3. Фейнберг С. Пианизм как искусство. <...> М.: Музгиз, 1956. 428 с. 5. Бетховен Людвиг ван. Письма: в 4 т. М.: Музыка, 2011. Т. 1. 616 с. 6.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №4 2017.pdf (0,7 Мб)
16

№1 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2014]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

Папа не случайно так любил музыку. <...> В 1923-1926 гг. жил в Барнауле, где окончил среднюю школу, брал частные уроки по теории музыки у А.В. <...> ОФ 16389/5] и групповые снимки с учащимися детской музыкальной школы № 1 им. А.К. Глазунова [3. <...> музыки и жанры вокальноинструментальной музыки. <...> Сакс [5. С. 5].

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №1 2014.pdf (0,5 Мб)
17

№3 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2011]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

С. 5]. <...> С. 5]. <...> потенциалом, ее определяют как «организованную вооруженную борьбу между государствами или общественными классами <...> М.: Логос, 2000. 411 с. 5. Музыка : энциклопедия / под ред. Г.В. Келдыш. <...> С. 5–90. 4.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №3 2011.pdf (0,6 Мб)
18

№2 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2011]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

, другой – на 5–11-е классы; количество посещений библиотеки за 2009–2010 гг. – 8920 читателей, книговыдача <...> В отчете за 2010 г. указывается, что обеспеченность учебниками составляет: в 1–4-х классах – 38%, в 5 <...> [4], Сайгинской [5] школах Верхнекетского района. <...> Так, например, обучение с 1-го по 5класс осуществляют начальные общеобразовательные школы. <...> В данных школах дети проходят предшкольный период, учатся с 1-го по 5класс и переводятся в основные

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №2 2011.pdf (0,5 Мб)
19

№3 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2013]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

Вас ждут мастер-классы от квалифицированных педагогов из Сибири и Республики Татарстан по вокалу, танцам <...> Л. 5; 29]. <...> С. 5]. <...> Соловьев [5]. <...> С. 5].

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №3 2013.pdf (0,5 Мб)
20

№4 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2014]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

Золотарева · Мастер-класс по плетению циновки. <...> Л. 5]. <...> Первая частная школа грамотности была открыта в 1899 г., а церковно-приходская школа – в 1904 г. <...> Костиным был организован мастер-класс литературного творчества [27. С. 29]. <...> , или Казачьи посиделки // Библиотека. 2013. № 5. С. 5. 5. Талалова М.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №4 2014.pdf (0,3 Мб)
21

№4 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2018]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

В этом смысле идея единства музыки и мифа, как содержание мифа, так и музыки для К. <...> С. 85–95. 5. Холопова В.Н. Музыка как вид искусства : учеб. пособие. СПб. : Лань, 2000. 320 с. 6. <...> «всеобщую школу». <...> Краеведческая работа в школе // Сибирский педагогический журнал. Новосибирск, 1925. № 5. <...> школ п.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №4 2018.pdf (1,0 Мб)
22

Методология и методика проведения научной работы по физической культуре и спорту (для СПО) [науч.-метод. пособие]

Автор: Евдокимов В. И.
М.: Советский спорт

В пособии представлены методологические характеристики науки. Рассмотрены типы, формы, виды научных исследований и методика их проведения. Кратко изложены общенаучные и прикладные методы исследований. Особое внимание уделено методике работы с библиографической информацией, поиску документов в каталогах библиотек и в электронных базах данных, алгоритмам работы с государственными текущими библиографическими указателями и отраслевыми реферативными журналами. Подробно изложены правила оформления иллюстраций и представления текста в диссертациях, статьях, научных отчетах, формирования списка литературы и библиографического описания научных документов по ГОСТ 7.1–2003. Информационно-библиографические материалы по методологии и методике научно-исследовательских работ содержат более 400 названий книг. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и преподавателей учреждений среднего профессионального образования.

Отбор Общеобразовательная школа I–XI классы (11–12 лет). <...> физической подготовки (ДЮКПФ) Профильные классы. <...> Педагогика школы» представлена литература по физическому воспитанию в общеобразовательной школе (обычно <...> Музыка. Игры. Спорт 796/799 Физическая культура. Спорт 8 Языкознание. Филология. <...> Индекс класса содержит индекс раздела и двузначное число. Заголовок класса отражает его содержание.

Предпросмотр: Методология и методика проведения научной работы по физической культуре и спорту (для СПО).pdf (0,1 Мб)
23

Методология и методика проведения научной работы по физической культуре и спорту [науч.-метод. пособие]

Автор: Евдокимов В. И.
М.: Советский спорт

В пособии представлены методологические характеристики науки. Рассмотрены типы, формы, виды научных исследований и методика их проведения. Кратко изложены общенаучные и прикладные методы исследований. Особое внимание уделено методике работы с библиографической информацией, поиску документов в каталогах библиотек и в электронных базах данных, алгоритмам работы с государственными текущими библиографическими указателями и отраслевыми реферативными журналами. Подробно изложены правила оформления иллюстраций и представления текста в диссертациях, статьях, научных отчетах, формирования списка литературы и библиографического описания научных документов по ГОСТ 7.1–2003. Информационно-библиографические материалы по методологии и методике научно-исследовательских работ содержат более 400 названий книг.

Отбор Общеобразовательная школа I–XI классы (11–12 лет). <...> физической подготовки (ДЮКПФ) Профильные классы. <...> Педагогика школы» представлена литература по физическому воспитанию в общеобразовательной школе (обычно <...> Музыка. Игры. Спорт 796/799 Физическая культура. Спорт 8 Языкознание. Филология. <...> Индекс класса содержит индекс раздела и двузначное число. Заголовок класса отражает его содержание.

Предпросмотр: Методология и методика проведения научной работы по физической культуре и спорту..pdf (0,3 Мб)
24

Библиотечная жизнь Кузбасса: период. сб. Вып. 2 (64)

[Б.и.]

В сборник "Библиотечная жизнь Кузбасса" за 2009 год вошли теоретические и практические материалы ведущих специалистов Кемеровской областной научной библиотеки им. В.Д. Федорова по различным направлениям деятельности библиотеки. Большое внимание в сборнике уделено вопросам каталогизации. В сборник включены статьи финалистов конкурса «КНИГИНЯ – 2009».

Книга жалоб и предложений для пользователей библиотеки. 5. <...> Мой сын, ученик 8 класса, периодически выполняет такие задания по разным предметам. <...> , у которых дети учатся в других школах. <...> 5. Испытывали ли Вы трудности при написании таких работ? 6. <...> Потому-то, видимо, несмотря на музыку и классические мелодии, звучавшие на презентации, львиную часть

Предпросмотр: Библиотечная жизнь Кузбасса период. сб. Вып. 2 (64) .pdf (5,0 Мб)
25

Библиотечный фонд: вопросы формирования, использования, сохранности

Автор: Цукерблат Д. М.
Издательство ГПНТБ СО РАН

В материалах сборника отражены актуальные проблемы современного фондоведения: комплектование фондов библиотек различной типологической принадлежности, методы межбиблиотечного взаимодействия при формировании фондов, отбор и обработка традиционных и электронных изданий, хранение и сохранность библиотечных коллекций, эволюция форм взаимодействия библиотек в формировании распределенного библиотечно-информационного фонда страны и др.

Работает класс Интернет. <...> » «Искусство в школе» «Музыка в школе» «Народное творчество» «Юный художник» Досуговые Для любителей <...> » Уроки искусства в школе, история мировой культуры, мастер-классы для детей, выставки детского творчества <...> направлений, ноты + – – «Музыка в школе» Стили и жанры музыкальных направлений, ноты, театральные представления <...> , уроки музыки + – – «Музыка и время» Ноты, теория обучения вокалу, игре на музыкальных инструментах

Предпросмотр: Библиотечный фонд вопросы формирования, использования, сохранности.pdf (0,4 Мб)
26

Библиографическое описание электронных ресурсов

[Б.и.]

В учебном пособии раскрываются теоретико-методические основы библио- графического описания электронных ресурсов, а также библиографических ссылок на них. Материал излагается в форме консультаций. Нормативные требования иллюстрируются многочисленными схемами и примерами.

Схема 5. <...> -экон.). • В словосочетаниях сокращают каждое слово (высшая школа – высш. шк.). <...> Ч, Ш часть ч. школа шк. Э экземпляр экз. энциклопедия энцикл. Я язык яз. январь янв. <...> Таблица 5. <...> Общие требования и правила составления», сохраняются, например: ² Шедевры музыки [Электронный ресурс]

Предпросмотр: Библиографическое описание электронных ресурсов.pdf (0,2 Мб)
27

Информационно-библиографическое обслуживание. Вып.1. История и современное состояние

СПб.: РНБ

Настоящий сборник посвящен истории и современным проблемам информационно-библиографического обслуживания (ИБО) в России и за рубежом. Показаны место и роль ИБО в единой системе библиотечного обслуживания, особенности ИБО в условиях активного внедрения новых информационных технологий в практику работы библиотек.

5 . <...> При ИСЦ открыт третий по счету интернет-класс. <...> В статье упоминается «школа Ю. А. <...> Начав свое образование в частной школе, позднее он продолжил его в общественной классической школе, которую <...> Ленинград в музыке. Л., 1957; Петрова И. И. История Ленинграда: Библиогр.

Предпросмотр: Информационно-библиографическое обслуживание. Вып.1. История и современное состояние.pdf (0,6 Мб)
28

Тенденции развития документального потока педагогической литературы и его отражение в фондах ГПНТБ СО РАН

Автор: Вьюжанина О. М.
Издательство ГПНТБ СО РАН

Рассматриваются тенденции развития документального потока по педагогике, особенности его развития, а также библиографические ресурсы и методы их анализа. Особое внимание уделяется исследованию состояния фондов педагогической литературы в фонде ГПНТБ СО РАН, характеризуется система обслуживания читателей этой литературы.

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 48 09 – история 41 – математика 21 – начальные классы <...> (Например: преподаватели вузов и школьные учителя заняты в аудиториях и классах – лекции в вузах, уроки <...> в школах) (прил. 3, табл. 10). <...> Внешкольное образование в сети для учащихся младших классов. <...> На сайте публикуются on-line тесты, вопросы и игры, призванные повысить уровень знаний учеников 1–7 классов

Предпросмотр: Тенденции развития документального потока педагогической литературы и его отражение в фондах ГПНТБ СО РАН.pdf (0,1 Мб)
29

№3 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2012]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

С. 5]. <...> Томск, 2008. 5. <...> В данной работе анализировался класс эмоциональных характеристик, другие два класса требуют проведения <...> Л. 5]. <...> , училищами, техникумами, музыкальными школами, школами искусств, домами детского творчества, музеями

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №3 2012.pdf (0,6 Мб)
30

Патентные исследования при создании новой техники. Теория и практика учеб.-метод. пособие

Автор: Шаншуров Г. А.
Изд-во НГТУ

Приведены положения теории и законодательства в области интеллектуальной собственности. Практическая часть пособия построена на основе более чем двадцатилетнего опыта постановки курсов по проблемам интеллектуальной собственности и патентных исследований. Практическая работа ориентирована на активную работу с фондами библиотек НГТУ, ГПНТБ СО РАН и базами данных Internet (электронные ресурсы).

Практическая работа № 5. <...> «Изобретения стран мира по классу Н02. <...> Объекты патентного права 28 5. <...> Секция 5. Бытовая техника. Секция 6. <...> Формирование креативного мышления в профессиональной подготовке специалистов высшей школы / Г.А.

Предпросмотр: Патентные исследования при создании новой техники. Теория и практика.pdf (0,3 Мб)
31

№2 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2014]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

– воскресные школы. <...> Сегодня такая школа является наиболее распространенной школой христианского воспитания. <...> Стоит коснуться и освоения творческих навыков (музыка, театр и др.). <...> российских тем, остававшихся в указанный период все еще глубоко не освоенными британским образованным классом <...> В информатизации публичных библиотек достигнуты значительные результаты – оборудованы компьютерные классы

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №2 2014.pdf (0,3 Мб)
32

Историческая библиография метод. указания

ЯрГУ

Методические указания содержат программу курса «Историческая библиография», а также требования, предъявляемые к курсовым и дипломным работам, советы по их подготовке и оформлению. Студенты могут также руководствоваться этими требованиями при выполнении других видов учебных работ: докладов, сообщений, рефератов.

Образец оформления листа «Содержание» дается в Приложении 5. 5. <...> 20 карточка – карт. каталог – кат. кафедра – каф. квартал – кв. кинофильм – кф. киргизский – кирг. класс <...> Л. 5. <...> Первое десятилетие советской высшей школы / И.Я. <...> . – С. 9–15. 5.

Предпросмотр: Историческая библиография Методические указания.pdf (0,4 Мб)
33

Документальные базы данных: методические и технологические аспекты подготовки

Издательство ГПНТБ СО РАН

В сборнике представлены публикации сотрудников ГПНТБ СО РАН, подводящие итоги работы по проекту СО РАН 9.2.1.1. «Оптимизация структуры и методологии формирования аналитических информационных ресурсов территории для сопровождения научных исследований по гуманитарным отраслям знания», а также статьи работников других библиотек и научно-исследовательских институтов по тематике проекта. Включены публикации по проблемам формирования различных типов баз данных, их многоаспектному анализу, вопросам оптимизации методических и технологических подходов к созданию, совершенствования способов доведения информации до потребителей.

В архитектурном отношении ВЦКП представлял собой территориально-распределенную сеть ЭВМ различного класса <...> Рис. 5. <...> Рис. 5. <...> биобиблиографических указателей на их основе напрямую зависит от профессиональной квалификации библиографа, класса <...> V. 5 N.I.

Предпросмотр: Документальные базы данных методические и технологические аспекты подготовки.pdf (0,3 Мб)
34

Проектирование автоматизированных библиотечно-информационных систем учебник для студентов направления подготовки "Библиотечно - информационная деятельность", профиль подготовки "Технология автоматизированных библиотечно - информационных систем", квалификация (степень) "бакалавр"

Автор: Колкова Надежда Ивановна
Издательство КемГИК

Учебник содержит систематизированные знания по учебной дисциплине «Проектирование АБИС», которая относится к числу дисциплин, формирующих базовые компетенции студентов, обучающихся по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность», профиль подготовки «Технология автоматизированных библиотечно-информационных систем», квалификация (степень) «бакалавр». Учебник отражает весь комплекс вопросов, связанных с проектированием АБИС.

Введение в библиотековедение: основные элементы библиотечного обслуживания. – Москва: Высш. школа, 1983 <...> Сбитнева получило старт проведение «школ автоматизации» для сотрудников библиотечно-информационных учреждений <...> библиотечных систем», организация курсов переподготовки библиотечных работников в сфере автоматизации («Школ <...> Положение 5. <...> 5.

Предпросмотр: Проектирование автоматизированных библиотечно-информационных систем .pdf (0,6 Мб)
35

Краеведческие библиографические издания Российской Федерации 2002 г. (с дополнением за 1996—1999 гг.)

СПб.: РНБ

Издание включает аннотированный указатель библиографических пособий краеведческого содержания, указателей местной печати, путеводителей по библиотечным фондам и каталогов книжных коллекций местных библиотек и учреждений, поступивших в РНБ и БАН и отраженных в «Книжной летописи» и «Библиографии российской библиографии» РКП в 1996–2001 гг.; аналитический обзор изданий за 1991–2000 гг. В приложении приведен список краеведческих библиографических пособий, отмеченных дипломами на XIX и XX Всероссийских конкурсах научных работ по библиотековедению, библиографии и книговедению Министерства культуры РФ в 2000 и 2002 гг.

С. 23–26; «Заря русской музыки» // Библиография. 2000. № 5. С. 118–122. <...> 11 5 43 1998 11 2 – 2 4 12 – 31 1999 15 2 1 1 5 9 2 35 2000 13 3 1 1 5 9 – 32 19962000 64 11 3 9 23 51 <...> По пути развития национальной школы.— Якутск, 1993.— 48 с. 182. <...> Башкирская профессиональная музыка.— Уфа, 1994.— 168 с. 216. <...> КЛ. 2000. 36. № 32322; БРБ. 2000. № 4967 Рец.: «Заря русской музыки»: (А. Н.

Предпросмотр: Краеведческие библиографические издания Российской Федерации.pdf (0,7 Мб)
36

Библиотечное обслуживание

Автор: Дергилева Т. В.
Издательство ГПНТБ СО РАН

Предлагаются учебно-методический план, учебные программы по дисциплине «Библиотечное обслуживание» федерального компонента цикла общих профессиональных дисциплин (дисциплин специализации). Представлены текстовые задания по курсу.

Т. 1–5. Новосибирск, 2002–2006. <...> ____________ 5 Рубакин, Н. А. <...> Самыми широкими среди них являются нации, классы, социальные слои и группы. <...> Клубы по интересам различаются по разным признакам, например: • по тематике (посвящены поэзии, музыке <...> В библиотеке существует два класса коммуникации: 1) получение информации через анализ опубликованных

Предпросмотр: Библиотечное обслуживание.pdf (1,1 Мб)
37

Справочно-поисковый аппарат библиотеки практикум по направлению подготовки 51.03.06 "Библиотечно-информационная деятельность". Квалификация (степень) выпускника: "бакалавр". Форма обучения: очная, заочная

Автор: Тараненко Любовь Геннадиевна
Издательство КемГИК

В условиях автоматизации библиотечно-библиографических процессов, широкого распространения электронных справочных и библиографических продуктов, использования удаленных сетевых ресурсов и, как следствие, изменения состава СПА, дисциплина «Справочно-поисковый аппарат библиотеки» приобретает особое значение. Формирование знаний о СПА и умения его создания и использования является важной составляющей профессиональной подготовки специалиста библиотечно-информационной сферы. В практикуме представлены краткие теоретические сведения, описания практических занятий и самостоятельной работы, дополняющие теоретические знания, полученные студентами на лекционных занятиях по данному курсу.

Карамзин, Николай Михайлович (1766–1826) – Биография Карамзин, Николай Михайлович (1766–1826) – Изучение в школе <...> ЭК Архангельской ОУНБ 5. ЭК Томской ОУНБ им. А. С. Пушкина Вариант 5 1. <...> Пермская краевая библиотека 5. Национальная библиотека Республики Хакасия Вариант 5 1. <...> На основе данных, полученных в практической работе № 5, в ресурсах Интернет выявить (не менее 5) сводных <...> Обоснуйте. 5.

Предпросмотр: Справочно-поисковый аппарат библиотеки.pdf (0,9 Мб)
38

№3 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2014]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

или каким образом в эпоху тотальной компьютеризации, увлеченности телевидением, массовой популярной музыкой <...> (1–4-е классы). <...> Лютова [4, 5]. <...> С. 183–194. 5. <...> Vol. 5, 186 p. 5.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №3 2014.pdf (0,3 Мб)
39

Межбиблиотечный абонемент и доставка документов в информационно-библиотечной системе Российской академии наук

Автор: Красильникова И. Ю.
Издательство ГПНТБ СО РАН

Представлены вопросы истории, современного состояния, тенденции развития межбиблиотечного абонемента и доставки документов (МБА и ДД) в информационно-библиотечной системе Российской академии наук (РАН). Прослежено развитие и трансформация межбиблиотечного абонемента в различные исторические периоды под влиянием социально-экономических, технико-технологических, организационных факторов. Предложена концептуальная модель организации обслуживания читателей библиотек РАН по системе МБА и ДД в традиционной и электронной средах и определены параметры ее функционирования.

Выписывали книги преподаватели средних школ, члены научных обществ, а также официальные учреждения: статистические <...> свыше 10 библиотек, 7 научных обществ, центральный и губернские статистические комитеты, гимназии, школы <...> результаты научной деятельности Академии наук за многие годы (диссертации, труды НИУ, научных обществ, школ <...> Особый класс материальных живых систем – социальные. <...> К средствам ИКТ относятся: ЭВМ, ПЭВМ; комплекты терминального оборудования для ЭВМ всех классов, вычислительные

Предпросмотр: Межбиблиотечный абонемент и доставка документов в информационно-библиотечной системе Российской академии наук.pdf (0,2 Мб)
40

№1 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2012]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

Пастернак) [5]. <...> На рынках города и среди жителей рано появились книги, сложилась своя школа иконописи. <...> С. 429; 5. С. 225]. <...> В течение долгого времени термин «мультимедиа» употреблялся для обозначения музыки и видео как добавочных <...> брендах в музеях Томской области» (не состоялся из-за отсутствия поданных заявок) Проведение мастер-классов

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №1 2012.pdf (0,6 Мб)
41

Гусев, И. "Звезда" - 1957 (Годовой обзор журнала) / И. Гусев // Грани .— 1957 .— № 36 .— С. 224-229 .— URL: https://rucont.ru/efd/379918 (дата обращения: 08.05.2025)

Автор: Гусев

Годовой обзор журнала "Звезда".

важнейшие события жизни и что в юбилейный год не было ни одного зна чительного произведения о рабочем классе <...> Значительных произведений о рабочем классе также нет в журна-: ле. <...> рабочему классу. Весь журнал как бы! окрашен в серый цвет. <...> Кровь юности и дерзости моей, Поистине погибну я в тот лиг, Когда предал себя во власть со.кненья . . . 5 <...> тради ций», то по мнению Ермилова 1956 года в -Бедных людях» «блистательно про должалась гоголевская школа

42

Документоведение

Автор: Подкорытова Н. И.
Издательство ГПНТБ СО РАН

В пособии предлагаются учебно-тематический план, учебные программы по дисциплине «Документоведение» федерального компонента цикла общих профессиональных дисциплин (дисциплин специализации). Также представлены тестовые задания по курсу.

побудить, просить, приказать 5) планирование, рекомендации к действию 5) используются побудительные <...> Место и роль книги в системе документных коммуникаций. 5. <...> Ответ: № 70 Определите ТЕМУ и РЕМУ высказывания: «Они услышали звуки музыки. <...> История книги. – М. : Книга, 1964. – 422 с. 5. Ленский Б. В. <...> Структура книги. 4 4 6 14 5 Издание как вид документа.

Предпросмотр: Документоведение.pdf (0,2 Мб)
43

Библиотечные ресурсы удаленного региона в контексте социальных трансформаций социума

Автор: Артемьева Е. Б.
Издательство ГПНТБ СО РАН

Представлена характеристика региональных библиотековедческих исследований, начиная с 1970-х гг.; проанализированы ресурсы библиотек удаленного региона Российской Федерации – Дальневосточного федерального округа – в 1990–2005 гг., определены внешние факторы, детерминирующие их развитие в условиях трансформаций социума. Разработана концепция развития основных видов библиотечных ресурсов, являющихся системообразующими компонентами библиотеки как организационной системы. Предложена концептуальная модель организации общедоступных библиотечных ресурсов в удаленном федеральном округе и определены параметры ее функционирования.

Каждая региональная школа опиралась на собственные силы и традиции, отбирая для изучения те проблемы, <...> _ 46 Кластерный анализ – статистический метод анализа, метод группировки экспериментальных данных в классы <...> Наблюдения, попавшие в один класс, в некотором смысле ближе друг к другу, чем к наблюдениям из других <...> классов. 47 Модельный стандарт деятельности публичной библиотеки / Рос. библ. ассоц. – Новоуральск, <...> 0,9 5 0,9 96 190 16,0 – город 190 25 5 15,8 47 24,7 14 7,4 5 2,6 5 2,6 96 190 – село 387 57 20 19,9 176

Предпросмотр: Библиотечные ресурсы удаленного региона в контексте социальных трансформаций социума.pdf (0,1 Мб)
44

Формирование фонда редких книг и создание регионального свода "Книжные памятники Забайкальского края"

[Б.и.]

Издания раскрывают различные направления работы библиотек, музеев и архивов края с книжными памятниками. В нем представлены правовые аспекты работы с книжными памятниками, нормативная база, критерии выявления, учет, хранение, использование и сохранность, а также методика создания Регионального свода книжных памятников.

Организуются закупочные экспедиции. 5. <...> Книги о балете, драматическом театре, по музыке, искусству; либретто балетов на русском и французском <...> Цитир. в: Книжные сокровища, вып. 5 (М., 2001), №.7. <...> Цитир. в: Книжные сокровища, вып. 5, (М., 2001), № 55. <...> Москва: РГБ (5 экз.), в т. ч. в переплете XVI в. С.

Предпросмотр: Формирование фонда редких книг и создание регионального свода Книжные памятники Забайкальского края.pdf (2,8 Мб)
45

Научно-методическая деятельность центральных библиотек: организация и приоритетные направления

Автор: Дергилева Т. В.
Издательство ГПНТБ СО РАН

Учебно-методическое пособие состоит из двух разделов: «История развития и становления методической работы библиотек» (теоретический); «Методики организации и проведения методической работы центральных библиотек ЦБС» (практические руководства).

салоны, выставки изобразительного искусства, клубы по интересам, кружки по изучению языков, компьютерные классы <...> Справочно-информационное обслуживание 5. <...> По стажу работы – " – 0 · до 5 лет – " – · свыше 5 лет – " – VI. <...> Кузнецова // Всероссийская школа библиотечной инноватики : материалы образоват. программы (окт. 2000 <...> Суслова // Науч. и техн. б-ки. – 1995. – № 5. – С. 3–13. 72.

Предпросмотр: Научно-методическая деятельность центральных библиотек организация и приоритетные направления.pdf (0,1 Мб)
46

Написание научного реферата : Учебное пособие

М.: Свято-Филаретовский православно-христианский институт

Учебное пособие содержит методические указания к написанию реферата, а также правила оформления списка литературы и библиографических ссылок в письменной работе.

Библиографическое описание изданий 11 5. <...> Церковная история. 10. 5. 2 или: Eusebius. Hist. eccl. 10. 5. 2). <...> М. : Высшая школа, 1988. 271 с. <...> М. : Синодальная тип., 1994. 714 с. 5. <...> В различных научных школах в этом вопросе придерживаются своих традиций и норм.

Предпросмотр: Написание научного реферата Учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
47

Современные тенденции в информационном обеспечении научно-исследовательских работ

Автор: Лаврик О. Л.
Издательство ГПНТБ СО РАН

В монографии для определения путей оптимизации системы информационного обеспечения современных форм организации науки сначала определяется специфика информационного обеспечения фундаментальных и прикладных научных исследований, которые проводились в 1970-е – начале 1990-х гг. Затем рассматриваются новые организационные формы научных исследований. Описывается структура современных информационных потребностей (ИП), характеризуются факторы, влияющие на их возникновение и развитие, и формы их удовлетворения, и приводятся авторские методики, разработанные на основе применения библиометрических методов, для изучения основных ИП и удовлетворения ИП в библиометрической информации. Предлагается модель информационного обеспечения современных организационных форм НИР, и в качестве ее элемента – подсистема информационного обеспечения НИР на основе библиометрических методов.

программ фундаментальных исследований РАН и СО РАН, грантов Президента РФ по поддержке ведущих научных школ <...> особенно сведениями о частоте цитирования ученых, их продуктивности, цитировании научных коллективов и школ <...> наиболее влиятельных и перспективных научных направлений; определение наиболее авторитетных научных школ <...> : ВИНИТИ РАН, Институте философии РАН, БЕН РАН, ГПНТБ СО РАН, Государственном университете – Высшая школа <...> Библиометрический анализ деятельности научных школ / О. М. Зусьман, Т. В.

Предпросмотр: Современные тенденции в информационном обеспечении научно-исследовательских работ.pdf (2,2 Мб)
48

Библиографическое описание документа учеб. пособие

Автор: Агеева Т. И.
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана

Пособие содержит основные правила и методические указания по составлению библиографического описания документа в соответствии с ГОСТ 7.1—2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Рассмотрено понятие библиографической деятельности, приведены основные формы библиографической информации, перечислены виды печатных документов, проанализированы структура и состав библиографического описания документов. В приложении даны примеры библиографических описаний.

могут быть отраслевыми или тематическими («Горный журнал», «Земледелие», «Судостроение», «Физика в школе <...> ISBN 5-89735-019-1 (в пер.). 2.3. <...> 000 экз. — ISBN 5-03-003449-8 (в пер.). <...> Баумана, 2002. — 22 см. — 414 экз. — ISBN 5-7038-1989-Х. <...> Баумана. 105005, Москва, 2-я Бауманская ул., 5.

Предпросмотр: Библиографическое описание документа.pdf (0,1 Мб)
49

Эти книги "видал Лепарский"

[Б.и.]

Издание содержит аннотированное описание книг с автографами декабристов и коменданта Нерчинских рудников С.Р. Лепарского

Хотя всего на 5 из 65 экземплярах имеются автографы С.П. Трубецкого и Ф.Ф. <...> давали возможность предаваться исключительно умственной жизни, была, так сказать, чудесной умственной школою <...> М.: Книга, 1967. 63 с. 5. Из искры пламя: [Книги декабристов в областной библиотеке им. А.С. <...> Цуприк «Книга в жизни декабристов на каторге» 5 Автограф М.А. Бестужева 15 Автограф А.В.

Предпросмотр: Эти книги видал Лепарский.pdf (2,7 Мб)
50

№1 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2017]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

К вопросу об антропоцентризме в музыке Ф. Шопена (на примере четвертой баллады) // Вестн. <...> Chelyabinsk. 5. <...> (Accessed: 7th May 2016). 5. <...> -ek. lit-ry. 5. <...> Petersburg: Nauka. 5.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №1 2017.pdf (1,1 Мб)
Страницы: 1 2