Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618020)
Контекстум
  Расширенный поиск
377

Начальное и среднее профессиональное образование (профессиональные колледжи, училища, курсы, школы и др.)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 1082 (2,49 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
351

№4 [Профессиональное образование в современном мире, 2018]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

Введение в социологию инноватики. СПб.: Питер,2004. 192 с. 10. <...> Социология. Право. 2015. Вып. 31, № 2 (199). С. 37–50. 27. Неклесса А. И. <...> Информация об авторе Краснова Наталья Николаевна – аспирант кафедры права, философии и социологии, ФГБОУ <...> Серия: Социология, 2014. № 1. С. 69–82. REFERENCES 1. Ardashkin I. B. <...> организации. 1.

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №4 2018.pdf (1,3 Мб)
352

№4 [Информатика и образование, 2021]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

СМОЛЯНИНОВА Ольга Георгиевна академик рао, доктор пед. наук, профессор, институт педагогики, психологии и социологии <...> , в первую очередь в организациях среднего образования. <...> Организация сотрудничества студента и предприятия. 6. <...> Результаты внедрены или подготовлены к внедрению в сторонних организациях. 6. <...> Рассмотрим внимательно организацию работы преподавателя с новым инструментом.

Предпросмотр: Информатика и образование №4 2021.pdf (0,1 Мб)
353

№4 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2019]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

vakku2006@rambler.ru Зотов Алексей Евгеньевич – магистрант направления 42.04.02 Журналистика факультета социологии <...> СМИ как инструмент формирования имиджа страны и социальных настроений населения // Социология в современном <...> 2019 Сведения об авторах Арсеньев Кирилл Сергеевич – соискатель Института педагогики, психологии и социологии <...> 2019 Сведения об авторах Гильмутдинова Ольга Михайловна – кандидат исторических наук, доцент кафедры социологии <...> olgagilmutdinova@rambler.ru Гатауллина Ирина Алексеевна – доктор исторических наук, профессор кафедры социологии

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2019.pdf (1,4 Мб)
354

№1 [Информатика и образование, 2020]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

СМОЛЯНИНОВА Ольга Георгиевна академик рао, доктор пед. наук, профессор, институт педагогики, психологии и социологии <...> Инновации в информатизации управления образовательной организацией. 5. <...> Дипломанты конкурса (2-е место) Колмакова Мария Васильевна, магистрант, Институт педагогики, психологии и социологии <...> наук, доцент, доцент кафедры современных образовательных технологий, Институт педагогики, психологии и социологии <...> приводят к разным подходам к организации педагогического процесса.

Предпросмотр: Информатика и образование №1 2020.pdf (0,1 Мб)
355

№2 [Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал, 2023]

Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.

, а также научно-педагогические работники, курсанты и слушатели образовательных организаций. <...> Методические рекомендации по организации психологической подготовки личного состава. <...> Освещаются новые инструменты и средства, используемые при организации дистанционного обучения. <...> научной литературе интерпретируется с точки зрения различных наук, к которым можно отнести философию, социологию <...> Профессиональное выгорание сотрудников в современных организациях / Т.А.

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №2 2023.pdf (0,3 Мб)
356

№3 [Сибирский учитель, 2024]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

От гуманитарных метафор и публицистики к веберианской политической социологии // Идеи и идеалы. — 2020 <...> Организация обратной связи в онлайн-марафоне Рисунок 3. <...> Тем не менее, если мы обратимся к репрезентативной компиляции философско-педагогических следствий социологии <...> Организация устанавливает приоритетность вступительных испытаний. <...> Организация совместного труда.

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 (0) 2024.pdf (2,2 Мб)
357

№10 [Информатика и образование, 2016]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

оказалась рядом с другими областями исследования: математика, физика, химия, литература, биология, социология <...> Техносфера образовательной организации. 4. <...> Организация и разработка учебных телекоммуникационных проектов. Проектная деятельность учащихся. <...> В. сервисы для организации платных услуг в общеобразовательном учреждении 3 Минеев А. <...> И. организация занятий по робототехнике во внеурочной деятельности в основной школе 6 Шаронова О.

Предпросмотр: Информатика и образование №10 2016.pdf (0,1 Мб)
358

№6 [Среднее профессиональное образование, 2025]

Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой. Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования. В журнале представлены: · теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития; · научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов; · статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования; · материалы, посвященные истории среднего профессионального образования; · исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования. Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.

для обработки данных в реальном времени, например в предметах, связанных с экономикой, статистикой и социологией <...> Организация волонтерского движения на базе Автономной некоммерческой организации патриотического воспитания <...> Важным правилом в организации композиции картины является ритм. <...> О мерах по эффективной организации деятельности Министерства дошкольного и школьного образования и организаций <...> В статье речь идет об организации исследовательской деятельности студентов.

Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №6 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
359

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2013]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Главный вывод современной теории социализации и социологии воспитания: формирующаяся личность не объект <...> организаций социальной сферы. <...> Следует отметить, что в психологии и социологии методики групповой диагностики и необходимость применения <...> История социологии. Учебник. М.: Гардарики, 2004. 234 с. 2. Кон И.С. <...> Социологическая концепция Герберта Спенсера // История буржуазной социологии XIX начала XX века. / Под

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2013.pdf (3,0 Мб)
360

№1 [Педагогическое образование в России, 2009]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Надпрофессиональные — необходимые для эффективной работы в организации; 3. <...> Музыкальная социология как наука появилась в конце 20-х годов XX века. <...> общепрофессиональную подготовку на таких предметах как: педагогика, психология, история, философия, эстетика, социология <...> Вопросы социологии и эстетики в музыке / А. Н. <...> Эти особенности организации учебного материала отражены во всех темах и разделах учебника.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2009.pdf (1,1 Мб)
361

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2021]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

организаций // Экономическая социология. – 2011. – Т. 12. – № 2. – С. 80–98. 29. 17. <...> , аллергологии, хирургии, психиатрии, неврологии, стоматологии, аудиологии, педиатрии, пластической социологии <...> учебно-воспитательные организации. <...> «Социология». 2005. № 1. С. 27-40. 8. Наумов, П.Ю., Повшедная, Ф.В. <...> научной статьи с разных позиций (языкознания, лингвистики, психологии, психолингвистики, педагогики, социологии

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2021.pdf (0,8 Мб)
362

№3 [Профессиональное образование в современном мире, 2017]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

накапливаясь и заимствуясь из порядка соседствующих дисциплин, включая историю искусств, антропологию, социологию <...> формировании, критики существующих концепций, а также представлены результаты, полученные в философии, социологии <...> позитивизм, по мнению ряда специалистов, могут быть отнесены не столько к философии, сколько к общей социологии <...> Первый стандарт – на базе 6 местных организаций, из которых 2 племколхоза, 1 профсоюзная организация, <...> Компендиум по общей социологии. М.: ГУ ВШЭ, 2008. 511 с. 14. Гурина Р. В., Шарипова К.

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №3 2017.pdf (0,7 Мб)
363

№4 [Сибирский учитель, 2018]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

N 18–34–44ин/18–10 «Об организации и проведении стажировки специалистов». 6. <...> Воугел // Американская социология: перспективы, проблемы, методы. — М. : Прогресс, 1972. — 392 с. 3. <...> Стратегии инновационного развития организации / Д. В. <...> Основой его организации является наличие общего интереса. <...> Социология. Ее предмет, метод, предназначение / Э.

Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2018.pdf (0,5 Мб)
364

№2 [Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал, 2020]

Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.

Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor Гана Георгиевна АВАНЕСЯН, доцент кафедры «Социология <...> , реализуемых образовательными организациями МВД России. <...> учебно-воспитательного процесса в данной образовательной организации и других образовательных организациях <...> В противовес «протестным» молодежным организациям создаются волонтерские организации, но протестные движения <...> Федеральный закон «О некоммерческих организациях» от 12.01.1996 N 7 ФЗ; 3.

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №2 2020.pdf (2,2 Мб)
365

№6 [Педагогическое образование в России, 2020]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Сеничева // Социальная политика и социология. – 2009. – № 5 (47). – С. 199-208. 28. Усольцев, А. П. <...> : l.pancratowa2011@yandex.ru Титова Наталия Борисовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры социологии <...> Социология. – 2015. – № 1. – С. 28-37. 3. Зиновьева, Е. В. <...> С 2018 года в Институте педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета успешно <...> и магистерской программе «Медиация в образовании», реализуемой в Институте педагогики, психологии и социологии

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2020.pdf (3,2 Мб)
366

№1 [Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал, 2017]

Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.

Физическая подготовка курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России в структуре общей <...> Теория, методика и организация социально-культурной деятельности: Учебник. М., 2012. 2. <...> Дело в том, что группа есть группа, а организация есть организация. <...> Можно также присылать статьи по культурологии, социологии, философии и смежным специальностям. <...> Система управления образовательными организациями профессионального образования. 16.

Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №1 2017.pdf (0,5 Мб)
367

№5 [Корпоративные университеты, 2012]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Автор книги «Жизнь бизнеса» Руководители – важный ресурс любой организации. <...> Внешнее предполагает передачу задания другому отделу или сторонней организации. <...> свойственно желать, чтобы все их сотрудники поддерживали цели их организаций. <...> Специальность: социолог, преподаватель социологии. <...> Как сказала Наталья: «Наши сотрудники – залог успеха организации.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2012.pdf (0,6 Мб)
368

№2 [Сибирский учитель, 2009]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

фактическому игнорированию или сведению до минимума в учебном процессе школьных курсов обществознания, социологии <...> интегрированный характер, включающий информацию о человеке как биопсихосоциальном существе, основы социологии <...> Этот принцип способствует созданию целостных представлений не только в области социологии и философии <...> на человекоцентризм, гуманизацию содержания дидактических единиц, используемых в преподавании основ социологии <...> Подобная организация работы актуальна для села.

Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2009.pdf (0,5 Мб)
369

№2 [Информатика и образование, 2022]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

СМОЛЯНИНОВА Ольга Георгиевна академик рао, доктор пед. наук, профессор, институт педагогики, психологии и социологии <...> Четыре вида организации учебного процесса Fig. 2. <...> Ведущие эксперты в различных областях: экономике, психологии, социологии, статистике, здравоохранении <...> Этапы проектной деятельности по организации мероприятия Fig. <...> Организация командного взаимодействия на платформе YouGile Fig. 5.

Предпросмотр: Информатика и образование №2 2022.pdf (0,3 Мб)
370

№1 [Историко-педагогические чтения, 2016]

Ежегодник

Университетское образование: история, социология, политика. <...> pedagogica@uspu.ru ДУДИНА Маргарита Николаевна доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и социологии <...> Aгентство Kнига-Cервис» 193 того времени, пересмотр всей российской истории, сводя еѐ к политизированной социологии <...> gmail.com ОГОНОВСКАЯ Изабелла Станиславовна кандидат исторических наук, доцент кафедры педагогики и социологии <...> Философия, социология. Политология. 2011. № 1.

Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2016.pdf (1,2 Мб)
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2016 (1).pdf (1,2 Мб)
Предпросмотр: Историко-педагогические чтения №1 2016 (2).pdf (1,2 Мб)
371

№7 [Педагогическое образование в России, 2016]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

математическую дисциплину, то ее преподавание должно быть увязано с применением математичских методов в социологии <...> Организация данных на FTP-сервере. <...> uspu.ru Зиатдинова Фарида Нурлыевна, кандидат педагогических наук, доцент, кафедра экономической теории и социологии <...> mail.ru Мухамадеев Ильгиз Гарданов, кандидат педагогических наук, доцент, кафедра экономической теории и социологии <...> ГСНТИ 14.35.07 Код ВАК 13.00.08 Рубина Людмила Яковлевна, доктор философских наук, профессор кафедры социологии

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2016.pdf (2,5 Мб)
372

№9 [Информатика и образование, 2015]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Все больше организаций (прежде всего, университеты) используют политику открытого доступа. <...> Любая присоединившаяся к EdX организация может разрабатывать и размещать здесь свои курсы. <...> и вузов, а также иных организаций различных отраслей экономики. <...> нейротехнологиями, если ты не обладаешь базовыми представлениями о биохимии мозга, алгоритмике, семантике, социологии <...> Вместе с тем эта форма организации обучения не лишена недостатков.

Предпросмотр: Информатика и образование №9 2015.pdf (0,1 Мб)
373

№5 [Сибирский учитель, 2016]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Доля организаций, осуществляющих технологические инновации, в общем числе организаций Новосибирской области <...> Покровского в образовательных организациях СССР и РФ разных уровней. <...> комплекса дисциплин, объектом исследования которых являются различные стороны жизни общества (философии, социологии <...> Экономический подъем в России начала XX века определялся объемом иностранных инвестиций»; литература — социология <...> Основной формой организации обучения в этом случае является урок.

Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2016.pdf (0,5 Мб)
374

№10 [Информатика и образование, 2020]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

СМОЛЯНИНОВА Ольга Георгиевна академик рао, доктор пед. наук, профессор, институт педагогики, психологии и социологии <...> Программные продукты для автоматизации управления образовательной организацией: опыт выбора, внедрения <...> Поддержка и распространение опыта педагогов и образовательных организаций по внедрению в образовательную <...> Опыт организации виртуальных образовательных сред // Школьные технологии. 2000. № 2. С. 23–28. 40. <...> П. автоматизация бизнес-процессов образовательной организации: финансовый модуль 3 Тихонова Ю. А.

Предпросмотр: Информатика и образование №10 2020.pdf (0,1 Мб)
375

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

современные разработки учебного обрудования и техники для образования, а также опыт образовательных организаций <...> Организация урока технологии в современных условиях // Школа и производство. 2017. № 4. <...> Экология представляет собой комплекс знаний, вобравший в себя элементы биологии, географии, химии, физики, социологии <...> Рекомендации по проведению экоурока в образовательных организациях Челябинской области / В.Н. <...> Организация и проведение мастер-классов: Методические рекомендации / Т.А. Палагута, Н.В.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2023.pdf (0,1 Мб)
376

№1 (69). Часть 2. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2011]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

При организации мастерских И. Я. <...> Мусульманских религиозных организаций в республике насчитывалось 36. <...> Саранске и такая экзотическая религиозная организация, как «сатанисты». <...> воспитания и развития личности, как гибридная наука, связанная с антропологией, этнологией, культурологией, социологией <...> кризис классической модели и системы образования, разработка новых фундаментальных идей в философии и социологии

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (69). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
377

№3 [Педагогическое образование в России, 2013]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

+Ч424.43 ГСНТИ 14.85.01 Код ВАК 13.00.01; 13.00.02 Швецова Анастасия Владимировна, аспирант кафедры социологии <...> адресами запросов наряду с «гендером» являются такие категории, как «гендерная психология», «гендерная социология <...> Ищут материал по психологии и социологии гендера, ищут собственную идентичность. <...> народнохозяйственного прогнозирования РАН «Демоскопweekly» (3) публикует актуальные исследования в области демографии, социологии <...> Сексуальность и репродукция // Междисциплинарные исследования: Социология. Психология. Сексология.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2013.pdf (1,1 Мб)
378

№4 [Информатика и образование, 2020]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

СМОЛЯНИНОВА Ольга Георгиевна академик рао, доктор пед. наук, профессор, институт педагогики, психологии и социологии <...> Организация диалога между ЭВМ и пользователем на естественном языке. <...> Ведущие университеты мира, частные образовательные организации и IT-компании предлагают учебные курсы <...> Частная американская образовательная организация Udacity предлагает курс «AI Programming with Python» <...> образовательных организаций.

Предпросмотр: Информатика и образование №4 2020.pdf (0,1 Мб)
379

Профессиональное коммерческое образование в Сибири в ХХ в. Очерки истории монография

М.: ФЛИНТА

Коллектив авторов на материалах Сибири исследует педагогический, организационный и научный опыт профессионального коммерческого образования в разных социально-экономических условиях ХХ в. Проанализированы такие ключевые проблемы, как источники финансирования и материально-техническая база учебных заведений, кадровый вопрос и уровень преподавания, бытовые условия жизни учащихся и качество их знаний, эволюция содержания профессионального коммерческого образования в контексте экономической политики правительств Российской империи и СССР. Монография написана с привлечением документов из фондов федеральных и региональных сибирских архивов, что позволило получить множество ранее неизвестных данных по исследуемой теме.

Становление России советской: 20-е годы в зеркале социологии. – М.: Памятники исторической мысли, 1998 <...> Организация учебного процесса также имела ряд недостатков. <...> Организация промышленных предприятий 10. Исторический материализм 11. <...> Организация промышленных предприятий 2. Финансовая наука 3. <...> Организация текстильной промышленности 3.

Предпросмотр: Профессиональное коммерческое образование в Сибири в ХХ в. Очерки истории.pdf (0,5 Мб)
380

№7 [Информатика и образование, 2019]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

СМОЛЯНИНОВА Ольга Георгиевна академик рао, доктор пед. наук, профессор, институт педагогики, психологии и социологии <...> Инновации в информатизации управления образовательной организацией. 5. <...> Поддержка и распространение опыта педагогов и образовательных организаций по внедрению в образовательную <...> Рекомендации для образовательных организаций по формированию основных профессиональных образовательных <...> Бюджетирование как метод финансового планирования деятельности организации // Справочник экономиста.

Предпросмотр: Информатика и образование №7 2019.pdf (0,1 Мб)
381

№3 [Сибирский учитель, 2019]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

В деятельность детских общественных организаций (Новосибирская областная общественная организация «Союз <...> В 2018 году общеобразовательные организации области были обеспечены Методическими рекомендациями по организации <...> Для организации и реализации начального общего образования обучающимися с ЗПР образовательными организациями <...> и творческий потенциал организации. <...> Шереги // Вестник Института социологии. — 2011. — № 2. — С. 8–34. — URL: http://vestnik-isras.ru/article

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2019.pdf (0,5 Мб)
382

№1 [Информатика и образование, 2024]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

СМОЛЯНИНОВА Ольга Георгиевна академик РАО, доктор пед. наук, профессор, Институт педагогики, психологии и социологии <...> Некоторые авторы считают, что решение задач предметной деятельности является основой для организации <...> философии, лингвистики, гештальтпсихологии, нейрофизиологии, исследований работы правого полушария, социологии <...> Затем возник проект Организации экономического сотрудничества и развития DeSeCo (англ. <...> 0000-0003-4880-5863; e-mail: vladimirov.msu@ gmail.com Ван Пэйвэнь, аспирантка кафедры экономической социологии

Предпросмотр: Информатика и образование №1 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
383

№4 [Информатика и образование, 2024]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

СМОЛЯНИНОВА Ольга Георгиевна академик РАО, доктор пед. наук, профессор, Институт педагогики, психологии и социологии <...> для организации взаимодействия всех участников команды Отсутствие требований к средствам организации <...> Официальные сайты организаций высшего образования. <...> Системы организации досуга, отдыха и медицинского обслуживания. <...> Цифровая среда в образовательных организациях различных уровней: аналитический доклад.

Предпросмотр: Информатика и образование №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
384

№5 [Информатика и образование, 2017]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

С. технологии «1с» в организации проектной деятельности студентов ит-специальностей ................. <...> Организация групповой работы. <...> кафедры информационных технологий обучения и непрерывного образования института педагогики, психологии и социологии <...> кафедры информационных технологий обучения и непрерывного образования института педагогики, психологии и социологии <...> При организации и использовании портфолио соблюдается ряд требований [3]. УниРис. 2.

Предпросмотр: Информатика и образование №5 2017.pdf (0,1 Мб)
385

№4 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2023]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

проектной деятельности «вне стен школы», содействие в организации детских общественных организаций и <...> Этническая идентичность детей в межэтнических семьях в контексте культуры родительства // Журнал социологии <...> и организаций, в том числе общероссийской общественногосударственной детско-юношеской организации «Российское <...> проектной деятельности «вне стен школы», содействие в организации детских общественных организаций и <...> Этническая идентичность детей в межэтнических семьях в контексте культуры родительства // Журнал социологии

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2023 (1).pdf (0,4 Мб)
386

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2018]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

физика, химия, биология, география, экология, астрономия, ИКТ, литература и лингвистика, психология и социология <...> Организация самостоятельной работы учащихся. [Электронный ресурс]. <...> Организация самостоятельной работы учащихся на уроках технологии. [Электронный ресурс]. <...> Можно выделить несколько форм организации исследовательской деятельности [5]. 1. <...> Организация исследований во время летней школьной практики на пришкольных участках.

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2018.pdf (0,1 Мб)
387

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2025]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Для организации обучения школьников необходимо разработать логичный терминологический аппарат, удобный <...> Организация квеста для знакомства учащихся с инновационным оборудованием // Информатика в школе. 2019 <...> Рассказано об истории и традициях образовательной организации, о работе над социально-ориентированными <...> Социология. Менеджмент». 2014. № 2. С. 60–69. <...> Основной формой организации воспитательного процесса является практическая 42 Школа и производство 4/

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
388

№7 [Информатика и образование, 2017]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

В. системный подход к организации работы базовой кафедры: теория и практика ......................... <...> частный случай вопроса соотношения государственного и частного, одного из основных вопросов современной социологии <...> Задача последних — сформировать у сотрудников любовь к организации и к своей работе. <...> Организация транспортно-логистической деятельности на автомобильном транспорте. <...> Дистанционные технологии в практике работы образовательной организации. 5.

Предпросмотр: Информатика и образование №7 2017.pdf (0,1 Мб)
389

№1 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2025]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

В социологии существует два подхода к изучению этого процесса: субъект-объектный и субъект-субъектный <...> Метод социологии / пер. с фр. – Киев ; Харьков : Ф. А. Иогансон, ценз. 1899. – 153 с. 6. <...> В заключение делается вывод о необходимости организации взаимодействия различных организаций с целью <...> Социология. – 2015. – Вып. 4(24). – С. 122–131. 3. Бывшева М. В., Кабалян А. А., Ханова Т. Г. <...> Социология.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
390

№4 [Педагогическое образование в России, 2010]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Эти понятия рассматриваются исследователями и в философии, и в социологии, и в культурологии, и в психологии <...> получили в значительной степени благодаря усилиям таких наук, как психология, социальная психология и социология <...> И точно так же повседневная школьная жизнь учителя является предметом изучения социологии. <...> В контексте феноменологической социологии можно изучать естественные установки учителей, картину их жизненного <...> Ленина, 69 ПРЯМИКОВА Елена Викторовна кандидат социологических наук, доцент кафедры социологии Уральского

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2010.pdf (0,8 Мб)
391

№4 [Информатика и образование, 2015]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

соотношение позволяет распространить на педагогику не только положения философии, логики, общей психологии, социологии <...> Организация сетевого взаимодействия. Методика организации профильного и модульного обучения. <...> Организация работы в кабинете вычислительной техники. 11. <...> Организация внеурочной деятельности школьника по информатике. <...> Методика организации научноисследовательской работы учащихся, организация конференций. 12.

Предпросмотр: Информатика и образование №4 2015.pdf (0,1 Мб)
392

№3 [Корпоративные университеты, 2012]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

организаций — Подходы к концепции формирования самообучающихся организаций — Ценность и эффективность <...> концепции самообучающейся организации — Непрерывный и целенаправленный процесс обучения в организации <...> — Как организациям оптимизировать свои затраты на повышение квалификации кадров? <...> Существуют различные способы планирования карьеры сотрудников в организациях. <...> Специальность: социолог, преподаватель социологии.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №3 2012.pdf (0,6 Мб)
393

№3 [Сибирский учитель, 2022]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

сотрудничество WMOUMO акцент ОПЫТанализ у М С П И С история ф гос уровень рефлексия ПОДХОД мышление социология <...> Организация написания научных текстов, содержащих средства выраже ния авторской позиции. 5 5 8. <...> В системе образования работает 64 тысячи организаций дополнительно го образования. <...> (ДОО) или обще образовательной организацией (00), которые обучаю щийся посещал ранее. <...> Их организация для многих является проблематичной.

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2022.pdf (0,9 Мб)
394

№2 [Корпоративные университеты, 2010]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

; • основы технологии производства; • структуру управления; • основы общей и социальной психологии, социологии <...> В ряде организаций акцент может быть смещен на оперативный полюс. <...> Выстраивает организацию в соответствии с бизнес-целями компании 5. <...> Организация и проведение корпоративных мероприятий. <...> Так что чем быстрее в организациях появятся реальные профессионалы в области самообучающихся организаций

Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2010.pdf (3,9 Мб)
395

№2 [Сибирский учитель, 2007]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

методика и техника оценки и измерения [Текст] : материалы международной научно-практической конференции «Социология <...> и отвечающих целям и задачам осуществляемой этой организацией программной деятельности. <...> Британский Совет тесно сотрудничает с российским правительством и общественными организациями. <...> непосредственно связана с Канадой: ее историей, литературой, политическим устройством, экономикой, социологией <...> , научных и образовательных организаций, государственных органов.

Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2007.pdf (0,4 Мб)
396

№1(39) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2017]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

деятельность студентов, выступая объектом изучения с позиции менеджмента, экономики, педагогики, психологии, социологии <...> системы социального обеспечения в целом, знания соответствующего законодательства, элементов экономики и социологии <...> Социология. Психология. Педагогика С.43-40. 10. Солнцева Г. Н. <...> , спортсмен – СМИ, спортивная организация – спортивная организация, спортивная организация – судья, спортивная <...> , спортсменами и спортивными организациями, между спортивными организациями.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №1(39) 2017.pdf (3,1 Мб)
397

№4 [Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика, 2015]

Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.

Серия «История России» 18232 7 Вестник РУДН Серия «Международные отношения» 20824 8 Вестник РУДН Серия «Социология <...> организацией; как совокупность идей и убеждений, действующих как фильтр. <...> Роль руководителя-лидера этнической общественной организации. <...> Следует отметить, что в таких сложных организациях, как этническая общественная организация, невозможен <...> Модели: «Руководитель-лидер» организации и «Руководитель=лидер этнической общественной организации» 4

Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №4 2015.pdf (0,2 Мб)
398

№5 [Информатика и образование, 2024]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Современные подходы к организации технологического процесса сбора и подготовки больших данных и связанные <...> СМОЛЯНИНОВА Ольга Георгиевна академик РАО, доктор пед. наук, профессор, Институт педагогики, психологии и социологии <...> Поддержка и распространение опыта педагогов и образовательных организаций по внедрению в образовательную <...> Выявление и поддержка талантливых педагогов, методистов, руководителей образовательных организаций и <...> (Ольга, 38 лет, социология) Коммуникативные техники «В рекомендациях СППР я нашел очень полезные советы

Предпросмотр: Информатика и образование №5 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
399

№5 [Корпоративные университеты, 2013]

Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя учатся их сотрудники. Рубрики журнала - Тема номера - Проверено на практике - Технологии и Методики - Фабрикаидей - Советы Экспертов - Презентация - Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!

Спектр услуг включает управленческий и HR-консалтинг, оценку, обучение и развитие персонала, бизнес-социологию <...> Организация работы по охране труда в организации. <...> организации. <...> Организация обучения безопасности труда»). Утверждается работодателем организации. <...> обучающей организации.

Предпросмотр: Корпоративные университеты №5 2013.pdf (0,7 Мб)
Страницы: 1 ... 6 7 8 9 10 ... 22