Изучали пути транспортировки человеческого лактоферрина в головной мозг мышей линии С57BL/6 при раз ных способах введения раствора этого белка. Исследовали его распределение в мозге и определяли фенотип клеток, включающих этот белок. Колокализацию человеческого лактоферрина и маркеров разного типа клеток оценивали с помощью флюоресцентного иммуногистохимического анализа. Установлено, что человеческий лак тоферрин присутствовал в срезах мозга мышей после введения белка интраназально, подъязычно и внутри брюшинно. При конъюнктивальном введении белок в анализируемых образцах не наблюдался. После интрана зального введения лактоферрин быстро проникал в головной мозг и накапливался в цитоплазме эндотели альных клеток сосудов в отдельных областях неокортекса, стриатуме, гиппокампе и таламусе. После нанесения раствора белка на фиксированные плавающие срезы было выявлено высокоспецифичное его связывание в ядрах нейронов, астроцитов и клеток микроглии, но не в ядрах эндотелиальных клеток в мозге мыши

Мы живем в мире смартфонов и социальных сетей, где все всегда на связи. Почему же все чаще мы чувствуем себя разобщенными? На этот вопрос отвечает в книге доктор медицины Карл Марси. Он показывает, как привычки, сопровождающие наш цифровой образ жизни, оказывают воздействие на участки мозга, связанные с вниманием, эмоциями и памятью, изменяя способ обработки информации и влияя на то, как мы общаемся друг с другом. Автор рассматривает многочисленные доказательства того, что чрезмерное использование смартфонов и социальных сетей перестраивает наш мозг, приводя к проигрышной сделке: мы пренебрегаем отношениями, которые поддерживают нас и сохраняют наше здоровье, ради более слабых и эфемерных связей. Будучи врачом-психиатром, работающим на переднем крае исследований влияния цифровых технологий, Марси предлагает ряд ответных мер и научно обоснованных решений для всех, кто хочет восстановить баланс между технологиями и жизнью, — от родителей, обеспокоенных тем, что их дети подвергаются воздействию интернета, до трудоголиков, испытывающих стресс от обилия электронной почты и пребывания в режиме круглосуточной доступности.

Изучение физиологии управляющих систем организма необходимо для формирования профессиональных компетенций, будущих клинических психологов. Учебное пособие составлено по дисциплине «Физиология центральной нервной системы» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и предназначено для обучающихся по программам высшего образования - программам специалитета, по специальности 37.05.01 - Клиническая психология. Рассмотрены современные данные по физиологии управляющих систем организма и их особенностях в онтогенезе человека. Пособие хорошо иллюстрировано. Четкая рубрикация фрагментов материала обеспечивает легкое его усвоение.

«Классный журнал» - современный интерактивный журнал для детей младшего и среднего школьного возраста (целевая аудитория 7-11 лет, мальчики и девочки), издается с 1999 годя и является одним из популярнейших детских еженедельников России. Каждый номер «Классного журнала» содержит самую актуальную информацию для детей: от мультиков, компьютерных игр и детских кино-новинок, до научных открытий, спорта, техники. В журнале соблюдается баланс между познавательной и развивающей информацией. Уникальные рисованные герои Пантукль и Жукабра живут на страницах журнала, помогая юным читателям разобраться в интересующих их вопросах. Ключевыми преимуществами журнала являются постоянный интерактив с аудиторией, ответы на вопросы читателей, публикация писем, многочисленные и разнообразные конкурсы. Журнал с одобрением принимается родительской аудиторией и может рассматриваться как издание, читаемое совместно родителями и детьми.

«Сон правду скажет, да не каждому» – гласит народная мудрость. Ведь сон переметнее тени в углу, облака за окном – он расстается со своими обличьями так быстро, что мы не можем потом ни сообразить, ни вообразить, что снилось. Эти причудливые иероглифы, которыми были вписаны в нашу память сновидения, выцветают с первыми лучами солнца, пробудившими нас. Смотришь – и ничего не осталось от снов, покамест глядишь вокруг свежими от сна глазами

В предлагаемой читателю манге в интересной и увлекательной форме рассказано о всем великолепии человеческого тела. Читатель вместе с первокурсницей Кумико узнаёт, что, оказывается устройство человеческого организма очень напоминает организацию человеческого общества. Пищеварительный тракт очень похож на фабрику по переработке сырья, кровеносная система имеет много общего с рисовой плантацией, а нервная система — с линией скоростной связи, сообщающей о необходимости реакции в ответ на внешние воздействия. Простота изложения и занимательный сюжет о необычной подготовке Кумико к переэкзаменовке поможет читателю получить базовые знания по физиологии.

Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, учебным планом и образовательной программой дисциплины и представляет собой курс лабораторных и практических занятий. Содержит теоретический материал, отражающий содержание лабораторных работ и практических занятий, методику и последовательность их выполнения, а также указания по технике безопасности, контрольные вопросы, литературу.

Вы когда-нибудь ходили из угла в угол в два часа ночи, прокручивая в голове слова, сказанные кому-то накануне? Или чувствовали, как пересыхает в горле перед важным выступлением? А может, беспокоились за будущее и изводили себя мыслями о впустую потраченном времени? Автор книги Риса Уильямс, клинический психолог, преподаватель, консультант, сама столкнувшись с тревожностью, разработала приемы, которые помогают справиться с повседневными проявлениями беспокойства и стресса. Эти инструменты основаны на методах когнитивно-поведенческой терапии и позитивной психологии, в которой акцент делается на культивировании чувства счастья и благополучия, а также поддержании связи с настоящим моментом. 25 творческих приемов и практические советы помогут легко и весело справиться с тревожными чувствами, уменьшить стресс и повысить самооценку.

Цели работы. Изучить при различных функциональных состояниях мозга: 1. Поглощение глюкозы, пирувата и выделение лактата мозгом, с учетом скорости мозгового кровотока. 2. Обмен глюкозы, пирувата и лактата в мозгу и гексокиназную активность мозговой ткани. 3. Гексозомонофосфатный шунт (пентозный цикл) и его значение в биосинтетических процессах мозга. 4. Обмен гликогена и его фракций в мозгу, роль ферментов, участвующих в обмене свободного и связанного гликогена. 5. Содержание галактолипидов (цереброзидов и др.) в мозгу. 6. Содержание некоторых свободных аминокислот, примыкающих к трикарбоновому циклу.

Автор, исходя из позиций своей теории «Автономного адаптивного управления», представленной в книге «Автономный искусственный интеллект», предлагает ряд дополнительных аспектов и понятий к общей теории систем (ОТС), которые могут сделать ОТС более конкретным инструментом для разработчиков систем. Особое внимание уделяется системам, конфигурация которых близка к наиболее важным для нас системам — к живому мозгу. С предлагаемых позиций анализируются основные подходы ОТС — математический, физический и теория функциональных систем.

Учебное пособие раскрывает основные особенности строения и функций органов и систем органов человека.

Психологию автор рассматривает как самую занимательную науку о человеке, основанную на строгих экспериментальных данных. Память, внимание, эмоции и чувства, стрессы и аффекты, мышление и интеллект - загадочная область нашей психики. В систематической и последовательной форме в книге излагаются новейшие достижения мировой психологии от ее зарождения до наших дней. Эта книга - попытка написать учебник живым и интересным языком.

В этой книге речь идет о будущем разума и о том, как наши представления о себе, о разуме и о собственной природе могут изменить будущее—к лучшему или к худшему. В ней две центральные сюжетные линии: одна — это размышления о том, что такое сознание, вторая —предупреждение о том, что неспособность продумать философские последствия создания искусственного интеллекта может положить конец дальнейшему процветанию существ, обладающих сознанием. Автор пытается найти ответы на вопросы: могут ли машины обладать сознанием и может ли человек слиться с искусственным интеллектом ради расширения своих возможностей?

Навыки быстрого запоминания открывают огромные возможности. Представьте, что вы с ходу усваиваете новые иностранные слова. Читаете книгу, финансовый отчет или презентацию, а вся нужная информация максимально полно откладывается в памяти. Вы помогаете своим детям играючи запоминать даты, определения и стихи. Их оценки в школе улучшаются, повышается интерес к обучению. Представили? Все это реально! Эта книга — уникальное руководство по развитию памяти от чемпиона по запоминанию Андрея Сафронова. Выполняя простые упражнения, шаг за шагом автор научит запоминать самую разную информацию быстро и навсегда. В ваших руках инструмент, дающий конкурентное преимущество в учебе, на работе или в бизнесе.

Что такое человек? Какую роль в формировании личности играют гены, а какую - процессы, происходящие в нашем мозге? Сегодня ученые считают, что личность и интеллект определяются коннектомом, совокупностью связей между нейронами. Описание коннектома человека - невероятно сложная задача, ее решение станет не менее важным этапом в развитии науки, чем расшифровка генома, недаром в 2009 году Национальный институт здоровья США запустил специальный проект - «Коннектом человека», в котором сегодня участвуют ученые уже многих стран. В своей книге Себастьян Сеунг, известный американский ученый, профессор компьютерной нейробиологии Массачусетского технологического института, рассказывает о самых последних результатах, полученных на пути изучения коннектома человека, и о том, зачем нам это все нужно.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями учебной программы по анатомии центральной нервной системы для обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 Психология. В нем содержатся основные сведения по анатомии спинного и головного мозга. Изложение материала сопровождается схемами и рисунками, существенно облегчающими восприятие материала, для закрепления полученных знаний, имеются контрольные вопросы, тестовые задания.

Актуальность и цели: детальное описание обнаруженных в головном мозгу лиц с алкогольной интоксикацией простейших с определением их видовой принадлежности, особенностей жизнедеятельности, локализации в ткани мозга и влиянии на этот орган. Материалы и методы. В работе приведены результаты изучения головного мозга 48 мужчин с различными видами интоксикации этанолом и 16 контрольных лиц. Все они погибли от причин, не связанных с повреждением черепа. Вскрытие их трупов производилось на протяжении 24 ч после смерти. Материал брали из 11 областей правой и левой половины мозга и исследовали с помощью комплекса гистологических, гистохимических и морфометрических методик. Результаты. Исследования показали, что в отличие от лиц контрольной группы во всех отделах головного мозга 80 % умерших с различными видами алкоголизации встречаются микроорганизмы, которые, судя по их внешним признакам, структуре и поведенческим реакциям, можно отнести к амебам типа Acanthamoeba. Эти паразиты располагаются в церебральной ткани как поодиночке, так и крупными группами. Они ведут активный образ жизни: размножаются митотическим путем и посредством почкования, инкапсулируются, с помощь псевдоподий или с током крови и ликвора мигрируют в пределах мозга. Иногда церебральная ткань под влиянием их токсинов повреждается, что сопровождается ее альтерацией, отеком и реактивным воспалением. Некоторые амебы со временем стареют, погибают и пропитываются известью. Вероятнее всего, обнаруженные микроорганизмы попадают в головной мозг лиц с зависимостью от алкоголя трансназальным путем и в связи со снижением их иммунитета под влиянием интоксикации этанолом находят в нем благоприятные условия для своего существования. При этом у исследуемых при жизни не возникает клинически позитивных признаков менингоэнцефалита, что не исключает его развития при часто повторяющихся эпизодах алкоголизации

В книге собраны ответы специалистов на многочисленные вопросы о мозге, заданные читателями на страницах журнала Scientific American MIND. Вы узнаете почему внешняя поверхность мозга имеет складки и почему левая половина мозга управляет правой стороной тела и наоборот. Эксперты объяснят, как возникают идеи и озарения, как формируются и усваиваются разные представления, как влияют на память возраст и употребление алкоголя, что на самом деле происходит в мозге при дежавю. Родителям будет интересно узнать, что происходит с мозгом во время беременности, испытывают ли послеродовую депрессию новоиспеченные отцы, и наследуются ли умственные способности. Может ли стресс принести пользу, можем ли мы управлять своими сновидениями? Книга приоткрывает тайны поведения и психики человека, объясняет, как физическая активность влияет на мозг и как наши органы чувств воспринимают мир вокруг нас.

Вегетативная нервная система в туловищном мозге насекомых не представляет единой картины, находясь в процессе эволюционного обособления от соматической нервной системы, далеко еще не законченном

Статья посвящена нейронаукам и исследованию мозга.

Цель коучинга состоит в том, чтобы помочь человеку раскрыть его внутренний потенциал, определить свои главные ценности и видение высокой цели и научится эффективно реализовать любые жизненные проекты, будь то освоение нового навыка, избавление от вредной привычки или запуск нового бизнеса. Мэрилин Аткинсон учит нас, что у каждого уже есть все необходимые ресурсы для того, чтобы реализовать задуманное. Нужно лишь правильно эти ресурсы освободить. Это можно сделать как при помощи профессионального коуча, так и самостоятельно. Прочитав эту книгу, вы узнаете много нового о том, как на практике работают методы личного совершенствования.

На протяжении веков люди умаляли таланты своих пернатых собратьев, считая их «безмозглыми», движимыми только инстинктами и способными лишь на простейшие ментальные процессы. Сегодня наука показала: это не так. Птицы принимают сложные навигационные решения, поют на региональных диалектах и используют орудия труда. Они обманывают и манипулируют. Подслушивают. Целуются, чтобы утешить друг друга. Дарят подарки. Учат и учатся. Собираются у тела умершего собрата. И даже скорбят… И делают все это, имея крошечный мозг размером с грецкий орех! В книге «Эти гениальные птицы» автор исследует недавно открытые таланты пернатых. Путешествуя по научным лабораториям всего мира, она рассказывает нам об интеллектуальном поведении птиц, которое мы можем наблюдать во дворе своего дома, у птичьих кормушек, в парках, на городских улицах, в дикой природе — стоит нам лишь повнимательнее присмотреться. Дженнифер Акерман раскрывает то, что птичий интеллект может рассказать о нашем собственном интеллекте, а также о нашем меняющемся мире. Прославляя столь удивительных и необычайно умных созданий, эта чрезвычайно информативная и прекрасно написанная книга предлагает по-новому взглянуть на наших пернатых соседей по планете.

Представлены сведения о рефлекторной деятельности центральной нервной системы, ее принципах, классификации рефлексов, об отделах мозга и их функциях, физиологии автономной (вегетативной) нервной системы, об ее организации и интеграции деятельности различных отделов автономной нервной системы в интересах организма.

В статье с опорой на теорию кибернетической революции и вытекающие из нее прогнозы грядущих технологических прорывов, которые будут связаны с увеличением возможностей влияния на человеческий организм, анализируется исключительно важная с точки зрения философии и гуманитарной сферы, биоэтики и футурологии проблема сохранения биологической природы человека

В пособии представлен материал по биологии (раздел "Животные") в сжатом виде. Согласно современной систематике, выделены главные признаки групп организмов Царства животные. Содержание структурировано в виде конспектов, таблиц, схем, рисунков, использована иерархия текстовых выделений.

Вычислительное мышление — это мощный инструмент для решения задач и понимания мира. Оно лежит в основе программирования, благодаря ему ученые решают задачи в области информатики, но его же можно использовать и для решения повседневных проблем. Оно настолько важно, что во многих странах его стали преподавать в школе. Но в чем же его суть? Если вы хотите узнать больше о вычислительном мышлении, ищете новые способы стать эффективнее и любите математические игры и головоломки, эта книга для вас. В то же время вы научитесь навыкам, необходимым для программирования и создания новых технологий. Даже если вы не планируете писать программы и изобретать, вы сможете применять навыки вычислительного мышления, чтобы справиться с любыми жизненными проблемами.

Эта книга поможет выработать привычку переключаться с негатива в позитив. В основе — знания о работе мозга и многолетний опыт встраивания полезных привычек и управления эмоциями по методике Дистанции в синтон-подходе. В книге описаны 36 «психологических тумблеров», из которых каждый читатель составит набор тех, которые подходят именно ему. Формат «тренажера» с чек-листами и контрольными работами, а также форма подачи с юмором и яркими примерами поможет лучше запомнить техники, чтобы чаще к ним обращаться в нужный момент.

Основные регуляторные системы функций организма. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Выпускница колледжа не может вспомнить, завтракала ли она, а к обеду уже привязана к больничной койке и не сомневается, что воюет с зомби. Счастливый влюбленный планирует сделать предложение избраннице на роскошном курорте, но внезапно приходит в ярость, а его тело сотрясают такие сильные спазмы, что он чуть не откусывает себе язык. Бедные фермеры в Южной Каролине один за другим умирают от загадочной эпидемии слабоумия, сопровождающегося странной кожной сыпью и зудом. Это не сценарий мистического триллера, а реальные истории людей с неврологическими заболеваниями. В своей книге когнитивный невролог Cара Мэннинг Пескин рассказывает, как великолепное творение природы — наш мозг — оказывается уязвимым для микроскопических молекул, которые могут изменить нашу личность, лишить способности мыслить и контролировать тело. Ее завораживающая и убедительная книга читается на одном дыхании и понравится поклонникам Оливера Сакса, «Доктора Хауса» и истории медицины.

«Аллергия неизлечима» утверждает официальная медицина. «Нет ничего проще аллергий» — мнение психосоматики. Почему в первом случае светит постоянный прием антигистаминных препаратов, с постоянным увеличением доз. А во втором — полное исчезновение симптома. Опыт специалистов-психосоматологов доказывает, что у аллергии есть психосоматическая природа, а значит проработки с помощью методов психологии логичны и обоснованы. Перед вами книга, в которой рассмотрен механизм образования аллергии, техники работы по снижению чувствительности к аллергенам, примеры из практики, приведены различия детской и взрослой аллергии. В книге рассмотрена пошаговая инструкция, как самостоятельно с помощью психологии убрать аллергию.

На одном из фрагментов Вселенной, т.е. в нашей Солнечной системе, успешно завершается один полный эволюционный цикл природы, непосредственным участником которого является последний биологический вид и высший субъект природы — человек. Но это событие вселенского значения и масштаба до сих пор не имеет своего научного объяснения. Я как автор этой работы пытаюсь восполнить данный пробел в своем сознании. Заодно предлагаю широкой аудитории и научному сообществу ее в качестве исходной рабочей теории для того, чтобы общими усилиями восполнить этот недостаток мировой науки и образовательных программ.

Для установления особенностей структурного ремоделирования головного мозга и выявления количественных взаимоотношений между его тканевыми компонентами в норме и при хронической интоксикации этанолом (ХИЭ) изучены различные отделы этого органа у 30 алкоголизированных мужчин от 20 до 50 лет в 1-е сутки после их смерти. Контрольную группу составили 15 мужчин. В работе использован комплекс гистологических, гистохимических, стереометрических и морфометрических методов. Показано, что в мозгу при ХИЭ возникает склероз и гиалиноз сосудистых ветвей, а также дистрофические, атрофические и гипертрофические изменения нейронов. Кроме того, на месте очагов некроза появляются известковые петрификаты и кисты, формируются участки демиелинизации, развивается диффузный микроглиоз ткани мозга. Все эти изменения сопровождаются нарушением количественных взаимоотношений между образующими мозг тканевыми структурами. При этом удельная площадь нейронов снижается за счет их прогрессирующей атрофии и гибели. В то же время показатели, характеризующие развитие глиального компонента, увеличиваются

Проведено сравнительное исследование эффективности доставки мезенхимных мультипотентных стромальных клеток в головной мозг при внутривенном и внутриартериальном введении. Анализ терапевтического действия клеток при экспериментальной черепно-мозговой травме выявил улучшение неврологического статуса и моторных функций поврежденного полушария, причем при внутриартериальном введении положительный эффект был более выражен. Внутриартериальная инфузия приводила к быстрой инфильтрации клеток в ткань поврежденного полушария, а их количество значительно превышало число клеток, выявленных при внутривенном введении. Направленная доставка мезенхимных мультипотентных стромальных клеток в мозг при внутриартериальном введении в каротидные артерии значительно повышает их нейропротективные эффекты при травме головного мозга.

Почему мы злимся? Депрессия — это просто очень сильная печаль? Что делать, если мучает стыд или страх? Где пролегают границы психического здоровья? На эти вопросы поможет найти ответ путеводитель по эмоциям, который вы держите в руках. Практикующий клинический психолог Лоуренс Хоуэллс подробно рассказывает о семи базовых человеческих эмоциях — страхе, печали, гневе, отвращении, чувстве вины, стыде и счастье — и объясняет, как научиться с ними жить. В книге он описывает семь «эмоциональных ловушек», которые возникают, когда мы привыкаем реагировать на жизненные события неконструктивно, и рассказывает, как найти из них выход.

Учебник адресован иностранным студентам, обучающимся на английском отделении медицинского факультета российских вузов по специальности «Лечебное дело». Цель учебника — формирование у будущих специалистов навыков общения в учебной и социально-профессиональной макросферах в объеме I сертификационного уровня, определённого Государственным стандартом по РКИ (Профессиональные модули). Отбор, систематизация, методическая интерпретация языкового и речевого материала, которым должны овладеть иностранные студенты, осуществлены авторами учебника на основе принципов функционально-коммуникативной лингвистики и коммуникативно-деятельностной методики. Учебник подготовлен на кафедре русского языка медицинского института Российского университета дружбы народов.

Морфогенез отдельных органов и организма в целом происходит под контролем межклеточных химических сигналов, в основном в перинатальном периоде онтогенеза. Данное исследование направлено на проверку нашего предположения о том, что поддержание физиологически активной концентрации в крови норадреналина – важнейшего морфогенетического фактора развития – осуществляется благодаря гуморальному взаимодействию между его центральными и периферическими источниками, основанному на их пластичности. В качестве одного из механизмов пластичности в данной работе мы рассматривали изменение секреторной активности (спонтанное и стимулированное выделение) источников норадреналина при недостатке его синтеза в мозге. Дегенерацию норадренергических нейронов и снижение продукции норадреналина в мозге вызывали введением в желудочки мозга неонатальных крыс гибридного молекулярного комплекса – антител к дофамин-β-гидроксилазе, связанных с цитотоксином сапорином. Показано, что через 72 ч после введения токсина в мозге происходит повышение спонтанного выделения норадреналина из гипоталамуса, что, скорее всего, связано с компенсаторным усилением секреции норадреналина выжившими нейронами и может рассматриваться как один из механизмов нейропластичности, направленных на поддержание его физиологической концентрации в периферической крови. Секреция норадреналина из периферических источников – надпочечников и органа Цукеркандля также увеличивались на этой модели. Таким образом, в критический период морфогенеза мозг интегрирован в систему органов, секретирующих норадреналин, и участвует в их взаимной гуморальной регуляции, что проявляется в компенсаторном усилении секреции норадреналина в каждом из изученных в данной работе его источников при специфическом ингибировании его продукции в мозге

Эта книга, уже успевшая выйти в Европе на английском языке и с успехом продающаяся по всему миру, представляет собой нетривиальный авторский взгляд на феномен удовольствия и заметно выделяется на фоне других книг подобной тематики. В увлекательной форме рассказывается о том, как освободиться от гнета удовольствия, грозящего не только личной экономической несвободой, но и деградацией всего социума. Книга меняет представление об удовольствии как о личном наслаждении и открывает его доминирующую роль в социальном развитии.

Цель книги — разъяснить сложные концепции квантовой механики в доступной форме для широкой аудитории, без специальных знаний в физике. Через простое и ясное изложение автор вводит читателя в мир квантовых явлений, объясняя принципы квантовых законов с использованием простого языка и иллюстраций. В книге представлено описание таких удивительных квантовых феноменов, как двойственные свойства частиц, суперпозиция, запутанность, нелокальность и многие другие загадочные вещи. Вы узнаете, как странные квантовые эффекты могут быть связаны с работой мозга и сознания, и как, благодаря этим эффектам, разрабатываются квантовые компьютеры, искусственный интеллект и нейросети. Книга содержит актуальную информацию о последних открытиях, экспериментах и новых исследованиях авторитетных ученых, которые поднимают фундаментальные вопросы о происхождении жизни и устройстве Вселенной. Кроме того, предлагается изложение смелых научных теорий, где ставится под сомнение само существование физической реальности. Это может перевернуть ваше представление о действительности. В процессе чтения вы откроете для себя невероятный мир квантов, где привычные правила перестают работать, а эта книга станет надежным путеводителем по квантовой физике и поможет углубить понимание и увлеченность этой захватывающей наукой.

Теории заговора, слухи и фейковые новости — это то, с чем мы сталкиваемся каждый день. Неправду распространяют наши друзья, родственники и даже мы сами. Ни образование, ни умение логически рассуждать не защищают от этого, а только усиливают эффект. Научный журналист Борислав Козловский попытался разобраться, что могут сказать обо всем этом гены, мозг и большие данные. Где в нашей ДНК зашита восприимчивость к политической пропаганде? Как на нас влияют «алгоритмы фейсбука» и эксперименты сайтов знакомств над своими пользователями? И почему рациональные аргументы ничего не могут поделать с заблуждениями, в которые мы однажды поверили всем сердцем? Автор не обещает, что после прочтения этой книги вы сами перестанете заблуждаться. Но наблюдать за тем, как это делают другие, станет во много раз интереснее.

Представлен анализ книги Г. Стаппа "Сознание, материя и квантовая механика". В книге рассматривается квантово-теоретический подход к психо-физической проблеме. Автор исходит из той трактовки психологии, которую выдвигал У. Джемс и из интерпретации квантовой механики В. Гейзенберга.

Появится ли у нас в недалеком будущем вавилонская рыбка — устройство для автоматического перевода с иностранных языков? Кто-то скажет, что технологии уже достигли такого высокого уровня, что в скором времени заменят человека. Кто-то будет настаивать, что компьютеры никогда не смогут качественно переводить художественную литературу или работать синхронистами на конференциях. В этой книге сделана попытка не просто ответить на вопрос о вавилонской рыбке, но и поговорить о том, что такое язык и где он хранится в мозге, почему изучение иностранных языков способствует здоровой старости и как работает сознание переводчика. Видные ученые рассказывают о том, каким образом эффективнее всего учить языки, переводчики делятся взглядами на будущее своей профессии, а разработчики систем машинного перевода разоблачают собственные планы по захвату многоязыкой вселенной.

Изучали распределение и выживаемость мезенхимальных стволовых клеток ( МСК) , трансплантированных в составе фибринового гидрогеля в спинной мозг иммунокомпетентных интактных крыс и с контузионной травмой спинного мозга в первые часы после повреждения. Мониторинг миграции клеток проводили с помощью МРТ, выживаемость оценивали иммунофлюоресцентно и иммуногистохимически на срезах спинного мозга. Трансплантированные аллогенные МСК сохраняют жизнеспособность в течение не менее 7 сут при внутриочаговом введении через 30 мин после травмы и не менее 28 сут при субдуральной и интрамедуллярной трансплантации в интактный спинной мозг. Трансплантированные МСК преимущественно локализуются на месте введения и не экспрессируют маркеры нейроглиальной дифференцировки. Таким образом, аллогенные МСК, трансплантированные в очаг травмы спинного мозга в острой фазе, могут выживать не менее 7 сут, не мигрируя в окружающие ткани и не подвергаясь дифференцировке в нейроглиальном направлении.

Исследовали поведение и межклеточные взаимодействия клеток мозга эмбрионов репортерных GFP-мышей после их трансплантации в неповрежденную ткань мозга взрослого реципиента. Фрагменты или суспензии клеток фетального неокортекса разных сроков развития пересаживали в неокортекс и стриатум взрослых реципиентов. Даже в неповрежденном мозге отростки от нейронов трансплантатов формируют обширные сети в стриатуме и I, V-VI слоях неокортекса. Отростки клеток трансплантатов разных стадий развития распространялись до ростральных областей фронтальной коры, а единичные проникали в internal capsule. Однако клетки, трансплантированные в виде суспензии, обладали более низкими потенциями к росту отростков, чем клетки от цельных фрагментов ткани. Из мозга реципиента тирозингидроксилазные волокна проникали в трансплантаты как раннего, так и позднего срока развития. Исследование показало, что между трансплантированными фетальными нейральными клетками и нейронами мозга реципиента формируются обширные реципрокные сети отростков даже в предварительно неповрежденном мозге.

О ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ РОЛИ ФОНОВОЙ АКТИВНОСТИ НЕРВНЫХ ЦЕНТРОВ

Настоящий прорыв произошел за последние пять лет в области нейродевайсов, то есть электронных приспособлений, управляемых силой мысли. Можно сказать, что будущее уже пришло, но тихо сидит в уголке.

Мы задались целью изучить некоторые ее свойства распределение между функционально разными отделами нервной системы, локализацию во внутриклеточных структурах нервной ткани, а также изменение активности фермента в ходе развития М 3.

Учебное пособие «Фонд оценочных средств текущего контроля/промежуточной аттестации» основано на компетентностном подходе и направлено на уровневую оценку знаний, умений и владений принципов структурной и функциональной организации биологических объектов и основными физиологическими методами анализа и оценки состояния живых систем.

Учебное пособие составлено на материале аутентичных текстов учебно-научного стиля. Темы текстов не ограничиваются одной научной дисциплиной, а предоставляют возможность на примере разнообразных текстов познакомиться с лексикой, грамматическими конструкциями присущими научному стилю.

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.