Объединённая коллекция "РУКОНТ_book"

Данный учебник написан в соответствии с типовой программой изучения курса неорганической химии студентами фармацевтических университетов и факультетов. В первой части учебника изложены теоретические основы неорганической химии с использованием новейших научных данных. Во второй—химия важнейших элементов, входящих в состав лекарственных средств, проявляющих разнообразную биологическую активность. Учебник ориентирует студентов на активное усвоение материала, разбор контекстных примеров, самостоятельное нахождение ответов на вопросы по ходу работы с материалом.

Эта книга главно изучает лексики в киайском языке.

Пособие предназначено для практических занятий и самостоятельной работы студентов первого курса дневного отделения, составлено в соответствии с рабочими программами дисциплин: «Начертательная геометрия и инженерная графика» (08.05.01), «Начертательная геометрия и инженерная графика» (23.05.01), «Начертательная геометрия» (07.03.01). В пособии на примерах изложены основы теории построения проекционного чертежа, рассматриваются решения базовых задач, приводятся контрольные задания и методические указания по их выполнению.

В учебно-методическом пособии рассмотрена каждая область научных исследований, из числа приведенных в паспорте научной специальности 05.23.08 «Технология и организация строительства». Правильно задана и полностью достигнута главная цель — дать аспирантам первого года обучения научные и методологические основы формирования темы диссертационного исследования и обоснования ее актуальности, а также ее значения для науки и практики.

В методических указаниях приведены порядок и примеры выполнения для расчетно-графической работы по дисциплине «Начертательная геометрия и инженерная графика».

В пособии содержатся планы семинарских занятий по курсу новейшей истории стран Европы и Америки (1918 – 1945 гг.) и методические рекомендации к ним. Предназначено для студентов исторического факультета очной и заочной форм обучения.

Учебное пособие посвящено одной из важных, часто встречаемых, трудно усваиваемых проблем детского возраста - нарушению кишечного всасывания (НКВ). В пособии рассмотрены физиология кишечного переваривания и всасывания, вопросы клиники, диагностики и лечения у детей врожденных и приобретенных заболеваний, сопровождающихся нарушением кишечного всасывания. Учебное пособие предназначено для обучающихся по программе подготовки кадров высшей квалификации по специальности Педиатрия - студентов медицинских вузов старших курсов.

Практикум составлен в соответствии с требованиями образовательного стандарта высшего образования СКФУ к подготовке выпускника для получения квалификации «Бакалавр».

Курс лекций составлен в соответствии с требованиями собственно установленного образовательного стандарта высшего образования Северо-Кавказского федерального университета к подготовке выпускника для получения квалификации «бакалавр».

Методические указания предназначены для студентов направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение, преподавателей и специ-алистов, занятых организацией и проведением практики «Научно-исследовательская работа».

Нечёткая логика — раздел математики, обобщающий классическую логику и теорию множеств. В книге рассмотрен путь становления нечёткой логики как совершенно новой области науки, ее составляющие, принципы, противоречия и прогнозы развития. Но речь пойдёт далеко не о строгой математике: нечёткая логика является составной частью широкого понятия «искусственный интеллект». Область применения нечёткой логики колоссальна — от разработки устройства интеллектуальных кухонных приборов до построения систем управления сложными производственными процессами.

В нашей книге рассказывается о различных направлениях вкуса и цвета, встречающихся в сфере напитков. Причем по мере изменения или появлении новых интересных явлений в этой области мы будем рассказывать о них в следующих выпусках книги.

На основе многолетних исследовательских наблюдений жизни общества и существующих в нём проблем автор дополняет общепринятое отношение к ним своим видением и предлагает методы их решений. Компактно и понятным языком освещается широкий круг тем от эффективного общения с людьми до методов управления государством и теорий создания Вселенной.

«Нетрадиционные уроки литературного чтения в начальной школе» являются частью учебно-методического комплекса по дисциплине «Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальных классах».

В переработанном и расширенном варианте пособия «Нейропсихолог в школе» в научно точной и доступной форме представлены методы нейропсихологической диагностики и коррекции в школе. Оно содержит краткие данные об общих основаниях нейропсихологического подхода к индивидуализации обучения, к коррекционно-развивающей помощи. В нем даны практические советы школьным психологам, как проводить диагностическую работу с группой детей. Особое внимание уделено методам наблюдения за ребенком через «нейропсихологические очки», так называемой «следящей диагностике». Эти методы могут использовать педагоги, чтобы понять, как лучше помочь ребенку. Кратко представлены нейропсихологические методы коррекционно-развивающей работы. Во второй части пособия даются рекомендации учителям и родителям по помощи детям с разными трудностями обучения. Подробно говорится о проблемах решения задач и трудностях овладения чтением и письмом, освоения слов на иностранном языке. Даются конкретные советы, приводятся примеры заданий и игр. Данный вариант пособия подготовлен по плану лаборатории исследования трудностей обучения ИПИО МГППУ.

В этом приложении к книге «Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников» приведены протоколы для фиксации получаемых в ходе исследования данных.

В пособии представлены методики, позволяющие специалистам комплексно оценить трудности в овладении навыками письма и чтения у младших школьников, обучающихся в общеобразовательных школах. Предлагаемые методики носят тестовый характер, однако позволяют получить не только количественные, но и качественные характеристики исследуемых у детей психических функций. Это дает возможность наиболее точно оценить психологические механизмы, лежащие в основе нарушений письма и чтения у младших школьников.

Поколение-68 боролось с государством и с капиталом, называя их «господствующей системой». В 1968 г. игра в «казаков-разбойников» развернулась в условиях благополучия, которое было принесено в Германию экономическим чудом. Власть реагировала на нападки несколько растерянно, но намного разумней, чем утверждает легенда. В исследовании Гётца Али, со временем решительно изменившего свою точку зрения на события 1968 года, они показаны иначе, нежели в сочинениях ветеранов молодежного движения. Али использует документы ведомства федерального канцлера, министерства внутренних дел, службы по защите конституции, а также наследие вернувшихся в Германию из эмиграции профессоров — Рихарда Левенталя и Эрнста Френкеля. Он подкрепляет эти материалы тем, что говорили о внезапно вспыхнувших молодежных беспорядках современники: Петер Вапневски, Йозеф Ратцингер, Иоахим Фест. Опираясь на источники, он анализирует движение 1968 года как поздний, специфически немецкий отголосок тоталитарного XX века и приходит к заключению: взбунтовавшиеся дети «поколения-33» весьма печальным образом напоминали своих родителей.

На протяжении всего XX и в начале XXI века происходило тестирование идеи нации. Неоднократно ставился вопрос: нужна ли нация ныне? Многие интеллектуалы провозгласили наступление «постнационального мира», а национальную организацию общества — окончательно устаревшим принципом. Не соглашаясь с этой позицией, авторы настоящей книги подчеркивают, что синтез либерализма и демократии невозможен без связующего их звена — гражданской нации. Последняя понимается как согражданство и воплощение принципа народного суверенитета, то есть как общество, овладевшее государством для реализации общественных и в этом смысле национальных интересов. Сегодня мы видим, что в раздробленных по этническому и племенному признаку странах Азии и Африки демократия не приживается. В России, где становление политической нации осложняется воспроизводством имперского синдрома, а национальное единство имитируется, демократические институты весьма неустойчивы и фрагментарны. В странах Евросоюза и США проявившийся на рубеже тысячелетий кризис национально-гражданской идентичности («восстание элит» и «популизм масс») тесно связан с эрозией демократических принципов, усиливающей политические позиции неопопулистов. Авторы предлагают сравнительный анализ особенностей национально-политических тенденций в России и Европе перед лицом общих вызовов, прежде всего роста культурного разнообразия и миграции.

Эта книга о смысле личности в русской культуре. И о соборно-авторитарных основаниях нашей культуры, которые противостоят личности. Она о расколе между старым и новым, культурной статикой и социальной динамикой, свободой и несвободой. О мышлении писателей — А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова и Н.В. Гоголя, — анализирующих логику этого раскола. О том, как принцип личности / идея свободы / либеральная идея впервые появились в России на страницах художественных произведений. И как этот образ/идея/принцип разворачивается в нашей литературе в произведениях современных писателей — Виктора Пелевина, Владимира Маканина и Виктора Ерофеева. Русский писатель, ангажированный идеей личности, возникает в книге как образ коллективного аналитика русской культуры, своеобразного совокупного российского Библеиста, протестующего против архаики в себе, определенным образом желающего свободы и анализирующего свой путь к ней. Писатели ищут альтернативу в смысле любви; в поиске индивидуального пути к Богу; в рационализации способа мышления и образа жизни; в способности к творчеству. Они ищут то, что автор книги называет богочеловеческой «серединой» — способностью почувствовать себя личностью, и рассматривают эту способность как типологически новое основание русской культуры. В книге отражен опыт методологических сопоставлений мышления А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, А.Н. Гончарова, И.С. Тургенева, Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского, А.П. Чехова, М.А. Булгакова. Автор полагает, что через исследование способа анализа этими писателями человеческой реальности происходит поиск путей выживания современной России.

Финансовый и экономический кризис бросил вызов не только экономике и политике, но и науке. Нужно ли переписывать учебники? Следует ли выкинуть рыночную экономику на свалку? Можно ли было предвидеть и предотвратить кризис? Что не так с текущей экономической политикой? Действительно ли неизбежны безработица, рост государственного долга и повышение налогового бремени? Эта книга не дает готовых ответов. Вместо этого она увлекает читателя в глубины экономической мысли, без математики, но со множеством примеров и исторических баек. Крупные экономические проблемы нашего времени вставали уже перед первыми экономистами. Рассказ об их прозрениях и ошибках рисует живописную картину экономического контекста с точки зрения сегодняшнего дня. Тем самым читатель сможет сформировать собственное мнение даже о финансовом кризисе, который стал далеко не первым в экономической истории. В издании недавние события нашли отражение во многих главах книги, в особенности посвященных деньгам, экономическим циклам и государственному долгу.

Историк Бертон Фолсом развенчивает идиллическую легенду о Новом курсе Франклина Рузвельта — экономической политике, которая якобы спасла капитализм в условиях беспрецедентного всемирного экономического кризиса. Согласно Фолсому, программы Нового курса тормозили восстановление экономики, отличаясь хаотическим планированием и расточительными государственными расходами на фоне беспрецедентного повышения налогов. Автор анализирует реализацию нескольких наиболее масштабных и вредных программ: деятельность администрации восстановления национальной промышленности, администрации по регулированию сельского хозяйства, корпорации финансирования реконструкции и двух управлений общественных работ. Особое внимание автор уделяет использованию федерального финансирования в политической борьбе на президентских и промежуточных (сенаторов и конгрессменов) выборах 1934-1938 гг., в борьбе с региональными политическими и деловыми элитами. Федеральные средства направлялись не в те штаты, где этого требовала экономическая ситуация, а туда, где они позволяли приобрести голоса избирателей.

Книга посвященная одному из наиболее актуальных вопросов современной экономической науки — значению культурных предпосылок для экономического роста в разных странах. Это попытка междисциплинарного и кросс-культурного объяснения экономического возвышения Запада (в сравнении и на фоне китайской, индийской и исламской цивилизаций). Обозревая тысячелетний период экономического развития Евразии, автор ищет ответ на вопрос: должна ли модернизация неизбежно сопровождаться вестернизацией, и приходит к выводу о том, что хотя эти два показателя были тесно связаны в экономическом развитии Запада, это условие не всегда выполнялось в остальном мире. В книге разработана новая аналитическая схема, позволяющая инкорпорировать «культуру» в экономический анализ. Автор проводит важное различение между материальными и космологическими представлениями, показывая, как и те и другие изначально сформировались под влиянием обеспеченности факторами производства и как они развивались в различных цивилизациях в ответ на изменение исторических обстоятельств.

Эта книга представляет собой научное исследование системы курсов и механизма физического здоровья студентов колледжа, стремящееся отразить ведущую мысль современной концепции общественного физического воспитания колледжа и системы курсов и механизмов, то есть она не только уделяет внимание интересам и развитию личности студентов колледжа, но и придает большое значение развитию способностей студентов колледжа и созданию концепции непрерывного физического воспитания. Это находит свое отражение в построении ориентированной на учащихся системы учебных программ и механизма функционирования механизма, защите здоровых потребностей учащихся и их выживания, принятии различных форм организации и реализации, диверсификации системы учебных программ и управления механизмами, создании спокойной и приятной спортивной учебной среды, а также акценте на автономии и инициативе участия. Научное, разумное и эффективное содержание образования навыка может значительно мобилизовать энтузиазм и субъективную инициативу тренировки студентов, и в конечном итоге играть роль содействия физическому здоровью студентов колледжа, формируя пожизненное спортивное сознание.

"Волейбол с воздушными шарами, также известный как” фитнес-легкий волейбол"", возник в Китае в 1984 году и был изобретен сотрудниками Цзининского железнодорожного филиала железнодорожного бюро Хух-Хото во время продажи воздушных шаров. Благодаря большой сфере, легкому весу, мягкой текстуре, гибкости, медленному движению, меньшему повреждению и легкому управлению, волейбол с воздушными шарами популярен среди пожилых, молодых женщин и женщин среднего возраста из-за его компактного места проведения, изменяемого количества людей, особых правил, меньшего времени и безопасности."

В этой книге подробно рассказывается об основной конструкции, покупке, сборке, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте модели дистанционного управления самолетом. Конкретное содержание включают в себя: предварительное знание удаленного управления моделью самолета, базовые знания о модели дистанционного управления самолетом, дистанционное управление моделью самолета и т. д.

Эта книга знакомит с развитием китайской каменной культуры и отражает взаимоотношения между камнем и людьми с естественной, исторической, религиозной, философской и других точек зрения, объясняет разнообразие, элегантность и образ китайской каменной культуры, а также показывает различную научную ценность, гуманистическую ценность, экономическую ценность и эстетическую ценность химического метеорита и драгоценного камня.

Эта книга разделена на десять глав, основы теории ТКМ престарелых, основное содержание ТКМ сестринской оценки, общий уход ТКМ, ТКМ лекарства кормящей, акупунктура-прижигание терапии и сестринского дела, сестринское дело техники массажа, лечение распространенных заболеваний в отделении терапии, лечение распространенных заболеваний в педиатрии, и так далее.< / p>

Народные рецепты доктора Юя-это книга, разработанная доктором Юем для большинства женщин. Это может не только решить проблемы многих женщин, но и помочь им вернуть свой юношеский блеск. Доктор Юй подробно объясняет читателям причины заболевания и различные проявления каждого заболевания, основываясь на реальных случаях, которые он пережил, и выбирает различные народные рецепты для целенаправленного лечения в соответствии со своим многолетним клиническим опытом. Ингредиенты, выбранные для народных рецептов в книге, - это пищевые продукты и травы, с которыми люди часто сталкиваются в повседневной жизни. Народные рецепты просты в изготовлении и просты в эксплуатации, так что читатели могут легко поддерживать здоровье дома. < / p>

Эта книга разделена на 20 глав, посвященных взаимосвязи между длинными некодирующими РНК, микро РНК, циркулярной РНК и опухолью. Она включает в себя последние достижения в области исследований некодирующей РНК при раке легких, раке печени, раке желудка, колоректальном раке, раке предстательной железы, раке молочной железы, раке мочевого пузыря и других важных видах рака. Эта книга информативна и полна цитат. Это редкий справочник в области некодирующих исследований РНК. Он подходит для старших магистрантов и аспирантов в области биохимии и молекулярной биологии, клеточной биологии и других смежных специальностей. Он может быть использован в качестве учебного пособия для учителей и как научный справочник, а также может быть использован в качестве справочного материала для исследователей в области биомедицины, фармакологии, иммунологии и смежных областях.

Эта книга фокусируется на функционировании базовой технологии ухода, общей рутине ухода и знании управления уходом, включая процедуры ухода, прием и выписку медсестер, профилактику и контроль госпитальной инфекции, а также знакомит с некоторыми новыми разработками и технологиями, связанными с современным уходом. Эта книга подходит для медицинского сестринского персонала всех видов больниц на всех уровнях, а также для преподавателей и студентов медицинских колледжей или университетов, чтобы читать и ссылаться на нее.< / p>

От 0 до 100 лет эта книга знакомит с соответствующими ключевыми вопросами здорового питания, здравоохранения, профилактики заболеваний и борьбы с ними в 10 возрастных группах.

В книге представлено большое количество практических методов сохранения здоровья традиционной китайской медицины, которые легко усваиваются и используются в повседневной жизни, которые могут помочь читателям использовать древние методы для лечения болезней и поддержания своего здоровья, так что обычные читатели без каких-либо основ традиционной китайской медицины могут понять и изучить их с первого взгляда. Замечательное содержание: здоровье в ваших руках: традиционная китайская медицина учит вас заботиться о здоровье по рукам, наблюдая за цветом лица, чтобы знать все виды заболеваний: традиционная китайская медицина учит вас самодиагностике, Разумная диета и несколько болезней: традиционная китайская медицина учит вас питаться здоровой пищей, нет места в жизни без сохранения здоровья: традиционная китайская медицина учит вас корректировать свою повседневную жизнь, пусть красота остается: традиционная китайская медицина учит вас кланяться, чтобы быть красавицей, здоровье и стройность: традиционная китайская медицина учит вас терять вес, искать медицинское лечение не лучше, чем искать себя: традиционная китайская медицина учит вас предотвращать и лечить мелкие заболевания, Медицина предписанная собственной личностью: традиционная китайская медицина учит вас использовать медицину научно, поддерживайте от головы до пят: традиционная китайская медицина учит вас физиологическому здоровью, естественный путь и естественное тело: традиционная китайская медицина учит вас сезонному здоровью.

Содержание книги включает в себя: ли Шичжэнь становится Сюцаем (титул тех, кто сдает императорские экзамены на уровне уезда), но не имеет счастья стать Юренем (успешным кандидатом на императорские экзамены на уровне провинции). Он усердно учится и решает овладеть медицинскими навыками. Его медицинское имя широко распространено в округе, но он скромен, чтобы искать советы у учителей. Ли Шичжэнь принимает несколько учеников в Юху, лечит повторяющиеся болезни и так далее.

На верхней половине настенной диаграммы находятся изображения рефлекторной области уха, а на нижней половине-40 типичных случаев изображения уха, которые могут отражать болезнь. Она оснащена руководством, которое введет основу, предсказание здоровья, предсказание болезни с наблюдением за ушами и т. д. В этой книге в основном рассказывается о том, как быстро освоить методику взгляда на ухо для диагностики заболеваний, а также представлены 40 случаев на картинках и подробно описаны типы заболеваний.

На верхней половине настенной диаграммы находятся изображения рефлекторной области языка, а на нижней половине-изображены 40 типичных случаев заболевания языка, которые могут отражать болезнь. Она снабжена инструкциями, которые введут основы диагностики, предсказания здоровья, предсказания болезни с наблюдением за языком и т. д. Эта книга в основном знакомит с тем, как быстро изучить и наблюдать метод диагностики языка, а также представлены 40 случаев на картинках и подробно описаны типы заболеваний.

Настенная карта наблюдения и диагностики рук: с инструкциями. В верхней половине настенной диаграммы находятся изображения рефлекторной области кисти, а в нижней половине изображены-40 типичных случаев заболевания кисти, которые помогут определить причину заболевания. Она снабжена инструкциями, которые введут основы диагностики, предсказания здоровья, предсказания болезни с наблюдением за рукой и т. д. Эта статья в основном знакомит с тем, как быстро изучить и наблюдать метод диагностики рук, а также представлены 40 случаев на картинках и подробно описаны типы заболеваний.

"До тех пор, пока мы чувствуем себя плохо нас каждый раз, посещает мысль о том, чтобы принять лекарство, лекарство может вылечить болезнь естественным путем, но лекарства ядовиты. Каждая акупунктурная точка человеческого тела - это ""волшебная панацея"" от болезней. Эта книга посвящена естественным методам лечения тела, таким как массаж, выскабливание, купирование, прижигание, терапия рук и ног. Она содержит многие распространенные заболевания и вводит различные природные методы лечения, которые применимы к читателям, активизирует самовосстановительную силу во всем теле."

В учебном пособии рассмотрены положения федеральных законов и положений, направленных на нормативно-техническое обеспечение эксплуатации транспортных машин, а именно: сертификация, лицензирование, налогообложение и страхование автомобильного транспорта, правила перевозки пассажиров и грузов в транспортном сообщении.

Автор - врач из Тайваня, обучающийся в США, и энтузиаст авиации. С его творческим гением, просто складывая, вырезая и наклеивая, он использовал копировальную бумагу формата А4, ножницы и клей, чтобы сделать 23 невероятных классических военных самолета, таких как F-22, F-15, F-16, F-35, Су-27, Рафаль, F-18, B-2 и Мираж 2000. Все шаги в книге просты в освоении, понятны и проиллюстрированы цветными фотографиями. Чтобы сделать бумажные самолетики более интересными, к книге также прилагается более 80 красочных логотипов военных самолетов, а также различные бумаги, напечатанные с камуфляжными узорами для изготовления бумажных самолетиков. Книга подходит для начальной школы начиная с учащихся 3 класса и любителей авиации. Она также может быть использована в качестве материала для чтения для родителей и детей.

"В книге отобрано большое количество случаев неудач и нарушений в бизнесе, а также проанализированы и прокомментированы эти случаи. В книге обсуждается взаимосвязь между неудачей в бизнесе и построением системы внутреннего контроля, тем самым рассказывая людям, что успех в бизнесе является результатом многих факторов. Один фактор может привести к провалу бизнеса! По вертикали предприятия должны установить концепцию внутреннего контроля от совета директоров, совета контролеров, руководителей до каждого работника предприятия. По горизонтали предприятия должны внедрять метод внутреннего контроля во всем процессе формирования ценностей. В момент возникновения бизнеса предприятия должны создать систему анализа и управления внутренним контролем, включающую предварительное планирование, контроль в процессе производства и последующую оценку. Система внутреннего контроля должна быть ""брандмауэром"" для предотвращения бизнес-рисков."

Данное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Дошкольное образование и Начальное образование, Начальное образование и Иностранный язык, Начальное образование и Математика. В нем рассматриваются сущность и универсальных учебных действий, специфика их формирования на уровне начального общего образования, эмпирические и теоретические аспекты измерения личностных достижений младшего школьника; представлены выдержки из программ формирования универсальных учебных действий у обучающихся на уровне начального общего образования средствами УМК «Школа России» и УМК «Начальная школа XXI века»; даны задания студентам для самоконтроля.

Предлагаемое пособие рекомендовано Учебно-методическим советом ОГПУ (№3 от 25.03.2020 г.) в качестве учебного пособия для бакалавров и магистрантов выпускных курсов языковых вузов и факультетов иностранных языков по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и 44.04.01 Педагогическое образование

Предлагаемое учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО третьего поколения для подготовки бакалавров и предназначено для студентов-бакалавров нелингвистических факультетов, изучающих немецкий язык как иностранный.

Монография ведущего научного сотрудника Института США и Канады РАН посвящена вкладу Канады в инновационные процессы на рынках финансовых услуг. Исследуется опыт применения канадскими финансовыми институтами систем на основе искусственного интеллекта и анализа «больших данных» в таких областях как взаимодействие с клиентами и инвестиционное консультирование. Освещаются результаты проводимых в Канаде экспериментов по использованию технологий распределённого реестра для осуществления клиринга сделок с ценными бумагами, трансграничных платежей и межбанковских расчётов внутри страны. Особое внимание уделено анализу проблем, связанных с внедрением концепции «открытого банка».

Исследованы теоретические и научно-методические подходы к обоснованию приоритетных направлений и механизма обеспечения воспроизводства технической базы сельскохозяйственных организаций в зерновом подкомплексе АПК, дана оценка технической базы зернового подкомплекса и ее влияния на экономические показатели отрасли, разработан методический подход к диагностике состояния технической базы предприятий зернового подкомплекса АПК, представлено экономическое обоснование технического переоснащения зернового производства, построены сценарные прогнозы воспроизводства технического потенциала, определены приоритеты государственной поддержки воспроизводства технической базы сельскохозяйственных организаций.

Практическое пособие представляет собой сборник тренировочных упражнений, стихов, песен и текстов на немецком языке.

В учебном пособии изложены некоторые вопросы истории и методологии математики.

В пособии представлена методика организации проектной деятельности школьников, программное обеспечение компьютерного осциллографа и серия из 10 учебных проектов в области натурного компьютерного эксперимента. Учебное пособие подготовлено в рамках программы поддержки работы со школьниками фонда «Династия», проект Р13-082 «Учебная физика: Теория. Эксперимент. Интеллект».

Книга охватывает широкий спектр практических вопросов, касающихся актуальной проблемы построения целенаправленной подготовки спортсменов, стремящихся к достижению высоких спортивных результатов. Это относится к подготовке как юных, так и взрослых квалифицированных спортсменов. Изложение базируется на данных современной научной и методической литературы. При этом были использованы источники, мало известные или недоступные российскому читателю. Разумеется, многолетний личный опыт авторов в сопровождении подготовки спортсменов различного уровня мастерства также активно использовался в написании книги. Авторы стремились к доступному для тренеров изложению материала, избегая сложных формулировок и конструкций.