
Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Каждый номер журнала «Бюллетень законодательства о социальном обслуживании», который выходит три раза в полугодие – это систематизированный сборник законодательных и иных нормативных правовых актов о социальном обслуживании (указов и распоряжений Президента Российской Федерации, постановлений и распоряжений Правительства Российской Федерации, приказов Минтруда России, других федеральных органов государственной власти).
Актуальность издания этого журнала возрастает в связи с тем, что с 1 января 2015 года вступил в действие новый Федерального закон «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации». Во исполнение норм этого закона уже принят целый пакет постановлений Правительства, приказов Минтруда России. А в перспективе в развитие этого Закона ожидается принятие еще не малого числа нормативных правовых актов. И все они будут оперативно опубликованы в «Бюллетене….».
Кроме того в журнале помещаются письма, методические рекомендации, аналитические обзоры и другие официальные материалы Минтруда России.
Ведется активная работа по подготовке советников директоров школ по воспитанию. <...> Для полноценной, активной жизни инвалидов необходимо вовлечение их в общественно полезную деятельность <...> БЮЛЛЕТЕНЬ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА О СОЦИАЛЬНОМ ОБСЛУЖИВАНИИ № 1, 2024 65 – Активное участие инвалида (родителей <...> Активное участие инвалида в реабилитационной программе, пожалуй, является основой успешного выполнения <...> Для результативной и быстрой реабилитации необходим оптимистичный, активный настрой инвалида, вера в
Предпросмотр: Бюллетень законодательства о социальном обслуживании №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
"Ученые записки СПбГИПСР" издается с 2001 года. В журнале собираются лучшие статьи преподавателей института, а также ученых и преподавателей других вузов Санкт-Петербурга, России и других стран.
Журнал посвящен широкому кругу вопросов в области психолого-социального образования, теории и практики психологии и социальной работы, исследованиям в области прикладной психологии, публикуются различные психологические методики, а также рецензии учебников и других изданий ученых и преподавателей города.
и методик обучения. <...> Применение данного метода позволяет гармонично сочетать проблемно-поисковый анализ, прагматическое обучение <...> и форм обучения). <...> Были найдены оптимальные формы и методы обучения, адекватные поставленным целям. <...> Такое моделирование осуществляется с помощью различных инновационных форм и методов обучения: минилекций
Предпросмотр: Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы №1 (27) 2017.pdf (0,4 Мб)
Журнал раскрывает специфику содержания и организации деятельности руководителей и различных категорий сотрудников учреждений социального обслуживания: директоров и заведующих отделениями, специалистов по социальной работе, практических психологов, медицинских работников, социальных педагогов, воспитателей, логопедов, дефектологов, методистов, социологов, музыкальных руководителей, инструкторов ЛФК, инструкторов по труду, социальных работников и других, а также сотрудников органов социальной защиты населения. Публикуются статьи по вопросам статуса, функций, профессионального мастерства, этики специалистов системы социального обслуживания, профилактики их профессионального выгорания.
А я, как психолог, помогаю им раскрыть свои таланты и жить активной жизнью. <...> Задачей психокоррекционного блока является обучение получателей социальных услуг психологическим методам <...> Метод символдрамы — совершенно особенный метод работы с образами и представлениями человека. <...> Обучение адекватному выражению своего гнева. 3. Обучение техникам и способам управления гневом. 4. <...> В чём заключается этот метод?
Предпросмотр: Работник социальной службы №12 2021.pdf (0,3 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
методы) и групповая работа с детьми и подростками (тренинг). <...> наставников Начальная подготовка (ориентационные сессии) Программа текущего обучения (обучение в процессе <...> Обучение наставников (8 часов): 1. <...> Приложение 25 Методы диагностики 1. <...> Методы изучения интересов и склонностей. 2.
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №9 2020.pdf (0,3 Мб)
"Ученые записки СПбГИПСР" издается с 2001 года. В журнале собираются лучшие статьи преподавателей института, а также ученых и преподавателей других вузов Санкт-Петербурга, России и других стран.
Журнал посвящен широкому кругу вопросов в области психолого-социального образования, теории и практики психологии и социальной работы, исследованиям в области прикладной психологии, публикуются различные психологические методики, а также рецензии учебников и других изданий ученых и преподавателей города.
Материалы и методы. <...> Дети с нарушениями осанки менее деятельностно активны. <...> Материалы и методы. <...> Профидентичность активная. 4. <...> обучения.
Предпросмотр: Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы №2 2015.pdf (1,1 Мб)
М.: Теревинф
В сборнике представлены описания моделей работы различных организаций, помогающих детям и взрослым с нарушениями развития. Специалисты, работающие с особыми детьми и взрослыми, рассказывают об истории создания своей организации, проблемах, с которыми столкнулись, достижениях, действующих на данный момент проектах. Многие программы поддержаны Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее».
Сотрудники Социального дома прошли обучение и продолжают обучать ся различным методам альтернативной <...> Наш метод – социализация через образование. <...> Основной метод работы центра «Пакитан» – цирковая педагогика. <...> «Перспективы» развивают активную дея тельность в 4-м корпусе. <...> Методом сбора материала стали глубинные полуструктурированные интервью и фокус-группы.
Предпросмотр: Модели лучших практик в сфере социализации, реабилитации, образования детей и взрослых с нарушениями развития.pdf (0,5 Мб)
Автор: Павленок П. Д.
М.: ИТК "Дашков и К"
учебном пособии рассматриваются теоретикометодологические проблемы теории, истории и практики социальной работы. Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, студентов, практических социальных работников, а также всех, кто интересуется данной проблематикой.
Формы текущего контроля и активных методов обучения. 2.4.1. <...> Формы текущего контроля и активных методов обучения. 2.4.1. <...> Формы текущего контроля и активных методов обучения. 2.4.1. <...> Формы текущего контроля и активных методов обучения. 2.4.1. <...> Формы текущего контроля и активных методов обучения. 2.4.1.
Предпросмотр: Теория, история и методика социальной работы. Избранные работы.pdf (0,6 Мб)
Принцип целостности — организация коррекционно-педагогического процесса, при котором стимулируется активное <...> Материалы и методы. <...> В ходе инклюзивной адаптации преследуется цель расширения процесса активного наращивания социальных связей <...> Повышаются и возможности активного их использования в школьной практике как в связи с улучшением материально-технического <...> 1 год, форма обучения — заочная, обучение платное.
Предпросмотр: Специальное образование №2 2017.pdf (2,4 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
Соотношение исторического и логического методов. <...> Методы математической обработки в психологии / Е. В. <...> Презентация деятельности организации, где проходит обучение. <...> Предпочтительные формы и методы воспитания приемных детей. <...> Способы и методы решения проблем в замещающей семье.
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №5 2021.pdf (0,2 Мб)
форм и методов обучения детей с нарушениями слуха (слабослышащих) в условиях общеобразовательной школы <...> Применяя словесные методы при обучении студентов с ОВЗ, педагогу следует четко и ясно оформлять свои <...> -метод. пособие / О. В. <...> в специальной школе для детей с нарушением слуха, активное участие в коррекционном обучении позволяют <...> Обучение внезапно оглохших (детей и взрослых) восприятию устной речи : учеб.-метод. пособие / Э. В.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2019.pdf (2,0 Мб)
Автор: Кузьмин В. П.
М.: Директ-Медиа
Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению социально-медицинских технологий. Данное пособие содержит изложение теоретического материала, практикумы по каждой главе, в которые входят контрольные вопросы по каждой теме, тесты, ситуационные задачи.
Прежде всего, различают активную и пассивную эвтаназию. <...> Активная эвтаназия — это введение врачом летальной дозы препарата. <...> От активной эвтаназии оно отличается формой участия врача. <...> Гигиеническое обучение и воспитание — активная медикопедагогическая деятельность, направленная на повышение <...> Гормоны — биологически активные соединения, выделяемые железами внутренней секреции.
Предпросмотр: Социально-медицинские основы профессиональной деятельности учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
Они активны, стремятся помогать другим. <...> Основные правила выполнения манипуляций ухода и методы контроля физического состояния. <...> Методы контроля физического состояния. Рекомендации для ухаживающих I. Основы геронтологии. <...> Стремление к активным формам проведения свободного времени способствует активному долголетию и повышению <...> Питание разделяют на: • активное, • пассивное, • искусственное.
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №4 2023.pdf (0,0 Мб)
Автор: Рыбак Евгения Владимировна
[Б.и.]
Представлены теоретические и методологические подходы к социальной
работе с молодыми семьями, методические материалы, технологии, отражен
практический опыт специалистов. В свете новых научных парадигм и стратегий особое внимание уделено профилактической составляющей социальной
работы с молодежью.
в начальной школе; обучение в средней школе; обучение в вузах; показатели дошкольного образования (наличие <...> Важнейшей особенностью его деятельности является активное применение методов педагогики и психологии <...> Интерактивный – процесс (в образовании) основан на активном взаимодействии субъектов обучения. <...> В педагогике такое взаимодействие означает активное участие в процессе обучения, с высокой мотивацией <...> К эвристическим методам обучения относятся эвристические занятия, погружения, деловые игры, очные и дистанционные
Предпросмотр: Социальная работа с молодой семьей в обществе риска учебное пособие.pdf (1,0 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
Материалы и методы исследования 2.1. <...> МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 2.1. <...> когнитивных расстройств, обучение пожилых людей компьютерной грамотности (χ²=9,4, р<0,05). <...> Как влияет дополнительное образование и обучение медсестер на качество сестринской помощи? <...> Как влияет дополнительное образование и обучение медсестер на качество сестринской помощи?
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №12 2019.pdf (0,3 Мб)
Автор: Базарова Татьяна Содномовна
Бурятский государственный университет
Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Социальная работа» и включает основные дидактические единицы курса. В пособии изложены теоретико-методологические проблемы профессионально-личностного развития социального работника, представлены модель специалиста, осуществляющего
профессиональную деятельность в полиэтническом регионе (на примере
Республики Бурятия), и концептуальные основы профессиональной подготовки социального работника в условиях регионального вуза.
и средства обучения, контрольно-оценочной деятельности. <...> Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы / С.И. <...> Компетентностный подход к проектированию ГОС ВПО : методологические и метод. вопросы : метод пособие <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход / А.А. <...> Личностно-ориентированное обучение в современной школе / И.С.
Предпросмотр: Профессионально-личностное развитие социального работника.pdf (0,3 Мб)
Единственный в стране научно-теоретический журнал, полностью посвященный многогранным проблемам методологии, теории, истории и технологии социальной работ, профессиональной подготовке кадров социальных служб. Издание полезно не только преподавателям и научным сотрудникам, но и практикам социальных служб.
Значительное внимание в публикациях уделяется освещению и научному осмыслению, анализу инновационной практики и модернизации социального обслуживания. Авторами, наряду с учеными, выступают руководители и сотрудники социальных служб, органов социальной защиты населения в т.ч. те, кто работает над диссертационными исследованиями, является соискателями или заочными аспирантами вузовских кафедр.
Журнал поможет осуществлять деятельность учреждения на научной основе, внедрять в практику современные достижения российской и мировой социальной работы, обобщать и анализировать накопленный опыт, сверять его с инновационными подходами, совершенствовать с учетом результатов новейших научных исследований и экспериментов.
Это же касается и дистанционных форм, заочного обучения. <...> Методы и процедура исследования. <...> Методы и направления работы В ГБУ КО ЦССВ имени Попова В. <...> подходах в обучении и воспитании подрастающего поколения. <...> Активная деятельность НОЦ СОЦИОНОМ (руководитель — Фурдей С.
Предпросмотр: Отечественный журнал социальной работы №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Материалы журнала освещают научно-практические вопросы медико- социальной экспертизы детского и взрослого контингента, инвалидности, медико-социальной экспертизы, медицинской, профессиональной, социально- средовой реабилитации и психологической реабилитации инвалидов.
В журнале публикуются оригинальные научные статьи, в которых представляются различные научные аспекты медико- социальной экспертизы, эпидемиология и статистика инвалидности по субъектам Российской Федерации, организационно-правовые основы медико-социальной экспертизы, нормативные правовые акты по вопросам общественного здоровья, заболеваемости и инвалидности.
Журнал обсуждает актуальные вопросы совершенствования медико- социальной экспертизы и реабилитации инвалидов, профилактики инвалидизации, знакомит читателей с Программами и направлениями социальной политики государства в области здравоохранения и социальной защиты инвалидов, с опытом региональных и территориальных учреждений Российской Федерации по организации медико¬ социальной помощи населению. Должное внимание на страницах журнала уделяется актуальным вопросам судебной медико-социальной экспертизы, медико- социальной экспертизы детей и подростков, актуальным вопросам инвалидности в пожилом возрасте. . На страницах журнала обсуждаются вопросы профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров для учреждений медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов. Журнал широко освещает вопросы охраны здоровья и формирования здорового образа жизни населения в рамках стратегии профилактики социально значимых заболеваний, программы «Доступная среда» и других значимых социальных программ.
В журнале значительное место уделяется достижениям современной научной и клинической медицины, в том числе результатам оригинальных научных исследований в области внедрения инновационных методов диагностики и лечения инвалидизирующих заболеваний, профилактики инвалидности и охраны здоровья.
Журнал «Вестник Всероссийского общества специалистов по медико- социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии» предназначен для врачей медико- социальных экспертов бюро медико-социальной экспертизы, организаторов здравоохранения, врачей лечебно-профилактических учреждений различного профиля, научных работников, аспирантов и специалистов органов социальной защиты населения.
В руководстве также отмечается, что анализ ЭЭГ с применением методов машинного обучения может стать дополнительным <...> Необходимо оценить эффективность методов обучения с точки зрения пациента и разработать средства для <...> Проводится интенсивная работа по формированию дистанционных методов обучения врачей по вышеуказанным <...> Необходимо оценить эффективность методов обучения с точки зрения пациента и разработать средства для <...> Проводится интенсивная работа по формированию дистанционных методов обучения врачей по вышеуказанным
Предпросмотр: Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии №2 2023 (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Семенцова М. П.
ЯрГУ
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 040101.52 Социальная работа (дисциплина «Введение в специальность», блок СД), очной формы обучения.
Введение в специальность: метод. указания к практическим занятиям / М. П. <...> специальности 040101.52 Социальная работа (дисциплина «Введение в специальность», блок СД), очной формы обучения <...> должен стремиться к постоянному повышению профессиональных знаний, мастерства, включаться в систему обучения <...> Важно помнить, что коммуникативная культура поддается развитию в процессе социально-психологического обучения <...> Методы саморегуляции социального работника Цель занятия: дать представление о методах саморегуляции
Предпросмотр: Введение в специальность Методические указания к практическим занятиям.pdf (0,4 Мб)
-метод. пособие / И. А. Филатова, Е. В. <...> -метод. пособие / И. А. Филатова, Е. В. <...> Мальчик активный, поведение адекватное. В продуктивный контакт вступает. Улыбчивый. <...> Восстановление речи при афазии : метод. указания / В. В. <...> 1 год, форма обучения — заочная, обучение платное.
Предпросмотр: Специальное образование №3 2018.pdf (2,1 Мб)
Каждый номер журнала «Бюллетень законодательства о социальном обслуживании», который выходит три раза в полугодие – это систематизированный сборник законодательных и иных нормативных правовых актов о социальном обслуживании (указов и распоряжений Президента Российской Федерации, постановлений и распоряжений Правительства Российской Федерации, приказов Минтруда России, других федеральных органов государственной власти).
Актуальность издания этого журнала возрастает в связи с тем, что с 1 января 2015 года вступил в действие новый Федерального закон «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации». Во исполнение норм этого закона уже принят целый пакет постановлений Правительства, приказов Минтруда России. А в перспективе в развитие этого Закона ожидается принятие еще не малого числа нормативных правовых актов. И все они будут оперативно опубликованы в «Бюллетене….».
Кроме того в журнале помещаются письма, методические рекомендации, аналитические обзоры и другие официальные материалы Минтруда России.
Мероприятия, направленные на популяризацию и продвижение традиционных семейных ценностей и активного <...> Развитие системы активного долголетия и здорового старения в субъектах Российской Федерации Минтруд России <...> — оказание помощи в осуществлении индивидуально подобранных мероприятий, направленных на содействие активной <...> оказание необходимой в данный момент социально-психологической помощи; – психологическая коррекция — активное <...> Социальные работники по всему миру уже принимают активное участие, работая со своими сообществами для
Предпросмотр: Бюллетень законодательства о социальном обслуживании №5 2021.pdf (0,3 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
, приемы и формы обучения и воспитании». <...> Основным методом организации педагогического содействия стал метод организации педагогических ситуаций <...> : методы диагностики (тестирование, метод экспертных оценок, обобщение независимых характеристик); метод <...> Это процесс активного самоизменения и активного самоприспособления к среде. <...> В качестве основных математических методов статистической обработки использовались: методы оценки значимых
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №6 2022.pdf (0,2 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
Он закладывает в основу обучения активные групповые методы (групповая психотерапия) и социометрию (вскрытие <...> Активная позиция в решении собственных проблем. <...> Основными формами и методами обучения являются практические занятия, экскурсии, беседы, сюжетно-ролевые <...> Метод НАМЕТ-2 был разработан в Германии в 1978–1979 годах в Центре профессионального обучения и реабилитации <...> Формы и методы работы.
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №2 2021.pdf (0,3 Мб)
Профессиональный научно-практический и методический журнал, который является основным отраслевым изданием системы социального обслуживания населения. Освещает деятельность различных видов учреждений социального обслуживания и органов социальной защиты населения. Публикуемые статьи посвящены практике совершенствования системы социального обслуживания, повышению эффективности деятельности по предоставлению социальных услуг, обобщению современных технологий и инновационного опыта работы социальных служб.
................................................................ 40 Социальное обслуживание: формы, методы <...> Современное состояние данной проблемы в Югре характеризуется сформированной системой методов и технологий <...> Обучение персонала. <...> Спокойные игры чередуются с активными. <...> Метод планирования позволяет чётко структурировать взаимодействие и ответственность всех подразделений
Предпросмотр: Социальное обслуживание №9 2023.pdf (0,1 Мб)
Активное обращение к данной теме не случайно. <...> От activité— деятельность, активность, активное воздействие. <...> По данным Министерства образования РФ, 78 % школьников нуждаются в специальных формах и методах обучения <...> Диагностико-прогностический скрининг на начальных этапах обучения : метод. пособие / Е. А. <...> Биологически активные точки (по Э. М.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2017.pdf (3,1 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Также рассмотрены возможности применения методов машинного обучения для оценки скорости развития технологий <...> Для этих целей использованы процедуры и методы машинного обучения. <...> Кривые обучения изначально создавались как метод математического представления процесса обучения с накоплением <...> Эталонный метод, напротив, представляет собой нисходящий метод определения выбросов на основе статистических <...> Анаэробные методы не предполагают доступ к кислороду.
Предпросмотр: ЭКО №3 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
М.: ИТК "Дашков и К"
В учебно-практическом пособии представлен разнообразный методологический материал, уникальность которого заключается в формуле “Бери и Делай”, т. е. предельной доступности для практического использования.
Разработка и использование современных методов обучения (мультимедийные технологии, дистанционное обучение <...> Организовать обучение: • организовать обучение руководства; • организовать обучение групп по самооценке <...> Принцип непрерывного обучения: система начинается с целевого обучения и поддерживается постоянным обучением <...> Разработка и использование современных методов обучения (мультимедийные технологии, дистанционное обучение <...> Организовать обучение: • организовать обучение руководства; • организовать обучение групп по самооценке
Предпросмотр: Методологический инструментарий современного социального управления.pdf (0,2 Мб)
Автор: Холостова Е. И.
М.: ИТК "Дашков и К"
В учебнике раскрываются проблемы старости и положение пожилого человека в обществе, анализируются основные направления социальной деятельности с лицами старшего поколения, технологии социальной работы с пожилыми людьми, приводится нормативно-законодательная база по исследуемой проблеме, описывается опыт учреждений социального обслуживания населения
в различных регионах России и за рубежом.
Необходима активная государственная политика по привлечению граждан старшего поколения в активную экономику <...> Активное “слушание” в некотором смысле также означает активное “наблюдение” или “приметливость”. <...> Я помогала ей преодолеть страх, используя методы релаксации и визуализации. <...> Групповая дискуссия — ведущий метод социально-психологического обучения. <...> Суть метода заключается в проявлении активной позиции участников дискуссии, их заинтересованности.
Предпросмотр: Социальная работа с пожилыми людьми.pdf (0,2 Мб)
Журнал раскрывает специфику содержания и организации деятельности руководителей и различных категорий сотрудников учреждений социального обслуживания: директоров и заведующих отделениями, специалистов по социальной работе, практических психологов, медицинских работников, социальных педагогов, воспитателей, логопедов, дефектологов, методистов, социологов, музыкальных руководителей, инструкторов ЛФК, инструкторов по труду, социальных работников и других, а также сотрудников органов социальной защиты населения. Публикуются статьи по вопросам статуса, функций, профессионального мастерства, этики специалистов системы социального обслуживания, профилактики их профессионального выгорания.
В его состав входят сотрудники учреждения и активные пожилые люди и инвалиды. <...> В последние два года стала очень актуальной дистанционная форма обучения. <...> Достаточно эффективным оказался и метод психокоррекции. <...> Уникальность метода С. М. <...> Используя метод С. М.
Предпросмотр: Работник социальной службы №6 2023.pdf (0,1 Мб)
Профессиональный научно-практический и методический журнал, который является основным отраслевым изданием системы социального обслуживания населения. Освещает деятельность различных видов учреждений социального обслуживания и органов социальной защиты населения. Публикуемые статьи посвящены практике совершенствования системы социального обслуживания, повышению эффективности деятельности по предоставлению социальных услуг, обобщению современных технологий и инновационного опыта работы социальных служб.
Это облегчает его переход к активному реагированию. <...> родителей навыкам «ненасильственного» общения — «активное» Консультативная и коррекционная работа с <...> На данный момент обучение медиативным технологиям в ИДПО прошли более 200 человек. <...> Обучение предполагает стажировку в социальных учреждениях Москвы. <...> методе.
Предпросмотр: Социальное обслуживание №12 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал раскрывает специфику содержания и организации деятельности руководителей и различных категорий сотрудников учреждений социального обслуживания: директоров и заведующих отделениями, специалистов по социальной работе, практических психологов, медицинских работников, социальных педагогов, воспитателей, логопедов, дефектологов, методистов, социологов, музыкальных руководителей, инструкторов ЛФК, инструкторов по труду, социальных работников и других, а также сотрудников органов социальной защиты населения. Публикуются статьи по вопросам статуса, функций, профессионального мастерства, этики специалистов системы социального обслуживания, профилактики их профессионального выгорания.
За 3 года обучение прошли 127 человек, консультирование — 520. Обучение в Школе ухода бесплатное. <...> Обучение в р. п. <...> Обучение граждан проводилось с использованием программы по обучению компьютерной грамотности (http:// <...> Данные мониторинга позволяют выработать оптимальные для каждого ребенка формы и методы работы. <...> Задачи программы: •выявление детей «группы риска», обучение данной группы методам релаксации и саморегуляции
Предпросмотр: Работник социальной службы №7 2020.pdf (0,3 Мб)
Автор: Бабюх В. А.
КГТУ
Учебно-методическое пособие «История социальной
работы» предназначено для ознакомления студентов с историей и
практикой формирования социальной работы в России и за
рубежом. Пособие содержит тематику и основные вопросы
лекционных и семинарских занятий, методические указания по
самостоятельной работе студентов.
Предназначено для преподавателей и студентов очной и
заочной форм обучения по специальности «Социальная работа».
Подготовлено на кафедре социальной работы, педагогики
и психологии.
Современные методы социальной работы подразделяются на: 1) Биографический метод (или метод изучения личных <...> В мировой практике выделяют два типа социальной защиты населения – активную и пассивную социальную защиту <...> для самозащиты людей, в первую очередь, через активные действия на рынке труда и через их участие в <...> Обучение в нем было рассчитано на 2 года, форма обучения была очная. <...> В активной профессиональной лексике XIX столетия употребляется в виде словосочетания с прилагательным
Предпросмотр: История социальной работы. Учебно-методическое пособие.pdf (0,7 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
службах занятости населения, тыс. чел.; Х3 – численность безработных, проходивших профессиональное обучение <...> 6 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Прогноз численности безработных, проходивших профессиональное обучение <...> Возможности их трудоустройства должны быть расширены, в том числе за счет обучения профессии и повышения <...> в целях поощрения сохранения и создания рабочих мест предпринимателей, обучения кадров востребованным <...> 187 требовались и методы управления.
Предпросмотр: ЭКО №8 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Никитина Н. Б.
Изд-во ЗабГГПУ
В учебно-методическом пособии представлен опыт психологического
сопровождения детей в центрах реабилитации. Подробно рассмотрены методы работы с эмоциональной сферой ребенка. Материалы могут быть полезны психологам, социальным работникам, дефектологам, студентам психолого-педагогических специальностей, а также родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями.
-метод. пособие] / Забайкал. гос. гум.-пед. ун-т; Н. Б. <...> Ты чаще сидишь и смотришь, чем принимаешь активное участие в общем веселье? 52. <...> Использование в работе сказок (автор методов Т. <...> Ребенок активен, любознателен К 3 годам осознание собственного «Я» не происходит. <...> Психодиагностический метод – метод выявления и измерения индивидуальных психологических особенностей
Предпросмотр: Психологическое сопровождение ребенка в условиях реабилитационного центра.pdf (0,5 Мб)
ЯрГУ
В сборнике нашли отражение результаты научно-исследовательской деятельности сотрудников, учащихся и преподавателей факультета социально-политических наук ЯрГУ им. П. Г. Демидова, выполняемой в рамках государственных и муниципальных заказов, грантов и договоров о сотрудничестве.
Ярославля как активных пользователей услуг страховых компаний. <...> Исследование проводилось методом анкетного опроса. <...> Исследование проводилось методом анкетного опроса. <...> Затем они знакомились с правилами работы на компьютере и этапами обучения. <...> По окончании срока обучения все его участники обменивались впечатлениями.
Предпросмотр: Вестник социально-политических наук Вып. 12 Сборник научных статей.pdf (0,5 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Кроме того, сам метод тоже не однозначен. <...> Принципы ценообразования по методу «альтернативной котельной» Метод «альтернативной котельной» начинает <...> систематизацией, обобщением и популяризацией знаний о Байкале, разработкой и проведением курсов по обучению <...> Многие китайские студенты при выборе страны для обучения отдают предпочтение России из-за ее сильных <...> использовать возможности университетов и колледжей Хэйлунцзяна для организации совместных программ обучения
Предпросмотр: ЭКО №3 2019.pdf (0,2 Мб)
Бурятский государственный университет
Учебно-методическое пособие включает краткое содержание курса, конспекты лекций, задания к практическим занятиям и самостоятельной работе, контрольно-тестовые задания, примерную тематику кур-совых, дипломных работ, вопросы по курсу, глоссарий.
Данное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа.
Обучение добровольцев (волонтёров). 4. Психолого-педагогические основы обучения волонтёров. 1. <...> только привлечение активной молодёжи к совместной деятельности, но и её обучение. <...> методов освоения определенного содержания при активной роли всех участников занятия. <...> Методы реализации проекта 1. Наименование метода Описание метода 2. <...> Наименование метода Описание метода 3. Наименование метода Описание метода 4.
Предпросмотр: Организация добровольческой деятельности.pdf (1,5 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
Активное социальное обучение как метод коррекции психологических характеристик субъекта общения. <...> Методы активного социально-психологического обучения. — М.: Издательский центр «Академия», 2010. — 96 <...> активных методов обучения в многочисленной аудитории; 4) недостаток материалов и источников; 5) необходимость <...> методов, обучения. <...> Активные методы обучения педагогическому общению и его оптимизации / под ред. А. А.
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №12 2022.pdf (0,2 Мб)
Третья форма профилактики – активное обучение социально важным навыкам. <...> Сокольниковой, «искусство обучения в современных условиях предполагает использование различных методов <...> К таким методам относится: дидактическое включение в лекционный материал компьютерных средств обучения <...> Второй путь – это усиленная тренировка студентов посредством новых методов обучения. <...> Особенности освоения метода «конкретных ситуаций» (case stadies) в обучении / Э. И.
Предпросмотр: Специальное образование №2 2013.pdf (2,3 Мб)
Материалы журнала освещают научно-практические вопросы медико- социальной экспертизы детского и взрослого контингента, инвалидности, медико-социальной экспертизы, медицинской, профессиональной, социально- средовой реабилитации и психологической реабилитации инвалидов.
В журнале публикуются оригинальные научные статьи, в которых представляются различные научные аспекты медико- социальной экспертизы, эпидемиология и статистика инвалидности по субъектам Российской Федерации, организационно-правовые основы медико-социальной экспертизы, нормативные правовые акты по вопросам общественного здоровья, заболеваемости и инвалидности.
Журнал обсуждает актуальные вопросы совершенствования медико- социальной экспертизы и реабилитации инвалидов, профилактики инвалидизации, знакомит читателей с Программами и направлениями социальной политики государства в области здравоохранения и социальной защиты инвалидов, с опытом региональных и территориальных учреждений Российской Федерации по организации медико¬ социальной помощи населению. Должное внимание на страницах журнала уделяется актуальным вопросам судебной медико-социальной экспертизы, медико- социальной экспертизы детей и подростков, актуальным вопросам инвалидности в пожилом возрасте. . На страницах журнала обсуждаются вопросы профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров для учреждений медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов. Журнал широко освещает вопросы охраны здоровья и формирования здорового образа жизни населения в рамках стратегии профилактики социально значимых заболеваний, программы «Доступная среда» и других значимых социальных программ.
В журнале значительное место уделяется достижениям современной научной и клинической медицины, в том числе результатам оригинальных научных исследований в области внедрения инновационных методов диагностики и лечения инвалидизирующих заболеваний, профилактики инвалидности и охраны здоровья.
Журнал «Вестник Всероссийского общества специалистов по медико- социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии» предназначен для врачей медико- социальных экспертов бюро медико-социальной экспертизы, организаторов здравоохранения, врачей лечебно-профилактических учреждений различного профиля, научных работников, аспирантов и специалистов органов социальной защиты населения.
Материалы и методы. <...> Материалы и методы. <...> Материалы и методы. <...> Материалы и методы. <...> Материалы и методы.
Предпросмотр: Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии №2 2020.pdf (0,5 Мб)
Издается с января 1970г. Всероссийский (ранее – всесоюзный) экономический журнал «ЭКО» – общеэкономическое издание широкого профиля, рассчитанное как на исследователей, так и на практиков. Его миссия – распространение экономических знаний, достижений мировой экономической мысли, передового опыта хозяйствования. Аудитория – экономисты, финансисты и менеджеры, научные работники, преподаватели и аспиранты вузов, а также работники органов управления всех уровней, руководители и специалисты предприятий разных сфер деятельности. Начиная с 1970 г. журнал не только отражал перипетии экономической жизни страны, но и старался (и часто ему это удавалось) быть впереди происходящего – давать компетентные оценки развития событий в будущем. «ЭКО» стремится следовать славным традициям, заложенным его основателем академиком А.Г. Аганбегяном. Это обсуждение самых сложных и болезненных проблем экономики и хозяйственной практики, анализ современных тенденций развития страны и ее регионов, поиски путей решения народнохозяйственных задач, выхода из экономических «тупиков» – совместно с экономистами, управленцами, экспертами, промышленниками регионов России и ближнего зарубежья. Главный редактор «ЭКО», член-корр. РАН, заместитель директора ИЭОПП СО РАН В.А. КРЮКОВ
Командные методы вместо мотивации Далеки от совершенства и методы управления здравоохранением, основным <...> В активном долголетии важную роль играют рациональное и диетическое питание, активный образ жизни, отсутствие <...> предприятиях наиболее широко распространены традиционные методы проектного анализа, в частности метод <...> Традиционные методы могут быть дополнены результатами анализа методом реальных опционов для повышения <...> В погоне за массовостью потеряно качество обучения.
Предпросмотр: ЭКО №11 2016.pdf (0,1 Мб)
Ключевые слова: интегрированное обучение; инклюзивное обучение; концепция коррекционно-развивающего обучения <...> в дошкольных учреждениях. – Активная интеграция учащихся в общеобразовательные классы массового типа <...> Технология активных методов обучения в профессиональном образовании : учеб. пособие / З. У. <...> -метод. конф. / под ред. Л. С. Гринкруга, Н. Г. <...> 1 год, форма обучения — заочная, обучение платное.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2013.pdf (1,9 Мб)
[Б.и.]
В сборнике представлены результаты совместных научных исследований
студентов и преподавателей факультета социальной работы Поморского
государственного университета имени М.В.Ломоносова.
Все работы посвящены актуальным проблемам современного общества,
рассмотренным в контексте социальной работы с различными группами населения, в
них анализируются вопросы семьи и социальной политики, демографии, ювенологии и
геронтологии.
Содержание, формы и методы обучения в высшей школе. <...> Методы исследования: анкетирование. <...> Выбранным методом являлось анкетирование. <...> Основным методом изучения половой идентичности подростков стал проективный метод «Нарисуй человека», <...> Интерпретация изображений человека основывалась на методе К.Маховера и ряде других методах, разрабатывающих
Предпросмотр: Исследование современных проблем общества в контексте социальной работы.pdf (0,0 Мб)
Каждый номер журнала «Бюллетень законодательства о социальном обслуживании», который выходит три раза в полугодие – это систематизированный сборник законодательных и иных нормативных правовых актов о социальном обслуживании (указов и распоряжений Президента Российской Федерации, постановлений и распоряжений Правительства Российской Федерации, приказов Минтруда России, других федеральных органов государственной власти).
Актуальность издания этого журнала возрастает в связи с тем, что с 1 января 2015 года вступил в действие новый Федерального закон «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации». Во исполнение норм этого закона уже принят целый пакет постановлений Правительства, приказов Минтруда России. А в перспективе в развитие этого Закона ожидается принятие еще не малого числа нормативных правовых актов. И все они будут оперативно опубликованы в «Бюллетене….».
Кроме того в журнале помещаются письма, методические рекомендации, аналитические обзоры и другие официальные материалы Минтруда России.
Тренажеры: Тренажер ходьбы инвалидов (ходунки) Динамический Пейсер Тренажер-балансир Тренажер для активной <...> ходьбе Многофункциональный тренажер для активных и пассивных тренировок Оксицикл — 3 Реабилитационный <...> ребенка домашних условиях, где обученный родитель, наравне с реабилитологами учреждения, становится активным <...> Что из нижеперечисленного не относится к методу создания неопределенных ситуаций? <...> К… методу профессиографирования относится самоотчет в процессе деятельности?
Предпросмотр: Бюллетень законодательства о социальном обслуживании №2 2023.pdf (0,1 Мб)
"Ученые записки СПбГИПСР" издается с 2001 года. В журнале собираются лучшие статьи преподавателей института, а также ученых и преподавателей других вузов Санкт-Петербурга, России и других стран.
Журнал посвящен широкому кругу вопросов в области психолого-социального образования, теории и практики психологии и социальной работы, исследованиям в области прикладной психологии, публикуются различные психологические методики, а также рецензии учебников и других изданий ученых и преподавателей города.
нереализованной (например, воплощение сексуального влечения в художественном творчестве) подавление активное <...> от пациента страх и недостаточную эмпатию; взятие на себя полной ответственности за жизнь пациента, активные <...> , в основе которых лежит самостоятельная, активная деятельность обучающихся по решению профессиональных <...> при анализе сексуального поведения подростков установлено, что каждая четвертая из числа сексуально активных <...> 1 дня в неделю; 43% мужчин и 41% женщин от 1 до 4 дней в неделю; 22% мужчин и 24% женщин физически активны
Предпросмотр: Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы №1 2009.pdf (1,1 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
Учебник содержит материалы для подготовки специалистов социальной сферы в системе непрерывного профессионального образования. В учебнике изложены основные акмеологические направления развития профессионализма, творческой готовности, культуры здоровья специалистов социальной сферы.
Учебник адресован государственно-муниципальным служащим, специалистам социальной сферы, а также обучающимся по медицинским и психолого-педагогическим специальностям.
Вербицкий) единства обучения и воспитания (В.В. <...> Активное слушание 2. Способность отдавать ясные, эффективные указания 3. <...> Разъяснять и использовать методы понижения себестоимости 17. <...> Творческие способности развиваются, прежде всего, в активной, преобразующей деятельности. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: Метод. пособие. – М.: Высш. шк., 1991.207. 15.
Предпросмотр: Профессионализм специалиста социальной сферы.pdf (0,8 Мб)
Автор: Чепурной А. Г.
М.: ЮНИТИ-ДАНА
Раскрывается сущность конституционно-правового регулирования процессов формирования и реализации государственной политики по социальной защите инвалидов боевых действий в условиях социального государства. Дается анализ особой социальной группы — инвалидов боевых действий — в качестве отдельного объекта социальной защиты. Рассматривается сущность структуры и функций конституционно-правового механизма реализации данной политики. Обосновываются меры по совершенствованию конституционно-правового регулирования государственной политики по социальной защите инвалидов боевых действий в условиях реформирования социальной сферы.
, форма активного обеспечения им как субъектом права сво их законных интересов. <...> Но действует он, используя методы работы профсоюза государственных служащих. <...> Обучение в них также производится за счет государства19. <...> Первая группа связана с активным развитием мер социальной поддержки, технологий и методов оказания помощи <...> Осуществление этих программ не должно строиться на административно-командных методах.
Предпросмотр: Правовые основы социальной защиты инвалидов боевых действий. Монография. Гриф УМЦ Профессиональный учебник. Гриф НИ образования и науки..pdf (0,1 Мб)
Журнал раскрывает специфику содержания и организации деятельности руководителей и различных категорий сотрудников учреждений социального обслуживания: директоров и заведующих отделениями, специалистов по социальной работе, практических психологов, медицинских работников, социальных педагогов, воспитателей, логопедов, дефектологов, методистов, социологов, музыкальных руководителей, инструкторов ЛФК, инструкторов по труду, социальных работников и других, а также сотрудников органов социальной защиты населения. Публикуются статьи по вопросам статуса, функций, профессионального мастерства, этики специалистов системы социального обслуживания, профилактики их профессионального выгорания.
В ходе работы используются игровые методы, метод групповой дискуссии, проективные методики рисуночного <...> Для достижения результатов использовала следующие методы и приемы: – словесный метод (словесные обращения <...> Дети с ОНР: Воспитание и обучение: учебно-метод. пос. — М., 1999. 22. Филичева Т. Б., Чиркина Г. В. <...> Родители должны принимать активное участие в развитии музыкальных способностей ребенка. <...> Современный социальный работник — человек с активной жизненной позицией.
Предпросмотр: Работник социальной службы №1 2022.pdf (0,4 Мб)
Составляющими процесса обучения являются цели обучения, содержание образования, принципы обучения, методы <...> Во время обучения данным методом в активном состоянии находилось произвольное внимание, его активность <...> – методов обучения; – приемов обучения; – контрольно-измерительных материалов. <...> и последовательность подачи материала Программа обучения Методы обучения сознательносопоставительный <...> Всё обучение проходило с активным использованием жестовой речи.
Предпросмотр: Специальное образование №3 2012.pdf (1,8 Мб)
; трудности в обучении. <...> Предположение, что для коррекции рассматриваемой проблемы достаточно активного участия родителей в обучении <...> Методы и материалы. <...> Цветкова разработала научные основы восстановительного обучения, предложила методы его реализации и ввела <...> Большое значение придается активному участию пациента в процессе лечения.
Предпросмотр: Специальное образование №3 2019.pdf (1,4 Мб)
Материалы журнала освещают научно-практические вопросы медико- социальной экспертизы детского и взрослого контингента, инвалидности, медико-социальной экспертизы, медицинской, профессиональной, социально- средовой реабилитации и психологической реабилитации инвалидов.
В журнале публикуются оригинальные научные статьи, в которых представляются различные научные аспекты медико- социальной экспертизы, эпидемиология и статистика инвалидности по субъектам Российской Федерации, организационно-правовые основы медико-социальной экспертизы, нормативные правовые акты по вопросам общественного здоровья, заболеваемости и инвалидности.
Журнал обсуждает актуальные вопросы совершенствования медико- социальной экспертизы и реабилитации инвалидов, профилактики инвалидизации, знакомит читателей с Программами и направлениями социальной политики государства в области здравоохранения и социальной защиты инвалидов, с опытом региональных и территориальных учреждений Российской Федерации по организации медико¬ социальной помощи населению. Должное внимание на страницах журнала уделяется актуальным вопросам судебной медико-социальной экспертизы, медико- социальной экспертизы детей и подростков, актуальным вопросам инвалидности в пожилом возрасте. . На страницах журнала обсуждаются вопросы профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров для учреждений медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов. Журнал широко освещает вопросы охраны здоровья и формирования здорового образа жизни населения в рамках стратегии профилактики социально значимых заболеваний, программы «Доступная среда» и других значимых социальных программ.
В журнале значительное место уделяется достижениям современной научной и клинической медицины, в том числе результатам оригинальных научных исследований в области внедрения инновационных методов диагностики и лечения инвалидизирующих заболеваний, профилактики инвалидности и охраны здоровья.
Журнал «Вестник Всероссийского общества специалистов по медико- социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии» предназначен для врачей медико- социальных экспертов бюро медико-социальной экспертизы, организаторов здравоохранения, врачей лечебно-профилактических учреждений различного профиля, научных работников, аспирантов и специалистов органов социальной защиты населения.
Среди методов обучения использовались: очное и заочное обучение в высших учебных заведениях; семинары <...> Активно использовались методы обучения на рабочих местах. <...> Не осуществляется активный мониторинг (в т. ч. фельдшерский и сестринский) за состоянием пациентов на <...> Период наблюдения: 2009-2013 гг. методы исследования Социально-гигиенический, выкопировка данных, метод <...> (обучение врачей вопросам геронтологии гериатрии, обучение медсестер вопросам геронтологии гериатрии
Предпросмотр: Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии №1 2015.pdf (0,3 Мб)