Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.
Предметная линия учебников В.И. <...> Как важно, чтобы круг чтения не ограничивался только теми текстами, которые предлагаются в учебнике, <...> Но они не должны дублировать материал учебника, быть стандартными. <...> Должна ли ОО выдавать учебники детям, обучающимся по форме семейного образования? <...> Вправе ли школа сканировать или оцифровывать учебники для их использования обучающимися? Выгодно!
Предпросмотр: Управление начальной школой №6 2014.pdf (0,4 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены 11 тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах каждый. Все тесты снабжены спецификациями, где указаны: раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Эти тесты могут быть использованы при работе по учебнику М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. <...> класс» (М.: Просвещение), рекомендованному Минобрнауки России и включённому в федеральный перечень учебников <...> , а также при работе по другим учебникам для контроля усвоения соответствующих тем. <...> Комплект состоит из 11 тематических тестов, соответствующих темам учебника М.И. Моро, М.А. <...> Тесты следуют в том порядке, в котором соответствующие темы изучаются в указанном учебнике.
Предпросмотр: Математика. Тематические тесты. 3 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены восемь тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах каждый. Все тесты имеют спецификацию, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Эти тесты могут быть использованы при работе по учебнику А.А. <...> последующие годы издания), рекомендованному Министерством просвещения РФ и включённому в федеральный перечень учебников <...> , а также и при работе по другим учебникам для контроля усвоения изученного материала. <...> Комплект состоит из восьми тематических тестов, соответствующих темам учебника А.А. <...> Тесты следуют в том порядке, в котором соответствующие темы изучаются в указанном учебнике.
Предпросмотр: Окружающий мир. Тематические тесты. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
РИО СурГПУ
Сборник содержит статьи, в которых отражены результаты теоретических и практических исследований по методике преподавания иностранных языков и культур, обсуждаются проблемы использования проектных, коммуникативных и информационных технологий в обучении иностранным языкам в вузе и школе.
речи или при выполнении Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 21 упражнений в учебнике <...> Рекомендаций относительно отбора текстового материала не имелось, в одних учебниках использовались тексты <...> d] – played, а в других глухо [t]jumped» (и далее следует ознакомление с занимательными правилами в учебнике <...> В содержании материала учебника заложены прекрасные возможности для проектной деятельности. <...> В учебнике «Enjoy English» предусмотрены проекты по окончании каждого раздела.
Предпросмотр: Актуальные вопросы методики обучения иностранным языкам опыт, стратегии, перспективы.pdf (0,5 Мб)
Автор: Хопренинова Валентина Алексеевна
Экспресс-печать
В учебном пособии содержится теоретический материал по основным темам методики обучения грамоте. Особое внимание уделяется изложению тех вопросов методики, которые опираются на современные лингвистические теории изучения родного языка. Пособие включает также обширный дидактический материал по ведущим темам раздела, задания для самостоятельной работы студентов, вопросы для самоконтроля, список литературы. В Приложении к пособию представлены основные наглядные пособия, используемые на уроках в период обучения грамоте для успешного усвоения первоклассниками основ русского языка.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), преподавателей педагогических вузов и СПО, учителей начальной школы и методистов.
Новым по сравнению с ранее действовавшими учебниками в букваре и азбуке является иная последовательность <...> Материалы каждой страницы учебника объединены одной темой, что направлено на систематизацию представлений <...> В учебнике широко представлен разнообразный занимательный материал: ребусы, «рассыпанные» слова, «цепочки <...> Тогда в любом слове, например, учебники, можно обнаружить такую картину: 41423414. <...> Панов в экспериментальном учебнике, подготовленном сотрудниками Института русского языка Российской АН
Предпросмотр: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ (1).pdf (1,4 Мб)
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"
Цель работы – теоретически обосновать и экспериментально доказать эффективность разноуровневого обучения английскому языку в начальной школе.
Основным материалом, подлежащим усвоению, является материал учебника, но работа с ним организуется так <...> Рубцов называет серьезной проблемой «игнорирование создателями программ и учебников закономерностей психического <...> Kнига-Cервис» 66 Оборудование урока: раздаточный материал; мультимедийный проектор; презентация; учебники <...> материал: House, bedroom, bathroom, kitchen, living room, garden Оснащение урока: видео, приложение к учебнику <...> Учебник, ст. 89): IsLuluinkitchen. No, sheisinbedroom (и т. д) 2. Аудирование диалога по видео.
Предпросмотр: Разноуровневое обучение иностранному языку в начальной школе (на материале английского языка).pdf (2,0 Мб)
Изд-во АО ИОО
Сборник содержит методические разработки участников региональной педагогической мастерской «Знание ‒ опыт ‒ мастерство». Сборник содержит методические разработки участников мастерской: технологические карты уроков и внеурочных занятий, рабочие программы внеурочной деятельности и дополнительную общеразвивающую программу, а также опыт использования подвижных игр в начальной школе.
Материалы для обучающихся: учебник, тетрадь, раздаточный материал (карточки, таблица для заполнения), <...> Каждая колонка получает задание и делится на группы для его выполнения (см. прил. 2). – Из текста учебника <...> Предлагают свои варианты ответов. 1-я колонка – ищут сведения в учебнике о филимоновской игрушке (стр <...> Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858 (ред. от 21.07.2023) «Об утверждении федерального перечня учебников <...> осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока использования исключенных учебников
Предпросмотр: Сборник материалов по итогам региональной педагогической мастерской «Знание ‒ опыт ‒ мастерство».pdf (0,4 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Зуев) начали издаваться комплекты учебных материалов: учебник, задачник или практикум, книга для учителя <...> Постепенно был осуществлён переход на бесплатное пользование учебниками в школе. В 1980-е гг. <...> (В традиционных учебниках присутствует одна составляющая — информация, в электронных — две: информация <...> Рекомендации по подготовке к экзамену При подготовке к экзамену рекомендуется использовать учебники, <...> имеющие гриф Минобрнауки России и включённые в Федеральные перечни учебников, рекомендованных (допущенных
Предпросмотр: Качество образования в школе №4 2010.pdf (0,2 Мб)
Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.
Учебники: Мы на партах у детишек. Мы в строю важнейших книжек. Читают нас ученики, Так как мы... <...> (Учебники.) Экскурсия продолжается в спортивном зале. <...> Ученики называют источники информации (учебники, пособия, Интернет, художественные тексты и др.). <...> Учитель: Обратимся к учебнику. <...> Прочитайте текст в учебнике, найдите определение понятия «моральный долг», запишите на опорном листе.
Предпросмотр: Управление начальной школой №2 2015.pdf (0,5 Мб)
Автор: Елькина О. Ю.
М.: ФЛИНТА
В монографии раскрываются этапы становления и развития проблемы формирования продуктивного опыта школьников в истории отечественного образования; разработано тезаурусное поле понятий «продуктивный опыт младшего школьника»; приводятся результаты оценки практики формирования данного опыта; дается характеристика процесса формирования продуктивного опыта учащихся начальной школы; представлена методика преподавания элективных курсов, направленных на становление продуктивного опыта младших школьников.
В 1918 г. старая школа была превращена в школу труда, но для нее еще не было ни учебников, ни программ <...> Возник вопрос о создании новых учебных планов, программ, учебников. <...> Как свидетельствует анализ, в связи с недостаточной разработанностью, новые школьные программы и учебники <...> Авторы учебников русского языка и литературного чтения стремятся, как можно раньше ввести обобщенные <...> Разнообразие заданий в учебниках предоставляет ребенку возможность выбора.
Предпросмотр: Продуктивный опыт младших школьников состояние и перспективы развития. Книга для учителя (2).pdf (0,8 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
основных элементов знаний учащихся, соответствующих современному стандарту образования и содержанию учебников <...> готовому плану) Содержание задания — вопросы: Расскажите содержание §34 «Испарение и конденсация» (учебник <...> Объемные документы: включают учебники, отчеты, статьи, эссе объемом более трех страниц. <...> заданий Материалы административного контроля по географии. 10 классы Работа выполняется без атласов, учебников <...> ________________________________ _________________________________ Работа выполняется без атласов, учебников
Предпросмотр: Качество образования в школе №1 2009.pdf (0,1 Мб)
Автор: Гуркова Ирина Васильевна
В статье обоснована необходимость использования орфографического словаря при обучении младших школьников русскому языку. В статье предлагаются виды упражнений и заданий при работе со словарями разных типов, учитывающие возрастные и психологические особенности младших школьников
класса можно не употреблять этот термин, а со второго класса он уже применяется во всех действующих учебниках <...> Методика обучения русскому языку в начальных классах : учебник. 6-е изд.
М.: ВАКО
В пособии представлены 11 тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах каждый. Все тесты снабжены спецификациями, где указаны: раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Эти тесты могут быть использованы при работе по учебнику М.И. Моро, С.И. Волковой, С.В. <...> .: Просвещение), рекомендованному Минобрнауки России и включённому в федеральный перечень учебников, <...> а также при работе по другим учебникам для контроля усвоения соответствующих тем. <...> Комплект состоит из 11 тематических тестов, соответствующих темам учебника М.И. Моро, С.И. <...> Тесты следуют в том порядке, в котором соответствующие темы изучаются в указанном учебнике.
Предпросмотр: Математика. Тематические тесты. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
IX классов, уже сего дня используются при контроле качества образования на федеральном (разработка учебников <...> В этом учебнике уже на 2й странице даёт ся принципиально иное определение кате гории «качество», в <...> Сегодня же все учатся по раз ным программам и учебникам, что затруд няет оценку итоговых показателей <...> Если в школах используются учебники различных авторов по тому или иному предмету (а так чаще всего и <...> , или разрабатывается несколь ко вариантов контрольных работ по каж дому учебнику.
Предпросмотр: Качество образования в школе №1 2008.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены 11 тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах каждый. Все тесты имеют спецификацию, в которой указаны: раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Эти тесты могут быть использованы при работе по учебнику М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. <...> класс» (М.: Просвещение), рекомендованному Минобрнауки России и включённому в федеральный перечень учебников <...> , а также при работе по другим учебникам для контроля усвоения соответствующих тем. <...> Комплект состоит из 11 тематических тестов, соответствующих темам учебника М.И. Моро, М.А. <...> Тесты следуют в том порядке, в котором соответствующие темы изучаются в указанном учебнике.
Предпросмотр: Математика. Тематические тесты. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: Издательство Прометей
В книге показаны основные проблемы и тенденции развития высшего педагогического образования в области подготовки учителя начальных классов. Монография выполнена профессорско-преподавательским коллективом кафедры педагогики начального обучения факультета начальных классов Московского педагогического государственного университета. В ней представлены результаты новейших научных исследований в области подготовки современного учителя начальных классов, прошедшие апробацию в процессе научных семинаров, конференций, а также опытно-экспериментальной работы.
умений и навыков; • подготовка к защите кандидатских и докторских диссертаций; • разработка монографий, учебников <...> Дмитриев), «Обновление на ФНК учебников и учебных пособий с компьютерной поддержкой» (А. Е. <...> Пономарева). • «Учебники для начальной школы России второй половины XIX века» (М. В. <...> Безусловную значимость имеют экспериментальные программы, учебники, вариативность которых должна быть <...> Учебники и хрестоматии по этой дисциплине создавать очень сложно, а главное – бессмысленно.
Предпросмотр: Инновационные процессы в системе начального образования. Монография.pdf (0,3 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
. ■ Согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки <...> материала объяснялась разными позициями молодого и опытного учителя: первый старался дополнить материал учебника <...> В светской педагогике это понятие выхолощено — ни в одном учебнике педагогики его нет. <...> Для повышения эффективности самостоятельной работы учащихся широко используются электронные учебники <...> поиск необходимой литературы и обеспечивающий доступ к электронным версиям всех имеющихся в библиотеке учебников
Предпросмотр: Качество образования в школе №5 2008.pdf (0,1 Мб)
Автор: Смолеусова Татьяна Викторовна
В статье рассмотрены основные моменты работы с одаренными детьми.
Методические средства решения проблем работы с одаренными детьми представлены в учебниках, рабочих программах <...> На турнире нужно не решать задачи из школьного учебника, а строить установки, проводить эксперименты,
Автор: Гуркова Ирина Васильевна
В статье обоснована необходимость использования орфоэпического словаря при обучении младших школьников русскому языку, предложены виды упражнений и заданий при работе с данным словарем, учитывающие возрастные и психологические особенности учащихся
Следует опираться на материал учебника и при этом придерживаться следующих рекомендаций: • в первых и <...> Методика обучения русскому языку в начальных классах : учебник. 6-е изд.
Автор: Раицкая Галина Викторовна
В статье рассматривается алгоритм деятельности педагога по созданию необходимых условий обучения младших школьников, при которых каждый из них достигнет личностных, метапредметных и предметных результатов в рамках требованиях к освоению основной образовательной программы начального общего образования
Проведите анализ содержания авторских программ и учебников. <...> Важно анализировать предложенные задания учебников с точки зрения наличия учебно-познавательных и учебно-практических
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
реализовано более 200 учебных программ, ориентированных на решение вопросов, связанных с внедрением новых учебников <...> подразделений используются такие автоматизированные информационные системы и базы данных, как «Кадры», «Учебники <...> В учебной работе активно используются электронные учебники. <...> методической базы кафедры (научно-методическая работа педагогов). • Инновационная деятельность (апробация учебников <...> различиями тех словарных запасов, которыми активно пользуются учитель, ученики и дидактические средства (учебники
Предпросмотр: Методическая работа в школе №2 2009.pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Линия «Ракурс» Рабочая программа к учебнику А.А. Плешакова, Э.Л. Введенского «Биология. <...> Романова. — М.: Русское слово, 2012 Рабочая программа к учебнику Т.А. Исаевой, Н.И. <...> Романова. — М.: Русское слово, 2012 Рабочая программа к учебнику Е.Т. Тихоновой, Н.И. <...> Романова. — М.: Русское слово, 2013 Рабочая программа к учебнику Е.Т. Тихоновой, Н.И. <...> Романова. — М.: Русское слово, 2013 Рабочая программа к учебнику Т.А. Исаевой, Н.И.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2016.pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Учитель просит учащихся прочитать отрывок из учебника литературы. Ученик. <...> %/ j="*=ƒ=[ Оборудование: Физическая карта России, атласы, схемы учебника, картины с видами Кавказа. <...> играет и воет.., как зверь молодой.., лижет утёсы…») Учитель предлагает на схеме высотной поясности в учебнике <...> Далее следует сообщение ребят о четырёх этапах формирования политической карты мира (учебник для 10-го <...> Но мало кому известно, что он был прекрасным педагогом и автором учебника биологии.
Предпросмотр: Досуг в школе №6 2009.pdf (1,4 Мб)
Автор: Швецова Резеда Фаритовна
[Б.и.]
В статье изложены современные положения о развитии самостоятельности младших школьников в учебной деятельности средствами свободной работы. Дается определение базовому понятию, рассматриваются направления интеграции обучения в условиях свободной работы и традиционной системы образования.
Характеризуя материал для свободной работы учащихся, М.Мотессори относила к нему: учебники, рабочие тетради <...> укрепляется в свободной деятельности новизной добываемых знаний, возможностью выйти за пределы программы и учебника
Предпросмотр: Особенности развития самостоятельности младших школьников средствами свободной работы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Смолеусова Татьяна Викторовна
В статье подробно описана образовательная среда начальной школы, условия и способы ее организации, функции. Приведены примеры создания развивающей образовательной среды математического образования.
; • энциклопедии, детские книги, газеты, журналы, листовки, фото; • цифровые электронные ресурсы; • учебники <...> ; говорить, что видишь; рассуждать и договариваться; добывать математическую информацию не только в учебниках
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Смотр учебников. Вторник. Выставка рисунков «В мире книг». Среда. Беседа «Как создаются книги». <...> Учебники. Правила работы с учебниками (говорят дети) 1. Не рвать, не пачкать, не разрисовывать. 2. <...> Но ведь если путешественник станет врать, в учебниках географии все перепутается.
Предпросмотр: Досуг в школе №4 2002.pdf (0,8 Мб)
Автор: Абрамсон Я. И.
М.: Галактика
Данная рабочая тетрадь предназначена для поэтапного формирования и закрепления алгоритма умножения записанных в позиционных системах счисления многозначных натуральных чисел на однозначные. Она является вспомогательным материалом к учебнику Абрамсон Я.И. «Математика. 1 класс» и доступна для детей 7–8 лет, предварительно проработавшим рабочую тетрадь Абрамсон Я.И., Сорокина С.Ю. «Рабочая тетрадь по математике. Модуль 1». Алгоритм умножения строится вместе с ребёнком постепенно, в соответствии с принципами 3-го типа обучения проф. П.Я. Гальперина. При этом подчёркивается роль общих закономерностей, на которые опирается этот алгоритм. Навык закрепляется с помощью многочисленых упражнений. Для удобства самопроверки, все они снабжены ответами.
Она является вспомогательным материалом к учебнику Абрамсон Я.И. <...> Материал этой тетради, основывается на учебнике – Абрамсон Я.И. <...> Онлайн версию алгоритмической части этого учебника можно найти на сайте www.matematika-abramson.com.
Предпросмотр: Рабочая тетрадь по математике. Программа Я.И. Абрамсона.pdf (0,0 Мб)
М.: ВАКО
Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 4 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по информатике и требованиям ФГОС. Использование КИМов позволит оценить уровень усвоения обучающимися материала по каждой теме, а также подготовить их к тестовой форме проверки знаний, что поможет в дальнейшем успешно выполнить задания итоговой аттестации. В конце издания представлены ответы ко всем заданиям.
Материал расположен в соответствии с порядком изложения тем в учебнике Н.В. Матвеевой и др. <...> Kнига-Cервис» 60 № теста Вариант А1 А2 А3 А4 А5 В1 В2 В3 10 1 4 1 2 3 программу Например: а) нет (цитата из учебника
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Информатика. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Смолеусова Татьяна Викторовна
Международное тестирование PISA показало, что российские ученики недостаточно умеют моделировать, решать задачи открытого типа, осознанно умеют пользоваться диаграммами, таблицами, способами хранения информации и многое
. • Введение в программы и учебники материалов практико-ориентированного характера. • Пересмотр требований <...> записи (выражения, равенства, неравенства, уравнения, формула свойства), тексты по истории математики, в учебнике
М.: ВАКО
Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий для самостоятельной и групповой работы по русскому языку во 2 классе начальной школы. Может использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, которые позволяют учитывать индивидуальные различия в познавательной деятельности младших школьников (памяти, мышлении, речи и внимании), составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Может использоваться при обучении по любым учебникам. <...> Найди в учебнике по литературному чтению монолог (3–4 предложения) и спиши его. В 1. <...> Иголка, кисть, берёза, колокольчик, октябрь, молния, шоссе, крошка, лифт, лук, учебник. 3. <...> , укажи, какой частью речи они являются и на какой вопрос отвечают. 1) Луна, песня, звонкий, крыша, учебник
Предпросмотр: Русский язык. Разноуровневые задания. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Сборник содержит тестовые, проверочные и контрольные работы, которые помогут педагогу организовать контроль умений, навыков и знаний учащихся. Приведены также тексты для проведения диагностики усвоения прочитанного, включены вопросы, проверяющие уровень начитанности школьников. Все задания соответствуют программе общеобразовательных организаций и требованиям ФГОС-2021 для начальной школы.
по литературному чтению для начальной школы и ориентированы прежде всего на учителей, работающих по учебнику <...> Определи жанр текста «Грибы» (с. 69 учебника). 1) рассказ 3) научная статья 2) стихотворение <...> Михалкова «Быль для детей» (с. 71 учебника). 1) рассказ 2) стихотворение 3) научная статья 4)
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
организации инновационной деятельности», который будет издан в 20082009 уч.г. в издательстве «Новый учебник <...> интегрированные программы, элективные курсы; научно-методическую и экспериментальную работу; мультимедийный учебник <...> Используемые в процессе материалы и средства «производства» — парты, доски, учебники и т.п. <...> слагаемых образовательной среды представлена разнообразными направлениями: авторскими программами и учебниками <...> значительно выше; чтение учебной литературы; в процессе обучения в школе ученики проводят за чтением учебников
Предпросмотр: Качество образования в школе №6 2008.pdf (0,3 Мб)
Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]
Методические указания предназначены для слушателей дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Преподавание изобразительного искусства и технологии в современной школе». В содержание пособия включены материалы для организации самостоятельной практической работы по разделам программы профпереподготовки, представлены рекомендации по проектированию урока изобразительного искусства в современной школе, планированию внеурочной деятельности обучающихся.
учителя, полное название образовательного учреждения, класс, название учебного предмета, автор УМК/ учебника <...> Методика преподавания изобразительного искусства: учебник. <...> К индивидуальным относятся тетради на печатной основе, учебники, цветовые схемы, книги с иллюстрациями
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ .pdf (0,9 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Сегодня снова мои трое ребят верну лись из школы, сижу — пересматриваю выданные учебники, беседую со <...> обычно теоретические вопро сы и практические, которые проходят наглядно, где использую презентацию, учебник <...> Kнига-Cервис» Для учащихся третьей группы объяс няю тот же материал с использовани ем таблиц, параграфа учебника <...> Львовой (учебник «Русский язык» под ред. <...> Необходимое условие использования этой методики — дифференциация материалов учебника, в котором со держится
Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2013.pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
К наиболее часто используемым эле ментам ИКТ в учебном процессе отно сятся: электронные учебники <...> ляют модель обучения, включающую учебнопознавательные действия че рез использование традиционных учебников <...> , атласа, контурных карт, учебнонаглядного материала, в том числе из сети Интернет, электронного учебника <...> проводятся в компьютерном классе, где каждый ребёнок может са мостоятельно работать на ПК как с электронным учебником <...> –10 классов; — на урокахпрактикумах можно ис пользовать готовые практические ра боты мультимедиа учебников
Предпросмотр: Методическая работа в школе №4 2013.pdf (0,1 Мб)
Научно-популярный журнал для специалистов дошкольного, начального школьного образования и родителей.
, школьной библиотеки (где хранятся учебники и самиздат гимназии?) <...> Соболевой, талантливым педагогом, методистом, психологом, автором более тридцати учебных пособий и учебников <...> Учебники Ольги Соболевой отмечены специальным дипломом Национального психологического конкурса». <...> нами, но осталась ученики, школы, работающие по ее методике, великолепные пособия для дошкольников и учебники <...> Эти богатыри у него в учебнике есть. Я даже знаю, что вот этот, огромный, — Илья Муромец.
Предпросмотр: Обруч. Образование ребёнок и ученик №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
его пересказыванием, либо прибегаем к плоским обобщени ям, над которыми иронизировал в академическом учебнике <...> вступительных экзаменах в вузы, а потому изучению этих вопро сов не уделялось должного внимания ни авторами учебников <...> Многочисленные решебники к учебникам и задачникам по физике приводят к утрате учебных навыков и освоению <...> отвечало идеологическим требовани ям советской эпохи, но которые заня ли уже достойное место в школьных учебниках <...> В малочисленную школу приходит электронный учебник. Как с ним рабо тать? 224 Токарь И.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2014.pdf (0,1 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
посчитали, что не испытывают трудностей с пересказом прочитанного, 29% — могут самостоятельно работать с учебником <...> Научить ребёнка правильно, рационально использовать учебник, пособие, справочники, их составляющие (оглавление <...> Для более старших школьников можно предложить найти в учебнике какое-либо определение, скажем, что такое <...> наиболее рациональный путь его выполнения: с использованием предметного указателя (новые комплекты учебников <...> считать самохронометраж, когда одарённые учащиеся сами фиксируют время, затраченное на работу с текстом, учебником
Предпросмотр: Качество образования в школе №5 2009.pdf (0,2 Мб)
Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.
Окружающий мир: Учебник: 1 класс. <...> .: Академкнига / Учебник; Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А. <...> М.: Академкнига / Учебник. – Прим. авт. ** Занятие подготовлено Николаевой Е.А., учителем начальных классов <...> Учащиеся рассматривают рисунки в учебнике и отвечают на поставленные вопросы 5. <...> (учебник, рабочая Рационализация игровых форм работы на уроке Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство
Предпросмотр: Управление начальной школой №12 2014.pdf (0,4 Мб)
Свиток
В книге представлены методические материалы, ориентированные на воспитательную работу по формированию духовно-нравственной личности младшего школьника, приводятся примерные конспекты уроков по курсу ОРКСЭ, внеклассных занятий, предлагаются методические разработки для родительских собраний. Основу представленных материалов составляют такие концептуальные подходы как аксиологический, культурологический и интегративный. Интеграция представлена внутрипредметными, межпредметными связями, единством учебной и внеучебной деятельности в воспитательном пространстве школы.
Настоящее издание адресовано учителям начальных классов и воспитателям групп продлённого дня, педагогам дополнительного образования, а также студентам, обучающимся на педагогических специальностях и всем интересующимся проблемами духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.
Найдите подтверждение своим ответам в тексте учебника (урок 12, с. 42). <...> Прочитайте комментарий в статье учебника на с. 43. «Притча Христа означает: Ближний – тот, кто…». <...> Домашнее задание Прочитайте текст учебника на с. 44–45 «Милостыня». <...> Прочитайте текст статьи учебника на с. 86 (вариант 2: предложенный фрагмент текста и выполните задание <...> Труд – это лекарство для человека Задание: Прочитайте отрывок статьи учебника на с. 93.
Предпросмотр: От добрых слов – к добрым делам. Часть 2..pdf (0,1 Мб)
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"
Цель данной работы – осуществить реализацию положений инклюзивного образования на уроке иностранного языка в начальной школе.
себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников <...> образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья предоставляются бесплатно специальные учебники <...> Так, для снятия зрительной нагрузки во время работы в тетради или с учебником рекомендовано учащимся
Предпросмотр: Реализация положений инклюзивного образования на уроке иностранного языка в начальной школе.pdf (1,0 Мб)
М.: ВАКО
Предлагаемое пособие представляет собой рабочую тетрадь по русскому языку для 4 класса. Оно составлено в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования 2021 г. и содержит задания, сгруппированные по основным разделам программы по русскому языку для начальной школы. Ориентировано на работу с учебником УМК «Школа России».
Ориентировано на работу с учебником УМК «Школа России». <...> ФГОС начального общего образования 2021 г. и ориентировано в первую очередь на работу в комплекте с учебником <...> Материалы пособия могут быть использованы при обучении по другим учебникам, входящим в федеральный перечень
Предпросмотр: Русский язык. 4 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта 2021 г., Федеральной образовательной программы начального общего образования. Нацелено на формирование прочных базовых знаний по математике. Необычные задания и занимательные задачи, содержащиеся в пособии, способствуют лучшему усвоению материала и развитию интереса к предмету. Ориентировано на работу с учебником М.И. Моро и др. «Математика. 4 класс» (М.: Просвещение). Может быть использовано с другими учебно-методическими комплектами.
Ориентировано на работу с учебником М.И. Моро и др. «Математика. 4 класс» (М.: Просвещение). <...> Ширина учебника, высота парты, расстояние между городами, длина шага, ширина моря, высота дома, длина <...> Территория Австралии – Обложка учебника – Ступня Дюймовочки – Комната – Крыло бабочки – Крышка парты
Предпросмотр: Математика. 4 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мичугина С. В.
М.: Интеллект-Центр
Пособие содержит разноформатные задания по всем видам речевой деятельности для пошаговой подготовки учащихся к Всероссийским проверочным работам и проведения диагностики знаний по предмету «Английский язык» в рамках внутришкольного мониторинга качества образования. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС начального общего образования и примерным программам по иностранному языку. Аудиокурс к пособию представлен на сайте издательства www.intellectcentre.ru.
Воспользуйся грамматическим справочников в конце пособия или школьным учебником. • Внимательно прочитай <...> Воспользуйся своим учебником. <...> – после того, как закончишь и сдашь проверочную работу, повтори забытое слово с помощью словаря или учебника
Предпросмотр: Английский язык. 3 класс. Мониторинг успеваемости. Готовимся к Всероссийской Проверочной работе (в комплекте с аудиокурсом).pdf (0,2 Мб)
Автор: Шихова Надежда
М.: Лаборатория знаний
Герои книги — весёлые друзья-цыплята — помогут разобраться в вопросах математики. Решая занимательные задачи, дети учатся определять координаты на плоскости, знакомятся со свойствами расстояния и площади, приобретают опыт работы с геометрическими объектами. Выполняя задания, дети развивают математическую интуицию и логическое мышление, вырабатывают умение строить примеры и находить ошибки. Тетрадь содержит ответы на задания, что делает её удобной в использовании. Книга входит в состав учебно-методической системы раннего развития «МИР». Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО).
Хотя задания в книжке не похожи на обычные задачки из учебника, никаких специальных знаний ребятам не <...> Найди и запиши периметры остальных плиток: В сундуке цыплята обнаружили старые учебники и игрушки. <...> К сожалению, в старинном учебнике по математике часть страниц обгрызли мыши.
Предпросмотр: Математика - это интересно. Приключения в клеточку.pdf (0,2 Мб)
Автор: Граш Н. Е.
М.: ВЛАДОС
Учебное пособие «Чтение и развитие речи» предназначено для 1-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.
Коля достал из шкафа учебники и разложил на парты. <...> словосочетания и предложение: девочка с бантами; сидит на скамейке; довольный первоклассник; держит в руках учебник <...> Все учебники я кладу (куда?).
Предпросмотр: Чтение и развитие речи. 1 класс. Ч.1.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
О.) считают себя воинами, а работать и учиться за них должны другие…» «У меня в учебнике было элементарное <...> Социальнокультурная деятельность: Учебник. М.: МГУКИ, 2004. 539 с. 5. Кудренко Т. В. <...> Педагогика: Учебник. М.: Просвещение, 2008. Āâû Баевский Р. М. Портфолио: за и против. <...> Педагогика: Учебник. <...> За три года ему удалось проработать все школьные учебники и основную методи ческую литературу.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №1 2018.pdf (0,2 Мб)
Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.
промежуточной и государственной итоговой аттестации; • обеспечения обучающихся учебными изданиями (учебниками <...> Например, в городском округе Коломна для возмещения затрат на учебники и учебные пособия, технические <...> денежных средств) на возмещение затрат, включая расходы на питание и на оплату труда, приобретение учебников <...> Хочу напомнить вам определение из учебника, где семья трактуется как «объединение людей разного возраста <...> выбранному маршруту, учащиеся самостоятельно выполняют задания, делают выводы, соотносят их с материалом учебника
Предпросмотр: Управление начальной школой №7 2015.pdf (0,6 Мб)