Качество образования №1 2013 (132,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Стр.5

Стр.1

Стр.2

страница редактора Дорогие читатели! Мы рады приветствовать вас после небольшого перерыГлавный редактор Айшат Темирова ва. Первый номер нашего журнала в этом году посвящен теме, которая интегрирует в себе все ключевые проблемы отечественного образования, фокусирует интересы всех участников большого образовательного пространства. На страницах журнала речь пойдет о государственном заказе. О заказе, касающемся не столько внешних, количественных измерений, сколько содержательного внутреннего наполнения подготовки специалистов, – государственном заказе на качество образования. Именно поэтому мы ушли от освещения количественных параметров контрольных цифр приема и т.п. и сконцентрировались на сущностном, проблемном измерении темы. В этом выпуске читатель найдет подборку авторитетных мнений о путях и направлениях трансформации системы государственного заказа в образовании, экспертные оценки новейших реалий, возникших в связи с принятием Закона «Об образовании в РФ». Данный закон открывает принципиально новую перспективу осмысления главной для нашего журнала темы: в нем находят отражение нормативные вопросы обеспечения и оценки качества образования. И это можно воспринимать как проявление и юридическое закрепление общественного заказа. Авторы, собеседники и аналитики «КО» делятся мнениями о маршрутах и стратегиях государственного курса в сфере подготовки кадров для экономики будущего. 2013 год для нашего журнала особенный – нам исполняется 5 лет! Изменения в сфере отечественного образования настолько стремительны, что полдесятилетия назад трудно было предположить, что тема качества обучения, обычно рассматриваемая с узкопрофессиональных позиций, станет предметом широкого общественного диалога. Большинство экспертов признает, что даже в условиях свободного рынка именно государство остается основным заказчиком в сфере образования. Редакция «КО» искренне желает вам, дорогие наши читатели, взаимопонимания на путях государственно-образовательного партнерства! качество образования февраль 2013 1

Стр.3

содержание –оз– 4 приглашение к разговору Госзаказ на образование в эпоху глобальной конкуренции.......4 Среди обилия новостей «образовательного сектора» как-то явно «недобрало» комментариев сообщение о том, что правительство подготовило проект постановления о распределении государственного заказа на программы среднего и высшего профессионального образования. Иными словами, новый документ регламентирует выделение бюджетных мест вузам, техникумам и колледжам, в том числе – на заочную и очно-заочную формы обучения. Очевидно, родившийся в недрах министерства текст станет новой вехой в развитии системы госзаказа на подготовку кадров. 8 государственная политика «Развиваться можно только за счет качества»............................8 Вторая половина 2012 года была богата на резонансные события в сфере образования. Программные заявления российских руководителей, сделанные в самом конце прошлого и начале нынешнего года, показывают, что образовательная проблематика и сейчас вовсе не снята с повестки дня. Ряд интересных формулировок заставляет экспертов предполагать, что эффективность системы трансляции знаний, практических навыков и культурных кодов начинает восприниматься на верхних этажах власти как своего рода ключ к целой системе модернизационных преобразований. Особое звучание в данном контексте приобретает тема качества и верификации образовательной деятельности. Общественная оценка становится важным фактором развития вуза..............................................................................12 На вопросы «КО» отвечает председатель Комитета по образованию Государственной Думы ФС РФ Александр Дегтярёв. 17 в фокусе Система гарантий качества: законодательная база....................17 Перемены, происходящие в последние годы в национальной системе оценки качества образования, нашли отражение в новом Федеральном законе «Об образовании». Как изменятся подходы к оценке и обеспечению качества в профессиональном образовании и каким будет соотношение функций государственных и негосударственных организаций в этой сфере с 1 сентября 2013 года, когда новый закон вступит в силу? Государственный заказ на качество образования.....................20 Качество образования: как его обеспечить?..............................26 26 актуальное интервью О формах участия государства и других заинтересованных сторон в обеспечении качества образования, об эффективности реформы педагогического образования и других актуальных вопросах современной системы подготовки кадров мы беседуем с Владимиром Шадриковым – академиком Российской академии образования, научным руководителем факультета психологии Высшей школы экономики, председателем Высшего экспертного совета АККОРК. У вуза изменилось название......................................................31 31 32 консультация эксперта мониторинг «ко» Кто может оценивать качество?.................................................34 Освобождение от фикций: начало положено?..........................32 38 международный проект Подходы европейских агентств к оценке качества....................38 Предлагаемый вниманию читателей материал подготовлен с целью познакомить российские вузы с практикой западноевропейских и, в частности, немецких аккредитационных агентств в выборе подходов и способов организации процедур внешней оценки качества образования. 2 качество образования февраль 2013

Стр.4

42 стандарты качества Регулирование рынка услуг в сфере удостоверения качества профессионального образования..............................................42 Мы неоднократно публиковали материалы о разрабатываемых в рамках ФЦПРО моделях независимой оценки качества образования и общественной и профессионально-общественной аккредитации программ. В этой статье мы представляем один из проектов, разрабатываемых также в рамках ФЦПРО, — модель Общероссийского регистра организаций по оценке и аккредитации образовательных программ. 48 история Власть и школа: вехи целеполагания.........................................48 Важнейшим аспектом государственного мышления во все времена была организация подготовки кадров, необходимых для решения общенациональных стратегических задач и обеспечения устойчивого развития страны. При неразвитости рыночных механизмов и систем общественного контроля именно верховная власть нередко становилась инстанцией, единолично определявшей потребности державы в специалистах того или иного профиля. На крутых «виражах» истории, в переломные эпохи, эта способность высшего администрирования оказывалась особенно востребованной. Государственный заказ в данной сфере «оформлялся» и поддерживался как в виде прямого бюджетного субсидирования и управленческих решений, так и путем создания определенных преимущественных условий для трудоустройства и карьеры необходимых стране профессионалов. 50 проект Для студентов и работодателей.................................................50 Проблема трудоустройства вчерашних студентов не сходит с повестки дня уже много лет, и поиск ее решения продолжается всеми заинтересованными участниками. Недавно было объявлено о создании любопытного отдельного сервиса «Superjob для студентов» для непосредственной взаимосвязи работодателей со студентами в плане как текущего, так и перспективного сотрудничества. Подробнее о новом сервисе мы решили побеседовать с президентом портала Superjob.ru Алексеем Захаровым. Конкурс на лучший проект в сфере образования......................51 икт в образовании 52 Упражнения для роста................................................................52 7 ноября в России стартовал проект «ИТ фитнес-тест» – национальная программа, цель которой – оценить навыки граждан в области информационных технологий. В тестировании приняли участие более 3000 человек из России, Армении, Азербайджана, Белоруссии, Казахстана и других стран. Полученные результаты позволяют подвести первые итоги. Система интерактивного голосования и тестирования VOTUM..............................................................56 58 методика Инновационные методы обучения будущих строителей..........58 В свете задач Федеральной целевой программы «Модернизация системы начального профессионального и среднего профессионального образования для подготовки специалистов в приоритетных отраслях экономики на базе ресурсных центров», реализуемой с октября 2011 года Межрегиональным ресурсным центром (далее – МРЦ) строительной отрасли Колледжа архитектуры и строительства №7 города Москвы, апробированы и внедрены в образовательный процесс инновационнопедагогические методы и технологии. качество образования февраль 2013 3 Председатель редакционного совета Юрий Рубин Главный редактор Айшат Темирова Руководитель отдела распространения и рекламы Александра Зубкова Дизайн и верстка Надежда Борлакова Корректор Инна Кроль Учредитель и издатель АНО «АККОРК» Подписной индекс 81787 в каталоге «Роспечать» на 2013 год. Почтовый адрес: 115054, Москва, ул. Дубининская, д. 57, стр. 1, оф. 406 Телефон/факс: 2218140 www.edu-quality.ru. E– mail: tem-aishat@yandex.ru Тираж 10 000 экземпляров. Цена свободная. Свидетельство о регистрации средств массовой информации в Министерстве РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций ПИ № ФС77-41461 от 13.08.2010 г. При перепечатке и цитировании материалов ссылка на журнал обязательна. Редакция не несет ответственности за достоверность информации в рекламных объявлениях, а также информации о мероприятиях, предоставленной их организаторами. Мнение авторов может не совпадать с мнением редакции. Редакция оставляет за собой право последней литературной правки. Отпечатано в типографии CAPITAL PRESS –оз–

Стр.5