РУКОНТ_книги

Данное учебное пособие представляет собой первую часть практикумов, разработанных для обеспечения учебного процесса по дисциплинам «Математика и анализ данных» и «Цифровая математика на языке R и Excel» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Гостиничное дело», «Государственное и муниципальное управление», «Политология», «Социология», «Туризм», «Управление персоналом» по программе подготовки бакалавра в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования последнего поколения. В пособии излагаются общие характеристики MS Excel и языка R с дальнейшим применением их по мере изучения основных положений линейной алгебры и математического анализа. Каждый параграф начинается с кратного изложения теоретических сведений. Затем — большое количество решенных примеров разного уровня сложности. Для основных типов задач приводится реализация решения в MS Excel и R. В каждом разделе находятся задачи для самостоятельного решения. Представлены типовые варианты контрольной и демонстрационные варианты зачетной работы.

Цель пособия — обеспечить студентам бакалавриата оптимальную организацию самостоятельной работы при изучении дисциплины «Математика», подготовке к контрольной работе и экзамену во II семестре. В пособии представлено содержание дисциплины, изучаемое во втором семестре, структура билета аудиторной контрольной работы, являющейся основным элементом в текущем контроле знаний и в подготовке к экзамену. Пособие содержит необходимый теоретический материал по изучаемым разделам математики, типичные примеры с решениями для самостоятельной работы в компьютерной обучающей среде Moodle.

Цель пособия — обеспечить студенту бакалавриата оптимальную организацию самостоятельной работы при изучении дисциплины «Математика» и подготовке к контрольной работе и зачету в I семестре. В пособии представлено содержание дисциплины, изучаемой в первом семестре, структура варианта аудиторной контрольной работы, являющейся основным элементом в текущем контроле знаний, и образец зачетной работы. Пособие содержит необходимый теоретический материал по изучаемым разделам математики, типовые примеры с решениями для самостоятельной работы в компьютерной обучающей среде Moodle.

Цель пособия — оказать помощь студентам бакалавриата наиболее качественно организовать самостоятельную подготовку и самоконтроль по освоению дисциплины «Математика» в течение всего периода ее изучения, включая подготовку к лекционным и семинарским занятиям, контрольным работам, компьютерному тестированиям в LMS Moodle, промежуточным аттестациям. Материал части II пособия изучается во втором семестре. Здесь обсуждаются следующие разделы математики: теория функций нескольких переменных; кратные интегралы; дифференциальное уравнения; числовые и степенные ряды; дискретная математика. Пособие содержит системное изложение необходимого теоретического материала, позволяющего овладеть основными приемами и методами исследования широкого круга практических задач, а также по каждой обсуждаемой теме предложено с подробным анализом и решением большое число примеров и задач. Кроме того, по каждой теме предложены типовые задания (с ответами) для организации студентами самоподготовки и самоконтроля качества знаний в среде Moodle. Большое внимание уделено исследованию математическими методами реальных практических задач.

Цель пособия — оказать помощь студентам бакалавриата наиболее качественно организовать самостоятельную подготовку и самоконтроль по освоению дисциплины «Математика» в течение всего периода ее изучения, включая подготовку к лекционным и семинарским занятиям, контрольным работам, компьютерному тестированиям в LMS Moodle, промежуточным аттестациям. Материал Части I пособия предполагается изучить в первом семестре. Здесь обсуждаются следующие разделы математики: числовые множества, линейная и векторная алгебра, аналитическая геометрия, дифференциальное и интегральное исчисление функции одной переменной. Пособие содержит системное изложение необходимого теоретического материала, позволяющего овладеть основными приемами и методами исследования широкого круга практических задач, а также по каждой обсуждаемой теме предложено большое число примеров и задач с подробным анализом и решением. Кроме того, по каждой теме представлены типовые задания (с ответами) для организации студентами самоподготовки и самоконтроля качества знаний в среде Moodle. Большое внимание уделено исследованию математическими методами реальных практических задач.

В учебнике изложены базовые принципы и правила работы с электронными таблицами на примере приложения LibreOffice Calc, а также рассмотрены возможности его применения для решения экономических задач методами линейной алгебры, аналитической геометрии, векторной алгебры, алгебры матриц.

В учебном пособии раскрыты особенности маркетинга персонала, подходы к определению «маркетинг персонала», определена система требований, предъявляемых к сотруднику работодателем, особенности технологии анализа и контроля в распределении трудовых ресурсов; раскрыты понятия «имидж организации» и «персональный имидж работника» и предложены примеры оценки имиджа; представлен стратегический HR-менеджмент, который определяет направления развития стратегического маркетинга в работе с персоналом, раскрываются ценности потребителя в управлении маркетинга персонала.

Манифест гармоничного развития — не совсем обычная книга. Как мы помним, манифест представляет собой заявление, призыв, а концепция гармоничного развития возвращает читателя к культурным и нравственноидеологическим истокам нашего многонационального государства. Подробно рассматривая и анализируя столь популярную ныне платформу ЦУР/ESG, авторы приходят к выводу о предпочтительности для России пути гармоничного развития, исторически сложившегося на основе духовно-нравственных ценностей, национальных особенностей, приоритетов и традиций. В рамках исследования авторами формируется ценностная панель гармоничного развития России, представляющая собой логическое продолжение подхода, регламентированного в Указе Президента РФ от 09.11.2022 № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей». В качестве инструментария гармоничного развития рассматривается ноосферная платформа В.И. Вернадского и анализируется выполнение основных условий, необходимых для формирования, существования и развития ноосферы. Теоретическая значимость рассматриваемых в книге вопросов обусловлена предлагаемым авторами новым прочтением концепции ESG и устойчивого развития, а также комплексным анализом целей устойчивого развития ООН с позиций российских интересов.

Книга посвящена исследованию истории Малороссийского приказа – одного из органов центрального государственного управления России второй половины XVII – начала XVIII века, а также истории Украины (Малороссии) в указанный период времени. В работе рассматриваются события, происходившие на Украине в 1654 – 1662 годах; причины создания российским правительством специального органа, призванного управлять новоприсоединенной территорией Левобережной Украины; подробно рассмотрен штат данного учреждения; основные направления его деятельности. В Приложении впервые вводятся в научный оборот 24 письменных источника – делопроизводственных документа Малороссийского приказа, иллюстрирующих различные стороны деятельности этого учреждения Московского государства.

В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теория, методологические основы, особенности, а также базовые сведения о принципах прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макроуровне. В учебном материале нашли свое отражение объективные предпосылки необходимости планирования и прогнозирования на государственном уровне. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологические основы прогнозирования и планирования динамики экономического роста, инфляции, финансово-бюджетных и денежно-кредитных отношений, трудовых ресурсов, занятости, научно-технического прогресса, экологического развития, внешнеэкономических связей и др. Для изучения предлагается зарубежный опыт планирования и прогнозирования социально-экономических процессов. В целях самостоятельного определения качества освоения знаний включены контрольные вопросы.

В пособии систематизируется учебный материал на основе комплексного подхода к изучению дисциплины. Каждая тема содержит схемы, таблицы и рисунки, основные понятия, вопросы для повторения, тесты, задачи, проблемы и ситуационные задания, перечень основной и дополнительной литературы и ресурсов сети Интернет. Учебное пособие составлено в соответствии с программой Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, рассчитанной на обучающихся по программам бакалавриата.

В настоящем учебном пособии представлены основные сведения и система заданий по использованию методики русского языка как образовательно-развивающего ресурса подготовки студента педвуза. Особое внимание уделено воспитанию ценностного отношения к русскому языку как государственному в РФ, языку межнационального общения и национальному языку русского народа; режиссуре урока и проектированию индивидуального маршрута студента в профессию. Издание адресовано студентам-филологам, педагогам и учащимся школ, лицеев, гимназий в целях профориентации на педагогическую профессию.

Представлен анализ конъюнктуры современного состояния рынка текстильных материалов и специальной одежды и перспективы его развития, описаны основные проблемы отечественной текстильной отрасли. Приведены описание мирового рынка текстиля, структура рынка специальной одежды, тенденции и тренды, определяющие рынок спецодежды.

Рассмотрены основные методы численного решения математической модели, показана реализация алгоритмов численных методов с использованием инструментария табличного процессора MS Excel. Даны подробные рекомендации по выполнению лабораторных работ.

Рассмотрены методы решения простейших уравнений в частных производных, а также основных уравнений математической физики.

Представлены основные методы решения обыкновенных дифференциальных уравнений. Рассмотрены различные виды уравнений первого порядка, а также уравнения высших порядков. По каждой теме приведены подробные примеры.

Содержит основные сведения о машинном обучении применительно к вопросам энергоэффективности зданий мегаполиса. Рассмотрены вопросы обработки входных данных, обучения модели и интерпретации результатов ее работы, а также примеры практического применения методов машинного обучения для закрепления теоретических знаний.

Содержит алгоритм составления материального баланса промышленного реактора каталитической дегидратации этанола и лабораторного реактора пиролиза жидких углеводородов; примеры расчета технологических и технико-экономических показателей на основании материального баланса, элементы теплового расчета реактора, примеры тепловых расчетов применительно к промышленной технологии совместного получения оксида пропилена и стирола.

Методические рекомендации содержат общую характеристику магистерской диссертации, описание ее структуры, содержания основных разделов, порядка подготовки и защиты магистерской диссертации, правила ее оформления и критерии оценки. Методические рекомендации могут быть полезны студентам-магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, а также научным руководителям магистерских диссертаций, членам государственных экзаменационных комиссий для согласования требований к содержанию, оформлению, критериям оценки магистерских диссертаций по данному направлению подготовки.

Методические рекомендации адресованы студентам, обучающимся по образовательной программе Психология и социальная педагогика по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование. В них представлены основные требования и рекомендации для написания курсовых работ по учебной дисциплине «Методика и технология работы социального педагога», которые предназначены для организации самостоятельной работы студентов. Методические рекомендации разработаны для руководителей курсовых работ и обучающихся, выполняющих курсовую работу.

Курс лекций «Международные таможенные конвенции и соглашения» посвящен вопросам конвенционного регулирования в сфере таможенного дела. В нем рассматриваются сфера применения международных конвенций и соглашений, основные положения Соглашения об упрощении процедур торговли Всемирной торговой организации и его имплементация в области таможенного дела, особенности и условия применения таких инструментов Всемирной таможенной организации, как Рамочные стандарты безопасности и упрощения мировой торговли, Международная конвенция об упрощении и гармонизации таможенных процедур от 18 мая 1973 г. (Киотская конвенция) и Рамочные стандарты трансграничной электронной торговли.

Курс лекций «Международная цепь поставок» посвящен вопросам осуществления международной цепи поставок в современных условиях внешней торговли и роли таможенных органов в этом процессе, а также актуальным вопросам применения базисных условий поставки Инкотермс в редакции 2020 г., интернета вещей, технологии блокчейн в международной цепи поставок.

Учебное пособие посвящено вопросам осуществления международной цепи поставок в современных условиях внешней торговли. В нем определена роль таможенных органов в управлении интегрированной цепью поставок, раскрыты актуальные вопросы применения базисных условий поставок Инкотермс в редакции 2020 г., интернета вещей, технологии блокчейн в международной цепи поставок.

Учебное пособие посвящено вопросам конвенционного регулирования в сфере таможенного дела. В нем рассматриваются сфера применения международных конвенций и соглашений, основные положения Соглашения об упрощении процедур торговли Всемирной торговой организации и его имплементации в области таможенного дела, особенности и условия применения таких инструментов Всемирной таможенной организации, как Рамочные стандарты безопасности и упрощения торговли, Международная конвенция об упрощении и гармонизации таможенных процедур от 18 мая 1973 г. (Киотская конвенция) и Рамочные стандарты трансграничной электронной торговли.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «международно-правовые проблемы государств – участников снг» по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (уровень бакалавриата). содержит изложение международно-правовых проблем государств – участников снг. В пособии представлен теоретический материал, который позволит отработать необходимые правовые умения и навыки обучаемого.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Введение в профессию», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент», направленность (профиль) «Финансовый менеджмент». В нем изложены вопросы, связанные с построением эффективной системы управления финансами предприятия. Рассмотрена профессиональная сфера менеджера и финансового менеджера, методология научных исследований, специфика коммерческих и некоммерческих предприятий (организаций, учреждений).

В учебном пособии рассматриваются основные понятия мировой экономики и внешнеэкономической деятельности, задачи, направления деятельности, навыки экономиста в сфере мировой экономики и внешнеэкономической деятельности. Особое внимание уделяется организации научных исследований.

Пособие рассчитано на обучающихся общеобразовательных школ ХМАО – Югры, изучающих русский язык как неродной. В нем на основе региональных текстов разных жанров школьникам предлагается выполнить задания, связанные с развитием навыков говорения, слушания, письма, чтения.

Учебно-методическое пособие разработано с учетом требований ФГОС ВО к содержанию и уровню подготовки выпускника по направлению подготовки 37.03.01 Психология. Пособие «Мобильные приложения как средство оказания психологической помощи в кризисной ситуации» содержит методические материалы, облегчающие освоение основных положений оказания психологической помощи личности в кризисной ситуации средствами мобильных приложений. Предназначено для студентов направления подготовки 37.03.01 Психология (уровень бакалавриата).

Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Он позволит студентам освоить информационные технологии разработки моделей рецептур пищевых продуктов, методы математического моделирования функционально-технологических свойств многокомпонентных рецептур, в том числе с учётом взаимодействия их компонентов.

Учебно-методическое пособие для обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 49.03.01 Физическая культура, 49.03.04 Спорт

Учебно-методическое пособие для обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 49.03.01 Физическая культура, 49.03.04 Спорт

Учебное пособие «Методы высшей математики. Часть 1» представляет собой систематизированное изложения основных понятий алгебры и геометрии, изучаемых в курсе «Высшая математика» в соответствии с учебным планом образовательных направлений «Самолето-вертолетостроение, техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей» в ИРТСУ ЮФУ. Пособие направлено на воспитание у слушателей понимания языка математики при формулировке математических понятий и доказательств основных утверждений.

Формирование рефлексии студентов-психологов осуществляется в рамках учебных дисциплин методологического спектра. Содержание многих учебников по методологии психологии включает авторитетные и устоявшиеся в своих формах изложения направления методологии, это нацелено на формирование рефлексии и системной ориентировки в научных исследованиях. Но ограниченное изложение методологической программы контекстуализма только в аспекте его практического применения существенно сужает эту рефлексию. Использование терминов программы контекстуализма и указание на контекст остаются у выпускников интуитивными и ограниченными рамками житейского опыта. Учебное пособие восполняет недостаток в содержании учебников по методологическим дисциплинам в аспекте программы контекстуализма. В главе 1 излагаются наиболее существенные положения контекстуализма, проводится анализ авторитетных философских исследований. Глава 2 раскрывает специфику проблем контекстуализма в психологии. В главе 3 рассматривается ряд сложных философско-методологических проблем контекстуализма с использованием авторских разработок. Приложение содержит программу «Методология контекстуализма» и градуированнный по степени сложности ФОС.

В практикуме приведены задания для контрольных работ, рассмотрены решения типового варианта для каждой контрольной работы, приведен тест из 53 вопросов для самоконтроля и список рекомендуемой литературы.

В методических указаниях приведены краткие теоретические основы по физической и коллоидной химии, описана методика проведения лабораторных работ, широко используемых в физико-химической практике, а также вопросы для самоконтроля знаний обучающихся.

Материалы учебника служат для углубленного изучения модельных животных, используемых для воспроизведения сложных биологических явлений и характеристик заболеваний. В данном учебном издании отражены вопросы законодательства в области работы с лабораторными животными, дизайна и планирования исследований, принципы обращения и проблемы, связанные с использованием животных в науке.

Лекция по дисциплине «Радиобиология» направлена на реализацию федеральных государственных образовательных стандартов с целью качественного формирования заложенных в них компетенций. Обучающимся по направлению подготовки 36.03.02 Зоотехния лекция поможет овладеть теоретическими основами радиоэкологии, базирующимися на изучении поведения радионуклидов в биосфере при проведении работ радиоэкологической направленности. Лекция охватывает основные разделы, посвященные радиоэкологии животных, значительное внимание уделяется вопросам поведения радионуклидов в почвах.

В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретические аспекты моделирования оснований и фундаментов. Приведены сведения о необходимых для моделирования оснований и фундаментов свойствах грунтов. Рассмотрены расчетные комплексы и программы, применяющиеся при моделировании. Выделены особенности моделирования различных типов фундаментов.

В учебно-методическом пособии представлены основные сведения для выполнения компьютерных практикумов и самостоятельной работы по дисциплине «Методы проектирования зданий и сооружений».

В учебно-методическом пособии приведены вопросы и задания, направленные на закрепление теоретического материала, развитие логического и аналитического мышления, на умение осуществлять поиск информации и проводить анализ данных, необходимых для оценки целевого рынка продаж и распределения продукции по сбытовым каналам формирования брендинговой политики предприятия и продвижения товаров и услуг за счет комплекса маркетинговых коммуникаций. Включает набор методических материалов для выполнения курсовой работы по дисциплине «Маркетинг».

Учебное пособие посвящено основам металлургического производства железа, чугуна и сталей. Рассмотрены различные виды топлива и сырьевых материалов, используемых в металлургических печах. Описаны основные технологические приемы получения сталей в электрических печах.

В учебном пособии подробно освещены основные понятия, сущность и функции маркетинга как одной из систем управления предприятием. Особое внимание уделено вопросам планирования и организации маркетинговой деятельности. В учебное пособие включены задания для самоконтроля