Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.
Такая форма изложения свойственна учебному материалу и именуется «катехизическая беседа»; она присутствует <...> Методическая поддержка учебно-воспитательной деятельности. <...> заведений Русской Православной Церкви учебно-методических комплексов по дисциплине 63 Кайперт Г. <...> Маршева пишет: «Ни одного полного учебно -методического комплекса по церковнославянскому языку на данный <...> комплексов, а также экспериментальных площадок, на базе которых данные учебно-методические комплексы
Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №2 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Методика преподавания преобразует эти требования в рабочую программу учебной дисциплины и учебно-методический <...> комплекс, образующие учебно-методическое обеспечение дисциплины. <...> Процесс разработки учебно-методического комплекса представляет собой дидактико-методическое проектирование <...> Одной из проблем, касающихся проектирования учебно-методического комплекса по иностранному языку для <...> материала, подбор учебных материалов с целью комплексного развиCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №5 2018.pdf (0,6 Мб)
Автор: Климов В. М.
Изд-во НГТУ
В учебном пособии рассматриваются основные психофизиологические качества личности, оказывающие значительное влияние на образовательную деятельность студентов высших учебных заведений, и предложены методы психофизиологических исследований. Показано положительное влияние физических нагрузок на когнитивную деятельность. Дана краткая психофизиологическая характеристика различных видов физкультурно-спортивной деятельности для выбора студентами форм двигательной активности в соответствии с индивидуально-типологическими особенностями и желанием развивать свои психофункциональные способности.
Механическая память – это память, основанная на повторении материала без его осмысления. <...> Тестовый материал 1. П-ро 2. Г-ра 3. П-ле 4. К-са 5. Т-ло 6. П-ля 7. В-ра 8. С-жа 9. Д-ша 10. <...> Систематически готовлюсь к учебным, спортивным занятиям. 14. <...> Психофизиология: учебное пособие / С. Г. Кривощеков, Р. И. <...> Учебно-методические материалы / А. М. Тхазеплов. – Нальчик: Каб.-Балк. ун-т, 2002. – 50 с. 34.
Предпросмотр: Психофизиологическое обоснование выбора вида физкультурно-спортивной активности в вузе.pdf (0,4 Мб)
Автор: Бернюкевич Т. В.
М.: Изд-во МИСИ-МГСУ
В учебном пособии рассмотрена проблематика истории и философии науки. Данное учебное пособие структурно и содержательно соответствует принятой учебной программе по дисциплине «История и философия науки».
892126 (дата обращения: 09.09.2025)ISBN 978-5-7264-3372-1 © ФГБОУ ВО «НИУ МГСУ», 2024 Рекомендовано Учебно-методическим <...> Философия и методология науки : учебно-методическое пособие / [авт.-сост. Ю.С. <...> Философия и методология науки : учебно-методические материалы кафедры философии и методологии науки философского <...> История и философия науки : учебно-методическое пособие для аспирантов / А.П. Аулов, О.Н. <...> История и философия науки : учебно-методическое пособие / М.Х.
Предпросмотр: История и философия науки .pdf (0,7 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
И Концепция учебно-методического комплекса по отечественной истории (Концепция-2013), и Концепция преподавания <...> Среди этих сторон выделяются «церковь и религиозные учения» [Концепции учебно-методического комплекса <...> Формирование многонациональной элиты») [Концепции учебно-методического комплекса…, 24], то в Концепции <...> не устраивали ни структура, ни интенция учебно-методического нарратива, во многом унаследованного еще <...> Концепции учебно-методического комплекса по отечественной истории : офиц. сайт Российского исторического
Предпросмотр: Tempus et Memoria №1 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Автор: Бабунова Елена Семёновна
М.: ФЛИНТА
Учебно-методическое пособие представляет авторское видение курса в
структурировании разделов и тем, понимания ряда психолого-педагогических
категорий. Для освоения дисциплины «Поликультурное образование» студенты
используют знания, умения и компетенции, сформированные в ходе изучения
следующих дисциплин: «История», «Социальная психология», «Иностранный язык». Основные компетенции, полученные при изучении «Поликультурное образование» являются необходимыми входными знаниями для следующих дисциплин: «Теории обучения и воспитания», «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса», «Психология семьи и семейного воспитания», «Психолого-педагогические основы взаимодействия дошкольников», «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности», «Конфликтология». Издание содержит развернутую программу лекционного курса, включающую списки рекомендуемой литературы (основной и дополнительной) и вопросы для самоконтроля; учебно-методические материалы к подготовке практических занятий.
Бабунова ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Учебно-методическое пособие 3-е издание, стереотипное Москва Издательство <...> ISBN 978-5-9765-2269-5 Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделений <...> для контроля и самоконтроля усвоения учебного материала……90 Глоссарий………………………………………………………………………………… <...> ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ И САМОКОНТРОЛЯ УСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА Итоговая контрольная <...> Электронный учебно-методический комплекс «Этнопедагогика» / Е. С.
Предпросмотр: Поликультурное образование.pdf (0,4 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
Все материалы разбиты на рубрики. <...> инновационных методических материалов по преподаваемым дисциплинам и принимать участие во внедрении <...> Управление методической работой в школе. – М.: Сентябрь, 1999. 176 с. 6. Синергетическая парадигма. <...> Учебно-методические материалы дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации <...> аксиологической природой и изначальной целостностью учебного материала; характеристиками процесса обучения
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №1 (13) 2015.pdf (0,7 Мб)
Автор: Рюмина Ирина Михайловна
Экспресс-печать
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Включает учебно-методические материалы по общей и экспериментальной психологии в виде рисунков и таблиц, сопровождающиеся понятийными словарями. К каждому разделу предлагается методическое обеспечение семинарских и практических занятий, вопросы для самопроверки.
Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, будущим педагогам; представляет интерес для учителей общеобразовательных школ колледжей, техникумов и преподавателей высших учебных заведений
ОБЩАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ : Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для <...> пособие Рекомендовано Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический <...> Включает учебно-методические материалы по общей и экспериментальной психологии в виде рисунков и таблиц <...> Методические материалы к Разделу 3 Семинарские и практические занятия Семинар 1. <...> Методические материалы к разделу 6 Семинарские и практические задания Семинар № 1-2.
Предпросмотр: ОБЩАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
Однако краткость часто препятствует проблемности объяснения, вынуждает учителя излагать учебный материал <...> Под образовательными ресурсами понимается учебная, методическая, справочная, нормативная, организационная <...> Он подбирает учебный материал для диалога, разрабатывает структуры и алгоритмы взаимодействия со студентами <...> и педагогическим концепциям и учебным материалам последние два принципа необходимо нацеливают исследователя <...> Рубинштейн), возможностям восприятия обучаемыми учебного материала (Д.Н. Богоявленский, И.В.
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №6 (6) Физико-математические науки и методика их преподавания 2012.pdf (0,5 Мб)
№3 [Акмеология. Специальный выпуск, 2012]
По материалам международных научных конференций и акмеологических чтений аспирантов, магистрантов, молодых учёных.
направления «Экологическая акмеология»; − предлагаются оригинальные учебно-методические материалы, включая <...> указанного учебного направления, приведены необходимые учебно-методические материалы к основному курсу <...> «Экоакмеология», а также дополнительные учебно-методические материалы к курсу «Экопедагогика», предложена <...> и методической литературы, структурирования и планирования учебного материала, построения профессиограмм <...> материалы (подготовка тематических планов, курса лекций, учебных пособий, учебников и методических материалов
Статьи по филологическим, педагогическим и психологическим наукам, журналистики и связям с общественностью
Материальные ресурсы оцениваются, прежде всего, как интеллектуальные активы, включающие в себя учебно-методические <...> При этом, методические материалы, обеспечивающие реализацию основной образовательной программы, представляют <...> и учебно-методической литературы; библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями <...> Такими конкурсами, к примеру, являются: «Лучшие программные и учебно-методические материалы НИУ «БелГУ <...> Н. – специалист по учебно-методической работе факультета журналистики Белгородского государственного
Предпросмотр: Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия Гуманитарные науки №18 (137) Выпуск 15 2012.pdf (1,0 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
рекомендации и электронные учебно-методические комплексы, онлайн-курсы, позволяющие осваивать учебные <...> закрепление материала в учебную лабораторию, размещенную непосредственно в ветеринарной клинике или <...> Объяснение учебного материала осуществляется педагогом в контексте теорий по двум моделям. <...> Учебно-методическое обеспечение программы Учебно-методическое обеспечение соответствует требованиям п <...> Учебно-методические материалы для педагогов различных ступеней системы общего образования по формированию
Предпросмотр: Концепт №9 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
С методической точки зрения кейс – это специально подготовленный учебный материал, содержащий структурированное <...> , усвоение и применение нового учебного материала для выполнения учебно-методических заданий первого <...> и применение учебного материала для выполнения учебно-методических заданий второго уровня в стандартных <...> Перечислим основные типы учебно-методических задач (УМЗ) на: – изучение содержания учебного материала <...> ; – структурно-логический и методический анализ учебного материала; – проектирование целей изучения учебного
Предпросмотр: Концепт №5 2013.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Обучение будущего учителя математики проектированию электронного учебно-методического обеспечения. // <...> Обучение будущего учителя математики проектированию электронного учебно-методического обеспечения. // <...> В-третьих, результаты исследования могут быть воплощены в учебно-методические материалы учебных заведений <...> Обучение будущего учителя математики проектированию электронного учебно-методического обеспечения. // <...> Отбор и методическая организация материала по обучению иностранных студентов-экономистов чтению и письменному
Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №1 2014.pdf (0,4 Мб)
Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море.
Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.
Учебно-методическое пособие для руководителей занятий по военно-медицинской подготовке.— М.: Воениздат <...> Соответственно, разработанные научные и учебно-методические материалы (прежде всего — программы по валеологической <...> , а также учебно-методических пособий для всех категорий обучаемых. <...> Морская медицина 99 Основное содержание научно исследовательской и учебно-методической работы кафедры <...> Большая работа была направлена на разработку учебно-методических материалов для всех контингентов обучаемых
Предпросмотр: Морская медицина №2 2015.pdf (2,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Решением научно-методического совета по развитию воспитательной деятельности учебно-методического объединения <...> Ислентьевым при создании им учебно-методических пособий по удмуртскому и русскому языкам для удмуртских <...> И в такой социокультурной обстановке появление учебно-методических пособий В. А. <...> В обеспечении народных школ учебно-методической литературой значительную роль сыграла открытая в 1872 <...> Системно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса подготовки специалистов. – М. : Высшая
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2015.pdf (0,7 Мб)
КемГУКИ
Сборник предназначен для реализации основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) по научной специальности 09.00.01 «Онтология и теория познания».
Учебно-методическое обеспечение Комплект учебно-методических документов, определяющих содержание и методы <...> Электронные учебные материалы. <...> Разработка методических материалов по проведению учебных занятий 1. <...> Электронные учебные материалы. <...> Разработка методических материалов по проведению учебных занятий 1.
Предпросмотр: 09.00.01 – Онтология и теория познания .pdf (0,7 Мб)
В марте 1994 года Консорциум «Социальное здоровье России» совместно с российской Ассоциацией работников социальных служб учредил профессиональный периодический журнал «Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы».
Это было первое периодическое издание для вновь формирующегося в России профессионального сообщества социальных работников и социальных педагогов, практических психологов, работающих в различных межведомственных учреждениях новой для России социальной инфраструктуры, оказывающих социально-психологическую и психолого-медико-педагогическую помощь детям и семьям группы риска.
Этот журнал предназначается также и для впервые открывающихся в России факультетов социальной работы и социальной педагогики, и для стремительно растущих психологических факультетов, готовящих практических психологов для социальных служб и образования. ИЗДАНИЕ С 2017 ГОДА ВЫХОДИТЬ НЕ БУДЕТ!!!
Методический материал: раздаточная анкета «Вредные привычки вокруг нас». <...> Методические материалы: раздаточная анкета «Вредные привычки в компании». <...> Методические материалы: раздаточная анкета «Реклама вредных привычек». <...> Методические материалы: раздаточная анкета «Взрослые с вредными привычками». <...> Методические материалы: раздаточная анкета «Начало вредных привычек».
Предпросмотр: Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы №3 2012.pdf (0,4 Мб)
КНИТУ
Представлены материалы VI Республиканской научно-методической конференции педагогов общеобразовательных учреждений, преподавателей учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования «Практика и тенденции социального партнерства в системе школа – СПО – вуз». Цель конференции – обмен опытом и мнениями о практике и тенденциях развития социального партнерства как фактора повышения качества образования, обсуждение путей и перспектив взаимодействия образования, науки и производства.
преподавателей и мастеров производственного обучения учебно-методических материалов, обеспечивающих качественное <...> учебного материала. 3. <...> и методические материалы».Выбираем , например Инновационные учебные материалы : «Географические обучающие <...> На выставке представлены нормативные документы, образцы учебно-методических материалов, новинки методической <...> Изучение методических писем по итогам государственной аттестации в форме ЕГЭ; Анализ учебно-методического
Предпросмотр: Практика и тенденции социального партнерства в системе школа-СПО-ВУЗ материалы VI Республиканской научно-методической конференции в 2 ч. Часть 2.pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Матюшкин, отмечая, что проблемное изложение учебного материала способствует усвоению общих закономерностей <...> Методы и факторы воздействия на учебный процесс // Научно-методический электронный журнал «Концепт». <...> Учебно-методические пособия включают следующие темы: 1. Введение. Педагогическая инноватика. <...> Наиболее частотно используемые лексические единицы приведены в учебно-методическом пособии [34]. <...> Учебно-методическая литература в области экономики имеет множество определений понятия «экономическая
Предпросмотр: Концепт №7 2018.pdf (0,1 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
и дидактическую информацию, содержит электронный учебный контент – электронные учебно-методические комплексы <...> Русский язык и литература в полиэтнических классах [Текст] : учебно-методическое пособие / под ред. <...> деятельность, то есть выполняет учебные действия на материале учебного предмета. <...> , необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы; методические материалы, определяющие <...> программы, новые модули, методические материалы (пособия, рекомендации для педагогов и обучающихся и
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4(65) 2016.pdf (0,3 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
материалов, используемых в учебном процессе; проблема конвертируемости учебно-методических комплексов <...> Проблема повышения качества учебно-методических материалов, используемых в учебном процессе. <...> уже сейчас становятся очевидными и некоторые недостатки в имеющихся учебно-методических материалах. <...> Под конвертацией учебно-методических материалов будем понимать возможность использования учебно-методических <...> Решение проблемы конвертируемости учебно-методических материалов можно начинать с обучения авторов и
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 2012.pdf (2,0 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения.
ознакомления с материалами визуально, учащимся предлагается с закрытыми глазами разложить материалы <...> каждому разделу составлен в алфавитном порядке и содержит работы фундаментального характера, учебники и учебно-методические <...> учебного процесса. <...> пособие для студентов высших учебных заведений. <...> осуществляется профессорско-преподава тельским составом дефектологического факультета, авторами учебников, учебно-методических
Предпросмотр: Коррекционная педагогика теория и практика №2 2010.pdf (0,2 Мб)
Автор: Савина Е. А.
М.: Изд-во МИСИ-МГСУ
Проведено исследование и определены общие подходы к решению проблемы использования активных и интерактивных методов и технологий обучения при профессиональной подготовке и переподготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы. Приводится научное обоснование и подробное описание активных и интерактивных методов и технологий обучения, показана возможность повышения результативности подготовки будущего специалиста инвестиционно-строительной сферы.
Если рассматривать составляющие учебного материала – учебники, учебные пособия, методические рекомендации <...> Под учебно-методическим комплексом в научно-методической литературе подразумевается подсистема учебно-методического <...> В «Требованиях к составлению учебных и методических материалов» этой программы указаны все составляющие <...> , которые позволяют определять, насколько качественно написано учебное пособие и методические материалы <...> Средства обучения на базе информационных технологий в совокупности с учебно-методическими материалами
Предпросмотр: Активные и интерактивные методы и технологии обучения в подготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы в системе дополнительного профессионального образования монография.pdf (0,2 Мб)
Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.
Учебно-методическое пособие предназначено для курсантов, слушателей, адъюнктов, преподавателей образовательных <...> Учебно-методическое пособие / Москва, 2017. 3. Маилян С.С., Хазов Е.Н., Богданов А.В. <...> Учебно-методическое пособие / Москва, 2020. 11. Алексеев В.В., Бражников Д.А., Бычков В.В. и др. <...> занятий и самостоятельной работы обучающихся; к подбору научной, справочной и учебно-методической литературы <...> Для характеристики преступников, используя учебно-методические материалы [4, 5, с. 16—47] и дополнительную
Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №2 2021.pdf (1,2 Мб)
М.: ВЛАДОС
Учебник представляет теоретические и практические аспекты детской
логопсихологии. Даются характеристики особенностей психического развития детей с разными речевыми нарушениями (ФФН, ОНР, просодическими нарушениями). Раскрываются возможности оказания таким детям
многоплановой психокоррекционной и коррекционно-педагогической помощи. Учебник ориентирован на оказание помощи будущим специалистам
(студентам, бакалаврам, магистрам) и практикующим работникам, осуществляющим работу с детьми, имеющими нарушения речи.
Электронное приложение к учебнику содержит методические рекомендации к изучению курса и написанию курсовых работ по предмету, рабочую программу учебной дисциплины, интерактивные задания для самостоятельной работы, контрольно-измерительные материалы, а также богатый перечень практических материалов, которые могут быть использованы при организации психодиагностической и психокоррекционной работы с детьми, имеющими нарушения речи.
материалы, богатыйй перечень практических материалов. <...> материалы, богатыйй перечень практических материалов. <...> , контрольно-измерительные материалы, а также богатый перечень практических материалов, которые могут <...> Учебно-методические материалы к изучению курса «Детская логопсихология». 1.1. <...> Методические рекомендации по написанию курсовых работ. 1.4.
Предпросмотр: Детская логопсихология .pdf (0,1 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
деятельности (п. 16); – учебные занятия (п. 18); – учебно-методическое обеспечение (п. 18) [39]. <...> объектов и цифровыми учебными материалами, задействован национальный портал образования как для преподавателей <...> Во всех школах существует методическая служба, отвечающая за научно-методическую работу в учебном заведении <...> При этом педагоги очень охотно читают методическую литературу по своему предмету, особенно тот материал <...> Учебники, учебно-методические пособия и программы … 20. Долженкова М. И.
Предпросмотр: Концепт №12 2017.pdf (0,1 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Харисовой представлена в учебно-методическом пособии, в связи с чем сделаем лишь ее краткий обзор [16 <...> Диагностика социального развития ребенка [Текст] : учебно-методическое пособие. – Великий Новгород : <...> Профессиональное училище № 155 (декоративно-прикладное искусство) (учебно-методические материалы)/Библиотечка <...> процесса): учебно-методические разработки Уфимской школы № 68. <...> (Учебно-методические разработки Уфимской школы № 68). – Уфа: БИРО-БГПУ, 2008 – 870 с. 16.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3 2018.pdf (1,1 Мб)
Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, психологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Освещаются задачи и перспективы развития системы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения. (До 2013 года журнал назывался "Логопедия сегодня").
Методической основой разработанной нами технологии являются исследования Т.Б.Филичевой, Г.В.Чиркиной, <...> дисциплине – модель обучения теме учебной дисциплины. <...> Материал статьи. <...> Ею опубликовано 211 научных и методических работ, среди которых учебник «Логопедия», монографии, учебные <...> и учебно-методические пособия, статьи.
Предпросмотр: Логопедия сегодня №1 2012.pdf (2,9 Мб)
Научный журнал «Гуманитарные и социальные науки» является сетевым изданием, публикует статьи, сообщения, рецензии и другие материалы образовательного, научного, гуманитарного, социально-экономического и культурно-просветительского характера и предоставляет возможность преподавателям, докторантам, аспирантам, практическим работникам представить результаты своих научных исследований на рассмотрение максимально широкой аудитории.
не только для проведения прак тических занятий, но и для составления различных учебно-методических по <...> Для этого необходимо спланировать разработку соответствующе го методического обеспечения учебного процесса <...> дифференцировать образовательный процесс по формированию ино язычной лексической компетентности; ● учебно-методические <...> и многоуровневых программ; ● учебно-методические пособия; ● информационные и технические сред ства обучения <...> В рамках самостоятельной работы студенты используют учебно-методические пособия.
Предпросмотр: Гуманитарные и социальные науки №1 2011.pdf (0,3 Мб)
Автор: Соколков Е. А.
М.: Логос
Анализируется специфика содержания, целей и принципов обучения психологии. Освещаются вопросы методологии и методы психологической науки как учебной дисциплины. Характеризуются формы и методы организации обучения психологии в учебных заведениях разного уровня. Рассматриваются проблемы профессиональной подготовки и деятельности преподавателя психологии, практического психолога.
системы (комплекса) учебно-методической документации и учебно-методических средств обучения. <...> содержит целый набор учебно-методических и учебных материалов: рабочий учебный план; графики учебного <...> Учебные и учебно-методические пособия по предмету обучения. <...> Учебно-методическое пособие представляет собой учебное издание, содержащее материалы по методике преподавания <...> Учебно-методические пособия по изучению отдельных курсов создаются на основе материалов утвержденных
Предпросмотр: Психология познания методология и методика познания .pdf (0,2 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
и организационно-управленческую деятельность; − разрабатывать учебно-методические материалы, образовательные <...> рекомендации по работе с темами курса, учебно-методическая литература. <...> Учебно-методическое обеспечение сегодня. – С. 213. 9. Щукин А. Н. <...> Таким образом, учебная модель – это наглядное представление структуры учебного материала, то есть зримый <...> Расширение содержания понятия «структурирование учебного материала» в методических и дидактических научных
Предпросмотр: Концепт №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал посвящен актуальным разработкам, имеющим практическую ценность в области гуманитарных исследований.
Учебно-методические комплексы и семинары являются неотъемлемой частью работы по подготовке к ЕГЭ. <...> Учебно-методические пособия, методические пособия, справочники включают задания по всем разделам экзамена <...> Поэтому среди такого многообразия учебно-методических материалов преподавателю необходимо осуществить <...> В настоящее время издано немалое количество учебно-методических пособий, включающих тестовые задания, <...> Воспитательная система школы: аспект моделирования : учебно-методическое пособие / авт-сост.: Л. В.
Предпросмотр: Наука о человеке гуманитарные исследования. №3 2017.pdf (2,0 Мб)
Научно-методический журнал «Дефектология» адресован широкому кругу специалистов, решающих как практические, так и теоретические задачи образования, развития, социализации и совершенствования психолого-медико-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья. Публикуемые в нем материалы отражают результаты современных исследований в области коррекционной педагогики, специальной, клинической психологии и смежных научных дисциплин, а также полезные методические разработки, посвященные разнообразным аспектам коррекционной и реабилитационной помощи различным категориям лиц с отклонениями в психофизическом развитии. Журнал информирует читателей о наиболее важных событиях в жизни «дефектологического» сообщества, содействует повышению уровня профессиональной культуры специалистов, продвижению публикаций молодых ученых, стремится к укреплению и дальнейшему развитию отечественной научной школы дефектологии.
повысить качество усвоения учебного материала [10]. <...> Одобрена решением федерального учебно–методического объединения по общему образованию, протокол 24 ноября <...> комплекты для проведения уроков «Чтение», «Письмо» (букварь, учебники, учебные пособия, методические <...> Первые шаги к грамоте: от рисунка к письму: учебно-методическое пособие. М., 2019. 146 с. 13. <...> Кроме того, требуется разработка методических и учебно-методических пособий, раскрывающих теоретические
Предпросмотр: ДЕФЕКТОЛОГИЯ №5 2023.pdf (0,2 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
Как измерить благополучие детей в российских регионах: методические материалы / И. Е.Калабихина, О. <...> В период обучения в виртуальном сообществе должны публиковаться некоторые учебно-методические материалы <...> и материально-техническое обеспечение, представленное: комплексом учебно-методической документации, <...> Котович, Т.Т.Практическая психология в воспитании и образовании: навигатор для родителей и педагогов: учебно-методическое <...> Задачи журнала: публикация и популяризация научно-исследовательских работ и методических материалов
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2023.pdf (0,8 Мб)
Психокоррекционная и развивающая работа, рекомендации по планированию, организации и координации деятельности педагога-психолога в школе, а также новые методики и программы по всем направлениям психолого-педагогической работы с трудными детьми – об этом и многом другом читайте на страницах журнала.
психолого-педагогической службы образовательной организации: нормативно-правовая, учетно-отчетная, учебно-методическая <...> Письмом Минобразования России от 20.12.2000 № 0351/64 «О методических рекомендациях по работе с документами <...> Учебно-методическая документация 03-01 Нормативно-правовые документы по профилактике асоциальных явлений <...> «а», 28 «а» ТП 2010 • разработанные в других организациях 3 года, ст. 27 «б», 28 «б» ТП 2010 03-02 Учебно-методические <...> Учитель объясняет новый материал на доске, ученик в это время разговаривает. 9.
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Школа №6 2015.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Для разработки учебно-методических вопросов в педрабфаке были созданы учебно-методическое бюро и две <...> Представлена структура и содержание учебно-методической разработки, составленной на материале сказки <...> заведений информационно-методических материалов [11]. <...> Для разработки учебно-методических вопросов в педрабфаке были созданы учебно-методическое бюро и две <...> Представлена структура и содержание учебно-методической разработки, составленной на материале сказки
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2020 (1).pdf (1,7 Мб)
Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК):
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования;
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК):
5.2. Экономика;
5.3. Психология.
Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».
Морозова предлагает при отборе учебного материала для профессионально ориентированного обучения английскому <...> Учебные материалы: учебники, учебные пособия, рабочие тетради и другие источники. 3. <...> Учебно-методические материалы: методические разработки, учебно-методическое сопровождение дисциплины <...> Лукашенко 74 Основной принцип отбора учебного материала – его профессиональная ориентированность. <...> Кроме того, результаты данной работы можно учитывать при составлении учебных программ и учебно-методических
Предпросмотр: Концепт №8 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Представленные рекомендации помогут преподавателям в создании учебных моделей, эскизов и сценариев учебно-методических <...> Вопросами методики разработки и использования электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе <...> литературу, методическую поддержку, программы повышения квалификации педагогов, материалы для дополнительного <...> вопросов; тесты промежуточного контроля остаточных знаний; учебные и учебно-методические пособия; список <...> Оно должно состоять из 34 уроков (по числу учебных недель с небольшим запасом материала).
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2019.pdf (1,7 Мб)
В журнале диагностируются и анализируются психологические особенности детей. Журнал знакомит с коррекционной и развивающей работой, с новыми методиками и программами по всем направлениям психолого-педагогической деятельности в ДОО.
психолого-педагогической службы образовательной организации: нормативно-правовая, учетно-отчетная, учебно-методическая <...> Письмом Минобразования России от 20.12.2000 № 0351/64 «О методических рекомендациях по работе с документами <...> Учебно-методическая документация 03-01 Нормативно-правовые документы по профилактике асоциальных явлений <...> «а», 28 «а» ТП 2010 • разработанные в других организациях 3 года, ст. 27 «б», 28 «б» ТП 2010 03-02 Учебно-методические <...> Эта игра помогает формированию предпосылок регулятивных универсальных учебных действий.
Предпросмотр: Справочник педагога-психолога. Детский сад №6 2015.pdf (0,4 Мб)
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
СОДЕРЖАНИЕ № 4/2023 методика и практика воспитания и обучения теоретический и научно-методический журнал <...> дошкольного образования, на основе примерной рабочей Программы воспитания (одобрена решением федерального учебно-методического <...> Методологическая культура педагога: научно-методические основы развития: монография / Е.И. <...> Психология профессионального общения: учебно-методические материалы: учебно-методическое пособие. <...> В настоящее время в образовательном процессе доминирует учебная модель.
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №4 2023.pdf (0,6 Мб)
В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей.
Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций.
Журнал включен в «Реферативный журнал» и
в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся
изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».
МАРИНОСЯН Федеральное учебно-методическое объединение 74 Е.О. <...> помощи кафедрам, учебным отделам и учебно-методическим кабинетам высших учебных заведений страны, редакция <...> Рубрика также ставит своей целью широкое обсуждение новых методических и учебно-методических идей в области <...> Рассмотрены актуальные учебно-методические вопросы, обсуждавшиеся на заседании. <...> программы учебно-методических объединений не может быть изменена.
Предпросмотр: Философские науки №2 2018.pdf (1,5 Мб)
Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.
профессор, заместитель председателя Совета УМО по психолого-педагогическому образованию, проректор по учебно-методической <...> Дело в том, что современные учебно-методические комплекты насыщены заданиями, связанными с интерпретацией <...> Вместе с тем, в современных учебно-методических комплектах есть много задач, в которых нет проблемной <...> моделями, проникли в содержание обучения математики практически во все современные учебно-методические <...> Внешний контроль и обобщения учебного материала отнимают до 50 % учебного времени.
Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №6 2013.pdf (2,0 Мб)
Автор: Степаненко Наталия Александровна
М.: ФЛИНТА
В учебно-методическом пособии представлена технология развития креативного потенциала будущего учителя в творческой учебно-профессиональной деятельности, структурно-функциональная модель развития креативного потенциала, описаны показатели, уровни и критерии их оценки, охарактеризованы организационно-педагогические условия развития креативного потенциала будущего учителя, даны диагностические материалы по выявлению уровня развития креативного потенциала.
атмосферы, обеспечение информационной основой: учебно-методической, учебной, методической литературой <...> Программно-методическое обеспечение Дидактические материалы: 1. <...> Комплекс учебно-методических задач как основа формирования методической готовности учителя географии <...> атмосферы, обеспечение информационной основой: учебно-методической, учебной, методической литературой <...> Программно-методическое обеспечение Дидактические материалы: 1.
Предпросмотр: Технология развития креативного потенциала будущего учителя в творческой учебно-профессиональной деятельности (1).pdf (0,5 Мб)
Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.
Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования.
В журнале представлены:
· теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития;
· научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов;
· статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования;
· материалы, посвященные истории среднего профессионального образования;
· исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования.
Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.
Завершился конкурс научно-методических, учебно-методических, теоретических статей и материалов «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ <...> журнала «Среднее профессиональное образование»; – учебно-методические и научно-методические материалы <...> Номинация «Учебно-методические и научно-методические материалы для Приложения к журналу “Среднее профессиональное <...> На первом этапе исследования был проведен глубокий анализ научной и учебно-методической литературы, охватывающий <...> факторы повышения вовлеченности студентов и качества усвоения учебного материала.
Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №9 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Нередко возникает проблема доступности методических материалов. <...> О методических аспектах обеспечения качества высшего образования // Сб. материалов XXI Междунар. <...> Выпуск 1. 180 Создана современная учебно-лабораторная база, включающая интегрированный учебно-методический <...> Отмечая достаточность проработанного и предложенного к обучению учебно-методического материала для решения <...> Необходимо отметить, что учебно-методические комплекты постоянно пополнялись новыми материалами, накопленными
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2012.pdf (0,7 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Наиболее оптимальной формой организации учебного материала, обеспечивающей создание смыслообразующего <...> контекста, автор считает модульное построение учебных материалов. <...> русскому языку, понятия «язык науки», «научный стиль речи», «язык специальности» широко используются в учебно-методической <...> Психосемантические методы: учебно-методическое пособие. – СПб.: Петербургский гос. университет путей <...> В дальнейшем мы планируем опубликовать учебно-методические материалы рекомендованные педагогам, психологам
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2014.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2014 (1).pdf (0,2 Мб)
В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний
Информационная поддержка врача на рабочем месте: лекарственные средства, вызывающие фотосенсибилизацию : учебно-методическое <...> Информационная поддержка врача: лекарственные средства, которые не рекомендуется совмещать с грейпфрутом : учебно-методическое <...> Учебно-методическое пособие /Составители: В.М. Щербаков, Ю.Н. Барвитенко, Т.Г. Трофимова, Т.А. <...> Практикум по видеомонтажу в среде моделирования BLENDER: Учебно-методическое пособие. <...> организационных решений поддержки образовательной деятельности, в которой размещаются информационные и учебно-методические
Предпросмотр: Аспирант и соискатель №3 2019.pdf (0,6 Мб)