.АРХИВ СТАТЕЙ

Авторы представляют учебно-методический комплект " Учимся успешному чтению: Книжное дерево моей семьи".

Глава из книги И. И. Тихомировой "Педагогическая деятельность школьного библиотекаря: введение в профессию "педагог-библиотекарь"".

биографические данные авторов журнала

тест

О литературном альманахе, выпущенном учениками школы № 27 г. Кирова. Разбор отдельных стихов из этого альманаха.

Беседа школьного библиотекаря с лучшим читателем школьной и детской библиотек о книге, о чтении, о роли книги в семье.

О тайнах кустарникового растения - бузины черной.

Кроссворд по сказкам Владимира Сутеева.

Об истории изготовления юбок и происхождении слова "юбка". История мини-юбок.

О происхождении фамилий представителей дворянского рода.

Как сделать своими руками фигуру жабы Розитты из сказки Софьи Прокофьевой "Лоскутик и Облако".

О Монблане - самой высокой горной вершине Европы и о диких козлах ибексах, обитающих в альпийских горах. А также о долине Шамони, известной всем любителям горных лыж, сноуборда, альпинизма, парапланеризма.

Почему мимозу иногда называют акацией? О том, что роднит эти растения, и об известном карнавале мимоз в Ницце.

Кроссворд по стихотворению С. В. Михалкова "Дядя Степа".

О писателе Лазаре Иосифовиче Лагине и его знаменитой книге "Старик Хоттабыч".

Рецензия на новую книгу Тамары Крюковой "Ровно в полночь по картонным часам".

Как с помощью цветной бумаги, клея, ножниц и карандаша создать картину осеннего леса в разноцветном наряде.

Как из бумаги с помощью ножниц и клея смастерить карпа Купринуса из сказки немецкого писателя Отфрида Пройслера "Маленький Водяной".

Об экскурсии в город Таллин. Прогулка по Старому городу, знакомство с архитектурными памятниками старин: башнями Длинный Герман и Толстая Маргарита.

О жизни и творчестве замечательного детского писателя Владислава Петровича Крапивина.

Как сделать новую обложку для книги так, чтобы книга стала красивой.

Рассказ о путешествии русского писателя Ю. Коваля и фотохудожника В. Ускова на Урале.

Кроссворд по сказке С. Т. Аксакова "Аленький цветочек".

О победителях IV ежегодного литературного конкурса "Новая детская книга", учрежденного издательством детской литературы "Росмэн".

Обсуждение актуальных проблем образования и педагогики пользователями на многочисленных сайтах Интернета.

Пользователи Интернета обсуждают проблемы образования.

Понятие "потерянного поколения" и роль семьи в воспитании активной личности.

Путешествия братьев Матвеея и Никиты Шпаро по Российскоу Северу. Роль семейного воспитания и семейных традиций в выборе жизненного пути.

Подборка высказываний посетителей сайта Русской школьной библиотечной асоциации о современном российском образовании, взаимоотношении детей и родителей, подготовке педагогов и способах привития интереса ребенка к чтению.

Пользователи Интернета обсуждают острые вопросы образования.

тест

тест

тест

В ходе исследования рассмотрены вопросы истории Суда ЕАЭС, высказаны критические сообра- жения по поводу его учредительных документов, Регламента, отдельных процессуальных институ- тов. Рассмотрены особенности судопроизводства этого Суда.

Настоящая статья посвящена исследованию особенностей наследования выморочного недвижи- мого имущества в виде жилых помещений публично-правовым образованием. В ходе исследова- ния выявлен различный объем прав физических лиц, юридических лиц и публично-правового об- разования как приобретателей недвижимого имущества, находящегося в наследственной массе, а именно отсутствие у публично-правового образования права на отказ от выморочного имуще- ства, что влечет проблему неравенства субъектов наследственного права и безусловного взыска- ния с публично-правового образования всех неустоек, пеней, процентов, штрафных санкций, в том числе начисленных за период до смерти наследодателя. Для решения выявленной проблемы предложено внести изменения в гражданское законодатель- ство: либо включить публично-правовое образование в число наследников по закону и, соответ- ственно, наделить публично-правовое образование правом на отказ от перехода выморочного имущества в государственную собственность, либо установить ограничение размера штрафных санкций, применяемых к публично-правовому образованию, например, в виде законной неустойки в размере 1/300 ставки рефинансирования Банка России.