577Материальные основы жизни. Биохимия. Молекулярная биология. Биофизика
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Каплан И. Г.
М.: Лаборатория знаний
Книга, написанная нашим соотечественником, профессором Автономного национального университета Мехико, содержит описание взаимодействий между молекулами на больших, средних и малых расстояниях, а также в многоэлектронных системах. Некоторые теоретические построения опубликованы впервые. Дан сравнительный анализ модельных потенциалов, используемых в современных квантово-химических расчетах и при компьютерном моделировании в физике, химии и молекулярной биологии. Рассмотрены многочастичные системы, для которых характерна неаддитивность силовых эффектов. В приложении приведены сведения из теории групп, векторного и тензорного исчисления и обзор методов неэмпирического исследования многоэлектронных систем.
Согласно теории углового момента спиновые волновые функции двухэлектронной системы имеют следующий вид <...> Теория возмущений и многочастичное разложение 173 систем, точную энергию получить невозможно. <...> Теория возмущений 381 Положим, что волновая функция Ψ (0) n невозмущенной системы известна. <...> Теория возмущений и многочастичное разложение 173 систем, точную энергию получить невозможно. <...> Теория возмущений 381 Положим, что волновая функция Ψ (0) n невозмущенной системы известна.
Предпросмотр: Межмолекулярные взаимодействия. Физическая интерпретация, компьютерные расчеты и модельные потенциалы.pdf (0,2 Мб)
М.: Лаборатория знаний
Практикум входит в состав УМК, разработанного коллективом авторов кафедры химии Института фармации ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовский Университет) в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности «Стоматология». Представлены практические задания по общей и биоорганической химии. Подробно описана методика выполнения лабораторных
работ, изложен теоретический материал для подготовки к практическим
занятиям, даны контрольные вопросы и расчетные задания. Приведены
справочные данные о свойствах важнейших неорганических и органических
соединений.
Существует еще одна теория, согласно которой переход системы из начального состояния (исходные вещества <...> Протолитическая теория кислот и оснований Бренстеда– Лоури. 3. Теория Льюиса. 4. <...> К числу таких теорий относится диффузионная теория. <...> Общая теория редокс-процессов 229 Редокс-система убихинон / убихинол принимает участие в редокс-процессах <...> Общая теория редокс-процессов.
Предпросмотр: Практикум по общей химии с элементами биоорганической химии (2).pdf (0,2 Мб)
Автор: Алдонин Геннадий Михайлович
Сиб. федер. ун-т
Представлен обзор основных методов нелинейного динамического анализа и изложена концепция структурного анализа квазихаотических систем и процессов с позиций теории самоорганизации. Приведены примеры практического приложения предлагаемых методов структурного анализа в медико-биологических и научно-технических исследованиях.
Существует множество определений этих направлений теории: нелинейная физика, теория нелинейных систем <...> , теория динамических систем, теория хаоса, теория хаотической динамики и др. <...> Барнслея по теории фрактальных итерационно-функциональных систем [7], теория развивающихся систем, аллометрия <...> В теории динамических систем А. Н. <...> Развивал математику (теорию динамических систем, теорию катастроф, топологию, алгебраическую геометрию
Предпросмотр: Структурный анализ самоорганизующихся систем.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Вместе с тем общепринятая система преподавания теории вероятностей традиционно связана с примерами из <...> З.Общие понятия теории катастроф. Условия принципиальной непредсказуемости поведения системы. 4. <...> Статистическая теория открытых систем (том 1), М., Янус, 1995. 5. Николис Дж. <...> Теория протекания (перколяции) изучает связность большого числа элементов системы, и основная идея теории <...> Теория протекания молодая и быстро развивающаяся теория, в отличие от многих современных теорий, не требующая
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1999.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
и волновой теории света. <...> , чем теория с ненулевой массой». <...> систем лучей». <...> Основные вопросы теории. – М.: Педагогика, 1975. – 367 с. <...> Кима [2] и др. как теория моделирования и параметризации педагогических тестов или теория отклика тестовых
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2012 (1).pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Гнитецкой, посвященная разработке основ теории внутрипредметных связей. В статье В.И. <...> , теорий, законов, понятий, явлений. <...> Современные проблемы методологии и теории обучения физике. <...> Клаузиус Р., Кинетическая теория газов, цит. по сб. работ "Основатели кинетической теории материи", М <...> Но "голос" математического уравнения еще не является физической теорией.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1999.pdf (0,1 Мб)
публикуются результаты исследований по биологическим, физико-математическим и техническим наукам. В разделе «Математика и компьютерные науки» публикуются результаты, полученные в области теоретической, прикладной математики, компьютерных наук. В разделе «Физика и технические науки» публикуются результаты исследований по физическим и техническим наукам, в том числе по общим вопросам физики, общим проблемам физического эксперимента, физике элементарных частиц, теории полей и др. В разделе «Естественные науки» публикуются результаты фундаментально-ориентированных исследований в области рационального природопользования и охраны природных ресурсов, многолетних исследований по физиологии развития человека, биоразнообразию Северного Кавказа, рассматриваются вопросы создания концептуальной модели онтогенеза и адаптации в условиях полимодальных воздействий среды, создания и реализации здравоцентристской парадигмы здоровья учащейся молодежи, экологические основы рационального освоения природных ресурсов. В разделе «Геоинформационные системы» публикуются данные, составляющие интеллектуальную географическую информационную систему, основанные на знаниях и обеспечивающие комплексную диагностику эколого-ресурсного потенциала территории, рассматриваются вопросы технологии автоматизированной географической диагностики территории и др
Метод матричных неравенств в теории устойчивости нелинейных регулируемых систем. III. <...> Отметим, что общая теория систем с гистерезисом развита в монографии [17], где разработаны общие методы <...> Метод матричных неравенств в теории устойчивости нелинейных регулируемых систем. III. <...> Теория двух простейших релейных систем регулирования // Автоматика и телемеханика. 1950. № 5. <...> На наш взгляд, они являются важными для теории дифференциальных систем вида (1) и последующих в данной
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Естественно-математические и технические науки №3 2012.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Физика фотонных кристаллов, Теория колебаний, Оптические телекоммуникационные системы, Квантовая радиофизика <...> Теория звука. <...> Теория, методика, примеры: Учебно-методическое иисобие. <...> Единство эксперимента и теории. <...> Основой для анализа таких сильно неоднородных систем является теория протекания [8].
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2006.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Материальная система (объект) как предмет рассмотрения физической теории обладает состоянием, которое <...> Теория конденсированного состояния. М.: Наука, 1978. 5. Давыдов А.С. Теория твердого тела. <...> Введение в теорию колебаний и волн. М.: Наука, 1984. 15. Маделунг О. Теория твердого тела. <...> Задача молекулярной теории жидкостей изучение структуры этих систем в зависимости от свойств индивидуальных <...> Теории, которые называют строгими, ставят своей задачей вывести все структурные характеристики системы
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2003.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
методологии физической теории. <...> Наиболее впечатляющие теории, возникшие в физике в XX веке, квантовая физика и теория относительности <...> Это приводит к необходимости пересмотра и корректировки дидактического принципа в системе теории и методики <...> : теории относительности и квантовой теории. <...> Квантовая теория твердых тел.-М.:Наука,1967.-491с. 4. Абрикосов А.А. Основы теории металлов.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2006.pdf (0,4 Мб)
Автор: Печуркин Н. С.
Сиб. федер. ун-т
Монография посвящена количественному изучению и оценке энергетической направленности саморазвития и эволюции открытых систем различной природы: от простых физических до самых сложных биологических, включая биосферу и ее «самое беспокойное звено» – человечество. Отмечены обязательные атрибуты жизни – инициирующий поток энергии извне, биологический взрыв, нехватка вещества и, как следствие, его «зацикливание». Показаны исторически сложившиеся
трудности измерения длительных процессов эволюции и направления прогресса. Дана формулировка и приведено описание действия трех биофизических (энергетических) принципов биологического развития и эволюции надорганизменных биосистем. Продемонстрировано их соответствие основным эмпирическим обобщениям – биогеохимическим принципам В.И.Вернадского. Обсуждены вопросы устойчивого развития человечества как звена биосферы в XXI в. (включая проблемы энергетического развития России), проблемы и перспективы становления Глобального Интеллекта, перехода современной техносферы в ноосферу.
теории эволюции. <...> Основная ячейка жизни – клетка Клеточная теория строения живых систем была разработана немецкими учеными <...> Л.П.Татаринов Возражения против теории макрогенеза столь многочисленные, а данные в пользу этой теории <...> В предложенной нами статистической теории основной динамической характеристикой системы становится безразмерная <...> Этот подход опирается на теорию С.П.
Предпросмотр: Энергетическая направленность развития жизни на планете Земля монография. Изд. 2.pdf (1,0 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Дело в том, что дисциплины, изучаемые в вузах, основаны на научных теориях. <...> Но мораль не может быть выведена ни из какой научной теории. Еще А. <...> Потребность в целостной естественнонаучной теории эволюции любых природных систем. <...> Теория разностных схем — раздел численных методов (!) <...> На теорию разностных схем опирается метод конечных разностей.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 1996.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Эйнштейновская теория броуновского движения оказалась решающей в обосновании атомистической теории строения <...> Рождение новой теории связано с тем, что старая теория не может объяснить ряд наблюдаемых явлений. <...> Теория же Эйнштейна – это общефизическая теория, современная теория свойств пространства, времени и движения <...> В их теории существовала абсолютная система отсчета, связанная с эфиром. <...> Специальная теория относительности выдержала испытание временем и стала общефизической теорией.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2005.pdf (0,2 Мб)
Автор: Барцев С. И.
Сиб. федер. ун-т
В монографии рассмотрен ряд фундаментальных проблем биологии
(структурно-функционального соответствия, уникальности, эквифинальности эволюционных исходов, возрастания сложности в эволюционном процессе и др.), для решения которых требуется высокий уровень обобщения, труднодостижимый при изучении реальных биологических систем. В качестве одного из способов работы с подобными сложными объектами предлагается феноменологическое (эвристическое) моделирование. В роли феноменологических модельных объектов рассматриваются нейронные сети. В работе вводятся и обсуждаются понятия функциональной симметрии и функционального инварианта структуры, позволяющие решить для нейронных сетей ряд
вышеупомянутых проблем. Обсуждается соответствие полученных на нейронных сетях результатов данным по реальным биологическим системам и перспективы применения описанного подхода к этим системам.
Дегерменджи; доктор физико-математических наук, заведующий лабораторией теории сложных систем Института <...> В работе [96] показано, что системы, рассматриваемые в теории аутопоэза, являются частным случаем (M, <...> Вклад Розена в теорию сложных систем уникален в том смысле, что он подходил к биологической организации <...> Теория (M,R)-систем Р.Розена, призванная решить проблему самоподдержания организма вводит дополнительные <...> Экстремальный принцип в теории систем и видовая структура сообществ [Текст] / А. П.
Предпросмотр: Эвристические нейросетевые модели в биофизике приложение к проблеме структурно-функционального соответствия монография.pdf (2,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Одна из задач теории струн разработка квантовой теории гравитации. <...> Привлекает студентов формулировка главной задачи теории струн построение фундаментальной теории, описывающей <...> квантовой теории поля, развитию физики, совершенствованию прежних теорий и методов. <...> Теория струн связана со многими вопросами образовательной программы (теориями: поля, фундаментальных <...> Введение в теорию разностных схем.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2007.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Научные основы технологии машиностроения составляют теория размерных цепей, теория базирования, методы <...> Кинетическая теория газов. Идеальный и реальный газы. 2.6. <...> Основы молекулярно-кинетической теории. Законы идеального газа. 3. <...> Простейшие уравнения и системы. 5. Элементы теории множеств. 6. Планиметрия (часть 2). 10 класс: 1. <...> Элементы теории относительности. Решение задач (А). 2. Фотоэффект (ФвК).
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1997.pdf (0,1 Мб)
Автор: Каганов В. И.
М.: Горячая линия – Телеком
Изложены основы теории колебаний и волн различной физической природы в механических, электронных, биологических, химических системах и планетарного вида. Анализируются линейные, нелинейные, параметрические, случайные и хаотические колебания в разнообразных объектах. Исследуется прохождение электромагнитных волн в структурах распределенного типа и их распространение в свободном пространстве. Анализируются поверхностные, внутренние, уединенные, акустические и ударные волны в сплошных средах – жидкостях и газах. Рассматриваются волны природного характера, связанные с землетрясениями, цунами и циклонами. Приведено 76 программ на основе универсального математического пакета программ «MathCAD» по большинству разделов дисциплины, позволяющие с помощью компьютера анализировать и рассчитывать колебательные и волновые процессы в различных системах и средах, в том числе с использованием вейвлет-анализа.
А изучение электромагнитных волн — к теории электромагнитного поля или общей теории волн? <...> Здесь необходимо воспользоваться нелинейной теорией, учитывающей нелинейные закономерности в системе, <...> Воздействие случайного колебания на колебательную систему Согласно теории случайных процессов при воздействии <...> Уравнение Синус–Гордона, учитывающее дисперсионные свойства системы и используемое в нелинейной теории <...> С какими физическими теориями взаимодействует теория волн? 11.3.
Предпросмотр: Колебания и волны в природе и технике. Компьютеризированный курс. Учебное пособие для вузов. - 2015.pdf (0,3 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
Это линейная алгебра, теория динамических систем, теория множеств, топология, планирование эксперимента <...> расчетов» [6], в котором рассмотрены элементы и операции симметрии, абстрактная теория групп, теория <...> Наиболее известной теорией, учитывающей наличие неупругой зоны перед трещиной, является теория Леонова-Панасюка-Дагдейла <...> Математическая теория хрупких трещин / Г. И. <...> Динамическая теория трещины / Б. В.
Предпросмотр: Вестник МИТХТ №6 2010.pdf (0,8 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Теория модульного обучения, как и любая дидактическая теория, базируется на дидактических принципах, <...> Математическая теория такого подхода уже существует. <...> Динамический хаос – это один из путей, ведущих в нелинейную теорию. <...> Лифшица (Механика, Теория поля, Квантовая механика). <...> Постановка задачи – нужны ли частицы полевой теории?
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2016.pdf (0,2 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
В наши дни интерес к теории В.И. <...> системы. <...> Теория организации. М.: ИНФРА-М, 2003. 248 с. 28. Акимова Т.А. <...> Теория графов: пер с англ. М.: Наука, 1980. 336 с. 101. Татт У. Теория графов: пер. с англ. <...> Теория графов: пер. с англ. М.: Едиториал, 2003. 296 с.
Предпросмотр: Вестник МИТХТ №3 2013.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Третьей статистической теорией, основы которой были заложены Эйнштейном, является теория броуновского <...> На основе новых базисных теорий (в частности, теории групп, теории нелинейных дифференциальных уравнений <...> Эксперимент, теория, практика. <...> Основы теории педагогических систем. Воронеж: изд-во Воронежского университета, 1977. 3. <...> Теория относительности как первый образец неклассической теории. 2. Академик РАН Окунь Л.Б.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2005.pdf (0,1 Мб)
публикуются результаты исследований по биологическим, физико-математическим и техническим наукам. В разделе «Математика и компьютерные науки» публикуются результаты, полученные в области теоретической, прикладной математики, компьютерных наук. В разделе «Физика и технические науки» публикуются результаты исследований по физическим и техническим наукам, в том числе по общим вопросам физики, общим проблемам физического эксперимента, физике элементарных частиц, теории полей и др. В разделе «Естественные науки» публикуются результаты фундаментально-ориентированных исследований в области рационального природопользования и охраны природных ресурсов, многолетних исследований по физиологии развития человека, биоразнообразию Северного Кавказа, рассматриваются вопросы создания концептуальной модели онтогенеза и адаптации в условиях полимодальных воздействий среды, создания и реализации здравоцентристской парадигмы здоровья учащейся молодежи, экологические основы рационального освоения природных ресурсов. В разделе «Геоинформационные системы» публикуются данные, составляющие интеллектуальную географическую информационную систему, основанные на знаниях и обеспечивающие комплексную диагностику эколого-ресурсного потенциала территории, рассматриваются вопросы технологии автоматизированной географической диагностики территории и др
Теория бифуркаций динамических систем на плоскости / А.А. Андронов, Е.А. Леонтович, И.И. <...> Качественная теория динамических систем второго порядка / А.А. Андронов, Е.А. Леонтович, И.И. <...> Теория и технология построения интегрированных экспертных систем: монография. <...> систем, системный анализ, теория динамических систем. <...> Общая теория систем как метатеория теоретического научного знания и темпорологии // Пространство и время
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Естественно-математические и технические науки №4 2014 (1).pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
. – Ч. 1: Отечественные теории учения. – 140 с. 6. Капица П.А. Эксперимент. Теория. <...> теория Бардина–Купера–Шрифера [3]. <...> Во$первых, теория механических колебаний является прикладной (нефундаментальной) физической теорией и <...> Во$вторых, теория механических колебаний является важнейшей общефизической теорией, имеющей широчайшие <...> В дальнейшем эта теория была уточнена.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2013 (1).pdf (0,1 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
Ключевые слова: основания теории процессов переноса, теория плазмоидов, обобщенные гидродинамические <...> Строгая теория турбулентности. 3. <...> Теория шаровой молнии. 5. Теория темной материи. 6. Теория темной энергии. <...> статистической теории диссипативных процессов. <...> вода(1) дихлоргидрин(2) Система хлористый водород(1) – вода(2) Система вода(1) – монохлоргидрин(2) Система
Предпросмотр: Вестник МИТХТ №2 2013.pdf (0,7 Мб)
Автор: Харитонова Л. Г.
Изд-во СибГУФК
Монография посвящена изучению одной из актуальных проблем физической культуры и спорта - индивидуально-типологическим особенностям
адаптации организма юных спортсменов и спортсменов высокой квалификации к различным видам мышечной деятельности Автором теоретически и экспериментально, на основе большого фактического материала, полученного в результате многолетних научных исследований, обоснованы механизмы и закономерности срочной и долговременной адаптации организма спортсменов различных видов спорта к мышечной деятельности в зависимости от типа метаболических реакций на физическую нагрузку.
Иванов с соавт. (1977), еще во времена теории О. <...> Общая теория, функциональных систем организма // Про гресс биологической и медицинской кибернетики / <...> Теория регулирования и биологические системы: Пер. с англ. / Ф. Гродинз. М.: Мир, 1966. 123 с. 86. <...> Современные теории старения / В. В. <...> Яковлев // Теория и практика физической культуры. 1970. № 7.
Предпросмотр: Типы адаптации в спорте монография. 2016 г.изд..pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Курашова 74 Теория и методика профессионального образования. <...> Теория равновесных систем. – М.: Изд$во МГУ,1991. – C. 710. 4. Сивухин Д.В, Курс общей физики. <...> Для построения теорий взаимодействия в полном виде необходимо в теорию привлечь еще характерные константы <...> . 85 Понятие о теории электромагнитного поля 3. <...> Теория поля (Серия: “Теоретическая физика”, Т.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2019.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кундупьян О. Л.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Cодержит полное и систематическое изложение материала, входящего в учебную программу курса «Нейробиология», изучаемую студентами специальности «Биология» Академии биологии и биотехнологии им. Д. И. Ивановского Южного федерального университета. Последовательно рассматриваются следующие темы: архитектоника нервной системы, нейрогенез зрелой ЦНС, роль астроглиальных клеток в ЦНС, строение и функции гематоэнцефалического барьера, особенности организации синапсов,
молекулярные механизмы внутриклеточной сигнализации в нервной ткани, нейромедиаторные системы мозга, механизмы сна и бодрствования, нейродегенеративные заболевания ЦНС. Содержит тестовые задания и ситуационные задачи.
Физиологически обоснованными считаются висцеральная теория сна, биофизическая теория сна и теория синаптического <...> Висцеральная теория Висцеральная теория сна, разработанная И.Н.ǾПигаревым (2013), предполагает, что во <...> Теория синаптического гомеостаза Данная теория получила наибольшее распространение и наиболее точные <...> Нейроанатомическая теория Согласно данной теории, шизофрения рассматривается как комплексное заболевание <...> Нейрохимическая теория Согласно данной теории, шизофрения возникает в результате нарушения метаболизма
Предпросмотр: Основы нейробиологии.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Теория электричества /Пер. с нем. <...> В задаче по теории радиационных столкновений во втором порядке теории возмущений я по лучил некий член <...> Ведь русская научная мысль внесла в наиболее близкие сюда разделы (теорию вероятности, теорию устойчивости <...> Теория лазерноиндуцированных столкновений; 2. Теория плазменных лазеров; 3. <...> Теория плазменных лазеров.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2008.pdf (0,1 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
Ключевые слова: основания теории процессов переноса, теория солитонов, обобщенные гидродинамические уравнения <...> В упомянутых работах содержится не только строгая теории, но и изложение качественных аспектов теории <...> В этом смысле положение напоминает теорию кварков. <...> », теории отличающейся от БКШ. 1. <...> систем жидкость-пар.
Предпросмотр: Вестник МИТХТ №3 2012.pdf (0,8 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
Ключевые слова: синтез, порфирины, металлокомплексы, красители, фотовольтаика, теория функционала плотности <...> Расчеты проводились на основе теории функционала плотности (DFT) c функционалом B3LYP/6-31G(d) [21, 22 <...> Аналитические методы в теории теплопроводности твердых тел. М.: Высшая школа, 2001. 550 с. 3. <...> Аналитическая теория теплопроводности и прикладной термоупругости. М.: URSS, 2013. 651 с. 4. <...> Теория систем и системный анализ: учебник для бакалавров.
Предпросмотр: Тонкие химические технологии №2 2018.pdf (1,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
При этом, конечно, излагается и строгая теория дифракции, дается понятие о квантовой теории дифракции <...> и рассматриваются пределы применимости упрощенных теорий с приведением примеров, где выводы этих теорий <...> Организационная форма такой системы обучения комплексный урок, совмещающий в едином цикле изучение теории <...> водородоподобного атома, общая теория моментов, приближенные методы квантовой теории, упругое рассеяние <...> идеальных систем, бозеи ферми газы, теория флуктуации, броуновское движение и случайные процессы, основы
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1996.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
(экзопланетных) систем? <...> Ключевые слова: теория перколяции, теория внутрипредметных связей, оптимизация курса, обучение физике <...> Этот эксперимент был одним из первых, иллюстрирующих теорию протекания или теорию перколяции (P-theory <...> Квантовая теория отличается от классической детерминистской теории, в которой будущие состояния физической <...> системы предсказуемы.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кобылянский В. А.
Изд-во ЗабГГПУ
В лекциях анализируются основные понятия и проблемы общей теории
экологии как методологической основы гео-, био-, социо-, антропо-экологических исследований. Объектом экологии рассматривается экологическое взаимодействие, а предметом - изучение этого взаимодействия с целью его эффективного использования в деятельности людей, в т. ч. по его оптимизации и созданию определенных
предпосылок для управления соответствующей экосистемой в нужном человеку и обществу направлении. Лекции снабжены схемами и краткими методическими рекомендациями. В приложениях приводятся программа и литература по спецкурсу «Философия экологии», а также материал статьи «Экологическая культура и экологическое образование».
Лекции по общей теории экологии / В.А. <...> Система Рис. 1. Закрытая система. Рис. 2. Открытая система. <...> системами. <...> Будучи исходными понятиями в общей теории экологии, понятия «экосистема» и «экологическая система» предполагают <...> изучения Система «природа-общество» как сложнейшая суперсистема, «система всех систем».
Предпросмотр: Лекции по общей теории экологии.pdf (4,0 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Что касается теории конденсированных систем, то здесь важную роль играют различные приближенные методы <...> Рассматриваются некоторые методы теории возмущений и некоторые достижения КАМтеории, для изучения фазовых <...> Можно выделить различные подходы к изложению материала: • изложение на основе теории динамических систем <...> Над ее исследованием трудился Пуанкаре, разработавший теорию возмущений и качественную теорию дифференциальных <...> АНСЕЛЬМ «Введение в теорию полупроводников» А. И.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2007.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Введение в теорию новой характерной величины, а именно температуры Т0=2,735К, позволяет на основе теории <...> Квантовая теория. – М.: Наука, 2005. 3. Кушниренко А.Н. <...> Теория струн или теория поля? УФН, 172:9 (2002), 977–1020. 5. Поляков А.М. <...> Лекции по теории газов. – М.: ГИТТЛ, 1956. 20. Власов А.А. <...> Основы теории трения, износа и смазки: учеб. пособие / Н.Г.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2022.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Такая система называется инерциальной системой отсчета. <...> В своей первой работе, посвященной теории равновесного теплового излучения, Планк рассматривал систему <...> Введение в теорию бесплатформенных инерциальных навигационных систем. – М.: Наука, 1992. – 280 с. 9. <...> Лекции по теории бесплатформенных инерциальных навигационных систем управления. – М.: МФТИ, 2009. – 304 <...> Системы инерциальной ориентировки. Ч. 1. Основные положения теории. – М.: МЭИ, 1973. – 213 с. 17.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
Выходит с 1997 г. Основной задачей журнала является содействие развитию исследований в области отечественной геронтологической науки и смежных направлениях физиологии и биологии и внедрению результатов исследований в практику.
Вот тут без теорий уже не обойтись. <...> К кинетическим теориям смертности можно отнести теорию, предложенную в 1960 г. Б. Стрелером и А. <...> Анализ соответствия частных теорий с другими теориями, относящимися к той же проблеме, и с более общими <...> Кроме того, существуют методы, учитывающие специфику систем со старением (методы теории надежности, междисциплинарное <...> Холестериновая теория Н.
Предпросмотр: Успехи геронтологии Advances in Gerontology №1 2009.pdf (0,5 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
к теории волн). <...> Учебная теория В 1927 году В. <...> Теория термодинамического метода исследования системы строится на общих законах фундаментального или <...> Главным идеологом теории был Людвиг Больцман (1844–1906 гг.). <...> Считают, что становлению кинетической теории газов Л.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2020.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Теория должна быть логически непротиворечивой, быть совместной с другими, ранее принятыми теориями, соответствовать <...> Наиболее общие понятия и теории. <...> Элементы квантовой теории излучения. <...> Устойчивость современных физических теорий. <...> Полученные им фундаментальные результаты в области квантовой теории поля и теории матриц рассеяния получили
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1996.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
ТЕРМОДИНАМИКА 2.1 Первое начало термодинамики К,О* 2.2 Второе начало термодинамики К,О* 2.3 Элементы теории <...> В третьих, для одномерных точечных отображений детально разработана теория развития детерминированного <...> Само компьютерное моделирование в значительной степени является синтезом теории и эксперимента. <...> Подходы, применяемые при создании математической модели трудно отделимы от теории; с другой стороны, <...> Приборостроение"38 1-2 [10] Уоссермен Ф 1992 Нейрокомпьютерная техника : Теория и практика (М.: Мир)
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1996.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Понятие аттрактора пришло из теории динамических систем [12, 13]. <...> Нелинейная динамика сложных систем: теория и практика. <...> Теория Максвелла в течении около стапятидесяти лет остаётся основной физической теорией. <...> Построенная на этой системе взглядов, теория А. <...> Полученные результаты хорошо согласуются с теорией.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
Теория тангенциальной азеотропии, подробно рассмотренная в работах [3–6], по существу является теорией <...> Вопросы термодинамики гетерогенных систем и теории поверхностных явлений. С.-Пб : Изд. СПбГУ, 1996. <...> Введение Нелокальная кинетическая и гидродинамическая теория создана в работах Б.В. <...> Математическая теория неоднородных газов. М.: Изд. иностранной литературы, 1960. 510 c. 14. <...> Молекулярная теория газов и жидкостей. М.: Изд. иностранной литературы, 1961. 929 с. 17.
Предпросмотр: Тонкие химические технологии №4 2015 (1).pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Смолуховскому, создавшим теорию броуновского движения. <...> Основы теории педагогических систем. Воронеж: ВГУ 1977. 2. Бесгшлько В.П. Теория учебника. М. <...> Голоушова "К теории учебных задач", Прага, 1992). <...> Ещё пример, связанный с созданием электромагнитной теории. <...> В основу курса лекций положена электромагнитная теория.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1997.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
новая новаторская система. <...> сложных систем: теории проектирования, потенциальной эффективности, графов, структурного и модульного <...> Теория колебаний и волн; VI. Оптика. <...> в основу работы систем космической связи, систем связи с подводными лодками, систем загоризонтной радиолокации <...> : релятивистская теория, квантовая теория, статистическая теория и физика элементарных частиц.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1997.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Рассчитана целостность курсов по группам законов и теорий. <...> Внутрипредметные пространства по группе теорий на первый взгляд также похожи. <...> денту во всех модулях системы. <...> одной системы в другую. <...> Таким образом, при решении данной задачи студенты знакомятся с теорией специальных функций и теорией
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2016.pdf (3,2 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
Теория и расчет. – М.: Химия, 1983. 304 с. 2. Благов С.А. <...> с позиций теории формальной аналогии процессов со структурной перестройкой исходной системы. <...> Теория кристаллизации в больших объемах. – М.: Наука, 1975. 256 с. 11. Таран А.Л. <...> организации, теория организационного гуманизма, психология, социология, теория систем, стратегический <...> В качестве базовых в арсенале специалиста по ОР мини-теорий (по У.
Предпросмотр: Вестник МИТХТ №1 2013.pdf (1,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
теории инварианты, не зависящие от выбора конкретного представления теории. <...> Теория теплоты. М.–Л.: ОНТИ, 1935. 4. Лоренц Г.А.Статистические теории в термодинамике. М. <...> квантовая теория). <...> Одной из таких теорий была созданная Вебером к 1849 первая в электродинамике электронная теория. <...> Механика и теория относительности.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2004.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
Теория Гамильтониан. <...> Колебательная теория возмущений. <...> Вращательная теория возмущений (редукция). <...> Для валидации полученного в рамках теории возмущений CVPT(4/4) неэмпирического эффективного оператора <...> Для каждого из двух вариантов системы с разными формами глутамата моде лировали 14 копий системы с константами
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Публикует оригинальные статьи по проблематике, интересующей широкий круг биологов, по разделам «Физиология», «Физиология труда», «Биохимия», «Зоология», «Ботаника», «Биоразнообразие и охрана природы», «Междисциплинарные исследования» (в области биологии и биологического образования). Возможна публикация информации в разделах «Юбилеи и даты», «Потери науки», «Хроника».
Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
В отличие от теории гистогенов Ганштейна, теория туники и корпуса не предполагает столь строгой связи <...> , симметрии пространства и времени и разработал общую теорию систем, подход к построению которой существенно <...> Он разработал общую теорию систем, включающую пространство и время, и симметрия выступает как часть этой <...> Она осуществлена с позиций общей теории систем и популяционной парадигмы [130]. <...> Основы общей теории систем: науч. моногр. / Науч. ред. В.А. Дмитриенко. РАН, Сиб. отд.
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Биология и экология №4 2013.pdf (0,4 Мб)
М.: Лаборатория знаний
Учебник входит в состав УМК, разработанного коллективом авторов кафедры химии Института фармации ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовский Университет) в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности «Стоматология». Изложен интегрированный курс химии, включающий
главы о строении атома и химической связи, а также избранные разделы
неорганической, физической, коллоидной, аналитической, органической
и биоорганической химии. Материал ориентирован на специфику медицинского образования и обучения в медицинских вузах.
Теории кислот и оснований 4.3.1. <...> По сравнению с классической теорией Аррениуса протолитическая теория шире трактует понятия кислоты и <...> Теории кислот и оснований 151 2. <...> Теория Льюиса Электронная теория Льюиса (1923) более широко по сравнению с протолитической теорией трактует <...> Физическая теория коагуляции является первой количественной теорией.
Предпросмотр: Общая химия с элементами биоорганической химии (2).pdf (0,4 Мб)