Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 614101)
Контекстум
  Расширенный поиск
373.6

Профессиональное обучение в общеобразовательной средней школе


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 130 (2,79 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2011]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Дидактические возможности метода case-study в обучении студентов. 4. Смолянинова О.Г. <...> обучения; опыт реализации принципа коммуникативной дифференциации в обучении будущих инженеров по методу <...> Задача обучения – овладение методом. <...> то и задача обучения должна заключаться в овладении методом науки. <...> Именно такую стратегию обучения специалист по методам гражданского образования А.Н.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2011.pdf (0,6 Мб)
52

№3(7) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2009]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Обращаясь к опыту и экспериментальному методу обучения, Ф. <...> Активное обучение в высшей школе. Контекстный подход. – М.: Высшая школа, 1991. 8. <...> Интерактивные (или активные) методы обучения, например, внедрение тестирования (входящего, промежуточного <...> В основу классификации активных форм и методов обучения положены два признака: наличие моделей (предмета <...> , методов и приемов обучения.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2009.pdf (1,0 Мб)
53

№3 [Исследовательская работа школьников, 2020]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Эффективность обучения техническому творчеству связана с совершенствованием программ, улучшением методов <...> обучения Средства обучения Планируемые результаты УУД 1. <...> обучения Средства обучения Планируемые результаты УУД 3. <...> Избранные средства обучения (визуальные и аудиовизуальные) создали опору для активного обобщения ЗУН <...> Выбор разнообразия используемых средств и методов обучения обусловлен частой сменой видов деятельности

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3 2020.pdf (0,1 Мб)
54

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2013]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Заявили о себе организационно-деятельностные игры (Г.П.Щедровицкий), формы и методы «активного обучения <...> содержания обучения в совокупности с методами обучения. <...> В данной трактовке дидактические средства являются вспомогательными элементами методов обучения и методов <...> Пионова Методы и приемы обучения +++ О.А. Кондратьева, М.Р. <...> Осваиваются программы междисциплинарных модулей, используются активные методы обучения, развивается научно-образовательная

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2013.pdf (3,8 Мб)
55

№1 [Экономика в школе : школьный экономический журнал : финансовое приложение, 2008]

Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы. Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.

Она призвана познакомить учителя с разнообразным набором активных приемов и методов совместной работы <...> будущего и другие активные методы, составляющие основу современных технологий обучения. <...> с применением активных форм и методов. симоненко В.Д., степченко т.А. <...> с применением активных форм и методов обучения. <...> В методическом пособии подробно изложены формы и методы активного изучения курса.

Предпросмотр: Журнал «Экономика в школе» №1 2008.pdf (0,3 Мб)
56

№3 (33) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2015]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Методы обучения и критерии их выбора» 4. <...> Инновационные методы обучения в непрерывном профессиональном образовании: автореф.дис….к.п.н.. <...> Активное социально-экономическое обучение. Л.: ЛГУ, 1985. 9. <...> Поиск решения наиболее сложных задач осуществлялся активными методами всем коллективом. <...> Активное обучение в высшей школе: Контекстный подход. М.: Высшая школа, 1991. — 207 с.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 (33) 2015.pdf (1,1 Мб)
57

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2023]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Такой практико-ориентированный подход обуславливает применение активных и интерактивных форм и методов <...> Именно поэтому наряду с традиционными методами крайне эффективно зарекомендовали себя методы активного <...> В этом плане интерактивные методы можно рассматривать как более современную форму активных методов, которые <...> методы обучения, метод кейсов, проектную деятельность и т.п. <...> использование форм и методов активного обучения в ходе преподавания предмета.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2023.pdf (0,7 Мб)
58

№2 [Исследовательская работа школьников, 2013]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Метод проектов — система обучения, при которой учащиеся приобретают знания в процессе планирования и <...> В работе также используются методы обучения одарённых учащихся: — методы творческого характера — проблемные <...> Поэтому одна из основных задач учителя — поиск новых методов, приёмов обучения. <...> Проектно-исследовательское обучение относится к активным формам, значительно оживляя процесс восприятия <...> методы обучения, приобщать учащихся к творческому труду в науке.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2013.pdf (0,3 Мб)
59

№1 [Исследовательская работа школьников, 2013]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Ключевая идея исследовательского обучения — обеспечение активной позиции ученика в педагогическом процессе <...> как пути активного познания действительности6. <...> А изучение типологического метода это умение на втором году обучения переводится в навык. <...> Выбор методов Выбор методов обработки изделия. <...> работе, выявлению и охране археологических памятников, обучению методам археологических исследований

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2013.pdf (0,3 Мб)
60

№4(8) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2009]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Система педагогических средств профориентированного процесса обучения (цели, содержание, методы, межпредметные <...> Метод SMART, предложенный В. <...> Далее представляется информация, что самостоятельную работу как метод обучения рассматривают многие ведущие <...> , требует адекватных этой цели изменений во всех компонентах процесса обучения (содержании, методах и <...> Годынская // Современные теории и методы обучения иностранным языкам – М.: Экзамен, 2006.с. 91-103. 3

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №2 2009.pdf (0,8 Мб)
61

№1 [Исследовательская работа школьников, 2018]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Исследовательское обучение реализуется не в содержании обучения, а в особых способах обученияметодах <...> , метод проектов. <...> Метод оценивания: беседа. <...> Метод оценивания: беседа. <...> Существуют два основных типа обучения искусственных нейронных сетей: обучение с учителем и обучение без

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2018.pdf (0,2 Мб)
62

№4 [Экономика в школе : школьный экономический журнал : финансовое приложение, 2007]

Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы. Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.

Педагогический потенциал кейс-метода гораздо больше, чем у традиционных методов обучения. <...> Во-вторых, кейс-метод должен использоваться в органичном единстве с другими методами обучения, в том <...> Кейс-метод в бизнес-обучении. 8. Кларин М.В. Корпоративный тренинг от А до Я. – М., 2000. 9. <...> Активные методы обучения: разработка и использование в бизнес-образовании. – М., 2001. 11. <...> Дидактические возможности метода case study в обучении студентов. – Красноярск, 1999. 20.

Предпросмотр: Журнал «Экономика в школе» №4 2007.pdf (0,3 Мб)
63

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2014]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Во время обучения магистранты принимают активное участие во всех видах научно-педагогической работы кафедры <...> Однако, несмотря на активное применение метода проектов в педагогической практике, в методологическом <...> Вчерашние школьники с трудом адаптируются к обучению в вузе: здесь и новые методы и формы обучения, и <...> От того, какова эта позиция активная или пассивная зависит направленность процесса обучения. <...> Побуждение к активной коммуникативной деятельности на изучаемом языке это основная цель процесса обучения

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2014.pdf (2,8 Мб)
64

№2 [Экономика в школе : школьный экономический журнал : финансовое приложение, 2007]

Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы. Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.

ПОНЯТИЯ «КЕЙС» И «КЕЙС-МЕТОД» Метод case study, или «метод ситуационного обучения» (обучение на примере <...> других активных методов? <...> Одни специалисты полагают, что метод кейсов включает все активные методы обучения («мозговой штурм», <...> смысле метод кейсов не слишком отличается от известных методов активного обучения (ролевые игры, деловые <...> к одному из наиболее «продвинутых», активных методов обучения и воспитания современных молодых людей

Предпросмотр: Журнал «Экономика в школе» №2 2007.pdf (0,3 Мб)
65

№2(36) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2016]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

, средств обучения, среди которых особое место занимают активные методы обучения в сочетании с креативностью <...> Значимость активных методов обучения заключается в интенсификации не только учебной, но и познавательной <...> Приведем некоторые примеры использования активных методов обучения в процессе формирования готовности <...> Применение активных методов в обучении иностранному языку будущих специалистов-судоводителей // Сборник <...> , средств обучения, среди которых особое место занимают активные методы обучения в сочетании с креативностью

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2016.pdf (0,7 Мб)
66

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2015]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

В процессе проведения занятий используются как активные, так и интерактивные методы. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М., 19991. 2.Панфилова А.П. <...> Применение интерактивных форм и методов обучения Профессионально ориентированное обучение в качестве <...> ) преобладание активных методов обучения, а это значит, что в учебном процессе должны преобладать и новые <...> формы организации обучения – диалоговые формы освоения знаний, построенные на основе активного взаимодействия

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2015.pdf (1,7 Мб)
67

№2 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2012]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Поэтому, наиболее эффективными оказываются те преподаватели, которые адаптируют свои методы обучения <...> Для них характерна высокая методичность и ограниченный набор методов обучения. <...> Значительный акцент в обучении делается на освоении активных педагогических технологий с учетом всех <...> Основы методологии и практики применения «интерактивных технологий», «методов интерактивного обучения <...> методы), отвечающие конкретным целям обучения, ведущим мотивом учения и возрастным особенностям учащихся

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №2 2012.pdf (0,6 Мб)
68

№5(9) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2009]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Технология модульного обучения позволяет использовать активные формы работы со студентами и, что очень <...> методов, «контекстного обучения» и «обучения на основе опыта»; методов, основанных на изучении практики <...> , деятельностный подход к обучению, интеграция «интерактива» интерактивной доски с активными методами <...> методов обучения. <...> методам обучения и воспитания (май, 1969).

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2009.pdf (0,7 Мб)
69

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2021]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Активные методы обучения по Г.П. <...> Сочетание активных и интерактивных методов обучения приводит к активному пониманию, осмыслению и закреплению <...> Методы обучения в СЦОС 4. Организационные формы обучения в СЦОС 5. Средства обучения в СЦОС 6. <...> применением различных инновационных технологий и методов обучения». <...> Мишеа (Франция) в середине ХХ столетия, активным образом используется в современной практике обучения

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2021.pdf (0,8 Мб)
70

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2013]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Рассмотрим возможности дистанционного обучения как метода образования учащихся ВУЗов. <...> преподавания в классах, применение учителями новых методов оценки качества обучения в соответствии с <...> и принципов, форм, методов и факторов обучения. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: методическое пособие. <...> , возможно с применением интерактивных приемов, форм и методов обучения, что позволит интенсифицировать

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2013.pdf (3,0 Мб)
71

№2 [Исследовательская работа школьников, 2022]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Активный туризм — все виды туристских путешествий, которые характеризуются активным способом передвижения <...> Подведение итогов занятия, награждение активных участников. Занятие 2. <...> Награждение активных участников. <...> кейсов (case-study), «мозговой штурм» (Brainstorming), метод задач (Problem-Based Learning) и метод <...> Таким образом, эмпирическое обучение представляется эффективным педагогическим методом, отвечающим особым

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2022.pdf (0,2 Мб)
72

№3-4 [Исследовательская работа школьников, 2016]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

«Метод проектов» как частный случай интегративной технологии обучения // Директор школы. — 1995. — № <...> И кроме того, учебная исследовательская работа — один из методов проблемного обучения. <...> Системное использование активных методов исследовательской деятельности ведёт к постепенному увеличению <...> Систематическое использование активных методов, обучение проектной и исследовательской деятельности приводит <...> Преимущество метода проекта по сравнению с другими очевидно: каждый ученик вовлечён в активный творческий

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3-4 2016.pdf (0,2 Мб)
73

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2018]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

При этом сознательный метод обучения языку особенно актуален для студентов – носителей типологически <...> Данный вид работы, весьма важный на этапе активного обучения научному стилю и культуре речи, может стать <...> Это предусматривает установку на активные методы усвоения знаний, формирование творческих способностей <...> Новая картина нового метода обучения говорит о сегодняшнем состоянии ИКТ. <...> Они продолжают активную интеграцию с классическими методами и способами обучения, динамично их дополняют

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2018.pdf (1,6 Мб)
74

№1 [Исследовательская работа школьников, 2019]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Она может использоваться как метод (частичнопоисковый, метод проблемного обучения) и как самостоятельная <...> Обучение постановки вопросов. Обучение поиску и сбору информации. <...> Методы познания. 1.3. <...> Дидактические основы методов обучения. — М.: Педагогика, 1981. — 185 с. 7. Оржековский П.А. и др. <...> Обучение становится более зрелищным, активным, что позволяет заинтересовать предметом учеников с разной

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2019.pdf (0,2 Мб)
75

№2(40) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2017]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

методов обучения. <...> Ключевые слова: активные методы обучения; имитационная фирма; педагогическая технология; структура теоретической <...> Данные требования отражаются при реализации обучения с использованием активных методов, а именно, имитационных <...> Это активные методы обучения, которые выражаются в имитационных моделях (деловая игра, имитационные упражнения <...> Разыгрывание ролей – имитационный игровой метод активного обучения, характеризующийся следующими основными

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2(40) 2017.pdf (3,0 Мб)
76

№2 [Исследовательская работа школьников, 2023]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Именно поэтому правильно выбранные методы и формы обучения помогают учителю определить ту возможную меру <...> Задачи проекта: • обучение подрастающего поколения традиционным методам прикладного мастерства (кузнечное <...> Игры позволяют разнообразить учебный процесс и вовлечь учеников в активное обучение, проявление творческих <...> Интерактивные игры позволяют разнообразить учебный процесс и вовлечь учеников в активное обучение, проявление <...> повышает качество обучения.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2023.pdf (0,1 Мб)
77

№3-4* [Исследовательская работа школьников, 2016]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

«Метод проектов» как частный случай интегративной технологии обучения // Директор школы. — 1995. — № <...> И кроме того, учебная исследовательская работа — один из методов проблемного обучения. <...> Системное использование активных методов исследовательской деятельности ведёт к постепенному увеличению <...> Систематическое использование активных методов, обучение проектной и исследовательской деятельности приводит <...> Преимущество метода проекта по сравнению с другими очевидно: каждый ученик вовлечён в активный творческий

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3-4* 2016.pdf (0,2 Мб)
78

№4 [Исследовательская работа школьников, 2022]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

До сих пор учёные-дидакты спорят, какой же метод обучения является наиболее продуктивным. <...> В связи с введением ФГОС приоритеты использования того или иного метода в процессе обучения изменились <...> Наша задача трансформировать свои профессиональные подходы, формы и методы обучения и воспитания при <...> Считаю, что использование исследовательского метода в обучении математике позволяет создать наиболее <...> Возможность вовлечения в практический опыт делает посетителей активными участниками обучения, где предполагается

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №4 2022.pdf (0,2 Мб)
79

№1 [Исследовательская работа школьников, 2014]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

: активен ученик, активен учитель, активна заключённая между ними среда»4. <...> Использование разнообразных форм организации процесса обучения и воспитания, методов для активизации <...> обучения, развивающих личность, особую значимость имеет метод проектов, который позволяет школьникам <...> В основе метода проектов — концепция прагматистской педагогики, провозгласившей «обучение 2 Поливанова <...> Однако отсутствие чётких разработок по использованию метода проектов привело к смещению акцентов от обучения

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2014.pdf (0,2 Мб)
80

№3 [Экономика в школе : школьный экономический журнал : финансовое приложение, 2009]

Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы. Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.

Особенностью такого подхода стало активное привлечение родителей младших школьников к процессу обучения <...> в группах с применением активных методов обучения и направленная на развитие чувства социальной ответственности <...> в группах с применением активных методов обучения и направленная на развитие чувства социальной ответственности <...> Комплекс предлагаемых методов обучения экономике включает как известные активные методы обучения (имитационные <...> В связи с этим меняется, точнее, по иному определяется система методов обучения.

Предпросмотр: Журнал «Экономика в школе» №3 2009.pdf (0,3 Мб)
81

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2018]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Кейс-метод как инновационный метод обучения специалистов высшей школы ............................... <...> Глубоко и последовательно мыслить учат такие активные методы обучения как: диспут, дискуссия, дебаты, <...> Это выражается в активном внедрении интерактивных форм обучения. <...> и интерактивных методов обучения, одним из которых является активный имитационный неигровой метод обучения <...> Последнее обстоятельство дает возможность применения метода активного проблемно-ситуационного анализа

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2018.pdf (1,3 Мб)
82

№4 [Исследовательская работа школьников, 2023]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Эффективному развитию продуктивного мышления учащихся во многом способствуют проблемные методы обучения <...> применения проектной технологии и исследовательского метода обучения. <...> В процессе обучения поиску решений к задачам используются активные методы обучения. <...> Метод проблемного обучения также широко используется в практикоориентированном обучении. <...> Методика практико-ориентированного обучения: метод. пособие / А. П.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №4 (0) 2023.pdf (0,1 Мб)
83

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2019]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

и методов обучения в техническом вузе. <...> ; – создают необходимые условия для широкого применения активных методов обучения и разработки заданий <...> и коммуникативных методов обучения. <...> Дидактическая эффективность активных форм и методов в обучении / Н.В. Козленкова, Т.Ю. <...> из характерных признаков активного обучения.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2019.pdf (1,7 Мб)
84

№1 [Экономика в школе : школьный экономический журнал : финансовое приложение, 2011]

Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы. Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.

, в том числе через активное привлечение дополнительных образовательных ресурсов на основе аутсорсинговых <...> моделирования, описательные методы, метод верификации и т.д. <...> методов обучения, положенных в основу данного курса. <...> Установите соответствие между отдельными приемами и методами исследования экономики: а) метод индуКции <...> Б) метод анализа В) метод эКономиКоматематичесКого моделирования Г) эКономичесКий эКсперимент 1. разделение

Предпросмотр: Журнал «Экономика в школе» №1 2011.pdf (0,4 Мб)
85

Одаренность и творчество. Подготовка исследовательских кадров в системе непрерывного образования монография

Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В монографии проанализированы современные научные представления об одаренности. Представлены результате эмпирических исследований последних лет коммуникативных, ценностных, мотивационных, эмоциональных и других личностных характеристик у обучающихся с высокими академическими достижениями различных центров по работе с одаренными детьми. Практический интерес представляют разработанные методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся.

При рассмотрении различных методов обучения в классическом варианте они имеют в основном когнитивный, <...> Возникает задача поисков методов обучения, которые были бы обращены к ресурсам сознания, сфере переживания <...> Например, использование метода проектов и активных методов обучения. 3. <...> Сюда входят: субъект-объектные технологии, а также неимитационные активные методы обучения, лекции с <...> методов обучения для развития мотивов познания.

Предпросмотр: Одаренность и творчество. Подготовка исследовательских кадров в системе непрерывного образования.pdf (0,6 Мб)
86

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2020]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

метод кейс-обучения. <...> Активные методы обучения как средство формирования высокой компетентности специалиста / Н.С. <...> Активное социально-психологическое обучение / Ю.Н. Емельянов. – Л.: ЛГУ, 1985. – 166 с. 5. <...> Это возможно благодаря применению активных методов работы с учащимися, при практической организации внеурочной <...> Следует расширять формы и методы обучения. 4.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2020.pdf (0,8 Мб)
87

№6(10) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2009]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

преподавателей, методы оценки достигнутых результатов обучения. <...> прежде всего активных элементов (участников) процесса обучения, осуществление которых с высокой степенью <...> методов обучения лекций, практических занятий, проблемных семинаров, деловых игр. <...> достигается при использовании активных методов или развивающих технологий обучения. <...> В руководящих документах содержатся указания на активное внедрение новых прогрессивных методов обучения

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №4 2009.pdf (0,7 Мб)
88

№3 [Исследовательская работа школьников, 2019]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

; Богомолов, 2008), методом обучения через игру (Леонтьев, 1959) и проблемным обучением. <...> нам организовать обучение так, что учащиеся могут сознательно и активно овладевать знаниями и методами <...> Методы обучения: • словесный (беседа, лекция, объяснение нового материала); • наглядный (личный показ <...> Наглядный метод обучения. Методы создания ситуации успеха и поощрения. <...> Формы занятий, методы и приёмы обучения и воспитания используются с учётом возрастных особенностей.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3 2019.pdf (0,2 Мб)
89

№1 (35) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2016]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Активное обучение в высшей школе: контекстный подход.М.: Высшая школа, 1991.342 с. <...> и проектного обучения физическим методам исследования. <...> активные формы и методы обучения, направлены на формирование риск-ориентированного мировоззрения будущего <...> учителей общеобразовательных школ активным методам обучения школьников здоровому образу жизни; включение <...> и интерактивных методов обучения иностранному языку.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 (35) 2016.pdf (1,3 Мб)
90

№4 [Исследовательская работа школьников, 2015]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

В современной педагогической практике эффективность исследовательского метода обучения ещё очень низка <...> В традиционных представлениях школьных учителей исследовательское обучение понимается как метод проектов <...> изучаемого материала, методами и формами обучения, организационными формами учебной работы. <...> Метод проектов в продуктивном обучении [Текст] / Л.И. Лебедева, Е.В. <...> Соответственно к технологиям указанного подхода относятся обучение в сотрудничестве, метод проектов и

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №4 2015.pdf (0,2 Мб)
91

№3 [Исследовательская работа школьников, 2024]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Чтобы развитие познавательного интереса было более успешным, методы, способы и средства обучения должны <...> Активное обучение, снимающее стресс от учебного процесса, приносит пользу учащимся начальных классов. <...> Метод особенно важен при обучении младших школьников. <...> в единстве целей, содержания, принципов, методов и средств обучения; здесь важен не только результат <...> Задачи, решаемые в ходе маршрута, разнообразны: экологическое обучение и воспитание, активный отдых,

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
92

№4 [Исследовательская работа школьников, 2020]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Метод Ривина предполагает разноуровневое и разновозрастное обучение, индивидуальный темп изучения материала <...> Метод Ривина был не применим в классно-урочной системе. <...> способ обучения — эти разные названия метода Ривина, неоднократно уходили в прошлое, сохраняясь в памяти <...> Статистические методы обработки информации. <...> Выбор методов исследования.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №4 2020.pdf (0,2 Мб)
93

№2 [Исследовательская работа школьников, 2019]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

А это наиболее возможно тогда, когда при обучении используется эври стиче ский метод. <...> Эври стиче ские приёмы и задания на уроках математики Формы и методы эври стического обучения направлены <...> Уча стие детей в этом конкурсе было не только активным, но и результативным. <...> Учителя биологии должны применять в обучении комплексные методы, сочетающие теоретиче ские знания как <...> и приёмов обучения.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2019.pdf (0,2 Мб)
94

№2 [Исследовательская работа школьников, 2017]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Основная цель обучения в начальной школе — формирование «умения учиться», что предполагает активное участие <...> Отбор проб воздуха проводился по методу Коха (метод оседания). <...> с помощью метода проекта [4]. <...> Учебный процесс в новой системе образования движется в направлении увеличения активных методов обучения <...> Методы исследования. При выполнении работы использовались следующие методы: 1. Поисковый.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2017.pdf (0,2 Мб)
95

№4 [Исследовательская работа школьников, 2013]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Гибкая технология проблемно-модульного обучения: Метод. пос. <...> Обучение старшеклассников научным методам и приёмам исследования с помощью программных комплексов, текстовых <...> Методические рекомендации по использованию метода проектов на разных ступенях обучения английскому языку <...> Современные методы обучения. Минск: ТетраСистемс, 2007. С. 208. <...> Метод творческих проектов наряду с другими активными методами обучения может эффективно применяться в

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №4 2013.pdf (0,2 Мб)
96

№3 [Экономика в школе : школьный экономический журнал : финансовое приложение, 2008]

Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы. Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.

Образовательный консалтинг – это набор социально-технологических приемов и методов, используемых для <...> С точки зрения метода расчета принято выделять точечный и дуговой коэффициенты эластичности. <...> обучения. <...> Важным образовательным ресурсом и помощью школе для более углубленного обучения активных мотивированных <...> Можно ли выбрать метод расчета дохода самостоятельно?

Предпросмотр: Журнал «Экономика в школе» №3 2008.pdf (0,3 Мб)
97

№2 [Исследовательская работа школьников, 2018]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Современной школе требуются и современные методы обучения, одними из которых являются метод проектов <...> Для выполнения социального заказа педагоги обращаются к различным методам обучения, которые сочетают <...> Ещё в XIX веке в США для обучения сельскохозяйственных рабочих стали использовать метод проектов. <...> В продуктивном обучении метод проектов используется для развития творчества, познавательной активности <...> Как и любой другой метод, он может быть реализован с помощью различных средств обучения, в том числе

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2018.pdf (0,2 Мб)
98

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2022]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Сегодня университеты переходят на активные методы обучения, измененяются технологии обучения в соответствии <...> Рассматривается широко используемый интерактивный метод обучения иностранному языку – метод ситуационного <...> , который понимает цели своего обучения и готов к активной деятельности. <...> ; – увеличение доли активных методов обучения, в том числе методов проблемного обучения, метода проектов <...> Кейс-метод впервые был опробован как метод обучения в Гарвардской бизнесшколе в 1908 году [9].

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2022.pdf (1,8 Мб)
99

№3 [Исследовательская работа школьников, 2013]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Методы и организационные формы обучения. М.: Народное образование, 2001. <...> Активное использование в моей работе технологии исследовательского обучения помогает мне решить не только <...> Деятельностный подход в повышении квалификации: активные методы обучения. <...> Учебный эксперимент — один из продуктивных методов обучения. 11 Организация внеклассной работы по развитию <...> Методы изучения и охрана хищных птиц. Метод. рекомендации. М., 1989.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3 2013.pdf (0,2 Мб)
100

№3 [Исследовательская работа школьников, 2021]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Поэтому одна из основных задач учителя — поиск новых методов, приёмов обучения. <...> Новые задачи невозможно решить, используя устаревшие методы обучения географии. <...> Это же свойственно и традиционным школьным методам обучения. <...> Кейс-метод или кейс-технологии (обучение на примере конкретных случаев). <...> Метод проектов в обучении английскому языку учащихся среднего этапа обучения общеобразовательной школ

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3 2021.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 2 3