Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал посвящен проблемам атмосферной оптики, включая спектроскопию, турбулентность, нелинейные явления в атмосфере и океане. Кроме того, к основным направлениям журнала относятся дистанционное зондирование атмосферы и подстилающей поверхности с космических, наземных, судовых и самолетных станций; исследования, связанные с климатом и экологией, а также созданием, испытанием и применением приборов и методов для таких исследований, включая обработку получаемой информации (обратные задачи, передача изображений, адаптивная оптика, лазеры, лидары.
100 120 140 160 180 50 60 70 80 –8 –8 0 –8 à 60 80 100 120 140 160 180 50 60 70 80 –8 á 60 80 100 120 <...> 140 160 180 50 60 70 80 â 60 80 100 120 140 160 180 50 60 70 80 ã Âîñòî÷íàÿ äîëãîòà, ãðàä Ðèñ. 1. <...> Îíî õàðàêòåðèçóåòñÿ îáëàñòüþ íèçêîãî äàâëåíèÿ ñ öåíòðîì íàä 50 60 70 80 à 50 60 70 80 á 50 60 70 80 â <...> 60 80 100 120 140 160 180 50 60 70 80 ã Âîñòî÷íàÿ äîëãîòà, ãðàä Ðèñ. 3. <...> à á 60 80 100 120 140 160 180 50 60 70 80 60 80 100 120 140 160 180 3 â ã Âîñòî÷íàÿ äîëãîòà, ãðàä Ðèñ
Предпросмотр: Оптика атмосферы и океана №11 2006.pdf (0,1 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
М.: Химия; 1992. 80 с. ISBN 5-7245-0483-9 5. Forest G. <...> Moscow: Khimiya; 1992. 80 p. (in Russ.). <...> and incubated for 1.5 h at 80 °C. <...> Dual effects of Tween 80 on protein stability. Int. J. <...> Реакционную массу перемешивали в течение 24 ч при 80 °С.
Предпросмотр: Тонкие химические технологии №1 2022.pdf (1,5 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 2021 г. и Федеральной образовательной программы НОО. Нацелено на формирование прочных базовых знаний по математике. Может быть использовано с любыми учебно-методическими комплектами. Порядок тем соответствует учебнику М.И. Моро и др. (М.: Просвещение), входящему в действущий федеральный перечень учебников. Необычные задания и занимательные задачи, содержащиеся в пособии, способствуют лучшему усвоению материала и развитию интереса к предмету.
Вычисли. 100 – 20 = 40 + 60 = 100 – 50 = 70 + 30 = 100 – 90 = 80 + 20 = 2. <...> Сравни величины. 20 дм 2 м 1 ч 50 мин 3 см 13 мм 80 мин 18 мин 1 м 80 см 60 мин 1 ч Сравнение числовых <...> Из 80 вычесть разность чисел 15 и 5. Из суммы чисел 6 и 9 вычесть 7. 2. <...> Если 73 увеличить на , получится 80. Разрядные слагаемые числа 89 – это и . <...> Объясни устно, работая в паре. 60 – 25 90 – 62 80 – 41 70 – 36 3.
Предпросмотр: Математика. 2 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Автор: Каргин
Издательство СГАУ
Основы инженерного эксперимента. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 12. <...> случайных чисел 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10 09 73 25 33 76 52 01 36 86 34 67 35 48 76 80 <...> 37 54 20 48 05 67 89 47 42 96 24 80 52 40 37 20 08 42 26 89 53 19 64 50 97 03 23 20 90 25 60 15 99 01 <...> 90 25 29 09 37 67 07 15 33 31 13 11 65 88 12 80 79 99 70 80 15 73 61 47 64 03 23 66 53 98 66 06 58 47 <...> 83 42 78 60 98 52 01 77 67 14 90 56 86 07 22 10 94 05 82 61 11 80 50 54 31 39 80 82 77 32 50 72 56 82
Предпросмотр: Основы инженерного эксперимента.pdf (0,2 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 3 класса к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»). Сценарии уроков составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2014–2018 гг. выпуска.
Решение: 45 – х = 37 х = 45 – 37 х = 8 74 – х = 14 х = 74 – 14 х = 60 80 – х = 50 х = 80 – 50 х = 30 <...> : 20 = 4 Проверка: 20 ∙ 4 = 80 80 = 80 60 : 30 50 : 10 – Выпиши свою ошибку из контрольной работы и <...> (На сколько дней хватит 80 мешков муки.) – Что такое 48 мешков, 80 мешков? <...> Самоопределение к деятельности – Рассмотрите примеры. 7 + 8 170 + 80 77 + 8 770 + 80 17 – 8 170 – 80 <...> (770 + 80 = 77 дес. + 8 дес.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 3 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)).pdf (0,2 Мб)
Автор: Юденков А. В.
СГАФКСТ
В пособии представлен раздел теории экономико-математических мето-дов – системы массового обслуживания, в частности освещены следующие вопросы: основные понятия теории случайных функций, простейшие систе-мы массового обслуживания, системы массового обслуживания при произ-вольном потоке заявок и произвольном времени обслуживания, метод Мон-те-Карло. Для всего изложенного теоретического материала приводятся со-ответствующие задачи, даны экономические приложения рассмотренного математического аппарата.
Пособие написано в соответствии с требованиями Государственных об-разовательных стандартов для подготовки бакалавров и магистров с эконо-мическим образованием.
Предназначено для студентов экономических вузов и факультетов.
40 37 08 42 26 89 53 19 64 50 93 03 23 20 90 25 60 99 01 90 25 29 09 37 67 07 15 38 31 13 11 65 12 80 <...> 79 99 70 80 15 73 61 47 64 03 23 66 53 80 95 90 91 17 39 29 27 49 45 66 06 57 47 17 20 63 61 04 02 00 <...> 80 82 77 32 18 62 38 85 79 83 45 29 96 34 06 28 89 80 83 83 49 12 56 24 88 68 54 02 00 86 50 75 84 01 <...> 79 99 70 80 15 73 61 47 64 03 23 66 53 80 95 90 91 17 39 29 27 49 45 66 06 57 47 17 20 63 61 04 02 00 <...> 80 82 77 32 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 55 18 62 38 85 79 83 45 29 96
Предпросмотр: Системы массового обслуживания и их приложения.pdf (1,5 Мб)
Автор: Зыкина А. В.
Изд-во ОмГТУ
Представлены основные классы оптимизационных математических моделей систем и процессов принятия решений. Рассмотрены математические модели и методы решения задачи о назначениях, задачи о коммивояжере, непрерывной задачи динамического программирования, матричных игр.
Вычисления оформляем в таблице: ξ 3 ( 3 ) * F 4 ξ ( 3 ) * u 4 ξ 0 0 0 40 4 40 80 6 80 120 8 120 160 13 <...> ) ( 0 ) ( 40 ) ( 40 ) ( 0 ) ( 80 ) ( 80 ) max [ ( ) ( 80 )] max * 3 4 * 3 4 * 3 4 3 * 3 3 4 0 80 * 3 <...> 8 max ( 120 ) ( 0 ) ( 80 ) ( 40 ) ( 40 ) ( 80 ) ( 0 ) ( 120 ) ( 120 ) max * 3 4 * 3 4 * 3 4 * 3 4 * <...> В результате получается таблица: ξ 1 ( 1 ) * F 2 ξ ( 1 ) * u 2 ξ 0 0 0 40 6 40 80 10 40 120 13 80 160 <...> Оптимальные вложения в предприятия: П 1 = 40 , П 2 = 80 , П 3 = 40 , П 4 = 40 .
Предпросмотр: Математические модели оптимизации при проектировании .pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 ВЕСТН. МОСК. УН-ТА. СЕР. 2. <...> Vol. 3. 80. 23. Arlman E.J., Cossee P. // J. Catal. 1964. Vol. 3. P. 99. 24. Jordan R.F,. <...> Это позволило определить диапазоны оптимальных концентраций: БСА (60–80 г/л), ФХ (1–4 мМ), NaCl (130– <...> Важно, что значения всех трех параметров λ0, λ1 и λ2 были минимальными при концентрации белка 60–80 г <...> г/л СБСА, г/л Параметр 20 30 60 80 80 σ1, мН/м 73,95±0,15 73,75±0,16 73,35±0,12 73,67±0,13 72,45±0,13
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №2 2017.pdf (0,3 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Математика» для 3 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику М.И. Моро и др., входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2019–2021 гг. выпуска.
У р о к 80. <...> : 20 = 4 Проверка: 20 · 4 = 80 80 = 80 60 : 30 50 : 10 – Выпиши свою ошибку из контрольной работы и <...> (На сколько дней хватит 80 мешков муки.) – Что такое 48 мешков, 80 мешков? <...> Самоопределение к деятельности – Рассмотрите примеры. 7 + 8 170 + 80 77 + 8 770 + 80 17 – 8 170 – 80 <...> РТ, задание 1 на с. 80).)
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 3 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта 2021 г., Федеральной образовательной программы начального общего образования. Нацелено на формирование прочных базовых знаний по математике. Необычные задания и занимательные задачи, содержащиеся в пособии, способствуют лучшему усвоению материала и развитию интереса к предмету. Ориентировано на работу с учебником М.И. Моро и др. «Математика. 4 класс» (М.: Просвещение). Может быть использовано с другими учебно-методическими комплектами.
буквы, расшифруй название созвездия Северного полушария звёздного неба. 230 ∙ 3 + 170 = А 90 : 5 ∙ (80 <...> Какое расстояние он преодолел, если двигался со скоростью 80 км/ч? <...> Выполни письменное умножение. 267 ∙ 300 4907 ∙ 80 759 ∙ 400 3009 ∙ 90 2. <...> , на 12 руб. > П Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 3. <...> 3) 9 ц 80 кг картофеля разложили в мешки по 50 кг.
Предпросмотр: Математика. 4 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В сборник вошли задачи познавательного и занимательного характера, которые позволяют сделать процесс обучения интересным. Задачи сгруппированы по темам в соответствии с базовой учебной программой по математике. Наиболее сложные из них отмечены звёздочкой. Многие задачи будут полезны при подготовке к математическим олимпиадам. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС.
За три дня Музей сказок посетили 80 школьников. <...> А коровырекордсменки ярославской породы дают до 80 л молока в сутки! <...> Дети вырастили к празднику 80 гвоздик. <...> На 80 лет. 9.30. <...> Потому что 80 мин = 1 ч 20 мин. 18.11.
Предпросмотр: Сборник текстовых задач по математике. 3 класc.pdf (0,1 Мб)
Автор: Любченко В. Я.
Изд-во НГТУ
Рассматриваются общие подходы к формированию оптимизационных моделей для анализа свойств электроэнергетических систем. Основное внимание уделено оптимизационным моделям и методам исследования операций применительно к задачам планово-экономического анализа и оптимизации режимов электроэнергетических систем, а также использованию прикладного программного обеспечения при решении задач оптимизации режимов.
Н1 Н2 Н3 Н4 И1 20 Н1 15 И1 6 3 4 5 И2 70 Н2 30 И2 5 2 3 3 И3 25 Н3 80 И3 3 4 2 4 И4 30 Н4 20 И4 5 6 2 <...> 0,6 РР 0,04 Г2 26 800 5 6 2 1Г1 80 0,6 РР 0,05 Г1 , 2 2Г2 60 0,5 РР 0,03 Г2 27 400 <...> В3, т у.т. 70 1020 995 1010 960 890 960 910 820 809 812 1200 1030 80 1010 986 999 950 850 950 860 790 <...> В3, т у.т. 70 750 790 765 765 765 797 740 785 779 780 775 770 80 730 740 745 735 736 783 720 735 750 <...> В3, т у.т. 80 890 980 885 535 470 525 1085 850 973 1005 1190 1025 90 845 940 865 515 440 515 975 820
Предпросмотр: Оптимизация систем электроснабжения. Задачи линейного и нелинейного программирования.pdf (0,3 Мб)
ЯрГУ
Методические указания содержат примеры задач, в которых оптимальность решения проверяется по нескольким критериям. Предназначены для студентов второго курса, изучающих дисциплину «Теория систем и системный анализ» (блок ЕН), специальности 351400 Приктадная информатика (в экономике) факультета информатики и вычислительной техники ЯрГУ очной формы обучения. Они могут быть полезны для всех, кто интересуется многокритериальной оптимизацией.
0 -7/6 -1/3 -5/18 0 1 ∆ j 80 0 2/3 5/3 2/9 0 0 Все ∆ j ≥ 0 , поэтому оптимальное решение имеет вид: <...> x 1 = 20 , x 2 = 0 , x 3 = 0 , f 2 ∗ = 80 . <...> Составим комплексную целевую функцию: ( 4 2 ) max 80 ( 9 10 16 ) 400 1 2 3 2 1 2 3 F = α 1 x + x + x <...> Имеем: + + = − = + + + ( 4 2 ) 80 ( 9 10 16 ) 1 F 400 α x 1 x 2 x 3 α x 1 x 2 x 3 max 400 5 11 400 40 <...> Тираж 80 экз. Заказ . Оригинал-макет подготовлен редакционно-издательским отделом ЯрГУ.
Предпросмотр: Метод Парето решения многокритериальных задач Методические указания.pdf (0,5 Мб)
Автор: Бережная О. В.
изд-во СКФУ
Пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 38.03.02 – Менеджмент. Содержит теоретические материалы, демонстрирующие методы и модели разработки и принятия управленческих решений, основанные на использовании инструментария теории массового обслуживания, линейного программирования, экспертных оценок, факторного анализа и других методов. Рассматриваются методические подходы к применению оптимизационных методов и моделей в принятии управленческих решений, в частности, математическое программирование, теория игр. Предназначено для преподавателей, аспирантов, студентов экономических специальностей, менеджеров и специалистов в области принятия управленческих решений
Хозяйство располагает следующими ресурсами: площадь – 90 единиц, труд – 120 единиц, тяга – 80 единиц. <...> Смесь А содержит 60 % бензина 1-го сорта и 40% – 2-го сорта, смесь В – 80 % –1-го сорта и 20 % – 2-го <...> Таблица 5.4 Потребители Поставщики B1 B2 B3 B4 Запасы αi 1 2 3 4 A1 0 60 60 0 4 3 2 0 A2 80 80 –1 0 2 <...> 2 1 A3 40 0 60 100 –1 Потребность 40 60 80 60 240 βj 1 2 3 2 Проверяем условие N = m + n – 1. <...> А4 59 88 14 14 32 80 67 80 Потребность 40 35 20 65 35 25 80 8.
Предпросмотр: Методы принятия управленческих решений Учебное пособие. Направление подготовки 38.03.02 – Менеджмент. Профили подготовки «Финансовый менеджмент», «Менеджмент организации», «Международный менеджмент», «Инновационный менеджмент». Бакалавриат.pdf (0,3 Мб)
Автор: Карангин В. П.
Изд-во ОмГТУ
Издание содержит краткое описание основных методов обработки результатов экспериментальных исследований с примерами решения задач, а также варианты заданий для практических занятий по дисциплине «Основы научной работы».
90 100 110 120 130 y 159 124 100 83 69 59 51 45 14 x 60 70 80 90 100 110 120 130 y 147 123 102 86 71 <...> y 202 180 169 161 155 150 147 144 26 x 10 20 30 40 50 60 70 80 y 101 91 85 81 77,7 75 73 71 27 x 10 <...> 20 30 40 50 60 70 80 y 1 5 9 15 35 77 168 385 28 x 10 20 30 40 50 60 70 80 y 1 19 30 37 43 48 52 55 29 <...> x 10 20 30 40 50 60 70 80 y 1 6 14 29 47 74 108 147 30 x 1 2 3 4 5 6 7 8 y 15,3 20,5 27,4 36,6 49,1 <...> 76 79 76 86 86 86 89 77 80 74 86 87 74 79 84 75 85 81 88 77 74 93 85 83 80 75 93 95 91 2 19,8 19,1 19,3
Предпросмотр: Обработка экспериментальных данных практикум .pdf (0,3 Мб)
Автор: Афонина А. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по математике для 3 класса к УМК А.Л. Чекина, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». Сценарии уроков написаны в занимательной форме, помимо методических указаний к выполнению основных заданий включают обширный игровой материал, загадки, конкурсы, различные задания на развитие смекалки и логики. В издании также представлены тексты самостоятельных и проверочных работ, материал для устного счета. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК А.Л. Чекина 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2020 гг.
• Первый множитель – 80, второй – 9. <...> – Каждое из чисел уменьшите на 50. 60, 70, 80, 90. – Дополните до 100 каждое из чисел. 60, 80, 10, 40 <...> Работа по учебнику № 229 (с. 80). <...> • В пруду плавали 80 гусей и 40 уток. Во сколько раз гусей было больше? • В 4 стаях 80 гусей. <...> Вычисли. (718 – 398) : 80 2.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 3 класс пособие для учителя (к УМК А.Л. Чекина «Перспективная начальная школа»).pdf (0,2 Мб)
Автор: Новиков А. И.
М.: ИТК "Дашков и К"
Учебное пособие cодержит основные теоретические положения эконометрики, а также большое количество примеров и упражнений.
74,14 5,86 5,91 80,05 –0,05 80 0,07 10 56 76,41 –20,41 –18,36 58,05 –2,05 56 3,67 11 64 78,69 –14,69 <...> Квартал Год 1 2 3 4 I 40 60 50 30 II 50 80 70 50 III 60 100 80 60 IY 70 110 130 70 Построить мультипликативную <...> 100 60 48 72 56 80 100 60 48 64 56 80 100 60 110 64 56 80 100 90 110 64 56 80 66 90 110 64 56 70 66 <...> Квартал Год 1 2 3 4 I 40 60 50 30 II 50 80 70 50 III 60 100 80 60 IY 70 110 130 70 Построить мультипликативную <...> 100 60 48 72 56 80 100 60 48 64 56 80 100 60 110 64 56 80 100 90 110 64 56 80 66 90 110 64 56 70 66
Предпросмотр: Эконометрика.pdf (0,8 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по математике для 4 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»). Предлагаемые сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо учителю для подготовки к урокам и их проведения. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, Т.Н. Миракова, Т.Б. Буки 2014–2018 гг. выпуска.
Кетсаль – 80. Файнфут – 75. <...> Решение 1) 10 · 8 = 80 (см) – нужно, чтобы перевязать коробку; 2) 80 + 80 = 160 (см) – нужно, чтобы перевязать <...> 80 р. 12 м ? <...> 80? <...> 450, второе – 80.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 4 класс пособие для учителя (К УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»)).pdf (0,2 Мб)
КГТУ
Даны методические указания, задания, алгоритм решения задач,
требования к оформлению заданий и примеры выполнения.
Предназначены для студентов механических специальностей заочной
формы обучения, изучающих дисциплину «Начертательная геометрия».
20 5 5 35 55 65 С 10 60 20 0 45 20 0 50 25 0 25 0 D 9 60 55 55 10 10 0 15 11 60 55 10 12 65 55 0 А 80 <...> 45 0 5 50 0 25 5 5 10 10 D 17 65 0 15 18 70 55 65 19 10 55 45 20 70 10 20 А 65 0 5 60 30 65 75 20 0 80 <...> 45 100 50 70 32 35 2 80 70 0 45 100 50 70 32 30 3 80 72 0 45 100 53 72 32 32 4 80 72 0 45 100 60 72 35 <...> 72 35 35 10 75 75 0 44 102 50 75 35 35 11 80 75 0 43 102 85 75 36 36 12 80 75 0 43 102 85 75 40 35 13 <...> 80 75 0 42 102 80 75 40 35 14 80 70 0 42 102 80 70 40 32 15 80 70 0 42 100 75 70 40 32 16 70 72 0 43
Предпросмотр: Начертательная геометрия.pdf (0,1 Мб)
М.: Лаборатория знаний
Книга посвящена развитию кибернетических моделей в геронтологии, описывающих согласованную динамику характеристик биологических систем на различных уровнях организации. Эти модели позволяют прояснить молекулярно-генетическую и физиологическую основу наблюдаемых изменений динамики индивидуального и популяционного старения населения и могут быть использованы для исследования способов замедления и коррекции возрастных изменений, планирования экспериментов по управлению процессами старения.
Математические модели в биологии и феномен старения МПК Возраст, лет 80 80 80 80 80 80 60 60 60 60 60 <...> ·мл)] 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 20 20 20 20 20 20 40 40 40 40 40 40 60 60 60 60 60 60 80 80 80 80 80 80 <...> ·мл)] 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 20 20 20 20 20 20 40 40 40 40 40 40 60 60 60 60 60 60 80 80 80 80 80 80 <...> ·мл)] 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 20 20 20 20 20 20 40 40 40 40 40 40 60 60 60 60 60 60 80 80 80 80 80 80 100 <...> От иммунологии к демографии 0 0 0 0 0 0 40 40 40 40 40 40 60 60 60 60 60 60 80 80 80 80 80 80 1 1 1 1
Предпросмотр: Геронтология in Silico становление новой дисциплины. Математические модели, анализ данных и вычислительные эксперименты (2).pdf (0,4 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
2.0 -1.5 -1.0 -0.5 0.0 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 T, мин (а) (б) Рис. 11. <...> 100 120 140 160 180 Т, мин ЕPt, мВ (а) -70 -20 30 80 130 180 230 0 20 40 60 80 100 Т, мин ЕPt, мВ (б <...> 0 20 40 60 80 100 120 140 160 Т, мин ЕPt, мВ Рис. 19. <...> 400 480 560 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 Т, мин ЕPt, мВ Рис. 20. <...> -40 0 40 80 120 160 0 20 40 60 80 100 120 EPt, мВ Т, мин (а) pH 2 3 4 5 6 0 20 40 60 80 100 120 Т, мин
Предпросмотр: Вестник МИТХТ №6 2011.pdf (1,1 Мб)
Автор: Швецова Резеда Фаритовна
ГБУ РЦРО
В учебном пособии рассматриваются основные виды нетиповых задач, предлагаются упражнения по арифметике, алгебре, непосредственно связанные с преподаванием математики в начальной школе, и методы их решения.
Учебное пособие написано для студентов факультета педагогики и методики начального образования, преподавателей педагогических вузов и колледжей, учителей начальных классов
Завод выпустил медь в слитках общим весом в 6 т 80 кг. <...> Найдем, за сколько часов поезд прошел 80 километров. <...> За 5 – 3 часа. 1). 5 3=2(ч.) – за столько времени поезд прошел 80 километров 2). 80:2=40(км/ч) – скорость <...> С первого участка получено на 80 кг хлопка больше, чем со второго. <...> За 7 м ситца и 12 м полотна уплачено 25 руб. 80 коп. Метр полотна в 3 раза дороже 1 м ситца.
Предпросмотр: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ К СПЕЦУРСУ «МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД НЕТИПОВЫМИ ЗАДАЧАМИ».pdf (0,3 Мб)
Автор: Афонина А. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по математике для 2 класса к УМК А.Л. Чекина, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». Сценарии уроков написаны в занимательной форме, помимо методических указаний к выполнению основных заданий включают обширный игровой материал, загадки, конкурсы, различные задания на развитие смекалки и логики. В издании также представлены тексты самостоятельных и проверочных работ, материал для устного счета. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК А.Л. Чекина 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2020 гг.
+ 9) = (50 + 30) + (4 + 9) = 80 + 13 = 93 № 4 (с. 80). <...> 90 70 50 70 10 90 70 90 70 100 80 80 80 50 90 Решение: 20 70 90 10 60 70 20 50 70 80 10 90 70 20 90 30 <...> 40 70 100 80 80 80 50 90 2. <...> Урок 80. <...> В двух пачках было 80 тетрадей.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (к УМК А.Л. Чекина «Перспективная начальная школа»).pdf (0,2 Мб)
Автор: Шмелева Г. А.
МГАФК
Настоящая дисциплина «Математические методы исследований и оптимизации» относится к вариативной части. Принципиальными моментами для такой дисциплины являются: определение целей обучения; выбор содержания и объемов разделов математики; правильное сочетание широты и глубины изложения, его строгости и наглядности; выбор наиболее рациональных и эффективных способов обучения, чтобы обеспечить специалиста – практика по физической культуре и спорту умением корректно и целенаправленно, результативно решать профессиональные задачи.
40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 t,мин h4=10' h3=20' h2=40' h1=80' -10 0 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ <...> Однако, всегда нужно искать лучТ°С 90 80 70 60 50 40 30 20 10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 <...> А1 А2 ∑bi B1 1 3 X12 60 X11 B2 4 2 X21 X22 40 B3 3 1 X31 X32 80 ∑ai 80 100 180 Систему ограничений можно <...> записать в виде: x x x 100 x x x 80 x x 80 x x 40 x x 60 12 <...> 80 B3 3 1 ∑ 80 100 ∑заданная 80 100 минимальные транспортные расходы 260 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ»
Предпросмотр: Математические методы исследования и оптими-зации учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
Основан в 1946г. Авторитетное научное издание, статьи и материалы журнала отражают тематику важнейших направлений теоретических и экспериментальных исследований по всему кругу научных вопросов, изучаемых на физическом факультете МГУ
Lett. 1998. 80. P. 4799. 7. GoulonJ.,RogalevA.,WilhelmF.et al. // Phys. Rev. Lett. 2002. 88. <...> АСТРОНОМИЯ. 2021. № 4 02040 60 80 0 20 40 60 80 мкм мкм мкм мкм 02040 60 80 02040 60 80 Рис. 3. <...> 100 0 20 40 60 80 100 мкм мкм мкм Рис. 4. <...> 25 Полный веер 2 Голова при малых дозах 80 25 8 Полный веер 3 Грудная клетка при малых дозах 80 50 8 <...> веера 80 50 8 Полный веер 9 Голова при высоком качестве 100 80 15 Полный веер Для возможности сравнения
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 3. Физика. Астрономия №4 2021.pdf (0,2 Мб)
Изд-во Орел ГАУ
Данное учебно-методическое пособие содержит краткие теоретические сведения и типовые задачи по теории вероятностей и математической статистике с подробно разобранными решениями в доступной для большинства студентов форме. Это целесообразно для студентов, изучающих данный курс самостоятельно. Авторами подобраны задачи различной степени сложности и разнообразные по содержанию: приводятся строго математические задачи, а также задачи, которые иллюстрируют возможности применения теории вероятностей в биологии, экономике, сельском хозяйстве. В конце студент получает возможность проверить свои знания по изучаемому материалу, решая задачи самостоятельно. Необходимые для решения задач математико – статистические таблицы даются в приложениях.
50 0 , 06 60 0 , 09 80 0 , 35 70 0 , 14 80 100 0 , 21 75 . <...> В некотором водоёме карпы составляют 80%. <...> Пусть всхожесть семян составляет 80%. Высеяно 7 семян. <...> В некотором водоеме карпы составляют 80%. <...> 93 80 73 92 93 84 76 77 76 74 80 91 88 81 84 75 75 77 85 75 86 83 83 77 85 85 74 92 91 86 83 79 89 83
Предпросмотр: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ .pdf (0,5 Мб)
Автор: Керова Г. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит все необходимое для обучения младших школьников решению задач. В первой части рассмотрены виды работы над задачами, приведена классификация задач, подробно разобраны методы их решения и приемы обучения детей. Вторая часть содержит текстовые задачи, которые систематизированы по классам и сгруппированы по темам в соответствии с базовой учебной программой по математике. Каждый раздел включает рекомендации по работе с представленным материалом.
Книга стоит 80 руб., а журнал на 40 руб. дешевле. Сколько стоит журнал? 80. <...> От города до туристской базы 80 км. <...> Из 1 т молока получилось 80 кг сыра. <...> Потому что 80 мин = 1 ч 20 мин. 545. <...> На 80 лет. 598.
Предпросмотр: Сборник текстовых задач. Тексты, методика, мониторинг. 1–4 классы.pdf (0,2 Мб)
Автор: Бобков Е. Б.
Изд-во Липецкого государственного технического университета
Настоящие методические указания являются важной составной частью математической подготовки студентов. Разумное применение и квалифицированное использование методов приближенного численного анализа в курсовых работах, ВКР и научной деятельности позволит обучающимся глубже вникать в суть процессов и явлений обработки металлов давлением.
При деформации образца его базовая длипа 80 мм увеличилась на 31 %. <...> При деформации образца его базовая длина 80 мм увеличилась на 23 %. <...> При деформации образца его базовая длина 80 мм увеличилась на 35 %. <...> При деформации образца его базовая дляна 80 мм увеличилась на 31 %. <...> При деформации образца его базовая длина 80 мм увеличилась на 36 %.
Предпросмотр: Численные методы в задачах обработки металлов давлением.pdf (1,1 Мб)
Автор: Воропинов
Рассматривается метод трехуровневого распараллеливания, применяемый в методике ТИМ-2D. На первом уровне осуществляется распараллеливание счета по математическим областям. На втором – распараллеливается счет внутри области по параобластям. На первых двух уровнях используется модель распределенной памяти и интерфейс передачи сообщений MPI. На третьем – распараллеливаются итерации счетных циклов в модели общей памяти с использованием OpenMP. Приводятся замеры эффективности распараллеливания на ряде тестовых расчетов
Зависимость эффективности от количества процессоров в MPI распараллеливании 0 20 40 60 80 100 80 60 40 <...> 24,24 Таблица 4 Режим расчета в смешанной модели памяти (MPI + OpenMP) Количество процессоров 64 72 80 <...> Таблица 5 Эффективность мелкозернистого распараллеливания с наложением Количество процессоров 8 64 80 <...> Таблица 6 Эффективность мелкозернистого распараллеливания без наложения Количество процессоров 8 64 80 <...> эффективности методов мелкозернистого распараллеливания: 1 – без наложения; 2 – с наложением 100 90 80
Автор: Алёхин В. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Учебное пособие затрагивает круг вопросов, обусловленных возрастанием роли формализации в методологии принятия экономических решений и их обосновании. В современных условиях особое значение приобретают
эконометрические управленческие концепции, одной из которых является
теория игр в экономике. В учебном пособии представлен достаточно широкий спектр математических методов (теория множеств, теория вероятностей, топология, теория функций, теория дифференциальных уравнений, методы оптимизации, вариационное исчисление, динамическое программирование), «заточенных» под решение специфических экономических задач.
оборудование, годы 0 1 2 3 4 5 Годовой выпуск продукции R(t) в стоимостном выражении, тыс. ден. ед. 80 <...> – 20 – 40 F5(2)= max R (2) – Z (2) = max 65 – 30 = 35 при U = C, R (0) – Z (0) – 40 80 – 20 – 40 F5( <...> 3)= max R (3) – Z (3) = max 60 – 350 = 25 при U = C, R (0) – Z (0) – 40 80 – 20 – 40 F5(4)= max R (4) <...> R (0) – Z (0) – 40 80 – 20 – 40 Полученные результаты вычислений сведём в табл. 9. uk Copyright ОАО « <...> Получим: F3(1)= max R (1) – Z (1) + F5(2) = max 75 – 25 + 70 = 120 R (0) – Z (0) – 40 + F4(1) 80 – 20
Предпросмотр: Эконометрика теория игр в экономике.pdf (0,1 Мб)
Автор: Петрова Светлана Станиславовна
РИЦ СГСХА
В учебно-методическом пособии отражаются основы начертательной геометрии, проекционного и машиностроительного черчения, основные понятия о технике черчения и геометрическом черчении. Рассмотрены основы компьютерной графики на примере программы «Наш Сад». Представлены основные задания по изучаемому курсу.
0 85 50 70 110 85 135 20 35 15 50 0 3 115 90 10 52 25 80 0 80 45 65 105 80 130 18 35 12 50 0 4 120 92 <...> 25 130 50 85 70 80 110 0 35 20 120 10 52 12 15 10 85 80 80 20 130 50 80 70 85 108 0 35 20 120 30 50 <...> 13 16 12 88 85 80 25 135 50 80 75 85 110 0 30 15 120 20 50 14 18 12 85 85 80 25 135 50 80 70 85 110 0 <...> 0 110 35 120 80 0 23 20 10 40 85 80 110 135 48 48 70 85 20 0 35 110 120 0 80 24 117 40 9 52 111 79 0 <...> 50 0 28 110 90 10 52 25 80 0 80 45 65 105 80 130 18 35 12 50 0 29 130 92 10 50 20 75 0 80 46 70 115 85
Предпросмотр: Инженерная и компьютерная графика учебно-методическое пособие.pdf (2,7 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие составлено в соответствии с учебной программой ФГОС ВПО по направлению подготовки 231300.62 – Прикладная математика, содержит необходимые теоретические сведения для составления простейших экономико-математических моделей, примеры решения задач с условиями, отражающими простейшие экономические ситуации из разных сфер бизнеса и управления, вопросы и задания. Предназначено для студентов соответствующего направления, а также других направлений, в учебных планах которых предусмотрены представленные в учебном пособии разделы математической теории
. ÷ ÷ ÷ ø ö ç ç ç è æ 8 9 10 11 4 5 6 7 0 1 2 3 . 80. ÷÷ ÷ ÷ ÷ ø ö çç ç ç ç è æ 1 2 1 2 3 6 7 3 0 8 1 <...> Для изготовления изделий двух видов склад может отпустить металла не более 80 кг, причем на изделие I <...> Смесь А содержит бензина 60 % 1-го сорта и 40 % 2-го сорта; смесь В содержит 80 % 1-го сорта и 20 % 2 <...> На пунктах А1, А2, А3 находится груз соответственно в количестве 120; 80 и 640 т. <...> Лесной массив содержит 80 м3 еловых и 180 м3 пихтовых лесоматериалов.
Предпросмотр: Исследование операций.pdf (0,5 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 2021 г. и Федеральной образовательной программы НОО. Нацелено на формирование прочных базовых знаний по математике. Может быть использовано с любыми учебно-методическими комплектами. Порядок тем соответствует учебнику М.И. Моро и др. (М.: Просвещение), входящему в действущий федеральный перечень учебников. Необычные задания и занимательные задачи, содержащиеся в пособии, способствуют лучшему усвоению материала и развитию интереса к предмету.
Вычисли. (23 – 16) · 8 = 6 · (71 – 63) = 63 : 7 · 4 = 80 – 72 : 9 + 11 = 25 : 5 + 6 · 8 = 80 – 48 : 8 <...> 60 : 3 = 90 : 3 = 20 · 2 = 80 : 2 = 40 : 2 = 80 : 4 = 60 : 2 = 100 : 10 = 3 · 10 = 2. Реши задачу. <...> Вычисли. 40 : 20 = 80 : 40 = 90 : 30 = 60 : 30 = 60 : 3 = 5 · 20 = 80 : 4 = 30 · 3 = 60 : 2 = 2. <...> Обведи самый маленький ответ. 450 – 80 → – 300 → + 60 → + 70 → : 2 = 160 + 90 → + 70 → – 90 → – 80 → <...> Сколько порций может купить Андрей, если у него 80 руб.?
Предпросмотр: Математика. 3 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Издается с 1984г. В серии публикуются результаты научных работ по следующим разделам: физические свойства веществ при больших плотностях энергии; теория переноса излучения и вещества; теория многофазных сред и течений; отдельные физические проблемы атомной энергетики; квантовая теория элементарных процессов в плазме; общие вопросы теоретической физики. Публикуются как чисто теоретические работы из этих разделов, так и работы прикладного характера с доведением их до конкретных способов расчета и численных результатов или простых инженерных формул, пригодных для численной оценки рассматриваемых явлений.
Главный редактор - Академик РАН Ю.А. Трутнев
Т. 80. Вып. 4. С. 293 – 300. 2. Заграфов В. Г., Шаненко А. К., Рыжанский В. А. <...> С. 80. 4. Grady D. E. Local inertial effects in dynamic fragmentation // J. Appl. Phys. 1982. <...> Х, мм 0 Y, мм –10 20 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 Х, мм 0 Y, мм L, мм 2 0,2 0,4 0,6 0,8 1 t, мс 0 4 <...> 100 120 х, мм Ux, км/с 4,0 ⋅ 10 –4 1,0 ⋅ 10 –4 3,0 ⋅ 10 –4 2,0 ⋅ 10 –4 –1,0 ⋅ 10 –4 0,0 20 40 60 80 <...> 100 120 х, мм Ux, км/с 4,0 ⋅ 10 –3 1,0 ⋅ 10 –3 3,0 ⋅ 10 –3 2,0 ⋅ 10 –3 –1,0 ⋅ 10 –3 0,0 20 40 60 80
Предпросмотр: Вопросы атомной науки и техники. Серия Теоретическая и прикладная физика №2 2014.pdf (1,0 Мб)
Автор: Артамонова Ольга Александровна
РИЦ СГСХА
Учебное издание содержит теоретические указания к выполнению лабораторных занятий, задачи для работы на лабораторных занятиях
и индивидуальные задания для самостоятельной работы.
0 2 120 115 0 80 40 0 40 90 0 3 100 100 0 82 35 0 32 75 0 4 125 98 0 90 38 0 36 65 0 5 105 100 0 75 <...> 25 0 30 70 0 6 120 96 0 82 30 0 25 66 0 7 90 90 0 70 25 0 15 75 0 8 95 80 0 65 30 0 20 60 0 9 80 85 0 <...> 60 20 0 22 65 0 10 85 85 0 75 35 0 30 50 0 11 96 80 0 55 15 0 10 65 0 12 75 70 0 50 10 0 26 50 0 13 <...> 70 85 0 60 20 0 23 45 0 14 80 100 0 40 90 0 55 25 0 15 30 35 0 58 60 0 42 76 0 16 25 50 0 65 15 0 85 <...> 80 0 26 100 100 0 85 30 0 35 80 0 27 110 115 0 80 40 0 40 90 0 28 90 100 0 82 35 0 32 75 0 29 100 98
Предпросмотр: Начертательная геометрия. Инженерная графика.pdf (2,1 Мб)
Автор: Тарасов В. Н.
Изд-во ПГУТИ
Учебное пособие предназначено для студентов специальностей по направлениям «Прикладная информатика (по областям)», «Информатика и вычислительная техника» и «Информационные технологии», изучающих дисциплину «Методы оптимизации».
16 у 80 80 70 70 60 20 5 102014012014014013011030 20 10 5 25 45 №17 х 70 70 60 60 80 70 80 90 90 85 5 <...> 20 30 40 20 40 60 70 70 80 85 10 30 20 35 30 у 20 25 40 40 80 80 80 90 70 70 90 95 100 90 95 45 45 50 <...> о00 90 60 у 14013012013513090 90 80 80 80 70 70 80 90 90 95 10 20 20 175 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» <...> 16 у 80 80 70 70 60 20 5 102014012014014013011030 20 10 5 25 45 №17 х 70 70 60 60 80 70 80 90 90 85 5 <...> о00 90 60 у 14013012013513090 90 80 80 80 70 70 80 90 90 95 10 20 20 175 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ»
Предпросмотр: Математическое программирование. Теория. алгоритмы, программы.pdf (0,2 Мб)
Автор: Петрова Светлана Станиславовна
РИЦ СГСХА
В учебно-методическом пособии отражаются основы начертательной геометрии, а также основные приёмы проекционного, машиностроительного, топографического и землеустроительного черчения. Представлены основные задания по изучаемому курсу.
0 85 50 70 110 85 135 20 35 15 50 0 3 115 90 10 52 25 80 0 80 45 65 105 80 130 18 35 12 50 0 4 120 92 <...> 25 130 50 85 70 80 110 0 35 20 120 10 52 12 15 10 85 80 80 20 130 50 80 70 85 108 0 35 20 120 30 50 <...> 13 16 12 88 85 80 25 135 50 80 75 85 110 0 30 15 120 20 50 14 18 12 85 85 80 25 135 50 80 70 85 110 0 <...> 0 110 35 120 80 0 23 20 10 40 85 80 110 135 48 48 70 85 20 0 35 110 120 0 80 24 117 40 9 52 111 79 0 <...> 50 0 28 110 90 10 52 25 80 0 80 45 65 105 80 130 18 35 12 50 0 29 130 92 10 50 20 75 0 80 46 70 115 85
Предпросмотр: Инженерная графика. Топографическое черчение.pdf (0,3 Мб)
Автор: Ситникова Татьяна Николаевна
М.: ВАКО
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, по программе для 3 класса общеобразовательной школы. Может быть использовано с любыми учебно-методическими комплектами. Порядок тем соответствует учебнику М.И. Моро и др. (М.: Просвещение), входящему в действущий федеральный перечень учебников. Нацелено на формирование прочных базовых знаний по математике. Необычные задания и занимательные задачи, содержащиеся в пособии, способствуют лучшему усвоению материала и развитию интереса к предмету.
60 : 3 = 90 : 3 = 20 · 2 = 80 : 2 = 40 : 2 = 80 : 4 = 60 : 2 = 100 : 10 = 3 · 10 = 2. Реши задачу. <...> Вычисли. 40 : 20 = 80 : 40 = 90 : 30 = 60 : 30 = 60 : 3 = 5 · 20 = 80 : 4 = 30 · 3 = 60 : 2 = 2. <...> Обведи самый маленький ответ. 450 – 80 → – 300 → + 60 → + 70 → : 2 = 160 + 90 → + 70 → – 90 → – 80 → <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 4. <...> На одной пасеке заготовили 220 кг мёда, а на другой – на 80 кг меньше.
Предпросмотр: Математика. 3 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Основан в 1946г. Авторитетное научное издание, статьи и материалы журнала отражают тематику важнейших направлений теоретических и экспериментальных исследований по всему кругу научных вопросов, изучаемых на физическом факультете МГУ
100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 <...> 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 t = 101 ч t = 434 ч t = 169 ч t = 266 ч t = 316 ч t = <...> 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 <...> 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 0 5 10 15 20 25 30 35 0 5 10 15 20 25 30 35 Концентрация <...> С. 80 (Pokazeev K.V., Zapevalov A.S., Pustovoytenko V.V. // Moscow University Phys.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 3. Физика. Астрономия №3 2015.pdf (0,2 Мб)
Автор: Волкова Е. В.
М.: Интеллект-Центр
Пособие «Тематические проверочные работы» предназначено для оценки уровня освоения планируемых результатов по учебному предмету «Математика» в 4 классе начальной школы. Материалы пособия сформированы с учётом требований ФГОС, содержат контролируемые элементы содержания стандарта по каждой теме. Учебные задания ориентированы не только на оценку освоения предметных результатов обучения, но и на подготовку к решению задач в формате международных исследований качества образования.
Начало Прочитай число х ∙ 5 : 10 Меньше 60 : 2 + 103 Запиши результат нет да Число 20 80 120 140 Ответ <...> П Число, в котором содержится 1 мил лион сто одна тысяча пятьдесят О Количество метров в 7209 км 80 <...> Отметь верный ответ. 80 руб. 80 руб. 80 руб. <...> В Остальной путь плыли со скоростью 80 км/ч. 4. <...> А 30, 100, 150, 300 Б 80, 150, 250, 300 В 80, 150, 200, 300 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство
Предпросмотр: Математика. 4 класс. Тематические проверочные работы.pdf (0,1 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
Концентрация добавленного альбумина, % частицы, неотмытые твином 80 частицы, отмытые твином 80 1.Сополимерная <...> Величина ξ – потенциала менялась от 8,74 мВ в случае ОС-20 до 80 мВ для АС. <...> EPt,мВ 150 200 250 300 350 400 0 20 40 60 80 100 120 T,мин pH -2,5 -2 -1,5 -1 0 20 40 60 80 100 120 T <...> EPt,мВ 150 200 250 300 350 400 0 40 80 120 160 200 T,мин pH -2 -1,5 -1 -0,5 0 40 80 120 160 200 240 T <...> ,мин V погл.газов,мл 0 10 20 30 40 0 40 80 120 160 200 240 Т,мин Рис. 2.
Предпросмотр: Вестник МИТХТ №2 2006.pdf (0,7 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены восемь тематических тестов в двух равнозначных вариантах и один итоговый – в четырех вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны проверяемые элементы содержания, виды знаний и умений, контролируемых данным тестом, уровень усвоения материала и др. Подробная информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС.
) Форма ТЗ Уровень усвоения Ожидаемое количество правильных ответов, % А1 1.1 1 1 1 90 А2 1.1 2 1 1 80 <...> А3 1.2 1 1 1 80 А4 1.4 2 1 2 60 А5 1.3 2 1 2 70 А6 1.2 3 1 2 60 А7 1.5 2 1 2 50 B1 1.3 4 2 2 50 В2 1.5 <...> Длина оставшегося куска ленты равна 1) 5 м 8 дм 2) 5 м 80 дм 3) 6 м 2 дм 4) 4 м Ответ: 1) 2) 3) 4) A <...> правильных ответов, % А1 4.4 4 1 2 70 А2 4.1 2 1 1 90 А3 4.2 2 1 2 70 А4 4.3 1 1 1 60 А5 4.5 1 1 1 80 <...> 122 дм 3) 144 дм 4) 168 дм Ответ: 1) 2) 3) 4) А4 Выразите 8041 а в гектарах и арах. 1) 8 га 41 а 2) 80
Предпросмотр: Математика. Тематические тесты. 5 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены 11 тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах каждый. Все тесты имеют спецификацию, в которой указаны: раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Сравни 1 дм 8 см и 80 см. 1) > 2) < 3) = 4) сравнить нельзя Ответ: 1) 2) 3) 4) А3. <...> Длина шага Димы 80 … . 1) м 2) см 3) дм 4) мм Ответ: 1) 2) 3) 4) А5. <...> 1) 3 м 2) 7 дм 5 см 3) 80 мм 4) 10 см Ответ: 1) 2) 3) 4) А5. <...> 1) 38 + 9 2) 90 – 53 3) 26 + 20 4) 80 – 23 Ответ: 1) 2) 3) 4) А3. <...> В каком выражении ответ такой же, как в выражении 80 – (35 + 6)?
Предпросмотр: Математика. Тематические тесты. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Алексеев Г. В.
СПб.: ГИОРД
В книге изложен системный подход к использованию современного математического инструментария экономистами. Кроме теоретической базы, в нём даны основы и примеры использования математического аппарата в современных экономических приложениях, причём каждая тема иллюстрируется экономическими примерами. Подробно представлено решение примеров и задач экономического содержания с помощью одной из современных систем компьютерной математики — системы MathCAD, которая делает преподавание экономических дисциплин более эффективным и позволяет сосредоточить внимание студента на логике методов и алгоритмов, освобождая их от необходимости освоения громоздких вычислительных процедур. Издание для организации самостоятельной работы и вычислительного практикума студентов комплектуется компакт-диском с MathCAD-программами для решения
наиболее распространённых задач экономико-математического моделирования.
При этом должно быть выпущено не менее 80 штук изделия А. 6.5. <...> При этом должно быть выпущено не менее 80 штук изделий В. 6.7. <...> t 100 8 3 + t 0 200 4 80 7 4 + 2t 70 7 – t 50 –3 + 3t 100 5 3 20 6 80 1 + 3t –1 + t vj 7 – 3t 4 – t 7 <...> При этом z* = 1890 – 10t и Х * = 010000 80 0 70 50 020800 ⎛⎞ ⎜⎟ ⎜⎟ ⎜⎟ ⎝⎠ . <...> ≥ x* 2 = 0, y* 2 = s1 = 80 (все средства выделяются II отрасли) → → s* 2 = 0,3 · 80 + 0,5·0 = 24 ≥ x
Предпросмотр: Численное экономико-математическое моделирование и оптимизация.pdf (0,1 Мб)
М.: Интеллект-Центр
Данное пособие предназначено для подготовки к Единому государственному экзамену по математике базового уровня. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также 30 примерных вариантов в формате ЕГЭ 2022 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.
Б) 5–6 мин. 2) частота пульса упала ниже 80 уд./мин. <...> Март 130 110 Апрель 120 115 Май 100 110 Июнь 120 80 Июль 80 70 Пользуясь таблицей, поставьте в соответствие <...> Объём жидкости равен 80 мл. <...> Март 130 110 Апрель 120 115 Май 100 110 Июнь 120 80 Июль 80 70 Пользуясь таблицей, поставьте в соответствие <...> Найдите высоту этой пирамиды, если её объём равен 80.
Предпросмотр: Математика. Базовый уровень. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации.pdf (0,3 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены пять тематических тестов в двух вариантах каждый и один итоговый в четырех равнозначных вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны проверяемые элементы содержания, виды знаний и умений, контролируемых данным тестом, уровень усвоения материала и др. Подробная информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС.
А4 1.3 1 1 1 70 А5 1.2 1 1 1 80 А6 1.4 2 1 2 60 А7 1.2 2 1 2 60 В1 1.1 5 3 2 60 В2 1.5 5 3 2 50 В3 1.4 <...> ) Форма ТЗ Уровень усвоения Ожидаемое количество правильных ответов, % А1 2.1 4 2 1 90 А2 2.2 3 4 1 80 <...> А3 2.3 1 1 1 80 А4 2.2 2 1 2 70 А5 2.4 2 1 2 70 А6 2.6 5 1 1 70 А7 2.5 1 1 2 60 В1 2.6 6 3 2 60 В2 2.4 <...> Уровень усвоения Ожидаемое количество правильных ответов, % А1 3.1 4 2 1 90 А2 3.2 (3.3, 3.4) 3 4 1 80 <...> Так, в нашем примере первичный тестовый балл Ани составляет 80%, Даши – 90%.
Предпросмотр: Геометрия. Тематические тесты. 9 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Уланов В. А.
М.: Проспект
В сборнике дан краткий обзор основных понятий, используемых в курсе финансовых вычислений, приведены вопросы для обсуждения. Представлены решения типовых примеров и задачи для самопроверки по изучаемому материалу. Сборник содержит также и основные формулы, необходимые для решения типовых задач. Материалы пособия могут использоваться в курсах «Финансовая математика», «Финансовый менеджмент», «Финансовый анализ». Издание подготовлено по состоянию законодательства на июль 2010 г.
Полагая S = 80 тыс. руб., r = 0,25, находим: ′ = ⋅ = + 80 0,25 16 1 0,25 S тыс. руб. <...> Вычисление средних значений 83 ⋅ + ⋅ + ⋅ = = + + 40 34% 20 30% 80 42% 38% 40 20 80 i . <...> 1 42% 10,57% (40 20 80) 4 i . <...> Пусть P1 = 80 тыс. руб., r = 0,4. <...> тыс. руб., d = 0,28: 80 62 0,804 80 0,28 n − = = ⋅ года или n = 289,44 дня.
Предпросмотр: Сборник задач по курсу финансовых вычислений.pdf (0,2 Мб)
Автор: Такахаси Син
М.: Додэка-XXI
Риса и Миу учатся в институте и подрабатывают в кафе Norns. Миу очень нравится один из посетителей кафе, но она не знает, как с ним познакомиться. Однажды он забывает на столе книгу, которая оказывается учебником по регрессионному анализу. Теперь есть повод заговорить с ним, но Миу почти не знакома с регрессионным анализом. И тогда Риса берётся помочь своей подруге разобраться в этой науке, осваивая которую Миу узнает, зачем и когда нужен регрессионный анализ, как его проводить, как оценивать его достоверность. В ходе обучения Миу познакомится с такими разновидностями регрессионного анализа, как множественная и логистическая регрессия и на примере кафе Norns научится практически их использовать.
Регрессионный анализ Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 50 55 60 65 70 75 80 <...> a · 32 + b 80 − (a · 32 + b) {80 − (a · 32 + b)}2 29-08 (пн.) 31 75 a · 31 + b 75 − (a · 31 + b) {75 <...> Íàäî ïîâåðèòü 80 Глава 2. <...> Хозяин кафе Хозяин кафе Íàì ñåãîäíÿ ïî÷òè ãàðàíòèðîâàíî îò 40 äî 80 çàêàçîâ ÷àÿ ñî ëüäîì! <...> − 156) · 0,0004 + (80 − 156)(10 − 7,7) · 0,0004 + (80 − 156)(80 − 156) · 0,00001}(10 − 1) = 2,4 5.
Предпросмотр: Занимательная статистика. Регрессионный анализ манга.pdf (0,1 Мб)
Основан в 1946г. Авторитетное научное издание, статьи и материалы журнала отражают тематику важнейших направлений теоретических и экспериментальных исследований по всему кругу научных вопросов, изучаемых на физическом факультете МГУ
АСТРОНОМИЯ. 2020. № 3 0 40 80 10 20 30 40 0 40 80 0 40 80 0 40 80 10 20 30 40 10 20 30 40 10 20 30 40 <...> Сечения фотопоглощения изотопов кальция 0 80 100 10 20 30 40 20 40 60 0 20 40 60 0 80 20 40 60 10 20 <...> Сечения фотопоглощения хрома и изотопов титана 10 20 30 40 0 80 120 40 0 40 80 10 20 30 40 0 80 120 40 <...> 0 40 80 10 20 30 40 10 20 30 40 E γ, МэВ σ γ, мб Рис. 9. <...> АСТРОНОМИЯ. 2020. № 3 в области температур 80–100 K.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 3. Физика. Астрономия №3 2020.pdf (0,2 Мб)
Автор: Сапунцов Н. Е.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика», изучаемой студентами ИКТИБ всех направлений. Изложение теоретического материала иллюстрируется решением модельных задач, которые, как правило, включаются в контрольные работы, индивидуальные задания и предлагаются на экзамене. Материал излагается в соответствии с требованиями ФГОС ВО
с учетом рекомендаций ПрООП ВО.
18 80 30 80 20 80 Наименьшая варианта x 1 . <...> Следовательно, * 12 18 30 () 80 80 Fx , если 2 x 3. Значение x 3 наблюдалось 30 раз. <...> Следовательно, * 12 18 30 60 () 80 80 Fx , если 34 x . <...> Следовательно, * 12 18 30 20 80 ( ) 1 80 80 Fx , если x 4 . <...> Тел. (863) 247-80-51.
Предпросмотр: Конспект лекций по дисциплине « Теория вероятностей и математическая статистика»..pdf (0,7 Мб)