Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Интерес к проблемам развития общества, правовой культуры позволит поднять на страницах журнала наиболее острые и спорные вопросы в освещении таких тем, как: "Инновации и традиции в образовании", "Соотношение образовательного и воспитательного начала в обучении", "Личность и современная социокультурная ситуация", "Правовые вопросы образования" и др. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!
Социальная адаптация – это всегда активный процесс: будь то активное изменение социальной среды или активное <...> использовать методы активного обучения (в трактовке А. <...> Вербицкого – методы контекстного обучения). <...> Вместе с тем необходимо комплексно подходить к использованию различных форм, методов и средств активного <...> обучения в органическом сочетании с традиционными методами.
Предпросмотр: Педагогика. Общество. Право. №3 2014.pdf (2,7 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
активного обучения. <...> Для определения понятия методов активного обучения полезно вспомнить теоретические основы методов, известных <...> Методы активного обучения основаны на конструктивистской и социально-конструктивистской моделях. <...> Следует отметить, что методы активного обучения мобилизуют навыки высокого уровня, которые приводят к <...> Существуют различные методы активного обучения, среди которых можно отметить учебные деловые игры, анализ
Предпросмотр: Философия образования №4 2017.pdf (0,9 Мб)
Интерес к проблемам развития общества, правовой культуры позволит поднять на страницах журнала наиболее острые и спорные вопросы в освещении таких тем, как: "Инновации и традиции в образовании", "Соотношение образовательного и воспитательного начала в обучении", "Личность и современная социокультурная ситуация", "Правовые вопросы образования" и др. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!
, технологий и средств обучения. <...> применялись методы активного обучения (деловые игры, тренинги, организационно-деятельностные игры), <...> методы психолого-педагогической диагностики, внедряли различные методы научно-исследовательской деятельности <...> Всего в сфере малого предпринимательства занято 34,5% экономически активного населения области. <...> , и требования к методам, формам и приемам обучения.
Предпросмотр: Педагогика. Общество. Право. №2 2012.pdf (1,2 Мб)
В журнале преподаватели, научные работники, аспиранты, магистранты и студенты ВГУЭС публикуют результаты собственной научно-исследовательской работы в области экономики, политологии, права, инноваций и высоких технологий, а также материалы по итогам научных конференций
Ключевые слова: тренинг, методы активного обучения, высшее образование, эффективная коммуникация, коммуникативная <...> Тренинг как технология активного обучения эффективной коммуникации. <...> Гурьев как активный имитаци онный метод обучения [7]; Н.В. <...> Тренинг как технология активного обучения эффективной коммуникации. <...> Он, как правило, сопровождается использованием дру гих технологий и методов активного обучения, выбор
Предпросмотр: Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса №1 2023.pdf (2,1 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Поэтому необходимо использовать методы активного обучения, представляющие собой совокупность способов <...> Методы активного обучения обеспечивают и направленную активизацию психологических процессов студентов <...> Проблемное обучение принято относить к активным технологиям обучения 2 . <...> Использование активных форм и методов проблемного обучения в вузе. – Волгоград: ВГАФК, 2006. 2 Там же <...> Использование активных форм и методов проблемного обучения в вузе / Ю. А.
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №10 2009.pdf (0,2 Мб)
Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц.
36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием.
Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.
Формы организации работы клуба, методы и средства выбираются руководством Клуба совместно с руководством <...> Инициативная группа разрабатывает концепцию деятельности клуба, включающую основные направления, формы и методы <...> В данном разделе методических рекомендаций рассматриваются основные стратегии и методы привлечения студентов <...> Основные стратегии и методы привлечения обучающихся включают: ¾ Создание информационных материалов: разработка <...> Оценка потребностей может проводиться с использованием различных методов, включая опросы, интервью, фокус-группы
Предпросмотр: Официальные документы в образовании №8 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Бурятский государственный университет
В пособии рассматривается семинарское занятие как одна из основных форм обучения в высшей школе. Показаны основные виды и формы проведения семинарских занятий, их методическое обеспечение. Даны методические указания к написанию контрольных и реферативных работ по политологии, а также даются рекомендации по использованию персональных компьютеров на семинарских занятиях по политологии.
Предназначено для студентов-политологов бакалавров, направления подготовки 41.03.04 Политология, а также будет полезным и для молодых преподавателей преподающих политические дисциплины.
В принципе, если преподавателем задействуются все формы активного обучения или, по крайней мере, та часть <...> Поэтому, смешение методов активного и интерактивного обучения, в принципе, не желательно, так как может <...> Интерактивный метод (в отличие от пассивного — лекция и активного — традиционный семинар) предполагает <...> Первая модель предполагает совмещение мотивационных и коммуникативных методов обучения. <...> Студент превращается в активного участника собственного обучения.
Предпросмотр: СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ КАК ОДНА ИЗ ОСНОВНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ.pdf (0,9 Мб)
Автор: Кашепов А. В.
М.: Издательство "Научный эксперт"
В монографии представлены результаты исследования по актуальным проблемам рынка труда в Российской Федерации. Оценена эффективность используемых инструментов государственной политики занятости, предложены управленческие решения по снижению уровня безработицы и повышению эффективности деятельности органов государственного управления в сфере труда и занятости.
Но смягчить остроту проблемы можно методами демографической политики. <...> Например, в молодежных группах проводить деловые игры, шире использовать компьютерные методы обучения <...> Продолжить разработку методов дистанционного обучения безработных, проживающих в отдаленных районах. <...> Методы правового регулирования: императивный — в виде управомочивания и обязывания. <...> Методы: императивный — в виде управомочения и обязывания.
Предпросмотр: Рынок труда проблемы и решения.pdf (1,8 Мб)
Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки.
Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»
Такая система требует и другой дидактической системы, иных методов и технологий обучения, адекватных <...> Технология мониторинга качества обучения в системе «учитель-ученик»: метод. пособие для учителя. – М. <...> Теория и методы профессионально ориентированного обучения иноязычной речи специалистов ВМФ в условиях <...> Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, <...> , социальная педагогика, активные методы обучения и др. [9].
Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №6 2011.pdf (0,2 Мб)
КНИТУ
Исследованы технологии и механизмы повышения качества человеческого капитала российской молодежи в условиях глобализации. Представлены результаты изучения положительного влияния глобализации на развитие молодежи на опыте Республики Татарстан как региона, активно вовлеченного в глобализационные процессы.
, проведение более активного обмена учащимися» [98]. <...> Все компоненты процесса обучения (цели, содержание, методы, технологии) содержательно и функционально <...> Основные формы и методы реализации: − комплексная программа по формированию активной гражданской позиции <...> Основные формы и методы реализации: − внедрение новых технологий и методик обучения, использование мультимедийных <...> Программа обучения волонтеров «Казань 2013» состояла из нескольких модулей: − ориентационное обучение
Предпросмотр: Развитие человеческого капитала молодежи региональный эффект глобализации монография.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология» является научным изданием социологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова. Научная концепция журнала предполагает публикацию материалов, посвященных научному анализу основных трендов современного социального развития и изменения, методологическим и теоретическим проблемам современной социологии и политологии, конкретных областей социологического и политологического анализа, а также результатов широкого спектра эмпирических исследований. В журнале освещаются проблемы и специфика современного общества и институционального порядка, политические процессы, вопросы социальной и государственной политики, социального и организационного менеджмента, специфики современных социальных процессов. В журнале также публикуются обзоры и рецензии на новейшие работы в области социологии и политологии, лекционные и методические материалы, а также информация и аналитические отчеты о проведенных конференциях. Журнал содержит раздел «Научная жизнь», освещающий научную и организационную жизнь социологического и политологического сообщества.
На основе данных работы Центрального института труда приведены подходы и методы к обучению руководителей <...> внешнего преподавателя23 Лекции Метод обучения, когда в короткий срок лектор излагает большой объем <...> , которое также выступает методом обучения сотрудника вне фирмы. <...> обучения активно используют модульное обучение и интерактивные методы. <...> Обучение и развитие персонала: принципы, подходы, методы // Профессиональное образование.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц.
36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием.
Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.
На занятиях используются различные методы активного обучения: тренинги, игры, викторины. <...> Участники проекта — молодые люди с активной жизненной позицией. <...> Это обусловлено тем, что деструктивные воздействия любого характера имеют много общего и методы вербовки <...> экстремистских, культовых религиозных образований, участников бандформирований, а также использовании методов <...> Третий блок предполагает отбор и использование активных форм обучения и воспитания, методов социализации
Предпросмотр: Официальные документы в образовании №34(642) 2017.pdf (0,6 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
обучения. <...> Применяя алгоритмический метод обучения, преподаватель имеет возможность показать студентам готовые образцы <...> Другими словами, задача преподавателя – разумно и своевременно сочетать различные методы при обучении <...> обучения. <...> Активные исследования по заявленной выше теме начались в 2002 году.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №3 2011.pdf (0,3 Мб)
В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний
нейронных сетей на обучение в школе с учителем. <...> Более активные материальные тела доминируют над менее активными материальными телами, поэтому не может <...> Рассмотрим этот метод подробнее. <...> В настоящее время для решения данной задачи используются методы активного и пассивного позиционирования <...> Методы активного позиционирования основаны на использовании принципов обратной связи, позволяющей определить
Предпросмотр: Аспирант и соискатель №1 (0) 2024.pdf (0,6 Мб)
Автор: Калинина Зинаида Николаевна
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого
Настоящее пособие представляет собой понятийный справочник специалиста сферы государственной молодежной политики, составленный на основе нормативных документов сферы государственной молодежной политики.
Пособие адресовано специалистам учреждений сферы государственной молодежной политики, специалистам по работе с молодежью, специалистам по социальной работе с молодежью, студентам направления подготовки «Организация работы с молодежью» и работающим с ними преподавателям и т. д.
Активные методы обучения – методы, стимулирующие познавательную активность обучающихся. <...> Деловая игра – форма активного социально-психологического обучения, моделирования содержания профессиональной <...> методов обучения, способствует развитию логического мышления и формированию самостоятельности суждений <...> Информационная технология обучения – комплекс научных и практических знаний, воплощенных в методах и <...> Кейс-стади (case study) – активный метод обучения, основанный на рассмотрении конкретных ситуаций из
Предпросмотр: Понятийный справочник специалиста сферы государственной молодежной политики.pdf (1,1 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Все более широкое применение получают активные формы обучения, когда в образовательном процессе задействованы <...> При этом наиболее совершенной формой активного обучения становится интерактивное обучение, где в процессе <...> Одной из наиболее актуальных проблем обучения иностранному языку является выбор методов обучения, которые <...> К таким методам относятся интерактивные методы обучения. <...> , хотя за рубежом активное использование кейсов в обучении имеет сложившуюся методику.
Предпросмотр: Философия образования №3 2017.pdf (0,9 Мб)
Журнал вносит свой вклад в развитие многосторонних научных связей ученых, в том числе на евразийском пространстве стран СНГ, оказывает позитивное влияние на формирование взаимопонимания, позволяет осуществлять обмен опытом практической работы по социально-экономическому развитию стран. Это - единственный международный обществоведческий журнал стран СНГ, помимо международного журнала по исторической науке.
людей, различные формы онлайн-обучения. <...> Стоимость обучения низкая. Формат обучения выбирается исходя из реальных возможностей соискателя. <...> Варианты самостоятельного обучения. <...> Новикова, которые дифференцируют теоретические и эмпирические методы на методы «действия» (метод как <...> «действия» и методам «операции» Теоретические методы Эмпирические методы Действия Операции Действия
Предпросмотр: Общество и экономика №1 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки.
Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»
обучения, а также методов и способов обучения. <...> , форм обучения. <...> активного обучения: дидактические игры, задачи с социолингвистическим содержанием, творческие и исследовательские <...> обучения, методы активного и проблемного обучения иностранным языкам, стимулирования и мотивации к учебно-познавательной <...> методы реализации содержания обучения должны, на наш взгляд, способствовать наиболее продуктивному формированию
Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №2 2011.pdf (0,2 Мб)
Бурятский государственный университет
В монографии рассматривается становление института государственного и
муниципального управления в регионе, выявляются проблемы в развитии данного института на начальном этапе. Проводится количественная и качественная оценка деятельности территориального общественного самоуправления.
менеджериальные и маркетинговые методы, а также методы PR. 71 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Обучение бурятскому языку было восстановлено в бурятских национальных округах. <...> Максимо ва, применить балльный метод оценки. <...> менеджериальные и маркетинговые методы, а также методы PR. 71 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Максимо ва, применить балльный метод оценки.
Предпросмотр: Проблемы совершенствования государственного и муниципального управления в условиях трансформации российского общества региональный аспект .pdf (0,1 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
Поэтому методы активного и интерактивного обучения играют особую роль. <...> Термин «методы активного обучения» (МАО) появился в литературе в начале 1960-х годов. Ю. Н. <...> Отличительные особенности активных методов обучения, по мнению Д. В. Чернилевского. 1. <...> Рассматривая различные определения, мы можем резюмировать, что активные методы обучения – это способы <...> Активное обучение предполагает использование такой системы методов, которая в основном направлена не
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №2 2019.pdf (1,3 Мб)
Ежедневная общенациональная газета (официальный публикатор государственных документов). Выходит с 1990г.
До сегодняшнего дня мы не вели активных действий у Мариуполя. <...> Безусловно, в Киеве надеются в очередной раз добиться перемирия и остановки активных боевых действий <...> обучаемых; методы и способы обучения художественно-техническим приемам изготовления изделий декоративноприкладного <...> организации и процесс воспитания и обучения детей дошкольного возраста; задачи, содержание, методы, <...> и развития детей; формы, методы и средства обучения и воспитания дошкольников, их педагогические возможности
Предпросмотр: Российская газета №13(6584) 2015.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Российская газета №13(6584) 2015 (1).pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Это достигается при использовании методов активного (активных методов) обучения. <...> В педагогической литературе к основным характеристикам методов активного обучения относят: – максимальную <...> методов с традиционными формами обучения; – использование активных методов на коллективной основе, наличие <...> активного обучения. <...> Таким образов, активные методы обучения в высшей школе позволяют стимулировать творческую активность
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №6 2010.pdf (0,9 Мб)
Интерес к проблемам развития общества, правовой культуры позволит поднять на страницах журнала наиболее острые и спорные вопросы в освещении таких тем, как: "Инновации и традиции в образовании", "Соотношение образовательного и воспитательного начала в обучении", "Личность и современная социокультурная ситуация", "Правовые вопросы образования" и др. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!
Ключевые слова: интерактивное обучение, формы и методы интерактивного обучения, дискуссионные, игровые <...> По-другому интерактивные методы обучения можно отнести к личностноориентированной технологии обучения <...> К формам и методам интерактивного обучения относятся: 1) дискуссионные методы (групповая дискуссия, разбор <...> Современные технологии обучения: Методическое пособие по использованию интерактивных методов в обучении <...> активного обучения, метод проектов, метод «непоставленных задач», метод ситуативного моделирования и
Предпросмотр: Педагогика. Общество. Право. №4 01.10.2012 0.pdf (0,4 Мб)
Интерес к проблемам развития общества, правовой культуры позволит поднять на страницах журнала наиболее острые и спорные вопросы в освещении таких тем, как: "Инновации и традиции в образовании", "Соотношение образовательного и воспитательного начала в обучении", "Личность и современная социокультурная ситуация", "Правовые вопросы образования" и др. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!
Индивидуальные особенности обучающихся влияют на предпочтения в обучении и способности к обучению. <...> (Б.И.Коротяев, П.И.Пидкасистый) Вид и форма организации (О.А.Нильсон, Е.Г.Тарева) Метод обучения (Л.В.Жарова <...> Методами социально-культурной деятельности, по исследованиям Г. Н. <...> Методы в социально-культурной деятельности она характеризует тремя признаками: 1) применение метода предполагает <...> К основным методам социально-культурной деятельности относятся: 1) методы социологических исследований
Предпросмотр: Педагогика. Общество. Право. №3 2013.pdf (0,3 Мб)
Изд-во Липецкого государственного технического университета
В монографии рассматриваются проблемы, связанные с партиями и элитами в период политических изменений. Вопросы, раскрываемые в монографии: ретроспективный анализ становления партийной системы в России, методологические вопросы исследования политических элит, технологии подготовки партийных элит.
Более половины российских коммунистов это люди трудоспособного, активного возраста. <...> Еще их можно назвать активными и пассивными участниками. Б.С. <...> , методы исторических наук, политические методы. <...> Методы исследований должны представлять собой совокупность методов политических и правовых Наук. <...> Зотова. — М. : Российский центр обучения избирательным технологиям, 2022 г. 173 С.
Предпросмотр: Партии и элиты в период политических изменений.pdf (0,1 Мб)
Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц.
36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием.
Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.
Усовершенствованы подходы к обучению. <...> Приборы и методы экспериментальной физики 13 1.3.3. Теоретическая физика 14 1.3.4. <...> Приборы и методы измерения (по видам измерений) 87 2.2.5. Приборы навигации 88 2.2.6. <...> Методы и приборы контроля и диагностики материалов, изделий, веществ и природной среды 91 2.2.9. <...> Биотехнологии пищевых продуктов, лекарственных и биологически активных веществ 146 2.8.1.
Предпросмотр: Официальные документы в образовании №21 2023.pdf (0,3 Мб)
Автор: Титова Л. Г.
ЯрГУ
Задача современного политического образования формирование творческой личности, активного участника политического процесса. С этой целью необходимо обеспечить эффективность образовательного процесса, что предполагает активное взаимодействие преподавателя и студента, использование инновационных технологий. В методических указаниях показаны основные направления современного политологического образования, виды современных методик, примеры проведения семинаров с применением активных форм работы.
Цифры убедительно свидетельствуют, что решит проблему запоминания применение активных методов обучения <...> Современные методы активизации обучения – методы интерактивного обучения – представляют собой организацию <...> Чем отличаются активные, пассивные и интерактивные методы обучения? 5. <...> Проблемная лекция – разновидность активной формы обучения. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 34 Приложения Приложение 1 Активные методы
Предпросмотр: Методика преподавания политической науки методические указания.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
В частности, хотелось бы затронуть вопрос о введении тестирования как метода контроля обучения студентов <...> -метод. конф. <...> Сравнивая метод стресс-интервью с другими методами профотбора персонала, я считаю, что он… 2. <...> Метод стресс-интервью по сравнению с другими методами профотбора Большинство респондентов (87,5 %) считают <...> Инфографическое проектирование, или инфографика – нестандартный метод работы, предполагающий активное
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №4 2013.pdf (1,0 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
обучения в условиях массового обучения. <...> обучения. <...> Методом проб и ошибок используется зарубежный опыт»1. <...> Впрочем, были и активные высказывания. <...> Ч. 1. теория и методы. – М.: Изд-во «КогитоЦентр», 2007. – 208с.
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №4 2012.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Лукаса, в которой выделены отдельные компоненты креативности: – любознательность (активный интерес к <...> Активный поиск новой информации. – создание идей (воображение). Продуцирование собственных идей. <...> Разнообразие методов очень важно. <...> подбору содержания учебного курса, а также методов и средств обучения»[14, с.45]. <...> Аксакова и актерском методе М.С. Щепкина.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №1 2022.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
без изменения активного залогового значения (см. <...> формы и могущий выражать значение активного залога. <...> Наиболее оптимальными методами обучения являются такие, которые позволяют воссоздать в развернутом виде <...> В восстановительном обучении широко применяется известный дидактический метод «от простого – к сложному <...> Осваиваются новые методы организации производства.
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №2 2014.pdf (0,7 Мб)
Журнал вносит свой вклад в развитие многосторонних научных связей ученых, в том числе на евразийском пространстве стран СНГ, оказывает позитивное влияние на формирование взаимопонимания, позволяет осуществлять обмен опытом практической работы по социально-экономическому развитию стран. Это - единственный международный обществоведческий журнал стран СНГ, помимо международного журнала по исторической науке.
данного типа на предприятии «Люмпенизированный человек»: побудить его трудиться можно, лишь используя методы <...> (часто подсознательно) оперирует терминами оппозиции: «что должно» – «что не должно»; восприимчив к методам <...> стремится обеспечить лояльность (собственную и коллективную) общественным интересам, восприимчив к методам <...> Методы жесткого контроля, принуждения и угрозы наказания являются решающими в побуждении его к трудовой <...> работника во времени, безусловно, возможны и имеют место быть, особенно когда кардинально меняются методы
Предпросмотр: Общество и экономика №2 2017.pdf (0,2 Мб)
Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц.
36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием.
Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.
, реа лизации компетентностного подхода, развивающего обучения; методы убеждения, аргументации своей <...> , реа лизации компетентностного подхода, развивающего обучения; методы убеждения, аргументации своей <...> , реализации ком петентностного подхода, развивающего обучения; методы убеждения, аргументации своей <...> , реализации ком петентностного подхода, развивающего обучения; методы убеждения, аргументации своей <...> активного обучения, социальнопсихологического тренинга общения; современные методы индивидуальной и
Предпросмотр: Официальные документы в образовании №1 2010.pdf (2,5 Мб)
Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки.
Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»
Студентам необходимо совершенствовать знание методики обучения иностранным языкам в целом и методов обучения <...> исключить ИЧ из процесса обучения. <...> иностранным языкам в целом и методов обучения чтению в частности для правильного формулирования задач <...> В социолингвистике основным методом сбора данных является метод анкетного опроса, который, несмотря на <...> К факторным методам относится метод, когда ТП оценивают посредством определения рабочего времени, которое
Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №7 2013.pdf (0,1 Мб)
Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки.
Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»
Методы оценки рисков. Мониторинг / Под ред. Т.А. Хоружая. – М.: Книга сервис, 2002. – 208 с. 2. <...> Утилизация избыточного активного ила предприятий нефтехимии / Л.И. <...> Обоснована необходимость разработки целостной системы обучения критическому аудированию при обучении <...> Учебный предмет «Русский язык» обладает особым потенциалом в обучении аудированию, т.к. обучение восприятию <...> Обучение?
Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №1 2010.pdf (1,2 Мб)
В журнале преподаватели, научные работники, аспиранты, магистранты и студенты ВГУЭС публикуют результаты собственной научно-исследовательской работы в области экономики, политологии, права, инноваций и высоких технологий, а также материалы по итогам научных конференций
Общество обязано в этом принимать самое активное участие. <...> Особенности обучения английскому языку поколения z... <...> В обучении мотивация выражается в принятии студентом целей и задач обучения как личностно-значимых и <...> , а также метода ассоциативного эксперимента, когнитивного метода. <...> , так и метода ассоциативного эксперимента, когнитивного метода.
Предпросмотр: Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса №1 2017.pdf (0,7 Мб)
В журнале преподаватели, научные работники, аспиранты, магистранты и студенты ВГУЭС публикуют результаты собственной научно-исследовательской работы в области экономики, политологии, права, инноваций и высоких технологий, а также материалы по итогам научных конференций
(средних величин, элементарные методы обработки расчётных данных, индексный метод). <...> Методы исследования В ходе исследования были использованы методы сравнения при изучении понятий имиджа <...> Методом конверта были отобраны пробы в местах активного загрязнения от автотранспорта (центральная часть <...> практике обучения [1; 8; 10]. <...> обучение удовлетворительно [11].
Предпросмотр: Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса №1 2021.pdf (0,2 Мб)
Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки.
Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»
Образование традиционно считается процессом обучения и воспитания. <...> – активное социальнопсихологическое обучение, разработанное академиком АПН Украины Т.С. <...> Эффективным методом коррекции агрессивного поведения будущих практических психологов является метод активного <...> Активное социально-психологическое обучение оказывает содействие раскрытию и развитию личностного потенциала <...> Активное социальнопсихологическое обучение: теория, процесс, практика: учебное пособие / Т.С.
Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №1 2009.pdf (1,2 Мб)
Автор: Калинина Зинаида Николаевна
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого
В пособии представлены методические рекомендации начинающему специалисту по работе с молодежью, которые могут быть использованы выпускниками специальности «Организация работы с молодежью», работающими в учреждениях сферы молодежной политики.
Пособие может быть полезно преподавателям, осуществляющим подготовку по специальности и направлению «Организация работы с молодежью», а также работодателям.
Активные методы обучения – методы, стимулирующие познавательную активность обучающихся. <...> Деловая игра – форма активного социально-психологического обучения, моделирования содержания профессиональной <...> Кейс-стади (case study) – активный метод обучения, основанный на рассмотрении конкретных ситуаций из <...> формы и методы обучения (ролевые, деловые, организационно-деятельностные игры, метод проектов, «контекстного <...> обучения» и «обучения на основе опыта» и т. д.); − использование методов, основанных на изучении практики
Предпросмотр: В помощь начинающему специалисту по работе с молодежью. Учебно-методическое пособие .pdf (1,6 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
активного обучения [12мни], которые направлены на мотивацию студентов к изучению языка, на активизацию <...> В случае выбора преподавателем активных методов обучения учащийся превращается из пассивного объекта <...> Занятия с применением методов активного обучения на занятиях по русскому языку как иностранному обычно <...> Реализация активных методов при изучении фразеологического коннотата осуществима в основном в сильных <...> Дискуссионные методы активного социально-психологического обучения. Саратов.: 2011. 13.
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №5 2018.pdf (0,7 Мб)
Журнал публикует статьи по теории, методологии и истории различных отраслей политической науки; результаты прикладных исследований российского и мирового политического процесса; учебно-методические материалы для преподавателей и студентов, изучающих политологию; библиографические обзоры и рецензии; информацию о круглых столах и конференциях. Страницы журнала открыты для дискуссионных материалов, поэтому его содержание необязательно отражает точку зрения учредителей и редакционной коллегии. Авторы несут ответственность за подбор и достоверность приведенных фактов, цитат, экономико-статистических данных, имен собственных, географических названий и иных сведений, а также за использование данных, не предназначенных для открытой печати
Являясь горячим сторонником системы и метода Гегеля, Б.Н. <...> Какими методами следует изучать политические ценности личности? <...> обучения ® приемы и средства обучения. <...> образования ® приемы и средства обучения. <...> В качестве наиболее типичных методов обучения в рамках «компетентностного подхода» можно указать: 1)
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 12. Политические науки №3 2010.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
, создаются произведения искусства на основе этого метода. <...> При этом реализм представляется как направление и как метод. <...> Обучаемый из пассивного потребителя получаемой информации становится активным участником процесса обучения <...> Дискуссия – метод организации процесса обучения и воспитания, предлагающий системное высказывание мнений <...> Дискуссия – наиболее приемлемый метод проблемного обучения, без которого немыслима методика обучения.
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №5 2010.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Требования инновационного обучения создают активную, заинтересованную позицию личности учащегося, высокий <...> С другой стороны, родители в городах более активно разделять методы обучения. <...> Одна состоит в том, чтобы сломать традиционные концепции и методы обучения учителей в сельских районах <...> , а другая в улучшении интеграции методов информатизации и методы обучения, используемые сельскими учители <...> С точки зрения исследователя профессиональное обучение подразумевает активное взаимодействие субъектов
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №3 2021.pdf (0,6 Мб)
В журнале преподаватели, научные работники, аспиранты, магистранты и студенты ВГУЭС публикуют результаты собственной научно-исследовательской работы в области экономики, политологии, права, инноваций и высоких технологий, а также материалы по итогам научных конференций
Поскольку формирование компетенций в методическом плане опирается на использование активных методов обучения <...> Кейс-метод в оценке качества обучения / И.М. Жигилей, Е.Н. <...> Сетевое обучение базируется на принципе свободного (открытого) выбора программы обучения, целей, методов <...> В связи с этим возникает необходимость использования активных и интенсифицирующих методов, форм и технологий <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход / А.А. Вербицкий. – М.: Высш. шк., 1991. 2.
Предпросмотр: Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса №3 2013.pdf (0,9 Мб)
М.: ИТК "Дашков и К"
Дисциплина «Основы социального государства» включена в федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования в соответствии с Генеральным соглашением между общероссийскими объединениями профсоюзов, общероссийскими объединениями работодателей и Правительством Российской Федерации. Второе, переработанное и дополненное издание учебника раскрывает отечественный и зарубежный опыт формирования
и развития социального государства. Оно знакомит читателей с сущностью и принципами правового социального государства, особенностями функционирования социальной рыночной экономики и социального партнерства, рассматривает вопросы социальной справедливости, солидарности и ответственности.
Пересмотреть методы обучения, существенно расширив долю тех из них, которые формируют навыки анализа <...> Его повышению способствует большая гибкость системы образования, многообразие методов обучения и воспитания <...> Данный метод производства является технологически эффективным, если не существует другого метода, который <...> Пересмотреть методы обучения, существенно расширив долю тех из них, которые формируют навыки анализа <...> Его повышению способствует большая гибкость системы образования, многообразие методов обучения и воспитания
Предпросмотр: Основы социального государства.pdf (0,1 Мб)
Журнал вносит свой вклад в развитие многосторонних научных связей ученых, в том числе на евразийском пространстве стран СНГ, оказывает позитивное влияние на формирование взаимопонимания, позволяет осуществлять обмен опытом практической работы по социально-экономическому развитию стран. Это - единственный международный обществоведческий журнал стран СНГ, помимо международного журнала по исторической науке.
Отмечая, что в развитых странах едва ли не более половины экономически активного населения заняты в финансах <...> По возрастному критерию персонал ФГУП «НПО «Техномаш» – это люди социально активного возраста, имеющие <...> Процессы и методы развития непрерывного образования. <...> Методы финансового стимулирования граждан участвовать в обучении условно можно разделить на две группы <...> Кроме того, по мере прироста интернет-аудитории за счёт активного использования мобильных устройств в
Предпросмотр: Общество и экономика №1 2022.pdf (0,1 Мб)
Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.
Проектное обучение как одна из интегральных технологий // Метод проектов : науч.-метод. сб. <...> ; выбор стратегии обучения: методов и средств обучения; создание системы методического сопровождения. <...> методов и форм обучения. <...> Проблемный и эвристический методы обучения находят здесь широкое применение. <...> При активном обучении знания должны приобретаться, в основном, самостоятельно, а также в процессе обучения
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №8 2015.pdf (0,2 Мб)
Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц.
36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием.
Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.
БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ОДвО 28/2016 55 КÎÍÒÐÎËÜ È ÍÀÄÇÎÐ z содействовать формированию и активной <...> Сопровождение несовершеннолетних, вступивших в конфликт с законом”, рекомендовать: z содействовать активному <...> использовать ресурсы социальной среды, содействовать восстановлению, развитию и упрочению социальных связей, активному <...> обязательно должно быть предусмотрено обучение педагогов методам и технологиям адаптации учебных программ <...> профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объединений педагогических работников
Предпросмотр: Официальные документы в образовании №28 2016.pdf (0,6 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
по классификации методов обучения, предложенной Ю. <...> Основа традиционного метода обучения – иллюстративно-объяснительный метод, в то время как развивающее <...> Кроме того, большим преимуществом ДПО является возможность применять наиболее активные формы и методы <...> , комфортности обучения, актуализации результатов обучения, системности обучения, активного творчества <...> русло Методы активного обучения: кейс-метод, «мозговой штурм», проектный метод и т.д.
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №2 2020.pdf (1,3 Мб)