Аналитико-синтетическая переработка информации. Предметизация и координатное индексирование информационных ресурсов (220,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.102

Стр.103

Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» Факультет информационных и библиотечных технологий Кафедра технологии документальных и медиакоммуникаций О. Я. Сакова АНАЛИТИКО-СИНТЕТИЧЕСКАЯ ПЕРЕРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ. ПРЕДМЕТИЗАЦИЯ И КООРДИНАТНОЕ ИНДЕКСИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ Учебно-методическое пособие Направление подготовки: 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность» Квалификация (степень) выпускника: «бакалавр» Кемерово 2022 1

Стр.1

УДК 025.31(075.8) ББК 78.37я73 С15 Утверждено на заседании кафедры технологии документальных и медиакоммуникаций КемГИК 30.03.2022 г., протокол № 8. Рекомендовано к изданию учебно-методическим советом факультета информационных и библиотечных технологий 31.03.2022 г., протокол № 4. Рецензенты: Пилко Ирина Соломоновна, доктор педагогических наук, профессор ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный институт культуры»; Бибикова Наталья Сергеевна, заведующая отделом формирования фондов ГАУК «Государственная научная библиотека Кузбасса им. В. Д. Федорова» Сакова, О. Я. С15 Аналитико-синтетическая переработка информации. Предметизация и координатное индексирование информационных ресурсов : учебно-методическое пособие для обучающихся по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / О. Я. Сакова ; Кемеров. гос. ин-т культуры. – Кемерово : КемГИК, 2022. – 104 с. – Текст : непосредственный. ISBN 978-5-8154-0646-9 Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом для обучающихся по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификация (степень) выпускника «бакалавр», и предназначено для организации самостоятельной работы студентов при изучении курса. Издание содержит методические рекомендации для студентов по организации и проведению лекционных, практических занятий и самостоятельной работы. Учебно-методическое пособие может быть рекомендовано для самостоятельного освоения дисциплины магистрантами без базового библиотечно-информационного образования и слушателями системы повышения квалификации и переподготовки библиотечных кадров. УДК 025.31(075.8) ББК 78.37я73 ISBN 978-5-8154-0646-9 2 © Сакова О. Я., 2022 © ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры», 2022

Стр.2

ВВЕДЕНИЕ Развитие информационного общества тесно связано с информационно-аналитической деятельностью человека. Создание современных аналитических продуктов невозможно без специалистов, профессионально занимающихся аналитико-синтетической переработкой информации, в том числе – предметизацией и координатным индексированием информационных ресурсов. Предметные рубрики и ключевые слова являются структурными единицами библиографической записи, обеспечивающей оптимальный информационный поиск ресурсов. Технология предметизации и координатное индексирование информационных ресурсов предполагают обязательное использование соответствующих государственных стандартов. В настоящем учебно-методическом пособии для обозначения документов используется термин «информационный ресурс (ресурс): искусственно созданный или природный объект, являющийся источником информации в любой форме, в любой знаковой системе, на любом физическом носителе», в соответствии с национальным стандартом [5, с. 2]. Цели освоения дисциплины Целями освоения учебной дисциплины «Аналитико-синтетическая переработка информации. Предметизация и координатное индексирование документов» является формирование у студентов представлений об аналитико-синтетической переработке информации и профессиональных компетенций, связанных с созданием метаданных в виде библиографических записей (предметных рубрик) информационных ресурсов как в традиционной, так и в машиночитаемой форме и ключевых слов в машиночитаемой форме. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Изучение дисциплины направлено на формирование компетенции: – готовность к аналитико-синтетической переработке информации в процессе создания библиотечно-информационных продуктов и услуг. 3

Стр.3

СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………..... 3 Методические указания по изучению дисциплины…………………… 5 Раздел 1. Теоретические, технологические и методические особенности предметизации и координатного индексирования информационных ресурсов как видов аналитико-синтетической переработки информации………………………………………………………….…… 7 1.1. Теоретические основы предметизации информационных ресурсов…………………………………………………….………………….. 7 1.2. Технология предметизации информационных ресурсов………. 9 1.3. Теоретические основы координатного индексирования информационных ресурсов……………………………………………………. 15 Раздел 2. Практические основы предметизации и координатного индексирования информационных ресурсов……………………………. 18 2.1. Методические указания для студентов по выполнению практических работ…………………………………………………………….. 18 Практическая работа № 1. Язык предметных рубрик…………….……. 18 Практическая работа № 2. Авторитетные файлы предметных рубрик 26 Практическая работа № 3. Технология предметизации информационных ресурсов………………………………………………………….. 33 Практическая работа № 4. Предметная рубрика – имя лица…….… 36 Практическая работа № 5. Предметная рубрика – географическое название…………………………………………………………………….. 42 Практическая работа № 6. Предметная рубрика – наименование организации………………………………………………………………… 48 Практическая работа № 7. Тематическая предметная рубрика……….. 56 Практическая работа № 8. Предметизация информационных ресурсов исторической тематики ……………………………………………. 59 Практическая работа № 9. Предметизация информационных ресурсов технической тематики………………………………………………. 63 102

Стр.102

Практическая работа № 10. Предметизация отдельных видов информационных ресурсов …………………………………………………… 67 Практическая работа № 11. Координатное индексирование информационных ресурсов …………………………………………………… 72 Раздел 3. Методические указания по самостоятельной работе студентов…………………………………………………………………………. 77 3.1. Методические указания по выполнению самостоятельной работы для студентов очной формы обучения……………………………. 77 3.2. Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения………………………….............. 84 Список рекомендуемой литературы…………………………………… 93 Приложения……………………………………………………………… 96 Приложение 1. Тестовые задания для контроля самостоятельной работы студентов………………………………………………………….. 96 Приложение 2. Перечень практических заданий по составлению библиографических записей на информационные ресурсы для зачета 101 103

Стр.103