География

Учебное пособие включает теоретический материал с новейшими статистическими данными по курсу «География России». Структура пособия отображает общий и региональный разделы. В разделах I – III рассматриваются вопросы природно-ресурсного потенциала, населения и межотраслевых комплексов экономики России. Автор разделов Н.А. Иванищева. В разделе IV представлена экономико-географическая характеристика 11 экономических районов России. Автор раздела А.В. Якушев. В содержании пособия успешно интегрированы современные географические сведения со статистической информации и сравнительным анализом России со странами мира. Пособие предназначено в помощь магистрам и учителям географии при проведении уроков и контроле результатов обучения, внеурочной деятельности географической направленности и подготовке обучающихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Рекомендовано к изданию на заседании кафедры географии и МПГД, протокол № 2 от 27.10.2016 г. Согласовано с учебно-методической комиссией Института естествознания и экономики 01.11.2016 г.

В учебном издании представлен курс экономической и социальной географии мира: отражены актуальные проблемы территориальной организации природопользования, населения и хозяйства, даётся характеристика как регионов мира, так и отдельных стран. Учебное пособие соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта высшего профессионального образования.

Дисциплина «Физическая география материков и океанов» является составной частью в системе физико-географических наук, изучающих географическую оболочку и слагающие ее природные комплексы (геосистемы) различных рангов. Курс призван давать знания и умения для преподавания физической географии материков и океанов в VII классе, вырабатывать и закреплять взгляд будущего учителя на при-роду как на целостную систему, в которой происходит комплекс взаимосвязанных и взаимообусловленных процессов и явлений природы, находящихся в непрерывном развитии и взаимодействии с развитием общества.

В настоящих рекомендациях рассмотрены как основные требования к выполнению курсовых работ, так и частные вопросы, с которыми непременно сталкиваются студенты, но информацию по которым далеко не всегда можно встретить в уже имеющихся источниках (сбор и анализ фактического материала, подготовка и процедура защиты, критерии оценки, и даже список фразеологических оборотов, рекомендуемых к использованию в прениях на защите и др.). Настоящее руководство имеет практическую значимость как для студентов, так и для руководителей курсовых и выпускных квалификационных работ.

Учебник «Общественная география мира и России», предназначенный для студентов негеографических вузов, дает основополагающие знания в области социальной, экономической, политической географии, геоэкологии, показывает окружающий мир с позиций современной географии в условиях глобализации и постиндустриализации общества. Значительное внимание уделяется роли географии в познании мира, политической карте мира, универсальным и региональным международным организациям, «горячим точкам», природно-ресурсному потенциалу нашей планеты, географии населения и мирового хозяйства. Рассматриваются глобальные экологические проблемы, а также проблема устойчивого развития. Особое внимание уделяется отдельным регионам и входящим в них ключевым странам. Наиболее подробно рассматривается география России и ее отдельные географические районы.

Учебное пособие включает разработки лабораторных занятий по методике обучения географии. Тематика и содержание занятий отража-ют современные тенденции развития географической науки и инновационные изменения в методике преподавания школьных курсов географии. Данное пособие направлено на формирование основ методиче-ской культуры будущего учителя географии. Адресовано студентам Института естествознания и экономики ОГПУ, обучающимся по на-правлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование, про-филь подготовки География. Может быть также полезно учителям географии, преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, руководителям методических объединений учителей географии. Издание подготовлено на кафедре географии и методики препо-давания географических дисциплин Института естествознания и эко-номики ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет».

В учебнике (предыдущие издания — ЮНИТИ, 1999, 2001 гг.) рассматриваются природно-ресурсный потенциал России, закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил, раскрываются основы экономического районирования страны на современном этапе укрепления федерализма. Обсуждается актуальная проблема населения и трудовых ресурсов. Дается экономико-географический анализ федеральных округов и территориальной организации их хозяйств. Уделяется внимание современному состоянию внешнеэкономических связей России с зарубежными странами.

Практикум включает задания для студентов по курсу «Общая экономическая, социальная и политическая география». Материал структурирован по темам: «Политическая карта мира», «Природные ресурсы мира», «Население мира», «География отраслей нематериальной сферы мирового хозяйства», «География отраслей материальной сферы мирового хозяйства». Новый статистический материал в виде таблиц и картограмм помогает усвоению курса.

Во всем мире растет интерес к международному туризму как одному из способов удовлетворения потребности современного человека в разнообразных видах отдыха. Одновременно с этим индустрия туризма и гостеприимства превращается в одну из динамично развивающихся отраслей экономики постиндустриального общества. В учебном пособии проанализированы современные тенденции развития международного туризма, охарактеризованы его современные виды, описаны пользующиеся популярностью новые географические маршруты международных путеводителей.

Рассматриваются проблемы и факторы развития международного туризма, экономика и организация туристической деятельности. Дается подробный обзор туристических и рекреационных ресурсов стран мира. Обсуждаются региональные тенденции развития международного туризма. Анализируются роль и место туристической отрасли в мировой экономике. Уделяется внимание инновационным стратегиям развития международного туризма.

Работы на географической площадке способствуют формированию представлений, конкретизируют их знания учащихся, вырабатывают практические умения и навыки, знакомят с методами научных исследований, что является действенным средством повышения эффективности преподавания. Материалы, полученные в результате работ на географической площадке, служат важным средством улучшения краеведческой работы, источником пополнения географической экспозиции школьного краеведческого музея. Монография рекомендована педагогам и преподавателям, студентам и аспирантам педагогических ВУЗов, а также всем интересующимся вопросами географии.

Книга посвящена современной геополитике. В ней дается исторический очерк данной науки, раскрываются вопросы места и роли географии в понимании геополитических реалий современности, рассматриваются ключевые аспекты феномена, который получил название новый мировой порядок. Геополитическая катастрофа конца 1980-х - начала 1990-х годов радикально изменила структуру мира, изъяв из нее СССР, содействовала введению в мировую политику не только большого числа независимых государств, но и новых геополитических акторов. Книга акцентирует внимание читателя на осмыслении современных политических реалий с позиций тех радикальных изменений, которые претерпевает современные международные отношения и мировая политика, в частности под влиянием дальнейшего развития процессов глобализации. При освещении вопросов современного общественного развития авторы используют возможности цивилизационного аспекта миропорядка начала XXI в., опираясь на современное понимание политического управления территориями и контроля над ними в условиях глобализации. Не остаются без внимания вопросы международных конфликтов, терроризма, а также ядерной безопасности в современном мире.

Учебное пособие знакомит читателя с историко-культурными регионами мира. Главная цель – познакомить студентов с этнокультурной картиной современного населения Земли, представить все многообразие расового и этнического состава, религий и языков, особенности межэтнических взаимодействий, в т.ч. и конфликтных. Важной особенностью является то обстоятельство, что в учебном пособии совмещается религиозная основа историко-культурного региона с особенностями материальной и духовной культуры населяющих его народов, происходит знакомство с центрами культурного наследия ЮНЕСКО. Представленные в учебном пособии материалы находятся на стыке нескольких научных дисциплин: географии, этнологии, истории, религиоведения. Формирование знаний об историко-культурных регионах современного мира позволит формировать основы межэтнической толерантности, поликультурного и межконфессионального сотрудничества в современном российском обществе.

«Практикум по методике обучения географии» – новое учебно-методическое пособие, разработанное с учетом современных тенденций развития методической науки и школьного географического образования. Учебное пособие является частью УМК дисциплины «Методика обучения географии» и предназначено для организации и проведения аудиторной и самостоятельной работы студентов.

В данной монографии, посвященной разработке методики реализации практической направленности как специфического принципа обучения географии, представлена сущностная характеристика категории «практическая направленность школьной географии», обоснована методическая модель реализации данного принципа, подробно раскрыты методические условия усиления практической направленности географического образования. В публикации рассматриваются не только научно-методические основы содержания принципа практической направленности школьной географии, но и представлены материалы, обеспечивающие подготовку будущего учителя географии.

Монография посвящена изучению специфических черт геохимии ландшафтов острова Кунашир и выявлению факторов, их определяющих. Методологической основой проведенных исследований являлись фундаментальные теоретические и практические положения учения о геохимии ландшафта как области географической науки, изучающей взаимосвязи и взаимовлияние процессов миграции и трансформации вещества в верхних частях земной коры. Полученные аналитические данные обрабатывались методом математической статистики с использованием компьютерных программ. Данные о геохимии ландшафтов острова Кунашир могут служить для оценки эколого-геохимического состояния Южной группы Курильских островов и быть рекомендованы для оптимизации мониторинга территории указанных островов и государственного заповедника «Курильский».

Учебно-методическое пособие включает краткий курс лекций, методические разработки к практическим занятиям, оценочные средства для текущего и итогового контроля знаний, глоссарий, позволяет сформировать профессиональные компетенции в научно-исследовательской, проектно-производственной, экспертно-аналитической и контрольно-ревизионной деятельности.

Пособие состоит из курса проблемных лекций, раскрывающих наиболее сложные разделы учебной дисциплины: методологические и теоретические вопросы, связанные с закономерностями территориальной дифференциации и организации, районированием, соотношением глобально-регионального континуума, упорядочением понятийного аппарата, формированием современных ландшафтов с учетом природного и антропогенных факторов и процессов культурогенеза, пониманием роли тектонико-геоморфологических факторов и процессов тепловлагообмена в формировании региональных и локальных (ландшафтных) групп природных комплексов. Предназначено для бакалавров направления подготовки 021300.62 – Картография и геоинформатика, по профилю подготовки «Геоинформатика».

Пособие является составной частью учебно-методического комплекса при изучении курса «География населения с основами демографии» в высших учебных заведениях по направлению «География». В пособии представлены задания для формирования компетенций по данной дисциплине, включающие анализ региональных особенностей процессов населения, демографические расчеты, изучение картографического материала и др. Пособие содержит обширный статистический материал, глоссарий. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 05.03.02 – География (бакалавриат).

Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Географические информационные системы».

В основе сюжета величественной, жизненной и достоверной приключенческой повести лежит история об Антарктической экспедиции сэра Эрнеста Шеклтона, отправившегося к берегам Южной Атлантики на борту корабля «Эндьюранс», чтобы пересечь Южный полюс. Его команде пришлось вести борьбу за выживание в одном из самых суровых мест планеты. Эта книга, давно признанная самым точным произведением, описывающим судьбоносную одиссею, станет источником вдохновения для великих дел и будет интересна тем, кто любит истории о первооткрывателях и путешественниках и хочет больше узнать о лидерстве.

В монографии изложены результаты комплексных исследований Баренцева, Белого и Карского морей по программе «Арктический плавучий университет – 2013». Представлены данные по изучению климата, гидрохимии и гидрологии вод, геоморфологии береговых зон, сейсмической и радиологической обстановке в западном секторе Арктики. Рассмотрены биоресурсные и бигеографические особенности морей. Представлены данные по океанографическим и метеорологическим исследованиям.

В монографии изложены результаты комплексных исследований Баренцева, Белого и Карского морей по программе «Арктический плавучий университет – 2013». Представлены данные по изучению климата, гидрохимии и гидрологии вод, геоморфологии береговых зон, сейсмической и радиологической обстановке в западном секторе Арктики. Рассмотрены биоресурсные и бигеографические особенности морей. Представлены данные по океанографическим и метеорологическим исследованиям.

В монографии изложены результаты комплексных исследований Баренцева, Белого и Карского морей по программе «Арктический плавучий университет – 2013». Представлены данные по изучению климата, гидрохимии и гидрологии вод, геоморфологии береговых зон, сейсмической и радиологической обстановке в западном секторе Арктики. Рассмотрены биоресурсные и бигеографические особенности морей. Представлены данные по океанографическим и метеорологическим исследованиям.

Путевые заметки профессора ботаники Харьковского университета Владимира Митрофановича Арнольди (1871–1924) о его научной командировке в Нидерландскую Индию (ныне — Индонезия) в 1908–1909 гг. вышли в свет в 1911 году и были переизданы всего один раз — в 1923 г. В. М. Арнольди интересен не только как крупный ученый, основатель российской школы альгологии (науки о водорослях), но и яркий представитель отечественной интеллигенции конца XIX в., высокий профессионализм которого неотъемлем от дум о судьбах Родины. Его путевые заметки отличаются широтой интересов, объективностью, объемностью видения и прекрасным слогом. Наряду с увлекательными биологическими наблюдениями и описанием уникального ботанического сада в Бейтензорге (Богоре) книга содержит много ценного о повседневном быте, культуре, нравах, обычаях и верованиях жителей различных районов Нидерландской Индии. При подготовке книги к переизданию полностью сохранен литературный стиль автора, уточнения коснулись только орфографии.

Княгиня Ольга Александровна Щербатова почти двадцать лет своей жизни посвятила путешествиям. Вместе с мужем, князем А.Г.Щербатовым, президентом Императорского московского общества сельского хозяйства, она посетила арабский Восток, Индию, Цейлон, Сингапур, Индонезию, пересекла почти всю Яву. Результатом этих путешествий стали ее уникальные книги. Книга «В стране вулканов» была издана в 1897 году. Благодаря ей достоянием российских читателей конца XIX века стали многие, ранее неизвестные, сведения о национальном характере, быте, нравах, обычаях людей, населяющих архипелаг и его главный остров - Яву. Русская княгиня усердно изучала малайский язык и могла общаться, хотя и не без трудностей, с местным населением, что помогло ей еще лучше понять особенности этого удивительного края. О.А.Щербатова прекрасно владела русским языком и обладала несомненным литературным талантом и ее путевые впечатления вызывают в памяти «Фрегат Паллада» И.А.Гончарова, опубликованный несколькими десятилетиями ранее. При подготовке книги к переизданию полностью сохранен литературный стиль автора, уточнения коснулись только орфографии. Редакцией подготовлен перечень и перевод малайских слов, встречающихся в тексте, указатели имен и географических названий, библиография.

В пособии изложены основные понятия, закономерности, проблемы и перспективы процесса урбанизации, особенности формирования современных систем расселения и тенденции их развития. Даны основы географии населения, приводятся данные по динамике численности населения мира и особенности его размещения на планете. Проанализированы особенности взаимодействия города с компонентами природной среды и основные экологические проблемы города. Также рассмотрены отдельные подходы к охране и оценке состояния окружающей среды города.

Следуя по предлагаемому экологическому маршруту, вы совершите интересное путешествие и познакомитесь с природой Юршинского острова, уцелевшего после затопления территории Рыбинского водохранилища и сохранившего уникальные образцы нетронутой русской природы. Полезная и нескучная информация о растительных объектах, природных процессах и явлениях гармонично дополняется возможностями отдыха и наслаждением красотой естественных ландшафтов.

В монографии нашли отражение основные современные направления изучения туризма в России и за рубежом. Она формирует системное представление о таких сложных явлениях, какими являются рекреация и туризм. Большое внимание уделяется проблемам рекреационного природопользования, вопросам охраны природного и культурного наследия в районах широкомасштабной туристской деятельности. Рассматриваются факторы развития туризма и рекреации, а также механизм устойчивого функционирования туристских комплексов. Ряд глав посвящен социально-экономическим последствиям развития туризма и рекреации.

В книге исследуется феноменология путешествий как предмет науки о туризме – туристики. В издании, состоящем из 8 частей, рассматриваются самые крупные феноменологические разделы – от этнологии путешествий до Великих географических открытий и рекреации. В части IV приводятся различные точки зрения научного толкования библейских текстов. Раскрывается феномен путешествий в ветхозаветные и апостольские времена. Изучается проблема апостольства путешествий как особая форма существования апостольства.

Автор монографии – доктор педагогических наук, профессор, академик РАЕН, участник научных экспедиций, организатор международных конгрессов и конференций по туризму – проводит исследование феноменологии путешествий как предмета туристики. В издании, состоящем из 8 частей, рассматриваются самые крупные феноменологические разделы – от этнологии путешествий до рекреации. Часть III «Философия путешествия» позволяет составить целостное философское представление о сущности путешествий с ценностных позиций античной философии.

Учебное пособие представляет собой краткое введение во всемирную географию туризма и путешествий, для туризма и т.п. Пособие содержит сжатую информацию о состоянии и проблемах современного туризма, представляя страны согласно классификации IATA, дает развернутые комментарии туристских, географических и иных реалий, выделяет ключевые слова и термины для каждого раздела, предлагает вопросы и задания для проверки понимания и усвоения материла по каждому разделу.

В сборнике публикуются тезисы докладов на межрегиональной научно- практической конференции «Развитие Севера и Арктики: проблемы и перспективы». Конференция проводится при поддержке гранта Минобрнауки по ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры современной России», проект № 2012-1.2.1-12-000-3002- 007, «Формирование стратегических приоритетов развития российской Арктики». Фундаментальная цель проекта – выявление системных проблем и формирование новых стратегических приоритетов развития российской Арктики с учетом существенных изменений в глобальной расстановке сил последнего двадцатилетия, национальных интересов арктических стран, глобальных изменений природной среды, роста значения ресурсов Арктики, экологических требований и культурно-цивилизационных задач развития. Цель конференции состоит в том, чтобы на основе конструктивного обсуждения экономических, правовых, социальных и экологических проблем и перспектив развития определить научное и практическое видение будущего развития территорий российского Севера и Арктики.

Вопросы, поставленные в книге В.Н. Семенковича «Север России в военно-морском и коммерческом отношениях», вышедшей в свет в 1894 году, сохраняют свою актуальность до настоящего времени, что и побудило издателей рассмотреть их эволюцию в XIX – начале ХХI вв., представить современные проблемы обеспечения Россией своих интересов в жизненно важном для нее Арктическом регионе. Ряд пред-ставленных публикаций имеет дискуссионный характер.

Начало XXI столетия ознаменовалось резкой актуализацией комплекса проблем Арктического региона. Это побуждает исследователей обращаться не только к анализу складывающейся ситуации, но и предпринимать попытки прогнозирования ее развития. В предлагаемом читателям сборнике статей рассматривается широкий спектр тем: военная деятельность в регионе арктических держав (Россия, США, Канада, Норвегия, Дания), блока НАТО, обеспечение безопасности Северного морского пути и политико-правовых аспектов регламентации свободы судоходства, формирование инфотелекоммуникационной инфраструктуры и др. Кроме вопросов относящихся сугубо к сфере обеспечения государственной безопасности Российской Федерации и ее национальных интересов, внимание авторов сборника направлено на вопросы экономического развития российского сектора Арктики: внедрение инновационных технологий, перспективы северных моногородов, организация транспортной системы, закрепление границ континентального шельфа и др.

Публицистические материалы, собранные под названием «Прощай, загадочная Биармия», повествуют об истории заселения Двинской земли (современной территории Архангельской области) разными народами. Написаны в форме очерков с целью привлечения внимания и популяризации вопросов истории и краеведения и рассчитаны на широкую аудиторию. Автор – старейший журналист и краевед, участник Великой Отечественной войны, печатался в периодических изданиях и сборниках Архангельской области, России и Германии. В 2000-е вышло 6 книг. Почетный гражданин Верхнетоемского района Архангельской области и лауреат премии имени К.П. Гемп в области культуры, удостоен знака «За заслуги перед профессиональным сообществом» Союза журналистов России.

В статье отражены итоги статистического анализа пространственного распределения ландшафтов Приморья на основе впервые полученных ландшафтно-морфологических и пространственных географических данных

Разработана региональная классификация, включающая области, провинции, округа ландшафтов. Построена модель ландшафтной геосистемы Приморья. На ландшафтной основе составлена карта районирования природы Приморского края в масштабе 1: 1: 000 000. Впервые выполнены расчеты площадей структурно-иерархических единиц ландшафтов Приморского края, позволяющие устанавливать параметры ландшафтной дифференциации и выявить пространственные статистические изменения внутреннего содержания единиц районирования. Полученные материалы по ландшафтному районированию впервые для региона предлагается применять как базовую географическую основу для комплексной оценки антропогенных преобразований природной среды, оптимизации и планирования, конструктивного начала в обеспечении экологической безопасности природопользования Приморского края. Они могут служить основой многоцелевых естественно-научных и прогнозно-экономических исследований, в т.ч. при разработке концепций устойчивого развития регионов. Для ученых, производственных специалистов, руководителей органов управления, студентов учебных заведений.

Разработана региональная классификация, включающая области, провинции, округа ландшафтов. Построена ландшафтная геосистема Приморья. На ландшафтной основе составлена карта районирования природы Приморского края в масштабе 1: 1: 000 000. Впервые выполнены расчеты площадей структурно-иерархических единиц ландшафтов Приморского края, позволяющие устанавливать параметры ландшафтной дифференциации и выявить пространственные статистические изменения внутреннего содержания единиц районирования. Полученные материалы по ландшафтному районированию впервые для региона предлагается применять как базовую географическую основу для комплексной оценки антропогенных преобразований природной среды, оптимизации и планирования, конструктивного начала в обеспечении экологической безопасности природопользования Приморского края. Они могут служить основой многоцелевых естественно-научных и прогнозно-экономических исследований, в т. ч. при разработке концепций устойчивого развития регионов. Для ученых, производственных специалистов, руководителей органов управления, студентов учебных заведений.

На основе углубленного компонентного анализа факторов ландшафтной дифференциации впервые разработана региональная классификация, включающая классы, подклассы, роды, виды ландшафтов. Разработана легенда и составлена ландшафтная карта Приморского края в масштабе 1: 500 000. Впервые выполнены расчеты площадей структурно-иерархических единиц ландшафтов Приморского края, позволяющие устанавливать параметры ландшафтных изменений и выявить пространственные экологические проблемы. На основе анализа структуры ландшафтов установлен ландшафтный статус территорий регионального горнорудного минерально-сырьевого природопользования. Полученные материалы по ландшафтам впервые для региона предлагается применять как базовую географическую основу для комплексной оценки антропогенных преобразований природной среды, оптимизации природопользования, конструктивного начала в обеспечении экологической безопасности минерально–сырьевого природопользования Приморского края. Они могут служить основой многоцелевых естественно-научных и прогнозно-экономических исследований, в т. ч. при разработке концепций устойчивого развития регионов. Для ученых, производственных специалистов, руководителей органов управления, студентов учебных заведений.

Рассмотрено положение региональных геоэкологических проблем в системе экологических исследований. Дается оценка природных условий — геологического строения, климата, гидрографии, рельефа, растительности и почв — как факторов образования геоэкологических обстановок. Анализируются социально-экономические предпосылки их региональной дифференциации. Показано влияние геоэкологических обстановок на решение таких комплексных проблем как системы природопользования, земельный кадастр, проблемы устойчивого развития и реализация региональных систем экологического мониторинга. Оценена роль дистанционных и картографических методов в анализе региональных геоэкологических обстановок территории России.

Настоящее учебное пособие посвящено проблемам политической географии стран мира. Рассматриваются такие вопросы, как опыт государственно-территориального строительства различных стран, проблемы формирования сухопутных и морских государственных границ, пограничные споры, особенности зарубежной и отечественной электоральной географии.

Предлагаемое учебно-методическое пособие к семинарским занятиям составлено в соответствии с программой курса «Биогеохимия» с учетом почти полного отсутствия новой учебной литературы, предназначенной для студентов-почвоведов и биологов.

Учебное пособие подготовлено на кафедре онтологии и теории познания Воронежского государственного университета.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре экономической географии и регионоведения факультета географии и геоэкологии Воронежского государственного университета.

В учебном пособии рассматриваются общие вопросы ландшафтоведения. Они посвящены ландшафтной сфере Земли и ее природно-территориальным комплексам. В основу работы положены теоретические и прикладные воззрения Воронежских ландшафтоведов– Ф .Н. Милькова, К. А. Дроздова, В. И. Федотова, В. Б. Михно, А. И. Нестерова, А. В. Бережного и др. Особое внимание уделено систематике ландшафтных комплексов разных категорий и таксономических рангов. Региональные, типологические и парагенетические природные комплексы, представляющие самостоятельные системы таксономических единиц, перекрывая друг друга и взаимодействуя между собой, определяют сложную структуру ландшафтной сферы.

Учебное пособие подготовлено в помощь учителям и студентам естественнонаучного и географического направлений. В доступной форме изложены вопросы палеогеографии и палеонтологии. Представленные материалы могут использоваться в дополнительной внеурочной деятельности учителя.

В данном учебном пособии предлагается разработка различных маршрутов по двум горным регионам – Крыму и Кавказу.

Главной целью спецкурса «Компьютерное картографирование» стало изучение возможностей использования ГИС в ландшафтных исследованиях, а лабораторный практикум призван помочь восвоении одного из наиболее популярных ГИС-пакетов – MapInfo Professional. Практические занятия поострены таким образом, чтобы студенты могли познакомиться с основными функциональными возможностями программы, получили практические навыки в регистрации растровых изображений, создании векторных карт и работе с геостатистикой.

В учебном пособии рассматриваются особенности социальных, этно-традиционных и отраслевых изменений в мировом сообществе. Рассматриваются роль и значение территории как основного носителя геополитической, ресурсной и социально-экономической информации, влияние этнического самосознания населения на формирование историко-культурных областей, базирующихся на развитии традиционно сложившихся секторов мирового хозяйства.