ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Основу программы составили ключевые положения следующих дисциплин: «Общая экономическая теория», «Современная политическая экономия», «Микроэкономическая теория», «Макроэкономическая теория», «Институциональная и эволюционная экономическая теория», «Экономическая история», «История экономической мысли», «Методология научно-исследовательской деятельности» и др. За основу данной программы взята Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности– Экономическая теория, разработанная Научным советом Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова по современной экономической теории, Институтом экономики РАН, Финансовой академией при Правительстве РФ и кафедрой экономической теории и предпринимательства РАН и одобрена экспертным советом по экономике Высшей аттестационной комиссии Минобразования России. Эта программа дополнена (в соответствии с Паспортом специальности–Экономическая теория) вопросами по узкой научной направленности кафедры общей экономической теории Воронежского государственного университета

Учебное пособие содержит общие положения дисциплины «Экономическая теория» и методические рекомендации по изучению данного курса. Книга дает целостное представление об основах микро- и макроэкономики, основных экономических законах, методике расчетов экономических показателей на микро- и макроуровне, методах системного анализа различных экономических ситуаций в деятельности государственных органов и хозяйствующих субъектов.

Необходимым условием успешного выполнения курсовой работы по Макроэкономике является правильная ее организация. Курсовая работа должна раскрывать существующие проблемы в области макроэкономического развития экономики страны или отдельных ее субъектов и обосновывать направления и способы их решения. Она должна дать студентам навыки применения полученных ими теоретических знаний, умения подбирать, систематизировать, анализировать и обобщать материалы в условиях неполноты информации и постоянных изменений в реальных проблемных рыночных ситуациях.

Кратко изложено базовые экономические понятия, предшествующие изучению микро- и макроэкономики. Рассматривается предмет и метод экономической теории, основы теории общественного производства, излагается теория экономических систем обществ, а также раскрываются экономико-теоретические основы отношений собственности.

В монографии изложено экономико-теоретическое ― предметно-методологическое и концептуальное ― обоснование государства в качестве конкурирующей микроэкономической организации (фирмы). Книга предназначена для аспирантов, ученых и преподавателей экономической теории, интересующихся методологией фундаментальных исследований, теориями государства, денег, налогов, фирмы, рынка, экономической организации.

Методические указания содержат теоретические аспекты и практические задания, разработанные по каждой теме дисциплины «История экономических учений». После каждой темы приводятся контрольные вопросы для проверки знаний обучающихся.

Учебное пособие благодаря форме построения дает общую канву изучаемого курса, помогает вычленить узловые положения и проблемы, проследить их внутреннюю связь, уяснить логическую последовательность экономических концепций, теорий и школ. Цель данного учебного издания − помочь обучающимся, прежде всего, систематизировать учебный материал, основательно готовиться к семинарским занятиям и экзамену. Пособие предназначено для бакалавров по направлению подготовки 44.03.04. Профессиональное обучение (по отраслям), профиль – Экономика и управление и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили – География и Экономика.

Данное пособие состоит из вопросов для повторения, задач и тестовых заданий и представляет собой практикум по дисциплине «Экономическая теория».Предназначен для самостоятельной работы студентов дневной и заочной форм обучения всех специальностей.

Методические указания подготовлены в соответствии с учебным курсом «Микроэкономика». В рамках курса рассматриваются классические (поведение потре­бителя, теория фирмы, типы рыночных структур, рынки факторов производства, общее равновесие) и современные (институциональные аспекты рыночного хозяйства, теория общественного выбора) разделы экономики.

Всероссийский научно-методический журнал «Современный педагогический взгляд» является электронным периодическим изданием. Задачей журнала является распространение результатов научных исследований в сфере педагогики и психологии, обмен методическими разработками , расширяющих и углубляющих понимание актуальных проблем современной педагогики, психологии и дидактики. Статьи журнала содержат информацию, где обсуждаются наиболее актуальные проблемы современной педагогической науки и результаты исследований в области педагогической психологии и теории и практики педагогики. Журнал адресован педагогам, ученым, аспирантам, соискателям, магистрантам, преподавателям-практикам, студентам.

Это четвертая книга Хесуса Уэрта де Сото, вышедшая на русском языке. Во включенных в сборник статьях автор исследует разные аспекты динамического процесса общественного сотрудничества, делая особый акцент на роли предпринимательства и институтов. Первая статья сборника представляет собой введение в теорию динамической эффективности как альтернативы стандартным критериям по Парето. Затем идет подробный обзор различий между двумя подходами к экономической теории: австрийской школы и неоклассики (включая чикагскую школу). Другие темы, затрагиваемые Х. Уэрта де Сото: теория социализма, охрана окружающей среды в условиях свободного рынка, национализм, кризис и реформа системы социального страхования, теория банковского дела и экономических циклов, экономические взгляды испанских схоластов XVI в.

Методическое пособие предназначено студентам, выполняющим курсовую работу по экономической теории.

Учебное пособие предназначено для изучения аналитического инструментария и возможностей институциональной и эволюционной экономической теории. Основная задача пособия – развить навыки самостоятельной исследовательской работы с применением ее инструментария и моделей в сфере институциональных изменений в экономике. На основе демонстрации результатов эволюционного анализа процессов в реальной экономике, а также экономико-исторических материалов в курсе рассматриваются современные тенденции развития эволюционной экономической теории.

Методические рекомендации по дисциплине «История экономических учений» содержат задания для освоения студентами теоретического курса и подготовки к семинарским занятиям и контролирующим мероприятиям.

В методических указаниях рассматриваются важнейшие проблемы указанной дисциплины. Пособие содержит указания по изучению дисциплины, вопросы для самопроверки, тесты для самостоятельной работы студентов, задания для выполнения контрольной работы, учебно-методическое обеспечение дисциплины, словарь терминов и понятий.

Пособие направлено на формирование у обучающихся компетенций, предусмотренных ФГОС ВО, в нем отражена эволюция развития экономической мысли от эпохи ранних индустриальных обществ до современного этапа.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре экономической теории и мировой экономики экономического факультета Воронежского государственного университета.

Представлены основные программные разделы курса экономической теории. Рассмотрены понятия экономической теории, необходимые для получения экономических знаний; общие категории и закономерности развития экономических систем; особенности функционирования рыночной экономики.

Методические указания предназначены для студентов экономического факультета, обучающихся по специальностям 061100 Менеджмент организации; 060500 Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 060600 Мировая экономика (дисциплина "Экономическая теория", блок ГСЭ), очной, очно-заочной и заочной форм обучения.

Методические указания предназначены для студентов экономического факультета, обучающихся по специальностям 061100 Менеджмент организации, 060500 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 060600 Мировая экономика (дисциплина "Экономическая теория", блок ГСЭ), очной, очно-заочной и заочной форм обучения.

Данный практикум охватывает все темы курса, в каждой теме представлены базовые понятия, комплекс задач и заданий, а также контрольных и проблемных вопросов. В конце пособия приводится список рекомендованной литературы, включающий WEB-ресурсы. Предназначен для рациональной организации самостоятельной работы студентов младших курсов экономического факультета, обучающихся по специальности "Бухгартерский учет, анализ и аудит" (курс "Экономическая теория", блок ГСЭ), всех форм обучения.

В учебном пособии рассматриваются проблемы экономической теории. Пособие содержит рекомендации по изучению дисциплины, вопросы для самопроверки, тесты для самостоятельной работы студентов, задания для выполнения контрольной работы, контрольные вопросы для итогового контроля знаний (зачет), рекомендуемая литература, словарь терминов и понятий.

В учебном пособии в простой и доступной форме с использованием иллюстративного материала рассмотрены основные положения современной экономической теории

В учебнике раскрываются основные темы дисциплины «Макроэкономика», предусмотренные рабочими программами для направлений «Менеджмент» и специальности «Экономическая безопасность» Новосибирского государственного технического университета. Даны формулировки важнейших понятий современной экономики и модели их описания. Представлены основные экономические понятия и показатели, методы их оценки, рассмотрены базовые макроэкономические модели, теории роста национальной экономики, циклические колебания и формы нестабильности. В конце каждой главы приведены контрольные вопросы, а также тесты и задачи для самостоятельной работы студента.

Представлены структура, основные формы, содержание самостоятельной работы студента и методы контроля по дисциплине «Основы экономической теории».

Даны общие понятия по экономической теории. Рассматриваются проблемы сущности экономической теории, ее предмета и метода, общественного производства, отношений собственности, НТП, отношений распределения рыночной экономики, экономической политики, постиндустриальных обществ и др.

«Социализм» — главный обществоведческий трактат Л. фон Мизеса. В этом сочинении наиболее полно изложены экономико-социологические основы теории общества, которой придерживался автор и которую он развивал во всех последующих работах. Нарушив марксистский запрет на обсуждение экономического и социального устройства будущего социалистического общества, Мизес анализирует, как будет функционировать сообщество людей после полной отмены частной собственности на средства производства. Этот анализ проводится на фоне постоянного сравнения с положением дел в либеральном рыночном обществе, основанном на частной собственности на средства производства. Центральной частью трактата является демонстрация невозможности рационального централизованного управления экономикой с глубоким разделением труда, что связано с невозможностью экономического расчета в хозяйстве без частной собственности, а следовательно и без рыночных денежных цен на средства производства. В самом начале 20-х годов XX в. автор сумел предвидеть и детально описать как характерные пороки разных форм реального социализма, так и причины его неминуемого краха. Перевод осуществлен с английского издания 1981 г. и сверен с немецким изданием 1982 г.

Методические указания содержат основные теоретические аспекты и задания для практических занятий, разработанные по каждой теме дисциплины «Экономика». После каждой темы приводятся контрольные вопросы для проверки знаний обучающихся.

Учебно-методическое пособие представляет собой междисциплинарный авторский курс «Модели экономического поведения» и соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по направлениям подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, 38.03.03 Управление персоналом, 38.03.02 Менеджмент.

Рассматривается история экономической мысли (за исключением российской) с древнейших времен до наших дней. Особое внимание уделяется содержанию первоисточников. Акцент делается на теориях, прошедших испытание временем.

Сборник задач позволяет закрепить основные темы по курсу «Основы экономических знаний», предусмотренные рабочими программами дисциплины для технических направлений и специальностей Новосибирского государственного технического университета. Даны краткое содержание каждой темы, основные формулировки важнейших понятий современной экономики и модели их описания. В сборнике задач представлены вопросы для самоконтроля, тестовые вопросы и задачи для самостоятельного решения. Темы касаются вопросов экономики на микро- и макроуровнях, роста национальной экономики, циклических колебаний и форм нестабильности. Сборник задач соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования Российской Федерации (ФГОС3+).

Издание является продолжением учебного пособия «Экономика». Предназначено для студентов неэкономических специальностей. Содержание материалов пособия адаптировано к учебным и рабочим программам всех специальностей. В пособии содержатся базовые дидактические материалы‚ которые соответствуют современным методам обучения в высшей школе.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре общей экономической теории экономического факультета Воронежского государственного университета.

В учебном пособии рассматриваются проблемы экономической теории. Пособие содержит рекомендации по изучению дисциплины, темы рефератов и докладов, вопросы для самопроверки, тесты для самостоятельной работы студентов, учебно-методическое обеспечение дисциплины, словарь терминов и понятий.

Рассматриваются основные теоретические положения курса «Экономическая теория» в соответствии с требованиями федеральных государственных общеобразовательных стандартов для студентов.

В пособии рассматриваются основные вопросы экономической теории в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта Российской Федерации. Издание включает планы лекций, семинарских занятий, задания, тесты, темы рефератов, задачи, рекомендации по самостоятельной работе студентов. Приводится полный список основой и дополнительной литературы.

Израэл Кирцнер (род. 1930) — заслуженный профессор в отставке Нью-Йоркского университета. Один из ключевых фигур и организаторов возрождения австрийской школы в конце 1970-1990-х годах. В 1955 г. защитил докторскую диссертацию под руководством Людвига фон Мизеса. «Конкуренция и предпринимательство» — самая известная книга И. Кирцнера, в которой он формулирует теорию рыночного процесса в противоположность господствующей в микроэкономике теории равновесных цен. По его мнению, рынок состоит из взаимодействующих решений потребителей, предпринимателей-производителей и собственников ресурсов. Совокупность изменений во взаимосвязанных решениях участников рынка в течение определенного периода времени формирует рыночный процесс. Причем в движение он приводится в результате первоначальной рыночной неосведомленности его участников. Будучи конкурентным (в том смысле, что он состоит из последовательных попыток стремящихся к прибыли предпринимателей опередить друг друга, предлагая рынку привлекательные возможности купить и продать), рыночный процесс, по мнению Кирцнера, является также предпринимательским по своей сути.

В учебно-методическое пособие включены конспекты лекций, содержащие минимальный уровень необходимых экономических знаний: экономических законов, понятий и категорий, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения дисциплины «Экономическая теория». Приводятся требования к подготовке рефератов, презентаций. Даны вопросы к зачету и экзамену.

Представлено краткое содержание курса, тематика контрольных работ, варианты контрольных работ, методические указания для написания контрольных работ, рекомендуемая литература.

В учебном пособии представлены основные положения экономической науки, рассмотрены наиболее общие подходы, принципы и методы исследования экономических процессов. Издание позволит сформировать базовый уровень экономической грамотности, составить целостное представление о сути экономических явлений.

Russian Journal of Economics and Law – рецензируемый журнал, посвященный исследованию комплексных феноменов в области экономики и права, в том числе в интердисциплинарной форме. Издание приветствует оригинальные исследования, в которых освещаются вопросы анализа теории и практики комплексных феноменов; исследования диссонанса и гармонизации между экономической и правовой базой и существующей реальностью; совершенствования в законодательстве и государственной политики. Журнал ориентирован на исследователей, экспертов в российских и зарубежных научных организациях и аналитических центрах. Разделы журнала: • Экономическая теория • Экономика и управление народным хозяйством • Теория и история права и государства • Гражданское право • Уголовное право и криминология • Переводные статьи • Отзывы и рецензии • Междисциплинарные статьи • Дискуссии • Аспекты цифровой экономики • Предпринимательское право • Конституционное право • Вопросы санации и банкротства • Криптомир и цифровые финансы • Обзоры конференций • Законопроекты • Социально-экономические аспекты развития высшего образования • Фокус на регионы RusJEL сотрудничает с ведущими экспертными платформами: Санкт-Петербургским международным криминологическим клубом; Семинаром «Цифровые финансы» при Институте экономики Российской академии наук. «Диалектика противодействия коррупции» – периодическая конференция в Казанском инновационном университете им. В. Г. Тимирясова.

Представлены структура, основные формы, содержание самостоятельной работы студента и методы контроля по дисциплине «Экономическая теория».

Пособие представляет собой опорный конспект лекций по дисциплине «Экономическая теория» и соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по направлениям подготовки 38.03.01 Экономика, 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, 38.03.03 Управление персоналом, 38.03.02 Менеджмент. Пособие содержит основные тематические разделы по курсу «Экономическая теория», а также контрольные вопросы для самопроверки. Предназначено для студентов, обучающихся по данным направлениям, а также магистрантов и аспирантов.

В учебном пособии раскрыты концептуальные основы становления и развития западной и русской экономической мысли с древности до конца XX в. Основное внимание уделено раскрытию концептуальных положений экономических теорий и школ. Пособие содержит учебно-методические материалы, в том числе вопросы для семинарских занятий, зачёта, перечень тем для написания рефератов, а также рекомендуемая литература.

Учебное пособие "Экономика" предназначено для студентов неэкономических специальностей. Содержание материалов пособия адаптировано к учебным и рабочим программам всех специальностей. В пособии содержатся базовые дидактические материалы, которые соответствуют современным методам обучения в высшей школе.

Изложены основы экономической теории и рыночной экономики, в институциональном плане проанализированы микроэкономические процессы с иллюстрациями на примере нефтегазохимического комплекса, дана характеристика основных категорий и тенденций макроэкономики и освещены особенности их реализации в химической, нефтехимической, нефтеперерабатывающей отраслях.

В учебно-методическом пособии представлены основные требования по выполнению курсовых работ (проектов) по дисциплинам направлений подготовки: 38.03.02. Менеджмент, профиль – менеджмент организации; 43.03.01 Сервис, профиль – социально-культурный сервис. Материалы пособия подготовлены в соответствии с основной профессиональной образовательной программой подготовки бакалавров Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Великолукская государственная академия физической культуры и спорта» (ФГБОУ ВО «ВЛГАФК»).

Общеэкономическое многопрофильное научно-практическое периодическое издание, выпускаемое с 1958 года. Журнал предназначен для ученых, преподавателей, аспирантов и студентов, работников федеральных и региональных органов государственного управления и структур местного самоуправления, а также всем категориям предпринимателей и менеджеров. Программные цели: всестороннее, с учетом отечественного и миро­вого опыта, освещение хода реформы в России, пропаганда современ­ных экономических знаний, содействие подготовке экономистов нового поколения — теоретиков и практиков.

В учебном пособии рассматриваются проблемы микроэкономики. Предлагаются темы докладов, даются основные понятия и термины, формулируются вопросы для проверки знаний, тесты, примеры решения задач, рекомендуемая литература, словарь основных понятий и терминов, вопросы для итогового контроля знаний студентов.

Предлагаются основные понятия и термины, формулируются вопросы для самостоятельной проверки знаний, рекомендуемая литература, словарь основных понятий и терминов.