16ЛОГИКА. ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ. МЕТОДОЛОГИЯ И ЛОГИКА НАУКИ
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Автор: Щавелев С. П.
М.: ФЛИНТА
В книге автор, признавая неоспоримые возможности науки как лидера человеческого познания, обращает внимание на дополнительные и даже альтернативные науке формы рациональности. Речь идет о возможности (и необходимости) теории и методологии вненаучного познания и мышления. Автор обращает внимание на то, что знания же за пределами науки отражают внешне данную целостность феноменологически взятого явления природы, культуры в его своеобразии и динамике. В работе освещаются проблемы вненаучной логики и методологии.
обеспечения возможно большей достоверности в принципе-то всегда проблематичного вывода индуктивным путам в учебниках <...> обеспечения возможно большей достоверности в принципе-то всегда проблематичного вывода индуктивным путам в учебниках <...> обеспечения возможно большей достоверности в принципе-то всегда проблематичного вывода индуктивным путам в учебниках <...> обеспечения возможно большей достоверности в принципе-то всегда проблематичного вывода индуктивным путам в учебниках
Предпросмотр: Метод практики природа и структура .pdf (0,3 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
В некоторых странах учебники английского уже написаны без привязки к какой-то определенной стране или <...> информации о языковых реалиях» (жен., доцент, 45 лет); «Мы стараемся обучать студентов по аутентичным учебникам <...> Культурное просвещение ограничивается общением с преподавателем-носителем и освоением материалов аутентичных учебников
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №2(176) 2018.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кравченко А. В.
М.: Языки славянской культуры
В книге ставится вопрос о необходимости переосмысления традиционных познавательных установок и теоретических положений науки о языке. Такая необходимость вызвана отсутствием четко сформулированного идеального проекта языкознания, в результате чего образовался разрыв между теорией и теми практическими задачами, которые наука о языке призвана решить в первую очередь. Обосновывается необходимость новой эпистемологической платформы, призванной вывести науки о языке из методологического тупика, и намечается путь, по которому уже началось движение биологически ориентированной когнитивной науки.
Откуда же взялось это узаконенное учебниками и словарями правило считать литературный язык нормативным <...> Постановка вопроса Обратимся к определениям языка, которые приводят словари, энциклопедии и учебники <...> исходит из следующих установок, в той или иной форме представленных в большинстве словарей, грамматик и учебников <...> Если не обращать внимания на отдельные нюансы в определениях, приводимых в учебниках, словарях и справочниках
Предпросмотр: От языкового мифа к биологической реальности переосмысляя познавательные установки языкознания.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Было бы неуместно перечислять здесь огромное число хороших и дурных монографий, учебников, переводов <...> складывается под влиянием множества самых разнообраз* Мы продолжаем публикацию материалов новой версии учебника
Предпросмотр: Философские науки №7 2010.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
вся история распада СССР… уже сейчас могла бы составить одну из академических, вполне спокойных глав учебника <...> Учебники, учебные пособия и вспомогательные материалы 70 ФИЛОСОФИЯ И КУЛЬТУРА В КОНТЕКСТЕ ВРЕМЕНИ Социум
Предпросмотр: Философские науки №12 2011.pdf (2,4 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Человек и мир в точке бифуркации сутствии катализатора осмия, вошел в школьные учебники. <...> проблем современности, созданной на рубеже 70–80-х годов XX века, которая вошла во все современные учебники
Предпросмотр: Философские науки №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Автор: Шрёдингер Эрвин
СПб.: Страта
В книге собраны самые популярные лекции знаменитого австрийского физика-теоретика, одного из создателей квантовой механики, прочитанные им в разные годы. В первой части Шрёдингер с позиций теоретической физики обсуждает общие проблемы физического подхода к различным явлениям жизни, причины макроскопичности, многоатомности организма, механизма наследственности и мутаций. Вторая часть включает лекции, описывающие положение дел
в физике, сложившееся в результате постепенного развития науки к середине 50-х годов XX века, раскрывающее отношение Шрёдингера к научным достижениям как к стремлению человека познать свое место во вселенной.
В третьей части автор затрагивает вопросы о роли науки в жизни человека, ценности научного знания и этики преподавателя; вопросы отношения разума и материи, формы и содержания, отличий представлений современной физики от взглядов ученых эпохи «доквантовой физики».
К сожалению, в школьных учебниках изложение этого вопроса носит традиционный характер, теперь уже устаревший <...> Поэтому неудивительно, и уж точно не следует вменять в вину авторам оригинальных работ и учебников то
Предпросмотр: Популярные лекции.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
К сожаH лению, сегодня ни речь учителя, ни тексты учебников или друH гих дидактических материалов не <...> являются: успеваемость как критерий результативH ности и оценка как ее форма, поощрения и наказания, учебники
Предпросмотр: Философские науки №5 2009.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Он разработал фундаментальные основы философии науки, которые нашли свое отражение в многочисленных учебниках <...> Лекции и учебники Степина высоко оценивались как преподавателями, так и студентами.
Предпросмотр: Философские науки №4 2019.pdf (1,4 Мб)
Автор: Бражник Лена Мирзаяновна
М.: Директ-Медиа
Учебное пособие содержит теоретический и практический блоки, материалы для чтения, словарь ономастических терминов и понятий. Цель пособия — дать базовые теоретические сведения по курсу «Основы русской ономастики», сформировать целостное представление об ономастическом пространстве русского языка, способствовать организации учебной деятельности студентов. Особое место отводится выполнению практических заданий с целью формирования навыков проведения ономастического анализа.
Издательство «Директ-Медиа» публикует учебники, монографии, литературу NON-FICTION, аудиокниги, новые <...> найдете тысячи нон-фикшн-книг, которые помогут в учебе и жизни: мировые бестселлеры по саморазвитию, учебники
Предпросмотр: Основы русской ономастики учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
знания, широкое образование (6,9%); свободное владение материалом, независимость от своих конспектов, учебников <...> работы 1,9 2,8 Любовь к своему предмету, заинтересованность 1,9 1,4 Независимость от своих конспектов и учебников
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №3 2010.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Дело заключается не только и не столько в записи лекций, подготовке электронных версий учебников. <...> Издательства, специализирующиеся на учебной литературе все больше переходят на электронные версии учебников
Предпросмотр: Философские науки №6 2017.pdf (0,4 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
Антропология: Учебник. М.: Изд-во МГУ, 2002. 400 с. 14. Шагиахметов М.Р. <...> обсуждении формализации доказательства: 1) повседневный, естественный язык – язык, который используется в учебниках
Предпросмотр: Философия науки №1 2022.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
красителей, использования бытовых приборов, приготовления пищи или интеллектуального знания, заключенного в учебники <...> Вопросы и учебные задания формулируC ются в учебнике с грубым нарушением элементарных требований логикоCинформационной
Предпросмотр: Философские науки №2 2010.pdf (0,4 Мб)
Автор: Борисов Сергей Валентинович
М.: ФЛИНТА
Специфика данной книги в том, что она дает читателю возможность погрузиться в философскую рефлексию по поводу истории и методологии науки. Читатель вовлекается в процесс философствования посредством диалоговой формы изложения материала. Диалоги максимально приближены к разговорной форме,
однако глубину содержания диалогов обеспечивает пронизывающая
их философская рефлексия. Этот прием позволяет читателю всегда
находиться внутри рассматриваемой проблематики, знакомиться с историей и философией науки и ее актуальными проблемами коммуникативно, а не информативно. Этот прием способствует лучшему пониманию предмета истории и философии науки, приобретению навыков философствования и как следствие этого более глубокому проникновению в суть основных научных проблем.
Людвиг Витгенштейн: а на каком основании ты доверяешь учебникам по экспериментальной физике? <...> После того как это признание завоевано, данные или другие приложения теории сопровождают ее в учебниках <...> В чем сказывается здесь негативная роль учебников? <...> Людвиг Витгенштейн: а на каком основании ты доверяешь учебникам по экспериментальной физике? <...> В чем сказывается здесь негативная роль учебников?
Предпросмотр: Наука глазами философов. Что было? Что есть? Что будет?.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Если в едва ли не самом старом учебнике музыкальной литературы Э.С. <...> труды других авторов, и вот что обнаруживается в 14-м издании тиражируемого чуть ли не дважды в год учебника
Предпросмотр: Философские науки №10 2016.pdf (0,5 Мб)
Автор: Коськов С. Н.
М.: Проспект
В данной монографии анализируются мировоззренческие и методологические программы, смена познавательных парадигм, когнитивных задач и ценностных установок. С расширением поля рациональности, признанием значимости социокультурного, антропологического и эволюционного подходов в научном познании на передний план выходят когнитивно-волевые аспекты теоретико-познавательных исследований на фоне формирования полинарности познавательных моделей. Автор раскрывает меру и степень человеческого присутствия в научном познании без потери статуса научности, на фоне интерпретации феномена человекомерности постнеклассической науки. Анализируется включенность в когнитивные процессы ценностно-мировоззренческих компонентов, выполнение ими не только функций регулирующих принципов, но и функций внутренних факторов развития науки. Автор представил конвенционализм как методологическую рефлексию попыток синтеза человекомерности процесса научного познания с требованиями научности к построению теоретических концепций. Именно данный подход наиболее адекватен положению дел в современном научном познании.
Вначале это чтение популярной научной литературы (чего раньше не было), затем вузов ских учебников, монографии <...> физики и ее кризис 79 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» школьные, вузовские учебники
Предпросмотр: Конвенции и конвенционализм. Монография.pdf (0,1 Мб)
Автор: Золян С. Т.
М.: Языки славянской культуры
В монографии рассматриваются проблемы смысла, текста и интерпретации в их социальном и коммуникативном контекстах. Предложенный
трансдисциплинарный динамический подход сделал возможным описание
в рамках единой теории различных проявлений человеческой деятельности,
связанных с осмыслением мира, коммуникацией и социальным взаимодействием, и позволил по-новому осмыслить проблемы текста и дискурса, перевода и смыслопорождения. Представленные модели стеореометрической семантики и глубокой семиотики позволяют выявить связь между языковыми и социокультурными смысловыми структурами и расширить пространство контекстных измерений семантического анализа. Авторами предложено оригинальное решение проблемы множественной референции знака и текста с учетом ценностно-нормативной модели нарративного смыслообразования, и тем самым намечены перспективы развития социальной герменевтики текстов. Теоретические построения подкрепляются анализом
конкретных практик порождения и интерпретации смысловых ансамблей.
последовательного накопления новых фактов и усовершенствования имеющихся теорий, как то представляется в учебниках <...> контекстуальных зависимостей (это принято рассматривать как полисемию), и достаточно часто — в противоположность учебникам <...> общность психологической установки, и невербализуемое «цеховое» знание, и формальная экспликация в виде учебников <...> идеи и методы Кэрролла не были своевременно оценены по достоинству, а имя его незаслуженно обойдено в учебниках
Предпросмотр: Динамика смысла глубокая семиотика и стереометрическая семантика.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
в вузе в курсе философии, на самом деле они зримо или незримо присутствуют в структуре и содержании учебника <...> Большинство же студентов страны довольствовались на лекции пересказом учебников, в которых излагались
Предпросмотр: Философские науки №2 2016.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
.: Вузовский учебник; ИНФРА-М, 2016. Яницкий 2014 – Яницкий О.Н. <...> Кафедра этики провела презентацию нового учебника Т.И. Пороховской «Деловая этика».
Предпросмотр: Философские науки №3 2017.pdf (0,5 Мб)
Автор: Войтов А. Г.
М.: ИТК "Дашков и К"
Слово с приставкой «мета» возникло в Древней Греции – метафизика, т.е. то, что не включалось в физику. Эту приставку использовал Ф. Бэкон. Такой способ образования слов в 1970-е годы использовали для названия исследований философии метанаукой. В этом смысле в настоящее время применяют термин «метафилософия», обособлена такая секция на всемирном философском конгрессе. Метафилософией является подборка материалов автора последних
лет, подготовленных для конференций (не все опубликованы), откликов
на публикации и т.п. Их назначение – популяризация эвристического потенциала классической философии как науки о науке в качестве орудия
теоретизации всех наук. Они – продолжение аналогичных книг.
понимание актуальности соритов, что указал Лейбниц, и их сущности, что указал его ученик Баумайстер в учебнике <...> «…Философии нельзя научиться, её нельзя подчерпнуть из учебников или курсов, её можно только практиковать <...> понимание актуальности соритов, что указал Лейбниц, и их сущности, что указал его ученик Баумайстер в учебнике <...> «…Философии нельзя научиться, её нельзя подчерпнуть из учебников или курсов, её можно только практиковать
Предпросмотр: Метафилософия.pdf (0,2 Мб)
Автор: Ивин А. А.
М.: Проспект
Исследуются основные идеи и проблемы современной теории аргументации. Вы-
является роль аргументации как того каркаса, на котором держится здание человеческой коммуникации. Анализируется структура эмпирической и теоретической аргументации. Особое внимание уделяется исторической изменчивости приемов аргументации, неуниверсальным способам аргументации (аргументы к традиции, здравому смыслу, вере и т.п.), широко используемым в гуманитарных и социальных науках, их зависимости от социальной среды и конкретной сферы приложения. Анализируется искусство переговоров, полемики и дискуссии.
Тот, кому эта книга поначалу покажется сложной для восприятия, может воспользоваться учебниками по теории <...> Никакие словари или учебники не способны исчерпать даже ничтожную часть всех тех контекстов или окружений <...> С другой стороны, напрасно было бы искать в учебниках и книгах 1 См.: Аристотель. <...> Проблемные ситуации Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Обычные задачи из учебников
Предпросмотр: Аргументация в процессах коммуникации. Pro et contra.pdf (0,2 Мб)
Автор: Федорищенко А. И.
М.: Изд-во Российской таможенной академии
В монографии на основе критического анализа истории категориальных учений
впервые исследуется традиция понимания диалектических категорий как философских понятий предельной общности и ее последствия для конституирования современной методологии научного познания. В работе рассмотрены проблемы соотношения категорий и философских, научных, общенаучных понятий, а также логической формы существования категорий в мыслящем сознании и условия их необходимого обнаружения.
Вагнера «Учебник политической экономии». Т. 19. С. 369–399. 96. Маркс К. Капитал.
Предпросмотр: Понятие категория в историко-философской традиции.pdf (0,3 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
поколения в соучастие и сопереживание события, отстоящего во времени, которое не может дать чтение учебников
Предпросмотр: Tempus et Memoria №1 2022.pdf (0,7 Мб)
Автор: Коськов С. Н.
М.: Директ-Медиа
В данной монографии анализируются мировоззренческие и методологические программы, смена познавательных парадигм, когнитивных задач и ценностных установок. С расширением поля рациональности, признанием значимости социокультурного, антропологического и эволюционного подходов в научном познании на передний план теоретико-познавательных исследований выходят когнитивно-волевые аспекты теоретико-познавательных исследований на фоне формирования полинарности познавательных моделей. Автор раскрывает меру и степень человеческого присутствия в научном познании, без потери статуса научности, на фоне интерпретации феномена человекомерности постнеклассической науки. Анализируется включенность в когнитивные процессы ценностно-мировоззренческих компонентов, выполнение ими не только функций регулирующих принципов, но и функций внутренних факторов развития науки. Автор представил конвенционализм как методологическую рефлексию попыток синтеза человекомерности процесса научного познания с требованиями научности к построению теоретических концепций. Именно данный подход наиболее адекватен положению дел в современном научном познании.
Издательство «Директ-Медиа» публикует учебники, монографии, литературу NON-FICTION, аудиокниги, новые
Предпросмотр: Конвенциональность научного знания и конвенционалистская эпистемология монография.pdf (0,3 Мб)
Автор: Лебедев С. А.
М.: Проспект
В книге представлены статьи одного из ведущих отечественных специалистов в
области философии и методологии науки, опубликованные в российских и зарубежных журналах. В них раскрывается содержание новых философских концепций, разработанных автором: позитивно-диалектическая парадигма философии науки, уровневая методология научного познания, консенсуальная концепция научной истины. Сборник состоит из семи тематических разделов: базовые принципы и категории философии, концепции философии науки, онтология современной науки, природа и структура научного знания, методология науки, научная истина и ее критерии, аксиология и праксиология науки.
Учебник. Под общ. ред. Лебедева С. А. М.: Юрайт. 2021. 6. Цоколов С. <...> История иbфилософия науки: учебник. М.: Академический проект, 2011. 20. Фейс Р. Модальная логика. <...> Именно этот вариант постулата о параллельных линиях вошел во все учебники по геометрии начиная с XVIII <...> ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» клидовой геометрии встречается и сегодня во многих учебниках <...> Именно в последней версии постулат о параллельных линиях позже, начиная с XVIII в., вой дет во все учебники
Предпросмотр: Философия. Методология. Наука. Избранные статьи.pdf (2,4 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Еще одним свидетельством остроты этой проблемы являются дискуссии по поводу нового учебника истории. <...> Были представлены не меньше двадцати точек зрения по поводу того, как в этом учебнике должны быть представлены <...> Отдельные элементы той и другой системы охотно использовались и используются авторами учебников и учителя
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №1 2015.pdf (0,3 Мб)
Автор: Фейнберг Е. Л.
М.: ДМК Пресс
Зачем искусство нужно человечеству? Каковы взаимоотношения искусства и науки? Где кончается логика и начинается интуиция? Общие проблемы «двух культур» — естественнонаучного знания, с одной стороны, искусства и гуманитарных наук — с другой, рассматриваются с философской точки зрения известным физиком, академиком Е. Л. Фейнбергом.
представляется ныне столь простым, столь естественным и не обходимым, видный ученый, автор французского учебника <...> Большую их часть можно было бы узнать из учебников.
Предпросмотр: Две культуры. Интуиция и логика в искусстве и науке.pdf (0,1 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
Аристотеля вплоть до Гегеля избегала подобных упрощений и потому до сих пор сохраняет статус добротнейшего учебника <...> Андерсона: «Учебники английской истории предлагают вниманию сбивающее с тол ку зрелище великого Отца <...> Вып. 4 (№№ 67–68) – общественно полезный труд (ремонт книг школьной и классной библиотеки, учебников, <...> когнитивной сфере относится также большинство требований и принципов обу чения, выдвигаемых в программах, учебниках
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №4 2011.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
покинула её и начала свои «трудовые будни» сначала в буквах, потом под печатным станком, затем в витринах, учебниках <...> Нами был проведен анализ методической литературы, учебников и учебных пособий по китайскому языку 《新实用汉语课本
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №1 2015.pdf (1,3 Мб)
Автор: Светлов В. А.
Сиб. федер. ун-т
Настоящее пособие подготовлено на основе авторского курса по истории и философии науки для аспирантов естественно-научного и гуманитарного циклов. Дан подробный анализ методологических концепций, оказавших наибольшее влияние на развитие научных программ от античности
до современности. Выделен инвариант методологических концепций. Главный акцент сделан на раскрытии философских допущений перечисленных концепций и доступном изложении тезисов и основных результатов каждой из них. Использовано большое количество первоисточников и критической литературы. Содержит приложения методологического и логического характера, позволяющие использовать данную работу как хрестоматию и справочное пособие.
В упрощенном и, как правило, искаженном виде этот фрагмент излагается почти в каждом популярном учебнике <...> Между тем, в учебниках логики именно такие процессы выставляются как наиболее совершенная, даже как единственная <...> В этих учебниках всякий процесс, исходящий из менее общего и завершающийся более общим положением – всякий <...> В большей части отечественных учебников традиционная логика до сих пор излагается именно в той форме, <...> временам вид учебной дисциплины, и с тех пор решение силлогизмов составляет важнейшую часть любого учебника
Предпросмотр: Философия и методология науки в 2-х. ч..pdf (0,6 Мб)
Предпросмотр: Философия и методология науки в 2-х. ч. (1).pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
передаваемая школьникам, не столь велика по объему, как сопровождающая, объясняющая часть школьных учебников <...> понимания и применения информации, которая исходно возникала не так и не в том контексте, который показан в учебнике <...> Методика обучения иностранным языкам как наука и проблемы школьного учебника М. : Русский язык, 1977.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №3 2019.pdf (1,6 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
Прежде всего, как видно из всех учебников, где излагается предикатная логика, или кванторная логика (
Предпросмотр: Философия науки №1 2003.pdf (0,4 Мб)
Автор: Романецкий Николай
СПб.: Страта
Каким образом вести игру, чтобы всякий раз побеждать? Как рассчитать шансы в игре, где делаются ставки? Насколько можно рисковать, чтобы выиграть? Как укротить случайность? Служат ли всем известные игры только для развлечения, или с их помощью можно моделировать реальные жизненные ситуации?
Вы узнаете, как изучение игр с помощью математических методов, которые изначально были способом получения интеллектуального удовольствия, выросло в серьезную науку: теорию игр.
И это помимо 47 научно-популярных, 40 научно-познавательных книг, 18 школьных учебников и учебных пособий <...> И это поми мо 47 научнопопулярных, 40 научнопознавательных книг, 18 школьных учебников и учебных пособий
Предпросмотр: Просто игра.pdf (0,3 Мб)
Автор: Спиридонов Максим
М.: Манн, Иванов и Фербер
Самые сильные российские интернет-бренды. Самые известные люди Рунета. Самые первые его «поселенцы». Им посвящена программа Максима Спиридонова «Рунетология», выходящая еженедельно в рамках аудиожурнала PodFM.ru. Накопленный материал представляет большой интерес для тех, кто развивает свой бизнес в интернете.
В эту книгу вошли двадцать лучших интервью последнего года. Читайте, если вам интересны биографии ярких людей. Читайте, если вам хочется больше узнать об истории построенных ими мощных компаний. Читайте, если вы ищете пути к успеху в Сети.
является на сегодня безусловным лидером в поиске по русскоязычной Сети, фактически вносит их имена в учебники <...> Kнига-Cервис» 244 Максим Фалдин Бизнес-биография героя следующего интервью как будто сошла со страниц учебника
Предпросмотр: Рунетология.pdf (0,1 Мб)
Автор: Светлов В. А.
Сиб. федер. ун-т
Настоящее пособие подготовлено на основе авторского курса по истории и философии науки для аспирантов естественно-научного и гуманитарного циклов. Дан подробный анализ методологических концепций, оказавших наибольшее влияние на развитие научных программ от античности до
современности. Выделен инвариант методологических концепций. Главный
акцент сделан на раскрытии философских допущений перечисленных концепций и доступном изложении тезисов и основных результатов каждой из них. Использовано большое количество первоисточников и критической литературы. Содержит приложения методологического и логического характера, позволяющие использовать данную работу как хрестоматию и справочное пособие.
В упрощенном и, как правило, искаженном виде этот фрагмент излагается почти в каждом популярном учебнике <...> Между тем, в учебниках логики именно такие процессы выставляются как наиболее совершенная, даже как единственная <...> В этих учебниках всякий процесс, исходящий из менее общего и завершающийся более общим положением – всякий <...> В большей части отечественных учебников традиционная логика до сих пор излагается именно в той форме, <...> временам вид учебной дисциплины, и с тех пор решение силлогизмов составляет важнейшую часть любого учебника
Предпросмотр: Философия и методология науки учебное пособие. В 2-х частях..pdf (1,5 Мб)
Предпросмотр: Философия и методология науки учебное пособие. В 2-х частях. (1).pdf (1,1 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
какой степени безболезненно у Вас получается снизить расходы Вашей организации по статье «Приобретение учебников <...> «Все широко используемые сегодня учебники по криминологии написаны социологами», — пишет в 1951 г. криминолог
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №2 2020.pdf (0,3 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
философского метода: 16 тезисов Ричарда Рорти 5 ское» понимание сути лингвистического поворота, проникшее в учебники <...> философского метода: 16 тезисов Ричарда Рорти 5 ское» понимание сути лингвистического поворота, проникшее в учебники
Предпросмотр: Философия науки №2 2015.pdf (0,6 Мб)
Автор: Тимофеева М. К.
М.: ФЛИНТА
Учебное пособие содержит базовые сведения, необходимые для междисциплинарных исследований языка, проводимых на стыке лингвистики с философией, психологией, математикой. Рассматривается вклад философии, психологии, математики в познание природы языка, специфика их целей и интересов, особенности терминологии.
В XVII, XVIII, начале XIX в. во Франции выпускали много философских грамматик и учебников, где пытались <...> В XVII, XVIII, начале XIX в. во Франции выпускали много философских грамматик и учебников, где пытались <...> В XVII, XVIII, начале XIX в. во Франции выпускали много философских грамматик и учебников, где пытались
Предпросмотр: Язык с позиций философии, психологии, математики (2).pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
Описан проведенный педагогический эксперимент по созданию 3D-моделей к задачам из школьного учебника <...> Я ни разу не сталкивался с таким опытом в процессе изучения языка по учебнику» [2]. <...> Стивенс, например, использовал тексты из учебников по физике, которые были предназначены для его студентов
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №3 (0) 2024.pdf (0,6 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
философ и его деятельность: опыт проблематизации 89 реальное значение слова существует не в словарях и учебниках <...> Учебник. – М.: Логос, 2005. – 649 с. 24. Ядов В.А. <...> Француженка у меня была автором учебника.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №2 2019.pdf (0,3 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
Такое толкование достаточно популярно и входит в словари и учебники.
Предпросмотр: Философия науки №3 2010.pdf (0,3 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
, секретарь Брюннского общества естествоиспытателей, натуралист и математик, чьи схемы долго жили в учебниках
Предпросмотр: Философия науки №2 2004.pdf (0,4 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
Тщательно написанные учебники правильно определяют группу вместе с операцией навешивания ярлыка, удовлетворяющего
Предпросмотр: Философия науки №2 2016.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
проще заG ниматься захватом и переделом, никто не пользуется знаG ниями, почерпнутыми из самых лучших учебников
Предпросмотр: Философские науки №2 2009.pdf (0,1 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
Наша психика устроена принципиально тем же образом, и многие учебники пестрят сравнениями человека и
Предпросмотр: Философия науки №1 2021.pdf (0,4 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
Приведем пример из классического учебника Э.
Предпросмотр: Философия науки №4 2014.pdf (0,7 Мб)
Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала:
анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики;
история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии;
в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.
Щетникова к учебнику астрономии Гемина [2, c. 32].
Предпросмотр: Философия науки №1 2018.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Технология преподавания метапредметов представлеG на в наших учебниках по метапредметам10, а также в
Предпросмотр: Философские науки №11 2008.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
Образование в нашей стране всегда объединяло общество по горизонтали – единством учебников (отобранG
Предпросмотр: Философские науки №4 2008.pdf (0,1 Мб)