Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611269)
Контекстум
  Расширенный поиск
159.923

Психологические типы. Индивидуальная психология. Психология личности. Развитие, самосовершенствование личности


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 755 (4,10 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
301

Психология и педагогика (таможенный аспект) учеб. пособие

Автор: Никитина Н. Н.
М.: Изд-во Российской таможенной академии

В учебном пособии рассматриваются вопросы теории и методологии психологии и педагогики, психологические проблемы личности и социальная психология группы, раскрываются основные понятия и категории теории обучения (дидактики) и теории воспитания, особенности формирования и развития профессиональной и педагогической культуры российского таможенника.

5. <...> Гиперболизация. 5. Агглютинация. <...> Эмоцией называется, например, не само чувство любви к музыке, как укоренившаяся особенность человека, <...> а состояние наслаждения, восхищения, которое он переживает, испытывает, слушая на концерте хорошую музыку <...> 0 0 1 1 1 1 1 2 2 5 1 2 3 6 3 4 2 3 1 2 4 3 3 4 0 0 5 2 Методика определения психологического климата

Предпросмотр: Психология и педагогика (таможенный аспект).pdf (0,4 Мб)
302

Всё начинается с заботы о себе, Zelfzorg is het begin van alles

Автор: Мутон Нина
М.: Альпина Паблишер

Вы заботитесь о себе? Не спешите отвечать, ведь речь не просто об ароматической ванне, часовой пробежке перед работой или вечере с любимым сериалом. Заботиться о себе — значит прислушиваться к своим потребностям, понимать собственное тело и устанавливать здоровые границы при общении с окружающими, не бояться выражать эмоции и просить о помощи. Пренебрегая своими интересами, мы неизбежно столкнемся с эмоциональной перегрузкой, постоянной усталостью и выгоранием. Нина Мутон, клинический психолог и психотерапевт, уверена, что забота о себе — это непрерывный процесс, который помогает нам не только справляться с ежедневным стрессом и перегрузками, но и обрести гармонию с собой и окружающим миром. В книге вы найдете советы, рекомендации и примеры из практики автора, которые помогут вам осознать свои паттерны поведения, травмы и привязанности, научиться внимательно относиться к своему состоянию и вернуть себе радость жизни.

ISBN 978-5-9614-8477-9 Вы̀ заботитесь о себе? <...> Естественно, если свести заботу о себе к принятию горячей ванны, прослушиванию любимой музыки и прочему <...> Или вообразите мальчика, которого единственного из класса не пригласили на день рож дения; работника, <...> На протяжении дня мы всегда в чем-то нуж даемся: в еде, объятиях, музыке, небольшой прогулке… Но из-за <...> Такой тип привязанности имеют около 5% людей.

Предпросмотр: Всё начинается с заботы о себе.pdf (0,2 Мб)
303

№3 [Акмеология, 2011]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

таблиц 1, 2, переезд характерен для личностей, относящихся к художественной профессиональной группе (музыка <...> В основе формирования правовой культуры лежит прямое участие школьника в жизни класса, школы, семьи, <...> – М.: Просвещение, 1988. 5. <...> направления и классическая школа У. <...> Мейо), поведенческой школы управления.

304

Справедливость. Как поступать правильно?

Автор: Сэндел Майкл
М.: Манн, Иванов и Фербер

Жизнь современного общества полна трудно разрешимых вопросов: допустимы ли эвтаназия, аборты, однополые браки и суррогатное материнство? Можно ли оправдать убийство? Каково место религии в политике? Можно ли считать нормальным раздувание цен во время катастроф? И что такое в итоге — социальная справедливость? Майкл Сэндел дает понимание того, как решать подобные нравственные дилеммы с точки зрения политической философии. Он рассматривает понятие справедливости в трех аспектах: справедливость как благосостояние, как уважение свободы и как добродетель. В своем глубоком и всестороннем анализе он опирается на труды античных и современных философов, и конечно - на многочисленные примеры из нашего времени. Это книга для руководителей компаний, органов государственного управления, специалистов по связям с общественностью и тех, кто интересуется политической философией.

Глава 5. Иммануил Кант. <...> Глава 5. Иммануил Кант. <...> Воспитанная одной матерью Черил пробивала себе путь трудом — через старшие классы средней школы, местный <...> Лучшая музыка принесет величайшее счастье максимальному числу людей. <...> Цель флейты каким-то образом имеет отношение к исполнению музыки, а цель университета как-то связана

Предпросмотр: Справедливость.pdf (0,2 Мб)
305

Всё начинается с заботы о себе, Zelfzorg is het begin van alles

Автор: Мутон Нина
М.: Альпина Паблишер

Вы заботитесь о себе? Не спешите отвечать, ведь речь не просто об ароматической ванне, часовой пробежке перед работой или вечере с любимым сериалом. Заботиться о себе — значит прислушиваться к своим потребностям, понимать собственное тело и устанавливать здоровые границы при общении с окружающими, не бояться выражать эмоции и просить о помощи. Пренебрегая своими интересами, мы неизбежно столкнемся с эмоциональной перегрузкой, постоянной усталостью и выгоранием. Нина Мутон, клинический психолог и психотерапевт, уверена, что забота о себе — это непрерывный процесс, который помогает нам не только справляться с ежедневным стрессом и перегрузками, но и обрести гармонию с собой и окружающим миром. В книге вы найдете советы, рекомендации и примеры из практики автора, которые помогут вам осознать свои паттерны поведения, травмы и привязанности, научиться внимательно относиться к своему состоянию и вернуть себе радость жизни.

ISBN 978-5-9614-8477-9 Вы̀ заботитесь о себе? <...> Естественно, если свести заботу о себе к принятию горячей ванны, прослушиванию любимой музыки и прочему <...> Или вообразите мальчика, которого единственного из класса не пригласили на день рож дения; работника, <...> На протяжении дня мы всегда в чем-то нуж даемся: в еде, объятиях, музыке, небольшой прогулке… Но из-за <...> Такой тип привязанности имеют около 5% людей.

Предпросмотр: Всё начинается с заботы о себе.pdf (0,2 Мб)
306

Состояние эффективности: Необычные методы самосовершенствования

Автор: Филиппов Сергей
М.: Интеллектуальная Литература

Задумывались ли вы когда-нибудь, кто на самом деле управляет вашей жизнью? Кто настоящий хозяин вашего бытия? Вы сами или внешние обстоятельства? Автор этой книги, известный бизнес-тренер Сергей Филиппов, предлагает инструменты, с помощью которых вы сможете научиться управлять тем, что с вами происходит, всегда получать желаемое, лучше понимать себя и окружающих, выстраивать конструктивные рабочие и семейные отношения, эффективно руководить и больше зарабатывать. Фактически эта книга служит инструкцией по эксплуатации машины под названием «Человек». Выполнив упражнения, предлагаемые автором, вы научитесь разбираться в себе и жить в гармонии с собой и миром. В книге нет «воды», теорий, далеких от реальной жизни, и голословных обещаний. Только конкретика и практика.

Вспомните мальчишек из вашего класса, которые постоянно срывали уроки, дрались и шалили. <...> Возможно, они росли в бедных семьях или их обижали в школе. <...> Еще в школе Олег научился добиваться всего, чего хочет. <...> Ее предложили ученые из Гарвардской школы бизнеса. <...> 5.

Предпросмотр: Состояние эффективности. Необычные методы самосовершенствования.pdf (0,1 Мб)
307

Психология защитных механизмов личности учеб. пособие

Автор: Субботина Л. Ю.
ЯрГУ

Цель пособия — ознакомить студентов с феноменом психологической защиты, теоретическими аспектами данной проблемы, спецификой защиты в условиях профессиональной деятельности, сформировать у студентов практические навыки диагностики отдельных защитных механизмов. Пособие раскрывает основные темы соответствующего учебного курса, но может быть полезно при рассмотрении вопросов общей психологии, теории личности, психологии труда, проблем управления.

М.: Класс, 2001. <...> С. 5–40. <...> Механизм проекции повсеместно воспроизводится в школе. <...> 4 5 4 2 2 3 16 17 4 4 5 4 5 4 2 2 4 17 18 4 5 6 4 6 5 3 2 4 18 19 4 5 7 4 6 6 3 3 5 19 20 5 6 7 5 7 6 <...> 4 4 5 20 21 6 6 8 5 7 7 5 4 5 21 22 6 7 9 6 8 8 5 5 6 22 23 7 7 9 7 8 8 6 6 6 23 24 7 8 10 7 9 9 6 6

Предпросмотр: Психология защитных механизмов личности Учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
308

Как стать счастливыми. Формула благополучия

Автор: Вон Оливия
СПб.: Страта

Счастье — результат правильных действий. Правильные действия начинаются с правильных мыслей, а правильные мысли вызваны правильными действиями. Что же мы упускаем в этом круговороте и почему не можем стать счастливыми? Как достичь ежедневного хорошего настроения и полной удовлетворенности своей жизнью? Автор в деталях раскрывает секреты счастья, которые никакие вовсе не секреты, а просто результат правильных действий, доступных каждому. Благодаря этому изданию вы сможете правильно использовать свои биоритмы, узнаете, как и когда нужно спать, отыщете действенное лекарство от депрессии, научитесь культивировать в себе положительные эмоции, поймете, зачем нужна физическая нагрузка — и многое другое. Рассуждения и выводы автора базируются на результатах исследований психоэмоционального состояния людей в различных ситуациях. Сознательно применив эти рекомендации, вы сможете выйти на новый уровень жизни.

проводилось учеными из Кентского университета (Кентербери), в котором участвовали учащиеся старших классов <...> Если же вы обучались музыке в детстве, у вас получится (пусть и не очень хорошо) несмотря на то что вы <...> В школе вы, например, были старостой класса, а в университете вас никто и не думал выбирать старостой <...> Второй группе учащихся предложили думать о том, как старшие классы отличаются от учебы в младшей школе <...> Раньше считалось, что для мозга полезно слушать классическую музыку.

Предпросмотр: КАК СТАТЬ СЧАСТЛИВЫМИ.pdf (0,1 Мб)
309

Акмеология учеб. пособие

Автор: Кашапов М. М.
ЯрГУ

В пособии рассмотрены теоретические и практические вопросы акмеологии. Представлены акмеологические основы формирования у студентов профессиональной компетенции, необходимой для осуществления работы практического психолога. Раскрыта сущность акмеологии в контексте профессионального и личностного развития. Особое внимание уделено формированию представления об особенностях вершины профессиональной работы, а также развитию необходимых профессиональных умений в решении практических задач.

Последователи и ученики акмеологической школы Б. Г. <...> Поскольку в научной школе Б. Г. <...> Как только он обнаружил тип, класс задачи, он уже знает, что делать дальше. <...> Задача школы, по мнению В. И. <...> Деркач. 5.

Предпросмотр: Акмеология учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
310

Любовь и воля

Автор: Мэй Ролло
М.: Ин-т общегуманит. исследований

Ролло Мэй — один из самых известных в мире психиатров, удостоенный Золотой медали Американской психологической ассоциации, отмечающей «изящество, остроумие и стиль» его книг, неоднократно попадавших в списки бестселлеров. Основной дилеммой человека, в соответствии с Ролло Мэем, является неспособность понять истинный смысл любви и воли, их источник и взаимосвязи. Совершенно по-новому взглянув на эти понятия, Мэй показывает, как мы можем достичь животворных глубин нашего существа.

«Истина сделает вас свободными»5. <...> Когда Пифагор го ворит о музыке небесных сфер, он подразумевает музыку, в которой в качестве главной <...> Возьмем для аналогии музыку Моцарта. Иногда в своей музыке Моцарт предается утонченной игре. <...> Webster’s Collegiate Dictionary. 5. <...> Псалтирь, 68:29; Исход, 32:32; Откровение, 3:5. 5. От Иоанна, 8:32. 6.

Предпросмотр: Любовь и воля.pdf (0,1 Мб)
311

Скорочтение на практике

Автор: Палагин Павел
М.: Манн, Иванов и Фербер

Эта книга — тренажер, позволяющий каждому освоить скорочтение с помощью комплексной методики с запоминанием и хорошей концентрации при чтении. Скорости в современном мире очень возросли, и эта книга — попытка автора уравнять быстроту изменения мира и скорость вашего мышления для познания нововведений в нашем мире. Вы последовательно узнаете, в  каких сферах скорочтение пригодится вам больше всего, узнаете об основных ошибках, которые совершает большинство людей при чтении, пройдете тест на предрасположенность к скорочтению и начнете его системно осваивать. Книга основана на проверенных техниках и методах, которые используются автором на занятиях и курсах по скорочтению с 2009 года

Научить ребенка читать на первой скорости — первостепенная задача школы в младших классах. <...> В 3–4-х классах дети сдают обязательный экзамен на владение скоростью чтения I, а в некоторых школах <...> Как мы читаем 13 Далее, в 5–6-м классах, ребенок тренируется читать на первой скорости, а начиная с 7 <...> вы приходите на первые уроки, преподаватель сначала помогает вам выучить базовый шаг под конкретную музыку <...> А затем снова вернитесь к таблице 5 × 5.

Предпросмотр: Скорочтение на практике.pdf (0,1 Мб)
312

Богословие личности [сборник]

М.: Библейско-Богословский институт св. апостола Андрея

Понятие личности считается во многом достижением христианской мысли, тесно связанным с развитием триадологии и христологии в древней церкви. Святоотеческое богословие видело образец подлинной личностности в отношениях между ипостасями Святой Троицы. Однако в последующие эпохи, особенно в западной мысли, личность все более ассоциировалась с представлением о независимом, автономном субъекте, и лишь в XX веке на первый план вновь вышла идея, что межличностные отношения конститутивны для личности, что вне таких отношений она в принципе невозможна. Эта книга посвящена богословскому пониманию личности в разных христианских традициях – православии, католичестве, протестантизме. Редакторы выражают надежду, что подобное многообразие в подборе статей позволит читателю получить более полное и разностороннее представление о той непростой теме, которая вынесена в заглавие книги.

:18; 5:1–2. <...> Подобные замечания относятся и к отождествлению человеческого «кто», например, с «представителем рабочего класса <...> Блаженны кроткие, ибо они наследуют землю (Мф 5:3-5). <...> Слыша творение без возмущения и беспристрастно, Моцарт создавал не просто свою музыку, но и музыку творения <...> Музыка Моцарта – свидетельство благости Бога в Его творении.

Предпросмотр: Богословие личности.pdf (0,1 Мб)
313

Психологическая диагностика экстремизма, терроризма и скулшутинга учеб. пособие

Автор: Мильчарек Т. П.
Изд-во ОмГТУ

В пособии представлены психодиагностические методики, которые позволяют выявлять психологические предикторы терроризма, экстремизма и скулшутинга.

такой человек, не такая природа, не такие события, не такой язык, не такие взгляды, не такие песни, музыка <...> В школе я любил ходить на субботники и был активистом. 3. <...> В школе я не любил ходить на уборку листьев или на какую-либо другую работу на территории школы. <...> В школе я любил ходить на субботники и был активистом. 59. <...> В школе я не любил ходить на уборку листьев или на какуюлибо другую работу на территории школы. 131.

Предпросмотр: Психологическая диагностика экстремизма, терроризма и скулшутинга.pdf (1,1 Мб)
314

№2 [Акмеология, 2015]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

Довоенное время в Ленинграде — начало формирования его мировоззрения в старших классах средней школы. <...> получила в наследство страсть к науке от предка, венгерского короля Матвея Корвина; любовь к математике, музыке <...> развитие таких качеств, как: честь, достоинство, совесть, позитивное восприятие предметов искусства, музыки <...> занимаются спортом, туризмом и путешествиями, художественным творчеством, кто-то серьёзно увлекается музыкой <...> Дидактические игры на уроках русского языка в 1–4-х классах вспомогательной школы. — М.: Просвещения.

Предпросмотр: Акмеология №2 2015.pdf (0,6 Мб)
315

Конфликтология: психологические теории, системы, технологии коллективная монография

изд-во СКФУ

В монографии дана характеристика теоретико-методологических основ конфликтологии как области психологической науки, проведен анализ психологического содержания конфликтологических феноменов, представлены технологические аспекты психологии конфликта, раскрыты прикладные аспекты психологии конфликта, проанализированы феномены природы конфликта и терроризма, проблема виктимности в конфликтологии.

литературе, монументальном искусстве, Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 32 музыке <...> ), а в 6 классе данная стратегия характерна лишь для 14,6 % (14 человек 6 класса). <...> ) используют в своем поведении стратегию «приспособление», когда в 10 классе – это 6,9 % (5 человек 10 <...> класса). <...> Данное явление в 10 классе наблюдается несколько реже (5,4).

Предпросмотр: Конфликтология психологические теории, системы, технологии.pdf (0,6 Мб)
316

Развитие творческого потенциала у лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами арттерапии метод. рекомендации

Автор: Вальдес Одриосола Мария Сантьяговна
М.: Ин-т общегуманит. исследований

Пособие предназначено для работников досуговых и реабилитационных центров, занимающихся с людьми с ограниченными возможностями здоровья. Также может быть использовано для организации факультативных занятий в вузах и средних специальных учебных заведениях.

-5. <...> стимуляции), с использованием таких сенсорных стимулов, как приятные запахи, яркие цвета, освещение, музыка <...> Спонтанная гибкость — это способность быстро и легко переключаться с одного класса явлений на другой, <...> Психология, искусство, образование// Искусство в школе. — М., 1993. 7. Байерс А. <...> использующий для лечения и психокоррекции виды художественного творчества, такие как рисование, лепка, музыка

Предпросмотр: Развитие творческого потенциала у лиц с ограниченными возможностями средствами арттерапии методические рекомендации.pdf (0,2 Мб)
317

Дифференциальная психология учеб.-метод. комплекс

Автор: Корниенко Д. С.
М.: ФЛИНТА

Учебно-методический комплекс курса включает в себя программу, соответствующую по структуре и содержанию требованиям Государственного образовательного стандарта, темы и планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов, темы докладов и рефератов, задачи, вопросы к зачету по курсу.

+ ,  1 2 3 14 5 14 5 14 5 14 5 14 5 24 6 14 5 14 5 Раздел 1. <...> Основные принципы изучения свойств нервной системы в школе И.П. <...> семьях уровень интеллекта детей ниже, чем у их родителей в том же возрасте, у детей из семей среднего класса <...> Изучение свойств нервной системы в школе И.П. <...> Изучение свойств нервной системы в школе И.П.

Предпросмотр: Дифференциальная психология.pdf (0,2 Мб)
318

Основы личностной и коммуникативной культуры. Культура и личность учеб. пособие

Изд-во НГТУ

Данное пособие содержит теоретические и методические материалы учебного курса, предназначенного для студентов первого курса бакалавриата очного и заочного обучения всех специальностей НГТУ. При написании пособия авторы руководствовались принципами гуманизации и гуманитаризации высшего образования. Учащимся предстоит ознакомиться с особенностями гуманитарного мышления: с социокультурными, эстетическими и духовно-нравственными аспектами развития личности.

взыскательным и серьёзным культурным запросам и всегда был источником шедевров мировой культуры – будь то кино, музыка <...> значительно обедним многообразие его культурной жизни, закроем для себя окно в мир искусства, поэзии, музыки <...> Данный класс и стал активным проводником этих общественных преобразований. <...> Именно с появлением высших технических школ связан следующий важный этап в развитии инженерной деятельности <...> Одной из первых таких школ была Парижская политехническая школа, основанная в 1794 году.

Предпросмотр: Основы личностной и коммуникативной культуры. Культура и личность.pdf (0,3 Мб)
319

№2 [Акмеология, 2008]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

По работе «Специфика изучения произведений русской литературы в старших классах гуманитарного профиля <...> По докторской работе «Типология школьного анализа эпических произведений в старших классах»: 26 работ <...> : «Россия – молодая страна, и культура ее синтетическая… Так же, как неразлучимы в России живопись, музыка <...> школы № 507 г. <...> 5.

320

Хочу помочь: как поддерживать других, сохраняя себя и свои силы

Автор: Кроль Леонид
М.: Альпина Паблишер

Помощь другим — один из способов жить осмысленно. Делая что-то для других, люди чувствуют себя нужными. Одни для этого идут в помогающие профессии, другие выбирают помощь как занятие в свободное от работы время, например становятся волонтерами, для третьих помощь — это образ жизни. Но зачастую в процессе своей работы «помогатели» сами сталкиваются с серьезными психологическими трудностями и порой нуждаются в поддержке и помощи. Леонид Кроль, известный психолог, бизнес-консультант и автор нескольких бестселлеров, рассказывает о том, как помогать подопечным эффективнее и сохранить свое психологическое здоровье. Его книга, основанная на богатом практическом опыте, научит вас рассчитать свои силы, выстраивать личные границы, лучше понимать эмоции и потребности тех, кому вы помогаете, предотвращать выгорание и вовремя обращаться за помощью.

ISBǸ 978-5-9614-8026-9 Помощь другим — один из̀ способов жить осмысленно. <...> Тогда при общении вы можете отметить его, как повторяющийся мотив в̀ музыке. . Экран чувств. <...> Даша пришла в этот класс недавно. У нее необычная внешность, и ее стали дразнить. <...> пятого класса и почему-то подумала: «Наверное, у нее в семье кто-то умер». <...> Экран событий: то, о̀ чем собеседник рассказывает или спрашивает. 5.

Предпросмотр: Хочу помочь. Как поддерживать других, сохраняя себя и свои силы.pdf (0,2 Мб)
321

Личностные особенности как фактор успешности деятельности педагога учеб.-метод. пособие

Автор: Подпругина В. В.
М.: Проспект

Пособие включает как теоретические, так и практико-ориентированные материалы, предусмотренные рабочей программой дисциплины «Дифференциальная психология». Данное учебно-методическое пособие возникло благодаря накопленному психолого-педагогическому опыту и запросам студентов, заинтересованных в формировании профессиональных компетенций. В настоящее время особое внимание в ходе профессиональной подготовки уделяется таким категориям, как самоорганизация и саморазвитие, способность к позитивному взаимодействию, владению здоровьесберегающими технологиями, что отражено в универсальных компетенциях: готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала. Интерес к профессиональным и личностным качествам педагога, педагога-психолога, и в частности педагога иностранного языка, у студентов способствовал тому, что были выполнены выпускные квалификационные работы по данной проблематике, результаты которых отчасти будут представлены в учебно-методическом пособии. Глубокая заинтересованность студентов в выявлении своих педагогических способностей, рефлексии, ментальной представленности как личностных, так и формируемых профессиональных качеств способствовали дифференциации диагностического материала, направленного в том числе на исследование лингвистических способностей, значимых для педагога иностранного языка.

Школа В.Д. <...> , эмоциональ ной уравновешенности как компонентов психологической устойчи вости в условиях работы в классе <...> как это направление сильно развито лишь у 5% специализированной школы. <...> в работе с классом моих товарищей по группе, которые неважно учатся. 5 4 3 2 1 Приложение 3.1.1 257 <...> Своеобразное сладкое и красивое чувство, возникающее при восприятии природы или музыки, стихов и других

Предпросмотр: Личностные особенности как фактор успешности деятельности педагога. Учебно-методическое пособие.pdf (0,9 Мб)
322

Оценка интеллектуального труда в системе подготовки кадров: проблемы классической теории и методологии монография

Автор: Семченко Е. Е.
М.: Проспект

Предложены теоретические и методологические основы оценки интеллектуального труда в системе подготовки кадров в современной России. Выделены три точки зрения на то, что такое «система подготовки кадров»: профессионально ориентированная, компетентностно формирующая, акмеологическо-бифуркационная. Особо сделан акцент на особенности переходной экономики России и ее влияния на систему подготовки кадров с позиций исторической беспрецедентности произошедших изменений. При этом доказано: сформировавшаяся в течение десятилетий социалистическая система ценностей и ориентаций продолжает проявляться в действии факторов не только экономических, но и внеэкономических, имеющих особо важное значение для системы подготовки кадров. Предложено все разнообразие точек зрения на понятия «творческость», «креативность» и «эвристичность» классифицировать на: «кибернетическо-растворенная», «творческо-генерационная», «индивидуально-видовая», «стимулирующе-средовая», «медико-корректирующая». Выделены как самостоятельные и широко представленные в современной научной литературе следующие теории содержания образования: дидактического материализма или энциклопедизма, дидактического формализма, дидактического прагматизма, операциональной структуризации. Предложены и созданы базовые элементы теории воззренологической гармонизации содержания образования. Используя понятия проектно-праксиологического образования, предложена типовая классическая схема структуры форм организации учебного процесса, что позволяет строить модели специалиста, учитывающие требования федеральных стандартов.

Песталоцци [5] и др. <...> Неумение подстраивать воспитательную систему под тонкую музыку индивидуальной души не означает, что нужна <...> Учителя шутят, что педагогический процесс без коммуникабельности, что балет без музыки — как бы внешне <...> М.: Московская школа политических исследований, 2013. 46. Махлуп Ф. <...> Организация проблемного обучения в школе.

Предпросмотр: Оценка интеллектуального труда в системе подготовки кадров проблемы классической теории и методологии. Монография.pdf (0,1 Мб)
323

Практические аспекты психологии здоровья учеб. пособие

Автор: Валеева Г. В.
М.: Проспект

В учебном пособии рассматриваются практические аспекты психологии здоровья. Обсуждаются основные понятия «психология здоровья», «здоровье», «психология здоровой личности». Особое внимание уделяется тьюторскому консультированию, диагностическим методикам и психокоррекции отношения к здоровью.

В школе ребенок вступает в совершенно новые для него социальные отношения. <...> схематизированы и обобщены: в них отражаются наиболее характерные наглядные особенности, свой ственные целому классу <...> 5. <...> Меньшова) Упражнение «Мир музыки» Цель. <...> Один из участников выходит в центр круга и танцует под выбранную им музыку.

Предпросмотр: Практические аспекты психологии здоровья. Учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
324

№3 [Акмеология, 2005]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

Классов начальной школы 7; основной школы 6; старшей школы 2. <...> Средняя наполняемость классов 21 человек. <...> В школе введено четырехразовое бесплатное питание для всех учащихся с 1-го по 11-й класс. <...> В эксперименте участвуют все классы школы. <...> СЕРЁГИН ISBN 5 937S6 006 X Лицензия ЛР № 060280 от 04.06.1998 г.

325

Будь тем, кем хочешь. Наука о том, как изменить себя

Автор: Джарретт Кристиан
М.: Альпина Паблишер

Хотелось ли вам когда-нибудь избавиться от негативных черт своей личности? Например, стать терпимее к другим или снизить уровень тревожности? Стать более дисциплинированным, уверенным в себе? Считается, что люди крайне редко меняются: интроверт никогда не вырвется из своей раковины, нарцисс навсегда останется в ловушке своего превосходства. В этой книге нейробиолог, психолог и журналист Кристиан Джарретт, опираясь на последние научные исследования, рассказывает, как мы можем сознательно формировать свою личность, чтобы влиять на ход своей жизни. Автор предлагает читателям оценить свойства их личности, используя тесты «Большой пятерки» и «Темной триады», знакомит их с методами и приемами ее целенаправленного изменения и дает практические рекомендации тем, кто нацелен на непрерывное самосовершенствование. Книга написана таким образом, чтобы помочь читателю начать меняться непосредственно в процессе чтения, проходя тесты, делая интерактивные задания, отслеживая пройденный путь и отмечая успехи и провалы.

9614-8008-5 (рус.) <...> Я едва находила в себе силы ходить в школу». <...> 1 2 3 4 5 4 Я часто испытываю беспокойство 1 2 3 4 5 5 Я увлекаюсь изобразительными искусствами, музыкой <...> 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Оценка черт личности участников исследования <...> подростки, которым объясняли, что личность изменяема, испытывали меньше проблем при переходе в старшие классы

Предпросмотр: Будь тем, кем хочешь. Наука о том, как изменить себя.pdf (0,1 Мб)
326

Хочу помочь: как поддерживать других, сохраняя себя и свои силы

Автор: Кроль Леонид
М.: Альпина Паблишер

Помощь другим — один из способов жить осмысленно. Делая что-то для других, люди чувствуют себя нужными. Одни для этого идут в помогающие профессии, другие выбирают помощь как занятие в свободное от работы время, например становятся волонтерами, для третьих помощь — это образ жизни. Но зачастую в процессе своей работы «помогатели» сами сталкиваются с серьезными психологическими трудностями и порой нуждаются в поддержке и помощи. Леонид Кроль, известный психолог, бизнес-консультант и автор нескольких бестселлеров, рассказывает о том, как помогать подопечным эффективнее и сохранить свое психологическое здоровье. Его книга, основанная на богатом практическом опыте, научит вас рассчитать свои силы, выстраивать личные границы, лучше понимать эмоции и потребности тех, кому вы помогаете, предотвращать выгорание и вовремя обращаться за помощью.

ISBǸ 978-5-9614-8026-9 Помощь другим — один из̀ способов жить осмысленно. <...> Тогда при общении вы можете отметить его, как повторяющийся мотив в̀ музыке. . Экран чувств. <...> Даша пришла в этот класс недавно. У нее необычная внешность, и ее стали дразнить. <...> пятого класса и почему-то подумала: «Наверное, у нее в семье кто-то умер». <...> Экран событий: то, о̀ чем собеседник рассказывает или спрашивает. 5.

Предпросмотр: Хочу помочь. Как поддерживать других, сохраняя себя и свои силы.pdf (0,2 Мб)
327

Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности: теоретико-методологические и организационные предпосылки монография

Автор: Кузьменко Г. А.
М.: Издательство Прометей

В монографии представлено теоретико-методологическое обоснование развития интеллектуальных способностей подростков в современных условиях спортивной деятельности и организационные аспекты оптимизации интеллектуальной подготовки юных спортсменов на этапах начальной и углубленной спортивной специализации.

; 5) обоснование индивидуальности модели функционирования спортивной школы; 6) концепция образовательной <...> У учащихся 5классов, успевающих выше среднего, по мнению Е. В. <...> Так, среди 80 учащихся спортивных 5классов: 38,1% характеризуются в большей мере проявляющимся предметным <...> 9 классов общеобразовательных школ (2003). <...> О состоянии здоровья детей России // Школа здоровья. — 1995. — № 2. — С. 5–12. 105. Зернова Т. И.

Предпросмотр: Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности теоретико-методологические и организационные предпосылки Монография.pdf (0,6 Мб)
328

Основы делового общения и гостеприимства учеб. пособие

Автор: Купчик Е. В.
М.: ФЛИНТА

настоящее учебное пособие подготовлено в соответствии с государственным образовательным стандартом профиля подготовки «Социально-культурный сервис и туризм» направления «Сервис». Содержит рабочую программу, теоретический курс, включающий выдержки из учебной, научной и научно-популярной литературы по теме, а также практикум и список рекомендуемой литературы. В соответствии с общей коммуникативной направленностью стандартов третьего поколения авторы учебного пособия считают важным формирование у студентов коммуникативной компетентности, определяющей адекватность речевых действий, в том числе включающей в себя знание делового этикета и статусно-ролевых характеристик партнеров по коммуникации.

5. <...> отнести и категоричность, проявляемую родителями по отношению к тому, что принято в молодежной среде (музыке <...> передвижении: номер поезда, место отправление (название вокзала), время его отправления и прибытия, класс <...> отнести и категоричность, проявляемую родителями по отношению к тому, что принято в молодежной среде (музыке <...> передвижении: номер поезда, место отправление (название вокзала), время его отправления и прибытия, класс

Предпросмотр: Основы делового общения и гостеприимства (2).pdf (0,6 Мб)
329

№2 [Акмеология, 2005]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

школы. <...> М.; СПб., 2001. 5. Ломов Б.Ф. <...> М., 1991. 5. Поливанова К.Н. <...> КПРФ традиционно начинает свои заседания под музыку и пение «Интернационала», «Союз правых сил» с недавних <...> пор — под музыку «Патриотической песни» М.

330

№4 [Акмеология, 2017]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

интересуясь философией, правом, естествознанием, техникой, педагогикой, психологией, искусством, литературой, музыкой <...> иногда выступает в «Доме отдыха ветеранов революции» в качестве пианиста с концертами фортепианной музыки <...> взаимодействии с философией (гносеология, логика, этика, эстетика) и культурой — литературой, поэзией, музыкой <...> Развитие профессиональной готовности учителя начальных классов к педагогическому общению с учащимися: <...> Формирование готовности к профессиональной творческой самореализации будущего учителя начальных классов

Предпросмотр: Акмеология №4 2017.pdf (0,5 Мб)
331

Недоверчивые умы. Чем нас привлекают теории заговоров

Автор: Бразертон
М.: Альпина нон-фикшн

Все не так, как нам говорят: существует скрытая сторона реальности, вселенная тайных планов и секретных операций. Это привычный образ мыслей людей, склонных не доверять официальной информации. Так рождаются легенды о том, как было «на самом деле»: о съемках высадки на Луну в кинопавильоне Аризоны и фармацевтическом лобби, о генетически модифицированных продуктах и событиях 11 сентября 2001 г., о египетских пирамидах, инопланетянах, рептилоидах, политических заговорах и новом мировом порядке. Но верят в небылицы совсем не обязательно малообразованные люди и маргиналы — перед конспирологией бессильны и президенты, и нобелевские лауреаты. Анализируя теории заговора и их последствия, Роб Бразертон, ведущий специалист по психологии теорий заговоров, не пытается разбираться в том, где правда, а где выдумки. Его интересует, почему для нас так притягательна конспирология, и объяснение он находит в природе человека. А путешествие в наш внутренний мир увлекательнее самых неправдоподобных историй мироустройства.

распущенная чувственность плавных звуков» и «бесстыдные пляски»28, на которые воодушевляла подобная музыка <...> В 15 лет Айк бросил школу, чтобы стать футболистом. <...> Алекса Джонса приветствуют звуки «Имперского марша» из «Звездных войн» — легко узнаваемая зловещая музыка <...> P. 21. 5. <...> P. 38. 5.

Предпросмотр: Недоверчивые умы. Чем нас привлекают теории заговоров.pdf (0,1 Мб)
332

№2 [Акмеология, 2014]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

В исследовании участвовали 400 учащихся: 3–4, 5–6 классы г. Москвы. <...> общеобразовательных школ. <...> М.: Высшая школа, 1987. [5]. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М.: Омега, 2005. [6]. <...> Психолого-педагогическая подготовка учителя для новой школы // Образовательная политика. 2010. № 5–6. <...> Акмеологические факторы продуктивной деятельности и мастерства учителя начальных классов сельской школы

333

Основы саморазвития личности учебно-методическое пособие для всех направлений подготовки, уровень бакалавриата)

РИО СурГПУ

Учебно-методическое пособие ориентировано на изучение основных аспектов деятельности саморазвития личности, предназначено для обучающихся по образовательной программе высшего образования бакалавриата. Учебные материалы и методические рекомендации предназначены для использования в процессе обучения, подготовки к различным видам практик обучающихся всех направлений подготовки.

5. <...> Рисунок 5. <...> Я хотел бы заниматься музыкой, но, не знаю где это можно сделать. 4. <...> высокого класса, но не может подготовить такого профессионала, поскольку для любого современного специалиста <...> Проектная деятельность в школе : учебное пособие для учащихся 7-11 кл. / В.С.

Предпросмотр: Основы саморазвития личности.pdf (4,3 Мб)
334

№2 [Акмеология, 2012]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

воздействие психолога на пациента путем использования психорегулирующей тренировки, использование цвета, музыки <...> Выявлено, что в вузе будущие руководители здравоохранения решают по преимуществу класс не столько профессиональных <...> Т.18. № 5. [5]. Рыбакова Т.Т. <...> М., 1993. [5]. Асеев В.Г. <...> Леонтьева [5].

335

№1 [Развитие личности, 2011]

В научном мире за журналом «Развитие личности» прочно закрепилась репутация серьезного, высокопрофессионального издания по проблемам развития, воспитания и бытия личности. Изначальной позицией редакции журнала является понимание личности через диалектическое единство внешних условий и внутренних позиций человека, возникающих в процессе онтогенеза. Миссия журнала: открытое обсуждение феноменологии развития и бытия личности в различных социальных, культурных и этнических условиях; выявление феноменологических особенностей личности и их систематизация, обоснования теоретических и практических методов работы в условиях обыденной жизни и чрезвычайных ситуаций; обогащение теоретической и практической базы отечественной и мировой психологии, философии и социологии. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала - профессионалы науки и практики, те, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности: философы, психологи, социологи, педагоги, психиатры, психотерапевты, филологи, историки, этнологи, культурологи, теологи, правоведы, политологи, медики, юристы и др.

Это – интонационные символы, адресованные к праязыку музыки, танца и поэзии – интонирующему сознанию. <...> ребенка, создание своими руками оберегов, детских вещей и игрушек, движение с ребенком под экологическую музыку <...> учеников-латиноамериканцев и попросить первого, кто решит математическую задачу, повернуться лицом к классу <...> Классы (Опыт статистической характеристики сословно-классового населения русского государства). – СПб <...> Алла Владимировна Доктор педагогических наук, профессор кафедры методологии и методики преподавания музыки

Предпросмотр: Развитие личности №1 2011.pdf (0,5 Мб)
336

№1 [Акмеология, 2015]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

Феномен научной школы в современной российской психологии // Научная школа как социальный капитал российского <...> Отбор в профильные классы. — М.: Генезис, 2006. [9]. Чистякова С.Н., Захаров, Н.Н. <...> Я хочу организовать такую школу. <...> том числе табличные данные, а также использовать гипертекстовые ссылки, компьютерную анимацию, видео, музыку <...> 5 5,97 1, 5 6,04 5 5,14 1 4 1, 2, 3 Реализация желаний 1,17 2, 3, 4, 5 2,34 5 3,27 1 4 1 3,75 1, 2 Реалистичность

Предпросмотр: Акмеология №1 2015.pdf (0,7 Мб)
337

Дизайн работы мечты. Как улучшить свою рабочую жизнь и быть счастливым не только в выходные

Автор: Бернетт Билл
М.: Альпина Паблишер

Мы проводим на работе годы жизни и хотим, чтобы это время было наполнено комфортом, а наша деятельность приносила хорошие плоды. Если мы не видим смысла в том, что делаем каждый день, то работаем спустя рукава и прокрастинируем. Вскоре бессмысленная работа начинает негативно сказываться на нашей карьере, психологическом состоянии и даже здоровье. Можно ли преодолеть скуку и получать удовольствие от рабочих будней? Преподаватели Стэнфордского университета и авторы бестселлера «Дизайн вашей жизни» Билл Бернетт и Дэйв Эванс считают, что этого можно достичь с помощью дизайн- мышления. В своей новой книге они рассказывают, как спроектировать счастливую рабочую жизнь, переосмыслив негативные убеждения — например, о том, что ваша работа никому не нужна, а руководство вас не ценит. На ее страницах вы найдете практические рекомендации, которые помогут контролировать то, чего вам не хватает в жизни прямо сейчас, предупредить конфликты, открыть новые возможности и научиться получать удовольствие от каждого рабочего дня.

5. <...> Даже в старших классах хоккею на траве она предпочитала боевых роботов. <...> числе и составленный из хитов Болливуда, который он использует, чтобы познакомить клиентов с любимой музыкой <...> Когда дети вернутся в школу, все наладится. <...> баланс и, зарабатывая достаточную сумму для семьи, высвободить время и силы для основных интересов: музыки

Предпросмотр: Дизайн работы мечты. Как улучшить свою рабочую жизнь и быть счастливым не только в выходные.pdf (0,2 Мб)
338

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИИ Учебно-методическое пособие

Автор: Рюмина Ирина Михайловна
Экспресс-печать

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. В пособии представлен накопленный теоретический и практический опыт отечественных и зарубежных авторов в сфере коррекционной работы. Рассмотрены основные категории и методологические принципы коррекционной деятельности, дан анализ видов коррекции, правила разработки психолого-педагогических коррекционных программ, требований к психологу, осуществляющему коррекционные воздействия. Рассмотрены методы, применяемые в коррекционной практике. Пособие адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, специалистам образовательных учреждений, занимающихся психолого-педагогической коррекционной деятельностью.

Может быть направлена такая психопрофилактика на педагогов, класс, школу, социальную группу, семью, конкретную <...> Адаптация ребенка в школе: диагностика, коррекция, педагогическая поддержка: для администрации школ, <...> Коррекция умственного развития дошкольников. 5. <...> Задание 5. <...> Адаптация ребенка в школе: диагностика, коррекция, педагогическая поддержка : для администрации школ,

Предпросмотр: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИИ.pdf (0,5 Мб)
339

Самооценка: теоретические проблемы и эмпирические исследования учеб. пособие

Автор: Молчанова О. Н.
М.: ФЛИНТА

В данном учебном пособии предпринята попытка представить, насколько возможно, целостную картину самооценочной реальности, теоретически осмыслить и эмпирически обозначить некоторые новые горизонты исследований самооценки. Особое внимание уделяется обсуждению вопроса о процессуально-динамической стороне самооценки. Изучение мотивов и механизмов самооценки представляет актуальное поле исследования, является чрезвычайно важным и перспективным, так как именно процессуальная сторона самооценки в наибольшей степени определяет как сам результат — самооценку, ее вид и форму, — так и в целом процесс саморегуляции. В пособии отражены многие вопросы, подходы, теории, точки зрения, конкретные эмпирические исследования, связанные с самооценкой.

Рис. 5. <...> М.: Высшая школа, 1996. 54. Василюк Ф.Е. <...> Рис. 5. <...> М.: Высшая школа, 1996. 54. Василюк Ф.Е. <...> М.: Высшая школа, 1996. 54. Василюк Ф.Е.

Предпросмотр: Самооценка теоретические проблемы и эмпирические исследования .pdf (0,2 Мб)
340

Ментальные ловушки на работе

Автор: Гоулстон Марк
М.: Манн, Иванов и Фербер

Марк Гоулстон — практикующий психиатр и тренер переговорщиков ФБР. Его книга описывает принципы эффективного поведения на работе, позволяющие вам успешно управлять своей карьерой. Мы решили выпустить ее после успеха первой книги Гоулстона, вышедшей в нашем издательстве, о мастерстве ведения эффективных переговоров — «Я слышу вас насквозь». Вас оскорбляет безразличие руководителя к вашим результатам? Беспокоит слишком долгое пребывание на одной и той же должности? Вы боитесь не справиться с новой задачей и потерять работу? Марк Гоулстон рассказывает о том, как научиться преодолевать ментальные и психологические ловушки, которыми мы сами себя окружаем. Эта книга поможет вам трезво взглянуть на вещи и постараться изменить себя — не изменяя себе

Глава 5. <...> «Внутренняя сила — это способность уважать чужую музыку, но танцевать под собственную мелодию и слушать <...> 5. <...> 5. <...> Средние классы Средние классы Старшие классы Старшие классы Колледж Колледж Карьера.

Предпросмотр: Ментальные ловушки на работе.pdf (0,1 Мб)
341

Свобода и судьба, Freedom and Destiny

Автор: Мэй Ролло
М.: Ин-т общегуманит. исследований

Личная свобода — это центральная проблема современного человека и общества. В своей книге Ролло Мэй показывает, что в наши дни наступил кризис личной свободы. Современный человек забыл, что свободу можно ощутить, только соприкоснувшись с человеческой судьбой. Свободный выбор, способность сознательно думать, чувствовать и говорить, присущи только человеку. Эта свобода всегда находится в конфликте с судьбой, и является основой таких человеческих ценностей как любовь, честность и мужество. Без личной свободы в нашей культуре не было бы вечных ценностей. Но судьба — это отпечаток вселенной, хранящийся в каждом из нас. Мэй показывает, как связаны судьба и свобода, как они переплетаются и порождают друг друга. Но обновления жизни можно достичь, лишь осознав полярность свободы и судьбы.

Няня ее детей дала ему телефон той самой организации, где должен был проходить «мастер-класс». <...> Филипп понял, что никакого мастер-класса вообще не было и в помине, и она отправилась на эти выходные <...> Любой звук, согласно его философии, есть музыка. <...> Музыка не могла этого сделать за них. <...> Или возьмем студента средней школы (9-12 классы средней школы в Америке), который однажды понимает, что

Предпросмотр: Свобода и судьба.pdf (0,2 Мб)
342

№3 [Акмеология, 2017]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

Формирование экологической компетентности у будущих учителей начальных классов в условиях вуза: Автореф <...> Неадекватная самооценка нуждается в исправлении, что во многом зависит от учителя начальных классов. <...> Толстого, а также на курсах повышения квалификации школьных психологов и учителей начальных классов в <...> — С. 36–42. [5]. <...> ⎯ P. 36–42. [5].

Предпросмотр: Акмеология №3 2017.pdf (0,4 Мб)
343

Я благословляю вас на счастье

Автор: Камов Борис
М.: Интермедиатор

В первой части книги известного писателя, публициста и целителя Б.Н. Камова дается беспощадная критика модной сексологической теории о «безвредности» онанизма. На многочисленных примерах, в том числе из своей целительской практики, автор показывает, что онанизм разрушителен как для здоровья отдельной личности, так и человеческого общества в целом. Вторая часть книги содержит четкую методику сохранения, укрепления и восстановления общего и сексуального здоровья мужчины и женщины, основанную на открытиях древних индийских и китайских ученых. Методика пригодна для борьбы с бесплодием, фригидностью и импотенцией. Первое издание книги выходило под названием «Как стать женщиной, как остаться мужчиной».

.— ISBN 978-5-91349-060-5 .— URL: https://lib.rucont.ru/efd/703175 (дата обращения: 17.03.2025)Copyright <...> ISBN 978-5-91349-060-5 В первой части книги известного писателя, публициста и цели теля Бориса Камова <...> ISBN 978-5-91349-060-5 © «Прометей», 1995 © Агентство электронных изданий «Интермедиатор», 2018 К18 Copyright <...> Она отлично знала литературу, театр, музыку. <...> Пробудьте в этой позе 5 секунд.

Предпросмотр: Я благословляю вас на счастье.pdf (0,4 Мб)
344

№4 [Акмеология, 2015]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ Выборку составили 115 учащихся старших классов средней общеобразовательной школы <...> общеобразовательных школ (321 человек); вторая категория — ученики старших классов общеобразовательных <...> Вторая категория — ученики старших классов общеобразовательных школ, подростки — продемонстрировала следующие <...> Исследовательскую выборку составили учащиеся выпускных классов, администрация и педагоги школы. <...> Дидактические игры на уроках русского языка в 1–4-х классах вспомогательной школы.

Предпросмотр: Акмеология №4 2015.pdf (1,5 Мб)
345

Тренер: деятельность и личность учеб. пособие

Автор: Корх А. Я.
М.: Спорт

В книге рассматривается модель профессиональной деятельности и личности тренера: функции; педагогические способности и стили деятельности, необходимые тренеру для выполнения этих функций; характер деловых и личностных взаимоотношений тренера со спортсменами, коллегами, врачом, психологом, семьей спортсмена, руководством, хозяйственно-финансовыми работниками, учителями и преподавателями школ, вузов, журналистами, радио- и телекомментаторами; классификация тренеров в зависимости от контингента занимающихся, вида их спортивной деятельности, возраста и пола; индивидуальные качества тренеров, обеспечивающие формирование умений спортсменов и достижение ими высоких результатов; принципы, средства, формы и методы, применяемые тренером в своей деятельности; рекомендации по преодолению трудностей в работе тренера и предупреждению и устранению конфликтных ситуаций; критерии оценки деятельности и личности тренера.

с практикой: а) следует обучать не способам решения отдельных двигательных задач, а методам решения классов <...> Так, демократический стиль деятельности используется тренерами ДЮСШ, ШИСП, специализированных классов <...> Тренеру необходимо, чтобы родители в погоне за модой не устраивали своих детей одновременно заниматься и музыкой <...> мены III, II, I разрядов, кандидаты в мастера спорта, мастера спорта, мастера спорта международного класса <...> труда: набор, отбор и начальная подготовка; подготовка разрядников; подготовка спортс менов высокого класса

Предпросмотр: Тренер деятельность и личность.pdf (0,1 Мб)
346

Стыд и истоки самоуважения, Shame and the Origins of Self-Esteem

Автор: Якоби Марио
М.: Ин-т общегуманит. исследований

Книга известного юнгианского аналитика, одного из признанных лидеров и патриархов современной аналитической психологии исследует проблемы, связанные со стыдливостью, застенчивостью и искаженной самооценкой. Это единственная психологическая работа, посвященная такому распространенному аффекту, как стыд. Автор предлагает комплексный взгляд и, опираясь на новейшие психоаналитические открытия, приводит много интересных клинических наблюдений. Доходчивое изложение научных концепций, блестящая эрудиция и литературный талант Марио Якоби не оставят равнодушными самых разных читателей.

На следующий день он отказался идти в школу. <...> В школе с ним училась светловолосая девушка, объект его мыслей и желаний. <...> Через музыку мы можем разделить горькое раскаяние Петра и слезы стыда. <...> Уходя целиком в музыку в самоотречении, тем не менее, он остается внимательным и способным контролировать <...> Юнг) и ложная самость (Д.В.Винникотт) 98 Глава 5.

Предпросмотр: Стыд и истоки самоуважения.pdf (0,2 Мб)
347

Короче

Автор:  Маккормак Джозеф
М.: Манн, Иванов и Фербер

Шанс преуспеть в бизнесе сегодня имеет тот, кто способен добиться краткости и емкости в коммуникации. Концепция BRIEF поможет сделать из информации любого объема четкое сообщение и использовать возможности инфографики и видео, чтобы превратить презентацию- монолог в переговоры. Эта книга — отличное подспорье для тех, кто хочет ясно и четко доносить свои мысли в любой форме, чтобы экономить свое и чужое время и быть услышанным в эпоху информационной перегрузки.

работу они делают звонки, отправляют и получают письма, пытаясь одновременно «расслабиться», слушая музыку <...> Шаг 5. <...> Пользователям нужна возможность работать в интернете, звонить и слушать музыку на удобном устройстве. <...> Каждый будет активно участвовать в мастер-классах и практических занятиях. <...> , проведенному экономистами из Гарвардской школы бизнеса и Лондонской школы * Американский писатель и

Предпросмотр: Короче.pdf (0,1 Мб)
348

№1 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2014]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

Освоение специфических компонентов образовательной программы проходит в рамках дисциплин «хоровой класс <...> », «дирижирование», «сольфеджио», «история музыки», «религия и музыка». <...> No. 5. P. 140-144. 5. Shaydullina A.R. <...> Приведем поблочную описательную статистику (таблица 5). Таблица 5. <...> Спортсмены высокого класса рассматривают такие тренировки как малоэффективные, а клиентам фитнесс залов

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2014.pdf (0,3 Мб)
349

№2 [Развитие личности, 2017]

В научном мире за журналом «Развитие личности» прочно закрепилась репутация серьезного, высокопрофессионального издания по проблемам развития, воспитания и бытия личности. Изначальной позицией редакции журнала является понимание личности через диалектическое единство внешних условий и внутренних позиций человека, возникающих в процессе онтогенеза. Миссия журнала: открытое обсуждение феноменологии развития и бытия личности в различных социальных, культурных и этнических условиях; выявление феноменологических особенностей личности и их систематизация, обоснования теоретических и практических методов работы в условиях обыденной жизни и чрезвычайных ситуаций; обогащение теоретической и практической базы отечественной и мировой психологии, философии и социологии. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала - профессионалы науки и практики, те, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности: философы, психологи, социологи, педагоги, психиатры, психотерапевты, филологи, историки, этнологи, культурологи, теологи, правоведы, политологи, медики, юристы и др.

В учебнике по истории религий для учащихся 8–9 классов общеобразовательной школы без всякой на то надобности <...> Основы истории религий: учебник для 8–9 классов общеобразовательных школ. – Махачкала, 2009. 6. <...> Основы исламской культуры. 4–5 классы: учеб. пособие для общеобразовательных учреждений. – М., 2010. <...> VIII. 5. Зиммель Г. <...> других классов.

Предпросмотр: Развитие личности №2 2017.pdf (0,7 Мб)
350

Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена программа элективного курса для учащихся 7-х классов (основное общее образование)

Автор: Кузьменко Г. А.
М.: Издательство Прометей

В программе представлен материал, позволяющий учащимся 7-х классов создать общее представление о психологии личности юного спортсмена в контексте требований спортивной деятельности. Курс «Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена» направлен на формирование у занимающихся представлений о понимании личности в спорте, сущности ее успешной самореализации, об особенностях приспособления к объективным и субъективным требованиям спортивной деятельности, о преодолении трудностей через развитие интеллектуальных способностей и индивидуальных черт характера. Программа элективного курса «Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, предусмотрена для освоения образовательной программы по физической культуре учащимися 7-х классов. Программа апробирована на научно-образовательных площадках МПГУ.

: организационная культура личности юного спортсмена : программа элективного курса для учащихся 7-х классов <...> 5. <...> В школе 1 2 3 4 5 В спорте (тренировки, соревнования, сопряженные виды деятельности) 1 2 3 4 5 6 7 8 <...> Нет. 5. <...> Как ты учишься в школе? а) на «4» и «5»; б) на «4» и «3»; в) на «3» и «2». 29.

Предпросмотр: Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки организационная культура личности юного спортсмена Программа элективного курса для основного общего образования.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 ... 5 6 7 8 9 ... 16