Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 686228)
Контекстум
  Расширенный поиск
159.9

Психология (Психиатрия. Психопатология. Психозы- см. 616.89; Психология отдельных видов деятельности - см. соотв. отраслевые разделы)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 5037 (4,00 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
151

Основы педагогической психологии высшей школы учеб. пособие

Автор: Митин А. Н.
М.: Проспект

Рассматриваются основные задачи, структура, методы исследования педагогической психологии, путь ее развития, содержатся разделы, касающиеся специфики эволюции современных форм получения высшего образования в мире, психоэмоциональных и психофизиологических факторов учебной деятельности в вузе, психологии социально-педагогического общения, профессионального становления преподавателя, юридического труда после обучения в вузе. Издание подготовлено по состоянию законодательства на март 2010 г.

Учебные модули, состоящие из набора учебно-методических комплексов, контрольных заданий, других учебно-методических <...> В сети могут быть представлены Учебно-методические материалы, предназначенные для самостоятельной работы <...> Как построение содержания дистанционного курса, так и форма представления учебно-методического материала <...> Учебно-методический материал облекается в интерактивную форму с учетом различных стилей восприятия и <...> учебно-методическое пособие, практикум; методическая находка – новое выполнение известной дидактически

Предпросмотр: Основы педагогической психологии высшей школы.pdf (0,2 Мб)
152

№2 [Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. , 2017]

На страницах журнала печатаются материалы, содержащие результаты теоретических, экспериментальных, методологических, обзорно-аналитических, прикладных и других разнообразных исследований, проводимых на факультете психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, а также в других научных организациях и вузах

и др. — развора чивает на факультете психологии МГУ (открыт в 1966 г.) теоретикоэкспериментальные и учебно-методические <...> (с учетом типов ориентировки в учебном материале) научных Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Анализ литературного материала дополним имеющимся в нашем распоряжении эмпирическим материалом — данными <...> форме коротких сообщений, статей, обзоров и др.) по основным направлениям научно-исследовательской и учебно-методической <...> Материалы принимаются в электронном виде.

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. №2 2017.pdf (0,2 Мб)
153

№1 [Вестник МАСИ, 2022]

Журнал призван объединить на одной дискуссионной площадке исследования, освещающие проблемы в области строительства, архитектуры и дизайна, филологии и психологии. Целью журнальной политики является повышение качества научных исследований в области архитектуры и строительства, филологических и психологических наук путем развития механизма профессионального и общественного обсуждения их научных результатов.

Современный учебный процесс в высших учебных заведениях имеет две квалификационные ступени. <...> Ресурсы: учебное пособие для студентов лингвистических факультетов вузов. М., 2006. 3. <...> Грамотное методическое использование методических рекомендаций способствует созданию необходимых условий <...> Возрастная и педагогическая психология: хрестоматия: учебное пособие / сост. И.В. Дубровина, А.М. <...> В библиографическом списке недопустимы учебники, учебные и учебно-методические пособия.

Предпросмотр: Вестник МАСИ №1 (0) 2022.pdf (0,2 Мб)
154

№6 [Педагогический журнал Башкортостана, 2007]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Открытие учебно-методического центра М. <...> В кабинете педагогического мастерства широко представлены методические материалы по здоровьесберегающим <...> Абсалямова ОТКРЫТИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА М. <...> Торжественное открытие Учебно-методического центра М. <...> формируются только при изучении учебного материала с определенной глубиной.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 2007.pdf (0,8 Мб)
155

№1 [Педагогическое образование в России, 2013]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

материалы для реализации этого учебного курса. <...> учебных материалов в учебном процессе; г) описание процесса создания ЭОР на примере учебного курса химии <...> Принцип доступности учебных материалов. <...> Подбор и разработка учебных материалов производятся с учетом того, чтобы предоставлять этот материал <...> Электронное учебно-методическое пособие для самостоятельной учебной деятельности студентов должно содержать

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2013.pdf (0,7 Мб)
156

№4 [Педагогический журнал Башкортостана, 2012]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Горлицына ВИЗУАЛИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ......................................................... 76 <...> Использование ролевых игр, обеспечивающих приобретение педагогического опыта в создании учебно-методических <...> Главная цель научной, учебно-методической, исследовательской деятельности – обеспечение функционирования <...> Мера насилия в системе образования и воспитания прямо пропорциональна объему учебно-методической работы <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 117 МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ФОРУМ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2012.pdf (1,8 Мб)
157

№3 [Педагогический журнал Башкортостана, 2022]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Курс «Родная литература» введен в учебные планы ссузов сравнительно недавно, не обеспечен учебной и методической <...> Таким образом, если учебное задание непроблемного характера нацелено на овладение учебным материалом, <...> , благодаря использованию проблематизации учебного материала. <...> и методическую литературу, программную документацию, материалы зарубежных образовательных сайтов для <...> Для каждого курса созданы программы и учебно-методические материалы, включающие комплект лекций, рабочие

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2022.pdf (0,8 Мб)
158

№3 [Концепт, 2012]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

материала (методическое мастерство преподавателя). <...> материалов, учебных курсов, образовательных программ. <...> материалов, но и эффективно организовать учебный процесс. <...> технологий; ‒ поддержка хранилища методических материалов (разработка, апробация, внедрение методических <...> процессе Интернет-технологий как для обеспечения слушателей учебно-методическими материалами, так и

Предпросмотр: Концепт №3 2012.pdf (1,7 Мб)
159

№11 [Концепт, 2014]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

статей, дидактических материалов, учебных и учебно-методических пособий;  профессиональный рост педагога <...> Следует отметить серию учебных и учебно-методических пособий для школьников, написанных на материалах <...> (учебные пособия, курсы лекций, учебники), которые разбиты по тематическим блокам;  учебно-методические <...> Основой для этого является накопление учебно-методических материалов во внутреннем структурированном <...> Серкова; учебных достижений студентов, преподавания и методического обеспечения учебного процесса – Т

Предпросмотр: Концепт №11 2014.pdf (0,2 Мб)
160

№3 [Педагогический журнал Башкортостана, 2023]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Конструкты понятийно-когнитивного моделирования в практике изучения учебного материала: учебное пособие <...> Инклюзивная практика в высшей школе: учебно-методическое пособие / А.И. Ахметзянова, Т.В. <...> Инклюзивная практика в высшей школе: учебно-методическое пособие / А.И. Ахметзянова, Т.В. <...> Когнитивная педагогика: учебно-методическое пособие / Р.Х. Гильмеева, А.Р. Камалеева, А.С. <...> Поликультурное образование: учебно-методическое пособие. Москва: Флинта, 2020. 104 с. 13.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2023.pdf (0,6 Мб)
161

№4 [Педагогический журнал Башкортостана, 2024]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Прочитайте материалы о диалогической и монологической речи и речевой ситуации в «Методических рекомендациях <...> в онлайн школе программирования Условия Организационный аспект Педагогический аспект «Предпосылка» Учебно-методическое <...> Условия нормативного уровня («предпосылка»). а) Учебно-методическое обеспечение образовательных треков <...> учреждении: материалы межвузовской научно-методической конференции руководящего и преподавательского <...> Задачи журнала: • публикация и популяризация научно-исследовательских работ и методических материалов

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
162

№3 [Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология», 2024]

«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.

модулям (но не учебников, а это главное); есть «привлечение» к учебно-методическому обеспечению, но без <...> Первая цитата приведена из министерских методических материалов по ОРКСЭ, где указано, что эта предметная <...> Разработка содержания образования, всех программ, учебно-методических материалов — в религиозных организациях <...> Все школьные учебники, пособия, целые учебно-методические комплексы по ОПК, по разным классам, прошли <...> За государством — экспертиза содержания образования по религиозным культурам, учебно-методического обеспечения

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №3 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
163

№2 [Педагогическое образование в России, 2008]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Знакомство с материалами периодической печати, с методическими пособиями, опубликованными в том числе <...> Их коллективы вели учебную, научно-исследовательскую и методическую работу в самом институте и за его <...> Передовые учителя пытались заинтересовать детей, добивались понимания учебного материала. <...> общем образовании, содержание, соответствовавшее состоянию исторической науки того времени, собственное учебно-методическое <...> Современные учебно-методические комплексы включают программы, учебники, рабочие тетради, методические

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2008.pdf (0,7 Мб)
164

№3 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2018]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

Максима Танка Ключевые слова: учащиеся с интеллектуальной недостаточностью, электронные учебно-методические <...> разработаны справочно-информационные, контрольно-диагностические и интерактивные модули электронных учебно-методических <...> Уточнение и повторение учебного материала экономического характера на уроках математики способствует <...> Обучение нескольким способам подачи учебного материала. <...> Для этого педагог обучает школьников различным вариантам восприятия учебного материала (зрительно, на

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №3 2018.pdf (0,2 Мб)
165

№6 [Концепт, 2020]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

В учебно-методическом пособии В. С. <...> Активные методы обучения в высшей школе // Учебно-методические материалы по программе повышения квалификации <...> Если у ученика возникают проблемы с обработкой учебного материала, представленного с помощью традиционных <...> Наибольшее количество методических материалов создается производителями образовательных конструкторов <...> Учебно-методический комплекс представляет собой комплект учебно-методических материалов, информационной

Предпросмотр: Концепт №6 2020.pdf (1,2 Мб)
166

№2 [Педагогический журнал Башкортостана, 2008]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

и научной базы вуза, информационного и методического обеспечения учебного процесса. <...> служб, образовательных учреждений. – Презентации выставок методических материалов (пособий, рекомендаций <...> занятия в соответствии с общепринятой методической точкой зрения; во-вторых, слияние отобранных материалов <...> Естественно, что комплект методических материалов носит рекомендательный характер, что оставляет «дидактический <...> Именно методические подходы должны исключить возможность дублирования материала предмета МХК на других

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2 2008.pdf (0,8 Мб)
167

№3 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, 2013]

Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

материалов. <...> При проектировании учебно-методической документации учебные заведения зачастую использовали макеты программ <...> Учебный онлайн профиль преподавателя представляет собой совокупность аудиовизуальных материалов, текстовых <...> блоков и мультимедиа объектов, ссылок на интернет ресурсы и учебные материалы. <...> Социальные сети позволяют преподавателю организовать собственную библиотеку учебных материалов, прикрепленную

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2013.pdf (0,6 Мб)
168

№1 (17) [Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы, 2012]

"Ученые записки СПбГИПСР" издается с 2001 года. В журнале собираются лучшие статьи преподавателей института, а также ученых и преподавателей других вузов Санкт-Петербурга, России и других стран. Журнал посвящен широкому кругу вопросов в области психолого-социального образования, теории и практики психологии и социальной работы, исследованиям в области прикладной психологии, публикуются различные психологические методики, а также рецензии учебников и других изданий ученых и преподавателей города.

Кафедра активно участвует в разработке новых учебных программ, учебно-методических комплексов, заданий <...> Медико-психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса в военных вузах: учебно-методическое <...> Профессорскопреподавательским составом кафедры подготовлены учебно-методические комплексы по учебным <...> По всем читаемым курсам разработаны учебно-методические и практические пособия, рекомендованные методическим <...> Автор более 250 научных и учебно-методических работ.

Предпросмотр: Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы №1 2012.pdf (0,4 Мб)
169

№1 [Педагогический журнал Башкортостана, 2023]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Проблема определения сложности учебных заданий широко обсуждалась в методической литературе [1–3, 10– <...> Блок 1 входящей информации – программные и учебно-методические материалы. <...> База данных IT-платформы должна содержать максимальный объем учебно-методических рекомендаций, учебных <...> и формировать полный объем программных результатов обучения);  адаптировать все учебные материалы ( <...> Задачи журнала:  публикация и популяризация научно-исследовательских работ и методических материалов

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №1 2023.pdf (0,5 Мб)
170

№3 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2025]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Координацию деятельности кластеров осуществляют председатели окружных учебно-методических объединений <...> Результаты внедряются через учебные и учебно-методические пособия, мастер-классы и программы сопровождения <...> пособий и программ, 15 учебно-методических пособий. <...> и методических материалах. <...> Материалом исследования послужили учебно-методические комплексы по математике для средней школы и вузов

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
171

Человек. Общество. Наука. № 1 (1) — январь 2020 г. науч. журнал

Изд-во Липецкого государственного технического университета

Целью научного журнала «Человек. Общество. Наука» является создание благоприятных условий для развития социально-гуманитарных наук в техническом университете, повышение уровня научных исследований в области философии, социологии, психологии, политологии. Опубликование статей ведущих ученых позволит определить тенденции развития научных отраслей, сформировать научные школы, работать над значимыми проблемами для общества в целом. Публикации учитываются ВАК при защите диссертаций на соискание ученой степени доктора наук, на соискание ученой степени кандидата наук: Философские науки (09.00.00), Психологические науки (19.00.00), Социологические науки (22.00.00), Политологические науки (23.00.00).

изучении выделяют два основных вида деятельности: обучение и воспитание, а также дополнительные виды: учебно-методическая <...> Философия жизненного успеха : практическое руководство : учебно методическое пособие / Е.Д. <...> , методических, научных материалов. <...> Проверке на объем корректных заимствований подлежат научные, учебные, учебно-методические и Научнометодические <...> Оптимальные решения и части учебного пособия могут заимствоваться из материалов других авторов (если

Предпросмотр: Человек. Общество. Наука. № 1 (1) — январь 2020 г..pdf (0,1 Мб)
172

№2 [Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология», 2011]

«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.

Произведения устного народного творчества как учебный материал в российских учебных заведениях XIX – <...> Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы: учебно-методическое пособие. <...> Системно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса подготовки специалиста. <...> материала для низших и средних учебных заведений. <...> Преподавание психологии в школе: учебно-методическое пособие для 3–11 классов.

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №2 2011.pdf (0,9 Мб)
173

№1(33) [Гуманитарный вектор. Сер. Педагогика, психология, 2013]

Журнал «Гуманитарный вектор. Серия: Педагогика, психология» представляет собой сборник оригинальных и обзорных научных статей по педагогике и психологии. В центре интереса исследователей вопросы теоретической и практической педагогики, прикладные исследования по педагогике, вопросы общей и социальной психологии, экологической психологии, педагогической психологии. Материалы журнала будут интересны широкой научной общественности, преподавателям вузов, аспирантам, студентам, деятелям культуры и образования.

, учебно-методическое обеспечение работы − контрольные вопросы, контрольные работы − подготовка сообщения <...> заведения повышения квалификации специалистов, учебно-методические центры и кабинеты, образовательные <...> Первая – на основе бумажных и аудионосителей (учебно-методические пособия, учебники), где педагогическим <...> Организация условий (материально-технической базы, информационно-технологической, учебно-методической <...> Эти образовательные web сайты несут в себе как сами учебные, научные и методические пособия, так и ссылки

Предпросмотр: Гуманитарный вектор. Сер. Педагогика, психология №1(33) 2013.pdf (1,7 Мб)
174

№3 [Концепт, 2022]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Представленные материалы могут лечь в основу разработки методических рекомендаций для педагогов. <...> материалов для ДО; – осознание и соотнесение особенностей ДО с практикой учебной деятельности. <...> В результате были классифицированы различные бесплатные учебные материалы, размещенные в Интернете и <...> , рабочая тетрадь, 11 практикумов и сборников упражнений и 38 учебных и учебно-методических пособий для <...> Методические рекомендации по использованию электронных учебно-методических комплексов в процессе обучения

Предпросмотр: Концепт №3 2022.pdf (0,0 Мб)
175

№12 [Педагогическое образование в России, 2015]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

В рассматриваемый период большое внимание уделялось учебно-методическому обеспечению учебно-воспитательного <...> учебно-методические комплексы по всем своим учебным дисциплинам. <...> планов, учебно-методических материалов и пособий для основных образовательных программ высшего образования <...> план, программы дисциплин и практик, учебно-методические материалы, систему контроля и фонды оценочных <...> большинства учащихся и методической последовательности изучения программного материала.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2015.pdf (1,3 Мб)
176

№12 [Педагогическое образование в России, 2016]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

язык, учебные материалы непрерывно обновляются. <...> В объеме строго ограниченного учебного материала. 2. <...> Инновационный учебно-методический комплекс «Русский язык как иностранный». <...> концепцию, учебные материалы и методические принципы, чтобы эффективнее подготовить всесторонне развитых <...> Кроме того, эти требования должны использоваться при составлении учебных программ и методических материалов

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2016.pdf (2,3 Мб)
177

№3 [Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология», 2016]

«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.

Использование (и каких) оригинальных методических приемов при постановке УЗ 2.3. <...> Учебное занятие как событие воспитания и развития обучающихся 17 Этап учебного занятия Подэтапы учебного <...> Создание проблемной ситуации в качестве нового поворота в уже знакомом материале, озадачивание. <...> Это дает возможность сегодня разработать учебно-методические материалы с учетом особенностей развития <...> Возможности привязки материала к церковному календарю могут быть реализованы в изучении других учебных

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №3 2016.pdf (0,3 Мб)
178

№6 [Педагогический журнал Башкортостана, 2008]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Центром выполняется федеральный заказ на разработку учебно-методических комплексов, осуществляется целевая <...> Отбор содержания учебного материала, по которому составляются ПТМ 1. <...> материала, инвариантная структура учебного процесса, инвариантная структура личности. <...> материала к конкретно-методическому. <...> Учебно-методические издания Учебники: Батыгин, Г. С.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 2008.pdf (0,8 Мб)
179

№8 [Педагогическое образование в России, 2014]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Представление в электронном виде содержания (контента) учебно-методического материала, а также форм и <...> материалов (контента учебно-методических материалов) при условии сертификации на предмет их педагогико-эргономического <...> Создание и использование новых видов учебно-методических материалов (электронный учебник, электронные <...> Перед ее проведением ученики получают учебно-методические материалы, включающие направляющий текст и <...> достижения учащихся; – материалы из учебно-методического комплекса по предмету: цифровые образовательные

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №8 2014.pdf (4,2 Мб)
180

№9 [Педагогическое образование в России, 2014]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Представление в электронном виде содержания (контента) учебно-методического материала, а также форм и <...> материалов (контента учебно-методических материалов) при условии сертификации на предмет их педагогико-эргономического <...> Создание и использование новых видов учебно-методических материалов (электронный учебник, электронные <...> Перед ее проведением ученики получают учебно-методические материалы, включающие направляющий текст и <...> достижения учащихся; – материалы из учебно-методического комплекса по предмету: цифровые образовательные

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2014.pdf (4,2 Мб)
181

№2 [Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Педагогика и психология , 2015]

находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.

Для этого был подготовлен комплекс методических материалов, направленный на воспитание у школьников эмоционально-ценностного <...> Коджаспировой «Педагогика: Практикум и методические материалы». – М.: Владос, 2003. <...> Содержание учебного процесса следует наполнить материалом, обладающим воспитательной ценностью. <...> курса временным интервалом, сколько степенью усвоения учебного материала самим обучаемым. <...> Размещенные учебно-методические материалы в информационнообразовательной среде АгУ, а также характер

Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2015.pdf (0,3 Мб)
182

№1 [Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, 2011]

Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

ИОС университета включает базу учебных материалов, средства их разработки, хранения, передачи и доступа <...> заведений) и их филиалов: сб. нормативных и методических материалов по аттестации образовательных учреждений <...> значимые гностические умения и разработать методическую систему учебно-исследовательской и научно-исследовательской <...> служат средства обучения – теоретические знания по методике обучения иностранным языкам, учебники, учебно-методические <...> для доказательства определённых положений, планировать и систематизировать учебный материал обеспечит

Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2011.pdf (0,3 Мб)
183

№5 [ДЕФЕКТОЛОГИЯ, 2020]

Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.

Особенности учебной деятельности и специфика усвоения учебного материала На уровне основного общего образования <...> дошкольного, I и II ступенях общего среднего образования, включающее программы коррекционных занятий, учебно-методические <...> материала при дистанционном обучении существенно изменяется Объем учебного материала при дистанционном <...> и учебно-методическая, что не позволяет в достаточной мере овладеть научным типом мышления. <...> тратить на подготовку и самостоятельное изучение учебного материала.

Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №5 2020.pdf (0,2 Мб)
184

№2 [Педагогический журнал Башкортостана, 2006]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Для этого нужно создать программы и учебно-методические пособия нового типа, отражающие контрастивные <...> II Всероссийской учебно-научно-методической конференции. – Уфа: УГНТУ, 2004. – С.41 – 46. 3. <...> Это выражается в отсутствии соответствующей учебно-методической базы, неразработанности принципиальных <...> , учебного материала. 3. <...> В формировании когнитивного опыта приоритетную роль играет учебная деятельность, а учебный материал,

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2 2006.pdf (0,8 Мб)
185

№2 [Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал, 2016]

Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.

Цыпкин, доктор экономических наук, профессор, председатель Учебно-методического центра «Профессиональный <...> Последовательность изучения дисциплины должна находить отражение в учебно-методических материалах: примерных <...> Изложенные обстоятельства ставят перед кафедрой цель – сформировать комплект учебно-методических материалов <...> Исходя из вышесказанного, следует указать, что учебно-методические материалы по курсу «Административное <...> , методической, воспитательной и научно-исследовательской работы и образовательной (учебной) деятельности

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №2 2016.pdf (0,6 Мб)
186

№1 [Педагогическое образование в России, 2024]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

занятия, содержанию учебного материала, длительности учебного занятия; обсуждение с обучающимися итогов <...> Приведем пример методического материала для развития КМ: Задача 1. <...> Студенты получают полный удаленный доступ ко всем учебным материалам и занятиям. <...> заведения, в учебной практике появляются нотные и учебно-методические издания, ориентированные на обучение <...> , обеспечение учебного процесса методическим материалом и системой оценки и контроля усвоения знаний,

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
187

№3 [Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология», 2022]

«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.

Учебно-методическое обеспечение учебных программ дисциплин «Педагогическая риторика» и «Онтолингвистика <...> Богдановой и т. д.; г) учебные пособия из единого учебно-методического комплекта для воскресных школ, <...> : методическое пособие. М., 2010; 400-летие Дома Романовых: учебно-методическое пособие. <...> Такой подход обеспечивал надежную привязку методического материала к темам и возможность использовать <...> В результате учебный материал усваивается недостаточно, теряется мотивация и интерес.

Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №3 2022.pdf (0,4 Мб)
188

№11 [Концепт, 2024]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Полученные материалы способствовали представлению учебного материала с другого ракурса и под другим углом <...> Также материалы исследования опираются на имеющиеся научно-методические материалы и многолетний опыт <...> Так, имеются учебно-методические материалы, содержащие теоретические сведения, например цикл лекций С <...> и представляет собой подборку аутентичных материалов: иностранной учебно-методической литературы, научных <...> В процессе решения задач исследования также применялся анализ учебных программ и учебно-методических

Предпросмотр: Концепт №11 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
189

№1 [Педагогика и психология образования, 2021]

«Педагогика и психология образования» – всероссийский междисциплинарный журнал. Издание специализируется на освещении научно обоснованных решений педагогических и психологических проблем и задач обучения и воспитания на всех уровнях системы непрерывного образования – от дошкольного до дополнительного – формального, неформального и информального. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук ВАК РФ.

Лучшие материалы представлялись на выставку в районный методический кабинет для ознакомления с ними других <...> Академические цели: обучающиеся не должны сталкиваться с трудностями при усвоении учебного материала. <...> Система работы над грамотностью учащихся старших классов: Учебно-методическое пособие. <...> планы и программы, учебно-методические материалы, материально-техническое обеспечение, финансовые условия <...> и методические материалы.

Предпросмотр: Педагогика и психология образования №1 2021.pdf (3,4 Мб)
190

№4 [Педагогический журнал Башкортостана, 2008]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

материала; минимальной достаточности учебного материала; подхода к решению учебной задачи не как к самоцели <...> Сформированное учебно-методическое, учебно-лабораторное, информационное и технологическое обеспечение <...> дисциплинам разрабатываются УМК, включающие в себя: презентации лекций, учебные и учебно-методические <...> При высылке контрольных материалов в Москву учителя предлагают свои методические разработки уроков, где <...> Приглашенным на занятия воспитателям района был предоставлен методический материал для самостоятельной

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2008.pdf (0,8 Мб)
191

№6 [Педагогическое образование в России, 2021]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

пособий и определенных учебных материалов. <...> Название учебно-методического комплекса было взято из стихотворения Л. <...> изучение студентами аутентичных учебно-методических и научных русскоязычных источников. <...> материалы, разъяснения, рекомендации по отдельным учебным предметам» [12, с. 156]. <...> Галагузовой) подготовлено и опубликовано пособие, которое предоставляет ценный научно-методический материал

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2021.pdf (0,8 Мб)
192

№2 [Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования , 2016]

Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики. Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части. Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование

имиджа, ведением исследований и разработок, перевозками, складированием и продажами товаров и услуг), учебно-методических <...> При этом авторы научных статей, учебных и методических пособий часто подменяют одно понятие с другим, <...> Второй раздел представляет собой электронное учебное пособие для школьников с методическим обеспечением <...> Создание учебно-методических комплексов междисциплинарного характера на основе интегративного и культурологического <...> Такие учебно-методические комплексы в магистерских проектах способны реализовать междисциплинарные связи

Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №2 2016.pdf (0,4 Мб)
193

Социально-педагогические технологии формирования личности близнеца-подростка в системе дополнительного образования монография

Автор: Морозова Т. Б.
М.: Издательство Прометей

В монографии рассматриваются актуальные вопросы формирования направленности личности близнеца-подростка в Близнецовом центре, показаны пути успешного осуществления педагогического процесса и значение роли социального педагога в организации учебно-воспитательной работы в Близнецовом центре, его взаимодействие с каждым близнецом-подростком в паре, вводится глоссарий, включающий основные положения, раскрывающие особенности близнецовой ситуации, общения близнецов и условия формирования их личности.

Анкетирование — метод массового сбора материала с помощью анкеты. <...> Научно-методический отдел осуществляет методическое обеспечение психолого-педагогического и социального <...> средствам апробируемой нами технологии следует отнести набор определенных технических средств, необходимый учебно-методический <...> комплекс, учебно-методические пособия, вокально-хоровой репертуар, специально адаптированный для учащихся <...> является средством обучения для развития творческой активности близнецов — подростков; В ней разработано учебно-методическое

Предпросмотр: Социально-педагогические технологии в формировании личности близнеца-подростка в системе дополнительного образования Монография.pdf (0,1 Мб)
194

№11 [Концепт, 2023]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Савинова 48 содержание учебного материала. <...> В связи с этим качество предлагаемых студентам учебно-методических материалов, сопровождение и поддержка <...> Для освоения таких вопросов используются учебные материалы, упражнения в учебниках и учебных пособиях <...> В Китае широко распространены учебники, учебно-методические пособия, дидактические материалы, разработанные <...> Разработка ими собственных учебников, учебно-методических пособий, учебных материалов, сборников упражнений

Предпросмотр: Концепт №11 2023.pdf (0,1 Мб)
195

№3 [Педагогический журнал Башкортостана, 2012]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

курса невозможна без проведения тщательной структуризации учебного материала. <...> , тестовые и обучающие программы и 51 % – использовать ресурс сети Интернет для размещения статей и учебно-методических <...> учебного материала решения учебных задач, снимающих излишнее напряжение и боязнь неудач; когнитивный <...> Изучение содержания учебного материала и учебного процесса на ФТиП показало, что необходимо выделять <...> пособиями и другими учебно-методическими материалами этнокультурного блока дисциплин; – учет народной

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2012.pdf (1,7 Мб)
196

№2 [Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал, 2020]

Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.

самостоятельной работы, контроля собственных знаний, упрощенного доступа к учебным материалам. <...> Самостоятельно изучить рекомендованную литературу и методические материалы, направленные по электронной <...> Необходимо отметить, что текстовые учебно-методические материалы к курсу повышения квалификации надлежащим <...> Для выполнения этих заданий предусмотрено необходимое изучение как методических материалов, предоставляемых <...> , а не для изготовления и хранения учебно-методической документации.

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №2 2020.pdf (2,2 Мб)
197

№2 [Акмеология, 2016]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

процесса, содержанием учебного материала. <...> Развитие аутопсихологической компетентности специалиста: учебно-методическое пособие / Л. А. <...> В третьей части семинара магистранты подготовили презентации по анализу монографий и учебно-методических <...> Развитие профессионализма преподавателя высшей школы: учебно-методическое пособие / Под ред. А. А. <...> Она ― автор более 110 научных и научно-методических работ, среди которых монографии, учебно-методические

Предпросмотр: Акмеология №2 2016.pdf (1,3 Мб)
198

Профессионально-ориентированное обучение: проблематика и технологии : учебное пособие для обучающихся в магистратур

Автор: Мандель Борис Рувимович
М.: Директ-Медиа

Учебное пособие создано для будущих преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, педагогов, менеджеров. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики. Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных программ в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС-3+) по специальностям «Психология», «Педагогика», «Экономика и менеджмент». Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений с обращением к целому ряду смежных дисциплин: педагогики, менеджменту, конфликтологии, теории управления, психологии труда, общей психологии, психологии личности, возрастной психологии, социальной психологии и т. д. Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей идут списки тематики семинаров, практические задания, литература к ним, интернет-источники. Учебное пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов. Учебное пособие содержит общий список литературы по дисциплине, примерный список вопросов для самоподготовки к зачету, примерную тематику рефератов, образцы тестов.

и учебно-методической работы. <...> материалы/методические и дидактические материалы; • через самоорганизацию учебного процесса. <...> Цель методического анализа учебного материала состоит в том, чтобы определить приемы, способы и формы <...> Под методическим анализом учебного материала, вероятно, следует понимать мыследеятельность педагога по <...> Собственно, можно определить и структуру методического анализа учебного материала, где сама процедура

Предпросмотр: Профессионально-ориентированное обучение проблематика и технологии учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
199

№12 [Справочник педагога-психолога. Школа, 2015]

Психокоррекционная и развивающая работа, рекомендации по планированию, организации и координации деятельности педагога-психолога в школе, а также новые методики и программы по всем направлениям психолого-педагогической работы с трудными детьми – об этом и многом другом читайте на страницах журнала.

года Зам. руководителя по НМР, руководители МО Учебно-методические семинары: 1) «Конвергентное и дивергентное <...> Материалы: рабочий лист 1 и 2. <...> Упражнение «Ловушка» Материал: список вакансий. Инструкция. <...> Материал к упражнению. <...> Материалы: презентации, анкеты обратной связи.

Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Школа №12 2015.pdf (1,1 Мб)
200

Деловое общение учеб. пособие

Автор: Чудинов Анатолий Прокопьевич
М.: ФЛИНТА

Пособие содержит план лекций, а также комплекс заданий и упражнений по теории и практике делового общения. Включает материалы по деловой коммуникации в устной и письменной форме, в том числе по составлению и оформлению деловых документов, стилистике деловой речи, рекламной коммуникации, стратегии и тактике делового общения.

университетскому и техническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных <...> СПИСОК опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ Ф.И.О. № п/п Наименование <...> Соавторы 1 2 3 4 5 6 Научные работы 1 2 3 4 5 6 Учебно-методические работы Соискатель: Список верен: <...> Сопоставительные исследования: теоретические и методические аспекты. 4. <...> Подпись 1 При подготовке ряда упражнений этого раздела использованы материалы учебного пособия «Языковая

Предпросмотр: Деловое общение.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 6 ... 101