Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617641)
Контекстум
  Расширенный поиск
373.5

Средняя школа


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 2127 (2,11 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№4 [ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом "Экономика и право в школе", 2025]

Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.

Служба (в армии, при дворе, в системе управления) 5. <...> Постоянные долги как следствие приемов управления. Постоянные отработки за долги. <...> Плевако критикует негодную систему управления конкретным поместьем. <...> первую очередь истории древнего Рима, которое переплеталось с усвоением латыни — это считалось основой классического <...> повернуть вектор исторического образования в сторону патриотизма, утверждая, что ученикам нужна не классическая

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
52

№5 [ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом "Экономика и право в школе", 2021]

Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ТЕОРИЯ <...> Гудкова — переносят в дистанционный формат организационную модель классического высшего гуманитарного <...> Авторы рассматривают классическую (академическую) и инновационную модели дистанционного образования; <...> Алгоритм классического квеста подразумевает связь заданий друг с другом: не решив первого, не сможешь <...> В октябре 1943 г. в Ташкенте было создано Центральное управление мусульман.

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №5 2021.pdf (0,1 Мб)
53

Физика. 11 класс. Оптика. Квантовая физика. Учебник. Углублённый уровень учебник

Автор: Мякишев Г. Я.
М.: Просвещение

В учебнике изложены фундаментальные вопросы оптики, квантовой физики и специальной теории относительности, представлены основные технические применения законов физики, рассмотрены методы решения задач. Учебник дополнен вопросами и заданиями, направленными на формирование познавательных интересов на основе интеллектуальных и творческих способностей учащихся, на овладение навыками самостоятельного приобретения новых знаний. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Включен в Федеральный перечень учебников в составе завершенной предметной линии.

Бором в 1923 г. в связи с установлением связи квантовой теории с классической. <...> Согласно классической теории, такой же должна быть частота излучения. <...> Такое управление пузырьковой камерой невозможно. <...> Согласно классической теории, такой же должна быть частота излучения. <...> Согласно классической теории, такой же должна быть частота излучения.

Предпросмотр: Физика. 11 класс. Оптика. Квантовая физика. Учебник. Углублённый уровень (2).pdf (4,1 Мб)
54

№7 [ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом "Экономика и право в школе", 2020]

Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.

Актуальные вопросы теории и методики. <...> В полуголодные 90-е появились первые переводы классических западных трудов по социологии и социальной <...> Приведем примеры классических заданий в учебниках, написанных авторским коллективом Л.Н. <...> Хочется закончить статью словами его учеников: «Он принадлежал к классическим шестидесятникам — и по <...> ЦИТАТА В НОМЕР «Программа действий США — это управление миром.

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №7 2020.pdf (0,1 Мб)
55

№6 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2022]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

дестабилизацию в доведённое совершенство управления и начинаем заново обучать, чтобы получить гибкое <...> Философские аспекты теории функциональной системы. М.: Наука, 1978. С.104. <...> В педагогической литературе выделяют такие образовательные технологии: классические зарубежные (эвристический <...> Этому нас учила и учит вся отечественная классическая литература, лучшие образцы театра и кинематографа <...> редакции. рование триады ЗУН (знания — умения — навыки) на уроках физической культуры с соблюдением классической

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №6 2022.pdf (0,3 Мб)
56

№1 [ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом "АСТРОНОМИЯ", 2025]

Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям. Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.

Концепция установки, можно сказать, классическая (рис. 9). <...> С его помощью происходит управление электромагнитом и фиксация промежутков времени с достаточной степенью <...> Масленникова, к.п.н., доцент, зав. кафедрой педагогики и управления образовательными системами, ННГУ <...> согласия редакции. для измерения начальной горизонтальной скорости снаряда, поскольку оно иллюстрирует классическую <...> (ОТО)—наверное, одной из самых известных теорий ХХ века.

Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №1 (0) 2025.pdf (0,7 Мб)
57

№4 [Школьные технологии, 2015]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Классическая теория информационного общества, сформулированная американскими учёными, основывается на <...> Прочное знание основ теории государства и разнообразных форм организации и управления обществом могут <...> Данный урок является классическим по своему типу, поэтому сначала изложим алгоритм его проведения. <...> В настоящее время существуют два теоретических подхода к созданию тестов: классическая теория и современная <...> НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА ШКОЛЫ: МЕХАНИЗМ ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ганов управления образованием, органами местной

Предпросмотр: Школьные технологии №4 2015.pdf (0,3 Мб)
58

№3 [Педагогическая диагностика, 2017]

Педагогическая диагностика - научно-практический журнал. Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.

При управлении ресурсы актуализируют возможности 1 Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ <...> Афонина, магистрант 1 года обучения, направление подготовки «Управление персоналом» ЧОУВО «Московский <...> обучения и теорию воспи# тания. <...> Калейдоскоп изменений, зада# ваемых государственным органом управления образованием в русле реформы, <...> Это даже не «приписки», а просто классическая туфта: чёрное прямо называют бе# лым.

Предпросмотр: Педагогическая диагностика №3 2017.pdf (0,1 Мб)
59

№4 [ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом "АСТРОНОМИЯ", 2022]

Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям. Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.

., доцент, зав. кафедрой педагогики и управления образовательными системами, ННГУ им. Н.И. <...> Управление развитием учебно-профессиональной мотивации студентов бакалавриата в системе высшего образования <...> Классическая дифракционная решетка — набор равноотстоящих друг от друга параллельных щелей, разделенных <...> Все это надо учитывать, как отмечают авторы классического методического руководства по эксперименту [ <...> Работая на кафедре, Наталия Сергеевна в 1972 г. защитила кандидатскую диссертацию «Вопросы управления

Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №4 2022.pdf (0,6 Мб)
60

№7 [Школьная библиотека, 2017]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

Горького, что высказанный им в пьесе «На дне» классический афоризм «Человек – это звучит гордо» может <...> Господствующая в данный момент теория может быть завтра сметена. Все теории, с точки зрения Н.А. <...> История и теория садового искусства / В.Я. Курбатов. – СПб. : Т-во М.О. <...> История и теория садового искусства / В.Я. Курбатов. – СПб : Т-во М.О. <...> Сергеева), управлению библиотечной сетью мегаполиса (И.В.

Предпросмотр: Школьная библиотека №7 2017.pdf (0,5 Мб)
61

№7 [ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом "АСТРОНОМИЯ", 2019]

Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям. Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.

робототехника в обучении инженерных классов» Робот ClawBot 1 Робот ClawBot 2 Сборка и программирование Управление <...> деления урана, объяснили отрицательное влияние продуктов деления на ход цепной реакции и развили методы управления <...> Уилер с его пониманием классической физики как геометрии. <...> Максвелла; – история создания классической механики (Н. Коперник, И. Кеплер, Г. Галилей, И. <...> Классические и неклассические стили Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 34 ФИЗИКА

Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №7 2019.pdf (0,5 Мб)
62

№2 [Школьная библиотека, 2020]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

Именно сейчас теория об особой роли семейного чтения подтверждается на практике. <...> Теория – на семинаре, а практическое закрепление – через выполнение домашнего задания. <...> _ Я предпочитаю читать…* □ досуговую художественную литературу (детектив, любовный роман и т. п.) □ классическую <...> нашей домашней библиотеке есть…* □ энциклопедии, словари, справочники □ познавательная литература □ классическая <...> Презентация проекта проводилась также на зональном семинаресовещании «Информационные технологии в управлении

Предпросмотр: Школьная библиотека №2 (0) 2020.pdf (0,3 Мб)
63

№6 [Иностранные языки в школе, 2023]

«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно. На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д. Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.

Теория обучения иностранным языкам. <...> Данный фактор обусловлен тем, что полномочия по выбору УМК переданы территориальным органам управления <...> Управление качеством образования: учеб. пособие для вузов. – М.: Академ-проект; Мир, 2006. – 320 с. 10 <...> том, что темы довольно разнообразны: древняя история, современность, наука, искусство, поп-культура, классическая <...> В классической триаде «цели обучения — содержание обучения — средства обучения» последняя составляющая

Предпросмотр: Иностранные языки в школе №6 2023.pdf (0,1 Мб)
64

№8 [ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом "АСТРОНОМИЯ", 2022]

Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям. Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.

Разработчики тестов должны быть ознакомлены с классической (СТТ) и современной (IRT) теориями тестов, <...> Введение в классическую и современную теорию тестов. Учебник. — М.: Логос. — 2012. <...> До своего исчезновения из стандарта общего образования, как свидетельствуют классические учебники [8] <...> Движение планет и космических аппаратов вполне описывается средствами классической механики, осваиваемыми <...> Вопросы теории и практики. 2021. Т.6.№ 5.

Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №8 2022.pdf (0,7 Мб)
65

№3 [Школьная библиотека, 2023]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

Благодаря его экспериментальной исследовательской деятельности и созданной им теории библиопсихологии <...> Сейчас большие данные используются в государственном управлении, промышленности, медицине, ритейле, спорте <...> Общая теория чтения. ‒ Изд.2-е. ‒ М., 2022. ‒ 303 с. 10. <...> Он основательно изучал теорию вероятностей и теорию игр (как страстный карточный игрок), приобрел за <...> работы составляется членами клуба, утверждается директором МБОУ «СОШ № 21». • Органом коллективного управления

Предпросмотр: Школьная библиотека №3 (0) 2023.pdf (0,3 Мб)
66

Экономика. Учебник для 10–11 классов

М.: Интеллект-Центр

Учебник представляет собой систематическое изложение основных разделов экономической теории. Впервые в издании такого рода наряду с теорией предоставлен российский опыт. Сложные теоретические вопросы поясняются многочисленными примерами из близкой учащимся современной российской жизни. Изложение идёт в сжатой и наглядной форме. Особенностью данного издания является сочетание строгости в изложении теоретических проблем с занимательностью, в том числе за счёт многочисленных рисунков, позволяющих учащимся лучше запомнить основные положения. В учебное пособие включены проблемные ситуации и тесты в конце каждой главы. Книга написана коллективом преподавателей Финансового университета при Правительстве РФ, подготовившим ряд вузовских учебников по экономической теории.

Фирма и ее цели Управление АО Характерная особенность АО состоит в разделении функций владения и управления <...> В классической модели цены являют ся подвижными и гибкими. <...> Одним их постулатов классической теории является утверждение, что если деньги могут приносить процент <...> В классической теории был сформулирован принцип нейтральности rосударства, согласно которому оно должно <...> Опишите классическую и современную модель экономиче ского цикла.

Предпросмотр: Экономика. Учебник для 10–11 классов.pdf (0,1 Мб)
67

Становление и развитие школьного исторического образования в России XVI - начала XX вв. монография

Автор: Студеникин М. Т.
М.: Издательство Прометей

В монографии рассматриваются первые шаги и начало образованности в получении исторических знаний на Руси, становление и развитие исторического образования в последующие столетия, реформы школьного образования ХIХ – начала ХХ вв. и их результаты. Анализируются школьные уставы, учебные планы, программные материалы и учебники истории, предназначенные для общеобразовательных учреждений дореволюционной России.

Будучи последователем просветительной философии, в частности теории Локка, во главу угла И. И. <...> Теории о естественном праве, основанные на ложном понятии о некоем первобытном состоянии человека, в <...> Теория образования в педагогике России начала XX века / С. Ф. Егоров. – М., 1987. – С. 36. 123. <...> Принципы, теория и пути к практике. Ч. 1 / С. П. Сингалевич. – Казань, 1918. – С. 86. 126. <...> Теория образования в педагогике России начала XX века / С. Ф. Егоров. – М., 1987. 22. Ерик П. Д.

Предпросмотр: Становление и развитие школьного исторического образования в России XVI - начала XX вв. Монография.pdf (0,1 Мб)
68

№11 [Справочник заместителя директора школы, 2015]

Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.

Стоит отметить, что в поле обязательного школьного изучения попадает классическая литература, и в качестве <...> Троицкого: «К классическим относят произведения, признанные совершенными, самобытными и значимыми в духовном <...> Классическое произведение отличается безусловной значимостью передаваемого в нем умственного, чувственного <...> Переориентация с управления ОО на управление образовательными программами, в т. ч. с учетом специфики <...> Условия реализации: переход от ресурсоцентрированного управления к целеориентированному управлению.

Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №11 2015.pdf (0,4 Мб)
69

Физика. 11-й класс : базовый уровень учебник

Автор: Белага В. В.
М.: Просвещение

Данный учебник завершает линию учебно-методических комплексов «Сферы» по физике. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Материал учебника направлен на формирование научных представлений о физических законах и явлениях и основывается на достижениях современной физики и техники. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд.

ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ От классической физики к теории относительности ......... 125 Глава 8 <...> ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ ОТ КЛАССИЧЕСКОЙ ФИЗИКИ К ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ РАЗДЕЛ IV Б © АО «Издательство «Просвещение <...> Законы теории относительности не отменяют законы классической физики: при скоростях, существенно меньших <...> Поэтому для управления цепной реакцией в реакторе предусмотрены так называемые регулирующие стержни, <...> Недостатками пузырьковой камеры являются малое быстродействие и невозможность автоматического управления

Предпросмотр: Физика 11-й класс базовый уровень учебник.pdf (0,6 Мб)
70

№3 [Методическая работа в школе, 2017]

Помощь руководителям школ в организации методической работы.

Заседание «Общероссийского народного фронта» ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ Маргарита Леонтьева 15 Как школа определяет <...> Известно, что без информа# ции нет управления. <...> Заседание «Общероссийского народного фронта» 312 Теория и методология Леонтьева М. <...> Управление качеством образования в школе 331 Научно! <...> Технология работы с неизвестными словами на основе детской классической поэзии.

Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2017.pdf (0,1 Мб)
71

№3 [ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом "АСТРОНОМИЯ", 2021]

Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям. Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.

Учащимся важно понять красоту теории и эксперимента в физике. <...> Классическая механика. <...> Становление квантовой теории света шло трудно. <...> Его схема опыта стала классической. <...> Как пример, в сети «гуляет» волновая теория Ритца.

Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №3 2021.pdf (0,6 Мб)
72

№1 [МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ, 2024]

Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей. На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.

И именно оно служит основным объектом изучения теории вероятностей. <...> Теория вероятностей и статистика. <...> Да, нет или может быть...: Рассказы о стат. теории управления и эксперимента. – М.: Наука, 1983. 207 <...> Теория вероятностей, математическая статистика, случайные процессы. <...> По теории и методике обучения и воспитания их всего 180.

Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №1 2024.pdf (0,1 Мб)
73

№4 [Школьные технологии, 2016]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Классическая дидактика не может обеспечить личностно ориентированный характер педагогического процесса <...> Мы получим инверсию классической схемы. <...> В классической Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ШКОЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 4’2016 <...> СТРАХ VS ИНТЕРЕС В условиях делегитимации классического содержания образования в педагогической Copyright <...> Окончив классическую гимназию в 1868 году, он продолжает своё образование на протяжении четырёх месяцев

Предпросмотр: Школьные технологии №4 2016.pdf (0,2 Мб)
74

Задания школьных олимпиад по обществознанию. 10–11 классы

Автор: Оганесян М. Р.
М.: ВАКО

Данное пособие представляет собой сборник типовых олимпиадных заданий по обществознанию, включающих задания по философии, социологии, политологии, экономике и праву. В пособии представлены тесты, кроссворды, тексты для анализа, примеры эссе с последующим разбором. Все это позволит учителю значительно дополнить и углубить знания учащихся по обществознанию, активизировать их познавательную деятельность, воспитать уверенность в себе. В конце пособия даны ответы.

Любое государство характеризуется: 1) идеологическим плюрализмом 2) господством рыночных методов управления <...> К функциям службы маркетинга относится: 1) анализ рынка 2) продвижение товара 3) ценообразование 4) управление <...> Эта теория вошла в историю экономической мысли как «классическая» основа экономического учения о международной <...> Кольбер) Б) Классическая экономическая теория (А. Смит, Д. Рикардо) В) Марксизм (К. Маркс, Ф. <...> 1) суд 2) Совет Федерации 3) прокуратура 4) следственное управление 3.

Предпросмотр: Задания школьных олимпиад по обществознанию. 10–11 классы.pdf (0,1 Мб)
75

История. Всеобщая история. Новейшая история. 1946 г. - начало XXI в. 11 класс. Учебник. Базовый уровень учебник

Автор: Сороко-Цюпа О. С.
М.: Просвещение

Учебник создан в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. В нём освещены ключевые вопросы всеобщей истории с 1946 г. по начало ХХI в. Содержание учебника нацелено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей учащихся. Методический аппарат учебника позволяет изучать курс всеобщей истории на базовом уровне. Большое внимание уделено вопросам развития культуры, процессу глобализации в конце XX — начале XXI в.

В совокупности с другими теориями этот подход называют теория . предложения . <...> Такое деление вошло в политический язык и стало классическим . <...> Монетаризм — теория М. <...> Такое деление вошло в политический язык и стало классическим. . <...> «теории отсталости» и «теории недоразвитости» (А. Франк, .

Предпросмотр: История. Всеобщая история. Новейшая история. 1946 г. - начало XXI в. 11 класс. Учебник. Базовый уровень (1).pdf (2,5 Мб)
76

№8 [ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ, 2019]

Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии. Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.

Агапова Елена, гимназия № 610 «Санкт-Петербургская классическая гимназия», Санкт-Петербург; 2. <...> ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ М.В. <...> Эти процессы требуют переосмысления и поиска путей интенсивного развития не только в области управления <...> С девятиклассниками мы изучали теорию больших волн Н.Д. <...> Принцип рефлексии базируется на положении о том, что «с точки зрения науки управления никакой кибернетический

Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №8 2019.pdf (0,1 Мб)
77

Физика. 11 класс. Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 2 учебник

Автор: Генденштейн Л. Э.
М.: Просвещение

Линия учебников для среднего общего образования ориентирована на обучение решению задач. Параграфы представляют собой канву сценариев уроков, реализующих системно-деятельностный подход к обучению: тщательно подобранные задания погружены непосредственно в теорию. В 10 классе изложены темы: кинематика, динамика, законы сохранения в механике, статика и гидростатика, молекулярная физика и термодинамика, электростатика и постоянный электрический ток; в 11 классе — электродинамика, колебания и волны, оптика, элементы теории относительности, квантовая физика, строение Вселенной. Материал для углублённого изучения отмечен звёздочкой. Имеются задания для проектно-исследовательской деятельности. Соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования. Предназначены для всех наименований образовательных организаций: школ, лицеев, гимназий, центров образования, колледжей, СПО и пр.

Соответствие теории относительности и классической механики Мы видели, что постулаты специальной теории <...> Следует ли отсюда, что теория относительности полностью «отменяет» классическую механику? <...> Соответствие теории относительности и классической механики Мы видели, что постулаты специальной теории <...> Следует ли отсюда, что теория относительности полностью «отменяет» классическую механику? <...> Соответствие теории относительности и классической механики Мы видели, что постулаты специальной теории

Предпросмотр: Физика. 11 класс. Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 2 (1).pdf (3,1 Мб)
78

№3 [Русский язык в национальной школе, 2010]

Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.

Это песни австралийских дикарей, классическая поэзия Востока, античные формы стиха, японские хокку и <...> Плисецкого) Это классический тип рубаи: короткое четверостишие философского характе8 Брюсов В.Я. <...> Какой вид связи слов в словосочетании называется управлением? Ответ. <...> Управлением называется такой вид связи, где главное слово требует, чтобы зависимое слово стояло в определённом <...> Степанова, доктор филологических наук, профессор, руководитель Управления образовательных программ фонда

Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №3 2010.pdf (0,3 Мб)
79

История России. 11 класс : углублённый уровень. В 2 ч. Ч. 2 учебник

М.: Просвещение

Учебник, подготовленный в соответствии с историко-культурным стандартом, охватывает период отечественной истории с древности до начала XXI века. Содержание учебника направлено на развитие познавательных интересов учащихся. В основе методики учебника — системно-деятельностный подход, способствующий формированию умений самостоятельно работать с информацией и использовать её в практической деятельности. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Отношение к Общественные теории Теория официальной народности Славянофилы Западники Крестьянские социалисты <...> Теорию, разработанную К. <...> Циолковский — создатель теории космических полётов. <...> Отношение к Общественные теории Теория официальной народности Славянофилы Западники Крестьянские социалисты <...> Теорию, разработанную К.

Предпросмотр: История России. 11 класс углублённый уровень. В 2 ч. Ч. 2 (1).pdf (0,3 Мб)
80

№10 [Преподавание истории в школе, 2023]

«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных! Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом. Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов. Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!

Яшечкина начальнику Главного политического управления Красной армии А.С. <...> На всех ключевых постах в органах управления русской армии были офицеры. <...> Развитие военно-педагогической теории и практики в советских Вооруженных Силах. <...> Проблема соотношения структуры и действия (structure / agency), классическая для социологической теории <...> Теория исторического знания. СПб., 2007. С. 6. 3 См.: Кром М.М. Что такое исторический факт.

Предпросмотр: Преподавание истории в школе №10 2023.pdf (0,1 Мб)
81

№7 [Иностранные языки в школе, 2021]

«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно. На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д. Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.

Эволюция лингводидактики: от классического к постнеклассическому измерению // В сборнике: Магия ИННО: <...> Например, затруднительными оказались весьма обыденные переходы от работы с классическим текстом учебника <...> Этот блок имеет регулятивное значение и обеспечивает управление учащимся своим учебным процессом. <...> Технически данный блок принимает на себя функции автоматического интеллектуального управления учебным <...> Текстовые задания, выполняемые в ходе чтения, направлены на управление процессом восприятия и понимания

Предпросмотр: Иностранные языки в школе №7 2021.pdf (0,1 Мб)
82

№6 [Школьная библиотека, 2014]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

К сожалению, в результате мер, принимаемых рядом региональных управлений органов образования, уменьшение <...> Мединского, начальника управления куль туры Министерства обороны Российской Феде рации А.Н. <...> ного обслуживания детей в России» — ре зультат двухлетней работы специалистов в об ласти теории и практики <...> — Наверное, им легче освоить сначала практический опыт, а затем найти ему объяснение в теории. <...> Эстетика, исто рия и теория искусств, изучение социальных и психологических ас пектов развития культуры

Предпросмотр: Школьная библиотека №6 2014.pdf (0,1 Мб)
83

№10 [Иностранные языки в школе, 2023]

«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно. На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д. Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.

Первым таким университетом стал Гарвард, где ставили классические французские пьесы — Мольера, Расина <...> Одновременно с этим шло знакомство с пластами музыкальной культуры: классической, народной, авангардной <...> Были использованы: классическая музыка Аарона Копленда, джазовые композиции Луи Армстронга, песни в стиле <...> Краснощекова Галина Алексеевна, доктор пед. наук, профессор, заведующая кафедрой иностранных языков Института управления <...> Александровна, аспирант Академии психологии и педагогики, ассистент кафедры иностранных языков Института управления

Предпросмотр: Иностранные языки в школе №10 2023.pdf (0,1 Мб)
84

№4 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2018]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Это внешнее управление внутренней сущностью ученика. <...> Кроме того, необходима специальная система управления организацией процесса воспитательного оценивания <...> ÛĀâû Степень удовольствия, с которой дети слушают классическую музыку, смотрят классические спектакли <...> проектных технологий в деятельности социально-культурных учреждений // Актуальные вопросы экономики, управления <...> Теория воспитания в нынешнем веке неизбежно будет претерпевать изменения [21].

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №4 2018.pdf (0,2 Мб)
85

№2 [РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом "РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ", 2024]

Журнал «Русский язык и литература для школьников» адресован школьникам среднего и старшего возраста, всем тем, кто хочет стать грамотным человеком и интересным собеседником. Журнал поможет освоить сложные темы по русскому языку и литературе, выполнить домашнее задание, написать сочинение, подготовиться к олимпиадам и экзаменам. Публикует статьи по языкознанию, лингвистике и литературоведению, информацию о вузах, условиях приема и особенностях сдачи вступительных экзаменов, знакомит с новинками художественной литературы.

педагогических наук, проректор МПГУ Осипова Ольга Петровна, доктор педагогических наук, зав. кафедрой управления <...> Теория литературы. М.: Высшая школа, 2004. 405 с. <...> Они, ориентируясь на теорию эпопеи, изложенную В.Г. <...> Теория литературы. <...> Теория языка. Языковое образование. 2021. № 2. С. 96–109. Погодин М.П.

Предпросмотр: РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
86

№3 [Сельская школа, 2015]

Журнал «Сельская школа» адресован читателям, которые больше всего нуждаются в профессиональной помощи — руководителям муниципальных органов управления, директорам и учителям сельской школы. Проблематика статей довольно широка: особенности проведения современного урока в сельской школе (в том числе в малочисленной), подготовка сельских школьников к хозяйствованию на земле, психологическая помощь учителям и ученикам, педагогическое сопровождение школьников, заботы классного руководителя, труд директора и завуча. Словом, журнал оказывает конкретную методическую помощь работникам образования на селе и даёт возможность повышать квалификацию на рабочем месте.

В этом разделе мо< гут устанавливаться взаимосвязи данного органа управления с другими органами управления <...> Положение об управлении доку< ментацией в ОУ. 4. <...> управления. <...> Пришла пора понять В советское время и сейчас к теории и методике А.С. <...> В основе лежит классическая теория личности, пред< ложенная ещё С.В. Рубинштейном.

Предпросмотр: Сельская школа №3 2015.pdf (0,3 Мб)
87

№7 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2023]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

«Синяя птица» Зарубежная классическая литература о сущности детства и воспитании Памятник нерожденным <...> Создание информационного пространства как средства управления качеством образования в условиях сельской <...> Теория и практика развития сельских муниципальных образовательных сетей / Е.Е. <...> Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания. <...> «Звериный быт» Отечественная классическая литература о сущности детства и воспитании Федор Сологуб.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №7 2023.pdf (0,1 Мб)
88

Естествознание. 10 класс. Базовый уровень учебник

Автор: Габриелян О. С.
М.: Просвещение

Учебник адресован учащимся 10 классов гуманитарного, социально-экономического, информационно-технологического профиля. Новый учебный курс «Естествознание» рассматривает объекты и явления естественного мира в гармонии физики, химии, биологии, астрономии, географии и экологии. Учебник содержит главы «Естествознание и методы познания мира», «Мегамир», «Макромир». В конце каждого параграфа даны результаты его изучения, темы рефератов, задания, позволяющие применить полученные знания. Каждая глава завершается методическими рекомендациями по проведению исследовательских работ. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Границы на картах даны на октябрь 2022 г.

теория и классическая электродинамика. <...> Так, классическая механика является предельным случаем более общей теории — специальной теории относительности <...> теория и классическая электродинамика. <...> Так, классическая механика является предельным случаем более общей теории — специальной теории относительности <...> теория и классическая электродинамика.

Предпросмотр: Естествознание. 10 класс. Базовый уровень (2).pdf (3,0 Мб)
89

№1 [Преподавание истории в школе, 2023]

«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных! Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом. Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов. Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!

В любой теории мир менее хаотичен, чем он есть на самом деле. <...> Он возглавил командное управление казачьих войск. Гитлеровцы пытались завербовать и Парамонова. <...> Постнеклассическую теорию Н. <...> Управление репутацией университета преследует цель создания супербренда. <...> Репутация фирмы: создание, управление и оценка эффективности / Пер. с англ. М., 2003. С. XVIII. 3.

Предпросмотр: Преподавание истории в школе №1 2023.pdf (0,1 Мб)
90

№1 [ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом "Экономика и право в школе", 2022]

Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.

Государственное управление. <...> доли и части, движение, работу, цену товаров и стоимость покупок и услуг, налоги, задачи из области управления <...> «Исследование о природе и причинах богатства народов» — это краеугольный камень классической политической <...> Как, общаясь с «черными квадратиками», применять классические технологии проблемного обучения, групповой <...> Интересно, что классическая метаморфоза планетных богов еще не проявилась здесь в полной мере и связь

Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №1 2022.pdf (0,1 Мб)
91

№3 [Школьные технологии, 2024]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Рассмотрим ещё более простую задачу, относящуюся к классической теории вероятностей. <...> к такой её «модели», которая в действительности не является моделью классической теории вероятностей <...> Её решение требует и пересмотра доказательств ряда теорем классической теории вероятностей, в частности <...> Насколько сложно построение решений задач, относимых к классической теории вероятностей, в названной <...> С каждым шагом освоения учащимися классической (и не только классической) теории вероятностей и её применений

Предпросмотр: Школьные технологии №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
92

№2 [Школьные технологии, 2024]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

разделы математики: дискретная математика, теория графов, теория игр и др. <...> колебаний, вариационное исчисление, теорию управления. <...> Благодаря работам школы Понтрягина, произошло развитие теории управления и вариационного исчисления во <...> Алейникова // Управление школой. — 2007. — № 1. 2. <...> управления качеством / В.

Предпросмотр: Школьные технологии №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
93

№5 [ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ, 2024]

Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания. Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.

), гандбол (мужчины), лёгкая атлетика («Олимпийский день»); Ǹ Венгрия – фехтование, прыжки в воду, классическая <...> Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. проф. Ю.Ф. Курамшина. <...> Крякина, доцент кафедры теории и методики физического воспитания и спорта Государственного университета <...> Теория и методика спорта; 5.8.6. <...> Теория и методика спорта; 5.8.6. Оздоровительная и адаптивная физическая культура.

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №5 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
94

Экономика. 10-11 классы. Учебник. Базовый и углублённый уровни учебник

Автор: Хасбулатов Р. И.
М.: Просвещение

Учебный курс экономики содержит сведения по всем основным вопросам экономической теории, рассчитан на изучение экономики в 10 и 11 классах и предназначен для базового и углублённого уровней обучения. Методический аппарат учебника содержит разнообразные вопросы и задания, которые помогут обучающимся усвоить основные понятия и научиться разбираться в конкретных экономических ситуациях. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Это классическая теория цены в рамках трудовой теории стоимости. <...> Существуют две концепции цены: одна — в рамках классической, другая — неоклассической теории . <...> Это классическая теория цены в рамках трудовой теории стоимости. <...> Существуют две концепции цены: одна — в рамках классической, другая — неоклассической теории. <...> Это классическая теория цены в рамках трудовой теории стоимости.

Предпросмотр: Экономика. 10-11 классы. Учебник. Базовый и углублённый уровни (2).pdf (3,6 Мб)
95

№1 [ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ, 2022]

Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии. Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.

К 80-летнему юбилею Николая Семеновича Мироненко ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В <...> Повсеместно действует классическая схема прогона скота: с пастбища – на поле, с равнины – в горы и обратно <...> ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ О.А. <...> и компьютерных технологий, а итогом изучения является оценка состояния объекта и разработка моделей управления <...> Теория и методы» (2001). Определенные итоги третьего этапа Н.С.

Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №1 2022.pdf (0,1 Мб)
96

№5 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2020]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Обучение в классической гимназии проводилось по 14 предметам. <...> Поэтому Шуйская классическая мужская гимназия Средняя школа № 2 им. К. <...> Теория надежности. – М.: Высшая школа, 2003; Шкляр В.Н. <...> Надежность систем управления. – Томск: Изд-во ТПУ, 2009 и др. <...> А теорию надежности в оценивании мы создадим.

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №5 2020.pdf (0,2 Мб)
97

№3 [Школьные технологии, 2016]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Аллахвердовым в теории «защитного пояса сознания» [1]. <...> От теории к мастерству. М.: НИИ школьных технологий, 2009. <...> Ги Лефрансуа, Теории научения. <...> Теория многогранников тесно связана с топологией, теорией графов, линейным программированием и т.д. <...> Ключевые слова: интеграция, классическая педагогика, межпредметные связи, ФГОС.

Предпросмотр: Школьные технологии №3 2016.pdf (0,2 Мб)
98

Теория музыкального образования учебник

Автор: Абдуллин Э. Б.
М.: Издательство Прометей

В учебнике излагаются основы теории музыкального образования, осуществляемого в учреждениях общеобразовательного типа. Теория музыкального образования рассматривается как учебный предмет, раскрывающий сущность данной области педагогической науки. Специальное внимание уделяется музыкальному искусству в образовательном процессе, личности ребенка в музыкально-образовательной системе, основным компонентам музыкального образования, личности и деятельности педагога-музыканта. Все разделы пособия представлены в совокупности с учебными заданиями и перечнем рекомендуемой литературы для студентов с целью развития у них профессионального мышления, формирования личностной позиции, творческого отношения к изучаемым проблемам.

Шамина) и между классическим и эстрадным вокалом (О.Я. <...> В этом случае ему может помочь система «дополнительных» средств управления коллективом – главным образом <...> Все, что ему доступно – это управление восприятием, «игра» с ним. <...> Или, как писал «последний из кибермогикан 1960-х» Стеффорд Бир, «наличие оптимальных систем управления <...> Кибернетика и управление производством. – М., 1965.

Предпросмотр: Теория музыкального образования Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений, 2-е изд., испр. и доп..pdf (0,5 Мб)
99

№1 [Школьные технологии, 2014]

Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика». Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Такова была точка зрения классической философии. <...> Классические положения античной педагогики были развиты христианством. <...> Общая теория устанавливает наиболее общие отношения внутри объекта (теория процесса обучения, теории <...> Именно здесь желающие могут получить высококачественное классическое образование. <...> Дидактика: статус, детерминанты развития, теории Людмила Михайловна Перминова, профессор кафедры управления

Предпросмотр: Школьные технологии №1 2014.pdf (0,2 Мб)
100

Интегративный подход к изучению организма человека в основной школе учеб. пособие

Автор: Смелова В. Г.
М.: Директ-Медиа

Данное пособие представляет собой сборник конспектов интегрированных учебных занятий для проведения на уроках биологии в 8–9 классах. Конспекты разработаны по авторской методической модели обучения «Интеграция науки и искусства на уроках биологии». Каждое занятие разработано с учетом использования электронных образовательных ресурсов.

Варианты проектирования занятий могут быть различными в зависимости от особенностей управления и самоуправления <...> С точки зрения теории управления кожные рецепторы действуют как детекторы внешнего возмущения, «предсказывающие <...> Теория Джеймса — Ланге. Ресурс: Приложение 4 или: — Теории эмоций. <...> Предполагаемый ответ Гуморальные теории, конституциональные теории, теории, основанные на различиях в <...> Немецкая классическая философия. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Рольф, 2001. 15. Демидов В.

Предпросмотр: Интегративный подход к изучению организма человека в основной школе учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 ... 43