Природообустройство и водопользование

В монографии изложены результаты исследований структуры, спонтанной и антропогенной динамики таежных лесов на ландшафтной основе более чем за 25-летний период. В работе был использован обширный фонд литературных данных для условий европейской части таежной зоны России. Дана общая характеристика этой части страны и рассмотрены различные виды ее районирования (ландшафтное, геоботаническое, лесорастительное). Основным объектом полевых исследований являлась Карелия с сопредельными территориями как регион наиболее разнообразный и репрезентативный в ландшафтном отношении на фоне европейской части таежной зоны России. Они базировались на специально разработанной классификации и карте географических ландшафтов, построенной по зонально-типологическому принципу. Проведен общий анализ современного состояния, методологических и методических основ ландшафтно-экологических исследований, в том числе дан обзор карт и описаний ландшафтов различных регионов европейской части таежной зоны России. Показано и охарактеризовано строение лесного покрова на уровне биогеоценоза (фации), урочища, местности, ландшафта и таежного региона. Проанализированы особенности границ, линейных размеров и территориальной сопряженности между лесными экосистемами различного таксономического уровня. В итоге изложены общие положения ландшафтной концепции структурной организации лесного покрова. Дана характеристика спонтанной динамики таежных лесов в режиме естественных нарушений (пожаров, ветровалов и др.). В частности, подробно описаны ландшафтные варианты пожарных режимов в первобытных лесах (по данным стратиграфического анализа торфяных залежей). Рассмотрена история хозяйственного освоения таежных территорий и проведен ретроспективный анализ антропогенной динамики лесов с ландшафтной интерпретацией материалов. Описаны различные стадии антропогенной динамики лесного покрова в различных типах ландшафта. Вскрыты ландшафтные закономерности и построены схемы сукцессионных рядов лесной растительности. В итоге обосновано представление о ландшафтном комплексе сукцессионных рядов. Сформулированы основные положения системы ландшафтно-экологического планирования многоресурсного лесопользования. Обсуждена проблема целесообразности использования для этого бассейновой основы (в сравнении с ландшафтной). Показаны возможности применения ландшафтной основы для районирования лесов по экологическим, ресурсным и хозяйственным параметрам. На конкретных примерах продемонстрированы способы внедрения элементов ландшафтно-экологического планирования в практику природопользования и охраны природы. Такое крупное завершенное исследование ландшафтных закономерностей структурно-динамической организации лесов с прикладной интерпретацией материалов в европейской части таежной зоны проведено впервые. Представленные данные позволяют сформулировать все ключевые положения ландшафтной экологии лесов.

Международное экологическое право – одна из новых и важнейших отраслей современного международного права. В Декларации тысячелетия ООН охрана и рациональное использование всех живых организмов и природных ресурсов отнесены к фундаментальным ценностям. В последние десятилетия существенно возросло количество международно-правовых актов, регулирующих деятельность государств и международных организаций по охране объектов окружающей среды, что привело к принятию множества внутригосударственных нормативных комплексов по их реализации. Эти факторы объективно обусловили подготовку настоящего учебника, непосредственно посвященного проблемам охраны окружающей среды. При его написании были использованы действующие международно-правовые документы и научные труды отечественных и зарубежных ученых по международному экологическому праву. К подготовке учебника были привлечены кроме профессорско-преподавательского состава Казанского университета ведущие специалисты других вузов России и стран СНГ по данной отрасли международного права.

В монографии рассмотрены вопросы применения теории техноценологических исследований в электротехнических системах и комплексах. Раскрыты особенности исследований для анализа электропотребления и состояния силовых маслонаполненных трансформаторов. Отдельное внимание уделено теории полезности и золотой пропорции в технических системах.

В монографии выполнен анализ состава анодного газа с позиций промышленной и экологической опасности по всей номенклатуре загрязнителей. Приведены физико-химические и токсикологические характеристики газообразных и твердых полютантов. Изложены аналитические исследования по оценке современного состояния системы сбора, эвакуации и обезвреживания анодных газов; приведены отечественные и зарубежные технические решения в части оптимизации систем газоотсоса и газоочистки. Описаны методы и технические решения по сокращению выбросов загрязнителей и экологизации систем газоотсоса, а также дано экономическое обоснование новых решений.

В монографии представлены результаты исследования экосистемы водоема-охладителя Березовской ГРЭС-1 с периода его заполнения. Произведена обработка массива данных методами математической статистики с выделением факторов формирования качества воды, что, несомненно, является ценным материалом для исследователей, работающих в области прикладной экологии.

Пособие предназначено для административных кадров, студентов, магистрантов, обучающихся по специальностям в области охраны окружающей природной среды. Издание может быть интересно учителям, краеведам и более широкому кругу читателей.

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 050100 Педагогическое образование и ФГОС ВПО по направлению 030300 Психология, изучающих в рамках вариативной части учебный курс «Технология эколого-психологического тренинга». Основой разработки учебного издания для студентов является авторская концепция и программа эколого-психологического тренинга «В согласии с природой и людьми». Кроме того, издание может быть рекомендовано бакалаврам и магистрантам при организации внеклассной деятельности по экологическому образованию со школьниками во время прохождения практики в общеобразовательных учреждениях, в процессе подготовки выпускных квалификационных работ. Учебное пособие может быть полезно педагогам общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования, занимающимся воспитанием экологической культуры учащихся.

В монографии даётся комплексная оценка состояния пчеловодства и производства мёда в Забайкальском крае. Анализируются данные по морфологии, яйценоскости, плодовитости, лёгкой активности и медопродуктивности пчёл разных групп. Рассматриваются материалы по экологии и экономической эффективности при работе с пчёлами региона.

Данное учебно-методическое пособие включает в себя теоретические вопросы, методические рекомендации и практические материалы по использованию социокультурного окружения детского сада для введения дошкольников в мир культуры людей в процессе экологического образования. В пособии отражается единство теоретических идей и соответствующих практических материалов работы с детьми в зоне ближайшего развития, показаны возможности применения системного подхода к организации социализации и развития детей в социокультурном окружении детского сада.

Учебное пособие предназначено для студентов экологов, географов, биологов, а также учащихся и учителей школ в качестве дополнительного материала по изучению проблем экологии и энергетики.

В пособии рассматривается система географических наук, географическая оболочка, её пространственные подразделения, динамика, закономерности эволюции, геосферы и их взаимосвязь; вопросы территориальной организации общества, территориальные социально-экономические системы. К каждой теме сформулированы контрольные вопросы для собеседования, задания.

Монография посвящена актуальной, теоретически и практически значимой теме. Проблемы энергетики в совокупности выступают в качестве ключевой глобальной проблемы современности, от характера решения которой прямо зависит не только преодоление экологического кризиса, но и построение глобальной экономики и нового мирового порядка.

В работе представлена концепция воспитания экологической культуры личности школьника в контексте ее духовно-нравственного развития, показана взаимосвязь духовно-нравственного и экологического воспитания личности, прослежен генезис становления идеи воспитания экологической культуры личности школьника как духовно-нравственной проблемы в отечественной педагогике.

Экологический терминологический толковый словарь создан для студентов и аспирантов из Китая, обучающихся в российских вузах. Призван помочь обучающимся адаптироваться к многоуровневой системе обучения и в освоении предметов экологического цикла. Словарь может быть использован специалистами в сфере экологии и природоохранной деятельности. Словарь подготовлен на основе современных источников: экологических словарей, справочников, учебников по экологии и природопользованию, отдельных авторских трудов и статей.

На базе многолетних исследований обоснованы приемы повышения эффективности и качества лесовосстановления. Полученные результаты имеют важное теоретическое значение и позволяют решать ряд практических задач. Для ученых-экологов, географов

Учебное пособие посвящено важной экологической проблеме современности – восстановлению фиторазнообразия на нарушенных промышленностью землях. Процесс восстановления рассматривается в динамике и в зависимости от свойств субстрата неоэкотопов, а также в зональном плане в связи с проблемой биологической рекультивации нарушенных промышленностью земель. Первое издание учебного пособия вышло в 2004 г. под названием «Характеристика флоры нарушенных промышленнос- тью земель Урала». Книга рассчитана на студентов, аспирантов биологической и экологической специальности, может быть полезна широкому кругу биологов, экологов и специалистов по биологической рекультивации.

В учебном пособии рассмотрены вопросы современного состояния безопасности жизнедеятельности, взаимодействия человека со средой обитания, правовых основ безопасности жизнедеятельности, обеспечения экологической безопасности, безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций, обеспечения безопасности жизнедеятельности в сфере таможенного дела, безопасности в условиях боевых и военных действий, при угрозе террористических актов. Дается классификация и характеристика опасностей, основных систем и направлений безопасности жизнедеятельности. Рассматриваются особенности деятельности таможенных органов по обеспечению безопасности населения РФ.

На базе изучения теоретико-методологических основ современных научных исследований рассматриваются вопросы, связанные с методами исследования экологической функции Российского государства.

В учебном пособии последовательно представлены основные разделы современной междисциплинарной науки – экологии, изучающей сложнейшие механизмы и закономерности устойчивого существования экосистем различного уровня, а также проблемы, возникающие при взаимодействии человеческой цивилизации с биосферой. Для студентов вузов, изучающих основы экологии и современную экологическую ситуацию в рамках курсов «Экология», «Общая экология», «Экология организмов» и «Введение в специальность «Экология», и всех интересующихся проблемами современной экологии.

В учебном пособии последовательно представлены основные разделы учения о взаимодействии человека и природы. Дан анализ причинам, порождающим экологические кризисы на современном этапе развития биосферы и оценивается роль человека как мощного и стихийного экологического фактора. Показаны пути выхода из сложившихся критических экологических ситуаций. Для студентов вузов, изучающих основы экологии и современную экологическую ситуацию в рамках дисциплин «Учение о биосфере», «Экология», «Общая экология», «Социальная экология» и «Введение в специальность «Экология», и всех интересующихся проблемами современной экологии.

Учебное пособие раскрывает общие и социально-демографические аспекты экологии человека. Подробно изложены вопросы влияния различных факторов на уровень здоровья.

Даётся описание природы Ярославского края как целостной геосистемы и по отдельным составляющим её компонентам. Такое соединение материала позволяет реальнее представить пределы дозволенного антропогенного воздействия на природные комплексы и точнее определить величину возможных последствий в результате воздействия на них хозяйственной деятельности человека. Фактические данные о наиболее важных сторонах природы увязываются с идеей оптимизации взаимоотношений природы и общества во имя реализации плана коэволюции, т.е. совместного устойчивого их развития. Табл. 10. Библиогр.: 45 назв.

Методические указания содержат необходимый объем теоретических знаний и руководство по практическому выполнению основных гидробиологических работ в полевых условиях и обработке собранных материалов в лаборатории.

Рассмотрены основные понятия, методы, методология, принципы, нормативно-правовая база, объекты экологической экспертизы, методы оценки воздействия проектируемой деятельности на окружающую среду. Изложена специфика экологического обоснования проектов основных производств. Освещены принципы и процедура проведения государственной экологической экспертизы проектов. Значительное внимание уделено региональному компоненту. Помимо теоретического материала, учебное пособие содержит словарь терминов и понятий, список основной и дополнительной литературы, список нормативных документов, контрольные вопросы. Разработанный материал позволит студентам использовать его в ходе лекций, при подготовке к практическим занятиям, при написании курсовых работ и подготовке к экзаменам.

Рассмотрены проблемы современного состояния природной среды и ее характеристика: общие принципы рационального природопользования: вопросы экономического регулирования природоохранных мероприятий: правовые основы окружающей природной среды и ряд других вопросов: значительное внимание уделено региональному компоненту. Помимо теоретического материала, учебное пособие содержит словарь терминов и понятий, список основной и дополнительной литературы, список нормативных документов, контрольные вопросы. Разработанный материал позволит студентам использовать его в ходе лекций, при подготовке к практическим занятиям, при написании курсовых работ и подготовке к экзаменам. Рис. 11. Табл. 9. Библиогр.: 35 назв.

Рассмотрена история возникновения и развития учения о биосфере, теоретические основы этого учения: биосфера как природная система, ее основные свойства и внутреннее строение, а также протекающие в ней природные процессы, история развития биосферы с точки зрения синергетики и переход ее в ноосферу. Книга рассчитана на студентов вузов естественнонаучных специальностей, а также старшеклассников и всех любознательных людей, кто интересуется строением и функционированием "космического корабля", экипажем которого является все человечество. Табл. 15. Ил. 16. Библиогр.: 94 назв.

Пособие представляет собой краткий вариант изложения современных концепций и представлений о процессах и механизмах функционирования систем организма. Предназначено для самостоятельного изучения и подготовки студентов специальностей 020201 Биология и 020801 Экология очной и заочной форм обучения (дисциплина «Физиология человека и животных», блок ОПД).

В учебном пособии представлено основное содержание курса «Геоботаническая экспертиза», преподаваемого в Ярославском государственном университете им. П.Г. Демидова. В пособии характеризуются разные типы растительного покрова (наземные и водные), рассматриваются их эколого-фитоценотические особенности, возможности хозяйственного использования, предлагаются подходы к оценке, указывается значимость особо охраняемых территорий, принципы их формирования и способы мониторинга. Материал излагается с природоохранных позиций. Пособие предназначено для использования при проведении экспертизы проектной документации в лесной зоне европейской части России и изложено с учетом зонально-региональной специфики. Издание может быть полезно для специалистов в области геоботанической экспертизы, экологов, биологов, лесоводов, луговедов, болотоведов и специалистов по охране окружающей среды. Библиогр.: 160 назв.

В пособии изложены общие вопросы, касающиеся биологического мониторинга и биоиндикации, а также специальные, рассматривающие микробиологические показатели оценки состояния различных природных сред: водной, почвенной, воздушной. Рис. 9. Табл. 24. Библиогр.: 90 назв.

Практикум предназначен для аудиторной и самостоятельной работы студентов по экологии с целью овладения инструментами управления природопользованием и охраной окружающей природной среды на предприятии. Практические и лабораторные работы предполагают проведение натурных исследований для сбора материалов и использование профессиональных компьютерных программ для обработки результатов, анализ данных по предприятиям различных отраслей экономики, а также работу с различными информационно-справочными системами.

В учебно-методическом пособии излагаются природа шума и вибраций, их влияние на человека и окружающую среду, нормирование их величины, практические способы измерения шумов и вибраций, методы защиты от них средствами строительной акустики - звукоизоляцией и звукопоглощением.

В учебном пособии рассматриваются основные понятия катализа и история развития катализа, проанализирована его роль в современной промышленности. Представлена базовая информация по термодинамике, кинетике химических реакций, описаны основные виды катализаторов и методы их приготовления.

Актуальность этого издания определяется необходимостью усиления гуманитарной составляющей в образовании технических специалистов. Его целью является эмоциональная подготовка студентов к восприятию лекционного материала. До лекций на определенную тему студенты должны ознакомиться с соответствующим текстом.

В учебном пособии рассматриваются особенности протекания каталитических и адсорбционных процессов. Представлена информация об основных характеристиках каталитических процессов, методах определения каталитической активности, видах и причинах дезактивации катализаторов, а также о физико-химических методах исследования катализаторов. Детально описаны закономерности протекания физической адсорбции на непористых, микро- и макропористых твердых телах, а также хемосорбции.

В настоящем учебном пособии охарактеризованы основы законодательства по безопасности жизнедеятельности человека, дан анализ состояния здоровья населения и приведены пути его улучшения. Рассмотрены вопросы, касающиеся человека и среды обитания; адаптации человека к условиям окружающей среды; даны краткие характеристики нервной системы, деятельности мозга, сенсорных систем, анализаторов и т. д.

В лабораторном практикуме представлены методические указания к выполнению лабораторных работ, связанных с технологией переработки твердых техногенных отходов, очисткой атмосферного воздуха и сточных вод промышленных предприятий.

Приведено подробное описание методик расчетов загрязнений окружающей среды объектами энергетики - ТЭС, АЭС, ветроэнергетическими установками, станциями на солнечной энергии. Содержатся расчетные задания реальных экологических задач и справочные материалы. Практикум предназначен для углубленного изучения экологических проблем энергетики студентами всех экологических и технических специальностей. Может быть использован в системах послевузовского образования, повышения квалификации.

Учебное пособие состоит из двух частей. В первую часть входят два раздела: «Введение в дисциплину “Экология”» и «Классификация и характеристика загрязнений окружающей среды». Во вторую часть входит раздел «Основы экологии производства».

В данном учебном пособии систематизированы взаимоотношения организмов в природной среде, рассмотрены антропогенные факторы влияния на компоненты биосферы, нормативные и технические вопросы организации природоохранной деятельности на предприятиях, а также основы экологического законодательства и международного сотрудничества.

Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения, изучающих дисциплины: «Экология», «Экологические проблемы отрасли», «Системы защиты среды обитания», «Обеспечение экологичности предприятий автосервиса», «Экологическая экспертиза проектов». Во вторую часть учебного пособия входят три главы, посвященные основам экологии производства. Рассмотрены методы очистки технологических газов от пыли и аэрозолей, методы химической очистки технологических газов и вопросы нормирования выбросов загрязняющих веществ в атмосферу.

Представлен краткий курс лекций по физиологии человека, необ-ходимый для ознакомления студентов с организмом человека, его ос-новными психофизиологическими функциями и возможностями в про-цессе жизнедеятельности. Уделено внимание понятию «здоровье человека» и факторам, влияющим на него.

Настоящее учебное пособие содержит методические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины "Экология и безопасность жизнедеятельности". Помимо заданий по 12 изучаемым темам, в пособии содержатся также вопросы для самоконтроля, тесты, график работы над дисциплиной и темы для написания рефератов.

Настоящее учебное пособие содержит планы семинарских занятий и задания по 7 темам, изучаемым в рамках дисциплины "Экология и безопасность жизнедеятельности". Среди них - "Среда жизни и среда обитания", "Экосистемы. Биоценоз. Биотоп", "Учение о биосфере".

Учебное пособие содержит сведения об основных видах инженерных сооружений, связанных с использованием земли. Рассмотрены элементы автомобильной дороги и комплекс инженерных сооружений и устройств, предназначенных для улучшения условий жизни в сельской местности.

В брошюре подробно рассматриваются вредные и опасные для здоровья современного горожанина факторы воздействия окружающей среды. Даются эффективные советы по созданию благоприятной экологической обстановки в жилище, рекомендации юриста по отдельным случаям нарушений комфортного проживания граждан.

В данной брошюре подробно рассматриваются вредные и опасные для здоровья современного горожанина факторы воздействия окружающей среды. Даются эффективные советы по созданию благоприятной экологической обстановки в жилище.

Пособие составлено в соответствии с программными требованиями по курсу «Этническая экология» (этноэкология) – новой научной дисциплины, учитывающей особенности человека как социально-биологического существа, прежде всего в связи ведущей роли социальных факторов в формировании этнопопуляционных групп и важности культуры, как основного средства внебиологической адаптации к среде обитания, а также огромном значении хозяйственной деятельности в жизнеобеспечении человеческих коллективов и во все растущем преобразующем влиянии их на природу. В пособии А.Н. Юдина отражены основные компоненты этнической экологической культуры личности, которые должны стать основой нового экологического мышления, экологически оправданного поведения и чувства любви к природе.

Учебное пособие предназначено для студентов отделения "Экология", изучающих немецкий язык. Работа с пособием создает базу, которая позволяет будущему специалисту понимать литературу по своей специальности на немецком языке, отбирать полезную для работы информацию, переводить тексты или выдержки из них на русский язык.

Рассматриваются экологические особенности развития и структурно-функциональной организации важнейших сенсорных систем организмов (зрительной, слуховой, обонятельной, вкусовой и тактильной), а также механизм участия этих систем в решении ряда экологических задач: биологической изоляции вида, обеспечения полового, родительского и других форм поведения, регуляции агрессии и социального общения. В книге представлены оригинальные данные авторов и работы отечественных и зарубежных физиологов, этологов и биохимиков по изучению роли хеморецепции в восприятии феромонов. Особое внимание уделено сенсорной оценке экологического благополучия искусственно формируемой среды обитания человека и проблемам сенсорной коммуникации и экологических методов управления поведением организмов. Для студентов и аспирантов экологических, биологических и медицинских факультетов высших учебных заведений, преподавателей и научных работников, специализирующихся в области физиологии анализаторов и физиологической экологии. There are considered ecological peculiarity of development and structural and functional organization of the most important sensory systems of organisms (visual, hearing, olfaction and taste) and mechanism of these systems participation in the decision a series of ecological tasks (the biological isolation of species, providing of the sexual, parental and other forms of behavior, the regulation of aggression and social communication). In the book the original data obtained by the authors and the general survey of russian and foreign physiological, ethological and biochemical works concerning the role of chemoreception in chemocommunication are presented. The special attention is devoted to sensory estimation of ecological prosperity of artificially made environment and sensory communication problems and ecological methods of managing the organisms behavior. The manual is intended for students, post-graduate students of ecological, biological and medical departments, and scientists, specializing in physiological ecology.

Представлены общие сведения о развитии геоботанических исследований. Показана взаимосвязь геоботаники с геологическими явлениями и процессами, введено понятие биоиндикации. Раскрыты причины геоботанических изменений и их закономерности проявления в биосфере. В числе факторов геоботанических изменений рассмотрены влияние концентрации отдельных химических элементов, ландшафтно-геохимические факторы, включая процессы, характерные для селитебных ландшафтов, физические воздействия.