Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 614734)
Контекстум
  Расширенный поиск
316

Социология


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 16498 (5,67 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
501

№1 [Здоровье и образование в XXI веке. Журнал научных статей, 2008]

Освещаются актуальные вопросы терапии, кардиологии, неврологии, психиатрии, гастроэнтерологии, общей хирургии, акушерства и гинекологии, андрологии, педиатрии, медицинской психологии, правовых основ медицинской деятельности и др.

ПОДГОТОВКА, ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЦИКЛОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РАЗЛИЧНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ Пенза 652 537 <...> методов обучения и воспитания, понижающие уровень тревожности детей. <...> Становится возможным понять отношение студентов к применяемым методам обучения. <...> КВП являются эффективным методом обучения наших пациентов. <...> Различные цели проведения циклов требуют различных подходов к методам обучения.

Предпросмотр: Журнал научных статей «Здоровье и образование в XXI веке» №1 2008.pdf (38,0 Мб)
502

№ 3 [ Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки"., 2016]

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Архив журнала "Вестник Поморского университета. Серия: "Гуманитарные и социальные науки". С 2011 года выходит под заглавием "Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки".

Курс обучения М.М. <...> Уровень В (1-й год обучения в вузе). <...> Уровень Б (2-й год обучения в вузе). <...> и проблемного обучения и моделирования, ряд исследовательских методов и метод модульного обучения наряду <...> с игровыми технологиями, метод творческих заданий и активного и контекстного обучения, а также обучения

Предпросмотр: Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Медико-биологические науки. № 3 2016.pdf (1,2 Мб)
503

№2 [Социальная педагогика в России, 2010]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

Все, от «мала до велика», становятся активными участниками праздника. <...> Ро дители стали активными участниками воспитательного процесса. <...> психофизиологического раз вития плода посредством активного музыкального воздействия. <...> , «Скажи активной жизни «Да!». <...> Использование разнооб разных активных методов и форм ор ганизации учебной деятельности сту дентов

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №2 2010.pdf (0,2 Мб)
504

№2 [Социальная педагогика в России, 2011]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

генетико'моделирую' щего метода, идущего ещё от Л.С. <...> Зре лый человек должен быть активным и деятельным. <...> Хотя у этих социальных институтов единые цели и задачи, содержание и методы воспитания и обучения детей <...> Срок обучения — один учебный год (150 часов) — 3 500 руб. <...> Краткосрочная форма обучения (72 часа) — 1 620 руб.

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №2 2011.pdf (0,2 Мб)
505

№4 [Акмеология, 2015]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

Основные методы обучения (по И.Я. Лернеру и М.Н. <...> Это активные методы обучения, способствующие передаче информации, развитию мышления и обучению на опыте <...> Четвёртый методметод науки или обучения. <...> Укрупняя познавательные действия студента, приобщаем его к активным методам учения. <...> в процессе познания; • использовать активные и творческие методы обучения, а также повышать уровень

Предпросмотр: Акмеология №4 2015.pdf (1,5 Мб)
506

№4 [Вопросы гуманитарных наук, 2019]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

В 2018 г. продолжалось активное развитие туристической инфраструктуры Казани. <...> условий обучения языку. <...> Использование интерактивных методов и технологий в обучении иностранному языку позво лит обучающимся <...> В отличие от традиционной, данная форма обучения предполагает активное участие студентов в подготовке <...> Осборн); метод эвристического обучения (А.В.

Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №4 2019.pdf (0,6 Мб)
507

№10. Часть 1, 2 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2014]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

активный заявленными социальными, обучения, АМО даются при методы обучения, слова: В и активного статье <...> Так что же мы подразумеваем в качестве «активных методов обучения»? <...> Какие же принципы должны быть учтены при выборе активных методов обучения? <...> Методы активного обучения Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 21 Активные методы <...> В перечне активных методов обучения присутствуют и различные типы ролевых игр.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №10. Часть 1, 2 2014.pdf (0,8 Мб)
Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №10. Часть 1, 2 2014 (1).pdf (0,8 Мб)
508

№3 [ Сибирский психологический журнал, 2010]

«Сибирский психологический журнал» является научно-практическим периодическим изданием, публикует оригинальные статьи по различным отраслям психологии. Цели журнала: распространение научных психологических знаний, поддержка высоких стандартов научной публикации, содействие конкурентоспособности российских ученых и интеграции российской психологической науки в мировое информационное научное пространство.

Лукмана заключается в том, что пол является активным социальным конструктом. <...> и свое будущее – как динамичное, живое и активное, а своего ребенка – как активного, полного сил и энергии <...> Игровые мотивы на начальном этапе обучения не утратили своей притягательной силы. <...> Среди инновационных методов Г.В. <...> Данная группа методов может быть дополнена методом трансспективного анализа, предложенным В.Е.

Предпросмотр: Сибирский психологический журнал №3 2010.pdf (0,6 Мб)
509

Лингвокультурная ситуация в современной России: речевая культура студенчества монография

Автор: Михеева Любовь Николаевна
М.: ФЛИНТА

Монография подготовлена в русле одного из актуальных направлений современной лингвокультурологии — исследования лингвокультурной ситуации определенного периода. В работе получает развитие теория лингвокультурной ситуации, а также освещается прикладной аспект проблемы: на материале речевой практики ивановского студенчества анализируются составляющие современного молодежного дискурса, выявляется своеобразие языковой личности молодого россиянина.

Принципы, задачи и методы этнолингвистики сегодня находят теоретическое осмысление в пособиях а.с. <...> М.: Федерация, 1929. воробьев в.в. лингвокультурология: (теория и методы). <...> -Г. истина и метод. М.: Прогресс, 1988. <...> М.: Федерация, 1929. воробьев в.в. лингвокультурология: (теория и методы). <...> -Г. истина и метод. М.: Прогресс, 1988.

Предпросмотр: Лингвокультурная ситуация в современной России речевая культура студенчества .pdf (0,4 Мб)
510

Культура. Образование. Толерантность монография

Автор: Бенин В. Л.
М.: ФЛИНТА

Монография посвящена актуальным проблемам формирования толерантных отношений в современном российском социуме. В ней рассматриваются виды и формы взаимодействия этнокультурных систем в пространстве и во времени; культурологическая компетентность как подход в формировании толерантности и место последней в обеспечении национальной безопасности; педагогическая культура как средство формирования толерантности; изучаются социальные институты формирования толерантных отношений.

Этим направлением стало активное сближение с римской культурой, но еще не слияние и не активное (системное <...> Единственно эффективным методом обучения становится желание самого обучаемого и задача педагога  привить <...> Формы и методы обучения не отличались многообразием. <...> В XX в. идет интенсивный поиск нового содержания, форм и методов обучения и воспитания в школе. <...> История образования и цветодидактики (история систем и методов обучения цвету).

Предпросмотр: Культура. Образование. Толерантность.pdf (1,1 Мб)
511

Межкультурная коммуникация как основа обучения иностранному языку монография

Автор: Мендельсон В. А.
КНИТУ

Межкультурная коммуникация рассмотрена как социолингвистическое явление и особый вид межличностного взаимодействия. Представлена попытка спроектировать технологию создания учебно-методического обеспечения процесса формирования межкультурной коммуникации студентов неязыкового вуза.

Активные процессы экономической глобализации и культурной интеграции привели к увеличению интенсивности <...> Конечно, каждый из них подходит к изучению культуры со своими методами и способами». <...> Этот фактор, безусловно, оказывает влияние и на выбор методов преподавания. <...> В процессе изучения иностранного языка проблемы возникают в основном при обучении активным методам усвоения <...> Китайгородской [Китайгородская, 1986, 1988, 2009], как один из вариантов интенсивных методов обучения

Предпросмотр: Межкультурная коммуникация как основа обучения иностранному языку монография.pdf (0,4 Мб)
512

№4 [Здоровье и образование в XXI веке. Журнал научных статей, 2014]

Освещаются актуальные вопросы терапии, кардиологии, неврологии, психиатрии, гастроэнтерологии, общей хирургии, акушерства и гинекологии, андрологии, педиатрии, медицинской психологии, правовых основ медицинской деятельности и др.

При ее изучении особый интерес вызывает метод, при котором процессы обучения и памяти изучаются с помощью <...> избегания у крыс в первые 3 дня обучения. <...> Методы. <...> На первом этапе обучения демонстрируются методы одонтометрии с указанием размерных хаCopyright ОАО «ЦКБ <...> В секреторно-активных энамелобластах происходит следующее.

Предпросмотр: Журнал научных статей Здоровье и образование в XXI веке (The Journal of scientific articles Health & education millennium) №4 2014.pdf (0,9 Мб)
513

№2 [Вестник Московского энергетического института, 2015]

Теоретический и научно-практический журнал "Вестник МЭИ" как источник информации о достижениях научной школы Московского энергетического института. Выходит с января 1994 г. В издании публикуются материалы фундаментальных и прикладных исследований, современные инженерные решения, гипотезы и научная полемика.

, методов правдоподобного вывода на основе экспертных знаний и активного участия в процессе поиска решения <...> обучения. <...> Среди известных методов были выбраны те, которые обладают высокой скоростью обучения, эффективно используют <...> Реализованы основные блоки системы RL-обучения на основе предложенных методов и расширена существующая <...> Методы подкрепленного обучения для систем поддержки принятия решений реального времени // Вестник МЭИ

Предпросмотр: Вестник Московского энергетического института №2 2015.pdf (0,7 Мб)
514

№2 (69) [Современные гуманитарные исследования, 2016]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

print. 3 Метод доступа: https://tjournal.ru/p/dovlatov-19-century. 4 Meduza. – Метод доступа: https:/ <...> Именно они должны определять целесообразность использования всего многообразия средств и методов обучения <...> Он позволяет совершенствовать процесс обучения, заменяя малоэффективные приёмы и способы обучения более <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> На начальном этапе становления церковно-певческой культуры цели, содержание и методы музыкального обучения

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №2 2016.pdf (0,7 Мб)
515

Основы социально-экономической теории развития человека монография

Автор: Буланов В. С.
М.: Проспект

Монография посвящена дальнейшему совершенствованию экономической теории развития человека, разрабатываемой специалистами ПРООН и доводимой до читателей в регулярно публикуемых докладах начиная с 1990 г. В монографии предложены новые теоретико-методологические подходы к характеристике природы социально-экономического развития человека, показана возрастающая роль социальной сферы экономики и социальной политики государства, социально-трудовых отношений и институционального механизма в развитии человека и общества в целом, раскрываются основные категории этой теории и эффективность социальных инвестиций. Учитывая большую роль социальной сферы в развитии человека, а также учитывая то, что не все проблемы данной теории рассмотрены, мы назвали работу «Основы социально-экономической теории развития человека».

А в п. 3 ст. 2 дается характеристика обучения. <...> В условиях широкой доступности открытых информационных сетей традиционные методы обучения, трансляции <...> Предприниматели – это экономически наиболее активный слой 152 • 6. <...> Начался активный диалог государства с общественными организациями. <...> При этом используются два метода: метод ретроспективной экстраполяции и метод передвижки возрастов.

Предпросмотр: Основы социально-экономической теории развития человека.pdf (0,1 Мб)
516

№7 [Педагогическое образование в России, 2016]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

), ориентация обучения на цели и результаты, содействие самостоятельно организуемому и активному обучению <...> система методов обучения, методы обучения с использованием ИКТ, методы использования ИКТ в обучении, <...> Активные методы в смешанном обучении в системе дополнительного педагогического образования : автореф. <...> обучения с использованием ВОС активные, интерактивные, информационно-коммуникационные, методы средового <...> обучения, методы виртуального обучения, методы дистанционного обучения, методы мобильного обучения Методы

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2016.pdf (2,5 Мб)
517

№6 [Педагогический журнал Башкортостана, 2009]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

методы обучения и формирования опыта: работа в парах, метод проектов, задания для индивидуального чтения <...> Использование активных методов обучения позволило сократить переходный период Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> методы обучения, изучение глобальных и локальных экологических проблем. <...> методами обучения; в качестве дополняющего их элемента в организации самостоятельной работы придает <...> Главное в организации самостоятельной работы – это не только выбор соответствующего метода обучения (

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 2009.pdf (1,5 Мб)
518

№5 [Концепт, 2025]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

, разноуровневое обучение, исследовательские методы обучения, проектные методы обучения, использование <...> Среди инновационных методов рассматриваем методы интерактивного и активного обучения, которые представляют <...> Итак, исходя из научных позиций, можем констатировать, что активные методы обучения – это такие способы <...> Здесь наблюдается активное обновление учебных программ, внедрение инновационных методов обучения и оценки <...> Сагитова, значимую роль играют методы активного обучения, проблемно-ориентированные и проектные технологии

Предпросмотр: Концепт №5 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
519

Психология и педагогика (таможенный аспект) учеб. пособие

Автор: Никитина Н. Н.
М.: Изд-во Российской таможенной академии

В учебном пособии рассматриваются вопросы теории и методологии психологии и педагогики, психологические проблемы личности и социальная психология группы, раскрываются основные понятия и категории теории обучения (дидактики) и теории воспитания, особенности формирования и развития профессиональной и педагогической культуры российского таможенника.

, методов и организационных форм обучения, т.е. «Как учить?». <...> Словесные методы занимают важнейшее место в системе методов обучения. <...> Этот метод применяется на всех этапах обучения. <...> Наглядные методы используются во взаимосвязи со словесными и практическими методами обучения. <...> Какова природа принципов обучения? 7. Дайте определение методов и форм обучения.

Предпросмотр: Психология и педагогика (таможенный аспект).pdf (0,4 Мб)
520

№1 (17) [Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы, 2012]

"Ученые записки СПбГИПСР" издается с 2001 года. В журнале собираются лучшие статьи преподавателей института, а также ученых и преподавателей других вузов Санкт-Петербурга, России и других стран. Журнал посвящен широкому кругу вопросов в области психолого-социального образования, теории и практики психологии и социальной работы, исследованиям в области прикладной психологии, публикуются различные психологические методики, а также рецензии учебников и других изданий ученых и преподавателей города.

Том 17. 2012. • Методы отбора персонала; • Психология делового обучения; 4) доктор психологических наук <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. — М., 1991. — 207 с. 16. Выготский Л. С. <...> Много внимания преподаватели кафедры уделяют внедрению новых программ, методов и средств обучения. <...> , круглые столы, программированный контроль знаний и другие активные формы обучения. <...> Третья форма психопрофилактической работы — активное социальное обучение социальноважным навыкам.

Предпросмотр: Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы №1 2012.pdf (0,4 Мб)
521

Человек. Общество. Наука. № 2 (2) — июнь 2020 г. науч. журнал

Изд-во Липецкого государственного технического университета

Целью научного журнала «Человек. Общество. Наука» является создание благоприятных условий для развития социально-гуманитарных наук в техническом университете, повышение уровня научных исследований в области философии, социологии, психологии, политологии. Опубликование статей ведущих ученых позволит определить тенденции развития научных отраслей, сформировать научные школы, работать над значимыми проблемами для общества в целом. Публикации учитываются ВАК при защите диссертаций на соискание ученой степени доктора наук, на соискание ученой степени кандидата наук: Философские науки (09.00.00), Психологические науки (19.00.00), Социологические науки (22.00.00), Политологические науки (23.00.00).

Биографический метод в социологии / Е.Ю. <...> Образовательные учреждения под руководством РРЦ принимают активное участие в событиях «Школьная Лига <...> Образовательньие организации, руководство которыми осуществляет наш ресурсный центр, принимают активное <...> Метод научных исследований vs метод проектов / А.О. <...> Метод обучения и образовательная среда в школах науки / А.О.

Предпросмотр: Человек. Общество. Наука. № 2 (2) — июнь 2020 г..pdf (0,1 Мб)
522

№7 [Здоровье и образование в XXI веке. Журнал научных статей, 2017]

Освещаются актуальные вопросы терапии, кардиологии, неврологии, психиатрии, гастроэнтерологии, общей хирургии, акушерства и гинекологии, андрологии, педиатрии, медицинской психологии, правовых основ медицинской деятельности и др.

Определение содержания цинка в биологически активной добавке методом рентгенофлуоресцентного анализа <...> Материал и методы. <...> Материал и методы. <...> Материал и методы. <...> Метод проектов как система обучения, при которой обучающиеся приобретают знания и умения в процессе планирования

Предпросмотр: Здоровье и образование в XXI веке. Журнал научных статей №7 2017.pdf (2,0 Мб)
523

№2 [Гуманитарий Юга России, 2023]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

Интервью анализировались с применением тематического метода. <...> Введение новых педагогических практик, методов обучения, возникновение новых учебных дисциплин, развитие <...> Обучение представителей диаспоры, в частности, молодежи, ответственности за свое государство, за его <...> Сергеем Ивановичем были классифицированы особенности организации обучения с применением дистанционных <...> В заключение недельного обучения слушатели, которые активно занимались и показали наилучшие достижения

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №2 2023.pdf (0,2 Мб)
524

№4 [Вестник экономики, права и социологии, 2022]

Результаты научных исследований, статьи ученых, экспертов и практиков по актуальным проблемам экономики, юриспруденции и социологии.

Студенты имеют возможности принимать участие в активных формах теоретического обучения, во всех видах <...> Вместе с тем сочетание традиционных и цифровых инновационных методов обучения посредством использования <...> Однако стоит отметить, что цифровые инструменты не являются антагонистом традиционным методам обучения <...> Сочетание традиционных и нетрадиционных методов обучения и воспитания при решении дидактических задач <...> и интерактивных методов обучения, мастер-классов с психологами, управленцами.

Предпросмотр: Вестник экономики, права и социологии №4 (0) 2022.pdf (0,1 Мб)
525

Россия 2030 глазами молодых ученых: Материалы Всероссийской научной конференции, 11 марта 2011 г., Москва

М.: Издательство "Научный эксперт"

В работе Всероссийской научной конференции приняли участие только молодые ученые и исследователи, представлявшие различные российские регионы. На конференции обсуждались такие темы, как «Современная модель России, состояния и тренды развития, среднесрочная экстраполяция», «Российские вызовы периода 2011–2030», «Футуромодель Россия–2030». Представленные в настоящем сборнике доклады отражают все многообразие подходов к формированию различных моделей развития России, продемонстрированных научной молодежью страны. Рассмотрены экономическая, социальная, гуманитарная, политическая, военно-геополитическая, этнонациональная и цивилизационная модели. Отдельная тема посвящена такому актуальному вопросу, как место и роль России в современном мире.

Оно часто смешивается c образованием для взрослых13, активным обучением и другими понятиями. <...> Под непрерывным обучением предлагаю понимать обучение, которое предпринимается в течение всей жизни с <...> К формализованным методам прогнозирования относятся методы исторических аналогий и методы математического <...> методы оптимального прогнозирования, матричные методы и др.). <...> Среди них основными являются: • Таможенные методы; • Кредитно-финансовые методы; • Налоговые методы;

Предпросмотр: Россия 2030 глазами молодых ученых Материалы Всероссийской научной конференции, 11 марта 2011 г., Москва.pdf (0,5 Мб)
526

Социальная адаптация лиц с нарушениями социализации: сущность, виды, факторы социализации и социальной адаптации учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 "Социально-культурная деятельность", профиль "Социально-культурная анимация и рекреация", квалификация (степень) выпускника "бакалавр"

Автор: Жегульская Юлия Владимировна
Издательство КемГИК

В учебном пособии описаны современные представления об адаптации человека в различных отраслях научного знания, рассмотрены сущность, виды, этапы, показатели и факторы процессов социальной адаптации и социализации, показана взаимосвязь нарушений социализации и социальной адаптации.

Тренинг (от англ. train – обучать, воспитывать) понимается как метод активного обучения, направленный <...> Для дифференциации этих понятий определимся понимать под адаптацией метод, способ, которым осуществляется <...> содержания ее этапов, от целей и задач, стоящих перед ней, но основной (и, может быть, единственный) метод <...> людей и поколений, который зафиксирован в разных видах и формах:  научных и эмпирических знаниях и методах <...>  стиль и содержание общения в семье, в группах сверстников, в воспитательных и иных учреждениях;  методы

Предпросмотр: Социальная адаптация лиц с нарушениями социализации сущность, виды, факторы социализации и социальной адаптации.pdf (0,5 Мб)
527

№4 [Социальная педагогика в России, 2013]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

сообществе, зомбиро вания своих членов, использования механизма контроля сознания, мани пулятивных методов <...> анализа критических случаев, дискуссионных методов обучения, ролевых игр. <...> или формы обучения. <...> Работа в новой школе состоит в постепенном овладении ре бёнком методами познания конкрет ной жизни <...> Задачи и методы новой народной школы. М., 2000. С. 20–23, 52. 17 Каптерев П.Ф.

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №4 2013.pdf (0,1 Мб)
528

№2 [Педагогический журнал Башкортостана, 2008]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Он меняется в пределах от «рефлексивного обучения наблюдения» справа до «активного экспериментирования <...> Такие методы обучения, как дискуссия, обсуждение неожиданных идей, конкретных примеров, иллюстрирующих <...> Большинство студентов предпочитает активное обучение привычным лекциям;  подчеркивая, что обучение само <...> И сегодня в учебном процессе широко применяются технологии активного обучения, информационные технологии <...> Пичугина, заведующая лабораторией «Обучение технологии» Института содержания и методов обучения Российской

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2 2008.pdf (0,8 Мб)
529

№4 [Гуманитарий Юга России, 2023]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

О разделении общественного труда; Метод социологии: [перевод с французского] / Э. <...> Таким образом, ко времени активного педагогического творчества Б. В. <...> важнейшим элементом развития и обучения дисциплинам художественного цикла. <...> Выделена цель 4, направленная на обучение всех желающих в любом возрасте. <...> обучения, изменяющейся роли учителя, социальных и этических последствий ИИ» (Технологии… 2022.

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №4 2023.pdf (0,2 Мб)
530

№2 [Социальная педагогика, 2014]

«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками. Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны. На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.

И лишь затем педагог, оснащённый арсеналом приёмов, методов и технологий обучения, может войти в смешанный <...> Возможны три основных варианта активной работы1 с родителями: 1. <...> Это не столько беседа, сколько активное слушание. <...> Психокоррекционная работа с тревожными детьми // Активные методы в работе школьного психолога. <...> дополняющий другие методы.

Предпросмотр: Социальная педагогика №2 2014.pdf (0,3 Мб)
531

№1 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2013]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

, технология модульного обучения, технология контекстного обучения, технология игрового обучения, информационнообразовательная <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М. : Высшая школа, 1991. 207 с. 2. <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход : Метод.пособие. <...> одним из главных параметров процесса обучения (принцип осознанности обучения). <...> ; предполагается применение таких методов обучения, которые способствовали бы развитию личности взрослого

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №1 2013.pdf (1,8 Мб)
532

№2 [Акмеология, 2008]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

Какие методы – остается неизвестным. <...> Весьма перспективным представляется использование активных методов оптимизации процесса обучения, предусматривающих <...> В этих условиях в качестве одного из возможных методов оптимизации процесса обучения иностранному языку <...> Схема оптимизации обучения иностранному языку методом Спендли – Хекста При реализации этого метода в <...> метода для гуманитарных наук.

533

№2 [Вестник Российского нового университета. Серия Человек в современном мире, 2025]

В Вестнике РосНОУ (Серия: Человек в современном мире) публикуются материалы, содержащие новые результаты теоретических и прикладных исследований по различным научным направлениям гуманитарного профиля, в частности филологической направленности, проводимых как в Российском новом университете, так и в других научных организациях и образовательных учреждениях.

, дедукция, аналогия, сравнение, классификация, категоризация), метод активного наблюдения, педагогическое <...> Метод предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) и опыт его применения на неязыковых направлениях <...> Методы. <...> эссе на тему базовых ценностей, ценностей-средств и ценностей-целей, методы проблемного обучения в рамках <...> Методы исследования и материалы.

Предпросмотр: Вестник Российского нового университета. Серия Человек в современном мире №2 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
534

Социология управления. В 2 ч. Ч. 2 учеб. пособие

Автор: Ефименко А. З.
М.: Изд-во МИСИ-МГСУ

Изложены понятия о видах развития стройиндустрии как системы. Рассмотрены виды конфликтов, конфликтные ситуации и методы их разрешения. Представлены материалы по управлению трудовыми ресурсами. Отмечена роль информации и коммуникации в управлении и формировании постиндустриального общества и его дальнейшего развития. Перечислены формы безработицы и методы борьбы с ней. Определена роль государства и профсоюзов в сфере труда, состав коллективного договора и его особенности.

Специфические методы обучения весьма многочисленны, причем их нужно приспосабливать к требованиям профессии <...> Это подразумевает поощрение учащихся, их активное участие в процессе обучения, поддержку со стороны преподавателей <...> организации; – если навыки, приобретаемые посредством обучения, являются сложными, то процесс обучения <...> прямому и твердому стилю общения с мужчинами и женщинами; 4) обучение методам создания «сети поддержки <...> кадров, программы управления продвижением по службе, обучение работников методам более эффективного

Предпросмотр: Социология управления в 2 ч. учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
535

№1 [Вестник экономики, права и социологии, 2023]

Результаты научных исследований, статьи ученых, экспертов и практиков по актуальным проблемам экономики, юриспруденции и социологии.

Рассмотрены методы: метод прямого счета, метод экстраполяции, аналитический метод, метод совмещенного <...> Метод совмещенного планирования прибыли основан на использовании элементов аналитического метода и метода <...> Методы планирования прибыли метод прямого счета метод экстраполяции Методы планирования прибыли аналитический <...> метод метод совмещенного планирования прибыли нормативный метод Экономика 49 Вестник экономики, права <...> Ключевые слова: дистанционное обучение, цифровизация, образование, мотивация обучения Общество развивается

Предпросмотр: Вестник экономики, права и социологии №1 (0) 2023.pdf (0,1 Мб)
536

№11 [Социологические исследования, 2021]

Журнал публикует статьи по всему спектру социологической науки: теория, методология и история социологии, методы и результаты социологических исследований в сфере экономической, социальной, политической и духовной жизни общества как в России, так и за рубежом. Среди ведущих рубрик - этносоциология, социология культуры, семьи, образования, науки, религии, управления, права, молодежи, демография и миграция. Новые рубрики - "Историческая социология", “Социология здоровья и медицины”, “Социология международных отношений”, “Социология профессий”.

Данные и метод измерения. <...> 13,4 Методология и методы (61), качественные мето ды (37), количественные методы (30), опросы, опрос <...> ные методы (22), математические методы (8) Окончание табл. 2 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Анализ рынка лекарственных препаратов в РФ // ОРГЗДРАВ: новости, мнения, обучение. <...> старения или активного долголетия.

Предпросмотр: Социологические исследования №11 2021.pdf (0,1 Мб)
537

Социум и школьник: методология педагогического исследования взаимодействия монография

Автор: Жданова С. Н.
М.: ФЛИНТА

Монография отражает методологические основы исследования взаимодействия школьника и современного социума; раскрывает специфику процесса освоения мира личностью; содержит научно-педагогическое обоснование понятия, сущности, целей, содержания и технологий активизации взаимодействия учащихся с социумом.

Неоценимую роль в формировании активного личностного отношения к эстетическому, к раскрытию возможностей <...> Догматичное содержание, сочетающееся с доминированием репродуктивных методов обучения, является основным <...> Рассматривая проблемы, связанные с обучением, А. <...> И действительно, быстрым и активным является каждый элемент движения, но в целом у этих детей много лишних <...> В связи с этим усложняются задачи формирования человека, способного по своим качествам, активной жизненной

Предпросмотр: Социум и школьник методология педагогического исследования взаимодействия.pdf (0,5 Мб)
538

№2 [Концепт, 2019]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

обучения студентов в колледже;  моделирование и анализ учебных ситуаций на иностранном языке;  активные <...> Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. – М., 1991. − 207 с. 12. Ciornei S., Dina A. <...> Индикаторами являются: использование адаптивных технологий активного и проблемного обучения, индивидуальные <...> Следующий важный фактор, свидетельствующий об эффективности применения данного метода, – это активная <...> Применение активных и интерактивных методов обучения в образовательном процессе вуза (методические рекомендации

Предпросмотр: Концепт №2 2019.pdf (0,1 Мб)
539

№2 [Педагогический журнал Башкортостана, 2011]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Внутренний классификатор методов образования 9. Пассивные, полуактивные и активные методы. <...> Активные методы – это методы, в которых ученикам закрыты большинство элементов процесса образования ( <...> . *** Алгоритм определения методов обучения по классификатору Гузеева-Остапенко С.А. <...> методов обучения (рис. 1) и внутреннего (рис. 2). <...> предмета; знание содержания, форм, методов и средств обучения учебному предмету). b.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2 2011.pdf (0,7 Мб)
540

№4 [ Сибирский психологический журнал, 2010]

«Сибирский психологический журнал» является научно-практическим периодическим изданием, публикует оригинальные статьи по различным отраслям психологии. Цели журнала: распространение научных психологических знаний, поддержка высоких стандартов научной публикации, содействие конкурентоспособности российских ученых и интеграции российской психологической науки в мировое информационное научное пространство.

Поэтому в развивающую программу логично интегрированы различные методы обучения: 1) экспозиционные, когда <...> Главная цель данного метода обучения – вовлечение обучающихся в мыслительную деятельность, приобретение <...> Эти методы наиболее адекватны задачам андрагогической модели обучения [4]. <...> Таким образом, развивающая программа должна включать методы обучения, которые объединяют в себе все компоненты <...> Групповой психологический тренинг, включающий такие методы активного обучения, как управленческие и поисковые

Предпросмотр: Сибирский психологический журнал №4 2010.pdf (0,6 Мб)
541

№5 [Педагогический журнал Башкортостана, 2019]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Все это позволило внедрить в образовательный процесс активные методы обучения для организации внеаудиторных <...> Эффективный метод обучения аранжировке был взят из живописи. <...> Выбор методов обучения при проектировании кружковой работы с применением технологий электронного обучения <...> обучения используются следующие специфические приемы, методы и технологии обучения: словесные – объяснение <...> методы, то эффективность обучения учащихся может возрасти до некоторой степени.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №5 2019.pdf (1,2 Мб)
542

Развитие Северо-Арктического региона: проблемы и решения: материалы научной конференции

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Сборник содержит материалы, посвященные проблемам развития высокотехнологичных наукоемких отраслей и производств, модернизации инфраструктуры – драйвера развития Северо-Арктического региона, перспективным направлениям переработки и воспроизводства биоресурсов Северо-Арктического региона, адаптации и здоровья человека на Севере, исследованию и сохранению окружающей среды Севера, рациональному освоению природных ресурсов, привлекательности для проживания Северо-Арктического региона.

Нет однозначной классификации методов обучения. <...> Образцы активных углей получали при различных условиях методом планированного эксперимента. <...> Исследования полученных активных углей проводили на приборе ASAP 2020 методом низкотемпературной адсорбции <...> Одной из наиболее эффективных современных форм обучения является один из методов интерактивного обучения <...> Дидактические основы методов обучения. М.: Педагогика, 1981.

Предпросмотр: Развитие Северо-Арктического региона проблемы и решения материалы научной конференции.pdf (1,8 Мб)
543

№1 [Здоровье и образование в XXI веке. Журнал научных статей, 2005]

Освещаются актуальные вопросы терапии, кардиологии, неврологии, психиатрии, гастроэнтерологии, общей хирургии, акушерства и гинекологии, андрологии, педиатрии, медицинской психологии, правовых основ медицинской деятельности и др.

обучения. <...> разнообразием форм и методов обучения, возрастанием объема информации, внедрением новых технических средств <...> Система методов обучения и воспитания Комплекс здоровьетворящих педагогических технологий Организационные <...> С началом обучения в школе изменяются условия жизни каждого ребенка, он подвергается активному воздействию <...> Особенности метода, примененного в данной работе, заключается в том, что обучение модели проводилось

Предпросмотр: Журнал научных статей «Здоровье и образование в XXI веке» №1 2005.pdf (0,5 Мб)
544

№12 [Здоровье и образование в XXI веке. Журнал научных статей, 2017]

Освещаются актуальные вопросы терапии, кардиологии, неврологии, психиатрии, гастроэнтерологии, общей хирургии, акушерства и гинекологии, андрологии, педиатрии, медицинской психологии, правовых основ медицинской деятельности и др.

Интеграция кейс-метода и дистанционного обучения в подготовке социальных педагогов. <...> Четвертый этап – выбор метода обучения. <...> Метод может меняться в процессе обучения, в зависимости от ситуации. <...> Методами обучения являются: инструктаж, наставничество, лекция, семинар, тренинг интерактивное обучение <...> Таблица 1 Общая схема обучения работе с новыми ИТ в здравоохранении Цель обучения Форма обучения Метод

Предпросмотр: Здоровье и образование в XXI веке. Журнал научных статей №12 2017.pdf (3,8 Мб)
545

№4 [Здоровье и образование в XXI веке. Журнал научных статей, 2016]

Освещаются актуальные вопросы терапии, кардиологии, неврологии, психиатрии, гастроэнтерологии, общей хирургии, акушерства и гинекологии, андрологии, педиатрии, медицинской психологии, правовых основ медицинской деятельности и др.

Материалы и методы. <...> Материал и методы. <...> поиска новых биологически активных соединений (БАС). <...> Изучение взаимодействия соединений 1 и 2 с активным центром циклооксигеназы-2 методом молекулярной динамики <...> Целью обучения является освоение методов скульптурной практики.

Предпросмотр: Здоровье и образование в XXI веке. Журнал научных статей №4 2016.pdf (2,0 Мб)
546

№3 [ Сибирский психологический журнал, 2017]

«Сибирский психологический журнал» является научно-практическим периодическим изданием, публикует оригинальные статьи по различным отраслям психологии. Цели журнала: распространение научных психологических знаний, поддержка высоких стандартов научной публикации, содействие конкурентоспособности российских ученых и интеграции российской психологической науки в мировое информационное научное пространство.

Методы исследования В исследовании были использованы методы сбора и обработки научной информации. <...> Поэтому «Метод моделирования коммуникативных миров» и «Метод психосемантического графа» В.И. <...> В результате сам процесс обучения становится активным и социально-ориентированным (т.е. интерактивным <...> Проектный метод обучения в системе инженерного образования России на примере Национального исследовательского <...> Уорда и метод полной связи.

Предпросмотр: Сибирский психологический журнал №3 2017.pdf (0,7 Мб)
547

№8 [Здоровье и образование в XXI веке. Журнал научных статей, 2017]

Освещаются актуальные вопросы терапии, кардиологии, неврологии, психиатрии, гастроэнтерологии, общей хирургии, акушерства и гинекологии, андрологии, педиатрии, медицинской психологии, правовых основ медицинской деятельности и др.

МЕТОДЫ. <...> Методы. <...> развивается и закрепляется в процессе обучения. <...> Современная система образования сильно продвинулась в усовершенствовании технических методов обучения <...> развивается и закрепляется в процессе обучения.

Предпросмотр: Здоровье и образование в XXI веке. Журнал научных статей №8 2017.pdf (2,7 Мб)
548

Реклама социальных проектов метод. пособие

М.: ИТК "Дашков и К"

В пособии изложены методы и инструменты создания и продвижения социальных проектов. Предложены система организации проектной работы с молодежью при помощи интерактивных методик, способы оценки эффективности социальной рекламы. Описана социальная реклама как средство коммуникации, представлены методики ее создания. Приведены примеры инновационных социальных проектов, успешно реализованных АНО «Центр социальных проектов «Молодежный интеллектуальный ресурс».

Самые энергичные и активные могли показать свои умения на деле. • Юмор, веселье. <...> Обучение распознаванию заболевания. 3. Обучение первым действиям при подозрении на инсульт. 4. <...> Для этого применили метод экспертных оценок. <...> Обучение распознаванию заболевания. 3. Обучение первым действиям при подозрении на инсульт. 4. <...> Для этого применили метод экспертных оценок.

Предпросмотр: Реклама социальных проектов.pdf (0,1 Мб)
549

№2 [Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы, 2012]

В марте 1994 года Консорциум «Социальное здоровье России» совместно с российской Ассоциацией работников социальных служб учредил профессиональный периодический журнал «Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы». Это было первое периодическое издание для вновь формирующегося в России профессионального сообщества социальных работников и социальных педагогов, практических психологов, работающих в различных межведомственных учреждениях новой для России социальной инфраструктуры, оказывающих социально-психологическую и психолого-медико-педагогическую помощь детям и семьям группы риска. Этот журнал предназначается также и для впервые открывающихся в России факультетов социальной работы и социальной педагогики, и для стремительно растущих психологических факультетов, готовящих практических психологов для социальных служб и образования. ИЗДАНИЕ С 2017 ГОДА ВЫХОДИТЬ НЕ БУДЕТ!!!

Методы активного социально-психологического обучения: Учебное пособие. М.: Сфера, 2005. 2. <...> Методы активного социально-психологического обучения: тренинги, дискуссии, игры. <...> Активное социально-психологическое обучение. <...> Образовательные технологии: самостоятельная работа студентов; активное социально-психологическое обучение <...> Диагностика в полном объеме проводится до начала занятий и в конце обучения по программе.

Предпросмотр: Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы №2 2012.pdf (0,4 Мб)
550

Нормативно-правовое регулирование молодежной политики учеб. пособие

Автор: Зинурова Р. И.
КНИТУ

В учебном пособии рассмотрены особенности регулирования молодежной политики в России и за рубежом. Издание рекомендуется для студентов-магистрантов, обучающихся по направлению 080200.68 – «Менеджмент» по программе «Менеджмент образования», а также для профессорско-преподавательского состава в рамках повышения квалификации и переподготовки.

Они могут состоять в политических партиях, более боеспособны и активны. <...> Каковы методы достижения поставленной цели? 3. <...> Им необходимо менять не только свои методы работы, но и приоритеты. <...> обучение через опыт (Service Learning). <...> обучения.

Предпросмотр: Нормативно-правовое регулирование молодежной политики.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 ... 9 10 11 12 13 ... 330