
Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Автор: Девнина Галина Сергеевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Внутренний политический кризис страны является показателем состояния сфер государственной жизни – социально-экономической, идеологической, культурной – и ярко иллюстрирует возможности и механизмы государственного реагирования и регулирования. В настоящее время последними тенденциями политической жизни евразийских государств в кризисные моменты стали манипулирование общественным
мнением и формирование в социуме конкретного восприятия политических и экономических событий,
в т. ч. формирование протестных и революционных настроений, приводящих к радикальным явлениям –
вплоть до смены политической элиты и политического режима. Одну из ключевых ролей в коллективном социальном восприятии действительности и манипулировании общественным мнением играют социальные мифы, выступающие не только продуктом социальной памяти и общественного мышления, но
и эффективным механизмом идеологического воздействия. В статье на примере основных политических
кризисов новейшей истории России (с 1990 года по настоящее время) анализируется значение социального
мифотворчества в периоды зарождения, формирования и кульминации разрешения политических кризисов.
Автор рассматривает исторические события через проецирование их на современную действительность,
использует данные социологических опросов, проводит сравнительный анализ нескольких политических
кризисов, произошедших на одной территории. Целью настоящего исследования является определение
статуса социального мифа в политической жизни государства и общества. Признание факта существования социального мифотворчества в политической жизни, влияние социального мифа на социализацию
и политизацию индивида и четкое определение роли социального мифа позволяют говорить о социальном
мифотворчестве как об отдельном направлении государственного регулирования, переводя его из сферы
«городских легенд» в сферу культурной жизни общества.
По мнению М. Орлова и А. <...> М., 1991. 304 с. 2. Юнг К.Г. Человек и его символы. М., 1997. 367 с. 3. Кара-Мурза С., Смирнов С. <...> М., 2009. 528 с. 4. Гуревич П.С. Социальная мифология. М., 1983. 175 с. 5. Кассирер Э. <...> М., 2004. 154 с. 11. Гуревич П.С. <...> М., 2012. С. 3–37. 15. Каирова И.А.
Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц
включающая в себя 5 конференц-залов, оснащенных новейшим оборудованием: 1 VIP-зал, площадью 190 кв. м, <...> вмещающий до 30 человек за столом, стандартные конференц-залы площадью 260 кв. м и вместимостью 230 <...> Разве нам надо стремиться прожить свою жизнь быстро? Ведь нам не надо быстро, нам надо качественно. <...> Ведь нам, учителям, не надо учить детей быстро, нам надо — хорошо. <...> Редактор М. Русанова Корректор Л. Сивирина Компьютерная верстка О.
Предпросмотр: Педагогическое эхо №1 2012.pdf (0,1 Мб)
Автор: БЕЛОЗЕРСКИХ Светлана Николаевна
Увеличение средней продолжительности жизни человека и повсеместно наблюдаемые процессы демографического старения населения стран мира (в первую очередь экономически развитых) значительно повысили исследовательский интерес к проблемам старости и старения, в т. ч. и в области философских наук.
В настоящей статье рассматриваются основные подходы современных отечественных авторов к пониманию
феномена старости с философско-антропологической точки зрения, раскрывающих его суть через связь
с такими категориями, как возраст, возрастная периодизация, жизненный путь, страх, смерть. Анализ этих
подходов показал, что они, по сути, представляют собой альтернативу широко распространенным трансгуманистическим идеям и предлагают более широкий взгляд на старость как на сложный, многомерный феномен,
который не сводится к простому биологическому угасанию стареющего организма, а складывается из потерь
и определенных человеческих приобретений. Это позволяет говорить о том, что в настоящее время в отечественной науке наблюдается поворот исследовательского интереса к многоаспектному изучению феномена
старости, рассмотрению его возможных конструктивных составляющих, а также его восприятию как универсального комплексного явления, которое проявляется на трех различных уровнях: телесном, душевном
и духовном. Учитывая разнообразие и крайне индивидуальный характер проявлений процессов старения,
необходимо говорить о существовании различных типов старости, по-разному выражающихся в жизненных стратегиях пожилых и старых людей. Анализ ныне существующих типологий старости свидетельствует
о том, что качество жизни представителей старшего поколения во многом определяется принятием или
непринятием ими собственной старости.
красноречиво сказал в своем эссе «О продолжительности жизни» знаменитый французский философ эпохи Возрождения М. <...> М., 2007. Вып. 4. С. 84–97. 5. Дьяченко Л.И.
Автор: Чистякова Ольга Васильевна
М.: ГОУ ВПО МГИИТ им. Ю.А.Сенкевича
Национальная идентификация России и США
Названная фундаментальная цель, облекаемая в политические формы, по мнению М. <...> М., Просвещение. 2005. С. 826-827.
Для сравнения, в 1985 г. на одну женщину приходилось 2,2 ребенка, в 1980м – 2, в 1953м – 3. <...> Рождаемость в советские времена всегда превышала смертность, в 1975м рожали меньше, чем в 1965м, но <...> в 1985м больше, чем в 1975м – в любом случае советские граждане обеспечивали воспроизводство населения <...> ПРИМЕЧАНИЯ 1 Крючков М., Зубченко Е. Квартирный ответ. <...> Ткаченко. – М.: Изд. отдел НОУ ИСОМ, 2003.
Интересная неделя - самый доступный еженедельник с телепрограммой! На страницах журнала Вы найдете популярные рубрики, полюбившиеся нашими подписчиками, а именно: востребованные новости, справочное бюро, секреты долголетия, про кумиров, доска объявлений, новости медицины, гороскоп и многое другое, а также еженедельная телепрограмма.
Например, в вашем распоряжении находится квартира в Москве площадью 85 кв. м, в выписке из ЕГРН указано <...> Минусуем из площади квартиры 20 кв. м (собственник квартиры или части дома может не платить за 20 кв. <...> м общей площади, владелец части квартиры или целой комнаты – 10 кв. м, собственник частного дома может <...> вычесть 50 кв. м), и тогда кадастровая стоимость уменьшится до 9,826 млн рублей. <...> «На Тихорецкую состав отправится» Музыка М. Таривердиева Слова М.
Предпросмотр: Интересная неделя №51 2023.pdf (1,0 Мб)
Автор: Разумникова О. М.
Изд-во НГТУ
Пособие представляет собой авторский конспект лекций по разделу «Когнитивные процессы» и разработки по темам для выполнения практических и лабораторных работ. Практикум адресован студентам, изучающим психологию как профессиональную дисциплину.
Материалы могут быть использованы в курсе «Общая психология» и студентами заочной формы обучения по направлению «Психология».
М. Общая психология : учебное пособие / О. М.
Предпросмотр: Общая психология.pdf (0,2 Мб)
В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний
Преимущества работы с нами: • Наше издательство работает уже 20 лет; • Мы издали более 6000 книг; • Мы <...> Если Вы сильно заняты на своей работе, сотрудничая с нами, Вам не понадобится ничего, кроме телефона <...> По любым вопросам Вы можете связаться с нами по телефонам: 8 (495) 730-47-74, (495) 730-48-71, (495) <...> Программирование искусственного интеллекта в приложениях / М. Тим Джонс; пер. с англ. <...> . – М.: ДМК Пресс, 2006. – 312 с. 2. Хайкин С. Нейронные сети. Полный курс / С.
Предпросмотр: Аспирант и соискатель №2 (0) 2025.pdf (0,8 Мб)
В статье анализируются достижения, которые имели место в Китае за послед-
ние 35 лет с момента начала грандиозных реформ. Показаны принципиальные
особенности модернизации страны, которая проводилась с учетом менталитета
китайского народа.
Ключевые слова:
Французский исследователь М. <...> . – М.: Канон, 1994. – С. 105. 3 Тарантул В.З. <...> . – М.: Языки славянской культуры, 2003. <...> Мелетинского. – М.: Наука, 1988. С. 240. 5 Спешнев Н.А. <...> Титаренко. – М.: Форум, 2009. С. 10. 11 Островский А.В.
[Б.и.]
Обоснование Достоевским ценности жизни значимо тем, что он не приукрашивал человека, не камуфлировал тёмные стороны его жизни, но при этом всё равно видел её безусловную ценность. Ему чужд наивный оптимизм и гуманизм, с позиции которых человек виделся абсолютно разумным и доброжелательным существом. Человек Достоевского многоуровневый, раздираемый противоречиями, человек, которого любить трудно. И жизнь любить трудно из-за наполняющего её зла. Те, кто старается не замечать эту сторону жизни, как правило, не любят читать Достоевского. Но тем ценнее гуманизм писателя, видевшего и проявления добра в человеческой жизни. Оставаясь реалистом, найти в человеке человека. Читая его произведения, можно полюбить жизнь, людей, а можно и окончательно разочароваться.
М. Достоевский Возвращение человека. М., 1989. с. 474. 2. Там же. с. 271. 3. Там же. с. 281. 4. <...> М., 2009. с. 518. 5. Достоевский, Ф.М. Записки из подполья / Ф.М. <...> М., 1982. с. 423. 6. Достоевский Ф.М. О самоубийстве и о высокомерии / Ф.М. <...> М., 1983. с. 338. 7. Достоевский, Ф.М. Приговор / Ф.М. Достоевский Искания и размышления. <...> М., 1983. с. 318. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Предпросмотр: ПРОБЛЕМА ЦЕННОСТИ ЖИЗНИ В ФИЛОСОФИИ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО.pdf (0,1 Мб)
Журнал освещает вопросы профилактики и лечения психических и поведенческих расстройств, публикует оригинальные статьи по различным отраслям психиатрии и смежных наук.
табл. 2) установило наибольшую частоту нарушений семейных отношений также среди тех, кто входил в 1-ю <...> Наибольшее число жалоб высказывали вошедшие в 1-ю основную группу – 87,5%. <...> Раге (УС) пациенты были разделены на две группы: в 1-ю группу (24 пациента) были отнесены пациенты с <...> показателем УС до 150 баллов (низкий уровень психосоциального стресса); во 2-ю группу (60 пациентов) <...> р<0,05, ДК=2,06, МИ=0,35).
Предпросмотр: Психиатрия, психотерапия и клиническая психология №1 2020.pdf (1,2 Мб)
Автор: Иванов Борис
Статья посвящена русскому экзистенциализму, русской интеллигенции и отношении ее к народу, а также философии модернизации общества.
(Отметим, что такой глубокий фи лософ-филолог, как М. <...> того или иного ее члена — все эти превращения предмета мысли не сопровождаются адекватными логически ми <...> Но мы решимся на это, во-первых, потому, что эта схема в исследовании намечена, во-вторых, позволяет нам <...> ценности: а) природы, б) социума, — и это определяет специ фическую избирательность экзистенциализма в ми <...> При этом философствующий, как правило, несколько знаком с восточными ми стическими учениями.
Автор: Хлебодалин-Светлый
М.: ПРОМЕДИА
Устройство Вселенной как центральная проблема математики и физики.
И здесь нам помогает концепция ПРИРОДНОЙ МАТЕМАТИКИ как универсальная стержневая основа знания о мире <...> Трудно утверждать, что наблюдаемая и осмысливаемая нами Вселенная не есть Целое, Единое, не соразмерное <...> Первой известной нам системой счисления, основанной на поместном, или позиционном принципе, является <...> части уравнения на 2, получаем 2 pink = 2 eink ln p = 2 [Cos n (k ln p) + i Sin n (k ln p)], что даёт нам <...> По идее немецкого физика М.
Пастернака, М. Цветаевой, О. Мандельштама, А. <...> Степина // Российская философия продолжается: из ХХ века в XXI. – М.: РОССПЭН, 2010. С. 31 – 35.
Автор: Павлова Ольга Станиславовна
Данное пособие включает методическую составляющую дисциплины
«Психология депривации», а также содержит понятийный аппарат,
раскрывающий основные аспекты проблем депривированного ребенка. В
заключительной части представлены диагностические методики, направленные
на выявление психологических особенностей детей, переживших сложную
жизненную ситуацию и нуждающихся в профессиональной помощи.
Пособие адресовано психологам, педагогам, социальным работникам.
Методика «Странная ситуация» М. Эйнсворт. Генезис привязанностей. <...> М.: Сфера, 2009.282с. 2. Мастюкова, Е. М. <...> М.: ВЛАДОС, 2004. 408с. 3. <...> М.: Сфера, 2005. 384с. 9. <...> Мануйлов // М.: Изд-во Института Психотерапии. 2009. 490 с. 11. Шипицына, Л.М.
Предпросмотр: ПСИХОЛОГИЯ ДЕПРИВАЦИИ. СЛОВАРЬ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ.pdf (0,6 Мб)
Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц
Каждый воспитанших кружках и секциях, а некоторые воспитанники возвращаются к нам работать педагогами <...> Именно такой случай представился нам в этом учебном /оду, ко/да коллектив Центра детского творчества <...> Проводя в Коченево курсы, заочно знакомила коллег с нами. <...> Опыт интереснейший, результаты весомые Далее1;дат о; и li/П -Мечта» преподносят нам полезный подарок <...> Редактор М.
Предпросмотр: Педагогическое эхо №3 2012.pdf (0,1 Мб)
Автор: Голубев
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
В статье рассматривается феномен раннего государства как переходного этапа между до-государственным
состоянием общества и развитым государством. Анализируется характерный для современной социальной
науки плюрализм мнений о закономерностях перехода к государственному устройству общественной жизни.
Отмечается отсутствие принимаемой большинством научного сообщества общезначимой типологии форм социально-политической организации общества. Объектом исследования является феномен раннего государства.
Цель работы – выявить проблемные теоретико-методологические аспекты использования термина «раннее государство» при анализе основных стратегий понимания происхождения государства как исторически обусловленной формы социально-политической организации жизни людей. Для достижения этой цели решается ряд
задач: рассмотреть современное состояние исследований происхождения государства; выявить общезначимые
для них теоретические установки; проанализировать содержательные характеристики понятия раннего государства в концепциях ведущих политических антропологов и сопоставить их представления о сущности раннего
государства. Научная новизна работы заключается в проблематизации процессов политогенеза в аспекте социально-философского рассмотрения, что предполагает, прежде всего, концептуальный анализ преобладающих в
современной науке воззрений на происхождение и сущность государства, воспроизводимых в исследованиях
политантропологов, описывающих раннее государство как исторически необходимую форму социально-политической организации. Делается вывод о том, что существующий в современной социальной науке плюрализм
подходов к анализу происхождения государства и его взаимосвязи с ранними формами социально-политической организации в значительной степени связан с недостаточной разработанностью критериев различения понятий «государство» и «раннее государство», что закономерным образом приводит к существенным трудностям
при определении важнейших факторов перехода к государственному устройству жизни общества.
М. Классен и П. Скальник. <...> М.: Мос. ред. изд-ва «Учитель», 2019. 608 с. 2. <...> М.: Вост. лит., 1995. С. 165–187. 7. Крадин Н.Н. <...> М.: Вост. лит., 1995. С. 11–61. 8. Энгельс Ф. <...> М.: Вост. лит., 1995. С. 153–164. 10. Перцев Д.М.
РИО СурГПУ
Исследуются проблемы креативности на основе анализа современных зарубежных и отечественных исследований в различных областях научного знания. Авторы акцентируют внимание на общих методологических вопросах креативности, выделяют области исследования феномена креативности, а также различные подходы к его исследованию. Отдельное внимание уделяется вопросам креативного мышления. Фундаментальную основу исследований составляют теоретические концепции, относящиеся к классике социальной философии и культурологии, а именно: Н. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби, П. Сорокина, К. Маркса, М. Вебера, Д. Белла, Э. Тоффлера. В качестве новизны авторской трактовки стоит выделить попытку обозначить тесную взаимосвязь индустрии туризма и форм развития креативности в современном обществе. Монография будет полезна всем, кто изучает современные социокультурные процессы, её содержание позволит разобраться в новых теориях и категориях, может быть использована в образовательном процессе и предназначена для философов, социологов, экономистов, практиков сферы культуры, образования, аспирантов, студентов гуманитарных направлений подготовки и всех, интересующихся проблемами формирования и развития феномена креативности.
MШЯТЧР ЛОвШЧН MОЭКЩСШrs: UЧНОrsЭКЧНТЧР ЭСО MТЧН ПШr АСКЭ IЭ Is / TСО JШЮrЧКХ ШП PСТХШsШЩСв, ЯШХЮЦО М, <...> FrШЦ МЮХЭЮrКХ ЭШ МrОКЭТЯО ТЧНЮsЭrТОs: TСОШrв, ТЧНЮsЭrв, КЧН ЩШХТМв ТЦЩХТМКЭТШЧs, ТЧ М. <...> Ʉ. ɉɚɪɬɢɡɚɧɫɤɚɹ ɤɪɟɚɬɢɜɧɨɫɬɶ. – Ɇ.: ɗɤɫɦɨ, 2007. – 320 М. 12. Ʌɢɯɚɱёɜ Ⱦ.ɋ. <...> Ɇ.: ɉɪɨɝɪɟɫɫ, 1990. 736 М. 292ɋɦ.: GКrНЧОr H. CrОКЭТЧР ЦТЧНs. <...> ɩɭɬɟɲɟɫɬɜɢɣ: ɫɨɰɢɚɥɶɧɨɟ ɨɫɜɨɟɧɢɟ ɩɪɨɫɬɪɚɧɫɬɜɚ // ɋɨɰɢɨɥɨɝɢɱɟɫɤɢɟ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɹ. – 2002. – № 2. – 32 М.
Предпросмотр: Феномен креативности философско-методологический анализ.pdf (0,7 Мб)
Автор: Бернс Дэвид
М.: Альпина Паблишер
Книга доктора медицины Дэвида Бернса «Терапия настроения» — мировой бестселлер. В ней он объяснил, как наши мысли определяют чувства и как с помощью когнитивно-поведенческой терапии справиться с беспокойством, чувством вины, низкой самооценкой и другими «черными дырами» депрессии. Перед вами новое, дополненное издание этой классической работы. Книга поможет вам разобраться в себе, выявить первые симптомы депрессии и одержать вверх над негативными мыслями. Автор не призывает отказаться от антидепрессантов. Наоборот, он говорит, что в зависимости от степени депрессии в некоторых случаях без консультации врача и назначения медикаментов не обойтись. Разработанный доктором Бернсом опросник для измерения настроения поможет вам определить наличие депрессивного состояния и оценить степень его тяжести, а также понять, нужна ли вам профессиональная помощь.
. — М. : Альпина Паб лишер, 2019. — 550 с. <...> М. Лозинского. <...> Думаю, нам есть что обсудить. <...> Таким образом, потеря многое нам дает. <...> Абрамов Дизайн обложки Ю. Буга Подписано в печать 11.01.2019. Формат 60×90 1/16.
Предпросмотр: Терапия настроения. Клинически доказанный способ победить депрессию без таблеток.pdf (0,2 Мб)
Автор: Коломбатто Энрико
М.: Социум
Автор пытается подвести прочный и непротиворечивый моральный фундамент
под аргументы в пользу свободного рынка, считая, что существующие подходы (неоклассический, «австрийский», «право и экономика», конституционная экономика школы общественного выбора) не справляются с этой задачей, поскольку основываются на утилитаристском аргументе более высокой эффективности рынка. При этом направленная сверху вниз социально-экономическая политика вступает в противоречие с основанными на правах представлениями о справедливости, характерными для западной традиции.
Автор показывает, что решение нужно искать в уроках шотландского Просвещения: политическая система должна обеспечивать возможность для индивидов преследовать собственные цели будучи свободными от принуждения. Это также подразумевает индивидуальную ответственность, уважение к чужим предпочтениям и к предпринимательскому чутью других людей. При таком понимании политики общественное благо не определяется через приоритеты лиц, разрабатывающих социально-экономическую политику, а возникает как результат взаимодействия самоопределяющихся индивидов. Таким образом, наиболее сильный и последовательный аргумент в пользу экономики свободного рынка базируется на моральной философии.
М.: ЭКСМО, 2007. С. 59). <...> М.: Изд-во МГУ; Издательская группа Инфра-М—НОРМА. <...> М.: ИРИСЭН. <...> М.: Мысль, 1996. <...> М.
Предпросмотр: Рынки, мораль и экономическая политика. Новый подход к защите экономики свободного рынка.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
Знакомство с йотированными гласными Я, Е, Ё, Ю, с Ь и Ъ знаками происходит на заключительном этапе обучения <...> М., 2012. 218 с. 9. Эггерс К. <...> М., 1984. 432 с. 2. Гуслова М .Н. <...> М., 2004. 188 с. 5. Мишина Г.А. <...> М., 2012. 216 с.
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №2 2023.pdf (0,9 Мб)
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
М.: ФПН РСФСР, 1961. 334 с. 7. <...> М.: Просвещение, 1967. 384 с. <...> М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2019. С. 66–73. <...> Ребята, к нам в гости пришла Бумажная Фея. Посмотрите, какой необычный цветок она нам принесла! <...> М.: Академия, 2014. 426 с. 7.
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №1 2021.pdf (0,6 Мб)
Автор: Лютаева
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Понятийная сетка, используемая в современном религиоведении, постоянно обновляется и дополняется новыми терминами, при этом также претерпевают семантические сдвиги «классические» дефиниции.
Статья сфокусирована на истории понятий «живая религия» (lived religion) и «вернакулярная религия»
(vernacular religion), которые вошли в научный оборот в конце XX века. Оба термина относятся к области
изучения повседневности и ее философского осмысления, базируются на обширных эмпирических исследованиях и данных антропологии. Концепты «живая религия» и «вернакулярная религия» были предложены учеными в качестве альтернативы традиционным и распространенным бинарным схемам описания
религии, противопоставляющим высокую/низкую, элитарную/народную, институционализированную/
внеинституционализированную ее формы. В генезисе и распространении данных понятий отразилась
общая тенденция, заключающаяся в отказе от применения единообразного западноевропейского образца и конфессионально-теологического дискурса к вариативным феноменам религиозного опыта. Термин
«живая религия», возникший в мемуарной и биографической литературе, характеризовал личный опыт
христиан, охватывая повседневные религиозные практики разных традиций. Концепт «вернакулярная религия», восходящий корнями к латинскому слову vernaculus, использовавшемуся для описания родного,
местного, домашнего, а позднее отличавшему местный язык от официальной латыни, был предложен филологами для решения религиоведческих задач изучения неорганизованных, стихийных, повседневных,
индивидуальных форм проявления религии. В настоящее время оба термина успешно применяются, в
т. ч. в русскоязычном научном дискурсе, в религиоведческих исследованиях, посвященных разнообразным
феноменам материализации, китча, гендерных и многих других аспектов религии.
М.: Изд. дом Высш. шк. экономики, 2014. 432 с. 5. Луман Н. <...> М.: Логос, 2016. 408 с. 6. Недзьведзь А. <...> М.: Наука, 1993. 432 с. 11. Waardenburg J.D.J. <...> М.: Индрик, 2003. 464 с. 18. Крюкова Н.В. <...> М.: МАКС Пресс, 2021. С. 177–198. 19. Радченко Д.А.
Автор: Ненашева
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Современный мир живет в эпоху глобализации. В ходе данного процесса возникают проблемы,
негативно влияющие на жизнь отдельных людей и мирового сообщества в целом. В связи с этим
становится актуальным поиск ответов на глобальные вызовы. В статье показано, что значительный
вклад в осмысление глобальных процессов внесла международная общественная организация «Римский
клуб», которая предлагала различные варианты решения мировых проблем. Однако только в начале
XXI века в науке возникло понимание, что перспективы преодоления глобальных кризисов нужно
искать в сфере бытия. Это обусловило обращение авторов к исследованию феномена жизнестойкости
человека и общества как возможному ответу на глобальные вызовы современности. В статье представлен
подробный анализ феномена жизнестойкости личности в экзистенциальной философии и психологии,
выявлены внешние и внутренние факторы, определяющие жизнестойкость человека и общества в условиях глобальных кризисов. Показано, что, несмотря на широкий спектр определений индивидуальной
жизнестойкости, отсутствует ясность в отношении того, что понимается под социальной жизнестойкостью
и как сообщества могут практически развивать таковую. Опираясь на научные исследования данной темы,
сделан вывод о том, что внутренним ресурсом сообществ являются социальные связи и взаимодействие,
которые формируют их жизнестойкость в условиях кризисов. Результаты исследования могут быть
использованы для поиска ответов на глобальные вызовы человечеству и способов управления ими.
М.: Канон+, 2021. 368 с. 8. Ильин И.В., Шестова Т.В. <...> М.: Айрис-Пресс, 2002. 565 с. 10. Лейбин В.М. <...> М.: Юрист, 1995. С. 7–131. 15. Мэй Р. Человек в поисках себя. <...> М.: Альпина нон-фикшн, 2018. 228 с. 18. Мадди С.Р. <...> М.: Моск. шк. полит. исслед., 2002. С. 129–148. 24. Бурдье П.
Интересная неделя - самый доступный еженедельник с телепрограммой! На страницах журнала Вы найдете популярные рубрики, полюбившиеся нашими подписчиками, а именно: востребованные новости, справочное бюро, секреты долголетия, про кумиров, доска объявлений, новости медицины, гороскоп и многое другое, а также еженедельная телепрограмма.
немецкий невролог и психотерапевт, доктор медицинских наук Носсрат Пезешкиан, номинированный в 2009-м <...> Но Господь подарил нам сына Габриеле. Только проверив отношения на прочность, мы обвенчались. <...> М. Еременко, д. 84 кв. 38. <...> М. Еременко, д. 84, кв. 38. Тел.: 8-988-023-50-64. <...> РЫБЫ (20.02-20.03) Иногда мечты сбываются не так, как нам хотелось бы, а даже лучше!
Предпросмотр: Интересная неделя №41 2023.pdf (0,8 Мб)
Автор: Йанлик Левент
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Для левых политических движений по всему миру интернационализм, основанный на принципах марксизма-ленинизма, всегда имел большое значение. Предметом анализа в статье является советский интернационализм в отношении иностранных студентов в СССР в начале 1960-х годов. Автор рассматривает некоторые
проявления идеологической борьбы между советскими и китайскими коммунистами в связи с международным
молодежным движением и обращает внимание на три демонстрации иностранных студентов, обучавшихся
в Советском Союзе. Первая демонстрация произошла 5 августа 1962 года – трое активистов левой воинствующей японской студенческой организации «Зенгакурен», в т. ч. и лидер движения Немото, протестовали на
Красной площади против испытаний советского ядерного оружия. После возвращения домой Немото подал
иск в отношении московской милиции. Данная кампания не вызвала «антисоветскую истерию», однако показала разобщенность студенческих движений. Следующая демонстрация на Красной площади была организована африканскими студентами 18 декабря 1963 года, поводом стала смерть студента-медика из Ганы Эдмунда Ассаре-Аддо. Автор рассматривает данный инцидент на фоне конфликтов со студентами из Африки,
а также дипломатического кризиса, вызванного студенческими демонстрациями в Гвинее в конце 1961 года,
к которым присоединились и гвинейские студенты, обучающиеся в СССР. Третья демонстрация произошла
17 марта 1964 года, когда около 50 марокканских студентов ворвались в посольство Марокко в Москве
и организовали сидячую забастовку-голодовку, протестуя против смертных приговоров в отношении 11 человек, которые якобы попытались убить короля Хасана II. Соотношение социалистической государственности
и принципа интернационализма показало закономерность: когда есть государство, тогда интернационализм подвергается серьезным испытаниям. Первые демонстрации иностранных студентов в СССР свидетельствовали об
этом факте.
К 1960-м годам это была массовая организация, насчитывающая 300 тыс. человек, которая оказывала существенное <...> Хрущеву письмо с просьбой предпринять энергичные меры против расовых преследований: «Нам кажется, что <...> для энергичного предотвращения явлений, которые нам бы не хотелось называть “расовой дискриминацией” <...> Çayan М. Bütün Yazıları. İstanbul: Boran Yayınevi, 2008. 462 р. 14. Hessler J. <...> М.: Изд. дом Гос. ун-та – Высш. шк. экономики, 2009. С. 331–374. 20. Мазов С.В.
[Б.и.]
Данная статья посвящена вопросам, касающимся роли нормативного дискурса в политических науках, а также роли и функции философской рефлексии в структуре знания о политике. Здесь приводится краткий обзор истории политической мысли, начиная с античной практической философии и до наших дней. Современный этап развития политической науки в силу трансдисциплинарных тенденций и возвращению нормативного измерения характеризуется многими как возрождение практической философии.
Т. 4 — М., 1984. <...> Именно в рамках критической теории, основные положения которой были изложены М. <...> Очерки политической философии XX века. – М.: Идея-Пресс, 2009. С. 53-54 14 Benhabib S.
Предпросмотр: К вопросу о нормативном дискурсе в политических науках.pdf (0,3 Мб)
Автор: Суровцев
М.: ПРОМЕДИА
По мнению авторов, основное в трансцендентальном аргументе Рамсея заключается все-таки в том, что аксиома бесконечности трактуется как тавтология. Экстенсиональные функции действительно не играют демонстративной роли, но являются лишь приспособлением для реализации программы логицизма. Однако в трансцендентальном аргументе это не главное. Главное как раз в том, что аксиому бесконечности можно представить как тавтологию. И именно возможность записать ее в качестве тавтологии в разных способах представления свидетельствует в пользу её трансцендентальной истинности.
осмысленность этих значков – и мы знаем, что они являются осмысленными, понимая их, – доказывает то, что нам <...> Так, М. <...> Логико-философский трактат. – М.: «Канон+» РООИ «Реабилитация, 2008. – 6.13. 4. Там же. – 5.632. 5.
В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний
Дневники: В 2 т. – М., 1978. 6. Толстой И.Л. Мои воспоминания. – М., 1969. 7. Бабаев Э.Г. <...> . – М., 1911–1913. 9. Булгаков В.Ф. История Дома Льва Толстого в Москве. – М., 1948. 10. <...> . – М., 1987. 29. Сытин П.В. Из истории московских улиц. – М., 2008. 30. Улицы Москвы. <...> . – М., 2003. 31. Хитайленко Н.Н. Лев Толстой в Хамовниках. – М., 1994. 32. Чертков В.Г. <...> . – М., 1922. 33. Шкловский В. Лев Толстой. – М., 1963. – (ЖЗЛ). 34.
Предпросмотр: Аспирант и соискатель №4 2012.pdf (0,3 Мб)
Интересная неделя - самый доступный еженедельник с телепрограммой! На страницах журнала Вы найдете популярные рубрики, полюбившиеся нашими подписчиками, а именно: востребованные новости, справочное бюро, секреты долголетия, про кумиров, доска объявлений, новости медицины, гороскоп и многое другое, а также еженедельная телепрограмма.
развития на ближайшие три года обозначено, что в 2025 году коммуналка подорожает на 5,7%, а в 2026-м <...> сохранить жизнь великому мастеру, но, увы… Умер известный ученый Валерий Матвеев 18 сентября на 85-м <...> Х/ф «Слишком близко, слишком больно» (16+) ТВ-3 Россия 06.00, 09.15 «Утренние гадания» (16+) 06.15 М/ <...> М. Еременко, д. 84 кв. 38. Тел.: 8-988-023-50-64. <...> М. Еременко, д. 84, кв. 38. Тел.: 8-988-023-50-64. У моего мужа атеросклероз.
Предпросмотр: Интересная неделя №39 2023.pdf (1,2 Мб)
Автор: Сатир Вирджиния
М.: Ин-т общегуманит. исследований
Хотим мы того или нет, семья в любом случае является тем местом, которое формирует наше мироощущение. Наша родительская семья (наши родители и наши братья и сестры) очень во многом и на долгие годы, а часто и на всю жизнь, определяют наш характер, наши стереотипы, наш образ действий и наши устремления. С другой стороны, не создав свою собственную семью, не сформировав гармоничных отношений с другим человеком, вряд ли можно по-настоящему понять, что такое счастье. Эту книгу Вирджиния Сатир посвятила тому, чтобы не только специалисты по семейной терапии, но и все люди, кто хочет личного счастья, лучше понимали, по каким законам функционируют семьи, какие бывают у них проблемы (вы действительно считаете, что больше ни у кого в мире нет схожих с вами проблем?), и как их можно решать.
Книга классика психотерапии читается легко, а советы, которые Вирджиния дает своим читателям, понятны и легки в применении. Так что если свое собственное счастье и эффективность, а также счастье и душевное здоровье ваших близких вам не безразличны, настоятельно рекомендую эту книгу внимательно прочитать.
А можно ли изменить тип общения, если нам этого захочется. <...> нам наше сознание, что мы ощущаем, давайте рассмотрим такую ситуацию. <...> Попробуйте теперь в тех же позициях дотронуться рука ми друг до друга. <...> Подумайте, можете ли вы делиться своими чувства ми с другими. <...> Может быть, нам поможет в этом следующее сравнение.
Предпросмотр: Коммуникация в психотерапии.pdf (0,1 Мб)
Автор: Прокофьев
Социальная справедливость - одно из ключевых понятий современной политики. Вопрос рассмотрен и в историческом плане - "социальные католики" ввели в оборот термин "социальная справедливость" (18-19 вв. ).
В каком-то смысле можно согласиться с М. <...> М., 1990. Т. 2. Прокофьев А.В. <...> М., 1997. Хайек Ф. <...> М., 2006. Юм Д. Исследование о принципах морали // Юм Д. Соч.: В 2 т. М., 1996. Т. 2. Arendt H.
Автор: Сендеров Валерий
Перед нами отнюдь не столкновение мнений авторите тов: позиция о. Г. <...> М. Прохорова и многих других вряд ли хоть кем-то будет оспариваться. <...> Три века спу стя, между 879-м и 886-м г., была издана эпанагога импеI раторских законов. <...> Объем работы не позволяет нам подробно проследить сложные исторические пути симфонии. <...> Как же нам теперь быть?
М.: ФЛИНТА
Хрестоматия содержит показательные фрагменты основных текстов из истории этической мысли. Она подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и предназначается в помощь студентам всех факультетов Российского исламского университета.
Ю-цзы сказал: «…Почтительность к родителям и уважительность к старшим братьям – это основа человеколюбия <...> Печатается по: М. Бубур. Я и Ты. –М.,1993. [....] <...> –М.,1993. 22. <...> –М.,1993. <...> Ю рий Михайлович Лотман (1922 – 1993 гг.) Печатается по: Смерть как проблема сюжета.
Предпросмотр: Труды по конфессиональной и светской этике.pdf (0,6 Мб)
Автор: ЯКОВЛЕВА ИРИНА ВАСИЛЬЕВНА
В статье представлен эмпирический анализ имплицитных гендерных представлений студентов — о мужчине и женщине, муже и жене, отце и матери. Рассматривается взаимосвязь идеальных образов с самооценкой девушек и юношей, а также ожиданиями и притязаниями полоролевого поведения в семье. Показано, что традиционные гендерные стереотипы серьезно трансформированы в имплицитных представлениях, которые отличаются противоречивостью и феминизацией мужских образов, что необходимо учитывать в практике психологического консультирования по гендерным проблемам.
Модифицированная нами для изучения имплицитных гендерных представлений методика С. Л. <...> М.: РОССПЭН, 2004. 331 с. 2. Зверева Г. И. <...> М.: ИВИ РАН, 2002. С. 238 –278. 3. Ильин Е. П. Пол и гендер. М.-СПб.: Питер, 2010. 688 с. 4. <...> Киммел М. Гендерное общество. М.: РОССПЭН, 2006. 464 с. 5. Кон И. С. Мужчина в меняющемся мире. <...> М.: Academia, 2010. С. 158 –165. References 1. Bem S. L. Lenses of gender.
Автор: ВОЛОШИН Владимир Викторович
Предметным полем статьи являются объем (экстенсионал) и содержание (интенсионал) концепта «возможный мир». Цель работы – установить применимость теории классифицирования к классу объектов,
именуемых возможными мирами, установив соответствия наличных классификаций стандартам и правилам данной теории. Исходя из того, что при классифицировании экстенсиональная программа (таксономия) пересекается
с интенсиональной (мерономией), достижению поставленной цели предшествует анализ определений ключевого концепта исследования. Автор понимает возможные миры как ментальные
конструкты, репрезентирующие релевантные в некоторой системе модальных координат возможные конфигурации существования индивидов, событий, историй. Новизна статьи состоит в том, что проблемы приложения теории классифицирования к понятию «возможный мир» ранее не формулировались и не решались. Теоретическая значимость работы заключается в расширении и пересечении предметно-проблемных
сфер учения о возможных мирах и классификационной парадигмы. Полученные результаты представляют
практическую значимость для исследований в области онтологии, эпистемологии, логики, в частности
обнаруживают специфику и трудности проведения процедуры классификации (типологии) мысленных
конструктов. Кроме того, установлены препятствия на пути стандартного классифицирования возможных
миров. Рассмотренные классификации являют собой искусственные типологические описания. Им присущи относительность и рецептурность, дефицит предсказательной силы. Группы создаются произвольно,
с нарушением логических правил. Основания и принципы классификации – нечеткие, многие полученные
группы – фальсифицируемы. Автор приходит к выводу, что данная операция в экстенсиональном плане
имеет значительные ограничения, ее познавательный потенциал раскрывается лишь в интенсиональной
диагностической программе.
М.: Мысль, 1984. Т. 3. С. 393. 3Д. <...> М.: Прогресс, 1980. 448 c. 8. Скотт Д. <...> М.: Изд-во ЛКИ, 2007. 336 с. 16. Прайор А.Н. <...> М.: НОВЫЙ ВЕК, 2000. 449 с. 18. Лоран Ж. <...> М.: Наука, 1989. 264 с. 23. Смирнова Е.Д. Логика и философия. М.: РОССПЭН, 1996. 304 с.
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
М., 2011. 6. Русалов В. М. <...> М., 1990. 7. Социализация детей в дошкольном возрасте. М.: Юрайт, 2019. 8. <...> М., 2005. 6. <...> М. Исаковский, муз. М. Блантер, исп. О. Погудин). <...> М.: Концептуал, 2018. 320с. 9.
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №5 2020.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Пекинского педагогического университета (Китай); Штольценберг Ю., д.филос., проф. <...> М. Лютера (Германия); Эпштейн М., проф. <...> Полагаю, Запад в основание реальности помещал Бытие (у – кит., ю – яп.); Восток же в качестве такого <...> XIII. – М.: Медгиз, 1954. С. 198. <...> IX. – М.: Сельхозгиз, 1939. Толстой 1937 – Толстой Л.Н. Так что же нам делать? // Толстой Л.Н.
Предпросмотр: Философские науки №8 2018.pdf (1,4 Мб)
Автор: Яковлева Елена Людвиговна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
С ХХ века в обществе одновременно с внедрением новаций наблюдаются процессы игнорирования/
разрушения/трансформации ценностей предыдущих исторических этапов развития. Происходящие изменения неоднозначны, что заставляет обращаться к ним с целью сохранения/восстановления лучшего из
прошлого. В качестве объекта исследования выбраны сфера искусства и феномен ауры художественного
произведения. В работе используются феноменологический, аналитический и биографический методы.
Они помогают осуществить дескрипцию феномена ауры художественного произведения, выявить
некоторые основания ее появления, раскрыть причины исчезновения/трансформации в современности
и рассмотреть ситуацию на основе философско-эстетический позиции и творчества представителя
поп-арта Энди Уорхола. Аура представляет собой нечто трудно постижимое. Возникая в процессе
творения произведения, она (нематериально) проявляется при его восприятии. Истоком появления ауры
первоначально оказывается автор: благодаря его индивидуальным особенностям и творческим ресурсам
рождаются уникальность и философичная поэтичность произведения. В современных условиях обращение
творца к помощи техники (аудио-/видеоустройств, копировально-множительных/цифровых аппаратов) и
технологий, постоянное тиражирование искусства приводят к трансформации или исчезновению ауры.
На последний факт указал еще в 1936 году В. Беньямин. В качестве примера исследуется творчество
Энди Уорхола, активно использовавшего при создании своих произведений технику и технологии.
В итоге его полотна оказываются лишенными ауры, а их восприятие зрителями – отчужденным. Сам
Уорхол, намеренно превратившись в человека-машину, не испытывал радости от процесса. Подобный
анализ можно осуществить по отношению к другим видам искусства и творцам. Его результаты помогут
в построении концепции ауры искусства и дескрипции данного феномена, в понимании трансформации
ауры в современных произведениях, а также в поиске путей ее рождения в творческом процессе.
И она не исчерпывается названными нами параметрами. <...> М.: Медиум, 1996. 240 с. 2. Кривцун О.А. <...> М.: АСТ, 2009. 635 с. 11. Беньямин В. Краткая история фотографии. М.: Ad Marginem, 2015. 176 с. 12. <...> М.: Ад Маргинем Пресс, 2016. 431 с. 14. Нюридсани М. Уорхол. М.: Этерна, 2019. 664 с. <...> М.: Ад Маргинем Пресс, 2014. 268 с. References 1. Benjamin W.
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
. – М., 1996; Он же. Структура научных революций. – М.: АСТ, 2002. 8. Кун Т. <...> . – М.: 1978. 12. Тулмин С. <...> . – М., 1982. – № 3. – С. 52. 31. Борн М. Физика в жизни моего поколения. – М., 1963. – C. 266. 32. <...> См.: Вартофский М. Модели: репрезентация и научное понимание. – М.: Прогресс, 1988. <...> Опыты над растительными гибридами. – М.; Л.: ОГИЗ; Сельхозгиз, 1935. – С. 51. 32. Кимура М.
Предпросмотр: Философия науки №2 2004.pdf (0,4 Мб)
М.: Продюсерский Центр Вертикаль-ТВ
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
«Мышление точками зрения» (по М. М. <...> –М.: МГУ, 1978. -112с. <...> ЭГ (n=15) КГ1 (n=8) КГ2 (n=29) ЭГ-КГ1 ЭГ-КГ2 (М) (σ) (М) (σ) (М) (σ) Критерий р Критерий р Приёмы в партере <...> ЭГ (n=15) КГ1 (n=8) КГ2 (n=29) ЭГ-КГ1 ЭГ-КГ2 (М) (σ) (М) (σ) (М) (σ) Критерий р Критерий р Приёмы в партере <...> М., 2008. 6. Люлевич И.Ю.
Предпросмотр: Спортивный психолог №2 (33) 2014.pdf (0,5 Мб)
Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц
В процессе содержательной беседы он рассказал нам об основных особенностях обучения и воспитания детей <...> Она посидела с нами на репетиции, посмотрела, как мы во время перерыва питаемся «дошираками», и воскликнула <...> больше поводов для празднования, чем у других, начало учебного года, на чало четверти, конец четверти, м <...> ОТПЕЧАТАНО в типографии НИПКиПРО АДРЕС ИЗДАТЕЛЯ: 630007, г Новосибирск, Красный проспект, 2 РЕДАКТОР М.
Предпросмотр: Педагогическое эхо №46 2009.pdf (0,2 Мб)
Автор: Нуркова
М.: ПРОМЕДИА
Авторы исследования считают, что опора на когнитивно-личностную систему автобиографической памяти является потенциальным ресурсом для борьбы с деструктивной трансформацией самоидентичности в условиях внутриличностного конфликта при алкоголизме.
М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. Василевская К.Н., Кабардов М.К., Нуркова В.В. <...> М.: Политиздат, 1975. Нуркова В.В. <...> М.: УРАО, 2000. Нуркова В.В. <...> М.: Ин-т психологии РАН и др., 2008. С. 87—102. Нуркова В.В. <...> М.: РГГУ, 2010а. С. 88—95. Нуркова В.В.
Автор: Изрина
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Современная эпоха отличается значительным изменением подхода к изучению многих социокультурных
феноменов и явлений: нивелируется дуальность и полярность их восприятия и анализа, открываются альтернативные грани привычного и общепринятого, многие «маргинальные» идеи становятся «новой нормой». Научно-исследовательская парадигма XX–XXI веков характеризуется особым вниманием к проблеме гендерной
небинарности: в фокусе современных исследований оказываются проблемы самоидентификации и поиска
гендерной идентичности, механизмы конструирования гендера, изменчивость поло-ролевых и идентификационных моделей, неклассические формы гендерной идентичности (трансгендерности, интерсексуальности,
агендерности и др.), а также их репрезентация в современной культуре. Одним из таких неклассических феноменов современной культуры является интерсексуальность (лат. inter – между, sex – пол), актуальная форма
известной философской идеи андрогинии. Интерсекс как феномен современной культуры рассматривается в
качестве элемента формирующейся в настоящее время небинарной гендерной системы. Интерсекс сегодня – не
только обозначение человека с нетипичными для бинарной гендерной парадигмы биологическими признаками, но и название самобытной культуры, основанной на обсуждении проблем «нового типа» людей, которые
уже составляют значительную часть современного общества. Статья посвящена исследованию репрезентации
феномена интерсекса в современной культуре сквозь призму кинематографа. Социокультурный статус интерсексуальности обусловливает рост количества и тематического разнообразия соответствующего кинематографического материала. Интерсексуальная проблематика подвергается активной художественной рефлексии
в картинах современных режиссеров (Л. Пуэнсо, К. Лаваньи, Х. Соломонофф, Р. Фере, С. Сейвори и др.): в
центре – обсуждение острых социальных, юридических и этических проблем. Ведущими темами становятся:
самоидентификация интерсекс-людей и поиск гендерной идентичности; проблема медикализации интерсексов
и правомерности проведения «корректирующих»/«нормализующих» операций как с медицинской, так и этической сторон; особенности взаимодействия родителей с интерсекс-ребенком, а также проблемы социализации
интерсекс-подростка и принятия социумом «нового типа» человека.
Среди современных авторов, изучающих феномен интерсекса, можно отметить М. Даймонд и К. <...> Арианна» получила премию Федерации европейских и средиземноморских кинокритиков за лучший дебют на 72-м <...> Наиболее наглядно эта тема раскрывается в «Арианне» и «XXY», причем можно сказать, что перед нами два <...> откровенный разговор с ребенком (похожий сюжет присутствует в фильме «Последнее лето в Бойте» и 102-м <...> М.: РОССПЭН, 2004. 336 с. ВЕСТНИК САФУ. Философия Изрина С.О. 2021. Т. 21, № 5.
Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц
. — Нам очень важно остановить этот двойной негативный отбор, когда в педвузы поступают слабые абитуриенты <...> Нам повезло: Ми/шн Барыкина и Анастасы я Кабакова но, единственная школа не только в районе, но и в нашем <...> Нам очень понравилась экскурсия. Наиболее яркие впечатления остались от выставки народного костюма. <...> Чтобы попасть в очередное действо, нам даже пришлось пролезть через печку. <...> Редактор М. Русанова Корректор Т. Савельева Компьютерная верстка О.
Предпросмотр: Педагогическое эхо №2 2014.pdf (0,1 Мб)
Автор: Битюцкая
М.: ПРОМЕДИА
Представлен обзор современных подходов к определению и исследованию совладания с трудными жизненными ситуациями.
самоотчеты (в России адаптирована методика «Анкета самонаблюдения за стрессом» швейцарского ученого М. <...> М., МГУ, 2007. Корнилова Т.В. <...> М., 1998. С. 190—204. Нартова-Бочавер С.К.
Автор: Пригоровская Т. А.
МГАФК
Учебно-методическое пособие составлено ст. преп. Пригоровской Т.А. для студентов 5 курса дневного отделения, обучающихся по специальности 050706 «Педагогика и психология» в соответствии с требованиями действующего государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. В учебно-методическое пособие включены материалы, способствующие правильному оформлению и заполнению дневника студента-практиканта, схемы содержания основных заданий, а также приведены права, общественно-профессиональный статус и особенности работы педагога-психолога спортивных сборных команд.
М. : Издательский центр "Академия " , 2003. 208 с. 6. <...> М . : Издательство ЭКСМО ПРЕСС , 2001. 640 с. 7. <...> М .: Когито Центр, 1996. 9. Рогов Е.И . <...> М .: Издательство ВЛАДОС-ПРЕСС , 2002. <...> М.: МГУ, 1980. 14. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии . М ., 1982. 15.
Предпросмотр: Комплексная психолого-педагогическая практика учебно-методическое пособие.pdf (0,5 Мб)
Автор: Авдеев Павел
М.: Галактика
Эта книга призвана раскрыть все секреты гипноза и стать полноценным руководством по регрессивной гипнотерапии. Из учебника вы узнаете: нужен ли гипноз в психотерапии и что делать с негипнабельными, как работает регрессия и какие наиболее эффективные методы работы с психической травмой существуют на сегодняшний день.
Учебное пособие – М.: КТК «Галактика», 2023. – 312 с. ил. <...> Баддли А., Айзенк М., Андерсон М. <...> Нам же предстоит более подробно разобраться в этом вопросе. <...> Баддли А., Айзенк М., Андерсон М. Память / Пер. с англ. под ред. Т. Н. <...> М. Андреевой. – М.: ACT: ACT МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2006. – 477 с. 46. Spanos, N.P. (1996).
Предпросмотр: Гипноз и регрессивная гипнотерапия учебное пособие.pdf (0,2 Мб)