Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618941)
Контекстум
  Расширенный поиск
3

ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ


← назад в каталог
2

32ПОЛИТИКА (2569)

11

316Социология (2732)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 32099 (1,13 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№4 [Методические пособия для образовательных учреждений, 2022]

Приложение к журналу "Дополнительное образование и воспитание". Незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания для курсов и институтов повышения квалификации работников образования.

Технология изготовления цветов, бутонов, фунтиков. Способы крепления конфет, сборка цветов. <...> Цветы в техниках ганутель и Цумами Канзаши. Объемные цветы из различных материалов. <...> Технология изготовления цветов, бутонов. Способы крепления конфет, сборка цветов. <...> Сборка объемных цветов из модулей. Тема 3. Объемные цветы из различных материалов. Теория. <...> Изготовление цветов в технике ганутель. Тема 2. Цветы в технике Цумами Канзаши. Теория.

Предпросмотр: Методические пособия для образовательных учреждений №4 2022.pdf (0,0 Мб)
2

№5 [Методические пособия для образовательных учреждений, 2019]

Приложение к журналу "Дополнительное образование и воспитание". Незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания для курсов и институтов повышения квалификации работников образования.

при изготовлении цветов. <...> Цветы в техниках ганутель и Цумами Канзаши. Объемные цветы из различных материалов. <...> Цветы. Теория. Создание простых цветов и бутонов с использованием креповой бумаги и конфет. <...> Сборка объемных цветов из модулей. Тема 3. Объемные цветы из различных материалов. Теория. <...> Изготовление цветов в технике ганутель. Тема 2. Цветы в технике Цумами Канзаши. Теория.

Предпросмотр: Методические пособия для образовательных учреждений №5 2019.pdf (0,0 Мб)
3

№2 [Детское творчество, 2016]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Здесь всегда растут живые цветы. <...> цветами. <...> Смотрим в Интернете «родина цветов…», чтобы узнать, где же находится родина цветов: Любовь Румянцева, <...> Уж они-то яркие цветы увидят. 4. <...> цветы и опыляют. 5.

Предпросмотр: Детское творчество №2 2016.pdf (0,2 Мб)
4

Декоративная резьба по овощам и фруктам (карвинг). Занятия с учащимися 5-9 классов на уроках технологии учеб.-метод. пособие с CD-диском

Автор: Махлис Т. А.
М.: ВЛАДОС

Пособие знакомит читателей с увлекательным миром карвинга — декоративной резьбой по овощам и фруктам, созданием оригинальных образов из всем привычных и давно знакомых растений. В пособии раскрываются методические, технологические и практические приемы работы по вырезанию декоративных предметов, узоров и композиций из овощей и фруктов. К пособию прилагается CD -диск. На CD-диске размещены цветные иллюстрации, демонстрирующие различные художественные произведения, выполненные в технике карвинга как профессиональными мастерами, так и школьниками.

По цветку ползет букашка. Как зовут цветок ? (Ромашка). <...> Цветы из редиса 1. <...> Листочки и цветы из кабачков 3. Цветы и листочки из цуккини 4. Цветы из огурцов 5. <...> Цветы из редиса 6. Цветы из перцев и лука 7. Цветы и головка котенка из помидоров 8. <...> Примеры цветов.

Предпросмотр: Декоративная резьба по овощам и фруктам (карвинг). Занятия с учащимися 5-9 классов на уроках технологии .pdf (0,1 Мб)
5

Методика преподавания декоративно-прикладного искусства и народных промыслов учебно-методическое пособие по направлениям подготовки: 51.03.02 "Народная художественная культура", профиль "Руководство студией декоративно-прикладного творчества", 54.03.02 "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы" профиль "Художественная керамика", квалификация (степень) выпускника "бакалавр"

Автор: Миненко Людмила Владимировна
Издательство КемГИК

В данное учебно-методическое пособие, посвященное методике преподавания декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, включены: лекция «Урок ДПИ и ДПТ, его техника, методика и составные части»; образец составления конспекта урока по ДПИ и НХТ; анализ методики проведения урока; тематика и ход уроков по видам творчества, заключение, список литературы.

Из каких частей состоит цветок? (Цветок, стебель, листья). II. <...> Искусственные цветы. Цветы из ткани. Техника. Приемы. Изделия [Текст] / Н. С. <...> (Мы будем делать цветы). – Верно, мы будем изготавливать цветы. <...> цветов; 3. <...> Цветы из холодного фарфора Сервиз. «Вальс цветов».

Предпросмотр: Методика преподавания декоративно-прикладного искусства и народных промыслов .pdf (0,3 Мб)
6

№11 [Работник социальной службы, 2019]

Журнал раскрывает специфику содержания и организации деятельности руководителей и различных категорий сотрудников учреждений социального обслуживания: директоров и заведующих отделениями, специалистов по социальной работе, практических психологов, медицинских работников, социальных педагогов, воспитателей, логопедов, дефектологов, методистов, социологов, музыкальных руководителей, инструкторов ЛФК, инструкторов по труду, социальных работников и других, а также сотрудников органов социальной защиты населения. Публикуются статьи по вопросам статуса, функций, профессионального мастерства, этики специалистов системы социального обслуживания, профилактики их профессионального выгорания.

Цветы — то свободная красота в природе Земля смеется цветами. У цветов свой язык. <...> Иногда цветы — это просто цветы. Читатель согласится, что все женщины похожи на цветы. <...> », «Пигмалион», «Фанфан-тюльпан», «Цветы», «Цветы дождя», «Цветы календулы», «Цветы запоздалые», «Черный <...> Журналы: «Любимая дача», «Цветы на даче и в квартире», «Ромашки», «Люблю цветы», «Цветы в доме», «Вокруг <...> цветов», «Наш любимый сад», «Школа цветовода», «Цветок», «Домашние цветы» и др. 4.

Предпросмотр: Работник социальной службы №11 2019.pdf (0,4 Мб)
7

№2 [Досуг в школе, 2013]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Мир цветов удивителен. У каждого цветка свой характер, свое назначение, своя тайна, своя красота. <...> Какой материал использовал Данила для изготовления цветка в сказке П. П. Бажова «Каменный цветок»? <...> ), то есть молочно-белый цветок. <...> Цветок это считается царем цветов и символом долголетия. (Пион) 8. <...> Он превратился в красивый цветок. Цветет этот комнатный цветок по 8-9 месяцев в году.

Предпросмотр: Досуг в школе №2 2013.pdf (0,3 Мб)
8

Придумки Пчелиты. Задания, игры и задачки для развития творческого мышления детей вместе с Пчелитой

Автор: Пчелкина Екатерина Львовна
М.: Галактика

В книге собраны короткие беседы с веселой пчелкой Пчелитой, в которых Пчелита знакомит детей с разными играми, задачами, упражнениями. Все эти «встречи» направлены на развитие творческого мышления и фантазии ребенка, а именно: на развитие образно-ассоциативного мышления, умения выделять и использовать ресурсы, на развитие вариативности, гибкости мышления, развитие речи детей. После каждой беседы детям предлагаются творческие задания, которые они могут выполнять на занятиях с педагогом или дома с родителями. «Встречи» с Пчелитой побуждают детей к творческой мыслительной деятельности, расширяют их базу знаний об окружающем мире, развивают словарный запас и умение аргументировать свое мнение.

Ну конечно… лето, солнышко и цветы. Но особенно – цветы!!! <...> удивительными цветами. <...> Например, цветы – потому, что цветы распускаются навстречу солнышку. <...> Или вытащил цветок и рассказал, какие ты знаешь цветы, где они могут расти. <...> Пчелоня очень любит цветы. У неё дома очень много настоящих живых цветов.

Предпросмотр: Придумки Пчелиты. Задания, игры и задачки для развития творческого мышления детей вместе с Пчелитой.pdf (0,2 Мб)
9

№210(8858) [Российская газета - Экономика Центрального округа, 2022]

Общенациональная общественно-политическая газета

В каждой — 10—12 стеблей: цветы, злаковые, ароматные травы. <...> Второй сезон выращивает цветы фермер Роман Овсянников из Поворина. <...> С легкой руки мамы Валентины цветы уродились на славу. <...> С трав и некоторых цветов можно самим собрать семена. С гибридами это невозможно. <...> Потом смотрим: цветы в черных точках, капуста высохла… Мы жаловались в Роспотребнадзор.

Предпросмотр: Российская газета - Экономика Центрального округа №210(8858) 2022.pdf (3,2 Мб)
10

№5 [Досуг в школе, 2014]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Это цветок Франции, её символ. <...> На Востоке этот цветок называют цветком белого дракона. <...> Название этого цветка переводится с греческого языка как «цветок дождей», греки называли его цветком <...> Конкурс «С улыбкой о цветах» 1. Цветок с девичьими очами? (Анютины глазки) 2. Васин цветок? <...> Цветок с отличной памятью. (Незабудка) 8. Цветок для взрослого Жоры. (Георгин) 9.

Предпросмотр: Досуг в школе №5 2014.pdf (0,5 Мб)
11

Студенчество в научном поиске: сб. материалов XVIII студенч. науч.- практ. конф.

РИО СурГПУ

В сборнике опубликованы материалы докладов студенческой научно-практической конференции. Освещены актуальные вопросы филологии, журналистики, дизайна и развития социокультурной деятельности, философии и социологии, физической культуры и безопасности жизнедеятельности, актуальные проблемы педагогики и психологии, менеджмента и экономики. В сборник вошли материалы докладов студентов Сургутского государственного педагогического университета.

цветок. <…> И любил носить на платье цветы. <...> , усыпая свой путь цветами. <...> Цветы победительны. Цветы – цветут» [2, с. 403]. <...> Он не переставал признаваться: Люблю я цветы – как любит мать свою нежный ребенок, Люблю я цветы – как <...> Люблю я цветы – как любит цветок – чуть зацветший далекий цветок. <…> Люблю я цветы – как напев – как

Предпросмотр: Студенчество в научном поиске сб. материалов XVIII студенч. науч.- практ. конф. .pdf (0,5 Мб)
12

Летягин, Л.Н. АЛФАВИТЫ ФЛОРЫ: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ МОДЕЛИ / Л.Н. Летягин // Обсерватория культуры .— 2015 .— №1 .— С. 88-94 .— URL: https://rucont.ru/efd/446969 (дата обращения: 07.10.2025)

Автор: Летягин

В системе форм социального взаимодействия «флорошифры» представляют особого рода эстетическую коммуникацию — традицию, бытовавшую и развивавшуюся на протяжении целого столетия. Автор статьи ставит целью исследовать принципы включения «языка цветов» в типологическое единство поведенческих практик в тот период развития русской культуры, когда их присутствие оказалось наиболее заметным и продуктивным.

«Если б не существовало цветов, — задавался риторическим вопросом М. <...> До сих пор арабские и персидские стихотворцы беспрестанно сравнивают красоту с цветами и цветы с красотою <...> Цветы играют большую роль у любовников на Востоке. <...> Разум цветов. — М.: Московский рабочий, 1995. 3. Блейк Дж. <...> Язык цветов, или Описание эмблематических значений, символов и мифологического происхождения цветов и

13

Функциональное чтение. 1 класс. Рабочая тетрадь

Автор: Клементьева О. П.
М.: Интеллект-Центр

Чтение как основополагающий навык не может ограничиваться только академическими целями (скоростью, выразительностью, пониманием содержания), оно должно отвечать целям, связанным с повседневной жизнью. Ведь сегодня главная задача — научить обучающихся применять знания в повседневной жизни. В серии рабочих тетрадей для 1–4 классов представлены разнообразные упражнения и задания по развитию навыка функционального чтения. Каждая тетрадь тематическая, что повысит интерес к работе, расширит кругозор ребёнка, снизит уровень тревожности, сформирует положительное отношение к чтению и веру в успешность своих действий. Упражнения, предложенные в тетради, могут решать несколько задач в зависимости от целей, которые поставит педагог или родители: диагностика, мониторинг и формирование навыка. Предложенные задания разработаны с учётом возрастных особенностей развития обучающихся, основных методических подходов в обучении. Данные материалы также развивают педагогическую рефлексию, корректируют умение педагогов вносить изменения в используемые образовательные технологии, применять новые подходы в методике обучения чтению, что в целом повысит качество обучения и обученности младших школьников.

Травы и цветы дарили фее прохладу в летнюю жару. <...> Цветы – это лучший подарок. <...> Есть даже профессия, связанная с цветами – флорист. <...> Цветы на первом месте. 6. Творческий вариант рисунка учащегося. 7. 1. Не рвать цветы. 2. <...> Не ловить бабочек, потому что они опыляют цветы.

Предпросмотр: Функциональное чтение. 1 класс. Рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
14

№1 [Музыкальный руководитель, 2022]

Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов. Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет. В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.

(Исполняется танец цветов.) 6-й ребёнок. Вот это да! Цветы танцуют, заводят дружный хоровод! <...> Посмотри, как цветы хороши! <...> Выходят цветы, встают в шахматном порядке. <...> Появляется Бабочкакапустница, под музыку порхает между цветами, с окончанием музыки встаёт перед цветами <...> Пляцковского) – Бабочка-капустница и цветы исполняют танец. Цветы размещаются в шахматном порядке.

Предпросмотр: Музыкальный руководитель №1 2022.pdf (0,3 Мб)
15

№6 [Музыкальный руководитель, 2024]

Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов. Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет. В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.

Оно зелёное и всё в цветах. А на голове у меня красивый венок из цветов. Потому что я — Лето. <...> Рожковой) — дети и цветы танцуют. <...> (За цветком папоротника.) Да, мы просили Ивана Купалу показать нам дорогу к цветку папоротника. <...> А где же тут цветы? Ведущий. В нашем саду цветы — это наши дети, Самые весёлые на этой планете. <...> собирают из цветов «нектар».

Предпросмотр: Музыкальный руководитель №6 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
16

Введение в профессиональную деятельность. Оценка земель городов тестовые задания

Автор: Сафонов Александр Яковлевич
КрасГАУ

Содержатся тестовые задания для отдельных разделов по курсу «Введение в профессиональную деятельность». Задания представлены в форме кроссвордов, что будет способствовать развитию интереса к изучению дисциплины и большей эрудиции выпускников.

Причудливые цветочные узоры в арабском стиле, напоминающие листья, цветы, наконечники стрел, завитки <...> Цветет в мае белыми, розовыми, или красными цветами. 2. <...> ярко-голубые, мелкие, похожи на цветы незабудки, собраны в конечные, метельчатые соцветия. 10. <...> Родовое название растения из Азии, листья линейные, отогнутые, цветы от желтых до оранжевых, 10–12 см <...> Цветок. 5. Макроклимат. 9. Тротуар. 13. Биоморфа. 14. Боскет. 16. Зонтичная.

Предпросмотр: Введение в профессиональную деятельность. Оценка земель городов.pdf (0,3 Мб)
17

Уроки речевого творчества. 2 класс

Автор: Каландарова Н. Н.
М.: ВАКО

Пособие поможет учителю начальных классов проводить необычные уроки речевого творчества во 2 классе. Детей увлекут игровые задания (ребусы, загадки, кроссворды, конкурсы), которые содержатся в сценарии каждого урока. Материал подобран с учетом возрастных особенностей ребят. Отводится время для физкультминутки или подвижной игры.

24, 3, 6, 20, 29 (Цветы.) А у вас есть дома цветы? Какие? А какой у вас любимый цветок? <...> Можно нарисовать комнатный цветок, букет цветов или один любимый цветок. <...> Настроение цветов Мои любимые цветы – это роза и ромашка. Это очень красивые цветы. <...> .) – Назовите цветы, у которых крупные цветки, мелкие цветки. <...> Как называется цветок? 2. Где растет этот цветок? 3. Описание цветка. 4. Мое отношение к цветку.

Предпросмотр: Уроки речевого творчества. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
18

Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Растительный мир»

Автор: Погодина С. В.
М.: ВАКО

В пособии предлагается вариант планирования работы по темам блока «Растительный мир», составной части оригинальной авторской программы «Шаг в искусство», разработанной с целью художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, формирования у них способностей к изобразительной деятельности. Содержание этого блока предполагает расширение у детей представления о растительном мире и его значении для человека, о важности сохранения растительного мира. Позволяет осуществлять творческое развитие детей по пяти направлениям: живописно-графическое, конструктивное, пластическое и декоративное творчество, знакомство с книжными иллюстрациями и произведениями искусства.

Полевые, луговые и лесные цветы Садовые цветы Комнатные цветы Плоды и грибы Овощи Фрукты, ягоды Орехи <...> » Пластическое творчество «Незабудка» «Луговые цветы» «Вазочка для цветов» «Пуговица “Цветок”» «Корзинка <...> » «Ноготки» «Полевые цветы» «Мозаика с цветами» «Доска с цветами» «Составим цветы» «Цветы на стене» « <...> «Полевые цветы» 1. <...> «Полевые цветы» 1.

Предпросмотр: Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Растительный мир».pdf (0,1 Мб)
19

Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста пособие для логопедов и педагогов-дефектологов

Автор: Оглоблина И. Ю.
М.: ВЛАДОС

В пособии представлен практический материал для развития словесно-логического мышления детей дошкольного и младшего школьного возраста, систематизированный по 28 лексическим темам: «Осень», «Овощи», «Животные», «Школа», «Космос» и др. Каждая тема включает задания, расположенные в определенной логической последовательности, выполнение которых способствует формированию у детей словесно-логического мышления в разговоре и определению последовательности формирования мыслительных умений.

, природа, цветок, комнатный цветок, аспарагус, растение. <...> Природа, растение, цветок, весенний цветок, ландыш. <...> Для полива цветов нужна рейка. Царицами цветов называют рожи. Петя нарисовал цветок и зеленый лифт. <...> Какие цветы нарисовала Маша, если Миша не рисовал весенние цветы? <...> Цветы были желтого и красного цветов.

Предпросмотр: Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. .pdf (0,1 Мб)
20

№5 [Досуг в школе, 2011]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

(Крапива) Есть один такой цветок, Не вместить его в венок, На него подуй слегка – Был цветок, и нет цветка <...> Если это случится, дерево гибнет. – рвать цветы в лесу и на лугу. Эти цветы «у себя дома». <...> Это растение рано утром приподнимает свой закрытый цветок на поверхность воды, а к вечеру цветок плотно <...> (Праздник цветов) 5. <...> Всю жизнь цветы не оставляют нас.

Предпросмотр: Досуг в школе №5 2011.pdf (0,6 Мб)
21

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Темы для выступлений: • Почему цветы живые? • Как надо вести себя вблизи цветов? <...> Покажите. • Какую пользу приносят цветы? • Назовите и покажите цветы, которые вы знаете. 6. <...> Посуду под цветы тщательно моют. <...> Цветы — это щедрый дар Земли. Жизнь торжествует, когда вокруг нас цветы. <...> • Один ребенок называет цветок, второй называет цветок по последней букве названного цветка.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2020.pdf (0,1 Мб)
22

Социально-бытовая ориентировка. 7 класс учеб. пособие для общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллект. нарушениями

Автор: Субчева В. П.
М.: ВЛАДОС

В пособии рассматриваются следующие разделы социально-бытовой ориентировки учащихся 7 класса образовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями: 1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля; 9. Средства связи и 10. Медицинская помощь.

Ваза с цветами — лучшее украшение стола; чтобы цветы не заслоняли собою друг от друга сидящих за столом <...> Словарь  гастрономический подарок, практичность, такт, портмоне, бижутерия ЦВЕТЫ В ПОДАРОК Цветы можно <...> В центре вазы помещают самые высокие цветы. Между цветами неплохо смотрится зелень. <...> Очень красиво выглядит стол, украшенный цветами. <...> Какие цветы можно дарить мужчине? 2. Сколько цветов должно быть в букете невесты? 3.

Предпросмотр: Социально-бытовая ориентировка. 7 класс учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.pdf (0,2 Мб)
23

№1 [Досуг в школе, 2000]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Май парад всех цветов. Сады в белых и розовых платьях. Цветы дары людям за добрый труд. <...> Цветы по очереди рассказывают о себе. Первоцвет. Первоцвет весенний Желтенький цветок. <...> Я самый первый цветок, поэтому мне все радуются. А как пойдут листья, цветы пропадают. <...> Выход цветов. Подснежник. <...> Пожелать цветов и счастья!

Предпросмотр: Досуг в школе №1 2000.pdf (0,8 Мб)
24

№5 (157) ["60 лет - не возраст" Приложение к журналу "Будь здоров!" для пенсионеров, 2016]

В наши дни 60 лет - возраст второй молодости. Не случайно 35% пенсионеров в России продолжают работать. Как поддержать физический тонус, сохранить активное мышление и творческий настрой? Об этом в журнале рассказывают опытные врачи, психологи, энтузиасты здорового образа жизни.

А символ этой гармонии – прекрасные живые цветы. <...> Бордовые цветы пробуж; дают чувственность. <...> Жёлтые цветы активизируют внимание человека. <...> Он очень тонко улавливал воздействие цветов на свои эмоции – ему было достаточно поднести цветок к лицу <...> Цветки ноготков и цветки ромашки аптечной – по 3 ча$ сти; трава зверобоя продырявленного, трава тысячелистни

Предпросмотр: 60 лет - не возраст приложение к журналу Будь здоров! для пенсионеров №5 2016.pdf (0,1 Мб)
25

Окружающий мир : работа с наглядными пособиями. 1–4 классы

Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО

В пособии изложены методические рекомендации к использованию в учебном процессе демонстрационных дидактических альбомов по курсу «Окружающий мир» для начальных классов. Книга содержит материалы для бесед с детьми по всем изучаемым темам курса, указания по организации коллективной учебно-исследовательской деятельности, составлена в соответствии с требованиями ФГОС.

Комнатные цветы. <...> Где вы видели эти цветы? <...> – Какая окраска у цветов вашего сада? – Названия каких цветов произошли от имен? <...> (Они влаголюбивы.) – Какие цветы цветут летом? – Какие цветы имеют резкий запах? <...> Комнатные цветы. Уход за комнатными цветами . . . . . . . . . . . 5 2.

Предпросмотр: Окружающий мир работа с наглядными пособиями. 1–4 классы.pdf (0,1 Мб)
26

№2 [Музыкальный руководитель, 2022]

Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов. Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет. В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.

(Прячет другие цветы за спину.) 1-я подружка. А какие, Оля, ты нашла цветы? (Оглядывается.) Оля! <...> Посмотри: вон мотылёк (показывает на цветы), Опустился на цветок. 1-й медвежонок (капризно). <...> (цветы, крепящиеся к ладони – цветы-ладошки; цветы на стебельках – напольные ростовые цветы) располагается <...> Грига – исполняется танец цветов. Все уходят, остаются дети с цветами на ладошках. 1-й цветок. <...> 3-й цветок.

Предпросмотр: Музыкальный руководитель №2 2022.pdf (0,4 Мб)
27

№5 [Музыкальный руководитель, 2024]

Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов. Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет. В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.

Ритмические карточки с изображением цветов. Маска Феи цветов. <...> (Цветов.) Сегодня я — Фея цветов. Приглашаю вас к себе в страну цветов. Хотите в ней оказаться? <...> дети легко бегают вокруг цветов. По команде «Пчёлы, на цветы!» <...> дети встают на цветы (по одному ребёнку на каждый цветок). <...> Я как Фея цветов хочу подарить вам цветы и прошу вас с ними потанцевать.

Предпросмотр: Музыкальный руководитель №5 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
28

№11 [Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2, 2014]

Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).

Их дарят именинникам и юбилярам (цветы) 2. Первый весенний цветок (подснежник) 3. <...> Цветок звезда (астра) 11. Весенний цветок, белый или жёлтый (нарцисс) 12. <...> У этого лесного цветка мелкие белые цветки колокольчики (ландыш) 14. <...> Мои цветы не уступят цветам яблони. Любо доро го посмотреть!» <...> Давай вырвем цветок!

Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №11 2014.pdf (0,9 Мб)
29

№5 [Досуг в школе, 2002]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Много мы с вами сегодня говорили о цветах, но есть еще цветы самовлюбленные. 2-й ведущий. <...> Назвавший правильно цветок, получает специальный приз – книгу о цветах. 1-й ведущий. <...> На него подуй слегка: Был цветок – и нет цветка. (Одуванчик.) 7. <...> Не рви цветы в природе, для букетов цветы выращивают специально. 14. <...> Эти цветы вошли в красную книгу.

Предпросмотр: Досуг в школе №5 2002.pdf (0,8 Мб)
30

№46(8694) [Российская газета - Экономика Дальнего Востока, 2022]

Общенациональная общественно-политическая газета

Пытаться отправлять цветы в Анадырь не приходится и мечтать. <...> Так что идею сделать цветы своим основным продуктом Александр даже не рассматривал. <...> Запах цветов Любовь Серова выращивает цветы на семейной ферме в амурском селе Егорьевка — между Благовещенском <...> Проводив его глазами, муж предложил: «А давай цветы продавать!». <...> Но, как вскоре узнали новоиспеченные флористы, не для цветов. — Куда девать розы, сориентировались на

Предпросмотр: Российская газета - Экономика Дальнего Востока №46(8694) 2022.pdf (1,2 Мб)
31

№45(6616) [Российская газета - федеральный выпуск + Союз. Беларусь-Россия, 2015]

Ежедневная общенациональная газета (официальный публикатор государственных документов). Выходит с 1990г.

Где, на ваш взгляд, лучше покупать цветы? <...> Мест, где можно купить цветы, станет меньше? <...> При этом это не самые популярные цветы. <...> Рост цен на цветы я не заметил, потому как уже лет десять покупаю цветы в одном и том же месте. <...> А цветы — это предмет роскоши.

Предпросмотр: Российская газета №45(6616) 2015.pdf (0,4 Мб)
32

№7 [Будь здоров! - 100 страниц о самом главном, 2018]

Журнал для тех, кто не хочет болеть и стареть. Статьи ведущих врачей, практические советы, рассказы об успешном опыте излечения, рецепты народной медицины. Полезен для всей семьи - мам, пап, детей, бабушек, дедушек.

– Трое детей. – Ну, отдыхайте, отдыхайте. – Ты на 8 марта даришь дома цветы? – Да, даже два цветка! <...> воедино цветы, звуки и запахи. <...> У меня хороший сад, где цветы растут повсюду. <...> Всегда срезаю цветы ранним утром или вечером. <...> Выбирая цветы для составления букета, всегда необходимо помнить, что у цветов, как и у людей, есть свои

Предпросмотр: Будь здоров! - 100 страниц о самом главном №7 2018.pdf (0,1 Мб)
33

№39 [Известия, 2006]

Российская общественно-политическая и деловая ежедневная газета, учреждённая в феврале 1917 года. Тематика газеты — освещение событий в России и за рубежом, аналитика и комментарии, обзор вопросов бизнеса и экономики, событий культурной и спортивной жизни.

Поэтому самый популярный букет — охапка полевых цветов. <...> В идеале цветы должны быть избавлены от излишеств. <...> Год за годом — нет женщин с цветами! <...> Когда женщинам стали дарить цветы на 8 Марта? <...> Зато наши цветы куда более ароматно пахнут.

Предпросмотр: Известия №39 (0) 2006.pdf (0,9 Мб)
34

Читаю сам. Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха. В 3 кн. Кн. 3 [учеб. пособие]

Автор: Корсунская Б. Д.
М.: ВЛАДОС

«Читаю сам» — три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой — открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа.

Цветы краси вые, — сказа ла Ю+ля. — Цветы хорошо па хнут, — сказа л Ди ма. — Цветы мо жно подари ть <...> Цветы краси вые, хорошо па хнут, их мо жно подари ть. <...> и подари ли Лёле рису нки, кни ги, цветы . <...> Потому что цветы приносят в нашу жизнь радость, красоту. <...> Когда бывает праздник, торжество, люди дарят друг другу цветы.

Предпросмотр: Читаю сам. Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха. В трех книгах. Книга 3.pdf (0,1 Мб)
35

№2 [Исследовательская работа школьников, 2019]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

цветами. <...> Сначала проверим вопрос с цветами: Могут ли вообще в северных городах расти цветы с ярко-красными лепестками <...> Смотрим в Интернете «родина цветов…», чтобы узнать, где же находится родина цветов: герань, сальвия, <...> Уж они-то яркие цветы увидят. <...> цветы и опыляют.

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2019.pdf (0,2 Мб)
36

№12 [Музыкальный руководитель, 2022]

Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов. Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет. В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.

Давайте сложим из этих лепестков цветы! (Проводится аттракцион «Сложи из лепестков цветы».) М. р. <...> Дети-цветы исполняют танец, в конце собираются в круг и поднимают руки с цветами вверх – это «букет для <...> В каждой ёмкости вода окрашена в один из цветов радуги. <...> Опыт-подарок «Распускающийся цветок». <...> Бумажные цветы намокают.

Предпросмотр: Музыкальный руководитель №12 2022.pdf (0,3 Мб)
37

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Тема: «Эти чудесные цветы». <...> и вспоминают названия цветов). – Какие еще цветы вы знаете? <...> за цветы? <...> На лугу растут цветы. На лугу растут цветы (потягиваемся) Небывалой красоты. <...> Какой цветок всегда следует за солнцем? (Подсолнух) 10. В честь какого цветка назван цвет?

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2009.pdf (0,2 Мб)
38

Формирование практических умений и навыков во внеурочной деятельности по биологии на базе Кванториума учеб.-метод. пособие

Автор: Петрова З. Н.
ГГПИ

Учебно-методическое пособие «Формирование практических умений и навыков во внеурочной деятельности по биологии на базе Кванториума» посвящено организации практических занятий с использованием цифрового оборудования со школьниками 12–14 лет.

ПОЧЕМУ ЦВЕТЫ РАЗНОЦВЕТНЫЕ? <...> «цветок» и «синий, лазоревый». <...> Дополнительный материал Кроссворд «Пигменты цветка». 1. <...> Зеленый пигмент чашелистиков цветка (хлорофилл). 6. <...> Ключевое слово: ЦВЕТОК.

Предпросмотр: Формирование практических умений и навыков во внеурочной деятельности по биологии на базе Кванториума.pdf (0,3 Мб)
39

№39 [Известия, 2023]

Российская общественно-политическая и деловая ежедневная газета, учреждённая в феврале 1917 года. Тематика газеты — освещение событий в России и за рубежом, аналитика и комментарии, обзор вопросов бизнеса и экономики, событий культурной и спортивной жизни.

03 Что мешает борьбе с террористами в Афганистане 02 Оборонные расходы Китая увеличатся на 7,2% 02 Цветы <...> перед 8 Марта цены на цветы вырастут на 23% по сравнению с февралём, но в сам праздничный день они, <...> Хотя в этот день цветы всё равно дороже, чем обычно. <...> Впрочем, онлайн-заказ цветов обойдётся почти вдвое дороже с учётом услуг курьера. <...> Цветы продолжают везти из тех же стран, что и раньше: Эквадор, Кения, Нидерланды, Израиль.

Предпросмотр: Известия №39 2023.pdf (1,3 Мб)
40

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя : к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»)

Автор: Васильева Н. Ю.
М.: ВАКО

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса общеобразовательных учреждений к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2011–2018 гг. выпуска.

.) – Правильно, сегодня мы будем говорить о цветах, осенних цветах. <...> За яркие цветки. <...> У нее тоже желтые, яркие цветы, немного напоминающие цветки лютика. <...> Покупатель спрашивает о том, есть ли цветок (называет цветок). <...> Если покупатель не сумет рассказать о цветке ничего, то становится цветком, а цветок – покупателем.

Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») 2011–2018 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
41

№18 [На страже Родины, 2020]

«На страже Родины» - газета Западного военного округа. Учредитель – Министерство обороны РФ.

Он возложил цветы к монументу «Мать-Родина» от имени всех генералов, офицеров и солдат всех соединений <...> Офицеры и волонтёры вручили подарки, цветы, пожелали полковнику в отставке Николаю Борисову крепкого <...> Воронова, возложив цветы к мемориальной доске на центральном фасаде академии. <...> Командование и личный состав академии возложили венки и цветы на Пискарёвском мемориальном кладбище и <...> После зажжения огня собравшиеся почтили павших минутой молчания и возложили цветы к мемориалу.

Предпросмотр: На страже Родины №18 2020.pdf (1,2 Мб)
42

№51(8699) [Российская газета - Экономика Восточной Сибири, 2022]

Общенациональная общественно-политическая газета

Цветы — это семейное хобби, ставшее бизнесом. <...> Например, цветы размещены в три яруса — серьезная экономия площади. <...> Весь голландский цветок, который везут в Россию, заменить российской продукцией. <...> В его цветы невозможно не влюбиться. <...> Цветы буквально хрустели от свежести. А распустившись, окончательно сбивали с толку.

Предпросмотр: Российская газета - Экономика Восточной Сибири №51(8699) 2022.pdf (5,7 Мб)
43

№4 [Досуг в школе, 2000]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Паустовский «Заботливый цветок», сборник «Цветы лета», А. Онегов «На лугу», М. <...> Здесь есть один такой цветок, Не вместить его в венок, На него подуй слегка – Был цветок, и нет цветка <...> Если я сорву цветок, Если ты сорвешь цветок, Если мы сорвем цветы Не останется цветов, И не будет красоты <...> Какие вы знаете садовые цветы? (На фланелеграфе цветы садовые и полевые.) <...> На фланелеграфе цветы, дети «сажают» насекомых на цветы.

Предпросмотр: Досуг в школе №4 2000.pdf (0,9 Мб)
44

№160 [Московский Комсомолец, 2025]

Популярная российская газета, которая выходит пять раз в неделю с Телепрограммой по средам. «Московский комсомолец» - это репортажи и комментарии, аналитика и прогнозы экспертов, интервью и публицистика, эксклюзивные сведения, а также актуальные фото и видео. Выходит во всех крупных городах России. Ежедневно обновляемые статьи, обзоры, комментарии. Собственная лента новостей. Выходит с 11 декабря 1919 г. Распространяется по всей России, в ближнем зарубежье, в Европе и Америке.

свежих цветов. Среднесуточный показатель — 160 тонн. <...> Да и от цветов приятный запах. Это же не мясо». <...> У нас цветы хорошие выращивают и в Крыму, и в Подмосковье. <...> В нем не должно быть резко пахнущих цветов. Например, лилий. <...> А вот сезонные цветы с дачи очень уместны.

Предпросмотр: Московский Комсомолец №160 (0) 2025.pdf (0,9 Мб)
45

№10 [Будь здоров! - 100 страниц о самом главном, 2022]

Журнал для тех, кто не хочет болеть и стареть. Статьи ведущих врачей, практические советы, рассказы об успешном опыте излечения, рецепты народной медицины. Полезен для всей семьи - мам, пап, детей, бабушек, дедушек.

«Икебана» в переводе с японского означает «оживший цветок», или «вторая жизнь цветка». <...> После этого монахи начали украшать храмы цветами, так как верили, что в цветах, в друstatic.life.ru Copyright <...> Полевые цветы также имеют свою символику. <...> В букете могут сочетаться крупные и мелкие цветы, но чем красивее цветок, тем более центральное место <...> Дарите друг другу цветы по поводу и без!

Предпросмотр: Будь здоров! - 100 страниц о самом главном №10 2022.pdf (0,1 Мб)
46

№2 [Современные гуманитарные исследования, 2022]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

распускается среди тысяч цветов. <...> В то время продавцы носили цветы по улицам и переулкам, чтобы продать свежие цветы женщинам. <...> и женщинами, покупающих цветы в те времена: «卖花担上,买得一枝春欲放。 <...> «Лицо и цветы от отражения друг друга еще красивее»). <...> «дворцовые цветы»), как цветы, изготовленные из тюли, шелка, золота, яшмы, черепахи бисса и травы.

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №2 2022.pdf (0,4 Мб)
47

Современный этикет учеб.-метод. пособие

ЗабГУ

Пособие предназначено для проведения практических занятий и организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Современный этикет» для студентов направления 050100.62 Педагогическое образование, профиль Дошкольное образование, профиль Начальное образование. В издании подробно рассматриваются задачи, виды этикета. В разделах раскрывается содержание тем, приводится список литературы, названы темы практических занятий, выделены виды работ и заданий, рекомендованные для коллективного обсуждения и самостоятельного изучения. Материалы заданий предполагают включение студентов в инновационную деятельность. Пособие будет полезным для всех, кто интересуется вопросами этикета в общем и этикета в профессиональной культуре педагога. Студенты, работая с данным пособием, постоянно и систематически углубляют и расширяют свои педагогические знания, повышают культуру, учатся правильному общению с людьми, что особенно важно для современного учителя.

Подарки и цветы. <...> Подарки и цветы Практическое занятие 9 Тема 1. Основные виды приемов. <...> Цветы прекрасно дополнят и основной подарок. <...> Старайтесь придерживаться правила: не более 3 цветов на визитке, лучше 1–2. <...> На приемы после 20 ч. надевают костюмы темных цветов.

Предпросмотр: Современный этикет учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
48

№43(8394) [Российская газета - Экономика Юга России, 2021]

Общенациональная общественно-политическая газета

Благодаря крупному опту есть возможность не слишком повышать наценку на цветы в розницу. <...> Кстати, в этом году цветочники все больше популяризируют цветы в горшках. <...> Цены начинаются от 50 рублей за цветок. Так что букет подберут на любой кошелек. <...> Примечательно, что одним из ведущих импортеров цветов в Россию становится Беларусь. <...> Аграрии обучаются на конкретных примерах В феврале-марте спрос на цветы резко увеличивается.

Предпросмотр: Российская газета - Экономика Юга России №43(8394) 2021.pdf (1,6 Мб)
49

№28 [Труд-7, 2012]

Семейный еженедельник. Последние мировые и российские новости. Интервью со звездами, новости спорта, кинематографа , культуры. Телепрограмма.

Один цветок приносит 200–300-процентную прибыль. <...> – Цветы поступают равномерными партиями в течение года. <...> Наименования цветов тоже разные. <...> Цветы» 12.25 «ПЕРЕКРЕСТОК». <...> Когда ребенок срывает цветок, он должен понимать, что цветок тоже является частью экосистемы, в которой

Предпросмотр: Труд-7 №28 2012.pdf (0,4 Мб)
50

Подготовка и проведение уроков декоративного рисования в начальной школе Учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов и учителей начальных классов

Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого

Данное учебно-методическое пособие включает в себя методические и практические рекомендации, которые позволяют подготовить и провести урок декоративного рисования в начальной школе в соответствии с современными требованиями к уроку изобразительного искусства. Пособие предназначено для студентов специальности 050708. 65 «Педагогика и методика начального образования», бакалавров направления 050700 «Педагогика» (профиль подготовки 050707 «Начальное образование») и учителей начальных классов.

(Книгу, цветы и т.д.) Хорошо, молодцы. <...> Однако у каждого мастера своя любимая палитра цветов. <...> Штрихи, линии, точки, дуги украшают цветы и фигуры. <...> цветами живописной зеленью листьев, на другой синий цветок только начинает распускаться, и листья располагаются <...> подругому, на третьей – центр композиции – большой красный цветок, а остальные цветы изображены в виде

Предпросмотр: Подготовка и проведение уроков декоративного рисования в начальной школе.pdf (0,8 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 642