Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
Курс «Психологическая служба в образовании» является значимым в части обеспечения профессиональной подготовки по специальности «Педагогика и психология». Предлагаемые учебно-методические материалы содержат тематический план курса, вопросы семинарских занятий, методические рекомендации для освоения дисциплины, перечень вопросов к экзамену, список литературы, краткий курс лекций. Методические рекомендации будут полезны студентам при подготовке к семинарским занятиям, позволят научиться эффективно работать с учебной и научной психолого-педагогической литературой, помогут грамотно организовать свою деятельность при подготовке к семинарским занятиям.
Психологическая служба в образовании : учебно-методические материалы / И.Л. <...> Учебно – методические материалы по курсу учебной дисциплины «Психологическая служба в образовании» для <...> Предлагаемые учебно-методические материалы содержат тематический план курса, вопросы семинарских занятий <...> Данные учебно-методические материалы позволяют получить представление о целях, задачах, направлениях, <...> Работа с учебно-методическими материалами «Психологическая служба в образовании» должна строиться по
Предпросмотр: Психологическая служба в образовании.pdf (0,8 Мб)
[Б.и.]
Учебно-методические материалы по социальной психологии предназначены для студентов как очного, так и заочного отделений обучающихся по специальности «Педагогика и психология» и направлению подготовки «Психология», а так же слушателей ФПК, изучающих курс «Социальная психология».
Учебно-методические материалы включают в себя краткое содержание курса и методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
Социальная психология : Учебные материалы / М.В. <...> Социальная психология: Учебные материалы/ Сост. М.В. <...> Учебно-методические материалы по социальной психологии предназначены для студентов как очного, так и <...> Учебно-методические материалы включают в себя краткое содержание курса и методические рекомендации по <...> учебного материала, так и по его структуре.
Предпросмотр: Социальная психология.pdf (0,3 Мб)
Автор: Елфимова Мария Михайловна
Экспресс-печать
Решение практических задач социальной практики должно опираться на понимание и применение основных психологических закономерностей развития человека. Данный курс знакомит слушателей программы с основными категориями и положениями культурно-исторической концепции и деятельностного подхода в психологии, как средствами решения прикладных проблем и конкретных психолого-педагогических задач, стоящих перед образованием и психологической практикой в целом.
Пособие содержит учебно-методические материалы для студентов, обучающихся по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое образование (дисциплина «Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании») очной и заочной формы обучения. Задания разработаны таким образом, чтобы обеспечить глубокое понимание методологических основ собственной профессиональной деятельности на основе идей и методов культурно-исторической психологии и деятельностного подхода, и возможность проектировать на основе этого понимания психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного и социального пространства.
КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ И ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИИ : Учебно-методическое пособие <...> отделом высшего образования в качестве учебно-методического пособия для студентов высших учебных заведений <...> Е 55 Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании: учебно-методическое пособие <...> Пособие содержит учебно-методические материалы для студентов, обучающихся по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое <...> пособие Рекомендовано Учебно-методическим отделом высшего образования в качестве учебно-методического
Предпросмотр: КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ И ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИИ.pdf (0,5 Мб)
[Б.и.]
В данном пособии, состоящем из пяти разделов, детально, в доступной форме даются основные сведения об информатике как науке, об измерении, преобразовании и обработке информации. Приводятся данные об устройстве и принципах работы современных компьютеров, излагаются базовые понятия о программировании и алгоритмизировании. Рассматриваются различные типы баз данных и принципы их управления. Уделяется необходимое внимание компьютерному моделированию и экспертным системам. Пособие предназначено для студентов 1-го курса дневного отделения, обучающихся по специальности «Психология – 030300.62» (бакалавриат).
Уткин ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПСИХОЛОГИИ Учебно-методические материалы Шуя 2011 Copyright ОАО «ЦКБ <...> Автоматизированные обучающие системы (АОС) — комплексы программно-технических и учебно-методических средств <...> со сценарием кадры учебного материала и вопросы к ним. <...> Учебные базы данных (УБД) и учебные базы знаний (УБЗ), ориентированные на некоторую предметную область <...> Информатика: учебное пособие для педагогических специальностей высших учебных заведений / А. Р.
Предпросмотр: Информационные технологии в психологии.pdf (0,2 Мб)
Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.
Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования.
В журнале представлены:
· теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития;
· научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов;
· статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования;
· материалы, посвященные истории среднего профессионального образования;
· исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования.
Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.
Разработка организационно-методических материалов по вопросам эффективного использования потенциала музеев <...> Разработаны материалы по планированию, методическому обеспечению и осуществлению музейно-педагогической <...> Для организационно-методического обеспечения первого модуля был разработан комплект учебно-методических <...> Учебно-методическое обеспечение модулей включает программы стажировок, учебно-методические материалы <...> Так, в 2024 г. качество учебных материалов программы «Мастер производственного обучения.
Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №10 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Материалы и методы. <...> МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ: в Объединенном учебном центре Военно-Морского Флота обследовано 307 мужчин, военнослужащих <...> Изучены учебно-методические материалы по обучению и оказанию медицинской помощи на борту судна за период <...> Помимо этого, были проанализированы учебно-методические материалы по вопросам обучения оказанию медицинской <...> В дополнение к СП 2.5.3650-20 были разработаны методические рекомендации МР 2.5.024521 «Методические
Предпросмотр: Морская медицина №3 2022.pdf (0,2 Мб)
Издательский дом ВГУ
Основная цель практики состоит в приобретении обучающимися профессиональных умений и опыта, формировании у них навыков и элементов компетенций в решении комплексных задач, стоящих перед психологом в сферах здравоохранения, производства, социального и государственного управления; приобретении и расширении опыта самостоятельной профессиональной деятельности для решения актуальных практических проблем современной психологии.
проработки учебного материала, разработки и оформления плана-конспекта учебного занятия. <...> Подбор и структурирование учебного материала для раскрытия соответствующих тем и вопросов. <...> материала при подготовке плана-конспекта учебного занятия; – адекватное планирование форм и методов <...> Подбор и структурирование учебного материала для раскрытия соответствующих тем и вопросов. <...> грамотное преобразование научного знания в учебный материал и его моделирование).
Предпросмотр: Система практик в подготовке магистров по направлению 37.04.01 - Психология.pdf (0,9 Мб)
[Б.и.]
Учебное пособие содержит теоретический и практический материал по дисциплине «Содержание и методы работы психолога труда – практика». Оно включает в себя актуальные материалы лабораторного блока. Каждая тема оснащена контрольными вопросами, к большинству тем приведены вопросы для самостоятельного изучения и рекомендуемая литература. Данное пособие можно использовать для подготовки к лабораторным занятиям, контрольным работам, экзамену.
Учебное пособие содержит теоретический и практический материал по дисциплине «Содержание и методы работы <...> Учебное пособие содержит материалы по всем разделам курса. <...> пособий по практической психологии, разработку психологических рекомендаций и методических материалов <...> Материальная база психологического просвещения и психологической подготовки: учебно-методические материалы <...> Приобретает необходимые научные и методические материалы, включая периодические издания по специальности
Предпросмотр: Содержание и методы работы психолога труда - практика.pdf (0,4 Мб)
Автор: Рюмина Ирина Михайловна
Экспресс-печать
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Включает учебно-методические материалы по общей и экспериментальной психологии в виде рисунков и таблиц, сопровождающиеся понятийными словарями. К каждому разделу предлагается методическое обеспечение семинарских и практических занятий, вопросы для самопроверки.
Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, будущим педагогам; представляет интерес для учителей общеобразовательных школ колледжей, техникумов и преподавателей высших учебных заведений
ОБЩАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ : Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для <...> пособие Рекомендовано Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический <...> Включает учебно-методические материалы по общей и экспериментальной психологии в виде рисунков и таблиц <...> Методические материалы к Разделу 3 Семинарские и практические занятия Семинар 1. <...> Методические материалы к разделу 6 Семинарские и практические задания Семинар № 1-2.
Предпросмотр: ОБЩАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Учебно-методическое пособие для руководителей занятий по военно-медицинской подготовке.— М.: Воениздат <...> Соответственно, разработанные научные и учебно-методические материалы (прежде всего — программы по валеологической <...> , а также учебно-методических пособий для всех категорий обучаемых. <...> Морская медицина 99 Основное содержание научно исследовательской и учебно-методической работы кафедры <...> Большая работа была направлена на разработку учебно-методических материалов для всех контингентов обучаемых
Предпросмотр: Морская медицина №2 2015.pdf (2,2 Мб)
Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.
Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования.
В журнале представлены:
· теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития;
· научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов;
· статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования;
· материалы, посвященные истории среднего профессионального образования;
· исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования.
Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.
Завершился конкурс научно-методических, учебно-методических, теоретических статей и материалов «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ <...> журнала «Среднее профессиональное образование»; – учебно-методические и научно-методические материалы <...> Номинация «Учебно-методические и научно-методические материалы для Приложения к журналу “Среднее профессиональное <...> На первом этапе исследования был проведен глубокий анализ научной и учебно-методической литературы, охватывающий <...> факторы повышения вовлеченности студентов и качества усвоения учебного материала.
Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №9 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Наиболее оптимальной формой организации учебного материала, обеспечивающей создание смыслообразующего <...> контекста, автор считает модульное построение учебных материалов. <...> русскому языку, понятия «язык науки», «научный стиль речи», «язык специальности» широко используются в учебно-методической <...> Психосемантические методы: учебно-методическое пособие. – СПб.: Петербургский гос. университет путей <...> В дальнейшем мы планируем опубликовать учебно-методические материалы рекомендованные педагогам, психологам
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2014.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2014 (1).pdf (0,2 Мб)
Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.
Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования.
В журнале представлены:
· теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития;
· научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов;
· статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования;
· материалы, посвященные истории среднего профессионального образования;
· исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования.
Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.
, учебно-методических, теоретических статей и информационных материалов «Профессиональное образование <...> профессиональное образование»; – учебно-методические и научно-методические материалы для Приложения <...> На Конкурс представляются научно-методические, учебно-методические, теоретические и информационные материалы <...> , учебно-методических, теоретических статей и информационных материалов «Профессиональное образование <...> Подготовка методических материалов.
Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.
Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования.
В журнале представлены:
· теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития;
· научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов;
· статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования;
· материалы, посвященные истории среднего профессионального образования;
· исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования.
Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.
За разработку ФГОС и ПООП с 2015 г. отвечают общественные организации – федеральные учебно-методические <...> Комиссиям в срочном порядке рассмотреть представленные фирмами образцы учебной техники, методических <...> Цель – составить перечень лучшего оборудования и методических материалов от двух-четырех производителей <...> программы, учебные курсы, учебный материал любого уровня [6]. <...> материалам и пособиям, которые формируют учебный процесс.
Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №11 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Автор: Елфимова Мария Михайловна
Настоящее пособие выступает средством организации как самостоятельной, так и групповой работы студентов в рамках изучения курса «Педагогическая психология». В основе проектирования содержания лежит ориентировка на формирование компетенций, определенных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению «Психолого-педагогическое образование». Структурирование и подбор материала проводились с учетом наиболее актуальных проблем в работе педагога-психолога с детьми, родителями и учителями. Пособие содержит учебные задания, представленные в виде кейсов, выполнение которых предполагает овладение технологической составляющей профессии, с одной стороны. С другой ‒ формирует умения принимать адекватные решения в ситуациях, требующих преобразования, гибкой ориентировки в психологических составляющих профессиональной ситуации.
Для студентов психологических и педагогических факультетов, преподавателей и практических работников, специализирующихся в области педагогики и психологии.
Елфимова ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ СБОРНИК КЕЙСОВ Учебное пособие Допущено Учебно-методическим советом <...> этого материала в учебном процессе. <...> Переходя к логике построения учебно-методического пособия, отметим следующее. <...> Необходимые методические материалы также размещены в Приложениях. <...> Психология воспитания (учебно-методическое пособие) / О.В. Кузьменкова, М.М.
Предпросмотр: Педагогическая психология сборник кейсов.pdf (0,8 Мб)
Автор: Рюмина Ирина Михайловна
Экспресс-печать
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Включает учебно-методические материалы по основам общей психологии в виде рисунков и таблиц, сопровождающиеся понятийными словарями. К каждому разделу предлагается методическое обеспечение семинарских и практических занятий, вопросы для самопроверки.
Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, будущим педагогам; представляет интерес для учителей общеобразовательных школ колледжей, техникумов и преподавателей высших учебных заведений
ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИОЛОГИИ : Учебно-методическое пособие / И.М. <...> Рюмина ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИОЛОГИИ Учебно-методическое пособие Оренбург 2018 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & <...> Баженова Ю.А., кандидат педагогических наук, доцент Ч 60 Основы общей психологии: учебно-методическое <...> ISBN Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного <...> Включает учебно-методические материалы по основам общей психологии в виде рисунков и таблиц, сопровождающиеся
Предпросмотр: ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИОЛОГИИ.pdf (0,9 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Заметим: не предметный план действий, не когнитивный образ учебного материала, на который мы обратили <...> Учебно-методическое пособие. – М.: КРЕДО, 2012. 5. Абакумова И. В., Рудакова И. А. <...> Учебно-методическое пособие для магистрантов педагогических и психологических специальностей. – М.: КРЕДО <...> Учебно-методические рекомендации. – Нальчик, 2008. – 236 с. 5. Кагермазова Л. Ц. <...> С помощью методического приема Н. Л.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №3 2014.pdf (1,0 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
Для этого был подготовлен комплекс методических материалов, направленный на воспитание у школьников эмоционально-ценностного <...> Коджаспировой «Педагогика: Практикум и методические материалы». – М.: Владос, 2003. <...> Содержание учебного процесса следует наполнить материалом, обладающим воспитательной ценностью. <...> курса временным интервалом, сколько степенью усвоения учебного материала самим обучаемым. <...> Размещенные учебно-методические материалы в информационнообразовательной среде АгУ, а также характер
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2015.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Результаты научных исследований представлены в монографиях, учебных и учебно-методических пособиях «Агрессия <...> Подготовленные за последнее время учебные и учебно-методические пособия отражают опыт научно-исследовательской <...> За эти годы были опубликованы монографии, учебные пособия, методические материалы, перечень названий <...> Основы психологии спорта: учебно-методическое пособие (укр.) – Черновцы, 2004 Кокун О.М. <...> Психология спорта: учебно-методическое пособие (укр.) – Черкассы, 2010 Ложкин Г.В.
Предпросмотр: Спортивный психолог №2 (37) 2015.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
которой объединилась учебно-методическая и научная базы, а за вклад в развитие психологии труда и личности <...> кандидат педагогических наук, до цент Владимир Геннадьевич Сивицкий, мастер спорта по фехтованию, автор учебно-методических <...> Является ведущим специалистом ка федры по учебно-методической работе. <...> За последние годы на кафедре подго товлены и опубликованы более 20 учебных посо бий, курсов лекций, методических <...> На основе авторских работ, классических трудов и современных материалов из сети Интернет соз даны учебно-методические
Предпросмотр: Спортивный психолог №2 (14) 2008.pdf (1,0 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Материалы и методы. <...> Материалы и методы. <...> , учебно-воспитательная и лечебная работа. <...> в развитие клиники, его основные этапы, научные достижения, защищенные диссертации и опубликованные учебно-методические <...> Владивостока, членом партийного комитета ВГМУ, партбюро лечебного факультета, союзной учебно-методической
Предпросмотр: Морская медицина №2 2017.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Кирова; — осуществление учебного процесса и методической работы по вопросам медицинского обеспечения <...> Материалы и методы. <...> частью которой являются около сотни разнообразных учебных пособий и других методических материалов. <...> Его научные работы, учебно-методические пособия легли в основу диссертации на соискание ученой степени <...> Мельниченко — автор и соавтор свыше 360 научных, научно-методических и учебно-методических трудов, в
Предпросмотр: Морская медицина №4 2018.pdf (0,5 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
В учебно-методические комплекты данных авторов входят отдельные курсы экологии растений и животных, но <...> работа), – научно-исследовательская деятельность (научная работа), – методическая деятельность (учебно-методическая <...> работы: – создание новых методических материалов; – разработка новых методических подходов и приемов <...> и др. 3) в сфере учебно-методической работы: – публикация учебно-методичес ких материалов; – издание <...> авторских учебников, учебно-методических пособий и материалов для организации самостоятельной работы
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №4 2015.pdf (1,4 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Учебно-методическое пособие. 2-е изд., испр. СПб.: Речь, 2007. 320 с. 16. Райгородский Д. Я. <...> Изучение состояния здоровья человека по функциональным показателям организма: Учебно-методическое пособие <...> Учебно-методическое пособие. М.: КРЕДО, 2015. 48 с. 20. Dabag M., Platt K. <...> материала; подбор индивидуальных методических приемов; учет личностных особенностей обучающихся и др <...> материала, технологии опережающего построения учебного процесса, крупноблочная технология подачи учебного
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2018.pdf (0,7 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
материала по математике вполне позволяет внедрять МПС в учебный процесс. <...> материала, целесообразной организации последовательности подачи материала, интенсификации учебного процесса <...> Но в учебниках и учебно-методических пособиях дидактический материал в основном устарел, не отвечает <...> В связи с этим необходимо создание учебно-методических пособий, содержащих материал, извлеченный из художественных <...> Ориентация на усвоение всего объема учебного материала.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2012.pdf (0,4 Мб)
Автор: Чистякова Ольга Васильевна
[Б.и.]
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по направлениям подготовки: 100400.62 - Туризм (сокращенная программа обучения) 2013.
Сенкевича) КАФЕДРА ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ НАУКИ «Регулирование в сфере межэтнических отношений» Методические <...> Дисциплина относится к Вузовскому компоненту учебного плана. <...> ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Вид учебной работы Всего часов Семестры 2 Аудиторные занятия <...> УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 6.1.Основная литература по всему курсу: 1 <...> Взаимоотношения религиозных и общественных организаций и властных органов. 7.2.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Предпросмотр: Регулирование в сфере межэтнических отношений.pdf (0,5 Мб)
Автор: Липская Татьяна Алексеевна
Учебное пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования РФ. Включает учебные материалы по дисциплине «Введение в профессиональную психолого-педагогическую деятельность» в виде схем и таблиц, сопровождающиеся комментариями. К каждому разделу предлагается методическое обеспечение практических занятий. Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании. Может представлять интерес для педагогов - психологов и преподавателей высших учебных заведений.
Общее представление о профессии психолога…………………………………………………………………… 5 МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К РАЗДЕЛУ <...> Содержание профессиональной деятельности психологов .. 20 МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К РАЗДЕЛУ 2……………………… <...> Психолог как личность и профессионал …………….......... 29 МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К РАЗДЕЛУ 3………………………. <...> Каждый раздел снабжен методическими материалами, обеспечивающими организацию различных видов учебной <...> Этические проблемы психологии: учебно-методическое пособие / Н.С.
Предпросмотр: Введение в профессию психолог.pdf (0,5 Мб)
Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.
Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования.
В журнале представлены:
· теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития;
· научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов;
· статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования;
· материалы, посвященные истории среднего профессионального образования;
· исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования.
Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.
Формирование комплекса методических материалов, описывающих подходы к математическому моделированию Предоставление <...> преподавателям методических материалов, которые содержат описания методов математического моделирования <...> СПО 4(356)`2025 Иноязычное образование 25 Необходимо учитывать и структуру учебных материалов. <...> Методические принципы организации лексико-грамматического материала при изучении дисциплины «Иностранный <...> Сычевский Учебно-методическая работа Использование облачных технологий в обучении студентов-аграриев
Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.
Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования.
В журнале представлены:
· теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития;
· научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов;
· статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования;
· материалы, посвященные истории среднего профессионального образования;
· исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования.
Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.
Данный факт усложнял подбор методического материала. <...> На марше – социальное предпринимательство Учебно-методическая работа И.Н. Сычевская. <...> Учебно-методический комплекс для проведения факультативных занятий «Экологическая безопасность и здоровье <...> Особое внимание уделяется разработанному учебно-методическому комплексу, который включает рабочую программу <...> учебной дисциплины, дидактические материалы для студентов и методические рекомендации для преподавателей
Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №5 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Автор: Самсоненко Людмила Сергеевна
Предлагаемое учебное пособие посвящено изучению дисциплины«Экспертиза индивидуально-психологических особенностей личности», включенной в учебный процесс в рамках Психолого-педагогического направления, профиль «Практическая психология в социальной сфере и образовании», а также может быть использовано при изучении дисциплин в рамках дополнительного профессионального обучения по программе повышения квалификации «Психологическая экспертиза детско-родительских отношений».
В пособии кратко изложены теоретические основы психологической экспертизы, основные подходы к реализации экспертной деятельности. В практической части представлены задания для практической и самостоятельной работы обучающихся. В приложении представлена рабочая программа дисциплины «Экспертиза индивидуально-психологических особенностей личности».
пособие Допущено к изданию Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический <...> Самсоненко Допущено к изданию кафедрой возрастной и педагогической психологии и Учебно-методическим советом <...> Учебно-методическое пособие включает два раздела. <...> Психологическое исследование личности: судебно-экспертный аспект: учебно-методическое пособие. <...> Перечень учебно-методического обеспечения по дисциплине 4.1. Учебная литература 1. Елисеев, О.П.
Предпросмотр: Психологическая экспертиза индивидуально-психологических особенностей личности.pdf (0,9 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
отделения Швайбович Г.Е. (1997–2001 гг.), заместителем директора по учебно-воспитательной и методической <...> Богданович Н.Г. (2015–2021 гг.), канд. философских наук Карповой Ю.В. (2021– 2023 гг.), начальником учебно-методического <...> Современная подготовка спортсмена-ориентировщика: учебно-методическое пособие / А.А. Ширинян, А.В. <...> Методика проведения занятий по эстетической гимнастике: учебно-методическое пособие / Л.П. <...> Работает «Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.
Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования.
В журнале представлены:
· теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития;
· научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов;
· статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования;
· материалы, посвященные истории среднего профессионального образования;
· исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования.
Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.
Данная технология позволяет дифференцировать учебный материал, задания и другой образовательный контент <...> Тагаев разработал учебные материалы с использованием виртуальных технологий и методику их применения <...> Такие формы преподавания способствуют более глубокому пониманию учебного материала и развивают критическое <...> Подготовка учебных материалов: адаптация традиционных учебных материалов под возможности ИИ-инструментов <...> Корректировка учебного плана: на основании данных от ИИ преподаватели могут корректировать учебные материалы
Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
комплект необходимой учебнометодической документации, входящей в состав учебно-методических комплексов <...> , что позволяет четко планировать учебные занятия и проводить их на высоком методическом уровне. <...> В фундаментальной библиотеке академии собрана учебно-методическая литература, а также разработанные на <...> процессе более 10 наименований учебных пособий, учебно-методических материалов и руководств. <...> и более 20 учебных и методических пособий.
Предпросмотр: Морская медицина №2 2018.pdf (5,7 Мб)
Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.
Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования.
В журнале представлены:
· теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития;
· научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов;
· статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования;
· материалы, посвященные истории среднего профессионального образования;
· исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования.
Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.
СПО 8(360)`2025 Научно-методическая работа 29 Одним из основных предметных результатов по учебной дисциплине <...> Рашидова (Республика Узбекистан) 36 Научно-методическая работа СПО 8(360)`2025 щества (доступ к материалам <...> СПО 8(360)`2025 Научно-методическая работа 57 Изложение основного материала. Психолог Н.И. <...> Это способствует более глубокому усвоению материала и развитию навыков грамотного письма. 58 Научно-методическая <...> материала к потребностям учащихся и постоянный мониторинг эффективности учебного процесса.
Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №8 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
материала, групповые и индивидуальные формы обучения, а также проблемно-творческие группы, методические <...> Материалы научно-методических чтений ПГЛУ. Часть VII.Пятигорск: ПГЛУ, 2006. 4. Карпов А.В. <...> представлены научным руководителем – зам. проректора по учебно-методической работе ЮФУ, профессором, <...> Обязательным элементом разработки методической системы преподавания является учебное планирование, понимаемое <...> Однако результаты педаго* Материалы представлены научным руководителем – зам. проректора по учебно-методической
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2008.pdf (2,7 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2008 (1).pdf (0,2 Мб)
Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.
Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования.
В журнале представлены:
· теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития;
· научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов;
· статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования;
· материалы, посвященные истории среднего профессионального образования;
· исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования.
Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.
Основная задача этого аспекта – адаптация учебных программ, включая содержание, мероприятия, материалы <...> Союз директоров СПО Всероссийский культурно-патриотический проект «Бал Победы» Учебно-методическая работа <...> Актуализация учебно-методического оснащения примерных программ на примере программы учебной практики <...> Учебно-методическое пособие по модулю «Кредитно-модульная система и организация учебного процесса». <...> Представлены основные методические приемы, направленные на постепенное усложнение учебного материала,
Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №7 (0) 2025.pdf (0,7 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Базовый курс лекций по радиационной гигиене: учебно-методическое пособие для курсантов, слушателей и <...> Военно-морская и радиационная гигиена: учебно-методическое руководство: в 2 томах. Т. 1. <...> Военно-морская и радиационная гигиена: учебно-методическое руководство: в 2 томах. Т. 2. <...> Учебно-методическое пособие для практических занятий по военно-морской и радиационной гигиене. <...> Методы оценки витаминной обеспеченности населения: учебно-методическое пособие. М., 2001. 68 с.
Предпросмотр: Морская медицина №3 2018.pdf (4,4 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
А.В.Родионова МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДаЦИИ ЗаРуБЕжНЫХ ПСИХОЛОГОВ СПОРТа (Информационно-аналитические материалы <...> Он не уступает европейскому изданию ни по научной и учебно-методической ценности, ни по качеству полиграфии <...> Теория и практика профориентации и профконсультирования: научно-методические материалы, выпуск 2, серия <...> Использование метода светозвуковой стимуляции в психокоррекционной и учебной деятельности / / Материалы <...> и личностной предрасположенности студентов к освоению больших объемов учебного материала.
Предпросмотр: Спортивный психолог №3 2009.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Материал и методы исследования. <...> Изучение научно-методической литературы по теме исследования. 2. <...> Методика по формированию групповой сплоченности: методическое пособие / Н.А. <...> В нашем исследовании межпредметные теоретические положения были выбраны из учебно-методических материалов <...> ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К МАТЕРИАЛАМ: Редакция принимает материалы в электронном виде в
Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №4 2023.pdf (0,3 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ. <...> Материалы и методы. <...> военно-медицинского управления МО РФ и рекомендациями 1Сборник типовых форм планирующих документов и учебно-методических <...> материалов. <...> Рекомендовано Федеральным учебно-методическим объединением в системе высшего образования по укрупненной
Предпросмотр: Морская медицина №4 (0) 2023.pdf (0,1 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Udmurt University, 2014, pp. 36–51 (In Russ.)]. 4 Военная психология: методология, теория, практика: учебно-методическое <...> (In Russ.)]. 2 Военная психология: методология, теория, практика: учебно-методическое пособие / под ред <...> Учебные. <...> Таким образом, архив клинических материалов кафедры является весьма важной методической составляющей <...> Использование в учебном процессе клинического материала, имеющегося в архивных данных кафедры, позволяет
Предпросмотр: Морская медицина №3 2020.pdf (0,6 Мб)
Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.
Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования.
В журнале представлены:
· теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития;
· научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов;
· статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования;
· материалы, посвященные истории среднего профессионального образования;
· исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования.
Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.
Методические: • разработка программы дополнительного образования, сценариев учебных занятий и досуговых <...> задач; 6) создание интерактивных баз данных с дополнительным материалом по всем учебным дисциплинам; <...> Это нашло отражение в создании учебных программ, интегрированных учебных курсов и учебно-методических <...> Содержание учебного материала Учебный план должен содержать темы, связанные с экологией и глобальными <...> Омарова Учебно-методическая работа Использование табличного процессора Excel для обработки показателей
Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кузьменкова Ольга Валентиновна
[Б.и.]
Государственная итоговая аттестация обучающихся, завершающих освоение основной профессиональной образовательной программы ― программы бакалавриата ― является обязательной. Целью государственной итоговой аттестации, включающей защиту ВКР, является установление уровня сформированности компетенций выпускника и его готовности к выполнению профессиональных задач в соответствии с требованиями образовательного стандарта.
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению <...> Выпускная квалификационная работа по психологии: учебно методическое пособие – Оренбург, 2016. – 52 с <...> Накопленные материалы и опыт легли в основу данного учебно методического пособия, основной замысел которого <...> МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению <...> Накопленные материалы и опыт легли в основу данного учебно методического пособия, основной замысел которого
Предпросмотр: ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ПО ПСИХОЛОГИИ.pdf (0,5 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Материалы и методы. <...> Материалы и методы. <...> Военно-морская и радиационная гигиена: учебно-методическое руководство: в 2 томах. Т. 1. <...> Военно-морская и радиационная гигиена: учебно-методическое руководство: в 2 томах. Т. 1. <...> [Методический справочник.
Предпросмотр: Морская медицина №1 2021.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Нечаев. – Чебоксары: Экспертно-методический центр, 2014. – 192 с. 7. <...> Нечаев. – Чебоксары: Экспертно-методический центр, 2015. – 236 с. 8. Jack J. <...> материала. <...> Поскольку трудовой потенциал нашей страны зависит не только от качества освоения учебного материала бедующими <...> ТеХнИЧеСкИе ТреБоВАнИя, ПреДЪяВляеМЫе к МАТерИАлАМ: Редакция принимает материалы, напечатанные в одном
Предпросмотр: Спортивный психолог №3 (38) 2015.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Однако на сегодняшний день недостаточно научно-методических материалов по оценке результатов обучения <...> по основным разделам учебной дисциплины. <...> (методических рекомендаций) по данному вопросу. <...> Очерки психологии спорта: учебно-методическое пособие для вузов / А.Ц. <...> ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К МАТЕРИАЛАМ: Редакция принимает материалы в электронном виде в
Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №4 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Материалы и методы. <...> Материалы и методы. <...> Материалы и методы. <...> О создании национальной сети учебно-методических центров по медицинской подготовке командного состава <...> О создании национальной сети учебно-методических центров по медицинской подготовке командного состава
Предпросмотр: Морская медицина №3 2019.pdf (0,5 Мб)
Автор: Гайдар Карина Марленовна
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
Цель настоящего учебно-методического пособия - дать студентам необходимые ориентиры для самоорганизации своей научно-исследовательской работы в ходе обучения на факультете, определения её логики содержания, повышения эффективности осуществляемой деятельности.
УНИВЕРСИТЕТ» НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ И НАПРАВЛЕНИЮ «ПСИХОЛОГИЯ» Учебно-методическое <...> Бубнов Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре общей и социальной психологии факультета философии <...> Цель настоящего учебно-методического пособия – дать студентам необходимые ориентиры для самоорганизации <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 61 ИЗДАНИЕ, ВЫПУЩЕННОЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ (НЕ ИЗДАТЕЛЬСТВОМ): программа курса, учебно-методическое <...> СТУДЕНТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ И НАПРАВЛЕНИЮ «ПСИХОЛОГИЯ» Учебно-методическое пособие для вузов Гайдар Карина
Предпросмотр: Научно-исследовательская работа студентов по специальности и направлению Психология.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал "Спортивный психолог" издается в целях всемерного развития Олимпийского движения, совершенствования форм и средств психологического обеспечения спортивной подготовки, совершенствования образовательных программ по физической культуре. Основан в 2003г. Включен в Перечень ВАК
Учебно-методическое пособие / С. Н. <...> Учебная деятельность ограничивалась обычными учебными мероприятиями в университете в автономном режиме <...> Все учебные задания выполнялись в учебных классах, а спортивные занятия – в спортзалах или на легкоатлетических <...> Организация психодиагностических исследований в рамках психологического сопровождения подготовки теннисистов: Учебно-методическое <...> ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К МАТЕРИАЛАМ: Редакция принимает материалы в электронном виде в
Предпросмотр: Психология и педагогика спортивной деятельности №1 2022.pdf (0,7 Мб)
Рецензируемый научный журнал, ориентированный на широкий круг исследований в области спортивной психологии и педагогики.
Учредителем журнала является Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (УрФУ).
Методики изучения личности и деятельности тренера: учебно– методическое пособие. <...> Материалы и методы. <...> Можно заметить, что после использования в учебно-тренировочной деятельности методических рекомендаций <...> Материалы и методы. <...> Материалы и методы.
Предпросмотр: Актуальные вопросы спортивной психологии и педагогики №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)