Базовый массив_РВСН им. Петра Великого (Серпухов)

В методических указаниях изложены объем и порядок выполнения лабораторных работ по курсу Системы управления химико-технологическими процессами.Приведенные в методических указаниях теоретические введения по темам измерения температуры, расхода, уровня, давления, а также схемы установок для градуировки и поверки приборов позволяют студентам понять принцип действия и устройство важнейших измерительных приборов, использующихся в химической, фармацевтической, пищевой промышленности. Предназначены для студентов технологических специальностей как очной, так и заочной форм обучения, обучающихся по направлению Химическая технология и биотехнология.

Методические указания разработаны как курс лекций по дисциплине Органическая химия и основы биохимии (часть I, углеводороды) для студентов заочного отделения ИГХТУ, обучающихся по специальностям 240202 Химическая технология и оборудование отделочного производства, 240201 - Технология и оборудование производства химических волокон и композиционных материалов на их основе и 240501 Химическая технология высокомолекулярных соединений (ХТПМ), включают задания для контрольной работы №1 и рекомендации по ее выполнению.

В учебном пособии представлены материалы, необходимые для изучения курса Современные проблемы химической технологии неорганических веществ в соответствии с требованиями учебной программы по направлению 240100 Химическая технология и биотехнология магистерской программы Химическая технология неорганических веществ и материалов. Подробно обсуждены современное состояние, проблемы технического развития азотной промышленности, тенденции и прогнозы совершенствования производства минеральных удобрений, сырьевой базы, инновационные процессы на предприятиях отрасли, а также ситуация на товарных рынках и мероприятия по ликвидации последствий мирового кризиса. Пособие предназначено для аспирантов, магистрантов и студентов по специальности 240100 Химическая технология неорганических веществ.

Учебное пособие содержит основные теоретические положения курса лекций по дисциплине Органическая химия и основы биохимии, функциональные производные углеводородов, задания для контрольной работы по теме Функциональные производные углеводородов и рекомендации по ее выполнению. Предназначено для студентов заочного отделения.

В учебном пособии рассматриваются конструкции установок с кипящим слоем, применяемых для сушки и обжига материалов силикатной промышленности. Приводятся основные закономерности гидродинамики взвешенных систем, а также методики расчёта аппаратов с кипящим слоем для сушки и обжига мелкозернистых материалов. Приведены конструкции сушилок и печей, конструктивные расчёты аппаратов и их узлов, осуществлен подбор вспомогательного оборудования. Представлены справочные данные по свойствам материалов, газов, топлива. Предназначено для студентов-технологов и студентов-механиков при выполнении курсовых и дипломных проектов, а также для преподавателей специальных кафедр, осуществляющих консультирование студентов по темам, связанным с изучением процессов сушки и обжига в кипящем слое.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с лекционным курсом, читаемым студентам ВХК. Структура материала основана на предложенной академиком А.Л. Бучаченко структуре современной химии. Материал включает такие разделы, как когерентная химия, химия в экстремальных и экзотических условиях, новые химические структуры и материалы, спиновая химия и химическая физика, физика химических реакций, физико-химические проблемы нанотехнологий.

В учебном пособии представлены составы, технические характеристики и схемы заправки ткани на современное отечественное и иностранное оборудование. Приведены рекомендации по применению, достоинства и недостатки рассматриваемого оборудования. Предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения, выполняющих курсовые и дипломные проекты по специальности 24 02 02. Химическая технология и оборудование отделочных производств.

В учебном пособии представлены составы, технические характеристики и схемы заправки ткани на современное отечественное и иностранное оборудование. Приведены рекомендации по применению, достоинства и недостатки рассматриваемого оборудования. Предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения, выполняющих курсовые и дипломные проекты по специальности 24 02 02. Химическая технология и оборудование отделочных производств.

В учебно- методическом пособии для студентов специальности 20 05 03 Стандартизация и сертификация авторы рассмотрели вопросы стандартизации и сертификации в химической, текстильной, машиностроительной и легкой промышленности. Рассматривая каждую отрасль промышленности, авторы уделили внимание работе технических комитетов по стандартизации, а также рассмотрели цели, основные задачи, основные применяемые при сертификации схемы и номенклатуру продукции, подлежащей сертификации. Соответственно для каждой отрасли промышленности авторы учебно- методического пособия привели пример технологического процесса, используемое при его проведении сырье, материалы и получаемую готовую продукцию. Учебно-методическое пособие является раздаточным материалом и может быть использовано при самостоятельной подготовке.

В учебном пособии изложены основы системного подхода к исследованию химико-технологических систем. Рассмотрены математические модели химико-технологических процессов на различных уровнях иерархии явлений. Приведены примеры расчета основных процессов химической технологии с помощью пакета Mathcad 13. Предназначено для студентов специальности Машины и аппараты химических производств.

Учебное пособие предназначено для иностранных студентов 2-3 курсов. Цель пособия познакомить учащихся с особенностями научной речи, синтаксическими конструкциями, используемыми в ней, а также системой отношений, устанавливаемых в простом и сложном предложении. Теоретическая часть базируется на систематизирующих таблицах, знакомящих с системой отношений в современном русском языке. Пособие содержит систему упражнений по синтаксису научной речи на материале простого, сложного предложения и текста, что способствует развитию устной и письменной речи учащихся.

Учебное пособие предназначено для студентов специальности 28.02.00 Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов с учетом требований Государственного образовательного стандарта. Оно может стать полезным студентам-экологам при изучении ими специальных дисциплин Экономика и прогнозирование промышленного природопользования, Техника защиты окружающей среды, Промышленная экология, Экологический менеджмент и, в особенности, при разработке курсовых и дипломных проектов.

Учебное пособие подготовлено для проведения лекционных и практических занятий по дисциплине Стратегический менеджмент с целью получения студентами теоретических и практических навыков, умения применять полученные знания на практике. Может быть использовано студентами дневной и заочной форм обучения, а также бакалавриата специальностей Антикризисное управление, Менеджмент.

В сборник включены задачи, закрепляющие теоретический материал по разделам теплотехнических измерений и измерений состава сред, приведены необходимые теоретические сведения из соответствующих разделов. При подборе задач ставилась цель придания им практического смысла в изучении дисциплины. Методические указания предназначены для студентов специальности Автоматизация технологических процессов и производств при изучении дисциплины Технические измерения и приборы как очного, так и заочного обучения.

Методические указания посвящены одному из разделов курса Теория вероятностей и математическая статистика, а именно: системам случайных величин. Дано понятие системы случайных величин, описаны способы задания систем дискретных и непрерывных случайных величин. Рассмотрены понятия зависимости и независимости случайных величин, условные законы распределения, числовые характеристики зависимости. Отдельно рассмотрены системы нормально распределенных случайных величин. Приведены графические иллюстрации и примеры решения задач. Методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов всех направлений подготовки.

В методических указаниях изложены вопросы проектирования систем автоматизации, приведены сведения о нормативных документах, используемых при проектировании систем автоматизации химико-технологических процессов. Дан пример выполнения раздела Автоматизация производственных процессов дипломного проекта для студентов специальности 240304 Химическая технология тугоплавких неметаллических и силикатных материалов. Предназначены для студентов как очной, так и заочной форм обучения.

Издание предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по профилю «Образование в области безопасности жизнедеятельности» направления подготовки 050100 Педагогическое образование. В УМК представлены рабочая программа учебной дисциплины, методические рекомендации для преподавателей и студентов, учебно-методические материалы к лекциям, практическим занятиям и самостоятельной работе студентов, материалы для контроля знаний. Также может быть рекомендовано слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации работников образования всех специальностей. УМК поможет руководителям и сотрудникам образовательного учреждения в практической работе по обеспечению социальной безопасности образовательного учреждения.

Издание предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по профилю «Образование в области безопасности жизнедеятельности» направления подготовки 050100 Педагогическое образование. В УМК представлены рабочая программа учебной дисциплины, методические рекомендации для преподавателей и студентов, учебно-методические материалы к лекциям, практическим занятиям и самостоятельной работе студентов, материалы для контроля знаний. Также может быть рекомендовано слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации работников образования.

Образовательное учреждение представляет собой микросоциум со специфическими угрозами и опасностями социального характера. Обеспечение оптимальной среды жизнедеятельности человека в образовательном учреждении, направленной на обеспечение безопасности, сохранение и укрепление здоровья является приоритетной задачей, как государственных структур, так и всех участников образовательного процесса: педагогов и обучающихся. Подготовка студентов педагогических и гуманитарных вузов должна обеспечить высокий уровень готовности к работе по обеспечению социальной безопасности. В монографии рассматриваются теоретические и практические вопросы формирования социально-безопасной и здоровьесберегающей среды образовательного учреждения, концептуальные основы подготовки будущих педагогов в области социальной безопасности и здоровьесбережения. Книга адресована руководителям, преподавателям, научным сотрудникам педагогических учебных заведений, институтов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, институтов развития образования, специалистам безопасности, а также может быть полезна аспирантам и студентам педвузов.

В сборнике представлены материалы межвузовской научной конференции в рамках VII областного фестиваля «Молодая наука - развитию Ивановской области», посвященная 140-летию образования Иваново-Вознесенска. В статьях и тезисах молодых преподавателей, аспирантов и студентов рассматриваются вопросы философии, культуры, искусства, культорологического краеведения, социально-экономической сферы, региональные аспекты этнохудожественного образования. Сборник адресован преподавателям высшей школы, аспирантам, студентам, исследователям в области проблем науки и образования.

В сборнике представлены материалы межвузовской научной конференции, VII областного фестиваля «Молодая наука - развитию Ивановской области» посвященного 140-летию образования Иваново-Вознесенска. В статьях и тезисах молодых преподавателей, аспирантов и студентов рассматриваются актуальные проблемы естественнонаучных исследований, а также вопросы развития физической культуры и спорта в Ивановской области. Сборник адресован преподавателям высшей школы, аспирантам, студентам, исследователям в области проблем науки и образования.

В сборнике представлены материалы межвузовской научной конференции в рамках VII областного фестиваля «Молодая наука - развитию Ивановской области», посвященного 140-летию образования Иваново-Вознесенска. В статьях и тезисах молодых ученых, аспирантов и студентов рассматриваются актуальные проблемы современного образования, теории и методики обучения и воспитания. Сборник адресован преподавателям высшей школы, аспирантам, студентам, исследователям в области проблем науки и образования.

Учебно методические рекомендации содержат контрольные вопросы, тесты и задания для самостоятельной работы по курсу философии для студентов естественно географического факультета очного и заочного отделений.

В предлагаемом учебном пособии рассмотрены разделы: осевое растяжение сжатие; сдвиг; кручение; изгиб; геометрические характеристики сечений; расчеты на прочность и основные теории прочности, понятие о статически определимых и статически неопределимых системах; энергетические методы расчета перемещений в стержневых системах; статически неопределимые системы; сложное сопротивление; продольный изгиб; динамические нагрузки; расчет на усталость; расчет тонкостенных сосудов. Пособие имеет систему автозапуска, содержит гиперссылки, флэш-анимацию и сопутствующее программное обеспечение.

В книге представлены решения российских судов по искам о защите чести, достоинства и деловой репутации, в которых применены ст. 10 Европейской Конвенции, практика Европейского Суда по данной статье. Каждое решение сопровождается кратким изложением дела, помогающим найти нужное решение.

В седьмой по счету сборник вошли переведенные на русский язык избранные постановления Европейского Суда по правам человека по статье 10 Конвенции (свобода выражения мнения). Среди них ряд прецедентных интересных российских дел, таких как Пасько против России и Кудешкина против России. В данном издании каждое постановление сопровождается кратким неофициальным изложением дела, помогающим ориентироваться в прецедентном праве Европейского Суда.

В книге представлены переведенные на русский язык избранные постановления Европейского Суда по правам человека по свободе выражения мнения и свободе информации. Все представленные в данной книге постановления относятся к делам, где государством-ответчиком была Российская Федерация. В данном издании каждое постановление сопровождается кратким неофициальным изложением дела, помогающим ориентироваться в прецедентном праве Европейского Суда.

В сборник вошли переведенные на русский язык избранные постановления Европейского Суда по правам человека по ст. 10 Конвенции (свобода выражения мнения) против Молдовы. Подборка интересных с точки зрения контента и правовой позиции решений интересна правоприменителям России и стран СНГ в силу того, что многие схожие проблемы и «болезни» в области свободы слова и судопроизводства, которыми «заражено» и российское общество, уже нашли свое отражение в молдавских решениях Евросуда. В данном издании каждое постановление сопровождается кратким неофициальным изложением дела, помогающим ориентироваться в прецедентном праве Европейского Суда.

В книге представлены переведенные на русский язык избранные постановления Европейского Суда по правам человека по свободе выражения мнения и свободе информации. В данном издании каждое постановление сопровождается кратким неофициальным изложением дела, помогающим ориентироваться в прецедентном праве Европейского Суда.

В книге представлены переведенные на русский язык избранные постановления Европейского Суда по правам человека по статье 10 Европейской Конвенции, гарантирующей свободу выражения мнения. В данном издании каждое постановление сопровождается кратким неофициальным изложением дела, помогающим ориентироваться в прецедентном праве Европейского Суда.

В книге представлены впервые переведенные на русский язык избранные постановления Европейского Суда по правам человека по статье 10 Европейской Конвенции, гарантирующей свободу выражения мнения. В данном издании каждое постановление сопровождается кратким неофициальным изложением дела, помогающим ориентироваться в прецедентном праве Европейского Суда.

В статье рассмотрены фандрейзинг как форма дополнительного внебюджетного ресурсного обеспечения библиотек с целью претворения в жизнь социально значимых проектов, а также формы благотворительной помощи библиотекам, спонсорская деятельность в библиотечно-информационной сфере.

Пособие содержит тематику лекций, задания к практическим и лабораторным занятиям, литературу.

Программа включает тематический план, дидактические единицы (содержание и проблематика) занятий, требования к уровню освоения дисциплины, формы контроля, методические рекомендации по самостоятельной контролируемой работе, контрольную работу для студентов заочной формы обучения и литературу.

Пособие содержит тематику лекций, задания к практическим и лабораторным занятиям, литературу.

Пособие включает тематический план, содержание курса, требования к уровню освоения дисциплины, формы контроля, методические рекомендации для самостоятельной контролируемой работы, контрольную работу для студентов заочной формы обучения и литературу.

В статье исследуется медиа-рекламная картина мира, актуальные проблемы современной журналистики и роль СМИ как социального транслятора. Автор подчеркивает огромную социокультурную роль рекламы, которая не только отражает реалии социума, но и может влиять на формирование стереотипов, определять национальный менталитет.

Автор статьи подчеркивает, что в рекламе активно применяются знаковые системы, используются многочисленные символические формы. Рассматривая семиотические аспекты рекламы, можно представить ее и как особый знак – знак Денег, Успеха, Счастья, так как рекламные образы и сценарии, манипулируя сознанием потребителей, актуализируют в нём именно эти символы и образы как настоящие ценности бытия.

В статье делается вывод, что актуализация в медийно-рекламном тексте сенсорно-суггестивной аргументации мотивирована установкой производителей рекламы создать образ вещи в ее качественном, фактурном проявлении и тем самым перенести гедонистические ощущения, вызванные проходящей по различным перцептивным каналам информацией, на восприятие рекламируемого товара.

Статья посвящена исследованию феномена социально-исторического времени в МРКМ в трех его планах: настоящее, прошлое и будущее. В работе делается вывод о том, что представление о времени как линейной последовательности прошлого, настоящего, будущего в МРКМ «нивелируется»; на смену приходят представления об алинейном, вероятностном, плюралистическом времени как одной из координат многомерного пространственно-временного континуума, в которой все модусы времени сосуществуют.

В статье рассматриваются медиа-рекламная картина мира и рекламный способ познания мира, приводятся сценарии рекламных текстов. Автор приходит к выводу, что рекламист создает образы, предназначенные не столько для восприятия, сколько для активизации прошлого опыта человека.

Статья посвящена средствам массовой информации, прежде всего электронным, формирующим новую информационную среду, которая превращает мир в «глобальный театр», где каждый человек исполняет свою роль, назначенную ему структурами аудиовизуальной телевизионной культуры.

Статья посвящена исследованию системы объектов отечественной социальной рекламы в рамках медиа-рекламной картины мира.

В статье показано, что для О. Мандельштама творческим, инициирующим началом стало первое стихотворение «Звук осторожный и глухой», в котором поэт интуитивно постигает природу искусства, сущность поэтического творчества. Именно со стихотворения об упавшем с дерева плоде поэт начинает свой долгий, трагический путь к гармонии, через это инициальное произведение происходит процесс «включения» художника в парадигму культуры.

Очередной выпуск материалов постоянно действующего научного семинара «Интеллектуальные основы государственного управления» посвящен теме: «Социализм и коммунизм: теория, актуальное состояние, футурологическая проекция».

Очередной выпуск материалов постоянно действующего научного семинара «Россия в историческом и мировом пространстве» посвящен теме: «Социогенетические и политэкономические корни России как общества, страны, государства».

Очередной выпуск материалов постоянно действующего научного семинара «Проблемы современного государственного управления в России» посвящен теме: «Сравнительный анализ государственного управления переходными социально-экономическими системами: Россия–Китай».

Всероссийская научная конференция была посвящена актуальным вопросам современности, которые нашли отражение в докладах, сделанных на пленарном заседании и в ходе работы четырех секций: «Российская государственность: генезис и футурология»; «Российское государство как цивилизация»; «Современные потенциалы российской государственности: состояние и угрозы»; «Государственность России в XXI веке». Все доклады, вошедшие в книгу и приложение к ней (на компакт-диске), поименованы в общем содержании сборника.

В научной монографии авторы не только исследовали сферу общественных отношений – социально значимой деятельности религиозных организаций в России и их взаимоотношений с органами власти всех уровней, но, выявив в ней проблемы, затрудняющие достижение общественного блага, разработали проект федерального закона, устраняющего указанные препятствия. Для разработки закона была создана специальная методология, гарантирующая его работоспособность, и имеющая универсальный характер. Закон оформлен в соответствии с требованиями Регламента Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации и готов для внесения в порядке законодательной инициативы.

В монографии рассматриваются социальные аспекты экономического развития страны — вопросы доходов населения, здравоохранения, демографии, науки и образования, рынка труда и ЖКХ. Обосновываются предложения по усилению роли государства в социальном бюджетировании и регулировании заработной платы, предлагаются пути формирования устойчивого института пенсионного страхования и нормативных методов регулирования воспроизводства населения на уровне предприятий, а также способы решения задачи по методологическому обоснованию социальной модели государства.