Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615824)
Контекстум
  Расширенный поиск
94(47+57)"1861/1917"

Период капитализма


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 95 (2,45 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

ИСТОРИЯ РОССИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА Учебная программа для студентов, обучающихся по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и обществознание», «Русский язык и история», «История и Иностранный язык»

Автор: Клементьева Наталия Владимировна
[Б.и.]

Учебная программа предназначена для помощи студентам в изучении дисциплины "История России второй половины XIX века"

IXначало ХХI в: учебник / Б.Н. Земцов. М.: Изд. <...> IXначало ХХI в: учебник / Б.Н. Земцов. М.: Изд. <...> IXначало ХХI в: учебник / Б.Н. Земцов. М.: Изд. <...> IXначало ХХI в: учебник / Б.Н. Земцов. М.: Изд. <...> IXначало ХХI в: учебник / Б.Н. Земцов. М.: Изд.

Предпросмотр: ИСТОРИЯ РОССИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА.pdf (0,4 Мб)
2

Российские общественно-политические развилки в начале ХХ века монография

Автор: Воржецов А. Г.
КНИТУ

Рассматривается общественно-политическая обстановка в России в период с 1905 по 1917 гг. Особое место уделено анализу событий 1917 г., когда страна находилась на развилке трех направлений общественно-политического развития (конституционная монархия, демократическая республика, советская республика). Выявлены особенности и последствия Февральской и Октябрьской революций 1917 г. в России.

Новей шая история России : учебник. М.: Проспект, 2010. С. 46. <...> Новейшая история России : учебник. М.: Проспект, 2010. С. 78. <...> Новейшая история России : учебник. М.: Проспект, 2010. С. 90. <...> Новейшая история России: учебник. М.: Проспект, 2010. С. 161. <...> Новейшая история Росси и: учебник. М.: Проспект, 2010.

Предпросмотр: Российские общественно-политические развилки в начале ХХ века монография.pdf (0,2 Мб)
3

История России (начало ХХ века) метод. указания по организации самостоят. работы студентов при подготовке к семинарам

ЯрГУ

Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом, учебным планом и авторской рабочей программой курса истории России (начало XX века). Они включают рекомендации по организации самостоятельной подготовки к различным видам индивидуальной и аудиторной работы по указанной дисциплине, содержат тематику занятий, основные источники, а также учебную и исследовательскую литературу.

Отечественная история: учебник для вузов / А.А. Данилов. – М., 2003. 4. Зуев, М.Н. <...> История России: учебник для вузов / М.Н. Зуев. – М., 1998. 5. <...> История России: учебник для вузов: в 2 т. / под ред. А.Н. Сахарова. Л.Е. Морозова, М.А. <...> Новейшая история отечества ХХ века: учебник для студентов вузов: в 2 т. / под ред. А.Ф. <...> Политические партии России: история и современность: учебник / под ред. А.И. Завелева, Ю.П.

Предпросмотр: История России (начало ХХ века) .pdf (0,4 Мб)
4

Основные аспекты внутренней политики Российской империи первой половины XIX века в школьном курсе истории России Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое обра-зование (с двумя профилями подготовки), профилям История и Обще-ствознание, История и Иностранный язык по дисциплинам «История России первой половины XIXв.», «История России (XIX –начало ХХ в.)»

Автор: Петрич Лариса Владимировна

Учебно-методическое пособие состоит из трех больших глав, каждая из которых посвящена одной из важных проблем истории России первой половины 19 века – рефор-мам М.М. Сперанского, восстанию декабристов и деятельности III Отделения император-ской канцелярии. Все три обозначенных проблемы взаимно увязаны между собой, выте-кают одна из другой. В рамкой каждой главы отдельно предлагается материал для изуче-ния темы, отдельно – методическая разработка урока или внеклассного мероприятия, свя-занного с рассматриваемой тематикой. Важным элементом самостоятельной работы над темой является изучение источников и литературы по теме, перечень которых предложен в заключительной части данного пособия. Пособие адресовано студентам исторического факультета, обучающимся по направлениям 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и обществознание», «История и Иностранный язык», а также практи-кующим школьным учителям.

История Отечества. 8 класс: Учебник. <...> Учащиеся работают с учебником. <...> Прочитайте в учебнике фрагмент письма Александра I (1797). <...> Прочитайте в учебнике фрагмент указа о «вольных хлебопашцах». <...> Учебник науки полицейского права. — М., 1891. 135 Бровцинова Е.П.

Предпросмотр: Основные аспекты внутренней политики Российской империи первой половины XIX века в школьном курсе истории России.pdf (0,5 Мб)
5

Развитие региональной системы образования середины ХVIII - начала XX вв. в школьном курсе истории России Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое обра-зование (с двумя профилями подготовки), профилям История и Обще-ствознание, История и Иностранный язык по дисциплинам «История Южного Урала с древнейших времен до наших дней», «История Орен-бургского края в Х-ХХ вв. (до 1917 г.)», «История пореформенной России (1856-1917 г.г.)», «Южно-Уральский регион в 18-19 вв.», «История Рос-сии (XIX – начало ХХ в.)», «История Оренбургского края с 1917 года по настоящее время», «История Оренбургской области в 20 веке»

Автор: Любичанковский Сергей Валентинович
[б. и.]

Учебно-методическое пособие состоит из двух больших глав, каждая из которых посвящена одной из важных проблем истории развития региональной системы образова-ния с середины 18 в. до начала 20 вв. – становлению органов образования в Оренбургском крае в 18-19 вв., деятельности Института народного образования – предвестника Орен-бургского государственного педагогического университета. Обе обозначенных проблемы взаимно увязаны между собой. В рамкой каждой главы отдельно предлагается материал для изучения темы, отдельно – методическая разработка урока или внеклассного меро-приятия, связанного с рассматриваемой тематикой. Важным элементом самостоятельной работы над темой является изучение источников и литературы по теме, перечень которых предложен в заключительной части данного пособия. Пособие адресовано студентам исторического факультета, обучающимся по направлениям 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и обществознание», «История и Иностранный язык», а также практи-кующим школьным учителям.

Ученые Оренбургского государственного педагогического университета разработали школьный учебник по истории <...> Это не первое издание по истории Оренбургского края, но именно на примере данного учебника мне бы хотелось <...> Оборудование и материалы: проектор, презентация, ПК; учебник «История России. 9 класс», Просвещение, <...> (Презентация, слайды 10,11,12) Работа с текстом учебника: найти положительные и отрицательные моменты <...> Большевики и церковь; Работают с учебником, высказывают своё мнение.

Предпросмотр: Развитие региональной системы образования середины ХVIII - начала XX вв. в школьном курсе истории России.pdf (0,5 Мб)
6

О некоторых особенностях и тенденциях современной историографии Российского консерватизма

[Б.и.]

Статья рассказывает об основных подходах к изучению российского консерватизма конца XIX - начала XX вв. в современной отечественной историографии.

монархического движения начала ХХ в. имело включение отдельных глав и разделов, посвященных правым, в вузовские учебники <...> Учебник для исторических и гуманитарных факультетов высших учебных заведений.

Предпросмотр: О некоторых особенностях и тенденциях современной историографии Российского консерватизма.pdf (0,2 Мб)
7

Российская империя в XIX - начале XX века учеб. пособие по дисциплине «Отечественная история»

Автор: Климович А. Т.
М.: Изд-во Российской таможенной академии

В учебном пособии изложен базовый курс истории России, охватывающий период формирования промышленно развитого общества до начала XX в. Оно учитывает особенности подготовки студентов Российской таможенной академии и обеспечивает преемственность знаний, полученных при изучении смежных дисциплин.

История России: учебник / А.С. Орлов, в.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. МГУ им. <...> История России: учебник для вузов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2006. – 784 с. 7. <...> XX век: 1894–1939: учебник. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 1023 с. 8. Карамзин Н.М. <...> История России с древнейших времен до наших дней: учебник / А.С. Орлов, в.А. Георгиев, Н.Г. <...> Отечественная история: учебник. – М.: Инфра-М, 2011. – 462 с. 13. Костомаров Н.И.

Предпросмотр: Российская империя в XIX- начале XX вв..pdf (0,3 Мб)
8

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ ПОРЕФОРМЕННОЙ РОССИИ» Для студентов, обучающихся по программе бакалавриата в рамках направления 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями), профили «История и Иностранный язык», «Русский язык и история»

Автор: Любичанковский Сергей Валентинович
[Б.и.]

Данный курс занимает важное место в структуре подготовки бакалавров по профилям «История и Иностранный язык», «Русский язык и история». Методические рекомендации составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки бакалавриата – 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).

Учебник для бакалавров. М.: Юрайт, 2014. 335 стр.

Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ ПОРЕФОРМЕННОЙ РОССИИ».pdf (0,5 Мб)
9

Общественно-политическое движение в России во второй половине XIX - начале XX вв. учеб.-метод. пособие

Автор: Айнутдинова Л. М.
КГТУ

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов всех специальностей дневной и заочной формы обучения факультетов КГТУ в качестве руководства для самостоятельной подготовки к практическим занятиям при изучении курса «Отечественная история» и «История Татарстана». Помимо содержательной части содержит перечень вопросов, список источников и литературы, тренировочные задания и тесты, а также терминологический словарь.

Список источников и литературы 1.Учебники и учебные пособия: Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. <...> История России: Учебник для вузов. М., 1998. История России: Учебное пособие: В 2-х тт. / Под ред. <...> Политическая история Российского государства: Учебник для вузов / Под ред. Ш.М. Мунчаева.

Предпросмотр: Общественно-политическое движение в России во второй половине XIX - начале XX в..pdf (0,1 Мб)
10

Братство ревнителей церковного обновления (группа «32-х» петербургских священников), 1903–1907 : Документальная история и культурный контекст

М.: Свято-Филаретовский православно-христианский институт

В книге исследуется деятельность так называемой группы «32-х» санкт-петербургских священников — яркого феномена российской церковно-общественной жизни начала ХХ века. Автору удалось собрать новые редкие архивные документы, освещающие деятельность группы, найти письма ее участников, проследить их жизненный путь. Хотя о группе «32-х» упоминают все исследования, посвященные Поместному собору Православной российской церкви 1917–1918 гг., но попытка дать ответ на вопросы о том, какой характер имело это важное сообщество, впервые предпринята в настоящей работе. История группы «32-х» прослеживается в ее внутренней эволюции, с учетом личностных особенностей самых заметных из ее членов (выявленных на основе сбора и анализа их переписки и др. архивных материалов). Особое внимание уделено культурному контексту, в котором возникло и осуществило себя данное церковное движение. В приложениях к монографии также впервые публикуется переписка одного из лидеров группы «32-х» свящ. Константина Аггеева с профессором Киевской духовной академии П. П. Кудрявцевым, представляющая собой важный источник для изучения как русской церковной истории, так и общественной и культурной жизни России начала XX века. Для специалистов и всех интересующихся новейшей историей Русской церкви.

Учебник свящ. <...> Учебник сдаю завтра в типографию. Собственными пальцами написал 70 печатных страниц. <...> Сижу без разгиба до одеревенения головы за учебником. <...> Как ужасно трудно писать учебники! Статьи куда легче! Нравоучение я, вероятно, отложу. <...> —————— Об учебнике письмами получаю хорошие отзывы.

Предпросмотр: Братство ревнителей церковного обновления (группа «32-х» петербургских священников), 1903–1907 Документальная история и культурный контекст.pdf (0,8 Мб)
11

Реформы Александра II Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), История и Иностранный язык (английский), История и Обществознание, История и Право.

Автор: Камзина Алина Джанаровна

Учебно-методическое пособие посвящено Великим реформам Александра II, которые изучаются в рамках курса по истории России XIX – начала XX века. В пособии широко привлекаются материалы, данные, факты и выводы из современных научных публикаций по крестьянской, земской, городской, военной, судебной, цензурной и др. реформам. Предложенные материалы и задания для самостоятельной работы направлены на формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций. Пособие адресовано студентам исторического факультета, обучающихся по направлениям 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и Обществознание», «История и Иностранный язык», «История и Право».

.: учебник для вузов. М., 2000. С. 36. 46 Там же. <...> История России. 1861 – 1917 гг.: учебник для вузов / В.А.

Предпросмотр: Реформы Александра II.pdf (0,4 Мб)
12

ИСТОРИЯ РОССИИ XVII-XVIII ВЕКОВ

Автор: Любичанковский Сергей Валентинович
ООО "Агентство Пресса"

В пособии содержатся темы и планы лекционных и семинарских занятий, письменные задания к ним, вопросы и задания для самопроверки, тематика и правила выполнения самостоятельной работы. Данное пособие призвано методически обеспечить изучение студентами истории России XVII-XVIII веков. Пособие предназначено для студентов исторического факультета.

: внимательно прочитать конспект лекции по данной тематике; ознакомиться с соответствующим разделом учебника <...> История России: учебник для вузов /Московский гос. ун-т; Рекомендовано научно-методическим советом университетов

Предпросмотр: ИСТОРИЯ РОССИИ XVII-XVIII ВЕКОВ.pdf (0,4 Мб)
13

ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ РОССИЙСКОГО КАЗАЧЕСТВА ПОРЕФОРМЕННОГО ПЕРИОДА: ИСТОРИОГРАФИЯ ПРОБЛЕМЫ И ИСТОЧНИКОВАЯ БАЗА Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям История и Обществознание, История и Иностранный язык по дисциплинам «Источниковедение», «Историография истории России», «Архивоведение»

Автор: Годовова Елена Викторовна
[б. и.]

В учебном пособии дан анализ историографии и источниковой базы по изучению повседневной жизни российского казачества второй половины ХIХ – начала ХХ в. Представлен список рекомендуемых источников и литературы по исследуемой проблеме. Каждая глава сопровождена заданиями для самостоятельной работы. Пособие адресовано студентам исторического факультета, обучающимся по направлениям 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и обществознание», «История и Иностранный язык».

историографический анализ современных исследований в области изучения казачества, следует отметить учебники <...> Учебник. М.: Ключ-С, 1998. 110 Миронов Б.Н. <...> Используя список рекомендуемой литературы, проанализируйте современные учебники и учебные пособия по <...> Социально-историческая антропология: учебник / Н.Н. Козлова. – М.: Ключ-С, 1998. – 156 с. 6. <...> Устная история // Теория и методология истории: учебник для вузов / И.Б. Орлов / Под ред. В.В.

Предпросмотр: ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ РОССИЙСКОГО КАЗАЧЕСТВА ПОРЕФОРМЕННОГО ПЕРИОДА ИСТОРИОГРАФИЯ ПРОБЛЕМЫ И ИСТОЧНИКОВАЯ БАЗА.pdf (0,6 Мб)
14

ИСТОРИЯ РОССИИ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА

Автор: Любичанковский Сергей Валентинович
ООО "Агентство Пресса"

В пособии содержатся темы и планы лекционных и семинарских занятий, письменные задания к ним, вопросы и задания для самопроверки, тематика и правила выполнения самостоятельной работы. Данное пособие призвано методически обеспечить изучение студентами истории России XIX веков. Пособие предназначено для студентов исторического факультета.

дней для подготовки к семинару; предоставление рекомендаций о последовательности изучения литературы (учебники <...> Причем это не должен быть учебник по данной дисциплине.

Предпросмотр: ИСТОРИЯ РОССИИ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА.pdf (0,4 Мб)
15

История России, всеобщая история (январь 1905 г. - февраль 1917 г.) учеб. пособие

Автор: Кущенко С. В.
Изд-во НГТУ

В учебном пособии изложена история России в совокупности с основными событиями всеобщей истории в период с января 1905 г. по февраль 1917 г. К каждой учебной теме предлагаются контрольные вопросы для студентов с вариантом правильного ответа. Пособие написано на русском и английском языках, отвечает требованиям действующего ФГОС по учебной дисциплине «История (история России, всеобщая история)».

событий можно увидеть в утвержденном в октябре 2013 г. историко-культурном стандарте для подготовки учебника <...> Основы курса истории России: учебник / А.С. Орлов, А.Ю. Полунов, Ю.Я.

Предпросмотр: История России, всеобщая история (январь 1905г. - февраль 1917г.).pdf (0,3 Мб)
16

Первая российская революция 1905 - 1907 годов учеб. пособие

Автор: Иерусалимский Ю. Ю.
ЯрГУ

На основе широкого круга источников и исследовательской литературы рассматриваются основные проблемы истории первой российской революции, анализируются действия властей и проводимые преобразования: освещается рабочее и крестьянское движение, думская тактика различных партий, показывается развитие периодической печати революционных лет и т.д. Дается историографический анализ литературы и характеристика различных групп источников по данному периоду. Приводятся темы рефератов, именной указатель, вопросы для самоконтроля, хронологическая таблица, обширный список литературы.

. : учебник для ист. фак-тов ун-тов / под ред. В.А. <...> История России. 1861–1917 : учебник для студентов вузов, обучающихся по ист. специальности и ист. направлению

Предпросмотр: Первая российская революция 1905 - 1907 годов .pdf (1,3 Мб)
17

№1 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2015]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

, используемых в каждом из вверенных ему учебных заведений. несанкционированные учебники, используемые <...> » [Ibid., § B.II.5]. в городском архиве Триеста сохранились министерские списки разрешенных учебников <...> Перед публикацией издатели были обязаны предоставлять рукописи всех школьных учебников на экспертизу <...> По своему содержанию эти учебники, вне зависимости от того, на каком из языков Дунайской монархии они <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 149 схеме и было очень строгим: учебник, в

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. «Гуманитарные науки» №1 2015.pdf (0,4 Мб)
18

Экономическая история России (от февраля 1861 года до октября 1917 года) учеб. пособие

Автор: Булатов В. В.
Изд-во ВолГУ

В пособии прослежено развитие основных отраслей народного хозяйства России со времени отмены крепостного права и до октября 1917 года. Показаны изменения в аграрном секторе, промышленности, в сфере финансов и кредита, денежных обращениях и торговле. В конце каждой темы даны вопросы для самоконтроля и приведены перечни основных понятий.

История экономических учений: учебник. – 3-е изд., стер. / Р.М. Гусейнов, В.А. <...> История экономики: Учебник / Под общ. ред. О.Д. Кузнецовой, И.Н.

Предпросмотр: Экономическая история России (от февраля 1861 года до октября 1917 года) Учебное пособие.pdf (0,9 Мб)
19

№2 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2025]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Это служило интересам колониальных империй и привело к созданию новых учебников 30 Известия УрФУ. <...> На страницах учебника Литва появляется только при описании событий борьбы Ивана III за Новгород [Ibid <...> Именно здесь, в Йеле, был подготовлен и опубликован на английском языке учебник по истории России — « <...> Остро не хватало также учебников истории. <...> Нужда в учебниках имелась и в одной из лучших школ региона — Ханты-Мансийской средней школе № 1 [ГАЮ,

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №2 (0) 2025.pdf (7,2 Мб)
20

История России (1881–1917 гг.) учеб. пособие, History of Russia (1881–1917)

Автор: Юркина Наталия Николаевна
М.: Проспект

В учебном пособии рассматриваются ключевые проблемы истории России с воцарения императора Александра III и до начала русской революции 1917 г. На основе широкого круга источников и исследовательской литературы проанализированы особенности социально-экономического развития, эволюция государственного строя страны, различные направления социально-политической мысли, история общественного движения и т. д. Особое внимание уделяется вопросам истории русской культуры на фоне широкого исторического контекста. Книга дает возможность сопоставить различные точки зрения на сложные проблемы российской истории (контрреформы 1880–1890-х гг., революция 1905–1907 гг., Cтолыпинские преобразования). Авторы стремились изложить материал на основе объективного, научного и системного подхода, соответствующего современному уровню развития социально-гуманитарного знания.

., создавали учебные программы и учебники для гимназий, готовили учителей на специальных педагогических <...> Для воскресных школ он написал два базовых учебника «Родное слово» и «Детский мир». 44 Глава 1. <...> История русской журналистики XIX века: учебник для студентов вузов. М., 2003. 4. <...> Корме того, идет активное издание учебников и учебных пособий. В 1856 г. <...> История русской журналистики XIX века: учебник для студентов вузов. М., 2003. 2. Лотман Ю. М.

Предпросмотр: История России (1881–1917 гг.). Учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
21

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОВСЕДНЕВНОСТЬ РОССИЙСКОГО КАЗАЧЕСТВА (вторая половина ХIХ – начало ХХ в.) Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.04.01. Педагогическое образование, направленность Историческое образование, для дисциплины «Казачья повседневность в историческом контексте»

Автор: Годовова Елена Викторовна

В учебном пособии представлено исследование экономической повседневности казачества в пореформенный период: охарактеризовано развитие земледелия у казаков как основной хозяйственной отрасли и промыслов в повседневной жизни казачьих станиц. В пособии размещены тексты исторических источников и рекомендуемая научная и учебная литературы по исследуемой проблеме. Пособие адресовано студентам исторического факультета, обучающихся по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», направленность «Историческое образование».

Социально-историческая антропология: учебник / Н.Н. Козлова. – М.: Ключ-С, 1998. – 156 с. 6.

Предпросмотр: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОВСЕДНЕВНОСТЬ РОССИЙСКОГО КАЗАЧЕСТВА (вторая половина ХIХ – начало ХХ в.).pdf (0,8 Мб)
22

Станичная повседневность российского казачества (вторая половина ХIХ – начало ХХ в.) Учебное пособие по дисциплине «Казачья повседневность в историческом контексте» для студентов, обучающихся по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», направленность «Историческое образование»

Автор: Годовова Елена Викторовна

В учебном пособии представлено исследование станичной повседневности казачества в пореформенный период: охарактеризованы организация станичного самоуправления как основы повседневной казачьей жизни и станичный быт казаков. В пособии размещены тексты исторических источников и рекомендуемая научная и учебная литературы по исследуемой проблеме. Пособие адресовано студентам исторического факультета, обучающихся по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», направленность «Историческое образование».

Социально-историческая антропология: учебник / Н.Н. Козлова. – М.: Ключ-С, 1998. – 156 с. 6.

Предпросмотр: Станичная повседневность российского казачества (вторая половина ХIХ – начало ХХ в.).pdf (0,8 Мб)
23

№1 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2025]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Каждый из писателей изображен в соответствии с известными по школьным учебникам портретами. <...> Юшкова, Захаровой записываю хорошо, можно обойтись без учебников» [ГАСО, ф. <...> Замечательный учебник // Уральский рабочий. 1937. 14 сент. Кулагина Г. А., Орлов В. [Т.] <...> Иоганзен, который в 1959 г. подготовил первый в СССР учебник по теме «Основы экологии», критиковался <...> В качестве промежуточной задачи он предложил написание общего учебника по охране природы, который бы

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №1 (0) 2025.pdf (3,2 Мб)
24

Консервативные концепции переустройства России в контексте исторического процесса конца XIX – начала ХХ вв. Диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук

[Б.и.]

Диссертационное исследование посвященное концепциям консервативного переустройства России, выдвигаемых консервативными (правыми) деятелями русской общественно-политической мысли конца XIX - начала XX в.

представление об идеологии монархического движения начала ХХ века дают специальные главы и разделы в вузовских учебниках <...> «Революционеры справа»: черносотенные союзы // История политических партий России: Учебник для студентов <...> «Революционеры справа»: черносотенные союзы // История политических партий России: Учебник для студентов <...> «Революционеры справа»: черносотенные союзы // История политических партий России: Учебник для студентов <...> Учебник для исторических и гуманитарных факультетов высших учебных заведений / Под ред. А. И.

Предпросмотр: Консервативные концепции переустройства России в контексте исторического процесса конца XIX – начала ХХ вв. Диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук.pdf (0,4 Мб)
25

№4 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2014]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Книга в классическом чтении и художественном общении воспринималась как учебник жизни. все это укладывалось <...> Так, учебник и практикум л. Г. Бабенко и Ю. в. <...> Казарин создал ряд монографий и учебников, посвященных исследованию проблем поэтики, поэтологии, текстоведения <...> ее пределами ученоголингвиста и лексикографа, автора более 200 научных публикаций, 4 монографий, 5 учебников <...> Только что вышел вузовский учебник «русская литература 1930-х — начала 1950-х годов», написанный группой

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Сер. 2. «Гуманитарные науки» №4 2014.pdf (0,3 Мб)
26

Русская армия в Первой мировой войне: историко-антропологический аспект монография

Автор: Култышев П. Г.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Монография содержит анализ и реконструкцию основных элементов массового сознания и поведенческих практик комбатантов русской армии накануне и в период Первой мировой войны. Последовательно рассмотрены темы, непосредственно связанные с элементами быта и повседневности накануне Первой мировой войны, особенностями службы в армии солдат и офицеров. Помимо этого, исследованы явления из области имагинарного: образ врага и образ войны, сформировавшиеся и имеющие свои отличные стороны в массовом сознании солдат и офицеров. Отдельное внимание в монографии уделено деструктивным факторам, которые влияли на русскую армию на протяжении всего ее участия в Первой мировой войне и стали катализатором ее финального разложения в 1917 году.

Общедоступный учебник по социологии. Статьи разных лет. М., 1994. С. 458–459. <...> самообразование или желание поступить в Академию Генерального штаба, что заставляло офицеров активно браться за учебники <...> Общедоступный учебник по социологии. Статьи разных лет. М., 1994. Социология: Энциклопедия.

Предпросмотр: Русская армия в Первой мировой войне историко-антропологический аспект.pdf (0,2 Мб)
27

№2 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2019]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

менее распространены и даже у более знающих состоят из случайных обрывков; необходимо издать краткий учебник <...> Если в настоящее время на русском языке еще нет удовлетворительных учебников по истории мусульманского <...> [17 об.] востока, то создать подобный учебник нетрудно; стоит только перевести одну из немецких или <...> пор, пока ни в нашей, ни в заграничной литературе нет ни одного сколько-нибудь удовлетворительного учебника <...> Многое из того, о чем нынешние студенты читают в книгах и узнают из учебников, было для Виолы Викторвны

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №2 2019.pdf (6,0 Мб)
28

№3(166) [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2017]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Что касается хронологических рамок октябрьской революции, то в учебниках Л. Н. <...> Н. российская цивилизация IX — начала XX века : учебник для 10–11 классов. <...> В. стилистика. современный английский язык : учебник для вузов. 9-е изд. М. : Флинта : наука, 2009. <...> много и неутомимо трудится. он является автором и составителем нескольких учебных пособий, соавтором учебников

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №3(166) 2017.pdf (0,3 Мб)
29

№1 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2014]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Анализ наиболее распространенных висследуемый период учебников по истории позволяет выявить основные <...> К числу некорректных тем для итальянских учебников были отнесены национально-освободительное движение <...> Судя по ежегодным школьным отчетам, самыми популярными и наиболее употребимыми учебниками по истории <...> Кроме ставшего классическим учебника Гиндели, в школах использовались учебные книги других авторов. <...> Документоведение : учебник. 8-е изд., стер. Киев, 2008. 459 с. [Kushnarenko N. N.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Сер. 2. «Гуманитарные науки» №1 2014.pdf (0,4 Мб)
30

№1 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2016]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

счет ключевых исторических событий для французов — эпохи людовика XiV и наполеона i. в обновленных учебниках <...> Франция воевала без перерыва, преследуя цель распространить идеи революции в Европе. вместе с тем в учебнике <...> Из-за них-то и начались бурные дискуссии [реформа курса; Как новые учебники…]. <...> Как новые учебники истории игнорируют великих исторических личностей [Электронный ресурс]. url: http: <...> М. : Языки славянской культуры, 1997. современный русский язык : учебник для филол. специальностей ун-тов

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №1 2016.pdf (0,5 Мб)
31

№3 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2016]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Участие известного французского исследователя, автора учебника по исторической демографии Алена Блюма <...> Так, авторы новейшего учебника «Поэзия» подчеркивают, что поэзия может быть «кинематографичной» и использовать <...> Поэзия : учебник / Н. М. Азарова, К. М. Корчагин, Д. В. Кузьмин, В. А. Плунгян и др. <...> Переиздания ее учебника по лингвистическому анализу текста, высокий индекс цитирования являются показателями <...> неослабевающего интереса к ставшему уже классическим вузовскому учебнику.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №3 2016.pdf (2,2 Мб)
32

№1 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2023]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Это те же самые образы, символы и мотивы, которые можно обнаружить в габсбургских школьных учебниках <...> Финская исследовательница комиксов Карин Кукконен, автор учебника «Введение в изучение комиксов и графических <...> Общая теория статистики : учебник / под ред. И. И. Елисеевой. 5-е изд., перераб. и доп. <...> М. : Мосгосархив : Московские учебники, 1998. Мамаев А. В.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №1 2023.pdf (0,6 Мб)
33

№4(169) [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2017]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

проводится с опорой на методологию и методику филологического анализа художественного текста, изложенные в учебнике <...> в своей работе мы опираемся на методологию и методику анализа художественного текста, изложенные в учебнике <...> Филологический анализ текста. основы теории, принципы и аспекты анализа : учебник для вузов. екатеринбург

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №4(169) 2017.pdf (0,4 Мб)
34

Социальная история: ежегодник. 2009

[Б.и.]

Сборник статей российских и зарубежных авторов по различным проблемам социальной истории включает новые материалы и размышления, основанные на длительных архивных изысканиях, в том числе в региональных архивохранилищах, дает представление об актуальных тенденциях развития социальной истории России и Европы, отражает современное состояние исследований в данной области. В данный том отобраны оригинальные, ранее нигде не публиковавшиеся работы. Читатель найдет здесь размышления исследователей, проанализировавших документы по истории семьи в раннее Новое время, истории повседневности, обнаружит яркие эссе по женской и гендерной истории России и Европы, о социальной истории образования — об «учащих», учителях и учительницах, работавших в небольших провинциальных школах в конце XIX столетия. Специальные разделы посвящены социальной истории советского периода российской истории: борьбе с бюрократизмом «по-большевистски», взаимоотношениям личности и власти, истории коллективных ментальностей, социальной работы в предвоенные и особенно в послевоенные годы. Свое лицо новому выпуску, ставшего уже известным издания, придает немалое число рецензий на книги и сборники, опубликованные в последнее время по проблемам социальной истории Отечества.

Вчерашние школьники должны были «внимательно слушать и конспектировать лекции, изучать по учебникам и <...> Университетский человек осуществляет перевод «научного» знания в «нормативное» посредством создания лекций и учебников <...> «Действующее советское уголовное право в основном воспроизводит, — полагали авторы известного учебника <...> Этот учебник 1947 г. до настоящего времени был чуть ли не единственным учебным пособием по истории советского <...> «Можно ли пользоваться учебником «Краткий курс истории партии»?»

Предпросмотр: Социальная история ежегодник. 2009 .pdf (0,5 Мб)
35

Рудкевич, Л. Забытая годовщина / Л. Рудкевич // Грани .— 1985 .— № 137 .— С. 225-233 .— URL: https://rucont.ru/efd/321691 (дата обращения: 09.08.2025)

Автор: Рудкевич Лев

тест

По всей вероятности, поэтому в советских учебниках дарвинизма 40-х 50-х годов де Ламарку уделялось не <...> Сейчас работы Лусиса стали классическими, их приводят почти во всех как советских, так и зарубежных учебниках <...> начало 60-х годов, на фоне развития молекулярной генетики и современных областей эволюционной биологии, учебники

36

Карамзин, А. Александр Николаевич и другие. Поколение девятое. Глава из трилогии "Карамзины. Фамильная хроника" / А. Карамзин // Грани .— 1998 .— № 186 .— С. 175-194 .— URL: https://rucont.ru/efd/339906 (дата обращения: 09.08.2025)

Автор: Карамзин Александр

Приведена глава из трилогии "Карамзины. Фамильная хроника" рассказывает о дворянском роде Карамзиных по материалам из семейного архива.

Я ответил, что ни в чем, кроме учебников, оставшихся на квартире. <...> А через несколько дней учебники были доставлены с курьером.

37

1917 год в контексте исторической памяти молодежи среднего города России в социологическом измерении (на примере г. Таганрога - 2015 - 2016 гг.) монография

Автор: Рачипа А. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В представленной монографии, на основе проведенного авторами социологического исследования, предпринята попытка дальнейшего изучения фундаментальных особенностей исторического сознания и исторической памяти студенческой молодежи. Основное предметное поле исследования заключено в историко-социологическом анализе проблематики Первой мировой войны и революции 1917 г. в контексте исторической памяти, ценностных ориентаций студенческой молодежи.

Наиболее значимым источником информации являются учебники по истории, используемые в учебном процессе <...> Чубарьян в связи с созданием нового единого учебника по отечественной истории: «Наибольшие дискуссии <...> комитет, причем ключевую роль в свержении монархии, по его мнению, сыграл 24 Александр Чубарьян – о новом учебнике <...> В учебнике А.С. <...> Вместе с тем, на формирование взглядов и представлений оказывают влияние не только учебники и преподаватели

Предпросмотр: 1917 год в контексте исторической памяти молодежи среднего города России в социологическом измерении (на примере г.Таганрога-2015-2016гг.).pdf (0,6 Мб)
38

№1(172) [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2018]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Первое опиралось на римское классическое право, второе — на священное Писание. учебник римского права

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №1(172) 2018.pdf (0,5 Мб)
39

№4 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2024]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Стилистика современного русского языка : учебник для бакалавров. М. : Юрайт, 2013. Лассан Э.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №4 (0) 2024.pdf (1,2 Мб)
40

Невидимый фронт войны на море. Морская разведка в первой половине ХХ века

Автор: Кикнадзе Владимир Георгиевич
М.: Русский фонд содействия образованию и науке

В монографии рассмотрен исторический опыт развития и боевого применения сил и средств морской радиоэлектронной разведки (разведки связи) в первой половине ХХ века — периода двух мировых войн и множества менее масштабных военных конфликтов. Исследование ранее закрытых документов и широкого круга других источников и литературы, с учетом эволюции военного дела и радиоразведки в России и за рубежом, позволило автору выявить тенденции, изменения перечня и содержания задач, решаемых отечественной морской РЭР, установить основные направления развития способов и методов ее ведения; определить место морской РЭР в разведывательном обеспечении флота и ее роль в решении отечественными флотами и группировками войск стоящих перед ними оперативных и стратегических задач. Учитывается опыт Русско-японской и Первой мировой войн, Гражданской войны и военной интервенции в России, вооруженных конфликтов у о. Хасан и в районе р. Халхин-Гол, Советско-финляндской, Великой Отечественной и Советско-японской войн. История зарубежной морской РЭР (Великобритании, Германии и США) представлена анализом ее места и роли в ходе Первой и Второй мировых войн, а также войны в Корее. При подготовке труда использованы материалы из фондов федеральных и ведомственных архивов, большая часть которых введена в научный оборот впервые. В приложениях систематизированы данные о деятельности сил и средств отечественной морской РЭР и о развитии этих средств, а также данные о влиянии результатов их боевого применения на эффективность разведки и решение оперативных задач. Не претендуя на исчерпанность и абсолютную объективность, автор выдвигает научные предположения, дает оценки, делает выводы, имеющие практическую значимость для специалистов в области военной разведки и военной истории и в наши дни. Данная книга представляет интерес и для обычных читателей, увлеченных изучением истории войн, военно-морского флота и военной разведки.

Автор «Очерков по тактике минного дела», учебника «Радиотелеграфное дело», рукописей для курсов военно-морского <...> Учебник для ВВМУ / Под ред. К.А. Столбо. Т. 2. <...> Учебник. Л., 1991. 167. <...> УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ: 41.

Предпросмотр: Невидимый фронт войны на море. Морская разведка в первой половине ХХ века.pdf (3,1 Мб)
41

№2 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2020]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Их вознаграждение, а также приобретение необходимых для школ учебников и учебных пособий, по его мнению <...> Поэзия : учебник  под ред. Н. М. Азаровой и др. М. : ОГИ, 2016.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №2 2020.pdf (3,4 Мб)
42

Военные реформы и внешняя политика пореформенной России в школьном курсе истории России Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое обра-зование (с двумя профилями подготовки), профилям история и Обще-ствознание, История и Иностранный язык по дисциплинам «История России второй половины XIX в.», «История России начала ХХ в. (до 1917 г.)», «История пореформенной России (1856-1917 гг.)», «История России (XIX – начало ХХ в.)»

Автор: Джунджузов Степан Викторович
[б. и.]

Учебно-методическое пособие состоит из трех больших глав, каждая из которых посвящена одной из важных проблем истории пореформенной России – военным рефор-мам Д.А. Милютина, личности верховного главнокомандующего Российской империи императора Николая II и деятельности русского экспедиционного корпуса в годы Первой мировой войны. Все три обозначенных проблемы взаимно увязаны между собой. В рам-кой каждой главы отдельно предлагается материал для изучения темы, отдельно – мето-дическая разработка урока или внеклассного мероприятия, связанного с рассматриваемой тематикой. Важным элементом самостоятельной работы над темой является изучение ис-точников и литературы по теме, перечень которых предложен в заключительной части данного пособия. Пособие адресовано студентам исторического факультета, обучающимся по направлениям 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и обществознание», «История и Иностранный язык», а также практи-кующим школьным учителям.

И хотя в новых школьных учебниках теме уделяется больше времени, чем в период до 2014 года, учащимся <...> интеллектуальных и практических умений в изучении истории: продолжить развивать умение работать с текстом учебника <...> История Отечества. 8 класс: Учебник. <...> Получат возможность научиться: работать с текстом учебника; анализировать схемы и таблицы; высказывать <...> выражают положительное отношение к процессу познания Познавательные: извлекают необходимую информацию из учебника

Предпросмотр: Военные реформы и внешняя политика пореформенной России в школьном курсе истории России.pdf (0,5 Мб)
43

Попова, О.Д. Горничные, денщики, прачки и другая прислуга в мире российской повседневности рубежа XIX – XX веков / О.Д. Попова // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки" .— 2023 .— Том 23. №1 .— С. 99-105 .— DOI: 10.37482/2687-1505-V243 .— URL: https://rucont.ru/efd/817616 (дата обращения: 09.08.2025)

Автор: Попова О Дмитриевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье рецензируется коллективная монография «Прислуга в Российской империи во второй половине XIX – начале XX в.». Автор рецензии указывает на то, что в книге всесторонне изучена проблема функционирования прислуги в пореформенной России. Монография опирается на большой пласт источников, содержит очень интересный фактический материал, ряд теоретических выводов, вносит серьезный вклад в осмысление социальных трансформаций России. Одновременно в рецензии отмечается актуальность рассматриваемых в монографии проблем, поскольку в современной России труд прислуги пользуется спросом, но данный сектор занятости пока так же слабо регулируем, как и в начале ХХ века.

нормативноправовых и делопроизводственных материалов, периодики, данных статистики исследователи привлекли учебники

44

№1 [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2020]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

Рабинович напишет учебник «Западная литература: история духовных исканий», а также, чуть ранее, выпустит

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №1 2020.pdf (0,7 Мб)
45

Национальная политика досоветской России как фактор оптимизации взаимодействия общества и государства: историко-правовое исследование монография

Автор: Дзалаев О. Ф.
М.: Проспект

Монография представляет собой системное и комплексное исследование общественных отношений, возникавших на всем протяжении досоветских периодов отечественной истории в сфере правового регулирования государственной национальной политики. Дан анализ организационно-правового механизма государственной национальной политики в контексте конкретно-исторических особенностей каждого из этапов становления и развития российской государственности. В работе рассматриваются теоретико-правовые и историко-правовые аспекты государственной национальной политики досоветской России. Анализ основывается на выделении особенного и общего в исторически протяженном и разнохарактерном процессе становления и развития указанного направления политики. Законодательство приведено по состоянию на 11 октября 2022 г.

Теория государства и права: учебник. М., 2011. С. 229. <...> Теория государства и права: учебник. М., 2005. С. 263. <...> Монографии, учебники, диссертации 1. Абдулатипов Р. Г., Болтенкова Л. Ф. <...> Теория государства и права: учебник. М.: Юристъ, 2005. 9. Бабаев В. К. Теория права и государства.

Предпросмотр: Национальная политика досоветской России как фактор оптимизации взаимодействия общества и государства историко-правовое исследование. Монография.pdf (0,1 Мб)
46

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ ДИСЦИПЛИНУ «ИСТОРИЯ РОССИИ НАЧАЛА XX ВЕКА (ДО 1917 Г.)» направление 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль «История и обществознание»

Автор: Любичанковский Сергей Валентинович
[Б.и.]

Уважаемые студенты! Прежде чем вы приступите к изучению данной темы, вспомните: 1. Сколько революций было в России в начале XX века? Назовите их. 2. Почему началась и чем закончилась гражданская война в России в начале XX века?

За страницами учебника по истории Оренбуржья: учеб. пособие / Д.А.

Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ ДИСЦИПЛИНУ «ИСТОРИЯ РОССИИ НАЧАЛА XX ВЕКА (ДО 1917 Г.)».pdf (0,4 Мб)
47

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ ДИСЦИПЛИНУ «ИСТОРИЯ РОССИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX В.» направление 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль «История и обществознание»

Автор: Любичанковский Сергей Валентинович
[Б.и.]

Уважаемые студенты! Прежде чем вы приступите к изучению данной темы, повторите материал из школьной программы: вспомните, какие реформы были проведены в 60-70 гг. XIX в.и почему их называют Великими, а также, на какой период пришелся в Российской империи пик железнодорожного строительства

За страницами учебника по истории Оренбуржья: учеб. пособие / Д.А.

Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ ДИСЦИПЛИНУ «ИСТОРИЯ РОССИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX В.».pdf (0,4 Мб)
48

№2(163) [Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки, 2017]

Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий. В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).

эпистолярной теории. однако именно «Эпистолярным стилям» PL суждено было стать каноническим для греков учебником <...> же времени, к эпохе Македонского ренессанса, относятся и остальные образцы. создание новой редакции учебника <...> приемов в тексте самих образцов, которые даются в скобках. известно, что, начиная с XVII в., основным учебником <...> , одна часть которого повествует о содержании письма, а другая о его форме. за этим учебником обычно <...> Н. административное право : учебник. М. : норма, 2009. Солганик Г.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №2(163) 2017.pdf (0,5 Мб)
49

Роль Русского Севера в российско-американских отношениях (1914–1920 годы): опыт периодизации / И.В. Рогачев // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки .— 2018 .— № 6 .— С. 14-23 .— DOI: 10.17238/issn2227-6564.2018.6.14 .— URL: https://rucont.ru/efd/676434 (дата обращения: 09.08.2025)

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье анализируются логика и особенности становления российско-американских отношений на региональном уровне – на материале Русского Севера – в переломный период развития международных отношений. Первостепенное внимание обращается на роль и потенциал северного региона России в активизации прежде всего торгово-экономических, а также политико-дипломатических и культурных связей России и США. Цель исследования состоит в выделении авторской периодизации, которая характеризует значение Русского Севера в российско-американских отношениях с 1914 по 1920 год. Автор выявляет особенность «русской политики» США, ставшую очевидной с октября 1917 года, когда основные отношения с Россией были перенесены с правительственного на региональный уровень. С этого времени именно на Русском Севере отчетливо проявились истинные интересы официального Вашингтона, стремившегося всемерно укрепиться в ослабевшей России, используя свои экономические возможности. В ходе реализации с середины 1918 года вооруженной интервенции в северный регион России США и другие страны Антанты стремились к установлению с ним тесных контактов, минуя центральное руководство в Москве, и его обособлению. В работе приводится вероятный план создания на территории Русского Севера буферного государственного образования – Русской Североокеанской Республики. В силу неудачи вооруженной интервенции на Север России подобные идеи не получили развития. Анализ опыта взаимодействия двух стран на региональном уровне, проведенный в настоящем исследовании, может быть весьма ценным с практической точки зрения в современных международных отношениях в условиях жесткой политики США, направленной на ослабление позиций России в глобальном мире. Теоретическая значимость работы заключается в выявлении как положительных, так и отрицательных возможностей и последствий осуществления внутригосударственными регионами внешних связей в условиях резкого обострения международной напряженности.

Положение о Северном отделе Русско-Американского комитета и письмо его в оказании помощи в приобретении учебников

50

Курс русской истории. XIX в. учеб. пособие

Автор: Гутнов Д. А.
М.: Проспект

Данная книга продолжает публикацию авторского курса лекций по русской истории доктора исторических наук, профессора Д. А. Гутнова. На этот раз в центре внимания автора история России XIX в. Как и предыдущие части курса, эта часть содержит множество интересных исторических фактов, обстоятельств событий рассматриваемой эпохи и их возможных трактовок. Вместе с доступной формой изложения это позволяет рекомендовать данное издание не только студентам и абитуриентам высших учебных заведений, но и широкому кругу читателей, интересующихся русской историей XIX в.

Скажем, современные учебники по истории акцентируют широкий народный характер партизанской борьбы в 1812 <...> Так, в школьных учебниках хронологические рамки Кавказской вой ны указаны с 1817 по 1859 год, т. е. от <...> Главнейшие результаты его исследований и сегодня излагаются и во всех учебниках физики. <...> Обнаружив, что в России нет ни одного учебника для самостоятельной работы по этому предмету, Менделеев <...> создал свой знаменитый труд «Основы химии», ставший одним из классических учебников своей эпохи.

Предпросмотр: Курс русской истории. XIX в. Учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Страницы: 1 2