Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 612093)
Контекстум
  Расширенный поиск
371.3

Методика преподавания. Методы и формы обучения (индивидуальное, коллективное преподавание, устное, практическое обучение и т.д.). Кружки. Игры. Олимпиады. Спектакли и др.


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 781 (1,25 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№1 [Игра и дети, 2021]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Дианов Д.В. Физическая культура. <...> ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА Боровик О.В. Развитие воображения. М.: ЦГЛ «РОН», 2000. <...> Список литературы Афонькин С.Ю., Афонькина Е.Ю. Энциклопедия оригами для детей и взрослых. <...> ; детский набор «Хозяюшка»; кукла. <...> На доске вывешиваются две картины «Детская комната».

Предпросмотр: Игра и дети №1 2021.pdf (0,1 Мб)
52

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Жарков А.Д. <...> Литература 1. <...> Дмитриев — М.: Детская литература, 1999 — 399 с. 3. Петров В.В. <...> Литература 1. Ленская Е.В. <...> Литература 1. Говорухина К.А.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2022.pdf (0,3 Мб)
53

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. <...> Литература 1. Беспалько, В.П. Персонифицированное обучение / В.П. <...> Учащиеся работают с дополнительной литературой, готовясь к конкурсам, конференциям и другим мероприятиям <...> Литература 1. Асмолов А.Г. Психология личности. – М., 1990. 2. Блонский П.П. <...> Литература и интернет-ресурсы 1. В.И. Калугин. Старинные русские романсы. Москва. 2010. 2. Е.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2015.pdf (0,1 Мб)
54

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2018]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

ПОГАРЕЛОВА 5 ЗНАКОМСТВО С КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ, ПРОСЛАВЛЯЮЩЕЙ ЛЮБОВЬ И.В. <...> Подбираются методические материалы, интернет-ресурсы, литература, видео-, аудиои фотоматериалы, а также <...> Литература Паршутина С. В. <...> Литература 1. Жукова, Л.А. <...> Общее фото команд Литература 1. Цветкова Т.В. 500 загадок для детей. М., «Сфера», 2018. 2.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2018.pdf (0,1 Мб)
55

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

художественные фильмы; библиотечным комплексом из собраний сочинений классиков русской и зарубежной литературы <...> Они знакомятся с произведениями классической и современной литературы, анализируют тексты, развивают <...> Литература и интернет-источник 1. Андреева Н.Ф. <...> К сожалению, в настоящее время очень мало методической литературы по цирковому искусству, где бы были <...> Мать — Людмила Ивановна работала в библиотеке иностранной литературы, а потом учителем английского языка

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2024.pdf (0,1 Мб)
56

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература: 1. Бочковская И.А. <...> Литература: 1. <...> Литература 1. Алиева И.И. <...> Литература: 1. <...> Рассказы о твоих песнях. – М.: Детская литература, 1975 г. 3. «Ты помнишь, товарищ».

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2016.pdf (0,1 Мб)
57

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Логинова Л.Г. Качество дополнительного образования детей. Менеджмент. <...> Звучит фонограмма «Мой путь» Литература 1. Бриль И. <...> Литература 1. Минскин Е.М. Игры и развлечения в группе продленного дня. М.: Просвещение, 1980 2. <...> Лебедев, педагог ДО МАОУ ДОД Центр детского творчества, г. <...> В 1995 году в Доме детского творчества «Союз» был организован детский конкурс эстрадных исполнителей

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2013.pdf (4,9 Мб)
58

Внеурочная работа по биологии. 6–11 классы

М.: ВАКО

Данное пособие содержит интеллектуальные игры по биологии, в которых собраны научные, исторические и интересные факты из жизни растений, животных, человека. Предлагаются различные формы проведения внеклассных мероприятий: биологический ринг, аукцион, турнир, игра-путешествие, викторина, КВН, интеллектуальный марафон. Материалы издания помогут учителю при проведении уроков, факультативных занятий, предметных недель в школе, занятий кружков.

М.: Детская литература, 1986. 3. Галушкова Н.И. Биология. Бактерии. Грибы. <...> М.: Детская литература, 1974. 6. Дольник В.Р. <...> Детская энциклопедия. Растения. М.: АСТ, 1996. 3. Боднарук М.М., Ковылина Н.В. <...> М.: Детская литература, 1990. 7. Коротяев Б.И. Учение – процесс творческий. <...> Л.: Детская литература, 1971. 7. Трайтак Д.И. Сборник задач и упражнений по биологии.

Предпросмотр: Внеурочная работа по биологии. 6–11 классы.pdf (0,1 Мб)
59

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Информационные технологии заменили чтение художественной литературы и занятия спортом. <...> Литература: 1. Варга А.Я. <...> Литература: 1. Кротова Е.А., Матвеева А.В. <...> Литература: 1. Крупицкая И.Н. <...> Самая детская (воспитатель, педиатр, детский психолог, учитель...).

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2020.pdf (0,3 Мб)
60

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2023]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Анофриков П.И. <...> Литература 1. https://for-teacher.ru/edu/drugoe/doc-4i7r9pn. html 2. <...> Литература 1. Авторская школа. <...> Литература 1. Афанасьева Н.А. <...> Литература 1.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2023.pdf (0,1 Мб)
61

№3 [Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование», 2013]

Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.

Особенно репрезентативны в ней «Детские сцены» Р. Шумана, «Детская» М. <...> «Детская музыкальная литература» [8], ориентированные на профессиональную подготовку будущих педагоговмузыкантов <...> СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 1. Алиев, Ю. Б. Детская музыка [Текст] / Ю. Б. <...> Детская музыкальная литература : учеб. пособие [Текст] / А. М. Лесовиченко, Е. Д. <...> СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 1.

Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №3 2013.pdf (0,2 Мб)
62

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни / К.А. <...> треугольник, фортепиано, нотная литература. <...> Литература 1. Абрамова О.А. <...> Литература как искусство и литература как учебный предмет обладают значительным воспитательным потенциалом <...> В год литературы нам предстояло решить, чье творчество изучить.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2016.pdf (0,1 Мб)
63

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. <...> (предмет детской музыкальной школы), советская музыкальная литература (предмет музыкального училища) <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Литература 1. Лопухов Ф.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2016.pdf (0,1 Мб)
64

XXII Открытая научно-практическая конференция учащихся «Мир науки», 13–14 апреля 2018 г. тезисы докладов

КНИТУ

В сборнике публикуются работы, представленные на XXII Открытую научно-практическую конференцию учащихся «Мир науки» по всем основным дисциплинам, преподаваемым в рамках школьной программы.

Литература 1. Всё о воде. Энциклопедия. М., 2001 2. Детская энциклопедия. <...> Литература 1. <...> Губарев «Королевство кривых зеркал» Издательство «Детская литература», 2005 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ <...> Андерсон «Снежная королева» Издательство "Детская литература", Москва, 1986 год. 6. Аксаков, С. Т. <...> М.: Детская литература, 1989 ТЕМА ВОЙНЫ И ЛИЧНОСТИ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ РУССКИХ И ТАТАРСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ Столетов

Предпросмотр: Мир науки XXII Открытой научно-практической конференции учащихся тезисы докладов (13–14 апреля 2018 г.).pdf (0,3 Мб)
65

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература и интернет-источники 1. <...> Литература 1. Активная оценка в деятельности: опыт учителей Беларуси: пособие для учителей / Н. И. <...> Литература 1. Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. <...> Литература В.Н. Пугач, К.А. Кирсанов, Н.К. Алимова. <...> Литература 1. Ломанова Т.М. Декоративно-прикладное искусство Красноярского края.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2022.pdf (0,3 Мб)
66

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ. 2. <...> Литературы и интернет-ресурсы 1. О.Г. Важнова. Проектирование педагогической деятельности. <...> Литература 1). <...> В игре будет несколько раундов по таким темам: география, музыка, мир живой природы, литература, загадки <...> [13, с. 46-47] Литература 1. Абдыкадырова С.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2016.pdf (0,1 Мб)
67

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Абдуллаева Э.Д. <...> Литература 1. Исаева И.Ю. <...> Литература 1. <...> Перед вами литература, в которой содержится материал по теме. Приступаем к изучению литературы. <...> » и детское творческое объединение «ЮНПРЕСС».

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2022.pdf (0,1 Мб)
68

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Например, ученики пришли на урок литературы после урока физкультуры. <...> Кто из известных деятелей искусства, литературы, науки родились в нашем крае? 6. <...> Кого из современных известных деятелей искусства, литературы, науки вы знаете? 7. <...> Психолого-педагогическая литература: 1. Апарина О.Ю. Ж. <...> Методическая литература: 1. Сенчурин С.В.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2013.pdf (1,1 Мб)
69

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2018]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Учитель литературы: Деятели отечественной культуры с высоким почтением относились к искусству Рафаэля <...> Учитель литературы: Какие чувства вы испытываете при взаимодействии с данными шедеврами искусства? <...> Литература 1. Вазари Д. <...> Литература 1. <...> Брянск Цель: формирование интереса к чтению произведений художественной литературы.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2018.pdf (0,1 Мб)
70

Досуговая педагогика учеб. пособие

Автор: Исаева И. Ю.
М.: ФЛИНТА

В учебном пособии излагаются теоретические основы досуговой деятельности, методика организации и проведения различных досуговых мероприятий, вопросы организации совместной досуговой деятельности детей и родителей, методика подготовки и организации летнего досуга детей и подростков в детском оздоровительном лагере.

Литература 1. Аванесова Г.А. <...> Литература 1. Воловик А.Ф., Воловик В.А. <...> Литература 1. Бочарова Н.И., Тихонова О.Г. <...> Литература 1. Григоренко Ю.Н., Кострецова У.Ю. <...> С опорой на психолого-педагогическую литературу сравните классификацию детских игр и игровых методик,

Предпросмотр: Досуговая педагогика.pdf (1,2 Мб)
71

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Боголюбов А. С. <...> Литература 1. Брюно Ж. и др. <...> Литература 1. Особенности обучения и воспитания детей с опережающим развитием. <...> Литература 1. Ауэр Л. Моя школа игры на скрипке. Изд. <...> Овечкина № 8 Интеллектуальный турнир, посвященный году литературы Э.А.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2015.pdf (0,1 Мб)
72

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2019]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Интерактивные формы работы с детьми дошкольного возраста. <...> В конце 30-х на елках появились герои детской литературы — Иван Царевич, Руслан и Людмила, братец Кролик <...> Литература 1. Душечкина Е., Берсенева Л. <...> Литература Игрушка-Коза 1.2. <...> Литература 1.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2019.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2019 (1).pdf (0,0 Мб)
73

№1-2 [Игра и дети, 2017]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

Пико, МОУ ДОД «Дом детского творчества», ИГРА г. <...> СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Гаспарова Е.М. <...> СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Баянова Л.Ф. <...> СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Тимофеева Е.Е. <...> РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА Тозин Д. Цветы из проволоки / Пер. Д. Кизиловой.

Предпросмотр: Игра и дети №1-2 2017.pdf (0,3 Мб)
74

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Гостев А.Г., Лебедев М.В. <...> Литература 1. Быстрова, О.А. <...> Литература 1. <...> Литература 1. Блонский П.П. <...> Литература: 1. Неменский Б.М.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2022.pdf (0,3 Мб)
75

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2018]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Асмолов А.Г. Психология личности. — М.: Изд-во МГУ, 1990. — 234с. 2. Вачков И. <...> Литература 1. <...> У него появляются детские страхи. <...> Литература 1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. <...> Информационные: художественная и специальная литература по теме проекта.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2018.pdf (0,1 Мб)
76

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Список используемой литературы 1. Бим-Бад Б.Д. Образование в контексте социализации. М. 1996 2. <...> В письменной литературе эпическим жанром является рассказ» [9, с. 288]. <...> Список литературы 1. Алексеев П.В., Философия: учеб. / П.В. Алексеев, А. В. <...> Одно из самых ранних и выдающихся произведений древнерусской литературы. <...> Самый известный памятник древнерусской литературы.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2013.pdf (1,1 Мб)
77

№4 [Исследовательская работа школьников, 2019]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Выбор необходимой литературы по теме проекта. Анализ прочитанной литературы. <...> Бегает быстрее всех в детском саду, в классе. 41. <...> Терещенко. — М.: Детская литература, 1977. — 176 с. (переиздание — М., 1991). 2. Гальперштейн Л. <...> .: Детская литература, 1967. — 208 с. 3. Знай и умей. Электронный ресурс. <...> Литература 1. Вишнякова Л.Г.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №4 2019.pdf (0,2 Мб)
78

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2007]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

школьников, юных натуралистов, детского (юношеского) технического творчества (юных техников), детского <...> Список литературы. <...> Список использованной литературы. <...> Нити татарской детской литературы приводят к древнему устному народному творчеству. <...> литературы, естествознания.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2007.pdf (0,2 Мб)
79

Проектная деятельность школьников в условиях ФГОС учеб.-метод. пособие

ГГПИ

В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (ФГОС НОО) говорится, что на ступени начального общего образования в школе должно осуществляться «разнообразие организационных форм и учет индивидуальных особенностей каждого обучающегося, обеспечивающих рост творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм взаимодействия со сверстниками и взрослыми в познавательной деятельности…». В качестве способа реализации системно-деятельностного подхода, заложенного в ФГОС, рекомендуется метод проектов, который может использоваться в качестве систематического базового предметного обучения и как компонент системы дополнительного образования. Метод проектов актуален в формировании социальной активности обучающихся. Процесс формирования социальной активности необходимо рассматривать как сферу социально-педагогической деятельности. Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит тематический план курса, перечень и содержание лекционных и семинарских занятий, методические рекомендации.

Микропроекты поддерживают детскую индивидуальность, помогают сложиться учебному сообществу. <...> Используй в работе справочную литературу. 5. Применяй в работе современную технику. 6. <...> Немецкая литература. 12. Коварные знаки препинания. 13. Политическая география. 14. <...> Детские исследовательские проекты Познавательные занятия кружков, факультативов и т. п. с элементами <...> Детские исследовательские проекты с элементами социального проектирования Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ»

Предпросмотр: Проектная деятельность школьников в условиях ФГОС учебно-методическое пособие.pdf (0,2 Мб)
80

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Фролов Д.В., Грабенко Т.М. <...> Литература 1. Е.В. Беляева Этика. Минск. 2004. 2. Детская энциклопедия. Этикет от А до Я. <...> [8, с. 267] Литература 1. Аджиев, Б. <...> Литература 1. Башкортостан: Краткая энциклопедия. <...> Литература 1. Вульфов Б. Ребячий лидер – кто он? Подумаем вместе.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2016.pdf (0,1 Мб)
81

№1 [Исследовательская работа школьников, 2015]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Литература Годунова Е. <...> В работах по литературе учащимися были изучены многие аспекты теории литературы. <...> Источники, а затем список литературы. <...> Список литературы: 1. Муштавинская И.В. <...> Литература 1. Белицкая Е.Я.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2015.pdf (0,3 Мб)
82

№1 [Исследовательская работа школьников, 2019]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Литература 1. Исайкина И.Ю. <...> Литература 1. <...> Литература 1. <...> Детский журнал «Сибирячок», издательство г. <...> Литература 1. Хижняк А.А.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2019.pdf (0,2 Мб)
83

№2 [Игра и дети, 2020]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

детского сада № 1. <...> детского сада № 1. <...> СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Литвинова М.Ф. Русские народные подвижные игры. <...> Поиск информации об объекте в справочниках, литературе и сети Интернет. • Анализ. <...> Подбор детской и педагогической литературы, энциклопедий и др.: загадки, стихи, пословицы, поговорки,

Предпросмотр: Игра и дети №2 2020.pdf (0,1 Мб)
84

№2 [Обучение дошкольников, 2014]

Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».

Литература 1. Аверина И.С. <...> Литература 1. Галигузова Л.Н. Искусство общения. М., 2003. 2. Емельянова И.Д. <...> Углублённо изучив научную литературу, передовые современные концепции-методики Филичевой Т.Б., Чиркиной <...> Но родители испытывают затруднения в воспитании детей, применении почерпнутой из литературы информации <...> Литература 1. Бабаева Т.И.

Предпросмотр: Обучение дошкольников №2 2014.pdf (7,0 Мб)
85

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2017]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Подбор и анализ литературы 2. Умение пользоваться компьютером 3. <...> Литература 1. Астраханцева С.В. <...> и навыков; воспитание эмоциональной отзывчивости дошкольников через приобщение к музыке, искусству, литературе <...> В воспитании все главное — и занятие, и развитие разносторонних интересов детей вне занятия …» Литература <...> Когда я прибыла в Ленинград на стажировку в 1984-м году, во мне уже кипела страсть к русской культуре и литературе

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2017.pdf (0,1 Мб)
86

№3 [Обучение дошкольников, 2013]

Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».

От этого и зависит, как сложатся у ребёнка первые отношения с литературой. <...> восприятия и понимания произведений литературы. <...> Художественная литература — настоящая сокровищница для развития речи. <...> детский сад. <...> Проведя теоретический анализ литературы и практической работы воспитателей старших групп детского сада

Предпросмотр: Обучение дошкольников №3 2013.pdf (0,7 Мб)
87

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Гурьев Л.И. <...> Литература 1. Буданова, Г.П. <...> Обучающиеся работают со справочной и другой литературой, интернет-ресурсами, затем делают эскизы, зарисовки <...> Состоялась экскурсия обучающихся в ближайшую библиотеку для обзора детской литературы по теме ВОВ «В <...> Это обусловлено участием ребенка в различных сферах творчества: литературе (написание сценария), различных

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2015.pdf (0,1 Мб)
88

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература: 1. Пидкасистый П.И., Тыщенко О.Б. <...> В психолого-педагогической литературе существуют различные классификации видов общения. <...> Литература 1. Фалей М.В. Педагогическое общение: учебное пособие / М. В. <...> Литература 1. <...> Литература: 1. Казахстан в новой реальности: время действий.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2020.pdf (0,1 Мб)
89

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2025]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. <...> Список литературы 1. <...> Для закрепления и систематизации знаний детей в группе подобрана детская познавательная литература по <...> Литература 1. Абакумова, А.Г. <...> Воспитывать интерес к изучению литературы. Форма игры: очная, командная.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
90

№3 [Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование», 2014]

Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.

Кабалевского ДЕТСКАЯ МУЗЫКА Д. Б. <...> Следует упомянуть присутствие детской темы и детского хора в самом масштабном сочинении композитора – <...> Композитор работает большей частью в двух типах детской музыки: музыка для детского исполнения и слушания <...> СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 1. Д. Б. <...> СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 1.

Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №3 2014.pdf (1,4 Мб)
91

№4 [Исследовательская работа школьников, 2020]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Анализ литературы. 2. Поиск информации в Интернете. 3. <...> Анализ литературы. 2. Поиск информации в Интернете. 3. <...> Анализ детских сочинений. 7. Анализ детских рисунков о воде. 8. <...> Литература. Список использованной литературы размещается в конце работы в алфавитном порядке. <...> Литература 1. Денисова Н.А.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №4 2020.pdf (0,2 Мб)
92

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2010]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Следующие Летние чтения были посвящены литературе нравственного характера. <...> «Есть и такая миссия хорошей литературы – сближать людей, объединять поколения. <...> И это призвание настоящей литературы я ставлю во главу угла в своей работе. <...> Кто сказал, что мода на чтение классической литературы прошла, что классическая литература неактуальна <...> Детским музеем РДДТ, с.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2010.pdf (0,1 Мб)
93

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2007]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

• постановка цели; • определение объекта; • установка сроков проведения; • изучение соответствующей литературы <...> Научная педагогическая литература пестрит этими понятиCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> От нее мы и узнали об этом детском доме. <...> Ребята учатся работать с научной литературой, сравнивать различные точки зрения, делать свои выводы. <...> хозяев, создание благоприятных условий питания и проживания, возможность приобретения методической литературы

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2007.pdf (0,2 Мб)
94

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература: 1. А.Д. Алексеев, Методика обучения игре на фортепиано. – М., 1961 2. Р. <...> В этом году конкурс посвящен Году литературы в Российской Федерации. <...> Литература 1. Афанасьев А.Н. Мифология Древней Руси. – М., 2006. 2. Белякова Г.С. <...> Междисциплинарные связи: история, литература, краеведение, обществознание. <...> Литература 1. Жуков Г.К. «Воспоминания и размышления» 2 том 2002 год. 2.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2015.pdf (0,1 Мб)
95

№6 [Игра и дети, 2020]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

Один из вас с помощью детской удочки ловит угощение для кота, а затем вся команда выполняет задание, <...> СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Афанасьев С.П. Веселые конкурсы для больших и маленьких. <...> Используемая литература и интернет-ресурсы 1. <...> Никитина, музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад № 37 “Журавлик” комбинированного вида», г. <...> ТРОЦЕНКО, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 59 “Золушка”», г.

Предпросмотр: Игра и дети №6 2020.pdf (0,3 Мб)
96

Социально-педагогическое проектирование учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся специальности 050711.65 Социальная педагогика

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Учебно-методическое пособие посвящено социально-педагогическому проектированию как средству подготовки профессионально компетентных специалистов, готовых изменять социум педагогическими средствами. Автор рассматривает метод проектов в его историческом развитии и социально-педагогическое проектирование в контексте проектирования педагогического; представляет структуру проекта и этапы проектной деятельности. В учебно-методическом пособии даны примерные темы социально-педагогических проектов для выполнения их студентами в рамках учебных дисциплин «Методика и технология работы социального педагога» и «Социальные проблемы сельской школы». В Приложении приведены студенческие проекты, отмеченные дипломами различных конкурсов студенческих научных работ. Книга может быть полезна не только будущим социальным педагогам, но и студентам и аспирантам различных специальностей, интересующимся технологией социально-педагогического проектирования.

Литература………………………………………………………………… Приложение1.Проект социализации детей с ограниченными возможностями <...> ЛИТЕРАТУРА 1.Волков, И. П. <...> Методы исследования:  анализ литературы;  проектирование;  анкетирование. <...> Литература 1. Беличева С.А. Основы превентивной психологии. – М., 1993. 2. Бородулина С.Ю. <...> Литература 63 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 1. Абрамова Н.В.

Предпросмотр: Социально-педагогическое проектирование.pdf (0,6 Мб)
97

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2007]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература 1. Андреев А.Л. Общество и образование: социокультурный профиль России / А.Л. <...> Литература 1. Амонашвили Ш.А. Размышления о гуманной педагогике. — М.: Наука, 1996. — 496 с. 2. <...> Члены клуба сами придумали название, и после изучения литературы был найден и девиз клуба: Dura lex, <...> На занятиях нужно периодически рассказывать о работе с научно-технической литературой. <...> Выставка литературы к юбилею г.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2007.pdf (0,2 Мб)
98

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

условиях труда и оплате работников тех или иных профессий, ан нотированные рекомендательные списки литературы <...> Ее рассказы, изданные в известных литературных журналах, рекомендованы для изучения на уроках литературы <...> для которой покупались с большим тщанием, поэтому здесь нет неинтересной, сомнительной или ненужной литературы <...> Центру детского творчества ст. <...> творческие дети и подростки, проявившие себя в различных областях: живопись, театральное искусство, литература

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2009.pdf (0,2 Мб)
99

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

К размышлениям побуждали как многолетние исследования истории древнерусской литературы, так и необходимость <...> Лихачев отмечает роль интенсивного обмена посланиями, летописными сочинениями, проповеднической литературой <...> Литература 1. Лихачев Д.С. Заметки о русском. М.: Советская Россия, 1984. 2. Лихачев Д.С. <...> В научной литературе и в обыденной речи одаренных детей нередко называют вундеркиндами (от нем. <...> Приступаем к 1 испытанию. 1-й ведущий: Научная фантастика — это литература новых представлений о грядущем

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2008.pdf (0,2 Мб)
100

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Литература: 1. Ладыженский В.Н. Помощь народного учителя внешкольному образованию. <...> На занятиях нужно периодически работать с научно-технической литературой. <...> Этюд встречается и в литературе, и в балете, и в изобразительном искусстве. <...> Учитель литературы. <...> Учитель литературы. Гете также считал весь мир одухотворенным.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2013.pdf (1,7 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 ... 16