БАЗОВЫЙ МАССИВ

Для студентов специальности 350400 "Связи с общественностью"

Содержит программу и методические рекомендации к спецкурсу.

Материал соответствует Государственному образовательному стандарту по специальности 010400 "Физика"

Соответствует Государственному образовательному стандарту по специальности 010400 "Физика"

Даются представления о фотолитографическом методе создания тонкопленочных структур с использованием метода сухого травления.

Соответствует Государственному образовательному стандарту по специальности 010400 "Физика". Включает 2 лабораторные работы

Подробно описаны основы организации, принципы и методы бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях. Включены вопросы для самопроверки, примеры бухгалтерских проводок, задачи и задания для самостоятельной работы, список литературы.

Определяет содержание, объем, порядок изучения учебной дисциплины "Концепции современного естествознания". Содержит список рекомендуемой литературы, контрольные вопросы, темы рефератов, вопросы к зачету.

Определены содержание, форма, объем и порядок проведения лабораторной работы.

Определены содержание, форма, объем и порядок проведения лабораторной работы. Включены необходимые теоретические сведения, даны методические рекомендации, обеспечивающие ее выполнение.

Представлены материалы по основным разделам курса "Нормирование труда": классификация затрат рабочего времени и методы их изучения; виды норм труда, порядок их расчета и методы, используемые в нормировании труда, организация работ по нормированию труда на предприятиях, специфика нормирования труда в различных отраслях производства. Даны основные теоретические понятия и положения по каждой теме, вопросы для обсуждения и практические задания. Прилагается список рекомендуемой литературы.

Содержит программу курса, планы семинарских занятий, задания для теоретической и практической подготовки. Приводится рекомендательный список литературы по каждой теме, перечни тем рефератов, контрольных и курсовых работ, вопросы к экзамену.

Определены содержание, объем и порядок изучения курса "Гендер. Язык. Коммуникация". Содержит описание семинарских занятий.

Учебная программа по специальности 021700 "Филология", специализации "Русский язык и литература".

Содержит примеры типичных задач и способы их решения, задачи для практических занятий и самостоятельной работы

Программа курса составлена для специальности "Регионоведение"

Рассматриваются основные виды ценных бумаг, обращающихся на территории РФ, система регулирования рынка ценных бумаг в России и его национальные особенности, порядок эмиссии и раскрытия информации. В работу включены также вопросы для самоконтроля, задачи, тесты, список литературы.

Программа и методические рекомендации для студентов 2 курса филологического факультета специальности "Связи с общественностью"

Для студентов 4 курса факультета теологии и мировых культур, 520200 "Теология"

Для студентов факультета теологии и мировых культур, направление 520200"Теология"

Аутентичные материалы пособия снабжены разнообразными упражнениями репродуктивного и продуктивного типа, дотекстовыми и послетекстовыми заданиями творческого характера с выходом в практику перевода с русского языка на английский.

Пособие подготовлено в соответствии с программами курсов "Лингвокультурологический анализ художественного текста" и "Перевод и лингвокультурологический анализ художественного текста".

В сборник включены тексты из оригинальных французских изданий, представляющий актуальный страноведческий материал. Основная задача - помочь студентам усвоить лексический минимум по наиболее често встречающейся разговорной тематике с последующей беседой по предложенной теме.

Пособие включает тесты, заимствованные из оригинальных источников, тематический словарь, систему упражнений проблемного характера, направленных на развитие навыков монологической и диалогической речи по заданной теме, задания творческого характера. Способствует углубленному изучению культурных традиций французского народа, позволяет сопоставить социокультурные сферы России и Франции.

Обобщена и систематизирована информация в виде схем, таблиц, комментариев к ним. Для студентов факультета психологии.

Даны рекомедации по изучению тем, которые помогут ознакомить с проблемами управления персоналом в современных организациях, помочь им систематизировать сложный теоретический материал, развить навыки использования специальных знаний в данной области в практической деятельности.

Практикум включает в себя программу курса "Экономическая социология", планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы по темам курса, список рекомендуемой литературы к каждому занятию, а также темы контрольных работ, перечень вопросов к экзамену и зачету.

Содержит систему разнообразных упражнений на снятие языковых трудностей при аудировании, на закрепление лексических единиц и говорение.

Содержит тексты, взятые из немецкой оригинальной литературы, включает задания к ним. Для студентов психологического факультета, специальности культурология.

Рассматривается история экономической мысли (за исключением российской) с древнейших времен до наших дней. Особое внимание уделяется содержанию первоисточников. Акцент делается на теориях, прошедших испытание временем.

Представлены 14 тем в соответствии с программой курса по английскому языку на экономических специальностях. Приложения содержат дополнительные упражнения к темам. Лексический минимум включает слова, которые студенты должны знать, чтобы обсуждать профессиональные темы.

пособие составлено на основе аутентичных и оригинальных материалов. Состоит из 10 частей, нацеленных на развитие навыков всех видов речевой деятельности. Разработано с учетом принципа коммуникативной направленности и соответствует современным требованиям, предъявляемым к преподаванию иностранного языка в вузе. Для студентов неязыковых специальностей.

Учебное пособие обобщает опыт автора в части, касающейся программирования на языке PCD Prolog. Представлены история языка, разделы программы, основные структуры данных и методы программирования. Изложение сопровождается большим количеством примеров. Полностью приведены исходный текст, разработанный автором в учебных целях "игрушечной" экспертизы, позволяющей пользователю формулировать вопросы на естественном русском языке. Для студентов, обучающихся по направлению "Математика. Компьютерные науки" и "Прикладная математика и информатика".

Пособия является первой публикацией на русском языке, посвященной мощному средству быстрой разработки программ для систем ИИ, особенно для автоматического анализа естественно-языковых текстов - языку Icon. В основу положена книга Thomas W. Christopher "Icon Programming Language Handbook", однако данное пособие - не перевод. автор опирается на собственный опыт работы с языком; примеры программ в подавляющем большинстве оригинальны. Для студентов математического факультета.

Пособие отличает прагматическая направленность. Первые два раздела содержат материал общетеоретического неформального характера. В третьем разделе автор приводит пример использования всего изложенного материала как онтологического основания оригинальной "Ассоциативной модели реального текста". Для студентов математического факультета.

Работа с пособием позволяет студентам ознакомиться с передовым педагогическим опытом учителей Русско-Полянской гимназии. Может быть использовано студентами при прохождении педагогической практики, а также в системе повышения квалификации учителей.

Пособие включает 10 статей из различных немецких газет и журналов и задания к ним. Тексты аутентичны, отражают актуальные проблемы взаимоотношений родителей и детей и могут служить дополнительным материалом к разговорным темам "Семья", "Молодежь". Задания способствуют расширению словарного запаса, развитию навыков и умений устного и письменного перевода.

Предназначено для использования на занятиях по курсу "Практикум по культуре речи" студентами среднего и продвинутого уровня языковой подготовки. Содержит текстовые материалы и упражнения, обеспечивающее знакомство с особенностями разных стран и совершенствования навыков владения английским языком.

Содержит тексты и задания для чтения и аудирования, лексико-грамматические и коммуникативные задания, словарь лексики и охватывает все аспекты обучения устной речи - аудирование, монологическую и диалоговую речь. Предлагаются упражнения, которые позволяют использовать как индивидуальную, так и разные формы интерактивной деятельности обучаемых.

Раскрывает теоретическую информацию по всем темам предмета "Теория бухгалтерского учета".Для того, чтобы студенты получили практические навыки, они должны полностью решить ряд указанных заданий.

Анализируется понятие "Фрустрация", дается краткое описание основных подходов к проблеме.В теоретической части особое внимание уделено теории фрустрации С. Розенцвейга. Практическая часть представлена полным описанием методики фрустрационных реакций С. Розенцвейга (детского и взрослого вариантов) со всей необходимой информацией для работы с ней.

Рассматриваются вопросы теории и методики конструирования и использования тестов на уровках русского языка в начальной школе. Приводятся примеры по разным темам начального обучения русскому языку. Предлагаются тесты, которые учитель может использовать для оперативного контроля знаний, умений и навыков учащихся на разных этапах обучения. Для учителей начальных классов.

Решается круг проблем, связанных с нахождением ребенка внутри семейного и школьного коллективов. Содержится разработка уроков по этике для учащихся первого класса. Тематические рахделы учебного курса охватывают широкий круг проблем. Подбор произведений обусловлен необходимостью вызывать определенный нравственный резонанс, который позволяет, не нарушая художественной условности, обратиться к реальностям жизни, раскрывающим духовный рост ребенка. При этом художественный материал не превращается в иллюстрацию абстрактных этических понятий, а играет роль организующего центра урока. Для учителей начальных классов.

Раскрывает основные направления использования информационных технологий в сфере образования в целом и в учебном процессе начальной школы в частности. Приведены примеры использования программного пакета MS Office для разработки методических и дидактических материалов, представлены этапы создания обучающих программ.

Пособие содержит комментарий по использованию предложений в тексте. Предлагаются задания как для учителей начальных классов, так и для учащихся

Приводятся тренировочные и проверочные материалы по основным разделам учебной программы средней образовательной школы, аналогичные заданиям, которые предлагаются на вступительных и сертифицирующихся экзаменах в учебных заведениях. Тесты разработаны в соответствии с содержанием Государственного образовательного стандарта и позволяют судить о требованиях, предъявляемых вузами к уровню подготовки абитуриентов. Для абитуриентов вузов, преподавателей, применяющих тестовый контроль уровня сформированности языковых навыков учащихся

В краткой и систематизированной форме излагаются базовые экономические понятия, посвященные общим теоретическим основам организации и функционирования рыночной экономики, изучению которых должно предшествовать курсам макро- и микроэкономической теории.

The research method processes in oscillatory systems in stated.It permits essenyial simplification of the most difficult operation in finding solution of a sistem differential equation - inverse Laplace transformation.

Излагается метод исследования переходных процессов в колебательных системах, позволяющий существенно упростить наиболее трудоемкую операцию при нахождении решения дифференциального уравнения системы - обратное преобразование Лапласа. Показано, что при этом комплексный сигнал обеспечивает корректное определение огибающей и фазы реального сигнала. Наглядность получаемых решений достигается привлечением спектрального метода. Приведены примеры расчета переходных процессов при проектировании радиоустройств.

Кратко изложено базовые экономические понятия, предшествующие изучению микро- и макроэкономики. Рассматривается предмет и метод экономической теории, основы теории общественного производства, излагается теория экономических систем обществ, а также раскрываются экономико-теоретические основы отношений собственности.