316.6Социальная психология. Социальное поведение. Социальные установки. Социальный статус
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Гурьянова Т. Н.
КНИТУ
Рассмотрена профессиональная деятельность специалистов социальной сферы с позиций компетентностного подхода. Определено содержание их профессиональной компетентности и входящих в нее общепрофессиональных и специальных компетенций (в том числе и социально-психологической), которые определяют успешность деятельности социальных работников. Раскрыты как теоретические, так и практические аспекты деятельности психосоциального работника с точки зрения профессиональной этики и морали. Изложены тематика и краткое содержание лекций по курсу «Социально-психологическая компетенция и этика психосоциального работника», планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения, даны темы рефератов, вопросы для подготовки к экзаменам, тесты и список литературы.
-метод. пособие / Казан. нац. исслед. технол. ун-т; Т.Н. <...> обучения. <...> Преподавание предполагает активное использование интерактивных способов обучения (деловые игры, групповые <...> Консультирование, решение конфликтных и психотравмирующих ситуаций, обучение клиентов самостоятельному <...> В наши дни наиболее активны в данной сфере в основном молодые профессии, которым очень важно доказать
Предпросмотр: Социально-психологическая компетенция и этика психо-социального работника учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
Автор: Чиликин А. Н.
Липецкий государственный технический университет
В курсе лекций рассматриваются теоретические аспекты основных проблем лидерства и управления командой, функции лидера в современном обществе, методы и принципы управления.
Это процесс активного перевода людей и организаций из мира консервативных традиций в мир инноваций, процесс <...> Термин <‘~трансакция» в данном контексте означает более активную роль последователей во взаимоотношениях <...> Обучение команды технологиям работы — технология ситуационного анализа и технология координации взаимодействий <...> аналогий (использование опыта сторонник организаций), экспертных методов (рекомендации специалистов) <...> Эти способы помогут систематизировать знания, научиться применять конкретные методы управления командой
Предпросмотр: Эффективное лидерство и управление командой.pdf (0,1 Мб)
[Б.и.]
Коллективная монография стала результатом четырехлетней совместной работы двух исследовательских центров: Института социальных исследований и гражданских инициатив (Казань) и Центра независимых социологических исследований (Петербург). В книге представлен всесторонний анализ повседневной работы российских милиционеров, описаны типичные формы их взаимодействия с гражданами РФ
и других государств, выявлены основные организационные,
экономические и социальные причины современного кризиса
российской милиции. Монография предназначена не только
для специалистов – социологов, антропологов, менеджеров
государственного управления. Написанная далеким от излишней
наукообразности языком, эта книга будет полезна широкому
кругу читателей.
И они отвечают за обучение подопечных. <...> Начинается статья с короткой информации об очередном занятии по правовому обучению преподавателей Учебного <...> Мигранты же предстают субъектами активного действия в 14 фразах. <...> Во многом правовой нигилизм сотрудников МОБ формируется существующей системой обучения правоохранителей <...> Я бы отметила две наиболее продуктивные исследовательские стратегии — активное и полное участие. • Активное
Предпросмотр: Милиция и этнические мигранты практики взаимодействия .pdf (0,2 Мб)
Журнал выходит с периодичностью четыре номера в год. Публикуемые статьи распределяются по «плавающим» (подобранным для структурирования тематического пространства каждого конкретного номера) рубрикам, среди которых основополагающими являются следующие: «Вопросы теории и методологии», «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития», «Массовые опросы, эксперименты, кейс-стади», «Социология организаций», «Социология управления» и «Социологический лекторий». Названия тематических рубрик сформулированы максимально широко, что позволяет изданию, несмотря на явный теоретический крен большинства публикаций (такова принципиальная отличительная особенность, формирующая научный имидж журнала), размещать в каждой рубрике статьи, существенно различающиеся по своим проблемно-тематическим ориентирам, концептуальным акцентам, методическому арсеналу эмпирического поиска, страновой и дисциплинарной принадлежности. На страницах журнала можно узнать о современном состоянии и тенденциях развития системы высшего образования в макроинституциональном контексте разных стран; увидеть публикации по историографии мировой социальной мысли как классического, так и современного периода; очерки по результатам фундаментальных и прикладных исследований; статьи, посвященные проблематике специальных социологических теорий; переводы значимых для социологического дискурса работ известных ученых; статьи, отражающие проблемы выбора методологии и методики для изучения комплексных социальных явлений и т.д.
Методы изучения религии в социальной теории П. <...> Габитус интегрирует весь прошлый опыт, обусловливает его активное присутствие в настоящем. <...> Чевтаевой с участием авторов в июне 2015 г. методом анкетного опроса. <...> Теперь обучение ведется на курдском, арабском и других языках. <...> Успешно функционируют иностранные центры языковой подготовки к обучению в зарубежных вузах, в Эрбиле
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Социология №1 2017.pdf (0,6 Мб)
Автор: Малиновский Бронислав
М.: Изд. дом Высшей школы экономики
Бронислав Малиновский (1884-1942) — известнейший британский антрополог польского происхождения. Его перу принадлежит ряд увлекательных книг о верованиях и обычаях туземцев Новой Гвинеи и Тробрианских островов. Предлагаемая вниманию читателя работа — не только очередное захватывающее исследование, описывающее сокровенные стороны жизни удивительных обитателей Океании, но и документ эпохи. Малиновский одним из первых стал применять принципы психоанализа в других областях науки, хотя использовал он эти принципы далеко не безоговорочно. Книга, написанная при жизни Фрейда, представляет собой яркую и убедительную полемику с идеями основателя психоанализа и его последователей. Споря с психоанализом, ученый подробно разбирает проблему Эдипова комплекса на богатом материале из жизни матрилинейного общества, а затем постепенно расширяет круг интересов антропологии, осваивая «промежуточную область между наукой о человеке и наукой о животных».
На Тробрианских островах он играет весьма активную роль, и это позволяет ему создать куда более прочную <...> Мальчик постепенно, по мере того как становится мужчиной, начинает принимать более активное участие в <...> времени или причинно-следственной связи, но просто указывает на универсальное действие определенных активных <...> Несмотря на то что не существует естественного физического процесса, который бы однозначно вызывал активное <...> и подготавливает ее будущее отношение. после рождения ребенка схема традиционных отношений не менее активна
Предпросмотр: Секс и вытеснение в обществе дикарей.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кастельс Мануэль
Издательский дом ВШЭ
Книга одного из крупнейших социологов современности Мануэля Кастельса, известного российскому читателю по опубликованным ранее произведениям, представляет собой поистине энциклопедию «работы» власти в современном пронизанном медиа мире. Автор дает практически исчерпывающее представление как о современном политическом процессе, существующем только через посредство медиа, так и об используемых последними способах привлечения общественного внимания (самого дорогого ресурса сегодня!), среди которых одним из наиболее популярных оказывается скандал. М. Кастельс отталкивается от последних достижений нейронауки в изучении эмоционального интеллекта, позволяющих успешно использовать техники так называемой каскадной активации, фрейминга, прайминга и других методов воздействия на зрителя/читателя/слушателя. Для подтверждения своих идей он использует как американские реалии, так и политические процессы в разных странах мира. Особый интерес представляет заключительная глава, посвященная первой президентской избирательной кампании Барака Обамы, успех которой в решающей степени был обусловлен прорывным решением его избирательного штаба об активнейшем использовании социальных медиа. Несмотря на сугубо академический характер (только библиография занимает 48 страниц), множество диаграмм и таблиц, что делает книгу незаменимым подспорьем в профессиональной практике политологов, прекрасным компендиумом и «точкой роста» для студентов, она представляет значительный интерес и для широкой читательской аудитории, поскольку написана увлекательно и прекрасным языком.
Это предвзятая избирательность критического разума появляется уже в первые годы обучения [Westen, 2007 <...> Политические методы в значительной степени зависят от политики. <...> Следующий пример проиллюстрирует этот метод. <...> Ганц внес решающий вклад в обучение и формирование практических навыков у волонтеров. <...> Летом 2008 г. избирательный штаб Обамы запустил Организационную стипендиальную программу по обучению
Предпросмотр: Власть коммуникации.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
Авторы статей делились методами и опытом антирелигиозной работы. <...> Тойбни в России в начале 1990-х гг., способствовало актуализации методов цивилизационного подхода [2; <...> Срок обучения там составлял три года [25, с. 15]. <...> Это стало традицией немецкой военной школы обучения. <...> Любое обучение требует проверки уровня получаемого знания, в данном случае навыков чтения.
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №2 (2) История 2012.pdf (0,4 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Опыт организации коллективной творческой деятельности при обучении студентов психологического направления <...> ВЛКСМ «За активную работу в комсомоле». <...> важное значение, возможно, даже ещё большее, чем во времена нашей юности, для воспитания подростков, обучения <...> Почему у Вас такая активная позиция?» <...> Надо заметить, что в этой новаторской школе «старшего звена» с производственным обучением все классы
Предпросмотр: Социальная педагогика №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Автор: Асакер Том
М.: Манн, Иванов и Фербер
«Основа убеждений» — это книга для тех, кто хочет понять, как мо-
тивировать себя и других людей. Том Асакер, один из ведущих экспер-
тов в области маркетинга и инноваций, анализирует механизмы возник-
новения убеждений и описывает скрытую логику мотивов человеческо-
го поведения. Вы узнаете, как в сознании человека укореняется то или
иное убеждение, почему наши убеждения важны и как их используют
компании и люди, чтобы оказывать на нас влияние. Эта книга помо-
жет вам всегда оставаться на гребне волны, добиваться поставленных
целей и существенно улучшить качество вашей жизни.
Часть моего мировосприятия была сформирована во время длительных уединенных часов обучения искусству <...> обучения персонала под названием сторителлинг («рассказывание историй») в наше время стал одним из самых <...> Он указывал, что это важное и серьезное исследование, посвященное тому, как наказание способствует обучению <...> Самые мудрые и опытные учителя и тренеры вовлекают нас в процесс обучения и работы, интересуясь нашим <...> Она проявляется и в инновационных продуктах, активном и увлекательном общении, особенно в глубоких убеждениях
Предпросмотр: Основа убеждений.pdf (0,2 Мб)
Автор: Шарков Ф. И.
М.: ИТК "Дашков и К"
В учебнике изложены основные положения конфликтологической теории, анализируются ее взаимосвязи с практикой, представлены современные технологии предотвращения конфликтов и управления развитием конфликтной
ситуации. Особое внимание уделяется конфликтам в трудовой организации, управленческим коллизиям, межличностным и межгрупповым противостояниям в социально-трудовой сфере.
В этом смысле данный процесс овладения технологией управления конфликтом напоминает обучение езде на <...> Вот некоторые из таких творческих методов. Первый метод. <...> Пятый метод. <...> В этом смысле данный процесс овладения технологией управления конфликтом напоминает обучение езде на <...> Пятый метод.
Предпросмотр: Общая конфликтология.pdf (0,2 Мб)
Сиб. федер. ун-т
Книга посвящена обоснованию лингвистики информационно-психологической войны как научного направления в рамках политической лингвистики, связанного с изучением языка и речевых технологий информационно-психологического противоборства. Показана актуальность, обозначены предметное поле, междисциплинарные основания и проблематика этого направления, его основной терминологический аппарат. Особое внимание уделяется необходимости поиска критериев для квалификации текстов как принадлежащих дискурсу информационно-психологической войны, стилевым и жанровым предпочтениям ее акторов.
«Образование, в отличие от предметно ориентированного обучения, – тонко замечает Н.В. <...> Обучение родному языку должно быть первостепенной зада чей обучения и воспитания, – бескомпромиссно настаивает <...> Далем русской системы обучения русскому языку, и философия языка школы эстетического идеализма Карла <...> Действительно, в русском языке активны диминутивные моде ли. <...> По замыслу автора, в силу его активной гражданской позиции, это война за Россию.
Предпросмотр: Лингвистика информационно-психологической войны. Кн. 1.pdf (0,5 Мб)
Журнал выходит с периодичностью четыре номера в год. Публикуемые статьи распределяются по «плавающим» (подобранным для структурирования тематического пространства каждого конкретного номера) рубрикам, среди которых основополагающими являются следующие: «Вопросы теории и методологии», «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития», «Массовые опросы, эксперименты, кейс-стади», «Социология организаций», «Социология управления» и «Социологический лекторий». Названия тематических рубрик сформулированы максимально широко, что позволяет изданию, несмотря на явный теоретический крен большинства публикаций (такова принципиальная отличительная особенность, формирующая научный имидж журнала), размещать в каждой рубрике статьи, существенно различающиеся по своим проблемно-тематическим ориентирам, концептуальным акцентам, методическому арсеналу эмпирического поиска, страновой и дисциплинарной принадлежности. На страницах журнала можно узнать о современном состоянии и тенденциях развития системы высшего образования в макроинституциональном контексте разных стран; увидеть публикации по историографии мировой социальной мысли как классического, так и современного периода; очерки по результатам фундаментальных и прикладных исследований; статьи, посвященные проблематике специальных социологических теорий; переводы значимых для социологического дискурса работ известных ученых; статьи, отражающие проблемы выбора методологии и методики для изучения комплексных социальных явлений и т.д.
точки зрения весьма многоаспектно: исследователей могут интересовать количество детей, стоимость их обучения <...> Потребности во власти, успехе и принадлежности являются приобретенными в процессе жизни, накопления опыта и обучения <...> родителей (24%), интерес к данной специальности (22%) и возможность хорошего трудоустройства по окончанию обучения <...> — здравоохранение и начальное образование 5,7 65 Усиливающие факторы: 4,3 54 — высшее образование и обучение <...> пластиковых карт различного назначения, внедрение нового мультимедийного программного обеспечения для целей обучения
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Социология №3 2015.pdf (2,8 Мб)
Автор: Солдаткин В. Е.
ЧГАКИ
В монографии представлено теоретическое обоснование социокультурной значимости личностного юбилея как интегрального события человеческой жизни, проанализированы генезис и историческая трансформация статуса личностного юбилея, дана характеристика его места в современных социокультурных практиках личности, общности, общества, выделены социокультурные аспекты воплощения личностного юбилея, выявлены универсально-инвариантные компоненты, необходимые для его максимально эффективного осуществления.
Участники этой группы, как правило, не вовлечены в активные действия юбилея. <...> обучения гармонии и обозначающий «присочинение аккордового сопровождения к какой-либо мелодии, а также <...> Еще один метод, используемый для объединения документального и художественного материала – метод инсценирования <...> Следующий метод, используемый для синтеза художественного и документального материала – метод иллюстрации <...> Для раскрытия темы режиссер пользуется различными методами, в том числе вышеописанным методом монтажа
Предпросмотр: Личностный юбилей как социокультурное событие монография.pdf (0,3 Мб)
В статьях, обзорах и рефератах рассматриваются проблемы социальной теории, эмпирических социологических исследований, истории социологии. Обсуждаются актуальные тенденции и перспективы развития социологии как научной дисциплины в России и зарубежных странах.
Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов вузов.
Йоханссон сообщал, что для того, чтобы окупить свое предприятие, свою семью, включая обучение двух детей <...> Истощенное животное становится более восприимчиво к обучению – например, когда речь идет о «заездке», <...> Элтинджа [34, с. 63–75], использовавшиеся при обучении американских офицеров. <...> В дальнейшем идет усложнение за счет облигатного и факультативного обучения. <...> [цит. по: 32, с. 184–186) и означающий «генетическую предрасположенность к обучению».
Предпросмотр: Социологический ежегодник №1 2013.pdf (1,0 Мб)
В статьях, обзорах и рефератах рассматриваются проблемы социальной теории, эмпирических социологических исследований, истории социологии. Обсуждаются актуальные тенденции и перспективы развития социологии как научной дисциплины в России и зарубежных странах.
Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов вузов.
Йоханссон сообщал, что для того, чтобы окупить свое предприятие, свою семью, включая обучение двух детей <...> Истощенное животное становится более восприимчиво к обучению – например, когда речь идет о «заездке», <...> Элтинджа [34, с. 63–75], использовавшиеся при обучении американских офицеров. <...> В дальнейшем идет усложнение за счет облигатного и факультативного обучения. <...> [цит. по: 32, с. 184–186) и означающий «генетическую предрасположенность к обучению».
Предпросмотр: Социологический ежегодник №1 2012.pdf (0,9 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
Она же служит показательным фактором готовности к обучению. <...> Большинство детей нацелены на продолжении обучения, остальные же склонны к поиску работы. <...> Дети же с низким уровнем самостоятельности чаще всего имеют трудности в обучении и частое негативное <...> Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. – М.: Педагогика. Леонтьев, А. <...> Использование методов поощрения и наказания в учебно-воспитательном процессе.
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №4 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Эксакусто Т. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
В монографии на основе обзора исследований обосновывается модель психологической безопасности, в основе которой лежит потенциал субъекта, включающий статический, динамический аспекты и аспект результативности. Описываются основные характеристики субъекта психологической безопасности: отношение, удовлетворенность, активность как показатели целостности субъекта. На основе понятия психологической безопасности представлено теоретическое и эмпирическое обоснование модели социально-психологической безопасности, реализуемой в сфере межличностных отношений.
нее субъектов, создается через психологические технологии, построенные на диалогических основаниях, обучение <...> психологического феномена являются: изучение психологопедагогических особенностей активности личности в обучении <...> Одним из методов исследования стал «Цветовой тест отношений» (разработанный Е. Ф. Бажиным и А. М. <...> Математические методы в инженерной психологии. – Уфа: БГУ, 1982. – С. 19-24. 13. Ананьев, Б. Г. <...> Вероятностные методы в психологии. – М.: Изд-во Московского университета, 1975. – 206 с. 26.
Предпросмотр: Теоретические основы социально-психологической безопасности.pdf (0,4 Мб)
[Б.и.]
Учебное пособие предназначено для специалистов учреждений социального обслуживания населения Красноярского края, занимающихся профилактикой жестокого обращения в семье. Составитель учебного пособия:
Логунова Ольга Викторовна - доцент кафедры социальной работы и социологии. Основное внимание в учебном пособии уделено современным технологиям профилактики жестокого обращения в семье, раннему выявлению фактов жестокого обращения, организации реабилитационных мероприятий с детьми, их семьями.
Учебное пособие направлено на совершенствование профессиональной компетентности специалистов учреждений социального обслуживания населения; занимающихся профилактикой жестокого обращения в семье.
3.5 Диагностика выявления агрессивного поведения у детей……………… 19 3.6 Внедрение новых технологий и методов <...> В результате обучения слушатель должен знать: механизмы реализации законодательства РФ по социальной <...> В Ульяновской области разработана схема раннего выявления неблагополучных семей на основе метода «Карта <...> Проанализируйте содержание индивидуально-профилактической работы как метод работы со случаем. 2. <...> вопросам социальной поддержки семьи; предоставление консультационных услуг по вопросам профессионального обучения
Предпросмотр: Профилактика жестокого обращения в семье учебное пособие.pdf (0,7 Мб)
Автор: Паевская
В рамках научного проекта «Исследование мотивационного компонента межкультурной компетентности у студентов-психологов» нами была проведено эмпирическое исследование, по результатам которого получены следующие выводы. На сегодняшний день практически во всем мире проблема межкультурного взаимодействия стоит очень остро.
построить систему здоровьесберегающих технологий; 3) интегрировать и координировать разработку систем обучения <...> самореализации личности, играет раннее институциональное развитие, а именно период дошкольного и школьного обучения <...> Нами были использованы следующие методы исследования: теоретический анализ психологической литературы
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
названный ISOTYPE (от International System Of Typographic Picture Education, международная система обучения <...> Импринтингом была названа особая форма обучения, которая заключается в запечатлении и закреплении в памяти <...> импринтингования, К. лоренц обозначил следующие черты импринтинга, отличающие его от классического ассоциативного обучения <...> Метод. М., 2014. 2. Аристотель. Метафизика // аристотель. соч. : в 4 т. М., 1975. <...> некоторые субъекты, в частности образовательные учреждения, ориентированы на конкретную деятельность (обучение
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №1 2015.pdf (0,3 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
Предполагается, что они должны самостоятельно организовывать свое время для обучения, однако, из-за отсутствия <...> прокрастинаторов со стремлением получить сильное эмоциональное переживание в связи с недостатком времени (активные <...> сопровождается повышением тревожности [11, 17], которая и так является одним из факторов, препятствующих активной <...> психические и физические состояния; поведение; личность; личные убеждения; компетентность; предыдущий опыт обучения <...> 28 CC BY 4.0 СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ сильный/слабый, большой/маленький, тяжелый/легкий, грубый/мягкий, активный
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №1 2020.pdf (0,3 Мб)
Автор: Анцупов А. Я.
М.: Проспект
В монографии представлены оригинальные авторские разработки теории и практики социально-психологической оценки персонала. Авторы – один из ведущих конфликтологов России профессор Анцупов А.Я. и специалист в сфере теории и практики оценки и развития персонала доцент Ковалев В.В.
Основное содержание работы представляет подробное описание методологического подхода к практике оценки персонала, основанного на технологии применения модульного социотеста Анцупова. Основное направление исследований – изучение всей системы и динамики взаимоотношений в малой социальной группе, выявление различных аспектов конфликтных, дружеских и других типов отношений, определение статусно-ролевых позиций каждого сотрудника (учащегося), различных индивидуально-групповых параметров отношений. Приведены примеры исследований
военных, учебных, спортивных, коммерческих организаций, осуществленных авторами и их учениками на протяжении более чем 20-летней практики преподавания и научной работы в ведущих высших учебных заведениях РФ. Сформулированы рекомендации руководителям по повышению качества управления. Материал, изложенный в работе, не имеет аналогов в зарубежной и отечественной практике оценки персонала, является перспективным для дальнейшего развития научным направлением, имеющим очевидные прикладные возможности.
Это позволит увидеть сильные и слабые стороны сотрудников, сформировать планы обучения, создать гибкую <...> Считается, что, анализируя работу сотрудника, необходимо сделать его активным участником данного процесса <...> Kнига-Cервис» Метод наблюдения — один из наиболее объективных и надежных методов психологии. <...> Данные методы хорошо описаны в специализированной литературе и включены в программу обучения специалистов-психологов <...> Управление персоналом: исследование, оценка, обучение. 3-е изд., перераб. и дополн.
Предпросмотр: Социально-психологическая оценка персонала теория и практика. Монография.pdf (0,4 Мб)
Автор: Смит Хайрам
М.: Альпина Паблишер
Выход на пенсию всегда связан с большими переменами. Высвобождается много свободного времени, и не всегда понятно, чем его занять. Изменяется привычный круг общения, уровень дохода и отношение к жизни в целом. Как не заскучать без работы, не поддаться хандре и наполнить радостью каждый день заслуженного отдыха? Какие новые виды деятельности можно освоить? Как зарабатывать больше, если не устраивает размер пенсии? Как поддерживать себя в тонусе, заниматься здоровьем и оставаться в хорошем настроении?
Как завязать новые знакомства, если есть потребность в активном
общении? Мудрые советы Хайрама Смита, писателя, бизнесмена и пенсионера, не считающего себя таковым в классическом понимании этого слова, помогут вам сделать счастливыми себя и окружающих, смотреть в будущее с интересом и оптимизмом.
ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Отставка «по фон Бисмарку» 17 по 1930 г. число курсов по обучению <...> Он всегда в первых рядах, когда дело касается обучения новому навыку. <...> Впрочем, будет здорово, если вы захотите тоже попробовать этот метод. <...> Но для этого нужно быть активным. <...> Прим. ред. 10 Рассказанная далее история относится к периоду жизни Хайрама Смита, когда он, окончив обучение
Предпросмотр: 55+ Полезные советы для нескучной жизни на пенсии .pdf (0,1 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
Runhaar с соавторами, описывая опыт обучения команд учителей, отмечают, что чем больше учителей убеждено <...> друг в друге в достижении цели (наблюдается взаимозависимость целей), тем лучше проходит командное обучение <...> ; на следующем шаге, чем активнее учителя предпринимают действия по групповому обучению, тем больше степень <...> Ответы были обработаны методом контент-анализа. <...> Математические методы в психологии. Учебник и практикум для академического бакалавриата.
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №1 2018.pdf (0,3 Мб)
Автор: Бутуева Зинаида Арсентьевна
Бурятский государственный университет
Учебно-методическое пособие включает краткое содержание курса, задания к практическим занятиям и самостоятельной работе, контрольно-тестовые задания, примерную тематику курсовых, дипломных работ, вопросы по курсу, глоссарий.
-метод. пособие / З.А. <...> Удлинение жизни и активная старость. 4. Роль и место старости в онтогенезе человека. 5. <...> Активный образ жизни при старении. 10. <...> Активные методы работы с пожилыми людьми // Работник социальной службы. 2007. № 3. С. 62-69. 3. <...> Стратификация возраста и активное старе ние / Е.И.
Предпросмотр: Социальная геронтология.pdf (0,1 Мб)
Автор: Жучков В. Е.
ЯрГУ
Раскрываются основные темы учебной дисциплины «Деловое общение». Содержатся список рекомендуемой литературы, контрольные вопросы и задания, примерная тематика рефератов, курсовых работ, приложения. Библиогр.: 153 назв.
Это определение является достаточно широким, так как под него подпадают такие виды деятельности, как обучение <...> Мало предрасположен к активному общению. <...> Включился активный языковой фильтр – высказано собеседникам 80% информации. <...> Обучение паритетному диалогу. Л., 1991. 45. Ерина С.И., Конева Е.В. Общение в организациях. <...> Обучение и игра. Введение в активные методы обучения. М., 1998. 55. Каган М.С. Мир общения.
Предпросмотр: Деловое общение .pdf (0,8 Мб)
Изд-во НГТУ
Данное пособие посвящено искусству делового общения как системно-интегративной деятельности. Изучение дисциплины способствует формированию и развитию у студентов не только теоретических знаний, но и практических навыков по рационализации процессов делового общения.
-метод. пособие / Е.Я. Букина, А.В. Кирилова, Е.Л. <...> Данный курс относится к типу активных форм и методов обучения, поэтому учебно-методическое пособие включает <...> Зная это, японцы тратят на обучение хорошим манерам и консультациям по вопросам этикета, культуры поведения <...> Ниже приводятся несколько методов. <...> Третий метод – релаксация.
Предпросмотр: Искусство делового общения.pdf (0,3 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
В то время как активные копингстратегии помогают пациенту справиться с болью быстрее и эффективнее. <...> То есть, выбирают активный копинг только 8 % пациентов. <...> То есть, пациенты с острой болью чаще прибегают к стратегии активного копинга. <...> Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. <...> Новизна исследования заключается в методе его проведения.
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №1 2019.pdf (0,3 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
Анализ методов и систем регистрации окуломоторной активности. <...> Анкета: 1) Какие из социальных сетей вы используете активнее всего/ использовали до блокировки? <...> и потере всякого интереса к освоению своей профессии, так и на его социальное окружение в процессе обучения <...> Методы Исследование проводилось на базе вуза г. <...> или ей о неразрешенном источнике боли), презрение (словесные атаки, выражающие ненависть), социальное обучение
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №1 2022.pdf (0,1 Мб)
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Монография посвящена проблеме соотношения морали и политики в контексте основных политических идеологий современности: либерализма, консерватизма, марксизма и социализма, феминизма, экологизма, коммунитаризма, национализма и анархизма. В рамках предложенного авторами интегративно-когнитивистского подхода разработана аналитическая модель «базовые концепты – ассоциированные моральные фреймы», позволяющая выявить определяющее содержание идеологии, а также возможности и перспективы ее развития в XX–XXI вв.
фактичности [Faktizität], по сути своей родственны методам этики. <...> Это – единственный метод, который может предложить этика отдельному человеку. <...> Капустин противопоставляет мораль деятеля, активного участника политики. <...> Я был убежден, что зубрежка и запоминание „азов“ есть лучший способ обучения молодежи. <...> Истина и метод. – М.: Прогресс, 1988. – 704 с. Гайм Р.
Предпросмотр: Моральные фреймы политических идеологий..pdf (0,2 Мб)
Автор: Жучков
ЯрГУ
Раскрываются основные темы учебной дисциплины «Деловое общение». Содержатся список рекомендуемой литературы, контрольные вопросы и задания, примерная тематика рефератов, курсовых работ, приложения. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 020200 Политология (дисциплина «Деловое общение», блок ДС.Р.00 Национально-региональный вузовский компонент). Библиогр.: 153 назв.
Это определение является достаточно широким, так как под него подпадают такие виды деятельности, как обучение <...> Мало предрасположен к активному общению. <...> Включился активный языковой фильтр – высказано собеседникам 80% информации. <...> Обучение паритетному диалогу. Л., 1991. 45. Ерина С.И., Конева Е.В. Общение в организациях. <...> Обучение и игра. Введение в активные методы обучения. М., 1998. 55. Каган М.С. Мир общения.
Предпросмотр: Деловое общение Учебное пособие.pdf (0,8 Мб)
Автор: Сэндберг Шерил
М.: Альпина Паблишерз
Мир бизнеса диктует женщинам определенные негласные правила. Не следует излишне демонстрировать свой ум и волевые качества. Не стоит показывать свои амбиции и стремление продвинуться по карьерной лестнице. Кроме того, женщин сдерживают их собственные, внутренние барьеры. Есть сотни действительно веских причин, почему женщины ставят крест на своей карьере. Они не позволяют себе двигаться вперед из-за недостатка уверенности в себе, нежелания обращать на себя излишнее внимание, из-за постоянной дилеммы, что важнее карьера или семья, из-за патологической нехватки времени. В результате сегодня лишь 4% руководителей ведущих мировых компаний — женщины. Шерил Сэндберг, операционный директор Facebook, одна из самых влиятельных фигур в мире бизнеса, рассказывает, с какими препятствиями ей приходилось сталкиваться на своем профессиональном пути. Эта книга — манифест и источник вдохновения для тех, кто считает, что женщина может и имеет право искать самореализации в карьере и бизнесе, а отношения в семье должны строиться на основе равного партнерства. Книга полна практических советов о том, как найти верный баланс между семьей и карьерой и как побороть страхи, которые мешают женщинам идти вперед.
Увы, тогда я не знала: игнорировать проблему — классический метод выживания. <...> Всего за один день ему удалось стимулировать девушек быть активнее во время занятий. <...> Чем активнее женщины будут поддерживать друг друга, тем лучше. <...> Активнейшим образом участвовала в создании этой книги и команда агентства WME. <...> Важно отметить, что оба метода расчетов показывают: женщины зарабатывают меньше мужчин.
Предпросмотр: Не бойся действовать. Женщина, работа и воля к лидерству.pdf (0,1 Мб)
Автор: Тендрякова Мария
М.: ЯСК
Каждая культура и историческая эпоха предоставляет человеку свой багаж
знаний и опыта, вырабатывает свою систему координат добра и зла, свои представления о «герое» и «изгое», равно как и понятия нормы и ее нарушения. Человек вычерчивает свой уникальный жизненный путь и неповторим как индивидуальность. Но в то же время он представитель своего времени и носитель своей культуры: носитель традиционной системы ценностей и миропонимания, норм и стереотипов. Каждое общество предлагает свой сценарий собственно человеческого поведения от способов удовлетворения витальных потребностей до реализации экзистенциальных сценариев жизни: «Культура — это способ быть человеком». Где таится неуловимая «типичность» представителей того или иного народа? Она в «головах людей» или в предписаниях культуры? Как социальные структуры влияют на поведение человека? Что означает «быть личностью» в контексте исторического и культурного многообразия человечества? Зачем в непредсказуемо
меняющемся мире возвращаться к тому, что требует от человека та или иная традиционная культура с ее этикетными сценариями и ритуальными типами улыбки, вспоминать давно раскритикованный термин «национальный характер» или исследовать закоулки мифологического мышления?.. Весь этот круг вопросов поднимается в очерках по культурно-исторической психологии народов, где человеческое поведение рассматривается в диапазоне от
социальных стереотипов до непредсказуемых действий «поверх барьеров» норм
и традиций.
Исторический метод, по Ф. <...> Боас критикует сравнительный метод, главный метод эволюционистов: сходство различных социальных явлений <...> Олпорт связывает это с тем, что активная религиозная позиция ведет к абсолютизации истин. <...> Занятия в первом классе в японской школе начинаются не с грамоты, чтения и письма, а с обучения детей <...> История их общения и взаимного обучения дала начало разработкам методики обучения слепоглухонемых детей
Предпросмотр: Многообразие типичного. Очерки по культурно-исторической психологии народов.pdf (0,3 Мб)
Журнал выходит с периодичностью четыре номера в год. Публикуемые статьи распределяются по «плавающим» (подобранным для структурирования тематического пространства каждого конкретного номера) рубрикам, среди которых основополагающими являются следующие: «Вопросы теории и методологии», «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития», «Массовые опросы, эксперименты, кейс-стади», «Социология организаций», «Социология управления» и «Социологический лекторий». Названия тематических рубрик сформулированы максимально широко, что позволяет изданию, несмотря на явный теоретический крен большинства публикаций (такова принципиальная отличительная особенность, формирующая научный имидж журнала), размещать в каждой рубрике статьи, существенно различающиеся по своим проблемно-тематическим ориентирам, концептуальным акцентам, методическому арсеналу эмпирического поиска, страновой и дисциплинарной принадлежности. На страницах журнала можно узнать о современном состоянии и тенденциях развития системы высшего образования в макроинституциональном контексте разных стран; увидеть публикации по историографии мировой социальной мысли как классического, так и современного периода; очерки по результатам фундаментальных и прикладных исследований; статьи, посвященные проблематике специальных социологических теорий; переводы значимых для социологического дискурса работ известных ученых; статьи, отражающие проблемы выбора методологии и методики для изучения комплексных социальных явлений и т.д.
Согласно данным Штрифлера наиболее активными избирателями среди мужчин были возрастные группы от 40 до <...> Активный интерес к социально-политической жизни страны и региона свойственен 26% жителей региона. <...> Сами органы государственной власти субъектов РФ также ведут активную работу по составлению различного <...> Структура экономически активного населения по возрастным группам. <...> тренировки или обучения индивидуальной воли существования в мире» (с. 42).
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Социология №1 2015.pdf (2,1 Мб)
Автор: Сухов А. Н.
М.: ФЛИНТА
В книге раскрывается понятие, классификация, теоретические подходы к проведению реформ и модернизации в различных сферах. Большое внимание уделяется освещению истории реформ и модернизации в царской, советской и современной России. В книге также анализируются различные модели развития России в XXI веке.
Так, например, П.Бергер (один из наиболее активных сторонников теории модернизации в современной западной <...> Метод простой. Бандиты идут к намеченным жертвам. <...> взаимного обучения» и другие), периодические и другие издания. <...> Метод простой. Бандиты идут к намеченным жертвам. <...> взаимного обучения» и другие), периодические и другие издания.
Предпросмотр: Историко-психологический анализ реформирования и модернизации России .pdf (0,7 Мб)
Автор: Стоянов А. С.
М.: ФЛИНТА
В спецкурсе обобщен опыт структурного подхода к социальным ожиданиям. Дана оценка актуальности социальных ожиданий и ожиданий в теоретическом обосновании социума как системы и системности составляющих его структурных элементов – основных сфер жизнедеятельности общества – политической, экономической, информационной и идеологической. Отмечена роль соответствующих этим сферам ожиданий в изучении и формировании взаимодействия различных социальных элементов. Уточнено понятие и роль ожиданий в контексте теории «Общества ожиданий». Дано основание и определены предпосылки концептуализации теории «Общества ожиданий» и социологии ожиданий.
методы), которые обычно противопоставляются формальным методам решения, опирающимся на точные математические <...> Использование эвристических методов (эвристик) сокращает время решения задачи по сравнению с методом <...> понимаются как любые методы, направленные на сокращение перебора, или как индуктивные методы решения <...> обучения (сократические беседы) или коллективного решения проблем. <...> Метод А. — это универсальный метод познания, логическая основа понимания природы и общественной жизни
Предпросмотр: Общество ожиданий введение в концептуальные основы теории. Элективный спецкурс.pdf (0,7 Мб)
Автор: Красова
представлен анализ этнического самосознания русских на основе данных регионального социологического исследования. Охарактеризованы закономерности и особенности этнических чувств, представлений и установок воронежцев. Кластерный анализ позволил выявить три группы респондентов, отражающих специфические составляющие этнической «Мы-концепции»
Использовался комплекс методов и процедур: анализ статистики и материалов схожих социологических исследований <...> Обработка ответов производилась методом контентанализа, единицей которого стали упомянутые респондентами <...> Следует отметить, что активные участники имевших в последнее время в Воронеже проявлений ксенофобии и <...> Мукомель // Методология и методы изучения миграционных процессов : междисциплинарное учеб. пособие / <...> Г., доктор технических наук, профессор кафедры прикладной математики и математических методов в экономике
Автор: Жесткова Н. А.
Изд-во ПГУТИ
Курс «Основы теории коммуникации» позволяет студентам познакомиться с общими проблемами семиотики из области коммуникативных кодов, принципами организации и особенности презентации коммуникативных продуктов в разных сферах общения, критериями оценки качественного коммуникативного продукта и эффективного коммуникативного события. Знания этой научной области являются необходимыми для успешной профессиональной деятельности специалиста сферы рекламы и связей с общественностью.
Обучение студентов дисциплине «Основы теории коммуникации» предполагает технологию профессиональной подготовки <...> Сложные требуют более длительного обучения. <...> Культура – активный, динамичный, живой организм благодаря активному участию своих членов в ее коммуникационных <...> Бихевиористская теория познания и обучения строится на основе модели «стимул – реакция». <...> Это оценка человека: хороший – плохой; его активность: активный – пассивный; его потенциал: сильный –
Предпросмотр: Основы теории коммуникации Конспект лекций.pdf (0,4 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
педагогики гуманистическими подходами. в результате столкновения авторитарной и гуманистической традиций обучения <...> дающего ребенку необходимые знания и умения, позволяющего достичь желаемого. создавая ситуации успеха в обучении <...> . например, в одном из этических кодексов прописывается следующая разрешительная норма: «в процессе обучения <...> сопровождается «культурным отбором» в форме имитации (одностороннего воспроизводства) успешного опыта или обучения <...> сотрудничестве культурный отбор проходит через реализацию проектов, создание совместных стратегий развития. обучение
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №2 2016.pdf (2,0 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Методы обучения бывают самые разные: это и разъяснения, разбор подобных ситуаций из книг, фильмов, это <...> контролируйте времяпровождения ребёнка. — Третий шаг — заполняйте свободное время ребёнка совместным активным <...> Приглашайте домой ребят, придумывайте разнообразные игры для них. Ваш ребёнок должен принимать активное <...> Поощрение и наказание как методы воспитания ребёнка. — Санкт-Петербург, 2010. 40. <...> Формирование активной педагогической позиции родителей. 3.
Предпросмотр: Социальная педагогика №5-6 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Рэй Майкл
М.: Манн, Иванов и Фербер
Названный журналом Fast Company самым креативным человеком Кремниевой долины, Майкл Рэй разработал и в течение 25 лет вел в Стэнфорде знаменитый курс «Творчество в бизнесе».
С самого своего начала курс Рэя начал производить на выпускников очень сильный эффект. Складывалось впечатление, что они получили доступ к какому-то секретному источнику энергии и вдохновения. Рэй пришел к выводу, что его занятия помогли студентам найти свою «высшую цель» — силу, которая придает реальный смысл вашей жизни, которая обращается к вашему глубинному естеству.
С помощью этой книги, через практические упражнения, истории и советы, Майкл поможет вам найти вашу высшую цель.
Я жаждал получить инструменты, технологии, методы — нечто практическое и полезное. <...> освободиться от ожиданий. и разработала такой способ: определить ожидание, посмеяться над чересчур активной <...> Он говорил о высшей цели в контексте учений Востока, которые мы использовали в обучении, и о той поддержке <...> Я руководствуюсь этим методом»3. <...> используйте любой метод, чтобы ответить на эти вопросы.
Предпросмотр: Высшая цель.pdf (0,1 Мб)