Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611271)
Контекстум
  Расширенный поиск
06

ОРГАНИЗАЦИИ (ВООБЩЕ). АССОЦИАЦИИ. МУЗЕИ (Отраслевые, тематические организации, музеи - см. соотв. отраслевые разделы)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 660 (5,31 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
101

№2 [Вестник Томского государственного университета, 2007]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Клермон-Ферран, 2005; «Жорж Санд, музыка и театр. <...> Киев, 1983. 5. Колокольцев Е.Н. Межпредметные связи при изучении литературы в школе. М., 1990. 6. <...> М.: Высшая школа, 1989. 4. Валгина Н.С. Теория текста: Учеб. пособие. М.: Логос, 2004. 280 с. 5. <...> Среди них Гораций (5–8-й гг. до н.э.) и его знаменитые «Сатуры» (сатиры), которые изучались в школах <...> С. 5–68. 5. Дорохин О.Н.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2007.pdf (0,3 Мб)
102

№4 [Вестник Томского государственного университета, 2014]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

С. 5], который относил этнонимы к классу имен собственных, в отличие, например, от А.В. <...> Силинская СЕМАНТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ЯЗЫКА МУЗЫКИ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ Музыка исследуется как язык, который <...> Из всех видов искусств наибольшей универсальностью обладает музыка, так как эйдосы музыки содержат не <...> Дом Высшей школы экономики, 2012. 76 с. 6. Корицкий А.В. <...> Первый из них – спортсмен экстра-класса, второй – обучаемый.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №4 2014.pdf (0,3 Мб)
103

Аношинские чтения : материалы III Всероссийской на- учно-практической конференции (р. п. Большеречье Омской области, 12–14 октября 2022 г.)

Издатель-Полиграфист

В сборник вошли материалы III Всероссийской научно-практической конференции, состоявшейся 12‒14 октября 2022 г. в р. п. Большеречье Омской области. Авторы статей затрагивают вопросы музеефикации культурного наследия России, его археологического изучения, культурно-образовательной деятельности музеев и роли краеведов в изучении и сохранении историко-культурного наследия. Рассматриваются формы этнической культуры в прошлом и настоящем, использование наследия в современном туризме. Большое внимание уделяется проблемам исторической и культурной памяти, которые особенно остро встают в современном российском и мировом сообществах.

, а воскресных школ — порядка 200 [4; 5]. <...> Планируется также создание класса иконописи при воскресной школе и образование кружка детского хора. <...> школе. <...> К участию приглашались ученики 10‒11-х классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий и учреждений <...> В 1894 г. окончил 5 классов Тобольской духовной семинарии.

Предпросмотр: «Аношинские чтения». Сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции.pdf (1,4 Мб)
104

Человек в пространстве культуры материалы Второй Всерос. науч. конф., посвящ. основателю ун-та П. Г. Демидову

ЯрГУ

Материалы Второй Всероссийской научной конференции посвящены основателю Ярославского государственного университета Павлу Григорьевичу Демидову. Печатаются в авторской редакции.

"Экология и музыка". <...> основных типов воздействия музыки (автор А. <...> С. 5. А. С. <...> – класс собственников и класс рабочих, лишенных собственности, Маркс сделал вывод о нескольких формах <...> Р." [5].

Предпросмотр: Человек в пространстве культуры материалы Всерос. науч. конф., посвящ. основателю ун-та П. Г. Демидову.pdf (1,3 Мб)
105

№9 [Вестник Томского государственного университета, 2012]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Типология повторов как стилистической фигуры // Русский язык в школе. 2000. № 5. С. 81–85. 2. <...> Двойственность музыкальной формы и восприятие музыки // Восприятие музыки. М. : Музыка, 1980. <...> Справочник по правовым вопросам высшей школы. Киев : Вища школа, 1980. 384 с. <...> М. : Высшая школа, 1980. С. 95. <...> Школа совместной деятельности.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №9 2012.pdf (0,3 Мб)
106

№10(399) [Вестник Томского государственного университета, 2015]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Ключевые слова: Высшая школа музыки РС(Я); профессиональное музыкальное образование; исполнительское <...> музыки (ВШМ) – «школа XXI века». <...> Ее концерты в залах Высшей школы музыки и Якутского музыкального училища всегда собирали большое количество <...> В гармонии с музыкой и долгом. <...> , классы и школы с углубленным изучением отдельных предметов, образовательные учреждения нового типы

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №10(399) 2015.pdf (0,8 Мб)
107

Человек в пространстве культуры: исторические традиции и задачи модернизации России материалы 5-й Междунар. науч. конференции, посвящ. основателю ун-та П. Г. Демидову, 27–28 января 2012 г.

ЯрГУ

Материалы Пятой Международной научной конференции посвящены основателю Ярославского государственного университета Павлу Григорьевичу Демидову, историческим традициям и задачам модернизации России. Материалы печатаются в авторской редакции.

Боббио, – интеллектуалы предстают как класс или группа, исследуется отношение этого класса с другими <...> Демидова, учащиеся старших классов школ Фрунзенского и Красноперекопского районов г. Ярославля. <...> противопоставление прослеживается на уровне субкуль турных стереотипов молодежи: есть «наша» мода, «наша» музыка <...> Некрасова «Карабиха» и частного музея Джона Мостославского «Музыка и время». <...> Медведева Федеральному Собранию о нацио нальной образовательной стратегии «Наша новая школа» от 5 ноября

Предпросмотр: Человек в пространстве культуры исторические традиции и задачи модернизации России материалы 5-й Международной научной конференции, посвященной основателю ун-та П. Г. Демидову.pdf (0,7 Мб)
108

№5 [Вестник Томского государственного университета, 2012]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Участниками Школы стали учащиеся 6–9-х классов школ г. <...> »; 7 «а» – «Пятый элемент»; школа № 20, класс5 «а» – «Парад планет»; 5 «б» – «Назад в будущее»; школа <...> № 40, класс5 «а» – «Путешествие в страну Пушкиниану». <...> Среди них учащиеся старших классов школы № 49 г. <...> В школе обучаются 667 учащихся (26 классов), из них в 1–4-х классах – 294 учащихся (11 классов), в 5

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2012.pdf (0,1 Мб)
109

№1 [Вестник Томского государственного университета, 2008]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Оно считалось первым классом, курс первого отделения соответствовал курсу одноклассного училища (школы <...> Учительские кадры для министерских (МНП) и школ МВД готовили в восьмых педагогических классах женских <...> поступать в 5класс гимназии, учительскую семинарию или учительский институт. <...> Пик этих изменений приходится на 5класс (или возраст 11,5 лет), 4-й и 6-й классы отличает определенное <...> Исследование проводилось на базе 6–11-х классов средних общеобразовательных школ с.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №1 2008.pdf (0,5 Мб)
110

№6 [Вестник Томского государственного университета, 2014]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Статьи о музыке. М. : Музыка, 1974. Вып. 1. С. 81–89. 15. Ендрыховская Б. <...> Кто писал о музыке: биобиблиогр. словарь муз. критиков и лиц, писавших о музыке в дорев. <...> Журнал Высшей школы экономики. 2010. Т. 7, № 2. С. 46–63. 5. <...> Выборку составили учащиеся 10–11-х классов школ г. <...> Журнал Высшей школы экономики. 2005. Т. 5, № 4. С. 94–101. 4. Лунева О.В.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №6 2014.pdf (0,3 Мб)
111

Общественное достояние. Произведения и авторы, работы которых переходят в режим общественного достояния с 2016 года [доклад группы экспертов НП «Викимедиа РУ»]

М.: Проспект

Доклад подготовлен Некоммерческим партнерством содействия распространению энциклопедических знаний «Викимедиа РУ». В докладе рассматриваются вопросы концепции общественного достояния, его регулирование в рамках международного законодательства и национальных законодательств разных стран. Особенно подробно проанализирована касающаяся общественного достояния законодательная и судебная практика в Российской Федерации. В работе представлен список наиболее важных для интересов российского общества произведений, переходящих в общественное достояние 1 января 2016 года.

(ст. 5 Основ авторского права СССР от 16 мая 1928 г.). <...> На формирование практики ушло 5 лет. <...> Авторами сценария «Броненосца Потемкина» являются пять человек, а также в фильме звучит музыка четырех <...> (Летняя школа). <...> М., 1927 • Научная работа в массовой школе.

Предпросмотр: Общественное достояние. Произведения и авторы, работы которых переходят в режим общественного достояния с 2016 года.pdf (0,1 Мб)
112

Становление социокультурного опыта ребенка 5-7 лет в музейной образовательной среде монография

Автор: Харитонова А. А.
М.: ФЛИНТА

В монографии рассматривается проблема становления социокультурного опыта ребёнка 5–7 лет в музейной образовательной среде. В книге представлен достаточно подробный анализ философской, социологической, психолого-педагогической, музееведческой литературы, позволяющий обосновать возможность и необходимость организации процесса становления социокультурного опыта ребёнка 5–7 лет в музейной образовательной среде. Дано подробное описание экспериментальной работы по данной проблеме.

игрушки стоят или что-нибудь такое, что нельзя трогать», «Это такая башня из песка, где фараоны», «Где музыка <...> процесса с учётом интеграции образовательных областей («Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Музыка <...> // Директор школы. – 2002. – № 1. – С. 19–23. 4. Алешина Т.А. <...> Диалог культур и школа XXI века // Школа диалога культур. Идеи. Опыт. <...> Пути развития культурной среды общеобразовательной школы // Воспитательная работа в школе. – 2007. –

Предпросмотр: Становление социокультурного опыта ребенка в музейной образовательной среде.pdf (0,3 Мб)
113

№6. (214) Мой друг - Вильям Шекспир [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

наивный»: почему Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Мой друг – Вильям Шекспир 5 <...> К подругам мы – как школьники домой, А от подруг – как с сумкой в класс зимой. (Перевод Б. <...> В Стратфордской школе преподавали главным образом латинский язык. <...> Хочу лишь музыку небес призвать, Чтоб ею исцелить безумцев бедных, А там – сломаю свой волшебный жезл <...> Ты слышишь – музыка и возгласы веселья? ШЕКСПИР. Похоже, граф печалится вовсю. БЕРБЕДЖ.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №6 2015.pdf (0,5 Мб)
114

Человек в пространстве культуры: межкультурные отношения и динамика национального развития материалы 3-й Междунар. науч. конференции, посвящ. основателю ун-та Павлу Григорьевичу Демидову и 1000-летию г. Ярославля, 28-29 января 2010 г.

ЯрГУ

Материалы Третьей Международной научной конференции посвящены основателю Ярославского государственного университета Павлу Григорьевичу Демидову и 1000-летию г. Ярославля, проблемам межкультурных отношений и динамики национального развития. Материалы печатаются в авторской редакции.

, И, слово, в музыку вернись». <...> Для таких практикантов в школе создавались специальные классы, где в расширенном объеме преподавались <...> В 2008/2009 учебном году, по данным Правительства Рос сийской Федерации, в обычных классах обычных школ <...> обуча лось 142659 детейинвалидов, в коррекционных классах обыч ных школ – 148074 ребёнкаинвалида, в <...> Бородина, «На катке» на музыку И. Штрауса, «Ночь на Лысой горе» на музыку М.

Предпросмотр: Человек в пространстве культуры межкультурные отношения и динамика национального развития мате- риалы 3-й Международной научной конференции, посвя- щенной основателю университета Павлу Григорьевичу Демидову и 1000-летию г. Ярославля.pdf (1,0 Мб)
115

№12 [Вестник Томского государственного университета, 2013]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

, опытом моего ребенка в вальдорфском классе. <...> В этом отношении музыка занимает среди видов искусства особое место. <...> Музыка и мышление // Музыка как форма интеллектуальной деятельности / ред.-сост. М.Г. Арановский. <...> материал по плаванию с третьего класса. <...> На практике же распространено обучение детей первых и вторых классов.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2013.pdf (0,3 Мб)
116

№12(220)Геннадий Богданов Семь шагов к навыкам плясовой импровизации [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

То же самое проделывают поочерёдно 6-я, затем 1-я, 3-я, 5-я девушки. <...> Рис.5. Нотный пример № 60 "Ходечи" – не хоровод, это особый жанр. <...> Продемонстрируйте эти качества в своей пляске. 5. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 138 классы), школьники средних классов (5- <...> 8-й классы), школьники старших классов (9-11-й классы) и молодые люди (рабочие, студенты, служащие) возрастом

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №12(220)Геннадий Богданов Семь шагов к навыкам плясовой импровизации 2015.pdf (6,5 Мб)
117

№5 [Вестник Томского государственного университета, 2011]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Представленная модель концепта может использоваться как базовая структура для описания концептов разных классов <...> Автор, будучи последователем школы Г.Н. <...> Так анализирует спектральную музыку Д.В. Шутко [25], инструментальную музыку Франции 1945–1970 гг. <...> порабощение и эксплуатацию других государств и народов для удовлетворения своекорыстных интересов правящих классов <...> приводим систематическое положение названных видов по Siddiqi M.R. [9]: Тип Nematoda Rudolphi, 1808 Класс

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2011.pdf (0,5 Мб)
118

№3 (223) Художник и его время [Я вхожу в мир искусств, 2016]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Мудрые же, вместе со своими светильниками, взяли масла в своих сосудах. 5. <...> Это, вероятно, механическая музыка... <...> Училась в школе, как все дети тогда на Волге, мечтала о комсомоле. <...> Я помню, как мои дети приходили плача из школы, их обзывали фашистами. <...> О школе не было и речи. Кончились дрова, солома не грела, мы стали замерзать.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №3 Художник и его время 2016.pdf (1,0 Мб)
119

Художники слова о музее и не только о нем хрестоматия по дисциплинам «Зарубеж. и отечеств. литература в системе музейного источниковедения», «Предметы матер. культуры и быта в произведениях рус. писателей»

ЧГАКИ

В хрестоматии представлены отрывки из литературных прозаических и поэтических текстов авторов различных эпох, рассказывающих или упоминающих об уникальном явлении земной цивилизации – музейном феномене. Известные и менее известные художники слова, включившись в описании музея, музейного предмета, памятников истории и культуры, помогают в первом знакомстве со спецификой музейной деятельности для непрофессионалов, актуализируют проблематику музейной коммуникации для специалистов музейного дела.

В галерее экспонируются работы всех школ. <...> Т. 4, 5: Путевые очерки. М.: Правда. 1963. <...> Дрезден – Мекка любителей музыки. <...> 5-й классической гимназии, в 1908 г. был исключен из V класса из-за неуплаты за обучение. <...> На столе в классе стояли залитые сургучом бутылки с желтоватой водой.

Предпросмотр: Художники слова о музее и не только о нем Хрестоматия.pdf (0,2 Мб)
120

№2 [Вестник Томского государственного университета, 2010]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

М.: Школа «Языки русской культуры», 1995. 5. Маркелова Т.В. <...> С. 5–13. 10. Гак В.Г. Языковые преобразования. М.: Школа «Языки русской культуры», 1998. 11. <...> СПб.: НОУ – Высшая религиозно-философская школа, 1997. <...> школ: Казанской учительской семинарии Ильминского и Татевской крестьянской школы Рачинского. <...> М.: Музыка, 1988. 240 с. 4. Масол Л.М.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2010.pdf (0,5 Мб)
121

№2 [Вестник Томского государственного университета, 2014]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

М. : Высшая школа, 2000. 5. Иванов Вяч. Вс. Избранные труды по семиотике и истории культуры. <...> Аналогичные процессы происходят в музыке и литературе. В опере «Лулу» А. <...> Музыка Иоганна Себастьяна Баха // Музыка – всем. М. : Советский композитор, 1978. 258 с. 11. <...> Положение рабочего класса в Англии. <...> М. : Высшая школа, 1991. 364 с. 16. Логиновская А.Н.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2014.pdf (0,6 Мб)
122

Введение в профессию учебное пособие для студентов направления подготовки 51.03.04 "Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия", профиль "Культурный туризм и экскурсионный туризм"

Автор: Родионова Дарья Дмитриевна
Издательство КемГИК

Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем современного высшего образования в сфере культуры и искусства – подготовке музейных специалистов. В пособии приводятся сведения о развитии системы подготовки музеологов за рубежом, в России, а также рассматривается региональный аспект на примере Сибири. Кроме того, рассматриваются современные направления музейной деятельности, в рамках которых будет осуществляться будущая профессиональная деятельность музеолога-бакалавра.

УДК 069(075.32) ББК 79.1 ISBN 978-5-8154-0475-5 © Родионова Д. <...> Музыка Ямала, представленная в приложении к изданию на компакт-диске, позволяет ярче ощутить неповторимый <...> 5. <...> » Историко-краеведческий 2 Школа5, Центральный р-н Музей им. <...> «Кемерово – центр культуры и искусства Кузбасса» Историко-краеведческий 5 Школа № 10, Центральный р-н

Предпросмотр: Введение в профессию .pdf (0,5 Мб)
123

№12 [Вестник Томского государственного университета, 2012]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Шеллинг объединяющим началом считает музыку. <...> Развивая эту идею, синтезирующие способности музыки Н.П. <...> Дизельное топливо класса 4,5 7,0 100,00 (2020 г.) 1,3 4,7 (2015 г.) <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М. : Высшая школа, 1991. 204 с. 8. <...> М. : Высшая школа, 1975. 280 с. 9. Наумов А.П.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2012.pdf (0,5 Мб)
124

№8(228) Г. Ф. Богданов "Детская природная пляска Воспитание творчеством" [Я вхожу в мир искусств, 2016]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Киев: Высшая школа, 1978.С. 33. 4 Пуртова Т. Танец на любительской сцене. М., 2006. <...> Большая ленность 5. Оптимизм участников 5. Пессимизм участников 6. Свободное проявление личности 6. <...> Эмоциональный характер исполнения определяется музыкой. 5). Боковой галоп. <...> Игра 5. <...> Задание-этюд-импровизация 5.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №8(228) Г. Ф. Богданов Детская природная пляска Воспитание творчеством 2016.pdf (1,0 Мб)
125

Человек в контексте эпохи. Личность. Культура. Образование Материалы Всеросс. науч. конференции, посвящ. 270-летию со дня рождения П.Г. Демидова

ЯрГУ

Издание содержит Материалы Всероссийской научной конференции, посвященной 270-летию со дня рождения П.Г. Демидова.

кафедра богословия, введено преподавание иностранных языков (немецкого и французского), фехтование, музыка <...> Она будет только дробить человеческую общность на все более мелкие классы (касты), что и происходило <...> СПб., 2006. 5. <...> Философские мотивы в творчестве Скрябина. // Советская музыка. 1935. № 7, 8. 2. Воздвиженский В. <...> Скрябин // Музыка XX века. Ч. 1. Кн. 2. М., 1977. 4. Исаев С.Г. Композиция текста в романе Б.

Предпросмотр: Человек в контексте эпохи. Личность. Культура. Образование Материалы Всероссийской научной конференции, посвященной 270-летию со дня рождения П.Г. Демидова.pdf (1,2 Мб)
126

№11 [Вестник Томского государственного университета, 2007]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Им обозначается класс систем, рассеивающих вещество, энергию, информацию. <...> против капитализма, любившие музыку «ска» и «реггей», а также футбол. <...> Их девиз: «Сражайся за свой класс, а не за свою расу!» <...> Уже с 1925 г. наметился постепенный переход к школе повышенного типа, а также 5-летний план перспектив <...> Район Число школ Число комплектов Кол-во учителей Александровский 5 начальных 8 8 Каргасокский 5 начальных

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №11 2007.pdf (0,3 Мб)
127

№2 [Вестник Томского государственного университета, 2008]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

6-х классах: – соответствие требованиям: преемственность обучения математике между начальной школой и <...> Обычно работу с учащимися 5–6-х классов по созданию сказок мы начинаем с чтения и обсуждения отрывка <...> (К.А., 5класс). <...> Таким примером является сказка ученика 5-го класса П.Р. «Жили-были в городе числа и цифры. <...> Мы сосредоточили своё внимание на более раннем этапе – 5–7-х классах. Мы придерживались мнения Ю.К.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2008.pdf (0,5 Мб)
128

№11(400) [Вестник Томского государственного университета, 2015]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

искусства, посылающего музыке свои импульсы. <...> М. : Класс, 2001. 384 с. <...> X ± tSx – промежуточный класс (b), в интервал менее X – tSx – низший класс (с). <...> Виталитетная структура ценопопуляций Aizopsis hybrid; a, b, c – классы виталитета Т а б л и ц а 5 Распределение <...> особей Orosatchys spinosa по классам виталитета Ценопопуляция а Доля особей в в классах виталитета с

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №11 2015.pdf (0,8 Мб)
129

№1 (209) А.И.САВОСТЬЯНОВ Хрестоматия по режиссуре театра [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Театрального института имени Бориса Щукина Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 <...> Процесс переживания. №5. Процесс воплощения. <...> М.: ВТО, 1984 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» СОДЕРЖАНИЕ 5 К . С . <...> Школа – фундамент любого искусства. <...> Наша музыка – действие.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №1. А.И.САВОСТЬЯНОВ Хрестоматия по режиссуре театра 2015.pdf (1,2 Мб)
130

Годы наши молодые Комсомол Чебоксарского района Чувашии

Автор: Виноградов Валерий Фадеевич
Новое Время

Об истории Чебоксарской районной организации комсомола Чувашии.

Заявление ученика IV класса Яндашевской школы I ступени Михаила Андрианова. <...> В районе: средних школ5, неполных средних школ — 10, начальных школ— 25; пионерских отрядов— 107, <...> В школы и кружки "ПВХО" ходили более 5 тысяч детей. <...> Школа №17, 8 класс. <...> Пионером я стал в 1944 г., когда учился в 3 классе Янгильдинской семилетней школы.

Предпросмотр: Годы наши молодые.pdf (0,2 Мб)
131

№5 [Вестник Томского государственного университета, 2010]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

детский сад, пять классов начальной школы и семь классов средней школы. <...> С третьего класса средней школы изучение истории и географии производится на первом иностранном языке <...> начальной школы до более чем 60% в последних двух классах средней школы. <...> В средней школе занятия по музыке, искусству и физической культуре всегда проходят в группах, составленных <...> формальное тестирование начиная с четвертого класса средней школы.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2010.pdf (0,5 Мб)
132

№4 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2014]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

Золотарева · Мастер-класс по плетению циновки. <...> Л. 5]. <...> Первая частная школа грамотности была открыта в 1899 г., а церковно-приходская школа – в 1904 г. <...> Костиным был организован мастер-класс литературного творчества [27. С. 29]. <...> , или Казачьи посиделки // Библиотека. 2013. № 5. С. 5. 5. Талалова М.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №4 2014.pdf (0,3 Мб)
133

Музееведение/музеология конспект лекций

Автор: Лушникова А. В.
ЧГАКИ

Курс лекций составлен на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Материалы лекций тезисно раскрывают содержание базовых для студентов музееведов курсов: музееведение/музеология, история музеев, комплектование, учет, хранение музейных фондов, реставрация и консервация музейных предметов, научное проектирование экспозиции, музейная педагогика, менеджмент и маркетинг музея, охрана природного и культурного наследия. Лекции распределены по четырем разделам, освещающим теоретические и практические вопросы музееведения/музеологии. Могут служить пособием для сдачи экзамена по курсу «Музееведение/музеология» и для подготовки к государственной аттестации по специальности «Музейное дело и охрана памятников» и направлению «Музеология и охрана природного и культурного наследия».

Лекция 5. <...> Профильные группы (исторические, художественные, литературные, музыки и театра, естественно-научные, <...> Первый раскрытый свиток оказался трактатом о музыке. <...> занятиям в классе или лаборатории. <...> В 1980-е гг. только 5 % финансирования американских музеев поступало из федерального бюджета, 5 % – от

Предпросмотр: Музееведениемузеология.pdf (0,6 Мб)
134

Культура и искусство: поиски и открытия. Т.1 сборник научных статей III (XII) международной научно-практической конференции: в 2 томах

Издательство КемГИК

Сборник включает статьи, в которых рассматриваются актуальные вопросы искусствоведения, культурологии, музееведения, социально-культурной деятельности, педагогики, туризма, экономики и менеджмента социально-культурной сферы, информационно-коммуникационных технологий.

Сейчас чаще используют музыку в записи. <...> Хочется привести в пример 7-й класс из поселковой школы и группу студентов Кемеровского государственного <...> Также был проведен опрос среди 7-х и 8-х классов школы № 24 пгт. Каз. <...> О Пушкинской карте ребята 7-х классов узнали в школе и из рекламы в Интернете. <...> Сравнив два класса, можно сделать вывод, что учащиеся 8-х классов активно пользуются Пушкинской картой

Предпросмотр: Культура и искусство поиски и открытия. Т.1.pdf (2,0 Мб)
135

№6 [Вестник Томского государственного университета, 2007]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Пишу хорошие стихи, люблю хорошую поэзию (Есенина, Рубцова, Блока, Высоцкого), хорошую музыку (Розенбаума <...> М.: Омега-Л.; Высш. школа, 2003. 528 с. 5. Врублевский Н.Д. <...> колледж по окончании 9-го класса, показал, что 24% учащихся не захотели продолжить обучение в школе <...> школы-гимназии № 17 и школы-лицея № 39 г. <...> , переход из начальной в основную школу, в старшие классы, поступление в профессиональные учебные заведения

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №6 2007.pdf (0,3 Мб)
136

Аналитика культурных индустрий: до и после [пандемии] монография

М.: Директ-Медиа

Коллективная монография написана в переломный момент XXI века, когда все сферы общества оказались затронуты борьбой с опасной вирусной инфекцией, а культурные индустрии вынуждены стремительно осваивать новые формы коммуникации с целевыми аудиториями. В монографии рассматривается связь культурных индустрий с политикой и экономикой, анализируется влияние науки и культурных медиа на развитие культурных индустрий в условиях цифровизации, изучаются музейные и галерейные практики как передовой сектор «экономики эмоций», сочетающий силу культурного наследия с экспериментами в области современного искусства.

Основным содержанием развлечений становится музыка и танцы. <...> Креативный класс. Люди, которые создают будущее. — Классика-XXI, 2005. — 430 с. <...> видеопродукции, программирование, создание компьютерных игр и развлекательных интерактивных программ, музыка <...> тематическому расширению и переходу от элитистской фиксации на искусствах (литература, академическая музыка <...> Креативный класс. Люди, которые создают будущее. — М.: Классика-XXI, 2005. — 430 с. 89.

Предпросмотр: Аналитика культурных индустрий до и после [пандемии] монография.pdf (0,3 Мб)
137

Природное и культурное наследие Урала материалы X Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. (Челябинск, 14 июня 2019 г.)

ЧГИК

Настоящее издание – материалы очередной, уже ставшей традиционной ежегодной конференции. Сформировалась актуальная проблематика научно-исследовательских изысканий, посвящённых Уралу, сформированы творческие и научные группы в рамках сотрудничества учёных стран ШОС и БРИКС. В сборник вошли статьи историков, биологов, экологов, культурологов, краеведов, музейных и архивных работников, библиотекарей, учителей и преподавателей вузов, магистрантов и студентов – всех тех, кто занимается сохранением, продвижением и популяризацией природного и культурного наследия Урала. Отличие данного издания – акцент на работах молодых исследователей, нынешних студентах старших курсов и магистрантах вузов Урала, которые рассматриваются продолжателями исследовательских традиций сложившихся научных школ. Выделены разделы, посвящённые персоналиям, литературно-художественный – по отношению к молодёжи это база для изучения и продолжения традиций, «делания жизни с кого», в том числе и в литературном творчестве. Особое внимание уделено образовательным, музейным и библиотечным технологиям XXI века в работе с пользователями музеев, архивов, библиотек по продвижению культурного наследия Урала.

При сносе зданий старинного завода четверо учащихся пятого класса школы № 30 г. <...> E-mail: lagunov@mineralogy.ru Лебедев Степан Петрович – ученик 5 класса школы № 121, лауреат IV Всероссийского <...> Рабочая тетрадь по литературному краеведению для 5–11 классов / А. Г. <...> Администрация школы выделила класс для размещения экспонатов из фонда южно-уральского художника Юрия <...> ориентированная на 5–6-й класс, а начиная с 7-го класса, возникают условия для перехода от технологий

Предпросмотр: Природное и культурное наследие Урала материалы 10-й Всерос. ( с международным участием) науч. -практ. конф. (Челябинск, 14 июня 2019 .pdf (1,0 Мб)
138

№4 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2018]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

В этом смысле идея единства музыки и мифа, как содержание мифа, так и музыки для К. <...> С. 85–95. 5. Холопова В.Н. Музыка как вид искусства : учеб. пособие. СПб. : Лань, 2000. 320 с. 6. <...> «всеобщую школу». <...> Краеведческая работа в школе // Сибирский педагогический журнал. Новосибирск, 1925. № 5. <...> школ п.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №4 2018.pdf (1,0 Мб)
139

Экологические проблемы уникальных природных и антропогенных ландшафтов материалы Всеросс. науч.-практ. конференции, 23-24 ноября 2006 г.

ЯрГУ

В сборнике опубликованы материалы Всероссийской научно-практической конференции по актуальным проблемам особо охраняемых природных территорий. В центре внимания находятся следующие вопросы: растительные природные комплексы и животный мир охраняемых территорий, геологические памятники природы, экологические проблемы и здоровье населения, природные и антропогенные факторы окружающей среды и проблемы мониторинга. Материалы издаются в авторской редакции.

С. 5-10. 15. Ярмоненко С.П. Радиобиология человека и животных. М.: Высшая школа, 2004. 549с. 16. <...> ±ст.откл. 2-ой, шк.3 5-ый, шк.3 7-ой, шк.35 10-ый, шк.3, 2ой день тремор, кол-во касаний – весь класс <...> школы № 3 в начале и в конце двух учебных дней, а также учащихся седьмого класса школы № 35. <...> Для учеников десятых классов школы №3 показатели тремора и теппинга обладали индивидуальным постоянством <...> Повышение тремора у школьников 7 класса школы №35 по сравнению с пятиклассниками школы №3 может быть

Предпросмотр: Экологические проблемы уникальных природных и антропогенных ландшафтов.pdf (1,5 Мб)
140

№3 Литературный театр [Я вхожу в мир искусств, 2013]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

Вот... от 5 декабря 19 года. Изъято при обыске. <...> Получил 5 лет за к.р.д. по решению ОСО. <...> На уроках Гнесина студийцам был предложен и другой тренаж, неведомый прежней актерской школе. * ЛТА, <...> В классе Голубевой занимаются дыханием, голосом, исправляют речевые дефекты. <...> Везде музыка. Пушкинские стихи – музыка. Гоголевская проза – музыка...»*.

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №3 Литературный театр 2013.pdf (1,3 Мб)
141

№5 [Вестник Томского государственного университета, 2003]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Лебедевым [4] и, как легко видеть, справедлива и на классе ∑1. Следствие 5. <...> В качестве примера приведем ядро класса А6: () 105(5 35 246 63 33 ) / 2 8 , при 1, 0, при 1. <...> Впервые итоговый контроль качества обучения в средней школе проводится на пороге школы, а не в вузе, <...> , Захар за один год прошёл три класса и к моменту закрытия школы учился уже в 7-м классе. <...> После окончания средней школы Захар был назначен учителем начальной школы в родную деревню.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2003.pdf (0,6 Мб)
142

№7 ЗВОНОК-2014: Пьесы для детей и юношества [Я вхожу в мир искусств, 2014]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

О том, что действительно существует, но чего в школах не знают. П р о ф е с с о р . <...> Я просто не представляю, как можно не ходить в школу даже неделю. <...> Сцена 5. Щель. В ней спряталась мышь. Подслушивает. М ы ш ь . Он домовой добрый! <...> Сцена 5. Слышен звук ударов кирки. Сцена освещается. Мальчик прекращает работать. <...> И всё это украшено земляникой, орехами и разными душистыми травами – в общем всё по высшему классу!

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №7 ЗВОНОК-2014 Пьесы для детей и юношества 2014.pdf (1,3 Мб)
143

№4 (393) [Вестник Томского государственного университета, 2015]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

По мнению Вагнера, у немецкой музыки есть достоинство, утраченное другими музыкальными школами, – тесная <...> связь с церковной музыкой. <...> музыке, а вокальная не моя стихия» [Там же]. <...> средний класс. <...> М. : Наука, 1979. 288 с. 5. Рабочий класс России. 1907 – Февраль 1917 г.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. №4 (393) 2015.pdf (0,8 Мб)
144

№5 [Уголь, 2010]

ЖУРНАЛ ЯВЛЯЕТСЯ центральным изданием и проводником государственной политики в угольной промышленности России. Цель издания – представление научно-технической общественности новых научных результатов фундаментальных, проблемно-ориентированных, поисковых научных исследований; аналитических статей и обзоров по актуальным научным проблемам угольной отрасли, информационных сообщений, в том числе по результатам работы совещаний, конференций, саммитов и конгрессов в области горного дела. Способствовать осуществлению инновационной деятельности в угольной промышленности путем освещения и обсуждения результатов фундаментальных и прикладных технико-экономических исследований, опыта использования результатов инновационной деятельности для развития угольной промышленности России. Важнейшими задачами являются: обобщение научных и практических достижений специалистов в области угольной отрасли, специализирующихся на выполнении перспективных фундаментальных и прикладных исследований и разработке приоритетных наукоемких технологий. Научная концепция издания предполагает публикацию современных достижений в области инновационной деятельности в угольной промышленности. Журнал придает особое значение методическим разработкам, аналитическим исследованиям в сфере добычи и переработки угля. Задачи журнала заключаются в публикации новых результатов научных исследований, выполненных учеными, аспирантами, докторантами из вузов, Российской академии наук, других научных организаций России, стран СНГ и зарубежных университетов.

Музыка Василия Челакова. <...> Машины такого класса стали первыми в компании «СДС-Уголь». <...> Заводская, д. 1 Тел/факс: (49156) 5-20-63; (49156) 5-20-64 (отдел сбыта). <...> дня рождения) 1 мая 2010 г. исполнилось 70 лет со дня рождения действительного члена Академии Высшей школы <...> В настоящее время научная школа, возглавляемая профессором Л. Д.

Предпросмотр: Уголь №5 2010.pdf (1,3 Мб)
145

№1 [Введенская сторона, 2014]

Выходит с 1998 года. Посвящен мировой культуре, юношескому творчеству, выявлению и поддержке молодых дарований, нравственному и духовному воспитанию, формированию культуры молодежи, профессиональному обучению. Мы предоставляем страницы журнала молодым авторам. Будем рады видеть вас среди участников нашего проекта. Журнал открыт для всех, с радостью рассмотрим любые творческие предложения по всем его рубрикам.

Тихон Синицын, Илья Махов ..........................1 здравствуй, музыка! <...> Продолжение в следующем номере здравствуй, музыка! ЛЕВ ЗАЛЕССКИЙ Пабло Пикассо. Гитара. <...> В печатне будут проводится регулярные мастер-классы для новгородцев и гостей города. <...> конкурса «5 стипЕндий» 2014 г. 1/ / 3/ / 5/ 6/ 7/ 8/ 9/ 10/ 1/ Олеся уханова. 1 лет. <...> Но победителем конкурса стали ребята Детской Школы Искусств №5 из г. ярославля.

Предпросмотр: Введенская сторона №1 2014.pdf (0,4 Мб)
146

№4(22) [Человек. Культура. Образование, 2016]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Suite — «ряд», «последовательность», «чередование») — циклическая форма в музыке, состоящая из нескольких <...> Клавирная музыка Испании, Англии, Нидерландов, Франции, Италии, Германии XVI—XVIII веков. <...> Школу русских лекарей. <...> В этой школе врачебному искусству в течение 5—7 лет за счет государства обучались дети стрельцов, духовенства <...> [5, с. 44].

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №4(22) 2016.pdf (0,6 Мб)
147

№1 [Вестник Томского государственного университета, 2003]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

, проблемам войны и мира в школах США [5. <...> Курс был рассчитан на учащихся 7-9 классов общеобразовательных школ. <...> Лондона, 12-15 % школ «имели официальный учебный план для младших и старших классов по ядерному обучению <...> О государственной школе в русской историографии/ЛЗопросы истории. 1959. №. 5. 21. Чичерин Б.Н. <...> Сиреном, в 1876 г. были созданы хор и оркестр «из любителей и любительниц музыки и пения».

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №1 2003.pdf (0,4 Мб)
148

№8 [Уголь, 2018]

ЖУРНАЛ ЯВЛЯЕТСЯ центральным изданием и проводником государственной политики в угольной промышленности России. Цель издания – представление научно-технической общественности новых научных результатов фундаментальных, проблемно-ориентированных, поисковых научных исследований; аналитических статей и обзоров по актуальным научным проблемам угольной отрасли, информационных сообщений, в том числе по результатам работы совещаний, конференций, саммитов и конгрессов в области горного дела. Способствовать осуществлению инновационной деятельности в угольной промышленности путем освещения и обсуждения результатов фундаментальных и прикладных технико-экономических исследований, опыта использования результатов инновационной деятельности для развития угольной промышленности России. Важнейшими задачами являются: обобщение научных и практических достижений специалистов в области угольной отрасли, специализирующихся на выполнении перспективных фундаментальных и прикладных исследований и разработке приоритетных наукоемких технологий. Научная концепция издания предполагает публикацию современных достижений в области инновационной деятельности в угольной промышленности. Журнал придает особое значение методическим разработкам, аналитическим исследованиям в сфере добычи и переработки угля. Задачи журнала заключаются в публикации новых результатов научных исследований, выполненных учеными, аспирантами, докторантами из вузов, Российской академии наук, других научных организаций России, стран СНГ и зарубежных университетов.

5% 5/5% 15/15% 10/10% 98/100% 98/100% 25/26% 6/6% 48/49% участков, начальников смен, горных мастеров, <...> Бережной с драйвом, под музыку «Авторадио». <...> Красноярский край представляли четверо жителей Шарыпово, где Школа действует уже более 5 лет. <...> 2 КЛАСС 3 КЛАСС 4 КЛАСС 5 КЛАСС 6 КЛАСС Увеличение базового уровня оклада на 5 % 18 человек Сохранение <...> и повышен оклад на 5%, 90% аттестуемых был присвоен 5 класс с сохранением оклада и 2% были переведены

Предпросмотр: Уголь №8 2018.pdf (0,5 Мб)
149

Культура и искусство: поиски и открытия. Т.1 сборник научных статей II (XI) международной научно-практической конференции: в 2 томах

Издательство КемГИК

Сборник включает статьи, в которых рассматриваются актуальные вопросы искусствоведения, культурологии, музееведения, социально-культурной деятельности, педагогики, туризма, экономики и менеджмента социально-культурной сферы, информационно-коммуникационных технологий.

Воспитание преемников для передачи им научных основ школы. 5. <...> Сомова в целях совместного изучения истории искусств и музыки. Позднее к ним примкнули С. П. <...> Это читающие люди, знающие иностранные языки и увлекающиеся музыкой меломаны. <...> Зин (езин) // Библиотека школы. – 2015. – № 2 (26) (февр.). – С. 5–9: ил. 4. Глазунова Л. В. <...> Артбук // Библиотека школы. – 2015. – № 6 (30) (июнь). – С. 6–11: ил. 5. Григорьянц Е. И.

Предпросмотр: Культура и искусство поиски и открытия. Т.1 .pdf (2,2 Мб)
150

№12 [Вестник Томского государственного университета, 2008]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

(школа И.Д. <...> Результаты анализа спортивного вечера в школе Из 274 школьников 5–8-х классов на вечере присутствовало <...> 8-х классов. <...> Количественные показатели участия школьников 5–8-х классов в организации спортивного вечера до и после <...> Первый класс – величина антропогенного воздействия менее 30; второй класс – от 31 до 60; третий класс

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2008.pdf (0,5 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 ... 14