37.01/.02Общие вопросы дидактики и методики воспитания, образования и обучения. Общая педагогика. Политика в области образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
методических рекомендаций», реализуемым кафедрой, особое внимание уделяется совершенствованию форм и методов <...> Содержание программ включает практический блок, где отрабатываются современные приемы и методы, методики <...> освоения детьми элементарных географических сведений и способов познания с помощью картографического метода <...> ДВ 10/2023 Ранний возраст 43 С целью определения последовательности применения метода сюжетно-игрового <...> Данная Программа технологична, в ней описаны цель, задачи, средства, методы, активизирующие деятельность
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №10 2023.pdf (0,5 Мб)
«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.
Незабываемо ее активное участие в действовавшем при Департаменте образования г. <...> В качестве метода исследования использовался метод систематизации философско-психологических идей ученого <...> Позитивное переформулирование и личностный рост, активное © Андреева М. В., Баранов А. <...> методам христианского самовоспитания в православной педагогике. <...> Анастасия Александровна дала определение христианскому самовоспитанию и методам самовоспитания.
Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
выбоR ра целей, содержания, форм, методов, исR точников, средств, сроков, времени, места обучения, форм <...> Для иллюстрации методов было проведено исследо вание личных страниц студентов очной формы обучения Владимирского <...> С. 78–85. обучения. <...> В статье представлен опыт использования метода взаимного рецен зирования в обучении студентов вуза. <...> Методы саморедактирования. Модуль 4.
Предпросмотр: Высшее образование в России №2 2017.pdf (0,4 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Цель программы — обучение слушате лей курсов обобщённым методам со временного управления: системному <...> К ним относятся пассивные, активные и интерактивные методы обучения. <...> Вследствие этого многие учите ля предпочитают пассивный метод ос тальным методам обучения. <...> Активный метод можно охарактеризо вать как форму взаимодействия уча щихся и учителя, при которой учитель <...> , является метод проектов.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2012.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Методами исследования послужили методы сравнительного анализа и описательной статистики, методы интеллектуального <...> При исследовании использовались методы сравнительного анализа и описательной статистики, методы интеллектуального <...> Наиболее обобщённые и частые толкования наставничества рассматривают его как форму, метод и способ обучения <...> обучения педагогов. <...> Адаптивные методы тестирования знания при компьютерных формах обучения: монография.
Предпросмотр: Высшее образование в России №8 2023.pdf (0,2 Мб)
«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.
-метод. пособ. М., 2018. С. 6. 6 См.: Адамова А. Г. <...> -метод. пособ. / под ред. игум. Киприана (Ященко). М., 2009. С. 33. <...> В качестве методов исследования были использованы психодиагностические методики, биографический метод <...> Монашествующие, как правило, не ориентированы на активную интеграцию различных сторон жизни. <...> В работе использованы теоретические методы исследования: анализ, синтез, сравнение, методы классификации
Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №3 2023.pdf (0,2 Мб)
Автор: Исхакова Р. Р.
М.: Проспект
Работа основана на неопубликованных ранее архивных материалах. В монографии прослеживаются формирование системы духовного образования в России, ее цели и задачи, а также специфика духовных учебных заведений в образовательном пространстве России. Казанская духовная академия, Казанская духовная семинария рассматриваются как центры подготовки педагогических кадров, выпускники которых применяли свои знания уже не только в системе духовного образования, но и светского. В силу недостатка светских педагогов и педагогического образования духовные деятели частично восполнили имеющийся вакуум и предложили свои подходы и методы не только духовного образования, но и светского. Автор возвращает из забвения
целый ряд значительных фигур, стоявших у истоков отечественного педагогического образования в духовных академиях, семинариях и школах.
Методами обучения называются наглядное обучение, повторение, признается важность катехизического (вопрос <...> Так, широко распространен был наглядный метод обучения. <...> При обучении чтению и письму применялись новые для того времени звуковой метод и так называемый «легографический <...> «Легографический» метод предполагал одновременное обучение письму и чтению. <...> обучения (звуковым методом, объяснительным чтением и т. д.), новыми учебниками и учебными пособиями.
Предпросмотр: Становление педагогики в православных духовных учреждениях Казанской губернии (XVIII–XIX вв.). .pdf (0,1 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
знания историко сравнительный метод. <...> Обучение – непрерывный процесс для всех членов организации. <...> После обучения люди возвращаются на свои Таблица 1. <...> В заключение можно сказать, что каскадное обучение является не про сто формой обучения сотрудников, <...> в оплате обучения детей.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество Спец. выпуск 2006.pdf (0,2 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
По нашему мнению, в обучении необходимо постепенно и последовательно переключаться на методы и приемы <...> интерактивных методов обучения в начальных классах. <...> Этот способ обучения способствует активному анализу и обсуждению нового материала с целью его осмысления <...> Все перечисленные интерактивные методы относятся к технологиям кооперативного обучения, когда ученикам <...> / Применение интерактивных методов обучения. – http://nsportal.ru/shkola/.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №3 2012.pdf (0,8 Мб)
Издание представляет публикацию результатов фундаментальных, перспективных исследований, проводимых учеными Поволжья
Стохастическое описание выборочного метода / Е.В. Черепанов. <...> Методы социологического исследования / И. Ф. <...> Рынок Продукт Бизнес-процессы Методы выбора сегмента рынка Методы формирования продуктивного портфеля <...> обучения; – количество используемых методов контроля знаний слушателей; – количество новых учебных программ <...> Предотвращение стихийного вымывания мелкого промышленного производства требует активных действий.
Предпросмотр: Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки №2 2011.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
повышения учебной мотивации; активные методы обу0 чения и т.д.); изучение современных инновацион0 <...> Учебные пла0 ны, программы, формы, методы и способы обучения выступают в качестве средства и условия <...> Соответствен0 но возникает потребность в корректиров0 ке методов и форм обучения и в изменении роли преподавателя <...> В ходе обучения в активной, деятельно0 стной форме интегрируются не только ста0 рые и новые знания, знания <...> Она позволяет использовать актив0 ные методы обучения и средства формиро0 вания самоуправления студентов
Предпросмотр: Высшее образование в России №7 2009.pdf (0,4 Мб)
«Преподаватель XXI век» – общероссийский журнал о мире образования, входящий в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений
При реализации модели нами сделан акцент на активные методы обучения и практико-ориентированные формы <...> работы которого преобладают вербальные методы обучения. <...> Формирование у будущих учителей иностранного языка умений использовать активные формы обучения: Дисс. <...> Это и определяет роль игровых методов обучения. <...> , о методах активного обучения, о путях оптимизации обучения в форме учебной деятельности, о личностно-дея
Предпросмотр: Преподаватель XXI век №1 2011.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Введение В силу активного роста конкуренции на рынке образовательных услуг вузы находятся в постоянном <...> Принципиально важна иерархичность целей обучения, их структурирование для обоснованного выбора методов <...> Участники рейтинга занимают активную позицию по реализации экологических, экономических и социальных <...> Внедряются инновационные методы обучения, междисциплинарный подход, разрабатываются курсы по устойчивому <...> Метод выявления – анализ методом главных компонент, метод вращения – Варимакс с нормализацией Кайзера
Предпросмотр: Высшее образование в России №3 2023.pdf (0,4 Мб)
На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны.
Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.
Активное участие в итоговых занятиях принимают родители. <...> Значит буду пользоваться методом сравнения. <...> Это уже экспериментальный метод. <...> Программа воспитания и обучения в детском саду. М., 1987. Сакулина Н.П., Комарова Т.С. <...> Обучение детей дошкольного возраста конструированию и ручному труду.
Предпросмотр: Детское творчество №3 2020.pdf (0,2 Мб)
ГГПИ
Сборник материалов Международной научно-практической конференции (21 марта 2015 года), посвященной 55-летию специальности «Музыкальное образование», представляет собой экскурс в историю музыкально-педагогического образования и музыкальной культуры Удмуртии. В материалах освещается музыкально-педагогическое образование в Глазовском государственном педагогическом институте в историческом аспекте, а также в перспективных его направлениях. История становления и развития музыкально-педагогического отделения ГГПИ им. В.Г. Короленко, открытие самостоятельного музыкально-педагогического факультета, теория и практика музыкально-педагогического образования в Удмуртии и за ее пределами, научно-исследовательская деятельность студентов представлены авторами материалов последовательно в трех разделах сборника, что делает его актуальным, конкретным.
Я очень рада, цтд у меня есть такая замечательная, умная, с активной жизненной позицией, продвигающая <...> , и приемы обучения и неразрывно связанного с ним нравственного воспитания в их сочетании: метод выявления <...> Основ ным методом, по Е. О. <...> : метода эмоциональной драматургии, метода размышлений о музыке, метода выявления эмо ционально-нравственного <...> Медушевский и др.); метод эмоциональной драматургии в теории музыкального обучения и воспитания (Э.
Предпросмотр: Музыкально-педагогическое образование и музыкальная культура Удмуртии.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
В заключение представленный метод рассматривается в контексте других методов обучения. <...> Таблица Преимущества и недостатки различных методов обучения № Наименование метода Форма Описание 1. <...> к активному. <...> Пирамида обучения. Какие методы обучения самые эффективные. <...> к активному участию в культуре, ориентированной на обучение.
Предпросмотр: Высшее образование в России №12 2017.pdf (0,4 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
Особое значение интерактивного метода выражается в социальной сущности обучения и воспитания. <...> Активное применение консервативных методов лечения в виде назначения ингибиторов 5а-редуктазы, альфа- <...> типов правил обучения, которым относятся: коррекция по ошибке, обучение Больцмана, правило Хебба и обучение <...> «В» и «С» в предыдущий момент времени были активны. <...> Каждый из нейронов «В» и «С» становится активным, если хотя из других был активным.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №2 2012.pdf (0,6 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
предполагают переосмысление методов обучения ИБ. <...> Актуальные методы и технологии обучения в высшей школе в эпоху цифровизации // Наука. Образование. <...> Интерактивные методы обучения // Высшее образование в России. 2004. № 12. С. 105–108. <...> Метод сторителлинга в обучении студентов университета китайскому языку // Проблемы современного педагогического <...> В среде, которая полностью персонализирована, цели и содержание обучения, а также метод и темп обучения
Предпросмотр: Высшее образование в России №3 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Обучение 5.1. Моторная 6.1. <...> Обучение 5.1. Моторная 6.1. <...> Обучение 5.1. Моторная 6.1. <...> Родители активные участ ники, иногда именно от них начинает строиться проект. <...> Столько же респондентов сказали об эффективности таких методов, как обучение детей умениям решать свои
Предпросмотр: Социальная педагогика №2 2020.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Самой многочисленной оказалась группа активных руководителей, составившая 52% выборки. <...> В группе наиболее активных руководителей преобладают профессора, тогда как среди менее активных сотрудРис <...> Среди заведующих кафедрами преобладают активные научные руководители. <...> анализ словарей, анализ научных работ, комплексный опрос, метод интроспекции. <...> Активное обучение в высшей школе – контекстный подход: методическое пособие.
Предпросмотр: Высшее образование в России №12 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Среди них, например, активные технологии обучения, сконцентрироC ванные на обучаемом [4]. <...> Все это может суC щественным образом сказаться на методах, формах и технологиях обучения. <...> Учащемуся становятся доступными знания о содержании и методе обучения, которые до сих пор были прерогативой <...> четкого определения целей, содержания, методов, форм обучения, ориC ентирует на учебноCтворческую деятельC <...> Мы принимаем и будем принимать самое активное участие в этой работе.
Предпросмотр: Высшее образование в России №4 2010.pdf (0,3 Мб)
Приложение к журналу "Дополнительное образование и воспитание". Незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания для курсов и институтов повышения квалификации работников образования.
Тем более, что сейчас, в период пандемии, занять детей во время каникул активным отдыхом — самое оно. <...> факты от домыслов, владение измерительными навыками, использование вероятностных, статистических и иных методов <...> организация учебно-воспитательного и методического процессов в школе: использование интерактивных форм и методов <...> ансамбля Тема: Элементарная теория музыки Средний % прохождения образовательной программы в течение года Метод <...> контроля: контрольный урок Метод контроля: контрольный урок Метод контроля: опрос, проверочная работа
Предпросмотр: Методические пособия для образовательных учреждений №6 2021.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной <...> Необходимо добавить: в концерте, посвященном «Дню села», активное участие всегда принимает наш детский <...> Остановлюсь теперь и на активных формах организации совместного содержательного досуга детей, педагогов <...> Педагоги дополнительного образования являются активными участниками этого клуба. <...> ), «Гармония рук и души» (2-й год обучения), «Творчество, фантазия, поиск» (3—5-й годы обучения); создано
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2006.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Среди инновационных методов обучения выделяют интерактивное обучение, применение которого в полной мере <...> , электронная образовательная среда, активное обучение Для цитирования: Борзова Т.А. <...> С этой целью используются не только активные методы обучения, но и методы творческой деятельности. <...> Интерактивные методы в обучении китайскому языку // Язык. Коммуникация. <...> Совершенствование технической составляющей военного обучения студентов должно обеспечивать их активное
Предпросмотр: Высшее образование в России №5 2018.pdf (0,7 Мб)
Журнал для преподавателей и руководителей школ
Благодаря предложенному учеными методу удалось выяснить, какие мировые языки наиболее влиятельны и как <...> Современное дистанционное образование обеспечивает активное участие в обучении детей-инвалидов, имеющих <...> Недопустимо идти по пути прямолинейной унификации методов и приемов в педагогическом процессе. <...> Программы в учреждении дополнительного образования детей: учебно-метод. пособие. <...> Одними из зарекомендовавших себя методов работы с подростками, безусловно, являются психологические игры
Предпросмотр: Директор школы №1 2015.pdf (0,3 Мб)
Международный научно-исследовательский журнал «Человек и современный мир» является электронным периодическим изданием.
Основная цель журнала – освещение и обсуждение широкого спектра проблем социогуманитарного знания, человековедения, экологии, психологии и других научных проблем, касающихся мира современного человека.
Докторантура в Британии длится 4 года, сочетая в себе самостоятельные исследования и обучение. <...> активности, но это требование подразумевает исследования в области педагогики, сопровождающие процесс обучения <...> , которые выполняет эта категория сотрудников, обычно меньше, чем заработная плата исследовательски активного <...> связь, использование автомобиля, проезд; обеспечение работников спецодеждой, униформой; организация обучения <...> сопереживании идентичных эмоций; в отличие от заражения, внушение имеет одностороннюю направленность – активное
Предпросмотр: Человек и современный мир №4 2017.pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Условиями выбора и использования интерактивных методов обучения (методов взаимодействия) в преподавании <...> », «интерактивные методы обучения». <...> В работе Такахаши были озвучены условия выбора и использования интерактивных методов обучения (методов <...> В качестве методов использованы метод анализа литературы по теме, состояния организации процесса обучения <...> обучения содержанию темы, обучения понятиям, обучения математическим методам, в частности методам решения
Предпросмотр: Концепт №2 2022.pdf (0,0 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Все активнее в рабо6 те семинара принимают участие аспиранты и студенты. <...> А сколь велик по6 тенциал новых дидактических принципов и методов обучения, появляющихся в тече6 ние <...> и формы обучения и воспитания студентов, а также настраивать педагогический коллектив на активное восприятие <...> методов обучения и контроля. <...> В частности, нами выделяются три груп6 пы методов воспитания: 1) методы формирования сознания лич6 ности
Предпросмотр: Высшее образование в России №1 2007.pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Метод кейсов, или кейстехнология. заключается в обучении на основе описания и анализа конкретной си <...> проектного обучения, исследователь ский метод обучения, технология ис пользования игровых методов, <...> , индивиду альному для каждого студента методу обучения, и за счёт этого можно будет добиться более <...> В этих школах через психологопеда гогическое просвещение и обучение родителей методам и приёмам воспита <...> Наш проект на зывался «Активное поколение: семей ное волонтёрство».
Предпросмотр: Социальная педагогика №1 2018.pdf (0,2 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
ми современной образовательной си туации, в которой ученик выступает как субъект обучения, активный <...> Современная социолингвистическая ситуация характеризуется активным влиянием на литературный язык не <...> В таких случаях прихо дится передавать смысл фразеологи ческой единицы описательным путем (метод компенсации <...> Методы урока: словесный, объясни тельноиллюстративный, эвристичес кий, репродуктивный. <...> Предметные: обогащают активный и потенциальный словарный запас, рас ширяют объём используемых в речи
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №3 2016.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
семантического манипулирования, метода дробления, метода немедленной подачи информации и др., да и с <...> воспроизводства системы социальных связей индивидом за счет его активной деятельности, активного включения <...> К вопросу о формах и методах борьбы с коррупцией в СССР Статья посвящена анализу методов и форм борьбы <...> методы обучения в сочетании «с подкрепляющими их формами традиционной учебной работы». <...> Стохастическое описание выборочного метода. // Социология: методология, методы, математическое моделирование
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №3 2012.pdf (0,4 Мб)
Автор: Новара Даниэле
М.: Альпина Паблишер
Опять они ссорятся. Опять крики, плач или даже драка. А может, вам позвонил воспитатель или классный руководитель вашего ребенка, чтобы рассказать, что он снова с кем-то конфликтовал? Первая реакция любого родителя — остановить ссору, наказать виноватых (или даже всех участников) или прочитать нотацию о том, как должны вести себя послушные дети. Но Даниэле Новара, известный итальянский детский психолог, преподаватель и специалист по конфликтам, считает иначе. И настаивает — каждый родитель должен пересмотреть свое отношение к детским ссорам! Эта книга — первый шаг к тому, чтобы научиться поддерживать своих детей, при этом не прибегая к постоянным одергиваниям, ругани и без навязчивости. В конце концов, это и есть ключ к счастливому детству и родительству.
Обучение социальным навыкам включает в себя умение правильно ссориться. <...> правильные условия для их самостоятельного обучения. <...> Существует принцип активного отказа-уступки. Что это такое? <...> При этом одним из способов самостоятельного разрешения конфликтов стал метод активного отказа-уступки <...> Этот тип ссор позволяет «изгою» использовать метод активного отказа-уступки, развивать способность находить
Предпросмотр: Он первый начал! Что делать, если дети ссорятся.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Система методической поддержки выстраивается с использованием интерактивных методов обучения взрослых <...> (метод проектов, дискуссионные методы, методы ситуационного анализа и др.) и направлена на совместное <...> и средства обучения и воспитания, и как учение о методах преподавания того или иного учебного предмета <...> Программа рассчитана на три года обучения. <...> Обучение культуре общения, дискуссии, спора.
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2014.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Социально-политические исследования» основан в 2018 году.
Учредитель журнала: ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского».
В журнале публикуются исключительно научные статьи. Рубрики соответствуют трем отраслям научного знания – политические, экономические и педагогические науки, а в рамках этих отраслей конкретным научным специальностям.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
В данной педагогической стратегии были рекомендованы «новые» методы обучения, которые должны быть адаптированы <...> методы. <...> Понимая всю важность данного образования, мы попытались не только разработать методы обучения взрослых <...> Методы работы в данных организациях направлены на активизацию детей, поднятие их интереса к обучению <...> Использование групповых методов обучения на уроках // Инновационные педагогические технологии : материалы
Предпросмотр: Социально-политические исследования №1 2021.pdf (1,1 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Руководителям вузов необходимо создавать условия, стимулирующие ППС к освоению новых методов обучения <...> Инновационные методы активного и интерактивного обучения на аудиторных занятиях (тренинги, ролевые игры <...> Методы и источники изучения истории. Исторические школы и историки. <...> Методы психологии. Психология личности. <...> Геймификация в электронном обучении // Дистанционное и виртуальное обучение. 2015. № 4.
Предпросмотр: Высшее образование в России №5 2019.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Организация активных форм обучения: дискуссий, деловых игр, тренингов и т.д 12. <...> До обучения в Центре наибольшее затруднение вызывал отбор и сочетание методов и форм обучения, а также <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М., 1991). <...> Однако у четвертой группы, выполнявшей в ходе обучения активную учебную работу с помощью компьютера, <...> Наибольший эффект (до 40%) обучение с помощью компьютера дает тогда, когда учащийся вовлекается в активную
Предпросмотр: Высшее образование в России №4 1997.pdf (0,3 Мб)
«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.
Согласно ему, обучение и воспитание в педагогике рассматриваются через активное участие детей в практической <...> Работа включала в себя апробирование инновационных методов обучения, игровых техник и педагогических <...> метод «Сказки на Ладошке», представляющий собой эффективное средство обучения нравственным ценностям <...> Было осуществлено активное вовлечение родителей в процесс обучения. <...> Педагогические стратегии, базирующиеся на игровых методах, стимулируют активное участие дошкольников.
Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
«Преподаватель XXI век» – общероссийский журнал о мире образования, входящий в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений
В мировой практике есть много успешных примеров повышения вовлеченности студентов за счет активного обучения <...> , организационно-педагогических форм и методов оценки результатов обучения. <...> В связи с этим активно разрабатываются и внедряются новые методы и формы обучения, которые в большей <...> Активное развитие электронного обучения и дистанционного образования, связанное с процессами персонализации <...> В основе учебного процесса лежит методика активного обучения (active learning), когда получение новых
Предпросмотр: Преподаватель XXI век №3 2020.pdf (1,5 Мб)
На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны.
Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.
В своей работе педагоги используют как традиционные, хорошо зарекомендовавшие себя методы и приемы, так <...> Они учатся принимать активную жизненную позицию, приобретать начальные навыки в решении разносторонних <...> совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность, имеющая общую цель, согласованные методы <...> В начале учебного года учащиеся методом анкетирования определяют актуальную тему. <...> Сцена раскрепощает, делает их социально-активными.
Предпросмотр: Детское творчество №2 2021.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Т. 32. № 7. создать эти условия (методы и приёмы обучения и воспитания)? <...> Они показывают уровень заинтересованности студентов в участии в различного рода активной деятельности <...> По характеру ответов чувствуется стремление студентов к большей вовлечённости в активную, интересную <...> с использованием проблемных педагогических технологий, в частности таких, как метод проектов и метод <...> В результате «человек, которого мы традиционно позиционируем как активного субъекта коммуникативного
Предпросмотр: Высшее образование в России №7 2023.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал «Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика» публикует научные статьи, материалы исследований, сообщения, рецензии и библиографические обзоры, информацию о конференциях, научно-методических семинарах, круглых столах. С 2014 года журнал выходит под названием "Вестник ИРЯиК МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика"
(ультуроло гия. ]1едаго гика. метод у.ка *;:;*# [ч! <...> Методика разработка и совершенствование методов работы с электронными средствами обучения (учебниками <...> Интерес учащихся к новым методам обучения РКИ с применением ИКТ способствует росту интереса к предмету <...> Заметим, что азиатская, например, система обучения не предполагает активного взаимодействия двух Copyright <...> Методы исследования детей с трудностями в обучении. М., 1999. 4.
Предпросмотр: Вестник ЦМО МГУ №3 2011.pdf (5,5 Мб)
Автор: Абраухова Валентина Владимировна
М.: Директ-Медиа
Учебное пособие знакомит с основными понятиями педагогики творчества, описывает историю понятия «творчество» и «креативность»; методики работы с одаренными детьми. Содержание составлено с использованием учебников и научных источников по теме учебной дисциплины, которые указаны в списке литературы, включая авторские лекции, методические рекомендации по выполнению самостоятельного задания, матрицу контрольной работы. Рекомендуемая форма для обучающихся при освоении учебной дисциплины «Педагогика творчества» — электронное обучение, которое обеспечивается по мере необходимости с помощью профессионально-педагогического сопровождения и электронного тьюторства со стороны преподавателей.
активным методам воспитания» (СЕМЕА). <...> Наконец воплотившись, они снова вернулись к реальности, но уже с новой активной силой, изменяющей эту <...> Мы же будем понимать под личностью «индивида как субъекта социальных отношений и активной деятельности <...> У отцов, проявляющих активный интерес к занятиям дочерей, укрепляющих их независимость, гораздо больше <...> Метод контрольных вопросов — А если взять другой материал?
Предпросмотр: Педагогика творчества учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал современного типа, публикующий статьи по вопросам методологии, теории и методики педагогических измерений. Эта сфера научно-образовательной деятельности уже давно получила признание во многих странах мира. Она называется там "Educational Measurement".
Такой метод собирания газа называют «методом вытеснения воздуха». <...> В общей теории обучения и частных методиках, например методике обучения биологии, принято классифицировать <...> Бруновт одной из первых предложила методику обучения биологии с активным использованием учебных познавательных <...> Также встречается подход, объединяющий в себе оба метода. <...> Под аутентичностью ими понимается метод обучения, обеспечивающий обучаемым возможность вступать в различные
Предпросмотр: Педагогические измерения №1 2023.pdf (0,2 Мб)
«Библиотечка» – приложение к журналу «Внешкольник». Сборник инновационных методических, дидактических и других материалов передовых педагогических работников и ученых России.
Ученые, используя самые разные методы, исследуют внешние и внутренние процессы развития. <...> Это методы длительного систематического наблюдения за одним и тем же ребенком. <...> Используются тесты, методы срезов, которые со временем были дополнены методом лонгитюдного изучения одних <...> Главным методом на этом пути было создание атмосферы взаимного уважения. <...> Мотивационном (активный поиск и использование продуктивных стратегий адаптации).
Предпросмотр: Библиотечка для учреждений дополнительного образования детей №3 2019.pdf (0,2 Мб)
Управленческие и образовательные технологии качества образования и его мониторинг.
Данные формы позволили использовать репродуктивный метод обучения; информационно-рецептивный и продуктивный <...> метод; частично-поисковый. <...> Обучение 5. Оценка цели 1. Общие цели и содержание обучения 6. <...> Метод исследования: тест школьной тревожности Филипса. <...> Однако для этого задания должны быть реальными и побуждающими учащихся к активной работе.
Предпросмотр: Качество образования в школе №2 2011.pdf (0,2 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
присталь ное внимание на языковое оформле ние текстов, так как при работе над ни ми обогащается активный <...> В контрольные диктанты включаются те термины, которые должны войти в активный словарь учащихся, над ко <...> В ней наряду с традиционными подхо дами стараюсь использовать нестан дартные методы и приёмы обучения <...> Данный метод актуален и при соци альном проектировании. <...> Первая аспирантка НИИ методов обучения АПН СССР по специально сти «Методика преподавания русско го
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №3 2015.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Дистанционное обучение сегодня стало активной темой научных публикаций. <...> Подчеркну: речь идет не просто об активных методах обучения, реализующих «вынужденную» активность (учащиеся <...> активны, пока работает метод) [2], а о тех методах и формах работы, благодаря которым интересно не только <...> В ходе опроса нами выявлено влияние активных методов обучения (дискуссии, групповой работы, кейс-стади <...> , поскольку студентам предлагается программа, индивидуальная по содержанию, методам обучения, уровню
Предпросмотр: Высшее образование в России №3 2017.pdf (0,4 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
О методах и технологиях интенсивного обучения иностранному языку как средству мотивации и оптимизации <...> Предусматривается обновление методов и технологий обучения в условиях широкомасштабного использования <...> При организации процесса обучения мы использовали преимущественно личностно ориентированные методы и <...> Активную познавательную деятельность обучающихся в процессе обучения можно обеспечить, создав соответствующие <...> Для воплощения активных методов оказания приоритета светофорный объект должен быть оснащен специальными
Предпросмотр: Концепт №5 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Скиннер в работе «Вербальное поведение» одним из первых описал адаптивное обучение как метод [3]. <...> , статистический анализ, метод синтеза и абстрагирования, системно-структурный метод, метод моделирования <...> Ялалова и др. [33, 34], разрабатывающих систему средств, форм, методов обучения, направленных на формирование <...> , интерактивных и инновационных технологий и методов обучения, использования электронных образовательных <...> Средства оценивания результатов обучения студентов вуза: метод. рек. / сост. Е. Ю.
Предпросмотр: Концепт №3 2018.pdf (0,1 Мб)