Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615903)
Контекстум
  Расширенный поиск
1

ФИЛОСОФИЯ. ПСИХОЛОГИЯ


← назад в каталог
Результаты поиска

Нашлось результатов: 10145 (3,46 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
301

Когитология монография

Автор: Фефилов А. И.
М.: ФЛИНТА

В первой части монографии подвергаются фрагментарному анализу взгляды философов и лингвистов различных поколений на соотношение действительности и сознания, сознания и языка; дается критическое обозрение методологических основ теории языка; определяются базовые понятия когнитивной лингвистики; вскрываются механизмы вербально-бусловленного познания. Во второй части формулируются принципы и методы когитологии как интердисциплинарной науки, исследующей результаты объективации ретроспективного концептуального сознания в языке, а также процессы интеграции языковых значений и актуальных мыслительных понятий в речевых единицах различных уровней. Здесь определяются сферы когитологического исследования – языкосознание и речемышление; уточняется метаязык лингвокогитологического анализа; моделируются процессы концептуально-когнитивной категоризации действительности и вербализации категоризированных мыслительных объектов посредством слова, словосочетания, предложения и текста.

то, что «отснято» в виде письменной речи, т.е. в форме продукта коммуникации. <...> мысль в виде ПЛОТИ (собственной формы и собственного содержания мысли). <...> Идентификация по соотнесенности фигур к типам, видам, разрядам внутри отдельной когнитивной сферы. 5. <...> мысль в виде ПЛОТИ (собственной формы и собственного содержания мысли). <...> Идентификация по соотнесенности фигур к типам, видам, разрядам внутри отдельной когнитивной сферы. 5.

Предпросмотр: Когитология (2).pdf (0,8 Мб)
302

Расщепление и проективная идентификация, Splitting and Projective Identification

Автор: Гротштейн Джеймс С.
М.: Ин-т общегуманит. исследований

Джеймс Гротштейн пишет удивительно ясно. В своей книге он показывает два основных механизма защиты. Он настаивает, что люди находятся в расщеплении даже больше, чем в принципе осознается, каждая часть личности является самостоятельной и следует собственным планам. Так же как Фейрберн и Гантрип, он утверждает, что расщепление происходит под воздействием невыносимого чувства беспомощности и слабости. Вслед за Кляйн и Бионом, Гротштейн описывает проективную идентификацию как воображаемое расширение себя через присоединение к объекту, означающее преодоление сепарации и беспомощности, а также как базовый способ коммуникации.

Что вы имеете в виду? Терапевт. <...> Идентификация, основанная на этом виде проекции, существенным образом влияет на объектные отношения. <...> В такой ситуации поддерживается несколько форм идентификации и проекции. <...> Последняя проекция образует форму проективной идентификации. <...> Пациент использует нормальную проективную идентификацию в форме экстернализации при сотрудничестве с

Предпросмотр: Расщепление и проективная идентификация.pdf (0,9 Мб)
303

№10 [Философские науки, 2009]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

Ортеги;и;Гассета, антропо; логические воззрения экзистенциализма, «закон корреляции формы тела и формы <...> Трудности первого вида, назо; вем их (а)! <...> Трудности второго вида, которые мы назовем (в)! <...> Наконец, трудности третьего вида, назовем их (с)! <...> Цифровая форма умозрения.

Предпросмотр: Философские науки №10 2009.pdf (0,2 Мб)
304

№2 [Педагогический журнал Башкортостана, 2008]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

В условиях, когда эталон представлен в виде материального объекта-образца, идентификация выступает как <...> Форма 3. Величина 4. Идентификация 5. Приравнивание к эталону 6. Моделирование 7. <...> Эталон формы не имеет взаимосвязи с действием идентификации, а эталон величины не взаимосвязан с перцептивным <...> Действия идентификации не взаимосвязаны с эталонами цвета, формы, моделирующими действиям и действиями <...> Форма 3. Величина 4. Идентификация 5. Приравнивание к эталону 6. Моделирование 7.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №2 2008.pdf (0,8 Мб)
305

№3 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2013]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Необходимо отметить, что современными исследователями неодинаково трактуется понятие идентификации (идентификация <...> Следовательно, специфика аксиологической идентификации личности как одной из форм проявления социальных <...> Аксиологическая идентификация личности переходит и в более явную идентификацию общества в целом и представляет <...> Результаты работы психолога Методики оценки видов и результатов, эффективности форм и технологий сопровождения <...> Государственно-частное партнерство, в общем виде символизирующееся с определенными формами взаимодействия

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №3 2013.pdf (0,6 Мб)
306

№2 [Социальная педагогика в России, 2018]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

Для разработки компонентов образо вательных программ, ориентирован ных на идентификацию и активиза <...> Такая работа основана на идентификации лидерского потенциа ла индивида и дальнейшем сопровож дении <...> Авторы предлагают основой идентификации теории ли дерского поведения считать два фак тора: динамику <...> управления; реализация программ по активизации лидерского потенциала, основанных, прежде всего, на идентификации <...> Все наблюдения оформляются в виде исследовательских работ.

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №2 2018.pdf (0,1 Мб)
307

№5 Часть 1 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2014]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Интеракция, идентификация, презентация: Введение в интерпретативную социологию. <...> На уровне частных поведенческих наук активно изучаются различные виды и формы отклоняющегося поведения <...> Их анализ позволяет сделать вывод, что формирование и изменение разных видов, форм, характера проявления <...> При этом ситуативно, в зависимости от внешних и внутренних факторов в разных формах и видах сознательной <...> Выражается такой вид конструктивной социально-политической активности в форме акций протеста, имеющих

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №5 Часть 1 2014.pdf (0,7 Мб)
308

№4(168) [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2017]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

При этом общение может приобретать анонимную форму. <...> В большинстве случаев в текстах употребляется форма совершенного вида глагола, обозначающего результат <...> и видов подачи контента и др. 1. <...> Нарратив существует в форме личного свидетельства. <...> Я имею в виду электронные образовательные программы.

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №4(168) 2017.pdf (0,1 Мб)
309

№3 [Российский психологический журнал / Russian Psychological Journal, 2016]

Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК

Вандализм как форма защитного и совладающего поведения подростка .....277 Макарова Е. <...> Психологические особенности кибербуллинга как формы интернетпреступления ............................ <...> Yildiz к выводам о гармоничном сочетании польской, татарской и исламской идентификаций [44]. <...> Описаны причины, виды и способы совершения актов кибербуллинга. <...> Тема второго экзамена – «Краткое описание различных форм послеродовой горячки».

Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №3 2016.pdf (0,3 Мб)
310

№3 [Северо-Кавказский психологический вестник, 2012]

Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.

Таблица 1 Результаты корреляционного анализа связи видов сплоченности с видами и компонентами эффективности <...> Пространство и форма в архитектуре и градостроительстве. – М.: КомКнига, 2006. – 352 с. 5. <...> Идентификация эмоций. <...> Задача ана лиза состояла в идентификации психотерапевтических интенций, выявлен ных в данном тексте, <...> Были обобщены результаты идентификации интенций в текстах психотерапевтических сессий Ф.

Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №3 2012.pdf (0,2 Мб)
311

Психодинамический подход в практике кризисного консультирования учеб. пособие

Автор: Румянцева Т. В.
ЯрГУ

Пособие помогает студентам приобрести знания и умения в области психодинамической теории и практики консультирования, ознакомиться с основами кризисного консультирования. Представленные рекомендации могут способствовать развитию умений анализа трудных, кризисных ситуаций, формированию навыков проведения диагностического интервью, овладению методами психологической помощи клиентам, переживающим кризис. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 Психология (дисциплина «Введение в психоанализ», блок ДС), очной формы обучения.

Но подавление мыслей не устраняет их влияния, а делает идентификацию этих мыслей более трудной. <...> Возможности идентификации аналитика с переносимой на него ролью достаточно ограничены. <...> Важным событием является частичная и временная идентификации пациента с отношением аналитика и его методами <...> В основе этого приема лежит сознательное использование механизма идентификации. <...> Отказ от любых форм психотерапии (с обоснованием). 6. Допустимы ли какие-либо иные формы лечения?

Предпросмотр: Психодинамический подход в практике кризисного консультирования Учебное пособие.pdf (0,8 Мб)
312

Методы психодиагностики детей дошкольного и младшего школьного возраста Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль Психология образования для дисциплины «Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте».

Автор: Баженова Юлия Алексеевна
Экспресс-печать

Представленное учебное пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования РФ. Включает учебные материалы по дисциплине «Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте» в виде схем и таблиц, сопровождающиеся комментариями. К каждому разделу предлагается методическое обеспечение практических занятий. Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, представляет интерес для педагогов-психологов и преподавателей высших учебных заведений.

Для этого периода характерна половая идентификация: ребенок осознает себя как мальчика или девочку. <...> Методика измерения половозрастной идентификации (автор Н.Л. <...> Другими словами, проверяется способность ребенка к адекватной идентификации своего жизненного пути. <...> Все картинки выкладываются самим ребенком в виде последовательности. <...> Характеристика видов/типов трудностей в обучении младших школьников. 2.

Предпросмотр: Методы психодиагностики детей дошкольного и младшего школьного возраста.pdf (0,5 Мб)
313

Психология и педагогика учебно-методические рекомендации

Автор: Зудилина Ирина Юрьевна
РИЦ СГСХА

Учебно-методические рекомендации отражают структуру и основное содержание дисциплины «Психология и педагогика». Издание содержит: программу изучения дисциплины, рекомендации для студентов по подготовке к семинарско-практическим занятиям, тесты, упражнения, деловые игры, словарь терминов, рекомендуемую литературу.

Внимание, его основные виды и свойства. Тема 4. <...> Идентификация. Рефлексия. Каузальная атрибуция. Интимные межличностные отношения (дружба, любовь). <...> Каковы виды и функции ощущений? 2. В чём состоит специфика каждого вида ощущений? 3. <...> Объясните суть идентификации и рефлексии. 6. <...> Какие формы убеждения знаете? 4.

Предпросмотр: Психология и педагогика.pdf (0,7 Мб)
314

Психология общения и управление конфликтом метод. указания

Автор: Драпак Е. В.
ЯрГУ

Управление конфликтом является одним из направлений деятельности психолога-консультанта, что требует знания об основных закономерностях конфликта, умения использовать методы и технологии диагностики, конструктивного выхода из конфликта, владения навыком посреднической деятельности. Такие знания, умения студенты должны получить в процессе изучения курса «Психология общения и управление конфликтом», и методические указания помогут сделать этот процесс более эффективным.

В результате этих изменений появляется стремление сторон идти «до победного конца».  Групповая идентификация <...> Феномен групповой идентификации в конфликте. 4. <...> Идентификация причин конфликта, когда члены организации определяют, кто блокирует их потребности и какова <...> Эти виды управления конфликтом реализуются различными способами: организационными, социокультурными и <...> В свою очередь, собственно посредничество также имеет три разных вида.

Предпросмотр: Психология общения и управление конфликтом Методические указания.pdf (0,6 Мб)
315

№3 (87) [Аспирант и соискатель, 2015]

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

Изменяется форма, на мембране появляются дефекты. <...> Биометрические системы идентификации личности для автоматизированных фактографических информационно-поисковых <...> Криминалистические средства. <...> Криминалистические Средства. <...> Данная работа включает в себя разработку и ведение стандартов вида «Типовая форма ТУ» на различные категории

Предпросмотр: Аспирант и соискатель №3 (87) 2015.pdf (0,2 Мб)
Предпросмотр: Аспирант и соискатель №3 (87) 2015 (1).pdf (0,7 Мб)
316

№1 [Развитие личности, 2017]

В научном мире за журналом «Развитие личности» прочно закрепилась репутация серьезного, высокопрофессионального издания по проблемам развития, воспитания и бытия личности. Изначальной позицией редакции журнала является понимание личности через диалектическое единство внешних условий и внутренних позиций человека, возникающих в процессе онтогенеза. Миссия журнала: открытое обсуждение феноменологии развития и бытия личности в различных социальных, культурных и этнических условиях; выявление феноменологических особенностей личности и их систематизация, обоснования теоретических и практических методов работы в условиях обыденной жизни и чрезвычайных ситуаций; обогащение теоретической и практической базы отечественной и мировой психологии, философии и социологии. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала - профессионалы науки и практики, те, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности: философы, психологи, социологи, педагоги, психиатры, психотерапевты, филологи, историки, этнологи, культурологи, теологи, правоведы, политологи, медики, юристы и др.

«Грязные» работы могут быть разных видов. <...> Без идентификации лояльность невозможна по сути, но идентификация лишь закладывает основы лояльности, <...> Ключевые слова: родовая идентификация; межродовое отчуждение; идентификация внутри своей народности/нации <...> Став человеческими формами укрепления рода, обычаи трансформировались в новую социальную форму идентификации <...> Она реализуется и в виде индивидуальных консультаций, и в виде групповых семинаров, в ходе которых осуществляется

Предпросмотр: Развитие личности №1 2017.pdf (0,7 Мб)
317

Очерки синергийной социальной философии: монография

Автор: Агапов
Познание

Тема предметного самоопределения социальной философии выступает одной из основных в рамках формирования современной социальной тео- рии. В предлагаемой вашему вниманию монографии рассматриваются ус- ловия и контуры синергийной социальной философии. В центре внимания синергийной социальной философии – бытие чело- веческого рода, стяжающего и преобразующего в своем развитии многооб- разные импульсы сущего. Обращение к концепту «синергия» в социально- философском ключе позволяет автору раскрыть динамику становления со- циальных институтов и социально-антропологических практик бытия че- ловеческого рода. Особое внимание уделяется вопросу преображения лич- ности, формам воплощения и пребытия человека в социокультурной реаль- ности. Работа представляет интерес для всех, кто интересуется проблемами конституирования социально-гуманитарных дисциплин и может быть ре- комендована научным и педагогическим работникам, аспирантам и студен- там гуманитарных специальностей.

Маркса способствовала идентификации многих институций, связанных с буржуазной (капиталистической) формой <...> И в таком виде – а в ином виде он и не существовал – представлял собой самую полновесную реальность»33 <...> Франка «мы» от своей темной безличной формы идет к определенной своей идентификации. <...> виде представляющего некий опыт социальности и его фрагмент – «превращенную форму» или «структурный <...> Общество как форма бытия человеческого рода продолжается, пока существует этот вид и род, здесь действует

Предпросмотр: Очерки синергийной социальной философии монография.pdf (1,1 Мб)
318

№2 (81) [Актуальные проблемы современной науки, 2015]

Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.

Сеченова) Идентификация беклометазона дипропионата методом спектроскопии ЯМР............... 130 Идентификация <...> Высшие формы развития – ключ к пониманию других его форм. – «Вопросы философии», 1986, № 3. 8. <...> Науки точки существуют независимо в видах и формах ее бесконечной энергии, не рассматривающейся до определенного <...> Он является видом непрерывной (бесконечной) энергии, входящей атрибутом во все виды и формы наук, их <...> Другие виды и формы математики условно используют принцип суперпозиции для ввода, вывода переменных и

Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №2 (81) 2015.pdf (1,7 Мб)
319

№2 [Педагогическое образование в России, 2009]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

мира через «приобщающую идентификацию» с помощью необходимых для этого условных средств, выработанных <...> переживания и обретения членами сообщества через «приобщающую идентификацию» (В. <...> Сочувственное сопереживание нравственному опыту другого человека, идентификация себя с ним в процессе <...> Под формой общения имеется в виду коммуникативная деятельность на определенном этапе ее развития, характеризуемая <...> Процессуальный компонент включает виды деятельности, методы, формы, средства.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2009.pdf (1,0 Мб)
320

№4 [Педагогический журнал Башкортостана, 2024]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

, т.е. в виде предписаний, прямых указаний к деятельности» [25]. <...> Четвертым этапом идентификации организационно-педагогических условий служит их формулировка и анализ <...> На втором этапе реализации алгоритма идентификации организационнопедагогических условий нами обобщены <...> На четвертом этапе идентификации организационно-педагогических условий с учетом выявленных особенностей <...> Таким образом, можно констатировать, что авторский алгоритм идентификации организационно-педагогических

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 (0) 2024.pdf (0,4 Мб)
321

Одаренность и творчество. Подготовка исследовательских кадров в системе непрерывного образования монография

Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В монографии проанализированы современные научные представления об одаренности. Представлены результате эмпирических исследований последних лет коммуникативных, ценностных, мотивационных, эмоциональных и других личностных характеристик у обучающихся с высокими академическими достижениями различных центров по работе с одаренными детьми. Практический интерес представляют разработанные методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся.

Теоретические модели одаренности и способы ее идентификации .................... 8 1.1.2. <...> Теоретические модели одаренности и способы ее идентификации Характер обсуждения проблематики одаренности <...> Одномерная психометрическая модель – исторически первый способ идентификации одаренности, опирается на <...> Для идентификации одаренности в одномерной психометрической модели применяются тесты интеллекта, основным <...> Одаренность, ее виды и формы проявления: психологический и психофизиологический подходы: монография.

Предпросмотр: Одаренность и творчество. Подготовка исследовательских кадров в системе непрерывного образования.pdf (0,6 Мб)
322

Краткая энциклопедия психологии и психофизиологии развития человека

Познание

В издание включено более 300 статей, раскрывающих термины и по- нятия, часто используемые в лексиконе психологии развития и смежных с нею наук, а также обозначен вклад отечественных и зарубежных пси- хологов в эту отрасль научного знания о развитии психики человека от рождения до глубокой старости. Адресуется практикующим психологам психокоррекционных цент- ров, педиатрам, геронтологам, студентам медицинских и психологичес- ких факультетов

�nth�o�o� – человек + �o��h� – вид, форма) – наделение животных, предметов, явлений природы свойствами <...> Выготский), идентификация (З. Фрейд), обособление (Л.С. Выготский) (или отчуждение по А. <...> В пожилом возрасте существенно затруднена и социальная идентификация, то есть выбор новой социальной <...> Р.п. реализуется в форме филогенеза (становление структур психики в ходе биологической эволюции вида <...> �o����� – придавать форму, вид) – применяемый в возрастной и педагогической психологии метод прослеживания

Предпросмотр: Краткая энциклопедия психологии и психофизиологии развития человека.pdf (0,6 Мб)
323

№8 [Философские науки, 2017]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

Это был ответ Герцена духовному деспотизму в одной из самых его жестоких и живучих формформе догматизма <...> Здесь оно, как правило, проявляется в виде рудиментов своего первородства. <...> Мы имеем в виду то, что можно назвать базовой идентичностью. <...> В поисках новых измерений ИДеНТИФИКАЦИЯ И ИДеНТИЧНОСТЬ В КИБеРФИЗИЧеСКОМ МИРе* В.В. <...> Идентификация и идентичность в киберфизическом мире регистрация.

Предпросмотр: Философские науки №8 2017.pdf (0,5 Мб)
324

№6 [Концепт, 2014]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

различных нестандартных форм. <...> Форма организации может быть любой. <...> Ребер [5] Идентификация Термин «идентификация», буквально обозначающий отождествление себя с другим, <...> Андреева [6] Идентификация эмоций Один из видов перцептивного действия, промежуточное звено между актом <...> формы обучения (30%).

Предпросмотр: Концепт №6 2014.pdf (0,2 Мб)
325

Основы теории динамических информационных систем: монография

Омский госуниверситет

Предпринят синтез оснований философии, физики, математики. Категориальный аппарат философии, представленный в форме категориально-системной методологии, развивается с использованием инструментов математики в ранг динамических информационных систем.

С этой целью каждый из этапов или разделов такой формы представляется в виде особой КТ, а комплекс КТ <...> , представленных в форме МИД. <...> М-Фл в явном виде развивает В.О. Лобовиков. <...> Подход к идентификации с позиций теории динамических информационных систем // Идентификация систем и <...> К синтезу методов параметрической идентификации // Идентификация систем и задачи управления: тр.

326

№1 [Гуманитарий Юга России, 2017]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

К проблеме идентификации личности в культуре .......... 140 Даниленко Ю.А. <...> Виды патриотизма. [Электронный ресурс]. <...> и способе ее культурной идентификации. <...> Введение Важнейшим носителем информации, особенно в деловой сфере, являются многочисленные формы и виды <...> Таблица 5 Виды туризма в Республике Крым Виды туризма Ресурсное обеспечение Культурнопознавательный В

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №1 2017.pdf (1,9 Мб)
327

№4 [Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология, 2019]

Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.

контекста, сколько как форму поведения. <...> Отмечается, что перфекционизм проявляется во многих видах и формах активности человека, в том числе коммуникативной <...> Перфекционизм проявляется во многих видах и формах активности человека, включая коммуникативную активность <...> Это свидетельствует об их идентификации с родной культурой. <...> Это говорит об идентификации с новой, русской культурой.

Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №4 2019.pdf (0,3 Мб)
328

№3 [Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. , 2020]

На страницах журнала печатаются материалы, содержащие результаты теоретических, экспериментальных, методологических, обзорно-аналитических, прикладных и других разнообразных исследований, проводимых на факультете психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, а также в других научных организациях и вузах

оценочный или предписанный его вид. <...> В то время как во многих исследованиях описываются виды, формы, способы увеличения физической активности <...> Батут как вид гимнастики также известен как «воз душный балет», является видом спорта, очень популярным <...> Идентификация психических состояний. <...> Характерные, типичные для человека формы эмоциональных ожиданий закрепляются в виде эмоциональных свойств

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. №3 2020.pdf (0,3 Мб)
329

Философия гуманитарного знания. Studia humaniora. Гуманитаристика учебник, Philosophy of Humanitarian Knowledge. Studio Humaniora. Humanities

Автор: Ильин В. В.
М.: Проспект

Учебник соответствующий федеральной программе подготовки специалистов высшей квалификации (аспирантов), представляет проблемный курс, содержащий новейшие разработки в философии гуманитарного знания.

Тенденция придать истории «вид науки» отображает гносеологическую логику в популярной форме, — преодолевая <...> Субъективизация через идентификацию внешней и внутренней формы слова; E скопление личностного. <...> их роли в структуре пропозиций; для идентификации же специальной омонимической формы «стул» востребуются <...> глагола (несовершенный вид — решать задачу, совершенный вид — решить задачу) (трансформация видовой <...> В общем плане правильно иметь в виду: шкала эвидентности духовных символических форм a priori не установима

Предпросмотр: Философия гуманитарного знания. Studia humaniora. Гуманитаристика. Учебник.pdf (0,1 Мб)
330

№5 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2020]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Криминалистический сборник. Рига, 1970. С. 21. 4. <...> Следователь в ходе мыслительной деятельности, на основе анализа типовой криминалистической характеристики <...> Таким образом, через взаимную идентификацию происходит трансформация объективно существующего противоречия <...> Идентификация и персонализация участников конфликта позволяет эффективно, с учетом особенностей актуальной <...> Формами правокоммуникации в данном случае будут не только такие базовые виды правовой деятельности как

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №5 2020.pdf (0,6 Мб)
331

Чеширская улыбка кота Шрёдингера: язык и сознание

Автор: Черниговская Т. В.
М.: Языки славянской культуры

Книга представляет собой серию исследований автора, начавшихся с сенсорной физиологии и постепенно перешедших в область нейронаук, лингвистики, психологии, искусственного интеллекта, семиотики и философии - теперь всё это называется когнитивными исследованиями и представляет собой пример конвергентного и трансдисциплинарого развития науки. Исходная гипотеза совпадает с названием одного из разделов книги - язык как интерфейс между мозгом, сознанием и миром, и это отражает позицию автора и его взгляд на эволюцию и природу вербального языка и других высших функций, их фило- и онтогенез, на генетические и кросс-культурные аспекты развития сознания и языка и их мозговых коррелятов, на возможности межвидовой коммуникации и моделирования человеческих когнитивных процессов.

Вид perfect превращается во временную форму, из субъективной модальности формируется объективное будущее <...> поведения как левoлaтерaлизовaннyю форму у многих видов приматов, равно как у человека [Gardner, Gardner <...> Идентификация прямого актива сложности не представляет. <...> конструкций и также может пойти по пути идентификации по имени. <...> Идентификация фраз с картинками.

Предпросмотр: Чеширская улыбка кота Шрёдингера язык и сознание, изд. 3.pdf (0,5 Мб)
332

№4 [Развитие личности, 2018]

В научном мире за журналом «Развитие личности» прочно закрепилась репутация серьезного, высокопрофессионального издания по проблемам развития, воспитания и бытия личности. Изначальной позицией редакции журнала является понимание личности через диалектическое единство внешних условий и внутренних позиций человека, возникающих в процессе онтогенеза. Миссия журнала: открытое обсуждение феноменологии развития и бытия личности в различных социальных, культурных и этнических условиях; выявление феноменологических особенностей личности и их систематизация, обоснования теоретических и практических методов работы в условиях обыденной жизни и чрезвычайных ситуаций; обогащение теоретической и практической базы отечественной и мировой психологии, философии и социологии. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала - профессионалы науки и практики, те, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности: философы, психологи, социологи, педагоги, психиатры, психотерапевты, филологи, историки, этнологи, культурологи, теологи, правоведы, политологи, медики, юристы и др.

В современной науке гибридные военные конфликты подразделяются на следующие виды: 1. <...> Притязание на признание Идентификация жителей Донбасса в настоящее время Современная типология идентификаций <...> В каждой стране искусство формирования людей тесно связано с формой правления. <...> Здесь следует иметь в виду возрастные особенности поведения и индивидуальные различия людей. <...> Половая идентификация Никиту волнуют вопросы половой идентификации.

Предпросмотр: Развитие личности №4 2018.pdf (0,8 Мб)
333

Новые методы в решении фундаментальных проблем со- циальной философии: синергийная антропология: материалы Всероссийской научно-практической конференции, 19-20 ноября 2009 г.

Познание

Настоящий сборник включает в себя доклады и выступления участников Всероссийской научно-практической конференции «Новые методы в решении фундаментальных проблем социальной философии: синергийная антрополо- гия», в которых обсуждается проблема соотношения и взаимодополнительности дискурсов синергийной антропологии и социальной философии.

Франка, «мы» от своей темной безличной формы идет к определенной своей идентификации. <...> Что же такое тогда идентификация? <...> Криминалистическая характеристика преступных групп. – Ташкент: Высшая школа МВД СССР, 1986. – 70 с. <...> Синергия в индивиде Идентификация. <...> ЖЕЛАНИЕ КАК ИСТОЧНИК ИДЕНТИФИКАЦИИ?

Предпросмотр: Новые методы в решении фундаментальных проблем со- циальной философии синергийная антропология материалы Всероссийской научно-практической конференции, 19-20 ноября 2009 г..pdf (2,3 Мб)
334

№2 [Развитие личности, 2015]

В научном мире за журналом «Развитие личности» прочно закрепилась репутация серьезного, высокопрофессионального издания по проблемам развития, воспитания и бытия личности. Изначальной позицией редакции журнала является понимание личности через диалектическое единство внешних условий и внутренних позиций человека, возникающих в процессе онтогенеза. Миссия журнала: открытое обсуждение феноменологии развития и бытия личности в различных социальных, культурных и этнических условиях; выявление феноменологических особенностей личности и их систематизация, обоснования теоретических и практических методов работы в условиях обыденной жизни и чрезвычайных ситуаций; обогащение теоретической и практической базы отечественной и мировой психологии, философии и социологии. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала - профессионалы науки и практики, те, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности: философы, психологи, социологи, педагоги, психиатры, психотерапевты, филологи, историки, этнологи, культурологи, теологи, правоведы, политологи, медики, юристы и др.

Это единственная универсальная форма. <...> виды спорта). <...> Рефлексия на половую идентификацию Половая идентификация – следующее звено самосознания. <...> Такой вид массажа может исключить вариант цервикогенной причины головокружений (особый вид головокружения <...> Конечно, отчетливо выступает несколько видов ума.

Предпросмотр: Развитие личности №2 2015.pdf (0,6 Мб)
335

№3 [Акмеология, 2015]

Журнал «Акмеология» является рецензируемым изданием, в котором могут быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Содержание журнала охватывает практически все направления современной психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена» и др.

Особенно опасны агрессивные формы проявления даже в виде интонаций. <...> Студентам предоставлена возможность профессионального саморазвития посредством многообразия форм и видов <...> Образцов В.А., Богомолова С.Н. – Криминалистическая психология М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2002. [ <...> Толстого и реализовалась в формах учебной и внеучебной деятельности, различных видов практик. <...> Ключевые слова: телесное я, идентификация, образ тела, Я-концепция.

Предпросмотр: Акмеология №3 2015.pdf (0,7 Мб)
336

Том 23 №2 [Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки", 2023]

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Журнал включен Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки РФ в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.

, вида, состояния и т. п. <...> Глагольный вид в «Повести временных лет» // Вопросы глагольного вида: сб. <...> Проблемным представляется поиск нормативных оснований форм и практик персональной идентификации. <...> критерия приемлемости и допустимости форм и практик персональной идентификации, что дает возможность <...> Проблемным представляется поиск нормативных оснований форм и практик персональной идентификации личности

Предпросмотр: Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки Том 23 №2 2023.pdf (1,5 Мб)
337

Чеширская улыбка кота Шрёдингера: язык и сознание [сб. статей]

Автор: Черниговская Татьяна Владимировна
М.: Языки славянской культуры

Книга представляет собой серию исследований автора, начавшихся с сенсорной физиологии и постепенно перешедших в область нейронаук, лингвистики, психологии, искусственного интеллекта, семиотики и философии — теперь всё это называется когнитивными исследованиями и представляет собой пример конвергентного и трансдисциплинарого развития науки. Исходная гипотеза совпадает с названием одного из разделов книги — язык как интерфейс между мозгом, сознанием и миром, и это отражает позицию автора и его взгляд на эволюцию и природу вербального языка и других высших функций, их фило- и онтогенез, на генетические и кросс-культурные аспекты развития сознания и языка и их мозговых коррелятов, на возможности межвидовой коммуникации и моделирования человеческих когнитивных процессов.

Вид perfect превращается во временную форму, из субъективной модальности формируется объективное будущее <...> поведения как левoлaтерaлизовaннyю форму у многих видов приматов, равно как у человека [Gardner, Gardner <...> Идентификация прямого актива сложности не представляет. <...> конструкций и также может пойти по пути идентификации по имени. <...> Идентификация фраз с картинками.

Предпросмотр: Чеширская улыбка кота Шрёдингера язык и сознание.pdf (0,4 Мб)
338

Профессиональное становление и развитие личности: профессионально-личностная направленность монография

Автор: Марчук Н. Ю.
М.: ФЛИНТА

В монографии профессиональное становление анализируется в контексте целостного развития личности. Основная идея автора заключается в единстве деятельностного и личностного аспектов в профессиональном становлении индивида. В качестве системообразующего компонента личности профессионала рассматривается профессионально-личностная направленность, которая организует деятельность и направляет формирование всех структур личности в соответствии с индивидуальным вектором развития. В работе представлен феноменологический анализ профессионально-личностной направленности, механизм ее функционирования в профессиональном становлении, проблемы формирования и пути оптимизации направленности.

Экстериоризация – это переход действий из внутренней и свернутой формы в форму развернутого внешнего <...> В случае же неуспешной идентификации формируется отчуждение. <...> Всего по каждому виду мотивации респондент может набрать максимально четыре балла. <...> Фактор назван «Идентификация». <...> Социальная идентификация личности [Текст] / Н. Н.

Предпросмотр: Профессиональное становление и развитие личности профессионально-личностная направленность.pdf (0,5 Мб)
339

№9 [Педагогическое образование в России, 2019]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

При наблюдении за учебным процессом мы установили следующий порядок идентификации форм данных ЛЕ в речи <...> Диффузная форма проявляется в идентификации со своей семейной группой либо в отсутствии самоидентификации <...> Групповая форма проявляется в идентификации со своей семейной группой, в восприятии своей семейной группы <...> Субъектная форма проявляется в идентификации с одной или несколькими этническими группами, восприятии <...> Обнаружена достоверная связь механизма проективной идентификации с групповой и социокультурной формами

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2019.pdf (2,0 Мб)
340

№2 [Концепт, 2025]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Ванклав определяет его как характеристику произошедшего социального изменения (форма, вид, содержание <...> Виды результатов. <...> * Сама форма проведения занятия по английскому языку (квест) * Некоторые виды заданий в квесте * Лексика <...> Сама форма проведения занятия по английскому языку (квест) 53 Некоторые виды заданий в квесте 25 Лексика <...> Ее развитие также требует включения обучающихся в различные виды деятельности и использования форм работы

Предпросмотр: Концепт №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
341

Социально-психологическая безопасность народов России: материалы 2-й Международной научной конференции; 26 мая 2011 г.

Познание

В сборнике представлены как теоретические воззрения философов, так и результаты исследований социальных психологов по актуальным вопросам общественной жизни, сложившейся на постсоветском пространстве. Состоявшийся в интернете 26 мая 2011 г. обмен мнениями ученых России редколлегия сочла достойным ограниченного тиражирования среди специалистов социально-гуманитарного направления.

Понимая традиционный характер религии как особую форму общественного сознания, важно также иметь в виду <...> С другой стороны, существует и противоположное движение, проявляющееся в своей крайней форме в виде национал-экстремизма <...> Идентификация может происходить плохо или не происходить вообще. <...> Опосредуется, естественно, это представление в виде языковых форм. <...> Этот вид патриотизма как бы объединяет предшествующие виды.

Предпросмотр: Социально-психологическая безопасность народов России материалы 2-й Международной научной конференции; 26 мая 2011 г..pdf (1,4 Мб)
342

Ментально-структурированная образовательная технология [монография]

Автор: Добряков Анатолий Александрович
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана

В книге намечены пути улучшения качества обучения и повышения эффективности профессиональной деятельности специалистов инженерного профиля. В качестве основного средства решения этих задач предложена ментально-структурированная образовательная технология, позволяющая целенаправленно формировать не только фундаментальные знания, умения и навыки обучающихся, но также составляющие их мыслительной грамотности (знаниевая, или познавательная, функциональная, креативная, корпоративная и социально-экономическая грамотность). Эта же технология помогает в воспитании разнохарактерных профессионально значимых личностных качеств обучающегося. Исследована возможность создания информационно-коммуникационной обучающей среды, обеспечивающей поддержку гармонизированного (ментально-структурированного) обучения, ориентированного на использование интеллектуально-дидактических возможностей ЭВМ.

На этапе параметрического синтеза (параметрической идентификации) определяют значения компонент вектора <...> Формально задачу идентификации на основе специальных управляющих воздействий можно записать в виде min <...> Контур параметрической идентификации. <...> В таком случае целесообразно попытаться использовать процедуру параметрической идентификации модели. <...> Контур структурной идентификации.

Предпросмотр: Ментально-структуированная образовательная технология.pdf (0,2 Мб)
343

Социальная психология Учебные материалы

[Б.и.]

Учебно-методические материалы по социальной психологии предназначены для студентов как очного, так и заочного отделений обучающихся по специальности «Педагогика и психология» и направлению подготовки «Психология», а так же слушателей ФПК, изучающих курс «Социальная психология». Учебно-методические материалы включают в себя краткое содержание курса и методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.

Значительно менее осознанным является другой процесс социализации процесс идентификации. “ Идентификация <...> Например, в процессе поло-ролевой идентификации происходит складывание внешних форм поведения девочек <...> По форме проявления выделяют еще два вида конфликтов: открытые и скрытые. <...> Поведение, характерное для этого стиля проявляется в различных формах: человек стремится сделать вид, <...> Массовая коммуникация: функции и формы. 34. Массовое сознание и его виды. 35. Этнопсихология.

Предпросмотр: Социальная психология.pdf (0,3 Мб)
344

Формирование социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью учеб. пособие

Автор: Стебляк Е. А.
М.: ФЛИНТА

В учебном пособии обобщены результаты современных исследований ведущих отечественных специалистов в области изучения и формирования социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью. Пособие знакомит с особенностями социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью о различных социальных объектах и явлениях, включая трудные и кризисные ситуации жизнедеятельности. Значительное внимание уделено рассмотрению практик целенаправленного формирования социальных представлений детей и подростков с интеллектуальной недостаточностью и оптимизации их защитного и совладающего поведения. Пособие содержит лекции и планы практических занятий, дополнительные теоретические материалы, задания для самостоятельной работы, тестовые задания для самоконтроля, перечень рекомендуемой литературы; способствует реализации компетентностного подхода в подготовке бакалавров и магистров и предлагается в качестве основного пособия при изучении дисциплин «Включение в социум лиц с ОВЗ», «Социальная интеграция лиц с умственной отсталостью».

Может быть, сказывается идентификация с данным жизненным сценарием и вытеснение критических оценок по <...> Предметом идентификации (отождествления) становятся такие психосоциальные характеристики, как возраст <...> Это вполне оправданно, поскольку каждый вид суждений представляет определенную форму межличностного отражения <...> краткого эссе, так и представление впечатления в изобразительно-графической форме — в виде таблицы, <...> При этом выбор имени какоголибо конкретного человека указывает на желаемый объект идентификации.

Предпросмотр: Формирование социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью.pdf (0,5 Мб)
345

Горизонты свободы и идентичности: опыт философского смыслополагания: коллективная монография

[Б.и.]

В монографии представлены научные работы преподавательского коллектива кафедры философии Сибирского государственного технологического университета (г. Красноярск), отражающие как направление личного научного поиска авторов, так и общее исследовательское пространство теоретических разработок кафедры как субъекта научного творчества.

Ученый выделяет следующие виды структурирования времени: ритуалы (стандартная форма поведения; не требует <...> Диапазон такого рода идентификации предельно широк12. <...> в себя кроме собственно этнической и другие формы идентификации, соответствующие актуально существующим <...> Этническая идентификация имеет вариант аккумуляции остальных существующих форм идентификации при условии <...> и другие формы актуальной идентификации (территориальную, культурную, языковую, религиозную, обрядовую

Предпросмотр: Горизонты свободы и идентичности опыт философского смыслополагания коллективная монография.pdf (1,5 Мб)
346

Коммуникативная компетентность личности в общении учеб. пособие

Автор: Сухих Станислав Алексеевич
М.: Проспект

В пособии описаны представления о закономерностях организации и функционирования коммуникативной компетенции в социальных процессах. Освоение материала данного курса позволяет психологу и лингвисту понимать механизмы становления и функционирования психики человека.

Зачастую КС имеют свернутый вид. <...> Посредством этих действий личность реализует потребность в идентификации и выделении. <...> знание, представлено в виде программ, планов, алгоритмов, а декларативное — в виде сетей, фреймов, матрицы <...> В психопаталогии встречаются случаи идентификации человека со зверем, описанные в психоаналитической <...> Данным видам коммуникативного поведения обучают на различных видах тренинга.

Предпросмотр: Коммуникативная компетентность личности в общении. Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
347

№2 [Человек Общество Инклюзия, 2018]

Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"

Встречаются и очень жесткие формы взаимодействия с инвалидами. <...> Пространственные формы возникают из социальных форм, городская архитектура формируется социальными настроениями <...> Указывались все места жительства человека в свободной форме. <...> Затрудненная идентификация мальчики девочки 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Рис. 1. <...> У девочек же преобладает личностная идентификация над социальной.

Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №2 2018.pdf (1,4 Мб)
348

№3 [Педагогическое образование в России, 2011]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

реакций; преимущественная форма организации информации в виде элементов интерактивного (модельного) <...> корректирующих и управляющих воздействий; преимущественная форма организации информации в виде модельных <...> Среди них необходимо выделить следующее: преимущественно творческий характер и разнообразие форм, видов <...> Таблица Формы и виды организации учебно-познавательной деятельности Класс Тема урока Форма организации <...> Котляр, столько может быть форм и видов воспитания. Использование предложенного В. Н.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2011.pdf (1,0 Мб)
349

№4 [Философия науки, 2010]

Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала: анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики; история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии; в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.

Эти две задачи называются «указанием» и «идентификацией». <...> Более точно, два вида функции связаны с двумя способами идентификации. <...> Различие двух видов идентификации становится понятным, если рассмотреть проблему «заполнения» графика <...> Этот способ идентификации Хинтикка называет публичным. <...> субстанции – форма.

Предпросмотр: Философия науки №4 2010.pdf (0,3 Мб)
350

№2 (Часть 1 и часть 2) [Идеи и идеалы, 2015]

Журнал «Идеи и идеалы» представляет исследования по шести научным специальностям: философии, экономике, социологии, культурологии, искусствоведению и педагогике. Особое внимание будет уделено материалам междисциплинарного и общекультурного значения. Мы верим в позитивную роль новых научных идей для формирования гуманистических идеалов. Необходимым условием для становления новых идей является дискуссия, причем дискуссия квалифицированная. Журнал стремится стать форумом для экспертного обсуждения значимых научных, культурных и общественных проблем. При отборе материалов для публикации предпочтение отдается работам, вводящим в научный и общекультурный оборот новейшие научные идеи по указанной тематике, открывающим новые подходы к важнейшим гуманитарным проблемам современности. Журнал является многопрофильным, ориентирован на публикацию работ, в которых корректность научного анализа сочетается с очевидной важностью исследуемых проблем для культуры современного общества. Предназначен для ученых, преподавателей и специалистов-практиков, студентов соответствующих специальностей, для всех интересующихся новыми подходами, направлениями и идеями в социально-гуманитарной сфере. ЖУРНАЛ ПРИЗВАН ВЫЯВЛЯТЬ ТЕНДЕНЦИИ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА, РАЗВИВАЯ ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ В РУСЛЕ СОВРЕМЕННЫХ НАУЧНЫХ ТЕЧЕНИЙ И ПРЕОДОЛЕВАЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ БАРЬЕРЫ, ИССЛЕДОВАТЬ РОЛЬ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ИДЕАЛОВ. Журнал является рецензируемым изданием с периодичностью выпуска 1 раз в квартал. Выпускается в двух томах.

Вид синтезирующей функции выбран в форме линейной свертки:    11  1 l ii i ID w ID w ID w , (5) <...> Ключевые слова: идентификация, механизм идентификации, личностная идентичность, социальная идентичность <...> Как итог трансформации механизма идентификации, происходит формирование новых видов идентичностей и вытеснение <...> Таким образом, трансформация механизма идентификации обусловливает кризис традиционных видов идентичности <...> С одной стороны, их изучение часто связывалось с видами развития, логикой построения формы, а с другой

Предпросмотр: Идеи и идеалы №2 (Часть 1 и часть 2) 2015.pdf (0,7 Мб)
Предпросмотр: Идеи и идеалы №2 (Часть 1 и часть 2) 2015 (1).pdf (1,2 Мб)
Страницы: 1 ... 5 6 7 8 9 ... 203