Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617960)
Контекстум
  Расширенный поиск
377

Начальное и среднее профессиональное образование (профессиональные колледжи, училища, курсы, школы и др.)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 484 (2,77 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№2 [География и экология в школе XXI века, 2025]

На страницах нашего журнала Вы познакомитесь с авторскими методиками, исследованиями ученых – географов, экологов, экономистов, геологов, получите помощь в практической работе, обсуждении актуальных проблем науки, использовании современных педагогических технологий, познакомитесь с новыми учебниками, методическими пособиями, картографической продукцией, опытом преподавания школьной географии и подготовки специалистов в вузах.

География и экология в школе XXI века .— 1916 .— 2025 .— №2 .— 68 с. — URL: https://lib.rucont.ru/efd <...> научно–методический журнал ГЕОГРАФИЯ и ЭКОЛОГИЯ )  *  $ $ *: Готовимся праздновать День <...> Результа29 ГЕОГРАФИЯ И ЭКОЛОГИЯ том этой поездки стала работа «Милосердный самаритянин». <...> Составлено авторами. 38 География и экология в школе XXI века, № 2–2025 Конспект урока I. <...> id=37339084 z z z z z 48 География и экология в школе XXI века, № 2–2025 Я.М.

Предпросмотр: География и экология в школе XXI века №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
2

№3 [География и экология в школе XXI века, 2025]

На страницах нашего журнала Вы познакомитесь с авторскими методиками, исследованиями ученых – географов, экологов, экономистов, геологов, получите помощь в практической работе, обсуждении актуальных проблем науки, использовании современных педагогических технологий, познакомитесь с новыми учебниками, методическими пособиями, картографической продукцией, опытом преподавания школьной географии и подготовки специалистов в вузах.

География и экология в школе XXI века .— 1916 .— 2025 .— №3 .— 68 с. — URL: https://lib.rucont.ru/efd <...> география мировых финансовых центров Подписные индексы: Агентство «Почта России» ПП399 ГЕОГРАФИЯ И ЭКОЛОГИЯ <...> Географические основы этнической экологии. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2005. – 307 с. 4. <...> Станкевича. 17 ГЕОГРАФИЯ И ЭКОЛОГИЯ 1917 год оставил противоречивый след в судьбе высшей школы. <...> Соловьева, 18 География и экология в школе XXI века, № 3–2025 В.О. Ключевского, В.И. Герье, Н.А.

Предпросмотр: География и экология в школе XXI века №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
3

№5 [География и экология в школе XXI века, 2025]

На страницах нашего журнала Вы познакомитесь с авторскими методиками, исследованиями ученых – географов, экологов, экономистов, геологов, получите помощь в практической работе, обсуждении актуальных проблем науки, использовании современных педагогических технологий, познакомитесь с новыми учебниками, методическими пособиями, картографической продукцией, опытом преподавания школьной географии и подготовки специалистов в вузах.

ГЕОГРАФИЯ И ЭКОЛОГИЯ 17 Кимовск: новый город на древней дороге Д.А. <...> География и экология в школе XXI века, № 5–2025 52 1. <...> География и экология в школе XXI века, № 5–2025 56 Рис. 1. <...> География и экология в школе XXI века, № 5–2025 58 Рис. 9. <...> География и экология в школе XXI века, № 5–2025 60 Рис. 12.

Предпросмотр: География и экология в школе XXI века №5 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
4

№4 [География и экология в школе XXI века, 2025]

На страницах нашего журнала Вы познакомитесь с авторскими методиками, исследованиями ученых – географов, экологов, экономистов, геологов, получите помощь в практической работе, обсуждении актуальных проблем науки, использовании современных педагогических технологий, познакомитесь с новыми учебниками, методическими пособиями, картографической продукцией, опытом преподавания школьной географии и подготовки специалистов в вузах.

География и экология в школе XXI века .— 1916 .— 2025 .— №4 .— 68 с. — URL: https://lib.rucont.ru/efd <...> /928270 (дата обращения: 31.07.2025)ГЕОГРАФИЯ и ЭКОЛОГИЯ научно–методический журнал 4 в ш к о л е X X <...> Дзуарикау География и экология в школе XXI века, № 4–2025 38 2Dй ученик. <...> География и экология в школе XXI века, № 4–2025 48 Н.Ю. <...> Терновский [11] География и экология в школе XXI века, № 4–2025 54 Ведущий 2.

Предпросмотр: География и экология в школе XXI века №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
5

№1 [География и экология в школе XXI века, 2025]

На страницах нашего журнала Вы познакомитесь с авторскими методиками, исследованиями ученых – географов, экологов, экономистов, геологов, получите помощь в практической работе, обсуждении актуальных проблем науки, использовании современных педагогических технологий, познакомитесь с новыми учебниками, методическими пособиями, картографической продукцией, опытом преподавания школьной географии и подготовки специалистов в вузах.

География и экология в школе XXI века .— 1916 .— 2025 .— №1 .— 68 с. — URL: https://lib.rucont.ru/efd <...> Подписные индексы: Агентство «Почта России» ПП399 ГЕОГРАФИЯ И ЭКОЛОГИЯ В ШКОЛЕ XXI века № 1–2025. $ <...> В речную фазу 6 География и экология в школе XXI века, № 1–2025 входили Древний Египет и Шумер. <...> Климат и цивилизация// География и Экология в школе XXI века. № 3, 2019. 10. <...> 29 ГЕОГРАФИЯ И ЭКОЛОГИЯ но в доме, где родился Е.Б.

Предпросмотр: География и экология в школе XXI века №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
6

№2 [Образовательные технологии, 2019]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

Ключевые слова: экология человека, антропоэкология, экология культуры, тезаурусы российских студентов <...> », «Экология растений», «Экология животных», «Экология микроорганизмов», «Биогеография», «Экология человека <...> Это экология человека? <...> И в экологии человека, и в социальной экологии эта схема присутствует, но всё же не она основная. <...> Научная проблема: Экология человеческого бытия, экология в человеческом бытие, экология в экологии //

Предпросмотр: Образовательные технологии №2 2019.pdf (0,1 Мб)
7

№3 [Образовательные технологии, 2017]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

(экология человека). <...> Что касается общей экологии и социальной экологии, то даже при макCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО « <...> Экология западной цивилизации; 5. Экология восточных цивилизаций; 6. <...> Экология города и деревни; 11. Экология стран и регионов; 12. Глобальная экология; 13. <...> этносов;  социальная экология (П.

Предпросмотр: Образовательные технологии №3 2017.pdf (0,4 Мб)
8

Экология. Базовый уровень. Учебник СПО

Автор: Аргунова Марина Вячеславовна
М.: Просвещение

Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России от 27.12.2023 г. № 1028), требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России от 19.03.2024 г. № 171), и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. В учебнике представлены ключевые экологические понятия и законы, а также материалы по фундаментальным научным трудам и международные документы. Учебник включает все разделы современной экологии, рассматриваемые на примере глобальных и региональных экологических проблем. Границы государств даны на январь 2025 г. Граница между Российской Федерацией и Украиной дана на октябрь 2022 г.

Таблица 1 Структура экологии Основные разделы экологии Фундаментальная экология Социальная экология Прикладная <...> Что изучает экология? Какие разделы экологии вы знаете? 2. <...> «Экология», Дж. Миллер. «Основы экологии»; Н. М. Чернова, А. М. Былова. «Общая экология»; Н. Н. <...> Таблица 1 Структура экологии Основные разделы экологии Фундаментальная экология Социальная экология Прикладная <...> Таблица 1 Структура экологии Основные разделы экологии Фундаментальная экология Социальная экология Прикладная

Предпросмотр: Экология. Базовый уровень. Учебник СПО (2).pdf (2,5 Мб)
9

Экология. Базовый уровень. Практикум для СПО

Автор: Федорос Елена Ивановна
М.: Просвещение

Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. Пособие содержит учебный материал по планированию, организации и проведению научных биоэкологических исследований, компьютерному моделированию, научно-библиографической работе, обработке и оформлению научных данных. В книге представлены теоретические основы классической экологии, а также разнообразные и доступные методики изучения природных объектов. Пособие дополнено словарём терминов и содержит систему вопросов и заданий, что позволяет использовать книгу как самоучитель. Пособие будет также полезно учителям предметов естественно-научной образовательной области, руководителям творческих и учебных научных работ.

В экологии примером такой работы служит учебник «Основы экологии» одного из прародителей экологии сообществ <...> ), экология человека, промышленная экология и т. д. <...> В экологии примером такой работы служит учебник «Основы экологии» одного из прародителей экологии сообществ <...> ), экология человека, промышленная экология и т. д. <...> ), экология человека, промышленная экология и т. д.

Предпросмотр: Экология. Базовый уровень. Практикум для СПО (2).pdf (3,1 Мб)
10

Психологические основы здоровьесберегающего образовательного процесса в начальной школе: учеб. пособие

Автор: Поляшова Наталья Владимировна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В учебном пособии представлен теоретический материал, освещающий организацию, принципы и технологию здоровьесберегающего образовательного процесса в начальной школе. Основное внимание уделено комплексному рассмотрению используемых в образовательном процессе диагностических материалов, позволяющих эффективно решать проблему развития культуры здоровья учеников.

Баранов [и др.] // Экология человека. – 2004. – № 6. – С. 25–29. 2. Васильева О.С., Филатов Ф.Р. <...> Баранов [и др.] // Экология человека. – 2004. – № 6. – С. 25–29. 8. Сонькин В.Д., Зайцева В.В. <...> Грибанов [и др.] // Биологические аспекты экологии человека. <...> Архангельска // Экология человека. – 1997. – № 1. – С. 45–47. 16. <...> Грибанов [и др.] // Биологические аспекты экологии человека.

Предпросмотр: Психологические основы здоровьесберегающего образователь ного процесса в начальной школе учеб. пособие.pdf (0,7 Мб)
11

Биология. Базовый уровень. СПО. Учебник

Автор: Агафонова Инна Борисовна
М.: Просвещение

Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. Учебник является надёжным инструментом, помогающим в достижении образовательных результатов по биологии. Методическая составляющая содержит систему заданий, которая позволяет отрабатывать широкий перечень умений и компетенций.

ЭКОЛОГИЯ КАК НАУКА. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ Что изучает экология? <...> (экология растений, экология моллюсков, экология птиц и т. д.), экология отдельных видов (экология африканского <...> слона, экология белого медведя и т. д.), экология отдельных типов природных сообществ (экология пустыни <...> (экология растений, экология моллюсков, экология птиц и т. д.), экология отдельных видов (экология африканского <...> слона, экология белого медведя и т. д.), экология отдельных типов природных сообществ (экология пустыни

Предпросмотр: Биология. Базовый уровень. СПО. Учебник (1).pdf (2,9 Мб)
12

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2014]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

экологию. <...> ) экология. 4. <...> Разработать блочно-модульное обучение экологии в техническом вузе. 1 блок – общая экология по курсу « <...> Экология»; 2 блок – экология водной среды, включить в общепрофессиональной дисциплины, как вариативный <...> в техническом вузе с включением блоков общей экологии, водной среды, инженерной экологии; 3 уровень

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2014.pdf (1,2 Мб)
13

№4 (16) Естественные науки [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2014]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

Жителев // Естественные науки и экология : ежегодник. : Межвуз. сб. науч. тр. <...> Полевые исследования экологии наземных позвоночных [Текст] / Г.А. <...> Конспекты лекций по системной экологии [Текст] / С.Н. <...> Экология [Текст] / И.А. Шилов.– М. : Высш. шк., 2001. – 512 с. 13. Яблоков, А.В. <...> Исследование по экологии и изменчивости Vivipara fasciata Mull. [Текст] / В.И.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №4 (16) Физико-математические науки и методика их преподавания 2014.pdf (0,6 Мб)
14

Русский язык. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 2

Автор: Рудяков Александр Николаевич
М.: Просвещение

Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. В учебнике реализуются современные образовательные подходы. Задания и упражнения, направленные на закрепление учебного материала, базируются на деятельностном подходе и способствуют формированию ключевых базовых и предметных компетенций. Предусмотрено поэтапное повторение и обобщение изученного материала.

Экология как наука, экология языка Работа с текстом 1. <...> Основными разделами экологии являются фундаментальная экология, социальная экология, прикладная экология <...> Экология как наука, экология языка .............................. 4 ЯЗЫК И РЕЧЬ. <...> Экология как наука, экология языка Работа с текстом 1. <...> Основными разделами экологии являются фундаментальная экология, социальная экология, прикладная экология

Предпросмотр: Русский язык. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 2 (1).pdf (3,1 Мб)
15

№4 (4) Естественные науки [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2012]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

] // Экология паразитов : сб. – СПб. : Тесса, 2002. – С. 37-42. 3. <...> Метод морфофизиологических индикаторов в экологии наземных позвоночных [Текст] / С.С. Шварц, B.C. <...> Питание [Электронный ресурс] Биология и экология. <...> Экология и охрана природы [Текст] : cлов.-справ. / отв. ред. В. <...> обзор исследований по популяционной экологии человека на Тюменском Севере.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №4 (4) Естественные науки 2012.pdf (0,4 Мб)
16

Дифференцированные задачи формирования ключевых профессиональных компетенций студентов технологического колледжа учеб.-метод. пособие для студентов и преподавателей средней проф. школы

Автор: Садофьев В. А.
КГТУ

Материалы, представленные в данной работе, направлены на обеспечение реализации требований ФГОС СПО РФ нового поколения в подготовке студента – будущего компетентного специалиста химического производства. Учебно-методическое пособие содержит организационно-структурные, содержательные и технологические компоненты формирования ключевых профессиональных компетенций в процессе решения дифференцированных задач.

Творческие задачи………………………………………………… «Основы экологии» «Инженерная графика» «Английский язык» 10 Модуль <...> Основы экологии Инженерная графика Английский язык Модуль 2 Творческие задачи 4,0 3. <...> «Основы экологии». Тема: «Законы экологии». <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 11 Цель: сформировать у студентов понимание сущности законов экологии <...> Таблица 1 Законы экологии Суть закона Примеры 1 закон: «Всё связано со всем» О неразрывной связи всего

Предпросмотр: Дифференцированные задачи формирования ключевых профессиональных компетенций студентов технологического колледжа учебно-методическое пособие для студентов и преподавателей средней профессиональной школы .pdf (0,2 Мб)
17

№1 [Образовательные технологии, 2018]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

значительное количество междисциплинарных исследований, например: экология человека, глобальная экология <...> , экологическое право, экономическая экология, геоэкология, строительная экология, инженерная экология <...> , промышленная экология, философия экологии и т.д. <...> Из-за этого происходит размывание предметного поля экологии. <...> Сегодня можно говорить об экологии как «мега-науке», или «большой» экологии, объединяющей около 70 научных

Предпросмотр: Образовательные технологии №1 2018.pdf (0,1 Мб)
18

№8 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2021]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Техника XXI века для предмета «Технология» 25 Экология и мода ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ 36 Гайнеев <...> Москва 6909973@mail.ru ЭКОЛОГИЯ И МОДА Ключевые слова: экология, модная индустрия, экологические ткани <...> Поэтому мировой тренд «зелёного» движения за экологию неизбежно оказывает влияние и на производство текстиля <...> Журнал «Экология и право». URL: https://bellona.ru/ 2016/06/03/world-industrial-pollution/ 6. <...> Экология и мода — № 8. — С. 25. Федотов В.А.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 2021.pdf (0,1 Мб)
19

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Ключевые слова: экологическая культура, экологические знания, технология, экология, межпредметные связи <...> Отдельные аспекты экологии представлены в требованиях личностным и предметным результатам обновленного <...> В рамках реализации данной концепции для разных учебных предметов были разработаны модули «Экология», <...> Экология включает такие направле26 Школа и производство 4/2023 Любое распространение материалов журнала <...> Интеграция технологии и экологии позволяет выстроить сквозную содержательную линию в предметной области

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2023.pdf (0,1 Мб)
20

№2 (74). Серия "Естественные и технические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2012]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Медицинская микробная экология и функциональное питание : в 3 т. Т. 1. <...> Геохимическая экология болезней : в 3 т. Т. 3 / В. Л. <...> Экология домового воробья (Passer domesticus) в г. <...> Ключевые слова: экология, классификация, собаки, бродячие. <...> Полевые исследования по экологии наземных позвоночных / Г. А.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (74). Серия Естественные и технические науки 2012.pdf (0,5 Мб)
21

№1 [Сибирский учитель, 2017]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Изучение экологии природных систем наряду с технической, медицинской, социальной экологией и другими <...> В практике работы школы приоритеты с изучения экологии окружающей среды сместились на экологию человека <...> Меняется отношение к этическим вопросам экологии. <...> С 9 по 11 класс — программа «Экология России». <...> М. : Центр «Образование и экология», 2014. 48с. 3. Дзятковская Е. Н. Экология учебной деятельности.

Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2017.pdf (0,5 Мб)
22

Естествознание. Базовый уровень. СПО. Учебник

Автор: Алексашина И. Ю.
М.: Просвещение

Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. В учебнике реализуются современные образовательные подходы. Задания и упражнения, направленные на закрепление учебного материала, базируются на деятельностном подходе и способствуют формированию ключевых базовых и предметных компетенций. Предусмотрено поэтапное повторение и обобщение изученного материала. Границы России даны на октябрь 2022 г. Учебник предназначен для учащихся средних профессиональных организаций, изучающих естествознание на базовом уровне.

ПОНЯТИЕ ОБ ЭКОЛОГИИ И ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМАХ. <...> Иначе говоря, экология — это наука о «доме». <...> Чугаев // Экология и жизнь. — 2009. — № 1. <...> ПОНЯТИЕ ОБ ЭКОЛОГИИ И ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМАХ. <...> Иначе говоря, экология — это наука о «доме».

Предпросмотр: Естествознание. Базовый уровень. СПО. Учебник (1).pdf (3,0 Мб)
23

№6 (12) Естественные науки [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2013]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

Конспекты лекций по системной экологии [Текст] / С.Н. <...> Плюта // Экология. – 1993. – № 2. – С. 34–43. 6. Дідух, Я.П. <...> Основы экологии [Текст] / Ю. Одум. – М.: Мир, 1986. – 628 с. 4. <...> Экология. Природные ресурсы. Рациональное природопользование. <...> Сравнительная экология и изменчивость крыс Евразии [Текст] / Ю.Л.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №6 (12) Естественные науки 2013.pdf (0,7 Мб)
24

Зорин, А.И. Принципы формирования содержания профессионального туристского образования / А.И. Зорин // Высшее образование сегодня .— 2012 .— №1 .— С. 61-62 .— URL: https://rucont.ru/efd/259573 (дата обращения: 19.09.2025)

Автор: Зорин
М.: ПРОМЕДИА

Специфические условия формирования содержания профессионального туристского образования. Реализация общепедагогических принципов в профессиональном туристском образовании.

профессионального туристского образования во всем мире стали не технология, инжиниринг, экономика, экология

25

№5 [Среднее профессиональное образование, 2025]

Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой. Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования. В журнале представлены: · теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития; · научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов; · статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования; · материалы, посвященные истории среднего профессионального образования; · исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования. Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.

энергетика и технологии 15.00.00 Машиностроение 18.00.00 Химические технологии 19.00.00 Промышленная экология <...> технологии 1,4 15.00.00 Машиностроение 254,7 18.00.00 Химические технологии 36,8 19.00.00 Промышленная экология <...> Снижение негативного воздействия на окружающую среду: люди, мотивированные заботиться об экологии, чаще <...> Здоровье и благополучие: здоровая экология напрямую влияет на здоровье человека. <...> СПО 5(357)`2025 Аннотации 79 Ключевые слова: мотивация, экология, здоровьесбережение, обучающиеся, учебный

Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №5 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
26

№2 (78). Серия "Естественные и технические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2013]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Северюхина // Экология. – 2006. – № 6. – С. 440–445. 6. Савинов, А. Б. <...> Шекунов // Экология. – 2007. – № 3. – С. 191–197. 7. Шакирова, Ф. М. <...> Новая наука в системе экологических и биосферных наук: биохимическая экология / С. А. <...> Измеров // Медицина труда и промышленная экология. – 2008. – № 6. – С. 1–9. 4. <...> (Основы фитогеографии, экологии и фитоценологии) / В. В.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (78). Серия Естественные и технические науки 2013.pdf (0,4 Мб)
27

№2 [Профессиональное образование в современном мире, 2019]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

, направленными на экологию производства. <...> личности, экологии среды, экологии производства, которые в совокупности формируют компетентность экологической <...> личности (обучающегося), экология среды (образовательная), экология производства (профессиональная). <...> личности, экологию среды, экологию производства. <...> Экология человека: курс лекций [Электронный ресурс].

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №2 2019.pdf (1,3 Мб)
28

№3 [Сибирский учитель, 2006]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

курса из разных образовательных областей: «Проба пера», «Познай себя с головы до пят» (биология), «Экология <...> Основные курсы дополнены факультативными — «Экология для младших школьников» и «Планета загадок», — что <...> Моисеев // Экология и жизнь. — 1999. — № 4. С. 3-10. 6. Василенко, В. Н. <...> Тарасов // Теория и практика психолого-педагогического обеспечения модели общего образования «Экология <...> Экология и ноосфера [Текст] / Н. Н. Моисеев // Экология и жизнь. — 1999. — № 3. — С. 6-9. 11.

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2006.pdf (0,6 Мб)
29

№4 [Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал, 2017]

Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.

Национальные интересы России в сфере экологии заключены в сохранении и оздоровлении окружающей природной <...> Для России внешние и внутренние угрозы в сфере экологии велики из-за топливно-энергетических отраслей <...> , улучшения жизни россиян: 1. экология производства за счет поэтапного сокращения уровней воздействия <...> В связи с этим при разработке и реализации государственной политики в сфере экологии должно учитываться <...> Не задаваясь целью анализа точек зрения различных авторов на актуальную проблематику в сфере экологии

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №4 2017.pdf (1,2 Мб)
30

№6 [ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, 2019]

Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира. Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).

Нравственность вещества Елена Яковлева И восхититься их отваге расти и жить на мерзлоте… Дошкольники и экология <...> Воркута становилась центром тундровой экологии. <...> Для специалистов в области экологии — это событие стало самым большим разочарованием года. <...> Елена Яковлева* И восхититься их отваге расти и жить на мерзлоте… Дошкольники и экология Автор делится <...> И восхититься их отваге расти и жить на мерзлоте… Дошкольники и экология. — № 6 Любимые фильмы Фурсов

Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №6 2019.pdf (0,3 Мб)
31

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2020]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

человека (обучающегося), экология среды (образовательная), экология производства (профессиональная). <...> Экология как научная основа обеспечения экологической безопасности (4 часа). <...> Экология в системе наук и мировоззрении. Предмет и разделы экологии. <...> Военная экология как раздел социальной экологии. Структура и задачи военной экологии. <...> Основные понятия и законы экологии (12 часов). Аутэкология. Экологические факторы.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1 2020.pdf (0,8 Мб)
32

№6 [Сибирский учитель, 2006]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Он объединяет основные естественнонаучные дисциплины (физика, химия, биология, экология) и является обязательным <...> объединением в рамках единого предмета (и в единой логике) фундаментальных достижений физики, биологии, химии, экологии <...> Смысл понятий Требование В каком курсе изучалось Физика Химия Биология Экология Естественнонаучный метод <...> приводить примеры экспериментов или наблюдений Требование В каком курсе изучалось Физика Химия Биология Экология <...> важнейших достижений в области естественных наук Требование В каком курсе изучалось Физика Химия Биология Экология

Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2006.pdf (0,5 Мб)
33

№2 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2025]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Весь изучаемый материал дидактически делится на 3 блока: 1 блок – общая экология; 2 блок – экология водных <...> При этом изучаемый материал дидактически делится на 3 блока: 1 блок – общая экология; 2 блок – экология <...> Структура дисциплины включает теоретическую часть – общая экология, прикладную часть – экология водных <...> Блок 1 – общая экология (модули 1,2) Блочно-модульное построение дисциплины «Экология в аграрном вузе <...> в аграрном вузе» № п/п Экология Содержание Обучение 1 Модуль 1 Основные законы и принципы экологии Концепция

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
34

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2014]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

, факториальная экология, учение о биосфере, экология человека, социальная, прикладная и инженерная экология <...> Дорожно-транспортная экология: Учебное пособие/ под.ред. А.А. <...> Промышленная экология. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2013. – 139 с. 14. Луканин В. <...> Промышленно-транспортная экология: Учебник для вузов./ Под ред. В. Н. <...> Промышленная экология. Учебное пособие./ Под ред. В. В.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2014.pdf (2,8 Мб)
35

№2 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Межорбитальный пилотируемый комплекс с ядерной двигательной установкой» 38 Деревообрабатывающее производство и экология <...> — защита ядерной энергоустановки; 14 — ядерная энергоустановка ДЕРЕВООБРАБАТЫВАЮЩЕЕ ПРОИЗВОДСТВО И ЭКОЛОГИЯ <...> Ключевые слова: экология, лесные ресурсы, промышленная деревообработка, термомодификация древесины, <...> Аннотация: в статье с точки зрения экологии дан обзор материалов о значении лесных ресурсов и их использовании <...> В наше время на первый план выходит забота о здоровье человека и экологии.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 2020.pdf (0,1 Мб)
36

Биология. Базовый уровень. Практикум. СПО

Автор: Агафонова Инна Борисовна
М.: Просвещение

Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником И. Б. Агафоновой, А. А. Каменского, В. И. Сивоглазова «Биология. Базовый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. Практикум содержит разнообразные вопросы и задания, которые помогут лучше усвоить, систематизировать и закрепить знания.

Многие современные науки, такие как генетика, молекуляр ная биология, экология, решают свои актуальные <...> Обычно в экологии выделяют три группы факторов: абио тические, биотические и антропогенные. <...> «Экология — это не только наука, но и образ мысли, стиль жизни». <...> Обычно в экологии выделяют три группы факторов: абиотические, биотические и антропогенные. <...> «Экология — это не только наука, но и образ мысли, стиль жизни».

Предпросмотр: Биология. Базовый уровень. Практикум. СПО (1).pdf (2,9 Мб)
37

№2 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2024]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Таблица Модель тематического плана преподавания экологии в техническом вузе № Экология Содержание 1 Общая <...> Основные концепции экологии Структура и функции экосистем Основные законы и принципы экологии Концепция <...> Экологическая этика и экологический гуманизм Экология и культура Социальнополитические аспекты экологии <...> Пользуетесь ли Вы обучающими программами по экологии? <...> Физическая экология (физические проблемы экологии): сб. науч. тр. / Под ред. В. И.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 (0) 2024.pdf (0,7 Мб)
38

№4 [Педагогическое образование в России, 2016]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Экология, образовательная среда и модернизация образования : монография. <...> В настоящее время нет единого порядка выработки норм и правил в сфере промышленной экологии. <...> Каким будет новый киотский протокол // Экология и промышленность России. 2014. №11. С. 1-2. 7. <...> Экология как обобщающая наука о жизни на земле // Экология и промышленность России. 2015. <...> Экология. Теории, законы, правила, принципы и гипотезы. М. : Россия молодая, 1994. 366 с. 13.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2016.pdf (1,8 Мб)
39

№3 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2013]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Значимой представляется роль неблагоприятной экологии [7]. <...> В 2003г. кафедра получила название «Инженерная экология», а с 2006г. «Техносферная безопасность». <...> основы транспортной экологии. <...> Средний балл по дисциплине КСЕ составил 4,4, по Экологии – 4,2, по БЖД – 4,7. <...> Экология. Учебно-методический комплект для дистанционного образования с тестами и контролями.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3 2013.pdf (3,8 Мб)
40

№1(93) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2017]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

., 1778 // Естественные науки и экология : межвуз. сб. науч. трудов. – Омск, 2002. – С. 159–163. 4. <...> Экология зайца-русака. – М. : Изд-во МОИП, 1974. – 174 с. 7. Ерофеева Е. В. <...> Экология городской фауны. – М. : Мир, 1990. – 247 с. 17. Климов С. М. <...> Экология и социальное поведение дрозда-рябинника в антропогенных ландшафтах // Экология. – 1988. – № <...> К экологии дроздовых птиц Псковской области // География и экология наземных животных Нечерноземья. –

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1(93) 2017.pdf (0,5 Мб)
41

№8 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2019]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Экология требует внимательнее относиться к проблемам утилизации промышленных материалов и изделий, в <...> Сегодня одним из важнейших аспектов экологии человека становится экология костюма.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 2019.pdf (0,1 Мб)
42

№2 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2021]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Предметом экологии является совокупность связей между организмами и средой. <...> Главным же объектом изучения в экологии является экосистема или гидробиоценоз. <...> курс по общей экологии, социальной экологии и инженерной экологии, включая авторские разработки по проведению <...> Курс экологии по содержанию состоит из трех разделов «Общая экология», «Социальная экология», «Инженерная <...> экология».

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2021.pdf (1,1 Мб)
43

№4(92) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2016]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Экология микроорганизмов : учеб. для студ. вузов / под ред. А. И. <...> в большинстве регионов России и сопредельных государствах накоплено достаточно много материалов по экологии <...> Экология и биоценотическое значение врановых птиц Мордовии. – Улан-Удэ : Изд-во Бурятского ун-та, 2004 <...> Экология некоторых синантропных врановых птиц Восточного Верхневолжья. – Иваново, 2004. – 144 с. 10. <...> Экология врановых птиц Оренбургской области. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2013. – 104 с. 12.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4(92) 2016.pdf (0,8 Мб)
44

№1(11) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2010]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

”, в требованиях к знаниям и умениям в области экологии внимание акцентируется на знании требований экологии <...> Достаточно назвать “Экология” (Ю.Одум, 1986), “Экология: Теория, законы, правила, принципы и гипотезы <...> Демина, 1995), “Прикладная экология” (В.А. <...> В учебнике отражены вопросы общей и прикладной экологии. <...> Экология: Учебное пособие. – М, 1998. – 240 с. 12.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2010.pdf (0,8 Мб)
45

№4 (84) [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2014]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Фролов // Проблемы региональной экологии. – 2011. – № 1. – С. 27 32. 10. Димитриев, Ю. О. <...> Бабенко // Фауна и экология животных : сб. труд. МГПИ. – М. : Б. и., 1976. – С. 67–78. 12. <...> Константинов и др. // Молодежь и экология Москвы : сб. тр. – М. : Изд-во МГУ, 1986. – С. 119–121. <...> Савинов // Экология. – 1998. – № 5. – С. 62 65. 8. Семенова, И. И. <...> Стволинская // Экология. – 2000. – № 2. – С. 147 150. 11.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (84) 2014.pdf (1,3 Мб)
46

№2 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2019]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Взаимосвязь социальной экологии с другими науками (и соответствующие разделы) [1]: 1. <...> Экология человека 7. Экологическое право 3. Экологическая идеология 8. Общая экология 4. <...> Геологическая экология 5. «Глубинная» экология 10. <...> Биология клетки Экология и рациональное природопользование Зоогигиена с основами ветеринарии Экология <...> Экология: учебник. – М.: Юрайт, 2002. – 312 с. 2. Морозова Н.В.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2019.pdf (1,9 Мб)
47

Реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования монография

КНИТУ

Рассмотрена реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования, представлены результаты опытно-экспериментальной проверки ее эффективности.

01.02.05 – Механика жидкости, газа и плазмы 01.01.14 – Теплофизика и теоретическая теплотехника 03.02.08 – Экология <...> сформирован следующим образом: – Федеральный компонент: «Математика», «Информатика», «Физика», «Химия», «Экология <...> Экология Владение программой «Отходы автотранспорта». 0,5 Х2 – Общепрофессиональный цикл 10. <...> ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 106 Окончание табл.3.8 Департамент пром. безопасности и экологии

Предпросмотр: Реализация системы формирования профессиональной компетенции специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования.pdf (1,0 Мб)
48

№1 [Педагогическое образование в России, 2014]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Примеры: 1) сравнение проблематики глобальной экологии и экологии человека; 2) биологическая экология <...> и биосоциальная экология; 3) общая экология и системная экология; 4) общая экология и математическая <...> концептуальных основ общей экологии, общей валеологии и эколого-валеологии. <...> Примеры: сопряжение целей и задач экологии человека и валеологии человека, или экологии и диалектики <...> Тарасову), или экологии и человековедения (В. П. Казначеев, А. И. Субетто, Н. Ф.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2014.pdf (2,6 Мб)
49

№5 [Сибирский учитель, 2006]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Преподаватели предметов естественнонаучного цикла (к предметам естественнонаучного цикла относятся: география, экология <...> Экология слова ; Янютина О. М. Лингвостилистический анализ художественного текста. <...> Экология культуры, сохранение ее словом и делом было его жизненным и научным кредо.

Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2006.pdf (0,6 Мб)
50

№6 [Информатика и образование, 2024]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

представляющим разные жанры (новости, аналитика, репортажи) и тематики (политика, экономика, культура, спорт, экология <...> Наука и технологии 0,79 0,82 0,42 5,6 +1,1 Инновации, открытие, исследование, прогресс, эксперимент 8 Экология <...> 2 Экономика 37,9 51,4 10,7 3 Внутренняя политика 34,5 48,6 16,9 4 Социальная сфера 29,3 52,2 18,5 5 Экология <...> негативизация может выполнять конструктивную роль, например, привлекая внимание к социально значимым проблемам (экология

Предпросмотр: Информатика и образование №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 10