Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616589)
Контекстум
  Расширенный поиск
78.01/.03

Теория, история музыки. Техника создания и формы музыкальных произведений. Виды музыкальной деятельности


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 306 (2,28 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
101

№6 [Музыкальная палитра, 2021]

Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры

, соответствующих возрасту детей, их особенностям, а также условиям проведения, и отражают важность эмоциональной <...> Задачи: — проявить внимание к эмоциональному миру детей, их способности к сопереживанию; — развивать <...> Уверена, что такая творческая деятельность детей способствует развитию у них эмоционального интеллекта <...> Новый год — самый веселый праздник, который дает мощный положительный эмоциональный заряд, поэтому он <...> Задачи: — развитие музыкального вкуса, эмоциональной отзывчивости, музыкальной культуры; — развивать

Предпросмотр: Музыкальная палитра №6 2021.pdf (0,3 Мб)
102

№10 [Музыкальная жизнь, 2018]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

Ее темперамент зашкаливал, неукротимая экспрессия выражения потрясала до глубины души. <...> Первое эмоциональное потрясение Леоноры Куватовой связано с … балетом. <...> Предельно эмоциональное, порой экспрессивное исполнение Скрипичного Баевой. Это с одной стороны. <...> В результате при открытой эмоци и-экспрессии без перехлестов, сантиментов и перегибов. <...> Джаз был мягок и не тревожен, а вокал не уходил в излишние технические и эмоциональные глубины.

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная жизнь» №10 2018.pdf (0,1 Мб)
103

№1 [Музыкальная палитра, 2025]

Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры

ИИ можно обучить реагировать на изменение эмоциональных состояний человека, но сам он не может (пока! <...> Есть области, в которых, на наш взгляд, человек пока что обладает способностями, недоступными ИИ: — эмоциональная <...> Занятия музыкой способствуют развитию эмоциональной сферы у детей с ОВЗ, что улучшает социализацию. <...> «Эмоциональные карты» Описание: создаём карточки с изображениями различных лиц с эмоциями (радость, грусть <...> «Эмоциональные загадки» Описание: готовим загадки о различных эмоциях, например: «Что чувствует человек

Предпросмотр: Музыкальная палитра №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
104

История музыки Программа для общих курсов художественных вузов

Автор: Пожидаева Галина Андреевна
[Б.и.]

Предлагаемая программа рассчитана на студентов с различной степенью музыкальной подготовки, но преимущественно – без музыкального образования.

Особенности художественного метода романтизма: повышенная эмоциональная выразительность, фантастический

Предпросмотр: История музыки.pdf (0,2 Мб)
105

№11 [Музыкальная жизнь, 2018]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

Разница в том, что Красавин реализует ее с бóльшими, чем у Десятникова, грубостью жеста и эмоциональным <...> Впечатляет и экспрессия декламации – «возбужденный» стиль вспоминает stile concitato Монтеверди: имена <...> трагедий» Пушкина – феномена драматургии, где была найдена предельная концентрация смысла, сгусток экспрессии <...> Он повышает эмоциональный градус, концентрируясь в своей постановке на двух главных героях – Карлотте <...> Идеальный эмоциональный посыл концерту обеспечила «Испанская рапсодия» Листа.

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная жизнь» №11 2018.pdf (0,2 Мб)
106

№6 [Музыкальная жизнь, 2019]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

Зато здесь весьма эмоциональные аккомпанированные речитативы – именно как в «Дон Жуане». <...> Однако отказать их песням в эмоциональной «включенности» язык не повер‑ нется – а в преддверии живого <...> Трагическую экспрессию сонаты «Zulice, 1. <...> проблемы стиля (и «бесстильности»), вовлеченность исполнителей в производство музыки, ирония, история и экспрессия <...> написанная в чисто романтическом ключе, исполняется просто, без надрыва и в то же время на высоком градусе экспрессии

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная жизнь» №6 2019.pdf (0,1 Мб)
107

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДИРИЖЕРСКО-ХОРОВОЙ ПОДГОТОВКИ

Бурятский государственный университет

Учебно-методическое пособие составлено с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (квалификация «бакалавр», профиль «музыкальное образование») для студентов очного и заочного отделений. Содержит тематический план дисциплины, краткое изложение лекционного курса, вопросы к прак-тической и самостоятельной работе студентов. Предназначено для студентов музыкального отделения.

Музыка -искусство эмоциональное. <...> Образно-эмоциональное выражение жестом динамики музыки. <...> Для состояния эффекта творческого характерен прежде всего общий подъем и эмоциональное возбуждение. <...> Музыка -искусство эмоциональное. <...> Образно-эмоциональное выражение жестом динамики музыки.

Предпросмотр: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДИРИЖЕРСКО-ХОРОВОЙ ПОДГОТОВКИ (1).pdf (1,1 Мб)
108

№2 [Музыкальная палитра, 2021]

Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры

Теплов считал эмоциональную отзывчивость на музыку, т. е. способность ее переживания. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 Эмоциональная отзывчивость на музыку (центр <...> Закрепление (1–2 занятия): работа над выразительностью и эмоциональным исполнением песни. <...> Задачи: — способствовать формированию интереса к музыкальным произведениям; — развивать умение эмоционально <...> Распевка эмоционально-терапевтического характера «Солнышко и туча».

Предпросмотр: Музыкальная палитра №2 2021.pdf (0,3 Мб)
109

Русская духовная классическая музыка монография

Автор: Лозинская В. П.
Сиб. федер. ун-т

В монографии представлен огромный период развития русской духовной классической музыки с древнейших времён до настоящего времени. Музыкальное искусство анализируется на фоне исторических и культурных событий, происходящих в России. Рассмотрен жизненный и творческий путь великих мастеров, их вклад в мировую музыкальную культуру.

Древние песнопения призваны усилить эмоциональное воздействие на прихожан. <...> Мелодия и текст тяготеют к подчёркнутой экспрессии. <...> Эмоциональное состояние в произведении создаёт двойственное впечатление. <...> Торжественное «благолепное» пение приобретало черты драматической экспрессии, наполнялось глубиной выражения <...> Всё песнопение проникнуто взволнованной драматической экспрессией.

Предпросмотр: Русская духовная классическая музыка.pdf (0,6 Мб)
110

№4(42) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2016]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Здесь отражается сиюминутное эмоциональное состояние театральной публики. <...> То, что композитор предназначил совсем юной особе такую сложную и глубоко эмоциональную песню, говорит <...> Главным девизом деятельности группы было создание «живой», эмоционально наполненной музыки. <...> Особый эмоциональный строй этих и близких к ним работ других художников заставляет вспомнить, в частности <...> В амплитуду вокально-речевой экспрессии вовлечены шепот, всхлипывания, cтоны, рыдающие вздохи, протяжное

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №4(42) 2016.pdf (0,1 Мб)
111

Влияние социально-культурной среды на формирование профессиональной культуры руководителей музыкально-инструментальных коллективов в вузах культуры и искусств монография

Автор: Болодурина Э. А.
ЧГАКИ

В монографии рассматривается социально-культурная среда вузов культуры искусств и возможности ее влияния на формирование профессиональной культуры будущих специалистов. Формирование профессиональной культуры руководителей музыкально-инструментальных коллективов трактуется как социокультурный процесс, основывающийся на принципах культурологического, средового, деятельностного и личностно ориентированного подходов.

Жарков, основными свойствами такой среды является эмоциональная окрашенность, возможность привнести в <...> Кабалевский отмечал: «Музыка – искусство, обладающее особенно большой силой эмоционального воздействия <...> Воздействие музыки, как и всего искусства, не ограничивается эмоциональной или художественной стороной <...> Хайду, «в отсутствие эмоциональной оценки и переживания знания, индивиды будут принимать ценности только <...> Профессиональнопедагогическая деятельность принимается им на эмоциональном и рациональном уровнях.

Предпросмотр: Влияние социально-культурной среды на формирование профессиональной культуры руководителей музыкально-инструментальных коллективов в вузах культуры и искусств монография.pdf (0,5 Мб)
112

№2 [Музыкальная палитра, 2025]

Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры

должна учитывать особенности детской психики: кратковременное внимание, интерес ко всему яркому, высокая эмоциональная <...> Необходимо все номера выстроить так, чтобы они имели свое развитие от начала к концу по эмоциональному <...> Выбирайте стихи, яркие по силе своего эмоционального воздействия. <...> Они пробуждают эмоциональные переживания, создают атмосферу единства, что особенно важно в раннем возрасте <...> известные и простые военные, народные и другие патриотические мотивы, что поможет создать положительный эмоциональный

Предпросмотр: Музыкальная палитра №2 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
113

№1 [Музыкальная жизнь, 2020]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

Его игра гармонична во всех аспектах – техническом, интерпретационном, стилевом и эмоциональном. <...> Несмотря на сложную программу и невероятно эмоциональное исполнение, уже через два часа Мацуев выступал <...> Прием испытанный, но всегда неожиданный, как неожиданны и непреходяще новы эмоциональные проявления ребенка <...> поет теперь голосом менее торжественным и менее волшебным, она чаще резко открывает звук, но сколько экспрессии <...> весь спектр человеческих настроений – от спокойствия и созерцания до взволнованной «захлебывающейся» экспрессии

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная жизнь» №1 2020.pdf (0,1 Мб)
114

№12 [Музыкальная жизнь, 2019]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

Я всегда ищу в них эмоциональное ядро. <...> Традиционно важную роль в создании эмоциональной атмосферы постановки Р. <...> Переливаясь различными цветовыми нюансами, экран становится одним эмоциональным «полюсом» уилсоновской <...> Пёрселловская Дидона – это, видимо, тот самый случай, когда экспрессия в интерпретации важнее безупречного <...> Перед нами тот самый случай, когда невозможно выстроить иерархию, все работали эмоционально В НОГУ СО

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная жизнь» №12 2019.pdf (0,1 Мб)
115

№1 [Музыкальная жизнь, 2022]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

Время здесь ощущается как очень текучее, следующее за прихотливой сменой эмоциональных состояний. <...> Невероятный полет и свободу, огромный эмоциональный спектр я обнаружил при первом опыте прослушивания <...> Как раз ему-то было никак не избежать штраусовской импульсивности эмоционального раскручивания, и он <...> Виртуозность, смелость, экспрессия. <...> Венди признается, что долго не могла начать разбирать записки покойного мужа: было эмоционально тяжело

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная жизнь» №1 2022.pdf (0,2 Мб)
116

№1 [Музыкальная жизнь, 2025]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

Алакина): занятное сочетание «сухого» текста отчета Гагарина перед Хрущевым о том, как прошел полет, и эмоционального <...> Один из самых эмоционально близких для меня композиторов — Сибелиус. <...> Технику обрамляет особая экспрессия. <...> Музыканты желают поймать идею, почувствовать эпоху, представить ее образ, как эмоционально безупречный <...> Спетая им старинная шотландская баллада «Эдвард» стала эмоциональным центром записи, в ней есть словно

Предпросмотр: Музыкальная жизнь №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
117

№4 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2020]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Эмоциональная двойственность, амбивалентность, «второе дно» любого сочинения Брамса как нельзя более <...> Бурный эмоциональный всплеск, предшествующий разделу «da capo», заставляет слушателей воспринимать его <...> 3, с. 27]) в A-dur и побочная партия («Ну... скажи мне, скажи, Марцелина...» [3, с. 30–31]) в E-dur эмоционально <...> Романтическая экспрессия, мистика и драматизм сопряжены с шутовской пародией, саркастическим смехом дьявола <...> слились воедино две принципиально разные стороны музыкального мышления композитора: романтизм с его яркой экспрессией

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №4 2020.pdf (0,2 Мб)
118

Эстетика звука на экране и в книге материалы науч.-практ. конференции, Москва, 12-14 апреля 2016 г.

М.: ВГИК

В сборнике представлены материалы VIII всероссийской научной конференции по эстетике экранизации «Эстетика звука на экране и в книге», которая проводилась кафедрой эстетики, истории и теории культуры ВГИКа 12–14 апреля 2016 года. Ученые из Москвы, Нижнего Новгорода, Оренбурга, Санкт-Петербурга, Сочи рассмотрели многообразные проблемы изображения звуков литературой и кинематографом. В отличие от прошлых лет публикуется дискуссия, возникшая по поводу прочитанных докладов.

Герои эмоционально отстранены друг от друга, слова, как в классических произведениях А.П. <...> М., 2005.) последовательные эмоционально-визуальные запечатления рассматривались как основа эмоционально-нравственного <...> замещение» (то есть подмену одного звука другим, аналогичным по семантике, но более сильным по качеству экспрессии <...> Он произносится быстро, монотонно, почти скороговоркой, без эмоциональной окраски и какой-либо экспрессии <...> что тишина «слышна» только там, где можно слышать звуки, там, где она «становится преднамеренностью, экспрессией

Предпросмотр: Эстетика звука на экране и в книге. Материалы научно-практической конференции, Москва, 12-14 апреля 2016.pdf (0,4 Мб)
119

№1 [Музыкальная академия, 2018]

«Музыкальная академия» — ежеквартальный научный и критико-публицистический журнал о музыке. Тематика статей, публикуемых в журнале, охватывает все области исследования, относящиеся к специальности 17.00.02 — музыкальное искусство.

Композиционно-технические аспекты музыки Рахманинова открыты для интерпретации – образной, эмоциональной <...> провоцирует личную драму главной героини – Лючии, виртуознейшая партия которой выражает всю глубину и экспрессию <...> пушечные залпы – этот грандиозный звуковой массив естественным образом породил музыку, которая своей экспрессией <...> почве венского искусства, – хотя, конечно, он не столь заметен в его общем мелодическом поле повышенной экспрессии <...> Безвременная кончина композитора явно вызвала большой эмоциональный отклик у тех, с кем он общался, –

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная академия» №1 2018.pdf (0,1 Мб)
120

Фортепианное творчество А.А. Касьянова учебно-методическое пособие

Автор: Колесников Валерий Серафимович
Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

Учебно-методическое пособие является специальным исследованием, посвященным изучению фортепианного творчества народного артиста СССР А.А.Касьянова. В первой главе говорится об общении Касьянова с крупнейшими деятелями русской культуры Балакиревым, Ляпуновым, Д.Стасовым, Репиным, Шаляпиным и др., заложившими основы взглядов композитора на музыкальное творчество. Раскрывается деятельность Касьянова в Нижнем Новгороде после революции, которая во многом прокладывала новые пути музыкального строительства в городе. Затрагиваются неизвестные драматические эпизоды жизни композитора, наложившие отпечаток на его творчество и личность. Во второй главе анализируется неизвестное ранее фортепианное творчество Касьянова революционных и послереволюционных лет, где композитор экспериментирует на основе достижений музыкального искусства начала века. Анализируются произведения для фортепиано последнего десятилетия жизни композитора. Автор прослеживает историю исполнения фортепианных произведений Касьянова от 1918 до 2011 гг. и дает рекомендации исполнителям.

Prelude es-moll страстностью, «повышенным эмоциональным тонусом» и патетикой весьма близок этюдам ор. <...> непредсказуемость гармоний, изысканность и даже порой некоторая галантность высказывания, глубочайшая эмоциональная

Предпросмотр: Фортепианное творчество А.А. Касьянова.pdf (0,9 Мб)
121

№10 [Музыкальная жизнь, 2022]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

Конечно, есть определенная эмоциональная и профессиональная связь, и это нормально. <...> ЕШ Ваше новое назначение говорит об «эмоциональной и профессиональной связи», которая в короткое время <...> внимание, каким образом в музыке могут соединяться энергичное ритмическое движение и драматическая экспрессия <...> Музыка сюиты очень контрастная, драматичная, отражающая разные эмоциональные состояния, и мастерство <...> Ведь Шостакович был очень нервным, эмоциональным человеком.

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная жизнь» №10 2022.pdf (0,1 Мб)
122

История джаза: основные стили и выдающиеся исполнители

Автор: Бородина Галина
Издательство Уральского университета

В книге описана история возникновения и эволюции музыки, рожденной в Америке и покорившей весь мир. Автор обращается к биографиям и творчеству выдающихся джазовых музыкантов, прежде всего – США и Латинской Америки, рассматривает особенности различных стилей и направлений импровизационной инструментальной музыки (свинг, бибоп, кул, фри-джаз и др.) и джазового вокала. Заключительные главы посвящены своеобразию развития джаза в Советском Союзе (1922–1991 гг.) и современной России.

В этом смысле заслуживает внимания явно преобладающее в книге заинтересованное, даже эмоциональное отношение <...> Писатель и критик Барри Уланов в своей книге «История джаза в Америке» (1952) приводит эмоциональные <...> Кулу присущи такие черты, как эмоциональная сдержанность, возросшая роль композиции, аранжировки, формы <...> Свои соло Майлз превратил в лаконичные музыкальные фразы, афористично и эмоционально наполненные. <...> экспрессией» [55].

Предпросмотр: История джаза основные стили и выдающиеся исполнители.pdf (0,2 Мб)
123

№2 [Музыкальная жизнь, 2024]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

Мартыненко (Арман), напротив, лиричность и мягкость ведения, у Александра Шахова (Жорж, отец Армана) — эмоциональная <...> Эмоциональной разгрузкой после такого опыта стала «Маленькая трехгрошовая музыка» Курта Вайля. <...> события накладывали на музыкантов особую ответственность, и этим вполне объясняется как сдержанность эмоционального <...> Эмоциональный фон, создаваемый музыкой, невероятно важен: звуковое поле, отсылающее нас к позднеромантическому <...> и Сибелиус, если бы продолжал сочинять симфонии, двигаясь все дальше в сторону усиления нордической экспрессии

Предпросмотр: Музыкальная жизнь №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
124

№2 [Музыкальная академия, 2021]

«Музыкальная академия» — ежеквартальный научный и критико-публицистический журнал о музыке. Тематика статей, публикуемых в журнале, охватывает все области исследования, относящиеся к специальности 17.00.02 — музыкальное искусство.

Еще одна особенность творческой натуры Лютославского — равновесие между интенсивной экспрессией музыки <...> Хлопецкий пишет о чередовании «пульсирующих напряжений и угасающих импульсов экспрессии, о квазиимпрессионистских <...> фактурах, настолько фантазийных, что кажутся импровизацией, о сгустках экспрессии натуры экспрессионистской <...> оформленной вступительной части в главной происходит непрерывное нагнетание звуковой и драматической экспрессии <...> Сторонясь открытой экспрессии, оба польских мастера умели по-особенному обострять лирические чувства,

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная академия» №2 2021.pdf (0,2 Мб)
125

№5 [Музыкальная жизнь, 2020]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

Для меня – он гений эмоциональной драматургии. <...> Роль Канио требует перехода на крик, то есть совсем дру‑ гого вида экспрессии, а значит, и иного звуко <...> Эта партия требует уже совершенно иной вокальной экспрессии. <...> И выдержать физиче‑ ски и эмоционально! Более восьми часов музыки. <...> В ответе на постав‑ ленный вопрос придется прибегнуть к неконкретным и эмоциональным категориям.

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная жизнь» №5 2020.pdf (0,2 Мб)
126

№2 [Музыкальная академия, 2022]

«Музыкальная академия» — ежеквартальный научный и критико-публицистический журнал о музыке. Тематика статей, публикуемых в журнале, охватывает все области исследования, относящиеся к специальности 17.00.02 — музыкальное искусство.

Им присущи «футуристическая энергия» и «вулканический характер экспрессии» [17, 50, 51] . <...> В монографии о польской сонористикe Ивона Линдштедт подчеркивает важность категорий экспрессии и коммуникативности <...> обозначилась яркая индивидуальность Гурецкого, сложилось «бескомпромиссное равно ве сие между техникой и экспрессией <...> причисляли ее к шедеврам, отмечая, что национально окрашенному элегическому образу нельзя отказать в силе экспрессии <...> В этих произведениях композитор выходит на новый уровень экспрессии: мы не в состоянии предвидеть драматургических

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная академия» №2 2022.pdf (0,2 Мб)
127

№1 [Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование», 2019]

Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.

В числе стимулов, побуждающих к погружению в художественный мир музыки, – глубина эмоциональных откликов <...> Опыт – сложное личностное образование, включающее в себя: 1) опыт эмоциональных впечатлений от музыки <...> Эмоциональное содержание музыки. 2. Жанровая основа музыки. 3. Стилевая основа музыки. 4. <...> Эмоциональное содержание музыки (перцептивный уровень художественно-интерпретационной компетентности <...> экспрессией и т. п.

Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №1 2019.pdf (0,8 Мб)
128

№2 [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2020]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

Раньше информативная часть и эмоциональная реакция на событие часто находились в ведении разных «языков <...> В современной тотальной опере происходит визуализация всего: рассказа, воспоминания, эмоциональной окраски <...> Украшения тона в китайской традиции имеют существенное семантическое значение и влияют на эмоциональную <...> В китайских оперных ариях высший момент эмоционального подъема выражается во взятии исполнителем звуков <...> Это приводит к некоторой эмоциональной отстраненности при исполнении.

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №2 2020.pdf (0,2 Мб)
129

История отечественной музыки XX века (1917-2000 гг.) учеб. пособие для бакалавров

Автор: Банникова И. И.
Орловский гос. ин-т искусств и культуры

Данное учебное пособие представляет собой краткий конспект курса, который охватывает историю развития отечественной музыкальной культуры начиная с 1917 года до настоящего времени. Содержание пособия включает два основных раздела, первый из которых посвящен характеристике отечественной музыкальной культуры по периодам-десятилетиям, их основным художественным идеям и стилевым тенденциям, второй – истории основных музыкальных жанров, рассмотренной на выдающихся образцах отечественной музыки XX столетия. Пособие дополнено необходимыми биографическими сведениями об отечественных композиторах и аналитическими аннотациями изучаемых музыкальных произведений.

Ностальгические мотивы утраченной красоты, гармонии, эмоциональной открытости. <...> Именно в зарубежный период обогатилась эмоциональная палитра его музыки, включавшая жесткий драматизм <...> Они многослойны – и эмоционально, и драматургически. <...> Азартность, эмоциональный накал, задор молодости мы встречаем и в его первых произведениях. <...> принципов «драмбалета», Якобсон перенес на сцену скульптурно-пластическую выразительность, увиденную им в экспрессии

Предпросмотр: История отечественной музыки XX века (1917-2000 гг.) учебное пособие для бакалавров.pdf (0,4 Мб)
130

№2 [Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование», 2018]

Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.

Теплов трактует как эмоциональную отзывчивость на музыку, понимание музыки как некоего содержания. <...> Но какой знак поставит жизнь перед эмоциональным отношением человека к музыкальному образованию? <...> Эмоциональная разрядка не всегда сопровождается ярко выраженным эмоциональным состоянием посредством <...> отклика, а не тот, что согласуется с его текущим эмоциональным состоянием. <...> Методы ре гуляции эмоционального состояния [Текст] / О. И. Хрущ, Н. В.

Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2018.pdf (4,2 Мб)
131

№1 [Музыкальная академия, 2025]

«Музыкальная академия» — ежеквартальный научный и критико-публицистический журнал о музыке. Тематика статей, публикуемых в журнале, охватывает все области исследования, относящиеся к специальности 17.00.02 — музыкальное искусство.

–1681), который «по-барочному щедро соединил свойственную итальянцам зрелищность с яркой комедийной экспрессией <...> , пуская в ход эмоциональные и ассоциативные возможности современной испанской музыки» [14, 103]. <...> Секвентное проведение двух нисходящих фраз, призванное отразить эмоциональный Пример 1. <...> Вслед за неустойчивостью слоговой протяженности стиха возрастает и экспрессия вокальной партии: минор <...> Искажение, принятое за норму под видом большей «экспрессии», повело, мне кажется, к утере формы «знания

Предпросмотр: Музыкальная академия №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
132

№1 [Музыкальная академия, 2019]

«Музыкальная академия» — ежеквартальный научный и критико-публицистический журнал о музыке. Тематика статей, публикуемых в журнале, охватывает все области исследования, относящиеся к специальности 17.00.02 — музыкальное искусство.

антиутопии» здесь в том, что в обоих произведениях именно к поведению дирижера — его пластике, актерской экспрессии <...> Пырьева, «родоначальником так называемого эмоционального сценария <…>» (цит. по [2, 380]). <...> 1 | 2019 интеллект, эмоциональная гранулярность и эмоциональный режим9 интересуют современника гораздо <...> сценического имиджа до специфического саунда, заимствовали присущую им брутальность, напряженную экстатическую экспрессию <...> Тургенева рассматривается «эмоциональный» сценарий фильма А. Рже шев ского.

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная академия» №1 2019.pdf (0,1 Мб)
133

№2 [Музыкальная жизнь, 2019]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

При этом у Юровского с Госоркестром и не во всем идеальными, но стилистически, ансамблево и эмоционально <...> Даже если я буду твердить, что его музыка очень красочна, очень эмоциональна, все равно буду иметь в <...> Музыка воспринималась чисто эмоционально, как бы поверх «знания для посвященных», и в этом ‒ заслуга <...> Но, как человек, далекий от теории, я предпочитаю более человеческие, эмоциональные оценки. <...> Большая эмоциональная составляющая, динамическая контрастность и едва заметный романтический уклон в

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная жизнь» №2 2019.pdf (0,1 Мб)
134

№4 [Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование», 2015]

Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.

«Сильные эмоциональные отклики», «эмоциональная погружённость в музыку» «сильные переживания музыки» <...> Такое переживание, по словам исследователя, «навсегда запечатлевается в эмоциональной памяти и отчётливо <...> Автор не даёт себе права выражать свои мысли резко, с ярким проявлением своего эмоционального отношения <...> Качество вокала непосредственно зависит от эмоционального состояния певца. <...> Исполнительское освоение эмоционально-образного мира пьес, в которых запечатлён широкий круг настроений

Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №4 2015.pdf (1,3 Мб)
135

№2 [Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование», 2021]

Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.

У 34 % процентов музыкантов выявлено нарушение адаптации, характеризующееся эмоциональной лабильностью <...> Не секрет, что профессия музыканта сопряжена с большими эмоциональными, а также мышечными нагрузками, <...> У 34 % процентов музыкантов выявлено нарушение адаптации, характери зующееся эмоциональной лабильностью <...> Важно, чтобы этот образ был эмоционально ярким и соответствовал композиторскому замыслу. <...> Но помимо эмоционального воздействия слушание музыки обучающимися преследует познавательную цель.

Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2021.pdf (0,8 Мб)
136

Неутомительные прогулки по волшебному городу классики. Вып 3. Основополагающие тезисы развития музыкальной культуры от начала Новой эры до наших дней в категориях классической музыки, рок-музыки и джаза

Автор: Гельфельд Владимир
М.: Директ-Медиа

Вып. 3 содержит основополагающие тезисы развития музыкальной культуры от начала Новой эры до наших дней в категориях классической музыки, рок-музыки и джаза, а также Классику «Новой волны» в записях на компакт-дисках, Четыре рецензии на рок-тему.

Как я уже говорил, каждый лад имеет свою эмоциональную окраску, своё настроение. <...> Эмоциональная окраска аутентичных натуральных ладов строго противоположная. <...> Эмоционально опустошённое и духовно-обезвоженное. <...> Эмоциональная, пронзительная музыка! Сколько тут жизни, сколько трепетной краски! <...> Эмоционально, но без истерики.

Предпросмотр: Неутомительные прогулки по волшебному городу классики.pdf (0,2 Мб)
137

№4 [Музыкальная жизнь, 2019]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

И если нас-сегодняшних это эмоционально задевает, так ли нам важно место штатной работы Курентзиса? <...> Это крайне важно, так как театр обладает непосредственным эмоциональным контактом со зрителем. <...> Мравинский… А когда дирижер добавляет «от себя» гораздо больше, чем требуется, и к тому же ненужную экспрессию <...> Они действительно самые-самые – талантливые, музыкальные, виртуозные, эмоциональные, думающие. <...> В этой истории – эмоционально правильные взаимоотношения – и ирония, и мотивация.

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная жизнь» №4 2019.pdf (3,0 Мб)
138

№4 [Музыкальная академия, 2018]

«Музыкальная академия» — ежеквартальный научный и критико-публицистический журнал о музыке. Тематика статей, публикуемых в журнале, охватывает все области исследования, относящиеся к специальности 17.00.02 — музыкальное искусство.

венгерско-американский бас-баритон Габор Бретц — Иоканаан, немецкий тенор Юлиан Прегардьен — Нарработ) жуткую экспрессию <...> Феноменальной экспрессией, скорбным величием вселенского оплакивания пронизан у нее предсмертный монолог <...> Общее в них — приоритет непосредственно-эмоционального ряда. <...> Слушая Гилельса, чувствуешь иной раз, что его фразировка как будто сочится, кровоточит внутренней экспрессией <...> Иван Семенович Козловский пел его на экспрессии, порыве.

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная академия» №4 2018.pdf (0,1 Мб)
139

№2 [Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование», 2017]

Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.

Асафьев предупреждал об опасности концентрации творческой энергии лишь на «экспрессии исполнения», а <...> В то же время выразительная значимость каждого голоса в драматургии, образно-художественном и эмоциональном <...> Инструмент давал музыкальное развитие сюжету, служил средством эмоционального воздействия на аудиторию <...> Использование музыкального аккомпанемента может обогатить повествование, создавая рассказчику эмоциональное <...> Они могут трактоваться как звукоподражание дрожи девушки от страха, передающее её эмоциональное состояние

Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2017.pdf (1,5 Мб)
140

№1 [Музыкальная жизнь, 2019]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

Все очень красиво, умно, эмоционально, актуально. Незаурядное событие. <...> В жизни могла эмоционально выплеснуться только с близкими людьми. <...> Партия Эрсинды написана Порпорой практически в одном ключе, без какого-либо эмоционального разнообразия <...> Но к середине распелась и завершила номер на большом эмоциональном подъеме. <...> Конфликт Ирода и Смерти разыграли напряженно и эмоционально.

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная жизнь» №1 2019.pdf (0,1 Мб)
141

№2 [Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование», 2020]

Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.

Ей (фонической форме) были противопоказаны экспрессия, темброво-динамическая интенсивность звуковой материи <...> Качество хорового звучания задаёт своего рода эмоциональный настрой («эмоциональную тональность»), в <...> В условиях музыкально-театральной деятельности изучением развития эмоциональной сферы занимались Л. <...> Развитие эмоциональной отзывчивости младших школьников в условиях детского музыкального театра: дис. <...> Музыкально-театральное воспитание в процессе развития эмоциональной сферы личности современного школьника

Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2020.pdf (0,7 Мб)
142

№1 [Музыкальная академия, 2022]

«Музыкальная академия» — ежеквартальный научный и критико-публицистический журнал о музыке. Тематика статей, публикуемых в журнале, охватывает все области исследования, относящиеся к специальности 17.00.02 — музыкальное искусство.

Разнообразие интерпретаций псалмодии в «Miserere» определяется также экспрессией. <...> Фразы Ариадны полны экспрессии, Тесей же клянется в своей преданности; реплики его — плавные и вкрадчивые <...> Именно этот аффект доминирует в эмоциональной палитре прокофьевской лирики. <...> Первая — эмоциональная. Но эмоциональная реакция имеет тенденцию со временем затухать. <...> эмоциональные потребности «среднего потребителя», но и самый взыскательный вкус.

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная академия» №1 2022.pdf (0,3 Мб)
143

№2 [Музыкальная академия, 2023]

«Музыкальная академия» — ежеквартальный научный и критико-публицистический журнал о музыке. Тематика статей, публикуемых в журнале, охватывает все области исследования, относящиеся к специальности 17.00.02 — музыкальное искусство.

Таков закон традиции: чем больше лет она насчитывает, тем более преувеличенной становится ее экспрессия <...> Всем было пожертвовано ради экспрессии. Водовороты прелюдий рождали волны приливов. <...> Их истории способны заинтересовать, но не увлечь эмоционально, чувственно. <...> Сцена пожара построена в виде грандиозного крещендо, исполненного небывалой силы нарастающей экспрессии <...> Такой открытой драматической экспрессии мы больше не сыщем у Бородина. Это — апогей!

Предпросмотр: Музыкальная академия №2 2023.pdf (0,1 Мб)
144

№7 [Музыкальная жизнь, 2018]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

Исполнитель «A Paganini» Станислав Малышев продемонстрировал удивительную виртуозность, экспрессию, создав <...> Рациональные исследования он считал не совместимыми с эмоциональными потрясениями. <...> Теперь же репетиционный процесс нужно организовывать компактно и быс трее выходить из эмоционального <...> хитовую арию IV акта: ее Эйвазов спел ярко, даже захватывающе, безупречно по технике, интересно по экспрессии <...> Вот так даже далекое от совершенства исполнение может оказать эмоциональное воздействие на слушателя.

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная жизнь» №7 2018.pdf (0,2 Мб)
145

№8 [Музыкальная жизнь, 2018]

Критико-публицистический журнал «Музыкальная жизнь» основан в декабре 1957 года. Это старейшее авторитетное отечественное периодическое издание о музыке и музыкантах, освещающее текущие события музыкальной жизни в России и в мире. В фокусе внимания журнала – актуальные вопросы исполнительства и музыкальной педагогики, истории музыки и разных жанров музыкально-сценического искусства, фестивали и исполнительские конкурсы. Среди авторов журнала – известные музыкальные журналисты и музыковеды, среди героев публикаций «Музыкальной жизни» – как выдающиеся представители отечественной и зарубежной музыкальной культуры, так и молодые артисты, находящиеся в начале творческого пути, а также творческие коллективы – оркестры, театры, музеи.

Исполнитель «A Paganini» Станислав Малышев продемонстрировал удивительную виртуозность, экспрессию, создав <...> Рациональные исследования он считал не совместимыми с эмоциональными потрясениями. <...> Теперь же репетиционный процесс нужно организовывать компактно и быс трее выходить из эмоционального <...> хитовую арию IV акта: ее Эйвазов спел ярко, даже захватывающе, безупречно по технике, интересно по экспрессии <...> Вот так даже далекое от совершенства исполнение может оказать эмоциональное воздействие на слушателя.

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная жизнь» №8 2018.pdf (0,2 Мб)
146

№3 [Музыкальная академия, 2019]

«Музыкальная академия» — ежеквартальный научный и критико-публицистический журнал о музыке. Тематика статей, публикуемых в журнале, охватывает все области исследования, относящиеся к специальности 17.00.02 — музыкальное искусство.

Все три темы уже при экспонировании обнаруживают собственную экспрессию. <...> Однако — снова выход из жанра — хоры не просто комментируют события, а очень лично, эмоционально реагируют <...> По своему образному наполнению и степени экспрессии эта драма могла представать в различных вариациях <...> Он несет на себе очень важную смысловую функцию, превращаясь в символ прорвавшейся эмоциональной энергии <...> систему, «выбрасывается за борт», то есть считается случайностью, артефактом, «произволом», «элементом экспрессии

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная академия» №3 2019.pdf (0,3 Мб)
147

№4 [Музыкальная академия, 2023]

«Музыкальная академия» — ежеквартальный научный и критико-публицистический журнал о музыке. Тематика статей, публикуемых в журнале, охватывает все области исследования, относящиеся к специальности 17.00.02 — музыкальное искусство.

— Да, это попытка эмоциональной накачки. <...> Песня — это кристалл, в котором фокусируется эмоциональный мир фильма. <...> И люди уносят с собой именно этот эмоциональный заряд. <...> последовательно повышается уровень напряжения — ведь это все же некое восхождение, путь — но градус возбуждения, экспрессии <...> пассакалии в третьей части, нечто вроде остинато в четвертой — поистине бескрайнее в своей инфернальной экспрессии

Предпросмотр: Музыкальная академия №4 2023.pdf (0,1 Мб)
148

№2 [Музыкальная академия, 2020]

«Музыкальная академия» — ежеквартальный научный и критико-публицистический журнал о музыке. Тематика статей, публикуемых в журнале, охватывает все области исследования, относящиеся к специальности 17.00.02 — музыкальное искусство.

Тут уж не приходится говорить об индивидуальности или эмоциональной окрашенности музыки. <...> Сходное мнение высказывала в 1970 году Никитина, заканчивая свою статью в «Советской музыке» эмоциональным <...> Горячего снега»: «В Новосибирске Исидор Зак ставил хорошо, но все исполнено как по метроному, нужна экспрессия <...> Помимо мелодичности его привлекли в романе эмоциональная напряженность и «сложный психологический сюрреализм <...> Цареградской): 1) генезис идеи; 2) дедукция из начальной идеи последующих идей; 4) сбалансирование музыки и экспрессии

Предпросмотр: Журнал «Музыкальная академия» №2 2020.pdf (0,2 Мб)
149

№4 (38) [Актуальные проблемы высшего музыкального образования, 2015]

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.

риторики исследовалась не только структурно-композиционная сторона танцевальной музыки барокко, но и ее эмоциональный <...> более ясное представление о столь важном аспекте барочной хореографии, как характер танца, т. е. особый эмоциональный <...> вв., именно на «мелодии с характерами» (air de caractère), составлявшие в совокупности своеобразный «эмоциональный <...> Штадлена, «энигматическую диалектику эмоционального и рационального начал» («an enigmatic dialectic of <...> В Бразилии saudade — целая эмоциональная сфера, куда включаются ностальгия, мечта (зачастую несбыточная

Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования. №4 2015.pdf (0,2 Мб)
150

Креативность в музыкальной культуре монография

Автор: Шамаева Р. М.
ЧГАКИ

Монография посвящена осмыслению феномена креативности в культуре, выявлению аспектов креативности и креативной функции музыкальной культуры. В работе раскрываются проблемы функционирования и развития музыкальной культуры и ее субъектов, выявлено значение новационного и креативного начал в ней как факторов, обусловливающих в значительной степени ее внутреннюю динамику.

Холоповой: «Музыка – вид искусства, основанный на исторически сложившейся системе звукоинтонаций, через эмоциональное <...> слушатель) обладает особыми уникальными способностями (музыкальное сознание, музыкальное мышление, эмоциональная <...> Альфред Шнитке предстает как композитор-философ, для него музыка – способ интонационно-эмоционального <...> Однако в то же время, акцентируя значение эмоционального начала и фантазии в искусстве, романтическая

Предпросмотр: Креативность в музыкальной культуре монография.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 ... 7