371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Цветок для мамы 26 СЦЕНАРИИ Н.В. Зубкова. <...> Красноярск ЦВЕТОК ДЛЯ МАМЫ Цель: изготовление цветка в технике «объемная аппликация» для оформления праздничной <...> (Можно сделать цветы и оформить открытку). ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ Задача 3. Изучи текст. <...> ФИЗКУЛЬМИНУТКА Упражнение для глаз «Цветок» Задача 5. <...> Рекомендации: сохрани цветок рефлексии, заполни лепестки цветка, отметив моменты занятия на тех лепестках
Предпросмотр: Игра и дети №4 2021.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. <...> картон, шаблоны вазы, цветов, листьев, клей-карандаш, салфеткаклеёнка, влажные салфетки. <...> Назовите любимые цветы вашей второй половинки. 5. Какие конфеты любит ваша дочь (сын)? 7. <...> Паутинка На картоне цветов разноцветные нити Узорами причудливо сплелись. <...> По взлету вдохновенья изонити, Листва, цветы и гроздья родились. 23.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2016.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Весь материал соответствует требованиям ФГОС начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников. Технология разноуровневого обучения позволяет создать педагогические условия для раскрытия природных способностей учащихся, определить уровень развития и успеваемости каждого школьника и всего класса.
Соцветия – это: F 1) часть цветка F 2) цветки нескольких рядом расположенных растений F 3) собранные <...> в группу цветки 2. <...> Цветок Соцветие 2. <...> Бабочки не могут жить без цветов, потому что: F 1) им не на что будет садиться F 2) цветы влияют на их <...> Терапевт, ветеринар, дрессировщик. 2) У какого цветка жёлтые цветки и фиолетовые листочки?
Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Александрова Е. С.
М.: ВАКО
Пособие представляет собой сборник упражнений по пунктуации для 5 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ООО 2021 г. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам и пособиям, входящим в федеральный перечень учебных изданий. Предназначается для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий с учащимися 5 класса дома.
Всё сильнее пригревает солнце вянут цветы. (В. Синецкая) 14. <...> Все цветы в земле сидят ждут своего часа. (По Н. Сладкову) 35. <...> Раскалённые лучи заливают круглую клумбу с цветами тёмную зелень сирени садовые аллеи. (В. <...> Был у цветов не резкий а нежный запах. 12. <...> Отец и девочки сели за стол и делали из разноцветной бумаги цветы… (По А. Чехову) 15.
Предпросмотр: Тренажёр по русскому языку. Пунктуация. 5 класс.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Необходимые инструменты и материалы 211 3.2 Изготовление цветка ромашки 4 1 3 3.3 Изготовление цветка <...> василька 4 4 3.4 Изготовление цветка мака 4 4 3.5 Изготовление цветка розы 6 6 3.6 Изготовление цветка <...> Бумага крепированная разных цветов 23. Нитки швейные различных цветов. 24. <...> Цветы из ткани. [Текст]/ Е. А. <...> Создание композиции из цветов и листьев. В.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2020.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2020 (1).pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
И цветы на окне поливать. Все живое на свете любить, И жалеть, и ценить, и прощать. <...> Стихи: Приди, весна, и снова Пусть рощи оживут, Под шум ручья лесного Цветы пускай цветут! <...> А хотите, чудо-цветы, как, живые, они, И на вазочке, и на панно Сделать такое не каждому дано. <...> Там травка вьется и цветы растут нездешней красоты. <...> Цветами разрисованы, как будто полушалки.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2018.pdf (0,1 Мб)
Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».
Дети: Деревья, поляну с цветами. <...> Гнутся травы и цветы. Вправо — влево, влево — вправо Клонятся цветы и травы. <...> Выше склоны были покрыты красивыми розовыми цветами минеца. <...> Иногда от сильной жары цветок начинал гореть, как спичка, пламя затухало, а цветок оставался невредимым <...> На морском дне она увидела красивые цветы.
Предпросмотр: Обучение дошкольников №6 2013.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит контрольно-измерительные материалы по предмету «Литературное чтение на родном русском языке» для 3 класса. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. Все задания составлены с учётом требований ФГОС начального общего образования. В конце пособия приведены ответы.
Это реки с чёрной водой и жёлтыми цветами на берегах. <...> Запиши, как в народе ещё называют цветы кукушкины слёзы. Ответ: 9. Отгадай загадку. <...> По кустам переплелись, как хмель, цветы – дедушкины кудри. F 1) К.Г. Паустовский «Клад» F 2) В.Г.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение на родном русском языке. 3 класс.pdf (0,1 Мб)
Журнал для педагогов детских садов и родителей. Среди других изданий по дошкольной тематике журнал выделяется своей нацеленностью на создание воспитательного союза педагогов детского сада с семьёй ребёнка. Здесь вы найдёте практические приёмы и стратегии эффективного педагогического взаимодействия, сценарии конкретных дел, а также опыт коллег, добившихся заметных успехов на этом поприще.
В честь первого космонавта назвали города, улицы, площади и даже цветы. <...> Любят мастера этого промысла растительные узоры: травки, ягодки, цветы сказочные. <...> Когда создаётся роспись «под фон», получается орнамент из золотых листьев и цветов. <...> Потом сверху и снизу затейливого узора заполняют фон красным и чёрным цветами или одним из них. <...> Девочка радовалась яркому, тёплому солнцу, весёлым птичьим голосам, красивым, ярким цветам.
Предпросмотр: Воспитание дошкольников №4 2014.pdf (0,4 Мб)
Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО
Поурочные разработки по изобразительному искусству для 4 класса к учебнику Л.А. Неменской и. др. (М.: Просвещение) составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое для проведения занятий: методические советы и рекомендации, творческие задания и вопросы, цель которых – развитие образного мышления учащихся и техники владения разными художественными материалами. Стержневой темой 4 класса является знакомство школьников с художественной культурой разных народов Земли, с единством представлений о духовной красоте человека, с шедеврами народного творчества – вечного источника художественного мастерства. Отсюда и название темы года – «Каждый народ – художник». Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска.
Цветы украшают траву, кусты, цветы держат в руках и девушки, у одной из них на голове венок из цветов <...> Одежда у девушек разных цветов, с разными рисунками тканей, отличаются по цветы и банты. <...> Но цветов я рвать не стану, только посмотрю, И среди цветов душистых встречу я зарю. <...> – Каких цветов фоновые основы ваз? – Какими цветами нанесены рисунки на вазах? <...> Необходимо разложить эти цветы в две вазочки: в одну вазу – цветы теплых оттенков, в другую – холодных
Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 4 класс пособие для учителя (По программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд»).pdf (0,1 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Цвета секторов соответствуют цветам дорожек на игровом поле. <...> Цвета дорожек соответствуют цветам и темам секторов на круге. <...> Или находить нужную сердцевине цветка и находить лепестки по цвету. 2. <...> В гости приходит Фея сирени и открывает цветочный бал: весенние цветы дарят нам свои ароматы. <...> Лучше использовать большие наборы по 12 или 16 цветов и большую кисточку.
Предпросмотр: Игра и дети №1 2019.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены восемь тематических тестов в двух равнозначных вариантах и один итоговый – в четырёх вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны проверяемые элементы содержания, виды знаний и умений, контролируемые данным тестом, уровень усвоения материала и др. Подробная информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования.
А9 Укажите пример с переходным глаголом в повелительном наклонении. 1) сходишь в магазин 2) полейте цветы <...> своё мнение, пожалуйста. 3) Аккуратно выдел..те грамматическую основу. 4) Летом выстав..те комнатные цветы <...> изъявительном наклонении. 1) перелистайте брошюру 2) перехожу улицу 3) поедем на поезде 4) украсили бы цветами <...> придумывать сказки, исправьте ошибку 3) не упрямьтесь, выращивать кактусы 4) командовать парадом, срежьте цветы
Предпросмотр: Русский язык. Тематические тесты. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
.), «Цветы к юбилею области» (2014 г.). <...> Насекомые, птицы, звери, цветы – вот тематика итоговых работ. <...> Дети с энтузиазмом исполняли песни военных лет, читали трогательные стихи, вручали ветеранам цветы и <...> Весной на проталинках появляются цветы с золотисто-желтой корзинкой. <...> Печкин (подбегает и тоже дарит Маме цветы): Вы знаете, я вам так скажу: да, беспородный он пес, но не
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал для педагогов детских садов и родителей. Среди других изданий по дошкольной тематике журнал выделяется своей нацеленностью на создание воспитательного союза педагогов детского сада с семьёй ребёнка. Здесь вы найдёте практические приёмы и стратегии эффективного педагогического взаимодействия, сценарии конкретных дел, а также опыт коллег, добившихся заметных успехов на этом поприще.
Цветы ромашки употребляют для мытья головы от перхоти. <...> По сигналу «Бабочки, к цветам!» дети сажают бабочек на напольные цветы. <...> Напольные цветы Материал: отдельные части цветка — лепестки и серединка — сшиты из клеенки двух цветов <...> Упражнение «Собери цветок по цвету» Цель: учить собирать цветы по цвету, комбинировать цветовую гамму <...> с серединкой цветка.
Предпросмотр: Воспитание дошкольников №3 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
(наклоны вперед) Упражнение «Цветки» Наши алые цветки распускают лепестки (разгибают пальцы из кулачков <...> Наши алые цветки закрывают лепестки (медленно сжимают пальцы в кулак). <...> В конце своего выступления учителям были подарены бумажные цветы в технике квилинг. <...> , стикеры зеленого, синего цветов, бумага, маркеры. <...> (Орешник) • Цветы первоцветы. (Мать-и-мачеха.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2019.pdf (0,2 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
(Фиолетовый) За каждый правильный ответ (кроме загадки об основных цветах) команде присуждается один <...> поляна, так гармония бабочек, цветов и травы создает еще большее великолепие). <...> Дидактическая игра «Теплые и холодные краски» Цель: закрепить знания о теплых и холодных цветах. <...> карточки с теплыми цветами и тех, у кого холодные. 2-й вариант. <...> Выложить полоски тех цветов, которые присутствуют в натюрморте на открытке.
Предпросмотр: Игра и дети №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Автор: Клюхина Ирина Вячеславовна
М.: ВАКО
Рабочая тетрадь создана в соответствии с требованиями ФГОС НОО по программе для 4 класса «Школа России» и является дополнением к курсу «Литературное чтение». Может быть использована с другими учебно-методическими комплектами. Цель пособия — максимально облегчить работу над списком литературы, который будущий пятиклассник получает на лето.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 71 «Нынче удались цветы повсюду…» Александр <...> Где поэт встречает цветы? Выпиши ответ из текста. Выполни синтаксический разбор предложения. <...> Кедрин) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 «Нынче удались цветы
Предпросмотр: Дневник читателя. 4 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Автор: Целоусова Т. Ю.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» к УМК О.Н. Федотовой, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». В данной книге учитель найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: подробные сценарии занятий, методические рекомендации, игровые и занимательные задания, тесты, загадки, кроссворды, интересный дополнительный материал. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК О.Н. Федотовой 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска.
Мы из цветов составляем букеты, Подбирая цветок за цветком, И душистое свежее лето Вместе с ними приходит <...> С их помощью она переносит пыльцу с цветка на цветок. <...> У сирени или акации цветки мелкие, собраны в соцветия. Цветок нужен растениям. <...> цветы? <...> Шмель сразу садится на цветок и начинает собирать нектар, а пчела долго летает над цветком.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК О.Н. Федотовой «Перспективная начальная школа»).pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Улыбнитесь цветку. <...> Какой из трех девочек вы бы не доверили цветы? Почему? У кого из вас есть дома комнатные цветы? <...> Когда прихожу после работы домой, здороваюсь с цветами. <...> Оборудование подобрано в соответствии с уходом за цветком. <...> Я буду говорить названия цветов, в которых потерялись слоги. Вы должны правильно назвать цветок.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2020.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2020 (1).pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены восемь тематических тестов в двух вариантах и один итоговый тест в двух равнозначных вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
4) Уходя из леса – собери большой букет цветов! <...> Выбери верную последовательность цветов на флаге Российской Федерации (сверху вниз). 1) белый, синий, <...> Цветут цветы, порхают бабочки, летают пчёлы. Всё вокруг движется, радует яркими красками. <...> 3) деревья, цветы, плодовые кустарники 4) хвойные деревья, лиственные деревья, цветы Ответ: 1) 2) 3) <...> Чёрный плод – ягода, которая окружена остатками цветка, как ресничками.
Предпросмотр: Окружающий мир. Тематические тесты. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
Журнал о воспитании детей в свете православной веры.
Обрывают головки цветов, которые мы приготовили для больных. Скажите им!.. <...> И мама водит нас в госпиталь, чтобы мы дарили больным цветы и гостинцы. <...> Аликс, поставь цветы в вазочку да воду смени. А мне надо кое-что сделать. <...> Всюду — цветы, флаги. <...> МАТУШКА ЕЛИЗАВЕТА, сёстры ВАРВАРА и ЕКАТЕРИНА поливают цветы в саду обители.
Предпросмотр: Православное воспитание №2 2013.pdf (13,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Затем поливаем цветы этой водой: цветок № 1 — водой из стаканчика № 1, цветок № 2 — из стаканчика № 2 <...> Что наблюдаем: цветок в горшке № 1 растет быстро, листья ярко-зеленые, а цветок в горшке № 2 растет слишком <...> Взмахнуло Лето шляпкой и рассыпало свои цветы повсюду. <...> Цветки этого растения могут быть разного цвета. <...> Море цветов, поздравлений, улыбок и пожеланий!
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2018.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Воздушные цветы . . . . . . . . . . . . 55 Попова Т.Ю. 2 Наука ДВ 7/2024 Аннотация. <...> У нас на Луне нет ни деревьев, ни цветов, ни воды. <...> Сохраняем память о цветах в рисунках. Они будут напоминать нам о лете холодными зимними днями. <...> Воздушные цветы 4–8 Мы с моими воспитанниками создали альбом-папку с изображением цветов. <...> При обсуждении выяснилось, что всем хочется чего-то необычного, поэтому мое предложение нарисовать цветы
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №7 (0) 2024.pdf (1,6 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Давайте вспомним некоторые весенние цветы. <...> Победитель получает цветок. <...> Победитель получает цветок. <...> Победитель получает цветок. <...> Все цветы собраны. Самое время определить победителя. Посчитайте количество собранных вами цветов.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2017.pdf (0,1 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
На цветной бумаге появляются графические узоры, орнаменты из высушенных цветов и листиков. <...> Обезьянка, Буренка, Лошадь с наездницей, воздушная гимнастка с чудесным букетом цветов для именинницы <...> Объединяя нужные элементы можно создать любой объект — цветы, фрукты, фигуры птиц, животных. <...> Через снег пробиться смог И весенний фокус Показать сумел цветок Под названьем крокус! <...> Вопросы для обсуждения: Какой цветок описан в стихотворении? (Крокус.) Когда распускаются крокусы?
Предпросмотр: Игра и дети №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Поливать цветы некому. Что сделать, чтобы цветы не завяли? 3. <...> Девочки окружают Марфу, предлагая цветы. <...> Марфа вырывает цветок из рук Насти. Марфуша: А ну, цветок, подавай клад, да побольше! <...> Цветок гаснет. Звучит тема нечистой силы. <...> Цветок оживает. Март-Месяц: Эх, глупые вы, неразумные.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2024.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по курсу «Окружающий мир» для 2 класса в тестовой форме. Порядок тем соответствует учебнику А.А. Плешакова УМК «Школа России», входящему в действующий федеральный перечень учебников. Все задания соответствуют требованиям ФГОС-2021 для начальной школы и Федеральной образовательной программы начального общего образования по предмету «Окружающий мир». Систематическая работа с материалами сборника позволит качественно подготовить учащихся к государственной аттестации. На предлагаемые материалы получены положительные отзывы после их апробации в трёх регионах России.
Какой цветок может расти только в саду? <...> F F 1) мамины бусы F F 2) старую игрушку F F 3) ненужную книгу F F 4) цветы 3. <...> F F 1) листья F F 2) стебли F F 3) подземные части растений F F 4) цветы 3. <...> Какой цветок не цветёт летом? <...> Какие цветы растут на клумбе весной?
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Коржукова А. А.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по русскому языку для 2 класса к УМК, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». Сценарии уроков написаны в занимательной форме, помимо методических указаний к выполнению основных заданий включают познавательный и игровой материал, загадки, ребусы, задания для самостоятельных и контрольных работ. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Н.А. Чураковой, М.Л. Каленчук, О.В. Малаховской и др. 2011–2018 гг. выпуска.
Кругом цветы. Гудят шмели. На цветок села пчела. У тропы кучка рыхлой земли. Это нора крота. <...> Физкультминутка Наши нежные цветки, Наши алые цветки Распускают лепестки, (Соединить кисти рук и развести <...> цветы, стол, учительнице, на; как, цветы, красивы, эти, осенние. <...> («Маленькие солнышки» или «Золотые солнышки»; «Изменчивый цветок» или «Желтые цветы – пушистые шапочки <...> Пестрые бабочки перелетают с цветка на цветок. Вариант 2 Черная туча закрыла солнце.
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс пособие для учителя (К УМК Н.А. Чураковой («Перспективная начальная школа»)).pdf (0,3 Мб)
Автор: Веденеева Ольга Анатольевна
М.: Директ-Медиа
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями, предъявляемыми к подготовке выпускников СПО, НПО и вузов по направлению 44.00.00, и типовыми программами дисциплин: «Педагогика», «Методика воспитательной работы» и «Программа воспитания».
День знаний — это праздник книг, цветов, улыбок, света. <...> Внутри и вокруг итальянских храмов множество цветов. <...> Внутри и вокруг итальянских храмов множество цветов. <...> Но это еще не цветок, а только росток. <...> И вот появляется бутон, в котором прячется цветок.
Предпросмотр: Методическая копилка организатора воспитательной работы начальных классов общеобразовательного учреждения учебное пособие в 4 частях.pdf (0,4 Мб)
«Бюллетень» – региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи (документы, статьи, программно-методические материалы).
земли и неба ✓ Картинки семян, камней и каплей воды ✓ Силуэт человека ✓ Изображение группы силуэтов ✓ Цветы <...> тренинг и большинство из вас достигли поставленной цели, а значит, наши семена выростут в роскошные цветы <...> Оглянитесь по сторонам и выберите наиболее понравившийся вам цветок. <...> Aгентство Kнига-Cервис» БЮЛЛЕТЕНЬ 40 Приложение 2 Персонажи сказки Джани Родари Приложение 3 Послание на цветы
Предпросмотр: Бюллетень региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи №2 2019.pdf (0,1 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Начало слога напишите мелом в середине цветка. <...> «ЦВетКИ» Наши алые цветки Распускают лепестки. Ветерок чуть дышит, Лепестки колышет. <...> А сказки росли, пускали листочки, цвели нежными цветами. <...> Задача – создать композицию, разместив бабочек на цветах. <...> Увидел он, как на клумбе расцвели красивые яркие цветы.
Предпросмотр: Игра и дети №7 2013.pdf (0,6 Мб)
Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».
Первоцветы… Оставьте цветы весне! акция безопасности «пристегнись!» <...> Буратино забирает цветок, благодарит детей, уходит. <...> ему спасти Волшебный цветок Весны. <...> «бабочки и цветы» Цель: закрепление цвета; координация движения. <...> Над цветком порхаем, пляшем, Веерком узорным машем И садимся на цветы такого цвета, как и мы.
Предпросмотр: Обучение дошкольников №5 2014.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бриске И. Э.
ЧГАКИ
В пособии даны теоретические и методические основы работы с детским хореографическим коллективом (ДХК). Подробно рассмотрены вопросы организации начального этапа обучения детей хореографии, структурной и содержательной составляющей урока танца, формирования репертуара ДХК, а также особенности активизации деятельности участников коллектива и развития их творческих способностей. Как пример подготовительно-организационной деятельности руководителя в пособии представлена программа по работе с детьми дошкольного возраста «Ритмика и танец», а также ее сопроводительный методический материал. Предложен обширный понятийный аппарат, список литературы.
Педагог предлагает образ, например, распускающегося цветка, рассказывает интересную историю, использует <...> Педагог предлагает детям представить цветок, о котором они будут сочинять танцевальный рассказ. <...> Из зернышка прорастает цветок. 1-й такт – опустившись в полное приседание, соединяем кисти, повернув <...> «Вальс цветов» (девочки 5–6 лет) Музыкальное оформление – вальс умеренного темпа. <...> В руках девочек цветы. Руки опущены вдоль корпуса.
Предпросмотр: Основы детской хореографии. Педагогическая работа в детском хореографическом коллективе.pdf (0,2 Мб)
Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».
Со страдной порой, С цветами, с травой! <...> Цветы в вазе вывешиваются на главном стенде детского сада. <...> Дети: Девочка шла медленно, собирала цветы. Фея: Мы сейчас с вами будем собирать цветы. <...> Логоритмическое упражнение «Цветы». На полянку мы пойдём и цветов мы наберём. <...> На втором этаже живут цветы, травы повыше, насекомые.
Предпросмотр: Обучение дошкольников №1 2014.pdf (4,4 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Обучающие игры в технике оригами по лексической теме «Цветы» 12 Е.И. Леонова, Н.В. Свитова. <...> Оформляем цветы и располагаем их так, чтобы получился букет. <...> С детьми проводились беседы: «Язык цветов», «Какие подарки бывают?» <...> Возьмем зеленый пластилин двух цветов (5). <...> Я решила добавить на травку цветы красного, желтого и голубого цвета.
Предпросмотр: Игра и дети №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Теперь мы можем создать волшебные цветы. <...> «ВАЗА ДЛЯ ЦВЕТОВ» Цель: учиться составлять из цветов букеты (теплая и холодная палитра) , подбирать для <...> цветов и оттенков в речи. <...> Цветы-призмы. Ход игры Назначается ведущий. <...> Закрепить знание холодных цветов. Закрепить в речи детей названия холодных цветов.
Предпросмотр: Игра и дети №5 2018.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит задания для школьных олимпиад, которые проводятся в 1–2 классах, по математике, русскому языку, литературному чтению и курсу «Окружающий мир», также в нём представлены примеры тематических олимпиад по предметам и межпредметные интеллектуальные марафоны. В конце пособия приводятся ответы и решения к заданиям. Издание поможет учащимся подготовиться к различным олимпиадам (школьным, городским, всероссийским), преподавателям — подготовить задания для олимпиад разного уровня, а родителям — развивать интеллектуальные и творческие способности своего ребёнка.
Юля собирает цветы с тремя лепестками, а Варя – с четырьмя лепестками. <...> Дерево, цветок: КГИВОПЗАДРИИКАС. В) Мебель, одежда: ПАДЛИЬВТАОН. <...> Весна даёт цветы, а … – плоды. <...> Красные цветы он нарисовал рядом. Жёлтый горшок – не крайний. <...> И ни один цветок не растёт в горшке того же цвета. Как расположены нарисованные Стёпой цветы?
Предпросмотр: Олимпиадные и развивающие задания. 1–2 классы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по предмету «Русский родной язык» для 3 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. В издание включены тематическое планирование, подробные конспекты занятий, игровые задания, дополнительный материал для учителя, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Русский родной язык» в составе УМК О.М. Александровой, Л.А. Вербицкой, С.И. Богданова, Е.И. Казаковой, М.И. Кузнецовой, Л.В. Петленко, В.Ю. Романовой, Л.А. Рябининой, О.В.Соколовой 2019–2021 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2018–2019 гг.
. – Видели ли вы эти цветы в природе? VII. <...> Народное название лугового растения с ярко-желтыми цветами. (Жарки.) 4. <...> (Солнце украшает нашу Землю цветами, травами, деревьями. <...> Цветы – растения. <...> Предпочтение отдавали ярким и насыщенным цветам.
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому родному языку. 3 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены девять тематических тестов в двух равнозначных вариантах и один итоговый. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны проверяемые элементы содержания, виды знаний и умений, контролируемые данным тестом, уровень усвоения материала и др. Подробная информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС среднего (полного) общего образования.
визжит. 2) Нам приходилось по очереди вставать ни свет ни заря и готовить завтрак на русской печке. 3) Цветы <...> Несчастью верная сестра надежда в мрачном подземелье, разбудит гордость и веселье. 2) Любимый многими цветок <...> Эти неприхотливые яркие цветы называют календулой,(1) или ноготками. <...> Пушкин) Цветы мне говорят – прощай. (С.
Предпросмотр: Русский язык. Тематические тесты. 11 класс.pdf (0,1 Мб)
Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».
.), цветки (2шт.), воздушные шарики, медали. <...> «Ãäå âñòðå÷àåòñÿ ýòîò öâåò» Цель: запоминание цветов. <...> Цель: закрепить знания детей об основных и составных цветах, о тёплых и холодных цветах. <...> Материал: карточки с разными цветами. <...> Âîñïèòàòåëü: На ней растут необычные цветы.
Предпросмотр: Обучение дошкольников №4 2014.pdf (0,2 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Можно создать стебельки для цветов, травинки. <...> Выкладываем шерсть розового цвета на цветы. 8. <...> Цель: закрепить обобщающие слова: овощи, фрукты, ягоды, цветы. «Составь узор». <...> Цель: закрепить обобщающие слова: «овощи», «фрукты», «ягоды», «цветы». <...> Цветы после дождя уже не растут. Вывод: осенью дожди бывают чаще, чем летом.
Предпросмотр: Игра и дети №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ипатова Е. Е.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по математике для 1 класса к УМК А.Л. Чекина, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». Сценарии уроков написаны в занимательной форме, помимо методических указаний к выполнению основных заданий включают обширный игровой материал, загадки, конкурсы, различные задания на развитие смекалки и логики. В издании также представлены тексты самостоятельных и проверочных работ, материал для устного счета. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК А.Л. Чекина 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2020 гг.
(На них последовательность цветов разная.) 2. <...> Две девочки вышивали цветок, две – домик. <...> (Овощи, цветы, фрукты и ягоды.) – Найдите рисунок, на котором ноль цветков, т. е. нет ни одного цветка <...> Какие цветы в каждой вазе? <...> Игра с цветами и примерами Разные цветы распускаются в одно и то же время.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 1 класс пособие для учителя (к УМК А.Л. Чекина «Перспективная начальная школа»).pdf (0,1 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
.: Мозаика Синтез, 2005. оспитателю на заметку 11 пыты и эксперименты ы любим все красивое, яркое — цветы <...> палочки суши; цветная бумага для украшения рамки; готовые искусственные цветы (2–3 шт.); клей бумажный <...> Для рефлексии: наборы карточек из трех цветов по количеству участников для рефлексии (прием «Светофор <...> Берем картон 20 × 20 и четверть листа упаковочной бумаги для цветов. 2–4. <...> У меня это цветы из фоамирана от старой заколки для волос. Это сделает рамочку веселей. 9.
Предпросмотр: Игра и дети №6 2023.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Тетрадь подготовлена с учетом требований ФГОС ООО и представляет собой технологические карты уроков для учащихся. Они позволяют контролировать процесс формирования знаний по изучаемой теме и диагностировать уровень сформированности УУД. Содержание структурировано в соответствии с компонентами самоорганизации учебной деятельности. Степень сформированности самоконтроля, самооценки позволяют выявить разноуровневые задания, которые размещены в тетради в соответствии с темами. В процессе изучения темы на одном развороте рабочей тетради составляется план-конспект урока, для повторения материала урока учащиеся смогут быстро находить нужную информацию.
приглашение необходимо при Приходить нужно Приходить в гости с друзьями можно, если Дарить подарок Дарить цветы <...> Принимать подарок Принимать цветы Выходить из-за стола Уходить Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство
Предпросмотр: Технология. Технологии ведения дома. 7 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
«НАЙДИ СЕБЕ ПАРУ» Воспитатель раздает играющим по одному флажку какого-либо из основных цветов. <...> У воспитателя должны быть флажки всех цветов; при повторении игры он меняет их у нескольких детей. <...> По желанию детей конструируются деревья из бумаги, сухих веток, вырезаются цветы, листья. <...> Он был украшен ягодами, цветами и фигурками из крема. <...> Она сразу все поняла и, улыбаясь, спросила: «Кому хочется получить этот прекрасный цветок?»
Предпросмотр: Игра и дети №4 2019.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по курсу «Окружающий мир» для 2 класса к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
природе; • умение узнавать вечнозеленые хвойные растения средней полосы России; • умение перечислять цветы <...> навыков, группового и коллективного взаимного обучения, игровые, информационно-коммуникационные Какие цветы <...> навыков, группового и коллективного взаимного обучения, игровые, информационно-коммуникационные Какие цветы <...> растения на фотографиях и рисунках; самостоятельно составлять рассказ на тему «Мой любимый весенний цветок <...> растения на фотографиях и рисунках; самостоятельно составлять рассказ на тему «Мой любимый весенний цветок
Предпросмотр: Рабочая программа по курсу «Окружающий мир». 2 класс (к УМК «Перспектива» А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой).pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Данное пособие содержит методические рекомендации, примеры выполнения заданий и ответы к заданиям «Тренажёра по русскому языку: пунктуация. 6 класс» Е.С. Александровой (8-е издание и следующие), выпущенному издательством «ВАКО».
Нарцисс – гордый и очень красивый цветок. [ – ]. 11. «Дружина» – старинное русское слово. [ – ]. 2. <...> Листья облетают с деревьев, цветы засохли, трава пожелтела. [ ], [ ], [ ]. 6. <...> Между деревьями пестрели цветы, бежали в разные стороны дорожки, далее тихо плескалось в берегах озеро <...> Зато ромашка часто заглядывалась на другие цветы и думала: «Какие они нарядные, красивые!» (Г.Х. <...> Совсем неприкосновенны исчезающие цветы: купавка, ландыш, ветреница, первоцвет весенний. [ : , , , ].
Предпросмотр: Методические рекомендации и ответы к тренажёру по русскому языку. Пунктуация. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Каландарова Н. Н.
М.: ВАКО
Пособие поможет учителю начальных классов проводить необычные уроки речевого творчества в 3 классе. Детей увлекут игровые задания (ребусы, загадки, кроссворды, конкурсы), которые содержатся в сценарии каждого урока. Материал подобран с учетом возрастных особенностей ребят. Отводится время для физкультминутки или подвижной игры.
Поможет нам в этом волшебный цветок. <...> Из каких цветов будет Танин букет? <...> Я люблю садиться на душистые цветы и пить нектар. <...> На улицах и в домах много цветов. – А у вас в этот праздник бывают дома цветы? <...> Ваши папы и дедушки дарят мамам и бабушкам цветы?
Предпросмотр: Уроки речевого творчества. 3 класс.pdf (0,1 Мб)