Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 491540)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
  Расширенный поиск

Семья. Дом. Досуг

← назад к списку
Результаты поиска

Нашлось результатов: 874

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Физическое воспитание школьников старших классов на основе применения физкультурно-рекреационной деятельности

Автор: Григоренко О. Ю.
СГАФКСТ

Значительную часть времени, отведенную на отдых, современные школьники тратят на развлечения, малоподвижные игры с использованием электронных устройств – компьютеров, смартфонов. Возникает острая необходимость подхода к изучению вопроса проведения свободного времени подростков. Разработанная и внедренная организация внеклассных мероприятий по физическому воспитанию с учащимися старших классов общеобразовательных школ средствами физкультурно-рекреационной деятельности с учетом возможностей школьников в период досуга будет способствовать как повышению двигательной активности школьников, так и возрастанию мотивации к занятиям в школе в целом. Разработанная методика физкультурной деятельности в период досуга позволит создать в средней образовательной школе оптимальные условия для полноценного развития школьников, формирования осознанного отношения к своему здоровью, самореализации внутренних резервов, не востребованных в обычных условиях.

Предпросмотр: Физическое воспитание школьников старших классов на основе применения физкультурно-рекреационной деятельности.pdf (0,9 Мб)
2

ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ТРЕНЕРА- ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Автор: Бочков Денис Владимирович

В статье раскрываются общетеоретические аспекты формирования и развития профессиональной компетентности тренера-преподавателя. На базе аналитических результатов проведенного исследования по проблеме развития профессиональной компетентности российских тренеров-преподавателей выявлена сложившаяся ситуации по обеспечению индустрии российского спорта кадрами (тренерами-преподавателями), установлены основные причины несоответствия норм и потребностей в тренерах-преподавателях. Проведенный анализ структуры и содержания профессиональной компетентности тренера-преподавателя, позволил обозначить свое видение по содержательной части термина «профессиональная компетенция тренера-преподавателя», а также на основании сформулированного своего видения установить основное направление ее развития у среднестатистического тренера-преподавателя - самообразование. На теоретическом уровне проанализированы содержание таких категорий как профессионализм тренера, профессиональная компетентность, личностно-значимые характеристики тренера. В ходе обобщения представленных позиций в периодике авторами сделана попытка сформулировать свое видение на содержание проблемы развития профессиональной компетентности тренера-преподавателя.

Предпросмотр: ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ТРЕНЕРА- ПРЕПОДАВАТЕЛЯ.pdf (0,3 Мб)
3

АКТУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНОГО КОМПОНЕНТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ТРЕНЕРА-ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Автор: Серов Дмитрий Игоревич

В статье проведен анализ основных компонентов, входящих по мнению большинства ученых исследователей в структуру профессиональной компетентности тренера-преподавателя. Проведена актуализации одного из наиболее значимых, по нашему мнению, структурных компонентов тренера-преподавателя – личностного компонента. В ходе обобщения представленных позиций в периодике авторами сделана попытка сформулировать свое видение на содержание проблемы развития профессиональной компетентности тренера-преподавателя. Сформулированы два основных пути формирования профессионально важных качеств тренера-преподавателя современной спортивной индустрии: повышение квалификации через систему курсовой подготовки и переподготовки, а также с использованием методических наработок спортивно-методических объединений; «самообогащение», через посещение и анализ тренировок более опытных тренеров-преподавателей, постоянный анализ своей деятельности и тренировочных циклов, проведение самостоятельной несложной исследовательской работы

Предпросмотр: АКТУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНОГО КОМПОНЕНТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ТРЕНЕРА-ПРЕПОДАВАТЕЛЯ.pdf (0,4 Мб)
4

ЭФФЕКТИВНЫЙ КОНТРАКТ КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВНИЯ

Автор: Вербина Олеся Юрьевна

В статье рассмотрены понятия «компетенция», «компетентность», виды компетенций. Проанализированы с позиций компетентностного подхода ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» и профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» в части обобщенной трудовой функции «Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам». Сопоставительный анализ трудовых действий педагога дополнительного образования и тех компетенций, которые заложены в программе высшего профессионального обучения по данному направлению позволил выявить компетенции, которые присутствуют в программе подготовки, но не находят своего отражения в трудовых действиях. Выявленный разрыв, позволяет прийти к мысли, что содержание рассматриваемой обобщенной трудовой функции можно расширить за счет добавления новой трудовой функции «Обеспечение развития профессиональных и личностных качеств педагога» и внести содержание этой функции в четвертый раздел эффективного контракта «Стимулирующие выплаты», что должно работодателем премироваться, поскольку является надстройкой над базовыми трудовыми действиями.

Предпросмотр: ЭФФЕКТИВНЫЙ КОНТРАКТ КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВНИЯ.pdf (0,4 Мб)
5

КРИТЕРИАЛЬНАЯ ОСНОВА ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Автор: Вербина Олеся Юрьевна

В данной статье рассматривается проблема актуализации критериальной основы профессиональной компетенции в связи с переходом на профессиональные стандарты. Автор опирается на различные подходы к определению понятий «компетенция», «компетентность», «профессиональная компетентность», которые изложены в трудах В. Байденко, С.Я. Батышева, А.Г. Бермуса, И.А. Зимней, А.Я. Кибанова, О.Е. Лебедева, А.К. Марковой, Л.М. Митиной, А.М. Новикова, Н.Ф. Радионовой, А.П. Тряпицыной, И.Д. Фрумина, А.В. Хуторского. Особое внимание уделено историческому контексту рассмотрения проблемы. Автор опирается на точку зрения О.Е. Лебедева, который в понимании компетентностного подхода исходит из обозначения совокупности общих принципов для определения целей образования, организации образовательного процесса, отбора содержания образования, а также оценки его образовательных результатов. Автор приходит к выводу, что содержание профессиональной компетенции должно определяться следующие составляющие: профессиональные умения, мотивационные факторы, коммуникативные факторы, как обеспечивающие практическое применение профессиональной деятельности во взаимодействии с другими субъектами профессиональной деятельности.

Предпросмотр: КРИТЕРИАЛЬНАЯ ОСНОВА ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,3 Мб)
6

КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ

Автор: Зубкова Галина Леонтьевна

В данной статье рассматриваются вопросы конкурентоспособности образовательной организации, как всестороннего процесса взаимодействия и борьбы между конкурентами, основная цель которой – достижение приоритетных позиций в области предоставляемых потребителю образовательных услуг должного качества. Даются сравнения и уточняются такие понятия, как «образовательная услуга», «рынок образовательных услуг», «конкурентоспособность». Особое внимание уделено характерным особенностям финансовых отношений между объектами рынка образовательных услуг. Дается описание разновидностей, выделяются основные стратегии конкурентных преимуществ образовательной организации. Рассматриваются факторы, влияющие на конкурентоспособность услуг, предоставляемых образовательной организацией.

Предпросмотр: КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ.pdf (0,4 Мб)
7

ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКОЙ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ НА БАЗЕ СПОРТИВНЫХ ШКОЛ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА

Автор: Бочков Денис Владимирович

В данной статье рассматривается проблема формирования мотивационной готовности В статье рассмотрены особенности управления подготовкой спортсменов на базе школ олимпийского резерва, а также затронуты актуальные проблемы в системе подготовки спортивного резерва на базе училищ олимпийского резерва. Сформулированы основные направления подготовки юных спортсменов и принципы их деятельности. Проанализирована структура управления подготовкой спортсменов, выявлены основные элементы и установлены между ними взаимосвязи. Особое внимание акцентировано на планировании и контроле учебно-тренировочных процессов как структурных элементов управления подготовкой юных спортсменов на базе школ олимпийского резерва. Выявлены факторы, позволяющие эффективно управлять подготовкой юных спортсменов, а также определена последовательность действий руководителя спортивной школы по эффективной организации процесса управления подготовкой юных спортсменов. В заключении статьи даны рекомендации руководителям спортивных школ и тренерско- преподавательскому составу на предмет дальнейшего повышения эффективности работы по подготовке юных спортсменов.

Предпросмотр: ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКОЙ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ НА БАЗЕ СПОРТИВНЫХ ШКОЛ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА.pdf (0,3 Мб)
8

ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКОЙ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ НА БАЗЕ СПОРТИВНЫХ ШКОЛ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА

Автор: Бочков Денис Владимирович

В статье рассмотрены особенности управления подготовкой спортсменов на базе школ олимпийского резерва, а также затронуты актуальные проблемы в системе подготовки спортивного резерва на базе училищ олимпийского резерва. Сформулированы основные направления подготовки юных спортсменов и принципы их деятельности. Проанализирована структура управления подготовкой спортсменов, выявлены основные элементы и установлены между ними взаимосвязи. Особое внимание акцентировано на планировании и контроле учебно-тренировочных процессов как структурных элементов управления подготовкой юных спортсменов на базе школ олимпийского резерва. Выявлены факторы, позволяющие эффективно управлять подготовкой юных спортсменов, а также определена последовательность действий руководителя спортивной школы по эффективной организации процесса управления подготовкой юных спортсменов. В заключении статьи даны рекомендации руководителям спортивных школ и тренерско-преподавательскому составу на предмет дальнейшего повышения эффективности работы по подготовке юных спортсменов.

Предпросмотр: ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКОЙ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ НА БАЗЕ СПОРТИВНЫХ ШКОЛ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА.pdf (0,4 Мб)
9

АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ РУКОВОДИТЕЛЯ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ

Автор: Бочков Денис Владимирович

В статье сделана попытка раскрыть содержание профессиональной компетентности руководителя физкультурно-спортивной школы. Проведен анализ научных подходов к определению содержания и структуры профессиональных компетенций руководителя, выделены свойственные руководителям физкультурно-спортивных организаций необходимые профессиональные качества. Автор приходит к выводу, что профессиональную компетентность руководителя муниципальной образовательной организации следует рассматривать как некое интегральное профессионально-личностное качество, которое характеризует готовность руководителя к решению управленческих задач в сфере образования разного уровня сложности. Особое внимание, по мнению автора, должно быть уделено таким профессиональным качествам, как понимание роли теории в управлении персоналом, умение выявлять психологические характеристики личности и учитывать их в реализации управленческих решений, знание и освоение лично современных технологий управления персоналом для эффективного достижения целей управления. В ходе проведенного исследования обозначены условия формирования и развития профессиональной компетенции руководителя в сфере дополнительного образования, акцентировано внимание на условиях, позволяющих формировать и развивать определенные наборы профессиональных компетенций у руководителя физкультурно-спортивных организаций

Предпросмотр: АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ РУКОВОДИТЕЛЯ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ.pdf (0,4 Мб)
10

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА в образовательных организациях области

Автор: Моисеева Алена Николаевна

Методические рекомендации разработаны с целью оказания практиче- ской помощи руководителям районных (городских) методических объедине- ний классных руководителей в выстраивании системы работы с классными руководителями, проектировании и реализации программ воспитания с учётом ориентиров, регламентирующих цель образования на 2017/18 учебный год.

Предпросмотр: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА в образовательных организациях области.pdf (0,2 Мб)
11

Воспитание музыкальной культуры учащихся средствами ансамблевого исполнительства в условиях дополнительного образования

В данном сборнике представлены материалы из опыта педагогических ра-ботников учреждений дополнительного образования Оренбургской области: ГБУДО «Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодежи им. В.П. Поляничко», МАУДО ЦРТДЮ «Созвездие» и МОАУДО «Дворец пионеров и школьников» (г. Орск), МБОУДО «Дом пионеров и школьников города Куванды-ка Кувандыкского района Оренбургской области». Сборник имеет практическую значимость для педагогов, занимающихся преподаванием музыкальных дисциплин в инструментальных и вокально-инструментальных ансамблях, практикующих преподавателей музыки, педагогов дополнительного образования.

Предпросмотр: Воспитание музыкальной культуры учащихся средствами ансамблевого исполнительства в условиях дополнительного образования.pdf (0,5 Мб)
12

Ресурсное обоснование туристско-экскурсионных маршрутов культурно-исторической направленности в Демидовском районе

Автор: Редько И. В.
СГАФКСТ

По мнению аналитиков, основными ресурсами экономического возрождения Смоленской области является ее культурно-историческое и природно-ландшафтное наследие. Разработка и обоснование эффективности нового экскурсионного тура «Преданья старины глубокой» будет способствовать развитию познавательного туризма в Смоленском регионе. Основные выводы и положения работы, могут быть использованы в преподавании курса «Организация туристской деятельности», при подготовке специалистов в области сервисного туризма, так же могут применяться в туристических фирмах г. Смоленска и Смоленского региона при организации культурно-познавательных экскурсий.

Предпросмотр: Ресурсное обоснование туристско-экскурсионных маршрутов культурно-исторической направленности в Демидовском районе.pdf (1,4 Мб)
13

Прикладная физическая культура для студентов строительных специальностей

Автор: Арсентьев Виктор Васильевич
Изд-во Липецкого государственного технического университета

В методических рекомендациях рассмотрены вопросы использования средств физической культуры для подготовки к профессиональной деятельности. Описаны физические упражнения и их воздействие на организм. Даны формы производственной гимнастики и восстановительных мероприятий после окончания рабочего времени.

Предпросмотр: Прикладная физическая культура для студентов строительных специальностей.pdf (0,4 Мб)
14

Шаронина Мария Германовна

ЧГИК

Данный научно-вспомогательный указатель содержит перечень основных трудов декана факультета театра, кино и телевидения Челябинского государственного института культуры, кандидата педагогических наук, профессора, заслуженного работника культуры РФ, почетного работника высшего профессионального образования РФ, лауреата премии им. П. В. Сапронова (выдающимся выпускникам ЧГИК – ЧГАКИ) в номинации «Теория и история культуры» Марии Германовны Шарониной и литературу о ее деятельности. Издание приурочено к юбилею педагога.

Предпросмотр: Шаронина Мария Германовна биобиблиогр. указ..pdf (0,3 Мб)
15

Русанова Валентина Сергеевна

ЧГАКИ

Данный биобиблиографический указатель отражает все значительные труды В. С. Русановой, кандидата педагогических наук, профессора, почетного профессора Челябинской государственной академии культуры и искусств, почетного работника высшего профессионального образования РФ, заслуженного работника высшей школы РФ, опубликованные в 1970–2011 гг.: монографии, учебные пособия, методические работы, статьи, тезисы докладов и др.

Предпросмотр: Русанова Валентина Сергеевна биобиблиогр. указ..pdf (0,3 Мб)
16

Режиссура личностного юбилея

ЧГИК

Издание содержит результаты теоретических исследований личностного юбилея как социокультурного события жизненного пути современного человека, а также практические рекомендации для студентов кафедры режиссуры театрализованных представлений и праздников, организаторов праздничных мероприятий, индивидуальных предпринимателей в сфере досуга, касающиеся подготовки и проведения современного личностного торжества.

Предпросмотр: Режиссура личностного юбилея учеб.-метод. пособие по дисциплине «Режиссура театрализованных представлений и праздников» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.05 «Режиссура театрал titlebreak тавления и праздники», квалификация бакалавр.pdf (0,3 Мб)
17

ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНОГО ОПЫТА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Автор: Лупандина Елена Александровна

Духовность является фундаментальным свойством личности, интегрирует в себе потребности и способности человека самореализовывать себя в поисках истины, творчестве, стремлении к добру, свободе и справедливости. Духовный опыт личности как культурно-исторический феномен формируется на протяжении всей жизни, начиная с дошкольного возраста.

Предпросмотр: ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНОГО ОПЫТА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,3 Мб)
18

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА

Методические разработки предназначены для педагогов дополнительного образования. В них представлены материалы из опыта педагогических работников учреждений дополнительного образования Оренбургской области. Методические разработки имеют практическую значимость для педагогов, осуществляющих преподавание музыкальных и хореографических дисциплин в творческих объединениях учреждений дополнительного образования, практикующих преподавателей музыки, хореографов, педагогов дополнительного образования.

Предпросмотр: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА.pdf (0,7 Мб)
19

Система народного просвещения на юге Дальнего Востока в 1917–1922 годах

Автор: Пай Светлана Сергеевна
Медицина ДВ

В монографии раскрыта концепция первой советской реформы народного просвещения, выявлены региональные особенности преобразований на юге Дальнего Востока России и на территории Полосы отчуждения КВЖД в период Гражданской войны и объединенной иностранной военной интервенции. В книге собран разнообразный фактический материал по истории культурного развития региона в период системного социально-политического и экономического кризиса. Монография предназначена для исследователей истории народного образования, ориенталистов, краеведов, преподавателей, учителей и тех, кто интересуется историей Дальнего Востока и Северной Маньчжурии.

Предпросмотр: Система народного просвещения на юге Дальнего Востока в 1917–1922 годах.pdf (0,5 Мб)
20

Родительский труд: условия реализации, мотивы и результаты

ФЛИНТА: М.

Монография посвящена социологическому и экономическому анализу важнейших аспектов родительского труда: условий его реализации, мотивации субъектов этого труда, результатов труда. Приводятся результаты теоретических и эмпирических исследований. Состоит из пяти глав, которые отражают междисциплинарный подход к анализу феномена родительского труда в рамках социологической и экономической наук.

Предпросмотр: Родительский труд условия реализации, мотивы и результаты.pdf (0,4 Мб)
21

Специальная психология

Издательский дом ВГУ

В учебно-методическом пособии в краткой форме излагаются базовые категории специальной психологии, освещаются некоторые концептуальные подходы к пониманию проблемы отклоняющегося развития, базирующиеся на гуманистической парадигме, что способствует становлению позиции без- условного принятия и понимания каждого ребенка, имеющего отклонения в развитии, стремлению студентов к получению знаний, дающих возможность оказывать таким детям помощь и поддержку.

Предпросмотр: Специальная психология.pdf (1,0 Мб)
22

В мире искусства. Ч. 2

Издательский дом ВГУ

Подготовлено на кафедре английского языка гуманитарных факультетов факультета романо-германской филологии Воронежского государственного университета.

Предпросмотр: В мире искусства. Ч. 2.pdf (0,8 Мб)
23

В мире искусства. Ч. 1

Издательский дом ВГУ

Методическая разработка предназначена для занятий по английскому языку со студентами направления «Искусства и гуманитарные науки», обучающимися на филологическом факультете университета. Подобранные тексты носят информативный характер и прослеживают развитие зарубежной культуры со времени ее зарождения по сегодняшний день. Каждый урок сопровождается комплексом упражнений, нацеленных на пополнение словарного запаса обучаемых, развитие навыков чтения и понимания учебных текстов, составление творческих высказываний по актуальным проблемам культурной жизни народов мира, в том числе и народа Соединенного Королевства.

Предпросмотр: В мире искусства. Ч. 1.pdf (0,8 Мб)
24

РУССКАЯ ОБРЯДОВАЯ КУКЛА: история, функции, технология изготовления

В методических рекомендациях представлен материал по народным обрядовым куклам. Сборник предназначен для студентов института ДиНО, педагогов дополнительного образования и руководителей детских этнографических коллективов.

Предпросмотр: РУССКАЯ ОБРЯДОВАЯ КУКЛА история, функции, технология изготовления.pdf (0,7 Мб)
25

ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ РЕБЕНКА СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Автор: Лупандина Елена Александровна

Статья посвящена проблеме формирования духовно-нравственной культуры личности младшего школьника. В настоящее время понятия «духовность», «духовный опыт личности», «духовно-нравственная культура личности» становятся неотъемлемой частью научных взглядов на развитие и место человека в жизни.

Предпросмотр: ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ РЕБЕНКА СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.pdf (0,4 Мб)
26

От Истока к истоку:жизнь Валерия Золотухина

Автор: Тепляков Сергей Александрович
Весь мир: М.

Первая в отечественной литературе полновесная биография Валерия Сергеевича Золотухина (1941–2013) написана его земляком – известным алтайским журналистом и писателем Сергеем Александровичем Тепляковым. Книга основана на тщательном изучении дневников актера, его богатого литературного наследия, много численных интервью Золотухина, а также множества воспоминаний друзей, коллег по театру и кинематографу, близко знавших этого замечательного и яркого человека. С.А. Теплякову удалось создать очень тактичную и в каком-то смысле камерную книгу, показать истоки, питавшие дарование Золотухина, никогда не прерывавшиеся прочные связи творчества выдающегося актера и талантливого писателя с его «малой» Родиной, с людьми Быстрого Истока.

Предпросмотр: От Истока к истокужизнь Валерия Золотухина.pdf (0,2 Мб)
28

Цимус-цимес по-московски и канавински

Автор: Ирина-Коган Ника
Человек: М.

Книга о старинной литовско-белорусской еврейской кухне. С изложением традиций её приготовления и употребления. Авторы: философ, психолог, врач и юрист Вероника Ирина-Коган и Екатерина Матюшенко – психолог, повар.

Предпросмотр: Цимус-цимес.pdf (0,4 Мб)
29

Учебник шахматной игры

Автор: Авербах Юрий
Человек: М.

Книга представляет собой изданные ранее книги гроссмейстеров Ю. Авербаха («Школа середины игры», «Школа эндшпиля») и А. Суэтина («Школа дебюта»), объединенные в общий корпус и пользовавшийся популярностью среди любителей шахмат.

Предпросмотр: Учебник шахматной игры.pdf (0,9 Мб)
Предпросмотр: Учебник шахматной игры (3).pdf (0,3 Мб)
30

Травы в косметике

Автор: Шафаростова Виктория
Олимпия: М.

Эта книга поможет женщинам любого возраста ухаживать за собой с помощью недорогих и легко изготовляемых в быту масок, лосьонов, кремов. Наше отражение в зеркале преподносит нам иногда сюрпризы, мы расстраиваемся, когда видим мешки под глазами, морщинки т.д. - не нужно расстраиваться, мы можем с вами исправить всё или почти всё.

Предпросмотр: Травы в косметике. Пособие для женщин по уходу за собой в домашних условиях..pdf (0,7 Мб)
31

Старый новый Голливуд. 1903-2010. Энциклопедия кино. В 2 т. T.I; T.II [комплект]

Автор: Кучмий Владимир
Человек: М.

Более трех тысяч голливудских фильмов вошли в этот уникальный энциклопедический справочник - от «Большого ограбления поезда» (1903) до хитов 2008 года. Вы узнаете все, что нужно знать о них: информацию о студиях-производителях, продюсерах, режиссерах, сценаристах, актерах с указанием даты выпуска, хронометража, жанра, полученных наград; комментарии автора с его оценкой по 4-балльной шкале и рекомендациями для зрителей; имена лауреатов, номинантов и рекордсменов премии «Оскар» (1929-2009), других популярных наград - Британской киноакадемии (BAFTA), Голливудской ассоциации зарубежной прессы «Золотой глобус», престижных Гильдий актеров, режиссеров, продюсеров, сценаристов Америки; редкие фотографии и постеры. А открытием для вас станет творческая судьба 138 русских эмигрантов разных поколений и 36 детей эмигрантов, которые работали и работают в Голливуде. Вы также узнаете о всех советских и российских фильмах - лауреатах «Оскара». Сегодня на огромном кинорынке нетрудно найти любой фильм - трудно сделать правильный выбор. Эта энциклопедия и станет вашим гидом, поможет выбрать кино по душе.

Предпросмотр: Старый новый Голливуд. 1903-2010. Энциклопедия кино. В 2 т. T.I; T.II [комплект].pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Старый новый Голливуд. 1903-2010. Энциклопедия кино. В 2 т. T.I; T.II [комплект] (2).pdf (0,7 Мб)
32

Рецепты здоровья для ленивых

Автор: Изотова Елена
Олимпия Пресс: М.

Книга, в которой собраны различные, в том числе и народные, рецепты и рекомендации, как без особых усилий избежать болезней.

Предпросмотр: Рецепты здоровья для ленивых.pdf (0,1 Мб)
33

Путеводитель по здоровью

Автор: Головня Леонид
Олимпия Пресс: М.

Эти материалы – цитаты, обзоры, фрагменты и выписки из статей нескольких сотен специалистов или из интервью с некоторыми из них, врачей высших категорий с обширной практикой, выступающих часто в прессе с благородной целью помочь людям сохранить свое здоровье. Книга создана с любовью и заботой, с использованием научных трудов и разработок профессиональных медиков, психологов, народных целителей. Хочется пожелать читателям найти те советы и методы лечения, которые помогут поддержать высокий жизненный и творческий тонус и напомнить изречение древнего мудреца-философа Фалеса из Милета: «- Кто счастлив? — Тот, кто здоров телом, озарен спокойствием духа и развивает свои дарования».

Предпросмотр: Путеводитель по здоровью.pdf (0,1 Мб)
34

Настольные игры и математические задачи

Автор: Ласкер Эмануил
Человек: М.

Изданная в Германии в 1930 г., книга выдающегося гроссмейстера, чемпиона мира, философа и математика Эм. Ласкера впервые выходит на русском языке. Любители шахмат почерпнут из этой книги основы и других, не менее увлекательных игр, таких как го, английские и немецкие шашки, трик-трак, также изобретенной самим маэстро игрой «Ласка»; «поломают» голову над математическими задачами, предназначенными для своего рода состязаний.

Предпросмотр: Настольные игры и математические задачи.pdf (1,8 Мб)
35

Еврейская кухня

Автор: Дубовис Григорий
Человек: М.

Книга, которую вы держите в руках, дорогой читатель, уникальна. Вашему вниманию предлагаются рецепты (тысячи рецептов!) самых разных блюд еврейской кухни — сложных и простых, дорогих и дешевых, попу лярных и давно позабытых. Благодаря повсеместному расселению евреев по всему миру, эта кухня вобрала в себя все лучшее из кулинарного искусства других народов, в то же время подарив им свои самобытные блюда (чего стоит одна фаршированная рыба!). Но истинные гурманы, прочитав эту книгу, получат удовольствие не только от приготовления и поглощения блюд еврейской кухни, но и от общения с остроумным человеком — автором книги, который, по ходу дела размышляя о многом интересном, приглашает в собеседники Довлатова и Бабеля, Шолом-Алей- хема и Жванецкого, Остера, Губермана и Шендеровича. А это уже настоящий пир для души!

Предпросмотр: Еврейская кухня.pdf (1,1 Мб)
36

Грипп. Простудные заболевания

Автор: Изотова Елена
Олимпия Пресс: М.

В этой маленькой книге собраны простые рецепты профилактики и лечения гриппа и простудных заболеваний на основе натуральных продуктов. Полезная информация для поддержания здоровья – несложные физические упражнения, полезные напитки и питание, акупрессура и советы психолога – сделают организм способным противостоять любым негативным явлениям.

Предпросмотр: Грипп. Простудные заболевания.pdf (0,1 Мб)
37

Владимир Макогонов

Автор: Асриян Валерий
Человек: М.

Это 2-е издание книги, исправленное и дополненное. Автор, кандидат в мастера спорта, ученик гроссмейстера, не только рассказывает о жизни и творческом пути шахматиста: в данном издании более широко представлено теоретическое наследие В. Макогонова, чья система до сих пор в «арсенале» сильнейших шахматистов мира.

Предпросмотр: Владимир Макогонов. Изд. 2 испр. и доп..pdf (0,8 Мб)
38

В ваших руках короли

Автор: Каган И. Л.
Олимпия: М.

Книга шахматного мастера и педагога И.Л. Кагана – это 2-е издание его учебника для начинающих. Первое, под редакцией М. Таля, вышло в Петрозаводске в 1986 году. Настоящее издание подверглось переработке и включению примеров из современной практики. Сохранены редакция М. Таля и его предисловие.

Предпросмотр: В Ваших руках короли..pdf (0,6 Мб)
39

Большой кулинарный словарь

Автор: Дюма Александр
Олимпия Пресс: М.

Александр Дюма был не только блистательным рассказчиком, но и великим чревоугодником. Он много путешествовал, изучал кухню разных народов и незадолго до смерти осуществил свою давнюю мечту - написал «Большой кулинарный словарь», вместивший в себя не только бесчисленное множество рецептов приготовления самых разных блюд, но и увлекательные истории о том, как они появились и какую роль играли в жизни античных правителей, европейских монархов и простых людей. Полный текст «Большого кулинарного словаря» на русском языке публикуется впервые.

Предпросмотр: Большой кулинарный словарь.pdf (0,2 Мб)
40

164 победные миниатюры чемпионов мира

Автор: Гик Евгений
Спорт: М.

В настоящее издание вошли 164 победные партии-«короткометражки» чемпионов мира – от В. Стейница до М. Карлсена, сыгранные в крупнейших шахматных турнирах, в том числе в матчах за шахматную корону. Особенность книги в том, что ее можно просто читать, не пользуясь доской и фигурами, а партии разыгрывать по диаграммам в самолете, метро или загорая на пляже.

Предпросмотр: 164 победные миниатюры чемпионов мира.pdf (0,8 Мб)
41

Организация и проведение зрелищных мероприятий на воде

Автор: Жукова Е. С.
Изд-во СибГУФК

В учебном пособии рассматриваются особенности проведения соревнований по плаванию и праздников на воде. Систематизируются средства повышения зрелищности мероприятий, рассматривается технология подготовки, приводятся варианты сценариев соревнований и праздников на воде. Представлен широкий перечень эстафет и конкурсов для проведения спортивно-массовых мероприятий на воде, даны рекомендации по составлению сценарных планов и специальной документации для оценки творческих конкурсов.

Предпросмотр: Организация и проведение зрелищных мероприятий на воде. 2013 г.изд..pdf (0,2 Мб)
42

Материалы для работы вожатого в детском оздоровительном лагере

Изд-во СибГУФК

В учебном пособии собраны рекомендации для работы педагога-вожатого с детьми в условиях детского оздоровительного лагеря. Раскрыто содержание периодов смены, в течение которых осуществляется полноценный оздоровительный и образовательно-воспитательный процесс и реализуется весь комплекс педагогических задач. Описаны особенности формирования временного детского коллектива в течение смены. В пособии даются рекомендации по организации коллективно-творческих дел, проведению познавательных викторин, творческих конкурсов, спортивных эстафет, наиболее распространенных игр различной направленности.

Предпросмотр: Материалы для работы вожатого в детском оздоровительном лагере учеб. пособие для студентов. 2015 г.изд..pdf (0,2 Мб)
43

ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ ДЕТЕЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ХОРЕОГРАФИИ

Автор: Усманова С. Н.

В статье рассматривается содержание и структура понятия эмоциональной отзывчивости; в качестве средства формирования эмоциональной отзывчивости рассматривается хореографическое искусство; описывается опыт формирования эмоциональной отзывчивости дошкольников на занятиях по хореографии с помощью имитационных образно-игровых упражнений.

Предпросмотр: ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ ДЕТЕЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ХОРЕОГРАФИИ.pdf (0,3 Мб)
44

ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ РЕБЕНКА В МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Автор: Лупандина Елена Александровна

Говоря о проблеме массового, опосредованного общения между взрослыми людьми и детьми, нельзя не акцентировать внимание на проблеме эмоциональной отзывчивости.

Предпросмотр: ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ РЕБЕНКА В МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.pdf (0,2 Мб)
45

ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Автор: Лупандина Елена Александровна

В статье рассматривается вопрос развития практических умений учащихся в учреждении дополнительного образования средствами декоративно-прикладного искусства. В современных социально-педагогических условиях актуально приобщение детей к миру творчества в различных формах его выражения через познание истории, народных традиций, быта жизни людей своего государства, своей Родины

Предпросмотр: ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,3 Мб)
47

Статистика туризма: учебное пособие

Автор: Трусова Наталья Митрофановна
Издательство КемГИК

В учебном пособии представлен обзор основных понятий общей теории статистики: абсолютные, относительные показатели, группировка, методы оценки динамики, индексный метод и их использование в статистике туризма. Даны базовые понятия, методики, применяемые в статистике. Раскрыта система показателей статистики туризма. Большое внимание уделено международным стандартам в области статистики. В целях организации самостоятельной работы обучающихся каждая глава содержит контрольные вопросы и задания, способствующие закреплению материала и получению практических навыков работы со статистической информацией.

Предпросмотр: Статистика туризма учебное пособие (1).pdf (0,7 Мб)
48

Введение в профессию: практикум

Автор: Тельманова Анастасия Сергеевна
Издательство КемГИК

Практикум к учебной дисциплине «Введение в профессию» формирует у обучающихся системы знаний и представлений о профиле подготовки «Менеджмент социально-культурной деятельности»; приобретение обучающимися первоначальных практических знаний и навыков в области менеджмента социально-культурной деятельности; обеспечение эффективного освоения последующих специальных дисциплин. В структуру практикума включены: введение, методические указания по подготовке к практическим занятиям, описание практических занятий по темам дисциплины с указанием заданий, порядком выполнения, рекомендованной литературой и формой отчетности; список основной и дополнительной литературы с включением электронных образовательных ресурсов, ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», глоссарий, приложения.

Предпросмотр: Введение в профессию практикум (1).pdf (0,5 Мб)
49

Организация питания на различных видах транспорта

Автор: Артёмова Елена Николаевна
ФГБОУ ВО "ОГУ имени И.С.Тургенева"

Учебное пособие знакомит студентов с организацией питания на авиатранспорте, а также железнодорожном, морском, речном и автомо­ бильном транспорте. Рассмотрены история организации питания на различных видах транспорта, а также особенности обслуживания пита­ нием пассажиров и сотрудников. Каждая тема сопровождается вопро­ сами для самоконтроля.

Предпросмотр: Организация питания на различных видах транспорта.pdf (0,1 Мб)
50

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по подготовке и проведению учебного занятия в учреждении дополнительного образования

Автор: Лупандина Елена Александровна

Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по направлению 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Дополнительное образование детей средствами искусства, педагогов, осуществляющих преподавание в творческих объединениях учреждений дополнительного образования, практикующих преподавателей. В пособии описаны методы, методики, средства, технологии и принципы обучения, используемые при организации образовательного процесса в системе дополнительного образования. Представлены основы построения учебного занятия. Предложены памятки, которые помогут педагогу сделать самоанализ занятия и проанализировать занятия коллег.

Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по подготовке и проведению учебного занятия в учреждении дополнительного образования.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 18