Методология и методика проведения научной работы по физической культуре и спорту (330,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.123

Стр.124

Стр.1

УДК 796/799 ББК 7175.1 Е15 Рецензенты: А.А. Горелов – доктор педагогических наук, профессор; В.Л. Марищук – доктор психологических наук, профессор, заслуженный работник РФ ВВЕДЕНИЕ Евдокимов В. И. Е15 Методология и методика проведения научной работы по физической культуре и спорту / В. И. Евдокимов, О. А. Чурганов. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Советский спорт, 2010. – 246 с. : ил. ISBN 978-5-9718-0451-2 В пособии представлены методологические характеристики науки. Рассмотрены типы, формы, виды научных исследований и методика их проведения. Кратко изложены общенаучные и прикладные методы исследований. Особое внимание уделено методике работы с библиографической информацией, поиску документов в каталогах библиотек и в электронных базах данных, алгоритмам работы с государственными текущими библиографическими указателями и отраслевыми реферативными журналами. Подробно изложены правила оформления иллюстраций и представления текста в диссертациях, статьях, научных отчетах, формирования списка литературы и библиографического описания научных документов по ГОСТ 7.1–2003. Информационно-библиографические материалы по методологии и методике научно-исследовательских работ содержат более 400 названий книг. Издание адресовано студентам, будет полезно широкому кругу специалистов, работающих в сфере физической культуры и спорта. УДК 796/799 ББК 7175.1 В последнее время в нашей стране отмечается увеличение интереса научных работников и практикующих специалистов к методической и научно-исследовательской работе. Например, только в 2008 г. в России вышло в свет более 102 тыс. новых названий книг и брошюр, в том числе 650 названий книг и 72 периодических и продолжающихся издания (из них 65 журналов), отражающих результаты исследований в сфере физической культуры и спорта. По данным ВАК Минобрнауки РФ, в последние годы в диссертационных советах России рассматривают более 35 тыс. диссертационных работ. Проблемам физической культуры и спорта в 2001–2005 гг. ежегодно посвящали 300–350 диссертаций, в том числе 40–50 – на соискание ученой степени доктора наук. В науку приходят молодые специалисты, которым из-за несовершенства государственной системы научной и научно-технической информации, территориальной отдаленности и отраслевой разобщенности бывает трудно провести научно-информационный поиск по проблеме исследования. ISBN 978-5-9718-0451-2 © Евдокимов В. И., 2010 © Чурганов О. А., 2010 © Оформление. Издательство «Советский спорт», 2010 Важная особенность подготовки высококвалифицированного специалиста – обучение его методике проведения научных исследований, без которых невозможно решить насущные вопросы развития теории и практики физической культуры и спорта, организации новых учреждений спортивного и социально-культурного сервиса. Научно-педагогические исследования проводят в границах разных дисциплин, каждую из которых можно рассматривать как относительно самостоятельную область знаний. В рамках любой дисциплины могут проводиться как фундаментальные, так и прикладные исследования. Физическая культура и спорт – это комплексная наука, которая объединяет научные наработки многих педагогических, медико-биологических, социально-психологических, экономических и других наук и соответственно использует их прикладные методы, разобраться в которых подчас бывает непросто даже опытным специалистам отрасли. Например, за период 1935–2005 гг. 88% диссертаций в сфере физической культуры и спорта представлялись 3

Стр.2

к защите по педагогическим специальностям, около 12% – по другим специальностям. При проведении научных исследований в сфере физической культуры и спорта особое внимание следует уделять функциональному аспекту, резервным возможностям организма человека, оптимизации качества его жизни и профессионального долголетия. Цель данного издания – помочь научным работникам в сфере физической культуры и спорта изучить методологические основы научного познания и в определить методики проведения научного исследования. Особое внимание уделено общим правилам оформления и представления научной работы, которые позволят авторам корректно донести полученные экспериментальные сведения до широкого круга читателей. 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ НАУЧНОЙ РАБОТЫ 1.1. Физическая культура и спорт в системе наук Общие закономерности развития и функционирования науки как системы знаний изучает науковедение [32, 49]. Научная деятельность в Российской Федерации определяется Федеральным законом от 23.08.1996 г. № 127-ФЗ «О науке и государственной научнотехнической политике». Основные положения политики России в области развития науки и технологий на период до 2010 г. и дальнейшую перспективу, утвержденные Президентом РФ 20.03.2002 г., особое место отводят инновационному развитию. Предполагается, что инновационная деятельность будет распространяться не только на сферу науки, технологий и производства, но и на образование, медицину, физическую культуру и спорт и другие направления социального развития, а инновации станут рассматриваться как основа экономики знаний. Под инновацией (нововведением) понимается конечный результат инновационной деятельности, получивший реализацию в виде нового или усовершенствованного продукта, реализуемого на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности Наука – форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и самом познании. Непосредственной целью науки является постижение истины и открытие объективных законов для того, чтобы предвидеть тенденции развития действительности и способствовать ее изменению. В зависимости от контекста под наукой понимают следующее [5]: 1) систему знаний (понятий, гипотез, методов, теорий); 2) исследовательский процесс; 3) систему субъектов научно-исследовательской деятельности; 4) социальную подсистему общества. Задачи науки – описание, объяснение, предсказание явлений и процессов действительности. Научному познанию присущи объективность, внутренняя системность, постоянная нацеленность на прак4 5

Стр.3

66. Селуянов В.Н. Основы научно-методической деятельности в физической культуре / В.Н. Селуянов, М.П. Шестаков, И.П. Космина. – М., 2001. – 183 с. 67. Серова Г.А. Компьютер – помощник в оформлении диссертации / Г.А. Серова. – М. : Финансы и статистика, 2002. – 351 с. 68. Сидоров А.А. Основы научного исследования спортивнопедагогического процесса / А.А. Сидоров, Б.Д. Синюхин ; С.-Петерб. гос. инж.-экон. акад. – СПб. : СПбГИЭА, 2000. – 243 с. 69. Сорокин А.И. Философия и методология науки / А.И. Сорокин ; Новгород. гос. ун-т им. Я. Мудрого. – В. Новгород, 2005. – 159 с. 70. Степанова О.Н. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте : учеб. пособие : ч. 1 / О.Н. Степанова, С.В. Начинская ; Москов. пед. гос. ун-т. – М. : Прометей, 2003. – 72 с. 71. Тимушкин А.В. Основы научно-методической деятельности / А.В. Тимушкин ; Балашов. фил. Саратов. гос. ун-та. – Балашов : Николаев, 2004. – 62 с. 72. Федотов В.В. Методика сбора и хранения научно-справочных материалов / В.В. Федотов. – М. : Воениздат, 1981. – 45 с. 73. Фельдштейн Д.И. Приоритетные направления развития психолого-педагогических исследований / Д.И. Фельдштейн // Бюл. ВАК Минобразования. – 2005. – № 6. – С. 1–11. 74. Черников В.Г. Методы научных исследований в сфере социальнокультурного сервиса и туризма / В.Г. Черинков ; Рыбин. гос. авиац. технол. акад им. П.А. Соловьева. – Рыбинск : РГАТА, 2004. – 113 с. 75. Яхонтов Е.Р. Методология спортивно-педагогических исследований : курс лекций / Е.Р. Яхонтов : С.-Петерб. гос. акад. физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта. – СПб., 2002. – 150 с. CОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ........................................................................................................... 3 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ НАУЧНОЙ РАБОТЫ ... 5 1.1. Физическая культура и спорт в системе наук ............................... 5 1.2. Основные методологические понятия научной работы ............ 12 1.3. Этапы научной работы .......................................................................... 25 2. ПОИСК НАУЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ........................................ 46 2.1. Общие сведения об информационных документах и документальном потоке ..................................................................... 46 2.2. Методические основы научно-информационного поиска ....... 65 2.3. Поиск научной информации в библиографических указателях и реферативных журналах ............................................. 69 2.4. Поиск научной информации в каталогах библиотек .................. 77 2.5. Поиск информации в сети Интернет и электронных каталогах библиотек ............................................................................... 83 2.6. Поиск нормативных и технических документов .......................... 100 2.7. Хранение научной информации ........................................................ 116 3. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ НАУЧНЫХ РАБОТ .......................... 118 3.1. Представление некоторых видов текста и иллюстративного материала ................................................................................................... 118 3.2. Оформление диссертации и автореферата диссертации ........... 137 3.3. Оформление отчета о научно-исследовательской работе ......... 149 3.4. Реферат и аннотация. Общие требования ...................................... 150 3.5. Оформление рукописи научной статьи ........................................... 153 3.6. Оформление рукописи на депонирование ..................................... 157 3.7. Подготовка авторского текста для научнометодического издания .......................................................................... 160 4. ФОРМИРОВАНИЕ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ ............................... 171 4.1. Правила составления списка литературы ...................................... 171 4.2. Общие правила библиографического описания научных работ ........................................................................................... 173 4.3. Области библиографического описания научных работ ........... 176 4.4. Аналитическое описание научных работ ........................................ 184 4.5. Библиографическая ссылка ................................................................ 186 4.6 Примеры библиографических описаний ........................................ 192 ПРИЛОЖЕНИЯ .................................................................................................. 204 1. Информационно-библиографические материалы по методологии и методике научно-исследовательских работ ... 204 2. Некоторые электронные адpеса (URL) организаций (учреждений) и поисковых систем ............................ 236 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ............................. 239 244 245

Стр.123

Для заметок Научно-методическое издание В.И. ЕВДОКИМОВ, О.А. ЧУРГАНОВ Методология и методика проведения научной работы по физической культуре и спорту Редактор Л.А. Шитова Художник А.Г. Никоноров Художественный редактор Л.В. Дружинина Корректор И.Т. Самсонова Компьютерная верстка С.И. Штойко Подписано в печать 18.05.2010. Формат 60901/16 Печать офсетная. Бумага офсетная. Усл. печ. л. 15,5. Уч.-изд. л. 16,0. Тираж 1000 экз. Изд. № 1499. Заказ № 4988 ОАО «Издательство “Советский спорт”». 105064, г. Москва, ул. Казакова, 18. Тел./факс: (499) 267-94-35, 267-95-90. Сайт: www.sovsportizdat.ru E-mail: sovsport@mail.tascom.ru Отпечатано с электронной версии в ФГУП «Производственно-издательский комбинат ВИНИТИ». 140010, г. Люберцы Московской обл., Октябрьский пр-т, 403. Тел. (495) 554-21-86 246 .

Стр.124