Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 614204)
Контекстум
  Расширенный поиск
323

Внутренняя политика


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 8377 (3,38 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№4 [Философия образования, 2017]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

активного обучения. <...> Для определения понятия методов активного обучения полезно вспомнить теоретические основы методов, известных <...> Методы активного обучения основаны на конструктивистской и социально-конструктивистской моделях. <...> Следует отметить, что методы активного обучения мобилизуют навыки высокого уровня, которые приводят к <...> Существуют различные методы активного обучения, среди которых можно отметить учебные деловые игры, анализ

Предпросмотр: Философия образования №4 2017.pdf (0,9 Мб)
2

№6 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2011]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

Такая система требует и другой дидактической системы, иных методов и технологий обучения, адекватных <...> Технология мониторинга качества обучения в системе «учитель-ученик»: метод. пособие для учителя. – М. <...> Теория и методы профессионально ориентированного обучения иноязычной речи специалистов ВМФ в условиях <...> Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, <...> , социальная педагогика, активные методы обучения и др. [9].

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №6 2011.pdf (0,2 Мб)
3

№3 [Философия образования, 2017]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Все более широкое применение получают активные формы обучения, когда в образовательном процессе задействованы <...> При этом наиболее совершенной формой активного обучения становится интерактивное обучение, где в процессе <...> Одной из наиболее актуальных проблем обучения иностранному языку является выбор методов обучения, которые <...> К таким методам относятся интерактивные методы обучения. <...> , хотя за рубежом активное использование кейсов в обучении имеет сложившуюся методику.

Предпросмотр: Философия образования №3 2017.pdf (0,9 Мб)
4

№2 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2011]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

обучения, а также методов и способов обучения. <...> , форм обучения. <...> активного обучения: дидактические игры, задачи с социолингвистическим содержанием, творческие и исследовательские <...> обучения, методы активного и проблемного обучения иностранным языкам, стимулирования и мотивации к учебно-познавательной <...> методы реализации содержания обучения должны, на наш взгляд, способствовать наиболее продуктивному формированию

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №2 2011.pdf (0,2 Мб)
5

Проблемы совершенствования государственного и муниципального управления в условиях трансформации российского общества: региональный аспект [монография]

Бурятский государственный университет

В монографии рассматривается становление института государственного и муниципального управления в регионе, выявляются проблемы в развитии данного института на начальном этапе. Проводится количественная и качественная оценка деятельности территориального общественного самоуправления.

менеджериальные и маркетинговые методы, а также методы PR. 71 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Обучение бурятскому языку было восстановлено в бурятских национальных округах. <...> Максимо ва, применить балльный метод оценки. <...> менеджериальные и маркетинговые методы, а также методы PR. 71 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Максимо ва, применить балльный метод оценки.

Предпросмотр: Проблемы совершенствования государственного и муниципального управления в условиях трансформации российского общества региональный аспект .pdf (0,1 Мб)
6

№7 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2013]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

Студентам необходимо совершенствовать знание методики обучения иностранным языкам в целом и методов обучения <...> исключить ИЧ из процесса обучения. <...> иностранным языкам в целом и методов обучения чтению в частности для правильного формулирования задач <...> В социолингвистике основным методом сбора данных является метод анкетного опроса, который, несмотря на <...> К факторным методам относится метод, когда ТП оценивают посредством определения рабочего времени, которое

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №7 2013.pdf (0,1 Мб)
7

№1 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2010]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

Методы оценки рисков. Мониторинг / Под ред. Т.А. Хоружая. – М.: Книга сервис, 2002. – 208 с. 2. <...> Утилизация избыточного активного ила предприятий нефтехимии / Л.И. <...> Обоснована необходимость разработки целостной системы обучения критическому аудированию при обучении <...> Учебный предмет «Русский язык» обладает особым потенциалом в обучении аудированию, т.к. обучение восприятию <...> Обучение?

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №1 2010.pdf (1,2 Мб)
8

№1 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2009]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

Образование традиционно считается процессом обучения и воспитания. <...> – активное социальнопсихологическое обучение, разработанное академиком АПН Украины Т.С. <...> Эффективным методом коррекции агрессивного поведения будущих практических психологов является метод активного <...> Активное социально-психологическое обучение оказывает содействие раскрытию и развитию личностного потенциала <...> Активное социальнопсихологическое обучение: теория, процесс, практика: учебное пособие / Т.С.

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №1 2009.pdf (1,2 Мб)
9

Основы социального государства учебник [для бакалавров]

М.: ИТК "Дашков и К"

Дисциплина «Основы социального государства» включена в федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования в соответствии с Генеральным соглашением между общероссийскими объединениями профсоюзов, общероссийскими объединениями работодателей и Правительством Российской Федерации. Второе, переработанное и дополненное издание учебника раскрывает отечественный и зарубежный опыт формирования и развития социального государства. Оно знакомит читателей с сущностью и принципами правового социального государства, особенностями функционирования социальной рыночной экономики и социального партнерства, рассматривает вопросы социальной справедливости, солидарности и ответственности.

Пересмотреть методы обучения, существенно расширив долю тех из них, которые формируют навыки анализа <...> Его повышению способствует большая гибкость системы образования, многообразие методов обучения и воспитания <...> Данный метод производства является технологически эффективным, если не существует другого метода, который <...> Пересмотреть методы обучения, существенно расширив долю тех из них, которые формируют навыки анализа <...> Его повышению способствует большая гибкость системы образования, многообразие методов обучения и воспитания

Предпросмотр: Основы социального государства.pdf (0,1 Мб)
10

№4 [Философия образования, 2018]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Ключевые слова: английский язык, edutainment, технология обучения, языковая подготовка в вузе, активное <...> обучение, мотивация, игровой метод. <...> Целесообразность применения технологий, различных методов обучения определяется целями и задачами школьного <...> Профессорско-преподавательский состав призван искать наиболее эффективные методы и приемы обучения, что <...> Ключевые слова: обучение, метод, классификация, интеллектуальная система, знание, обучаемый.

Предпросмотр: Философия образования №4 2018.pdf (1,6 Мб)
11

№4 [Философия образования, 2024]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Для учебных заведений США особую опасность имеют активные стрелки. <...> Эта область представляется перспективной для исследования, а также обучения навыкам активного противодействия <...> О возможностях применения метода предметно-языкового интегрированного обучения иностранному языку в неязыковом <...> Особенности использования метода предметно-языкового интегрированного обучения (СLIL) с целью активизации <...> Ключевой идеей подобранных задач было обучение скрининговым методам диагностики функциональных систем

Предпросмотр: Философия образования №4 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
12

№6 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2010]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

Институт содержания и методов обучения РАО 2007. – 328 с. 2. Тестов В.А. <...> Институт содержания и методов обучения РАО 2007. – 328 с. 3. <...> Институт содержания и методов обучения РАО 2007. – 328 с. 4. <...> цели и отобрать содержание учебного материала, выбрать адекватные целям формы и методы обучения» [6, <...> Более того, результативность обучения, на наш взгляд, зависит не столько от отдельных методов, средств

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №6 2010.pdf (0,2 Мб)
13

№3 [Научные и образовательные проблемы гражданской защиты, 2012]

Научный журнал по профилю "Безопасность жизнедеятельности и защита населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", соответствующему в основном специальностям 05.26.02 (Безопасность в чрезвычайных ситуациях - технические науки) и 20.02.24 (Гражданская и местная оборона - военные науки).

с октября 1998 года с двухлетним сроком обучения. <...> Методы оптимизации стохастических систем. – M.: Наука, 1987. 2. <...> Создание автоматизированных центров обучения позволит вывести систему обучения и качество преподавания <...> В-третьих, мне представляется необходимым самое активное и непосредственное вовлечение в деятельность <...> В-третьих, политическое информирование служит цели формирования активного гражданина своей страны.

Предпросмотр: Научные и образовательные проблемы гражданской защиты №3 2012.pdf (0,5 Мб)
14

Государственная молодежная политика в Российской Федерации. Ч. 1 курс лекций

Автор: Соколовская С. А.
М.: РГУФКСМиТ

Курс лекций «Государственная молодежная политика в Российской Федерации» (часть 1) содержит задания и лекционный материал по темам учебной программы «Опыт становления основ ГМП в РФ» и «Реализация основных направлений ГМП в РФ». В первых двух лекциях рассматриваются такие вопросы, как молодежная политика в РФ в 90-е и 2000-е годы, основные направления, принципы, цели и задачи ГМП в РФ, система и органы управления молодежной политикой, материально-техническая база, финансирование ГМП и др.

В результате обучения выпускник должен обладать способностью творчески решать многообразные современныы <...> В настоящее время обучение по этой специальности осуществляется более, чем в 60 вузах. <...> обучения в 7 Федеральных округах Российской Федерации. <...> заинтересованных в закреплении молодых специалистов, что и обуславливает необходимость применения программных методов <...> Формы и методы государственной поддержки должны варьироваться в зависимости от степени нуждаемости в

Предпросмотр: Государственная молодежная политика в Российской Федерации.pdf (0,4 Мб)
15

Информационная политика государства: советский опыт и уроки для современной России. Хрестоматия. В 2 ч. Ч. 2. 1945-1991 гг. учеб. пособие

М.: Проспект

В учебное пособие включены объединенные в соответствующие тематические разделы фрагменты документов советских государственных и партийных органов, ведомственных нормативных актов и других источников, а также работ отдельных представителей власти и общественной мысли с 1945 по 1991 г., в которых раскрываются приоритеты советской информационной политики и показываются основные направления развития отечественной медиасферы.

Органам профессиональнотехнического образования обеспечить внедрение эффективных форм и методов обучения <...> формы и методы обучения. <...> формы и методы, технические средства обучения, целеустремленно осуществлять принцип единства обучения <...> Совершенствовать формы, методы и средства обучения. <...> Активнее внедрять новые формы обучения.

Предпросмотр: Информационная политика государства советский опыт и уроки для современной России. Хрестоматия. Часть 2. 1945-1991 гг. Учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
16

№5 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2009]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

Другие методы, такие как флотация, амальгамация, магнитные методы для переработки россыпных месторождений <...> ; основные положения психологической концепции обучения (Л.С. <...> Говоря об обучении, Л.С. <...> Из этой концепции мы заключаем, что обучение иностранному языку есть обучение речевой деятельности, овладение <...> Дьюи предложил систему образования, целью которой было обучение методам решения проблем, умению «улаживать

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №5 2009.pdf (0,8 Мб)
17

№5 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2012]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

с реализующими данные методы технологиями обучения. <...> методов и технологий современной педагогической и методической науки: метода проектов, обучения в сотрудничестве <...> В дальнейшей работе использовался специально отобранный музыкальный материал с активным включением метода <...> Считается, что активная психика наиболее восприимчива к обучению, воспитанию и самопознанию, а состояние <...> Мотивация обучения – это общее название для процессов, методов, средств побуждения учащихся к активному

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №5 2012.pdf (0,2 Мб)
18

№5 [Гуманитарий Юга России, 2016]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

Методом анкетирования опрошено 116 врачей медицинских организаций г. <...> инновационных технологий и активных методов обучения. <...> – всё это служит препятствием для успешного обучения. <...> и форм организации обучения. <...> обучения – проектирование, кейс-обучение, презентация идей; – система оценивания – рейтинговая, перманентная

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №5 2016.pdf (1,8 Мб)
19

№1 [Философия образования, 2020]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

обучения, включая оценивание. <...> методам обучения; организационно-деятельностным играм; проблемно-деловым играм [18]; применению деловых <...> работы с персоналом, диагностику и тестирование, методы активного обучения и деловых игр. 9 См.: Петросян <...> вопросам; сравнительный метод оценки разных проявлений и характеристик процесса коммерциализации; метод <...> Дидактические основы методов обучения: монография. – М.: Педагогика, 1981. – 185 с. 8. иванов В. и.

Предпросмотр: Философия образования №1 2020.pdf (0,6 Мб)
20

Теория социальной работы учеб. пособие

Изд-во ВолГУ

В учебном пособии рассмотрены теоретико-методологические основы профессиональной деятельности социального работника, раскрываются основные понятия теории социальной работы, анализируются актуальные научные работы и нормативно-правовые акты, регулирующие данную сферу общественных отношений.

методы поведенческой, рациональной психотерапии, методы групповой психокоррекции, методы самовнушения <...> Методы, приемы. 4. Финансирование и фандрайзинг. 5. Активную социальную адаптацию. 42. <...> Активный режим, занятия физкультурой. 3. <...> Организацию активного досуга для подростков. 49. <...> Метод воспитания. 2. Принцип воспитания. 3. Метод обучения. 86.

Предпросмотр: Теория социальной работы Учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
21

№3 [Философия образования, 2016]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

правовым профессиональным сознанием, их обучение должно быть активным. <...> Для того чтобы в наших университетах выросли социально активные граждане, их обучение должно быть активным <...> Одной из форм дискуссии является письменный и устный «круглый стол» – это метод обучения сообща, при <...> Основной чертой проблемного обучения является «проживание» студентом учебного процесса в роли активного <...> Методы обучения реалистическому искусству почти неизменны на протяжении столетий.

Предпросмотр: Философия образования №3 2016.pdf (0,9 Мб)
22

№3 [Гуманитарий Юга России, 2024]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

Автор сравнивает методы обучения патриотизму в США, Великобритании и Российской Федерации и отношение <...> Автор сравнивает методы обучения патриотизму в США, Великобритании и Российской Федерации и отношение <...> Методы исследования. <...> Методы исследования. <...> подходы, а также методы анализа и синтеза, дескриптивный и сравнительный методы.

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №3 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
23

Управление изменениями во взаимодействии органов власти и социума учеб. пособие для системы подготовки кадров гос. управления, Change Management in Interaction of Authorities and Society

М.: Проспект

Учебное пособие разработано и подготовлено к изданию по материалам научно-исследовательской работы «Механизмы привлечения граждан к участию в процессах принятия управленческих решений и нормотворчества как один из основополагающих принципов деятельности системы “Открытое правительство”». Главный акцент в работе сделан на необходимости активизации взаимодействия между государственными органами и институтами гражданского общества. Раскрыты особенности реализации принципа открытости и прозрачности деятельности в контексте внедрения стандартов открытости государственных органов, а также социологические приоритеты этической модели служебного поведения государственных гражданских служащих. В издании использованы учебно-методические материалы к учебным дисциплинам магистерской программы «Управление социальными изменениями».

Морен сам не рассматривал как некий универсальный метод. <...> Эдгар Морен в поисках метода познания сложности // Морен Э. Метод. Природа Природы. 2 Майнцер К. <...> Эдгар Морен в поисках метода познания сложности // Морен Э. Метод. Природа Природы. <...> Модель позиционного обучения студентов: теоретические основы и методические рекомендации / И. Б. <...> Методы социологического исследования: учебник.

Предпросмотр: Управление изменениями во взаимодействии органов власти и социума. Учебное пособие для системы подготовки кадров государственного управления.pdf (0,3 Мб)
24

№3 [Научные и образовательные проблемы гражданской защиты, 2010]

Научный журнал по профилю "Безопасность жизнедеятельности и защита населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", соответствующему в основном специальностям 05.26.02 (Безопасность в чрезвычайных ситуациях - технические науки) и 20.02.24 (Гражданская и местная оборона - военные науки).

Эффекты малых и сверхмалых доз биологически активных веществ …………………………. 6 Ремизов В.А. <...> Роль малых доз физиологически активных веществ. Рос. хим. ж., 2002, т. XLVI, № 6, с. 46 – 57. <...> Что движет человеком, что побуждает его к активной деятельности? <...> процесса и если удастся обучение сделать творческим, то это приведёт к повышению качества обучения; <...> – очное обучение.

Предпросмотр: Научные и образовательные проблемы гражданской защиты №3 2010.pdf (0,3 Мб)
25

№1 [Философия образования, 2014]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Важную роль в обучении гуманитарным наукам всегда отводилась творчеству и использованию активных методов <...> Активные методы обучения»). <...> Характерно общее усиление языковой составляющей, внедрение коммуникативных методов обучения, создание <...> Алмаев (Москва) Проблема мотивации студентов первых курсов обучения к активной учебной деятельности всегда <...> Алмаев (Москва) Проблема мотивации студентов первых курсов обучения к активной учебной деятельности всегда

Предпросмотр: Философия образования №1 2014.pdf (0,7 Мб)
26

№2 [Гуманитарий Юга России, 2023]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

Интервью анализировались с применением тематического метода. <...> Введение новых педагогических практик, методов обучения, возникновение новых учебных дисциплин, развитие <...> Обучение представителей диаспоры, в частности, молодежи, ответственности за свое государство, за его <...> Сергеем Ивановичем были классифицированы особенности организации обучения с применением дистанционных <...> В заключение недельного обучения слушатели, которые активно занимались и показали наилучшие достижения

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №2 2023.pdf (0,2 Мб)
27

№4 [Гуманитарий Юга России, 2023]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

О разделении общественного труда; Метод социологии: [перевод с французского] / Э. <...> Таким образом, ко времени активного педагогического творчества Б. В. <...> важнейшим элементом развития и обучения дисциплинам художественного цикла. <...> Выделена цель 4, направленная на обучение всех желающих в любом возрасте. <...> обучения, изменяющейся роли учителя, социальных и этических последствий ИИ» (Технологии… 2022.

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №4 2023.pdf (0,2 Мб)
28

№7 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2012]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

активного обучения, такие как ролевые и деловые игры, мозговой штурм, социально-психологические тренинги <...> С другой стороны, весь арсенал активных методов обучения сложно (а зачастую и невозможно) использовать <...> Использование некоторых форм и методов обучения (например, ролевые игры, деловые игры, социально-психологические <...> Это тоже снижает результативность применения активных форм и методов обучения и эффективность формирования <...> Применение новых методов обучения в преподавании юридических дисциплин // Успехи современного естествознания

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №7 2012.pdf (0,2 Мб)
29

№3 [Научные и образовательные проблемы гражданской защиты, 2011]

Научный журнал по профилю "Безопасность жизнедеятельности и защита населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", соответствующему в основном специальностям 05.26.02 (Безопасность в чрезвычайных ситуациях - технические науки) и 20.02.24 (Гражданская и местная оборона - военные науки).

Как повысить качество обучения менеджеров? <...> Совершенствование методов и способов защиты населения и территорий: создание единой системы обучения <...> циклов обучения. <...> Процесс обучения иллюстрируется графиком зависимости оценки функционирования от номера цикла обучения <...> основных группы таких методов: административные методы: формирование структуры и органов управления;

Предпросмотр: Научные и образовательные проблемы гражданской защиты №3 2011.pdf (0,6 Мб)
30

Нормативно-правовое регулирование молодежной политики учеб. пособие

Автор: Зинурова Р. И.
КНИТУ

В учебном пособии рассмотрены особенности регулирования молодежной политики в России и за рубежом. Издание рекомендуется для студентов-магистрантов, обучающихся по направлению 080200.68 – «Менеджмент» по программе «Менеджмент образования», а также для профессорско-преподавательского состава в рамках повышения квалификации и переподготовки.

Они могут состоять в политических партиях, более боеспособны и активны. <...> Каковы методы достижения поставленной цели? 3. <...> Им необходимо менять не только свои методы работы, но и приоритеты. <...> обучение через опыт (Service Learning). <...> обучения.

Предпросмотр: Нормативно-правовое регулирование молодежной политики.pdf (0,2 Мб)
31

№4 [Идеи и идеалы, 2023]

Журнал «Идеи и идеалы» представляет исследования по шести научным специальностям: философии, экономике, социологии, культурологии, искусствоведению и педагогике. Особое внимание будет уделено материалам междисциплинарного и общекультурного значения. Мы верим в позитивную роль новых научных идей для формирования гуманистических идеалов. Необходимым условием для становления новых идей является дискуссия, причем дискуссия квалифицированная. Журнал стремится стать форумом для экспертного обсуждения значимых научных, культурных и общественных проблем. При отборе материалов для публикации предпочтение отдается работам, вводящим в научный и общекультурный оборот новейшие научные идеи по указанной тематике, открывающим новые подходы к важнейшим гуманитарным проблемам современности. Журнал является многопрофильным, ориентирован на публикацию работ, в которых корректность научного анализа сочетается с очевидной важностью исследуемых проблем для культуры современного общества. Предназначен для ученых, преподавателей и специалистов-практиков, студентов соответствующих специальностей, для всех интересующихся новыми подходами, направлениями и идеями в социально-гуманитарной сфере. ЖУРНАЛ ПРИЗВАН ВЫЯВЛЯТЬ ТЕНДЕНЦИИ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА, РАЗВИВАЯ ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ В РУСЛЕ СОВРЕМЕННЫХ НАУЧНЫХ ТЕЧЕНИЙ И ПРЕОДОЛЕВАЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ БАРЬЕРЫ, ИССЛЕДОВАТЬ РОЛЬ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ИДЕАЛОВ. Журнал является рецензируемым изданием с периодичностью выпуска 1 раз в квартал. Выпускается в двух томах.

Сластенин и др.); 3) использование активных форм и методов обучения (А.А. Вербицкий, В.Н. <...> Использование активных форм и методов обучения в высшей школе обосновано в ХХ веке и не утратило своей <...> форм и методов обучения (С.Ф. <...> Масленникова в свою модель включает активные методы обучения (ролевые игры, творческие задания в форме <...> В целом, использование активных форм и методов обучения и воспитания относится к организационно-педагогическим

Предпросмотр: Идеи и идеалы №4 2023.pdf (0,8 Мб)
32

Новые проблемы социокультурной эволюции регионов сб. материалов VII Всерос. науч.-практ. конференции по программе «Социокультурная эволюция России и её регионов», 12-15 окт. 2011 г., Казань

КНИТУ

В сборнике представлены материалы VII Всероссийской научно-практической конференции по программе «Социокультурная эволюция России и её регионов». Авторами проанализированы теоретические проблемы и опыт практической подготовки социокультурных портретов российских регионов.

В качестве методов статистической обработки использовался метод факторного анализа. <...> (нерусским) языком обучения»; «школа с русским (неродным) языком обучения»; «школа с углубленным изучением <...> студентов очной формы обучения. <...> Признавая, что эти методы работы «не являются жесткими», респонденты выражали свое возмущение методами <...> Наиболее активные и заинтересованные в обучения представители кластера 3 (обеспеченные респонденты, относящие

Предпросмотр: Новые проблемы социокультурной эволюции регионов. Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции (12-15 октября 2011 г., Казань).pdf (0,4 Мб)
33

Российские регионы: стратегия и тактика развития: ма- териалы Всероссийской научно-практической конференции, 15 мая 2009 года, г. Зеленодольск

Познание

Сборник содержит статьи и тезисы студентов, аспирантов, ученых, спе- циализирующихся в таких отраслях науки, как экономика, менеджмент и мар- кетинг, педагогика, психология и право. В материалах рассматриваются эконо- мические и социальные аспекты развития России, традиции и новации отечест- венного законодательства в повышении эффективности регионального управ- ления, социально-психологические проблемы личности и общности в россий- ском обществе, вопросы образовательной стратегии подготовки кадров для ре- гионов Российской Федерации.

Деловая игра как метод практического обучения («Рассмотрение в Высшем арбитражном суде дела по иску Инспекции <...> Казань) ДЕЛОВАЯ ИГРА КАК МЕТОД ПРАКТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ («Рассмотрение в высшем арбитражном суде дела по <...> методов обучения. <...> активного обучения. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. – М., 1991. 3. Давыдов В.В.

Предпросмотр: Российские регионы стратегия и тактика развития ма- териалы Всероссийской научно-практической конференции, 15 мая 2009 года, г. Зеленодольск.pdf (0,8 Мб)
34

№4 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2014]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

методы системного мониторинга; методы статистического анализа; методы консультационно-методической и <...> организационной поддержки; метод работы педагогической мастерской, самонаправляемого обучения, электронного <...> иностранному языку, инновационные технологии и методы обучения S. <...> методам контроля. <...> Материалы и методы исследования.

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №4 2014.pdf (0,1 Мб)
35

№4 [Философия образования, 2015]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

обучения (Б. <...> Базу для развития Казахстана может дать качественное образование, методология, методы, формы обучения <...> Ашилова 75 сочетаться с традиционными методами и формами обучения. <...> философскими методами». <...> Активность – активное – пассивное, динамичное – статичное.

Предпросмотр: Философия образования №4 2015.pdf (0,3 Мб)
36

№1 [Экономика региона, 2024]

Рецензируемый научный журнал международного уровня, индексируемый в наукометрических базах данных Scopus и Web of Science. Публикуются результаты исследований социально-экономических процессов в различных регионах: от муниципалитетов и локальных территорий до отдельных стран и групп стран. Тематические направления журнала включают региональное развитие, региональную экономическую и социальную политику, демографические процессы, взаимодействие различных уровней управления территорией, развитие городских и сельских территорий, управление ресурсами, региональную инфраструктуру.

дискриптивного анализа больших данных, машинного обучения и метода ближайших соседей при кластеризации <...> В качестве метода классификации в рамках модели обучения без учителя для исходных данных применялся кластерный <...> В качестве метода построения модели классификации РИП на основе обучения с учителем использовался метод <...> Для наших целей данный метод машинного обучения подходит, так как объем выборки незначительный и простота <...> Модель классификации, предполагающая обучение с учителем Данная модель строилась на основе метода «ближайших

Предпросмотр: Экономика региона №1 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
37

№1 [Философия образования, 2022]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Обучение критическому мышлению как упрощенной повседневной версии научного метода, теоретические истоки <...> Руссо (ХVIII в.); метод проектов Дж. <...> обучения, технология проектного обучения, диалоговыми технологиями обучения, игровыми технологиями обучения <...> Они рассчитаны на активную работу воображения зрителя. <...> , учебными планами и методами обучения [37].

Предпросмотр: Философия образования №1 2022.pdf (0,6 Мб)
38

№178 [Известия, 2017]

Российская общественно-политическая и деловая ежедневная газета, учреждённая в феврале 1917 года. Тематика газеты — освещение событий в России и за рубежом, аналитика и комментарии, обзор вопросов бизнеса и экономики, событий культурной и спортивной жизни.

Правительство перешло на проектный метод работы осенью 2016 года: уже запущены 34 приоритетных проекта <...> Снижение доли просрочки происходило при активном росте ипотечного портфеля банковского сектора. <...> В последние годы идет активная работа по формированию общих рынков в рамках ЕАЭС. <...> Через гражданскую тематику в отрасль приходят основные инновации и наиболее современные методы управления <...> Обучение предпринимательству — занятие, требующее практики и определенных ресурсов помимо обучения основным

Предпросмотр: Известия №178 (0) 2017.pdf (0,6 Мб)
39

№1 [Научные и образовательные проблемы гражданской защиты, 2014]

Научный журнал по профилю "Безопасность жизнедеятельности и защита населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", соответствующему в основном специальностям 05.26.02 (Безопасность в чрезвычайных ситуациях - технические науки) и 20.02.24 (Гражданская и местная оборона - военные науки).

Теча в период активного производства в СССР ядерного оружия (1949-1951 гг.). <...> с применением УТК) 201 учебная группа (обучение без применения УТК) 202 учебная группа (обучение без <...> Владеет навыками активного слушания. Инициирует и вступает в контакт. <...> Зачем переходить к кейсовому обучению? <...> Именно интернет технологии являются основой столь популярного метода дистанционного обучения.

Предпросмотр: Научные и образовательные проблемы гражданской защиты №1 2014.pdf (0,6 Мб)
40

№1 [Философия образования, 2008]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

личностно ориентированное обучение, активное общение студентов друг с другом и учебная деятельность в <...> форм, методов, технологий обучения. <...> Среди них – метод контекстного обучения А. А. <...> Вербицкого, методы деловых игр, ролевая игра, метод мозгового штурма, «обучение через мир», метод конкретных <...> Перечислим дидактические ценности метода «обучение через мир»: метод способствует повышению творческой

Предпросмотр: Философия образования №1 2008.pdf (0,1 Мб)
41

№3 [Философия образования, 2015]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

С другой стороны (внешней), это методы и приемы обучения владения языком, которые стимулируют студента <...> с использованием коммуникативного подхода, коммуникативных методов (проектные методы обучения, исследовательские <...> методы, информационно-коммуникационные технологии, игровые методы обучения, здоровьесберегающие технологии <...> и творческой деятельности; выделение технологий активного обучения, ориентированных на развитие творческой <...> Надо отметить, что в стенах Института содержания и методов обучения работали ученые-корифеи, которых

Предпросмотр: Философия образования №3 2015.pdf (0,4 Мб)
42

№66 [Известия, 2024]

Российская общественно-политическая и деловая ежедневная газета, учреждённая в феврале 1917 года. Тематика газеты — освещение событий в России и за рубежом, аналитика и комментарии, обзор вопросов бизнеса и экономики, событий культурной и спортивной жизни.

Вообще, это непродуктивный метод анализа безопасности нейросети. <...> Следует уделять огромное внимание и ведению здорового и активного образа жизни. <...> Пациенту важно стараться вести активный образ жизни и не сокращать двигательную активность. <...> Есть аппаратные и хирургические методы лечения. <...> Но речь не просто о дайджесте творческого пути, а о сути творческого метода.

Предпросмотр: Известия №66 2024.pdf (4,3 Мб)
43

№1 [Гуманитарий Юга России, 2016]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

При активном содействии М.К. <...> На факультете проходили обучение студенты и аспиранты из более чем 10 зарубежных стран. <...> Заволотного («Матрица методов философии»). <...> Естественно, что методы решения наших задач тоже должны быть иными. <...> Под virtus понимается «некое активное начало, активная первопричина действия, присущая универсуму и его

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №1 2016.pdf (3,5 Мб)
44

№3 [Научные и образовательные проблемы гражданской защиты, 2013]

Научный журнал по профилю "Безопасность жизнедеятельности и защита населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", соответствующему в основном специальностям 05.26.02 (Безопасность в чрезвычайных ситуациях - технические науки) и 20.02.24 (Гражданская и местная оборона - военные науки).

Как показывает анализ, во многих средних школах Москвы активно применяются методы кейсового обучения. <...> Всё это даёт нам кейсовый метод обучения. <...> Кузьмин АКТИВНЫЕ СПОСОБЫ ЗАЩИТЫ ОТ АВИАЦИОННОГО ВЫСОКОТОЧНОГО ОРУЖИЯ В статье рассматривается два активных <...> Ключевые слова: активные способы защиты, авиационное высокоточное оружие. V. <...> Активные способы защиты реализуются применением активных средств, которые воздействуют на РЭС авиационного

Предпросмотр: Научные и образовательные проблемы гражданской защиты №3 2013.pdf (0,9 Мб)
45

№1 [Философия образования, 2019]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

Метод дискуссии в процессе обучения… V. V. Erokhin, S. I. Vezner. <...> Метод дискуссии в процессе обучения… V. V. Erokhin, S. I. Vezner. <...> Метод дискуссии в процессе обучения… V. V. Erokhin, S. I. Vezner. <...> Метод дискуссии в процессе обучения… V. V. Erokhin, S. I. Vezner. <...> Метод дискуссии в процессе обучения… V. V. Erokhin, S. I. Vezner.

Предпросмотр: Философия образования №1 2019 (1).pdf (0,7 Мб)
46

№4 [Гуманитарий Юга России, 2015]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

Этот прием есть разновидность сталинского метода унижения противника. <...> По широте авторского метода и метафоричности образов монография Ж.Т. <...> Они очень активны и агрессивны. Но при этом сентиментальны. <...> Диакония для людей с игровой зависимостью: основные цели, этапы и методы; • Арламов А.А. <...> Разработаны методы снижения уровня сопротивления организационным изменениям.

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №4 2015.pdf (3,4 Мб)
47

№12 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2013]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

За успехи в обучении учреждены стипендии им. А.И. <...> индукции – метод умозаключения от частного к общему [3, С. 12]. <...> В Финляндии студентов считают экспертами в области обучения. <...> Активное сопротивление изоляции неповрежденных обмоток статора по 0,5 Мом. <...> Rре и активного R1 в месте повреждения изоляции статорной обмотки.

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №12 2013.pdf (0,1 Мб)
48

№5 [Вестник Забайкальского государственного университета, 2013]

Научные направления журнала, рекомендованные ВАК РФ для публикации результатов исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук: науки о Земле; политические науки; экономические науки. Журнал «Вестник Забайкальского государственного университета» до № 8 (87) 2012 г. выходил под названием «Вестник Читинского государственного университета»

Улан-Удэ) рентгенофлуоресцентным методом, аналитик Б.Ж. <...> Выстраивание и апробация возникающих моделей обучения приводит к тому, что формируется потребность во <...> «Педагогика начального обучения», ТГПИ им. А.П. <...> «Педагогика начального обучения», ТГПИ им. А.П. <...> «Педагогика начального обучения», ТГПИ им. А.П.

Предпросмотр: Вестник Забайкальского государственного университета №5 2013.pdf (0,1 Мб)
49

Основы социального государства учебник

Автор: Шарков Ф. И.
М.: ИТК "Дашков и К"

Учебник раскрывает отечественный и зарубежный опыт формирования и развития социального государства и гражданского общества. Он познакомит будущих бакалавров с особенностями, сущностью, принципами социального государства, а также с социальной саморегуляцией, рассматриваемой в качестве основы гражданского общества.

ФРГ: Волонтерство и активное государство // Сообщение. — 2003. — № 11. <...> ФРГ: Волонтерство и активное государство // Сообщение. — 2003. — № 11. <...> В этой связи она призывает устанавливать минимальный возраст прохождения школьного обучения и минимальный <...> Дайте определение активной и сильной социальной по литики. 6. <...> К У. с. относят обучение, лечение, культурновоспитательную работу, уход за деть ми, престарелыми и

Предпросмотр: Основы социального государства.pdf (0,1 Мб)
50

№4 [Гуманитарий Юга России, 2016]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

Улучшались условия труда крестьян, организовывалось обучение в местной школе. <...> Но что же такое активное воображение? <...> -Л. фон Франц активное воображение получило следующую расшифровку: «Активное фантазирование – это вид <...> Джонсон подчеркивает, что «активное воображение – это не то же самое, что некоторые современные методы <...> Активное воображение в этом смысле есть диалогизирующий метод открытия вселенной как тотальной целокупности

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №4 2016.pdf (1,5 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 168