Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 613356)
Контекстум
  Расширенный поиск
167

Методология научного исследования


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 21 (1,11 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Качественные и количественные методы исследований в психологии практикум. Направление подготовки 37.04.01 – Психология. Магистерские программы: «Психология в бизнесе», «Психология экстремальных и чрезвычайных ситуаций», «Психологическое консультирование». Магистратура

изд-во СКФУ

В практикуме рассматриваются актуальные прикладные вопросы дисциплины, представлены вопросы и задания для подготовки студентов к практическим занятиям (семинарам)

Статистические гипотезы подразделяются на нулевые и альтернативные, направленные и ненаправленные (рис <...> Альтернативная гипотеза (Н1) – гипотеза о значимости различий. <...> Нулевая и альтернативная гипотезы могут быть направленными и ненаправленными. <...> Воспроизведите правило отклонения нулевой гипотезы или принятия альтернативной. 2. <...> К простым относятся таблицы, применяемые при альтернативной группировке, когда одна группа испытуемых

Предпросмотр: Качественные и количественные методы исследований в психологии.pdf (0,2 Мб)
2

Контекстуальность субъекта: перспективы методологии психологии монография

Автор: Антипова И. Г.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Изменения классической рациональности, пересмотр классических категорий и методов открывают широкие перспективы для различных социальных и научных практик культуры. На повороте к локальности практик производства науки и контекстуальности субъекта, в плане осуществления методологической проработки проблем, связанных с отказом от классических универсалистских нормативов рациональной деятельности, психология интересна не столько своими эмпирицистскими исследованиями психического, сколько возможностями реализации задач социальных технологий производства субъекта. Психология как открытая система социальных технологий содержит возможности расширить осознание того, что контекстуальность представляет не признак субъекта, а проблему, стоящую перед эмпирическим субъектом и социальным технологом. Эти возможности проблематизации контекстуальности субъекта составили предмет анализа в монографическом исследовании. Методологические перспективы психологии представлены в монографии в плане анализа контекстуальности / независимости от контекста субъекта в практиках социальных технологий производства субъектности, реализуемых в психологии или же посредством методов психологии. В этом русле монографическое исследование сосредоточено на том, чтобы проанализировать контекстуальность и независимость субъекта от контекста в аспекте конструирования культурных оппозиций в практиках социального технолога.

В альтернативном подходе к смыслу в культуре фиксируются другие функции субъекта и игнорируются другие <...> Альтернативно можно представлять равенство не только частей культурных оппозиций, но также и субъектов <...> Как кажется, эти проблемы диспозиционного подхода решаются альтернативным представлением: реализация <...> На этот счет найдутся альтернативные позиции. <...> Рассмотреть альтернативные возможности толкования контекста и контекстуализации. 2.

Предпросмотр: Контекстуальность субъекта перспективы методологии психологии.pdf (0,1 Мб)
3

Современные технологии синтеза органических веществ в формировании естественнонаучной картины мира. Ч. 1 учеб. пособие

Автор: Иванцова М. И.
Издательство Уральского университета

В учебном пособии подробно дается характеристика современной естественнонаучной картины мира, закономерностей развития естествознания и науки в целом, рассматривается научный метод исследования. Большое внимание уделяется рассмотрению научного метода познания, причем акцент сделан на объяснение принципиальных особенностей современной естественнонаучной картины мира. Кроме того, имеется раздел, касающийся объяснения специфики и единства естественнонаучной и гуманитарной культур как двух взаимосвязанных компонентов единой культуры.

В ответ на это появились другие альтернативные модели науки. <...> Гипотеза, альтернативная ей, хотя и не признается пока истинной, но приобретает большую вероятность.

Предпросмотр: Современные технологии синтеза органических веществ в формировании естественно-научной картины мира ЧАСТЬ 1..pdf (0,3 Мб)
4

Лекции по философии: учебное пособие

Автор: Мархинин Василий Васильевич
М.: Логос

Раскрываются содержание и особенности философии науки как философской дисциплины, роль философии в генезисе и развитии науки. Рассмотрены этапы становления науки в Новое время. Охарактеризованы концепции философии науки от позитивизма до постпозитивизма, дан анализ воззрений К. Поппера, И. Лакатоса, Т. Куна, П. Фейерабенда. Изложена специфика социально-гуманитарных наук. Освещены актуальные проблемы философии науки. Пособие подготовлено на основе многолетнего опыта преподавания философии науки и в полной мере соответствует требованиям экзаменов кандидатского минимума по курсу «История и философия науки». Для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук по всем научным специальностям. Представляет интерес для ученых и преподавателей, исследователей проблем науковедения, а также магистрантов и всех, кого интересуют проблемы роли философии в становлении и развитии науки.

Но существует и альтернативная ей версия соотношения места и функций Геи и Зевса в пантеоне, отраженная <...> Эту альтернативную версию находим записанной, в частности, Орфеем и орфиками. <...> Определения этих авторов в рассматриваемом плане оказываются альтернативными. <...> Но они имели главным образом критический, а не альтернативно-созидательный характер. <...> Один из авторов утверждает, что синергетическая методология альтернативна диалектике.

Предпросмотр: Лекции по философии учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
5

Проблемы оптимизации выборочных данных с неполнотой в диапазоне монография

Автор: Дятлов А. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В монографии рассматриваются основные принципы построения выборки в социологических исследованиях и влияние конструкции выборки на точность получаемых результатов. Главное внимание уделяется проблемам при неполном диапазоне данных в эмпирических исследованиях и методам поиска решений при неполном диапазоне выборочных данных.

Альтернативная гипотеза заключается в том, что недостающие данные (выпавшие единицы) были потеряны случайным <...> Поэтому приходится искать альтернативные решения, учитывающие это обстоятельство. <...> рассматривать феномен «недостающих данных» как проблему, для которой можно искать более обоснованные альтернативные <...> Вместо этого можно использовать альтернативные способы измерения потерянных данных. <...> контрацептивов; стандартная ошибка, среднее нестохастическое отклонение и вероятность диапазона в восьми альтернативных

Предпросмотр: Проблемы оптимизации выборочных данных с неполнотой в диапозоне.pdf (0,1 Мб)
6

Философия. Методология. Наука избр. статьи

Автор: Лебедев С. А.
М.: Проспект

В книге представлены статьи одного из ведущих отечественных специалистов в области философии и методологии науки, опубликованные в российских и зарубежных журналах. В них раскрывается содержание новых философских концепций, разработанных автором: позитивно-диалектическая парадигма философии науки, уровневая методология научного познания, консенсуальная концепция научной истины. Сборник состоит из семи тематических разделов: базовые принципы и категории философии, концепции философии науки, онтология современной науки, природа и структура научного знания, методология науки, научная истина и ее критерии, аксиология и праксиология науки.

Это матричная квантовая механика Гейзенберга и альтернативная ей волновая механика Шредингера. <...> К зоне бифуркации примыкает спектр альтернативных виртуальных сценариев эволюции. <...> Вbкачестве альтернативной теории развивается концепция системного методологического плюрализма. <...> И здесь были выдвинуты две альтернативные парадигмы: рационалистическая и эмпирическая. <...> Когнитивная система отсчета, альтернативные теории и истина.

Предпросмотр: Философия. Методология. Наука. Избранные статьи.pdf (2,4 Мб)
7

Методология социального познания монография

Автор: Курлов А. Б.
М.: Проспект

Рассматриваются методологические основания процесса социального познания. Раскрываются особенности методов осуществления научных изысканий и представляются алгоритмы решения когнитивных проблем в теоретической и прикладной сферах социального исследования.

Так формируется альтернативная государственной финансовая структура, которая может быть использована <...> Определение диапазона возможных изменений факторов внешней среды для разработки альтернативных способов

Предпросмотр: Методология социального познания. Монография.pdf (0,1 Мб)
8

Наука – гуманистический проект

Автор: Касавин И. Т.
М.: Весь мир

Книга посвящена исследованию науки как процесса производства гуманистических ценностей и трансляции их в обществе. Показаны неустранимость научной коммуникации из науки как профессии и призвания, значимость этической интерпретации научной деятельности, влиятельность науки как политического субъекта. Наука предстает как темпоральный феномен, отнесенный к прошлому и будущему культуры и цивилизации, раскрывается историческая и теоретическая связь науки с историей и философией науки.

Он касается психологии вполне сциентистского типа, в которой обнаруживаются неожиданные и даже альтернативные <...> Есть ли альтернативные сценарии развития? <...> Глобализация осознает свои пределы под натиском альтернативных движений. <...> Параллельно в рамках эпистемологии добродетелей возникают и альтернативные подходы, вносящие существенные <...> У представителей «респонсибилизма» и альтернативной эпистемологии добродетелей мы в большей степени находим

Предпросмотр: Наука – гуманистический проект.pdf (0,2 Мб)
9

Методология исследования политических идеологий учеб. пособие

Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В учебном пособии дана общая характеристика основных подходов к изучению политических идеологий, освещены основные этапы становления методологии исследования идеологий в современной России и за рубежом.

Манхейм, тем не менее, предложил альтернативную марксистскому интерпретацию идеологии, совпадающую с <...> В таком политическом режиме Лукач уже в конце 1920-х гг. видел своеобразный американский (альтернативный <...> И пока в обществе не появится альтернативных существующим и более значительных идейных систем, воевать <...> «Сущность различных режимов, – пишет Маркузе, – проявляется теперь не в альтернативных формах жизни, <...> но в альтернативных техниках манипулирования и контроля.

Предпросмотр: Методология исследования политических идеологий.pdf (0,3 Мб)
10

Философия и методология науки учеб. пособие

Изд-во НГТУ

Данное пособие содержит концептуальные фрагменты избранных философских текстов, позволяющие студентам составить представление о концепциях философии науки, общенаучных и философских методах, специфике современной научной картины мира. В учебном пособии дается системное и теоретически обоснованное изложение материала, направленное на формирование философско-личностных компетенций. Рассматриваются различные дискуссионные вопросы современного философского знания.

Такая эволюция происходит сегодня, например, в современной медицине по отношению к различным альтернативным <...> В то же время такая более щадящая позиция медицины по отношению к альтернативным подходам является, в <...> Решение о том, какой из альтернативных форм научной активности следует отдать предпочтение, основано <...> Тезис Куна – Фейерабенда не обязательно говорит о полной несовместимости альтернативных теорий. <...> Смена ядра означает отказ от данной программы и замену ее другой, альтернативной.

Предпросмотр: Философия и методология науки.pdf (0,3 Мб)
11

Развитие творческого мышления [учеб. пособие]

Изд-во ЗабГГПУ

В пособии собраны различные материалы, которые помогают развивать личность молодого человека, формировать в нем важные качества современного члена общества, такие как креативность, системность восприятия окружающего, диалектичность и т.д. В пособии использованы материалы по ТРИЗ и АРИЗ созданные Г.С. Альтшуллером как основной инструмент развития творческого мышления. При этом рассматриваются и многие другие методики, направленные на достижение заявленной цели. «Развитие творческого мышления» предназначено для использования в качестве пособия при изучении курсов «Основы творческо-конструкторской деятельности», «Техническое творчество» и других, имеющихся в стандартах подготовки учителей технологии. В настоящем пособии можно ознакомиться с основными теоретическими и практическими положениями современной Теории Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ); овладеть технологией поиска реальных задач, их решения, анализа ответов, прогнозирования развития систем; формирование умения работать с информацией и другое.

Мозговой штурм – это метод активизации творческого мышления, основанный на групповом выдвижении альтернативных <...> То есть это метод группового выдвижения альтернативных направлений решения задачи с отнесенной систематической <...> Во-вторых, указание на альтернативный характер выдвигаемых идей. <...> исследуемого объекта, а также на систематизированном выборе варианта решения из большого количества альтернативных <...> генетической и компонентной осям В системном операторе существует такое понятие, как конкурирующая (альтернативная

Предпросмотр: Развитие творческого мышления .pdf (0,5 Мб)
12

Логика, методология, аргументация в научном исследовании учебник для аспирантов

Автор: Демина Л. А.
М.: Проспект

В предлагаемом учебнике излагаются логические, методологические и аргументационные основания научного исследования. Целью а второв учебника является всесторонняя подготовка аспирантов как к научно-исследовательской, так и педагогической деятельности. Именно на это направлен оригинальный синтез логических знаний, методологических умений и аргументационной практики, представленный в настоящем издании. Курс методологии научного исследования является не только междисциплинарным, но и полидисциплинарным. Методология и логика как философские дисциплины, имеющие богатую историю и внушительный опыт развития теоретического знания, соединяются с аргументацией как целенаправленной социальной деятельностью, выраженной в языке, и практикой аргументации. Сфера современной правовой и юридической деятельности в России требует от ее участников последовательности, доказательности, аргументированности выводов и принимаемых решений. В связи с этим в курсе особое внимание обращается как на общеметодологические и логико-гносеологические аспекты аргументации, так и на практику ее осуществления.

Каковы же основные различия между двумя альтернативными программами? <...> Нетрудно видеть, что Платон и Аристотель, хотя и явились инициаторами рождения альтернативных программ <...> фактически связывал мыслителя с определенными научными традициями, а исследователя — с одной из двух альтернативных <...> построении разделительного доказательства мы выдвигаем тезис и наряду с ним рассматриваем возможные альтернативные <...> Какие альтернативные позиции существуют по отношению к проблеме социальной ответственности ученых?

Предпросмотр: Логика, методология, аргументация в научном исследовании. Учебник для аспирантов.pdf (0,1 Мб)
13

Методология научного исследования в сфере трудового права учеб. пособие

Автор: Морозов П. Е.
М.: Проспект

Учебное пособие является первой в России фундаментальной работой по вопросам методологии научного исследования в сфере трудового права. Потребность в учебном издании заключается в необходимости оптимизации процесса научной деятельности в сфере науки трудового права, который сейчас, в основном, развивается, как правило, без учета фундаментальных постулатов теории познания (гносеологии). Данное учебное пособие имеет своей целью восполнить пробел в сфере обучения навыкам научной деятельности посредством четкого закрепления тех требований, которым должны соответствовать все работы в области трудового права. Законодательство приводится по состоянию на май 2016 г.

Кроме того, в последнее время определенный импульс для своего развития получил и альтернативный подход <...> Однако в настоящий момент традиционный подход уступил свое место альтернативному, когда акцент делается <...> выполнение которой обусловлено законодательством о воинской обязанности и военной службе или заменяющей ее альтернативной <...> 15 ТК РФ, также используется и в Федеральном законе от 27.07.2010 № 193-ФЗ (ред. от 23.07.2013) «Об альтернативной <...> ФЗ от 02.07.2013 № 185-ФЗ, от 23.07.2013 № 233-ФЗ) «Об альтернативной процедуре урегулирования споров

Предпросмотр: Методология научного исследования в сфере трудового права. Учебное пособие.pdf (1,1 Мб)
14

Рендл, М.В. СОЦИАЛЬНАЯ ЭПИСТЕМОЛОГИЯ В СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ ПАРАДИГМЕ / М.В. Рендл // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки .— 2015 .— №2 .— С. 8-12 .— URL: https://rucont.ru/efd/412332 (дата обращения: 11.06.2025)

Автор: Рендл

Рассматривается концептуальная роль социальной эпистемологии в пространстве постнеклассической научной парадигмы. Растущий в научном сообществе интерес к данному направлению обусловлен очевидной зависимостью теоретического содержания знания от состояния социальных систем. В настоящее время статус эпистемологической проблематики повышается, увеличивается количество социально-гуманитарных методик, используемых для анализа процесса познания. Проводится осмысление спектра вопросов, связанных с состоянием современной социальной эпистемологии и используемых в ней методов социального познания.

Розовым акценты правомерны: это попытка сформировать альтернативный взгляд на проблему познания универсума

15

Дуреева, Н.С. Философское содержание основных моделей мира / Н.С. Дуреева, С.П. Дуреев // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки" .— 2019 .— № 2 .— С. 116-124 .— DOI: 10.17238/issn2227-6564.2019.2.116 .— URL: https://rucont.ru/efd/685250 (дата обращения: 11.06.2025)

Автор: Дуреева Наталья Сергеевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье показано, что понятие «модель мира» дает методологическую ориентировку и направленность в изучении объектов или явлений, выступает как принцип, руководящий общей стратегией исследования. Доказано, что данное понятие в своей научной деятельности используют ученые самых разных направлений, причем каждый таким образом, каким ему необходимо. Отмечено, что одни авторы понимают «модель мира» как конструирование новой реальности, другие – как объективное отражение существующей действительности. Подчеркивается, что в социальной действительности осуществляется реализация двух противоположных моделей мира: западной (искусственное конструирование реальности) с ее направленностью на экономическую и политическую сферу общественного бытия и восточной (накопление практического и социального опыта и его передача следующим поколениям) с ее ориентированностью на духовную сферу жизни общества. Доказывается, что на современном этапе развития общества наиболее отчетливо реализуется западная модель мира в виде проекта глобализации. В рамках метафизической методологии изучается реально существующий мир и происходящие в нем объективные процессы с точки зрения конструирования новой реальности. Модель мира в данном случае является построением социальной действительности на основе субъективного мировосприятия и предстает абстрактной системой, отражающей реальные законы, но в целом отдаленные от реальности. Напротив, в рамках диалектической методологии моделирование объективной реальности происходит с учетом всей полноты объективного социального опыта и целостности процессов реального мира. В данном случае модель мира понимается как накопление жизненного опыта и его использование в реальной жизни.

характеристиках мира, выражающих те его качества, которые являются актуальными для определенной исторически альтернативной

16

№1 [Гуманитарная информатика, 2016]

Выходит с 2004г. Сборник статей «Гуманитарная информатика» способствует выработке новых междисциплинарных оснований гуманитарных исследований, обмену практическим опытом их проведения, в том числе и на основе новых информационных технологий. Материалы междисциплинарного сборника статей подтверждают необходимость адаптировать гуманитарную науку и образование к условиям новой информационной среды, подтверждают перспективность организации в классических университетах гуманитарных исследований в области информатики, а также необходимость подготовки высококвалифицированных специалистов в этой сфере.

адаптировать свои действия), адаптивное мышление (способность мыслить за рамками норм и правил, понимать альтернативные <...> проектирования новой локации или изучения особенностей типовой локации, преподавателю приходится продумывать альтернативные <...> производителя, возможность создание билда на HTML5, наличие способа задания игровой и бизнес-логики, способом, альтернативным

Предпросмотр: Гуманитарная информатика №1 2016.pdf (0,3 Мб)
17

Категориально-системная методология

Автор: Разумов Владимир Ильич
Омский госуниверситет

Автор совмещает теорию развития категориального аппарата с прикладными вопросами применения классов категориально-системных подходов к широкому спектру задач научно-практического характера.

технология отсутствует. 16 Хорошей методической находкой автора является идея придать тексту характер альтернативных <...> описаний (ЯТО), который “является девиантной логикой, т.е. логикой, не просто дополняющей классическую, но альтернативную <...> Как видим на рис. 3.4б, для продолжения движения свободными остаются только альтернативные направления <...> КС двойной скачек качества (ДСК) из множества возможных свобод движения нас будут интересовать две альтернативные <...> и технических задач полагают целесообразным сворачивание множества свобод системы к одной или двум альтернативным

Предпросмотр: Категориально-системная методология.pdf (0,3 Мб)
18

Методология контекстуализма (основные положения программы и особенности применения в психологии) учеб. пособие

Автор: Антипова И. Г.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Формирование рефлексии студентов-психологов осуществляется в рамках учебных дисциплин методологического спектра. Содержание многих учебников по методологии психологии включает авторитетные и устоявшиеся в своих формах изложения направления методологии, это нацелено на формирование рефлексии и системной ориентировки в научных исследованиях. Но ограниченное изложение методологической программы контекстуализма только в аспекте его практического применения существенно сужает эту рефлексию. Использование терминов программы контекстуализма и указание на контекст остаются у выпускников интуитивными и ограниченными рамками житейского опыта. Учебное пособие восполняет недостаток в содержании учебников по методологическим дисциплинам в аспекте программы контекстуализма. В главе 1 излагаются наиболее существенные положения контекстуализма, проводится анализ авторитетных философских исследований. Глава 2 раскрывает специфику проблем контекстуализма в психологии. В главе 3 рассматривается ряд сложных философско-методологических проблем контекстуализма с использованием авторских разработок. Приложение содержит программу «Методология контекстуализма» и градуированнный по степени сложности ФОС.

Возможно выдвинуть и некое альтернативное решение, когда исследователь транслирует знания практику, тогда <...> категории – то, чтобы усилить какую-то культурную позицию, то, чтобы нейтрализовать альтернативу и альтернативные <...> Рассмотреть альтернативные толкования научных контекстов.

Предпросмотр: Методология контекстуализма.pdf (0,2 Мб)
19

№1 [Гуманитарная информатика, 2017]

Выходит с 2004г. Сборник статей «Гуманитарная информатика» способствует выработке новых междисциплинарных оснований гуманитарных исследований, обмену практическим опытом их проведения, в том числе и на основе новых информационных технологий. Материалы междисциплинарного сборника статей подтверждают необходимость адаптировать гуманитарную науку и образование к условиям новой информационной среды, подтверждают перспективность организации в классических университетах гуманитарных исследований в области информатики, а также необходимость подготовки высококвалифицированных специалистов в этой сфере.

В данной статье рассматривается возможность создания альтернативной модели робота, которая будет соответствовать <...> Современная феминистская теория разрабатывает альтернативную концепцию социального развития, что стало

Предпросмотр: Гуманитарная информатика №1 2017.pdf (0,9 Мб)
20

Современное общество. В поисках оснований Социо-Логоса монография

Автор: Курлов А. Б.
М.: Проспект

В монографии раскрываются проблемы оформления дихотомии Социо-Логоса: социальной метафизики и социологии, рожденной в лоне позитивизма, как конструкта опытно-практической ориентации. Определяется место этих гностических систем в иерархии средств современной когнитивной деятельности человека. Особое внимание уделяется анализу инструментов социального познания.

Определение диапазона возможных изменений факторов внешней среды для разработки альтернативных способов

Предпросмотр: Современное общество. В поисках оснований Социо-Логоса. Монография.pdf (0,2 Мб)
21

Эволюционный тупик

[Б.и.]

Конференция Рио-92 вывели на передний план исследования проблему неустойчивости развития цивилизации. В книге на основе изучения процессов познания в объективной рациональной науке (прежде всего, в математике, физике, геологии) и в той сфере, которую принято нынче называть знанием за пределами науки - литература, духовные учения Востока и России, мировые религии, народная культура - а так же на базе личного познания автором мира дикой природы делается вывод: предпосылки глобального кризиса коренятся в событиях эпохи возникновения западной цивилизации, они связаны с отчуждением человека от природы, с противостоянием исследующего субъекта исследуемому объекту.

Система общественного призрения была у представителей альтернативной цивилизации настолько совершенной <...> именно это и совмещается, более того, является нор мой. ...В последние годы резко обострился интерес к альтернативным

Предпросмотр: Эволюционный тупик.pdf (3,2 Мб)