377Начальное и среднее профессиональное образование (профессиональные колледжи, училища, курсы, школы и др.)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Учебники могут быть использованы всей школой (рис. 9). <...> Учебник. 5–8 классы. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016. 3. Винницкий Ю. А., Поляков К. Ю. <...> как теория экономики знаний, формальные модели представления знаний для их размещения в памяти компьютера <...> Третий слой — «рынки и отрасли экономики» включает «умный город», цифровое здравоохранение, образование <...> Рассматривается алгоритм выполнения проекта студентами магистратуры направления «Экономика» с применением
Предпросмотр: Информатика и образование №6 2017.pdf (0,1 Мб)
Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой.
Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования.
В журнале представлены:
· теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития;
· научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов;
· статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования;
· материалы, посвященные истории среднего профессионального образования;
· исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования.
Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.
Физическая культура и спорт (элективная): спортивные игры» преподаватели могут добавлять электронные учебники <...> Сценарно-режиссерские основы культурно-досуговых программ: учебник. М.: ВЛАДОС, 2020. 247 с. 6. <...> Компьютерное моделирование: учебник. М.: Академия, 2018. 432 c. 6. Поршнев С.В. <...> Студенты, получив учебники по русскому языку и математике, начали выполнять проектировочную работу в <...> Информационные технологии: учебник. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. 544 с. С. 145. 4. Гордеев А.В.
Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №5 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Программные: электронные программированные учебники и пособия; тренажёры. <...> Разработка концепции электронных учебников по образовательным областям. Том II. <...> Учебник шахматной игры. М.: ФиТ, 1937. 8. Лсрнер И. Я. <...> информатики Лицей информационных технологий города Новосибирска Серебренникова Ирина Андреевна Учитель экономики <...> Учитель математики Журавская средняя общеобразовательная школа Симоненко Светлана Владимировна Учитель экономики
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2009.pdf (0,5 Мб)
Автор: Каганов
М.: ПРОМЕДИА
Рассмотрены направления корпоративного обучения. Выявлены закономерности становления и тенденции развития системы корпоративного обучения в России. Сформулированы задачи корпоративного обучения.
Обучение топ-менеджеров (в частности, в форме реализаОБРАЗОВАНИЕ И ЭКОНОМИКА Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> предпринимательства заимствуются российскими предпринимательскими структурами из практики хозяйствования развитых экономик <...> Синтез теоретического и методологического опыта хозяйствования и обучения персонала в плановой экономике <...> статей Международной научно-практической конференции «Проблемы трансформации современной российской экономики
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Собирательно набор перечисленных явлений и процессов получил название «цифровая экономика», т. е. экономика <...> в национальной программе «Цифровая экономика Российской Федерации» [10]. <...> М.: Экономика, 2002. 765 с. 2. Шваб К., Дэвис H. Технологии Четвертой промышленной революции. <...> Цифровая экономика. 2017. 130 с. https://old.sk.ru/news/m/skmedia/20434/download.aspx 7. <...> Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. 2012. № 5.
Предпросмотр: Информатика и образование №5 2020.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Обычно такое рассмотрение присуще учебникам и соответствующим специализированным словарям. <...> Однако в силу традиций данные курсы, в основном, ограничиваются изучени>5 ем учебника, нежели реальной <...> Английский с удовольствием / Enjoy English: учебник для 9 кл. общеобраз. учрежд. / М. 3. <...> языка, для участия в проекте были выбраны такие предметы, как география, биология, история, математика, экономика <...> Учебники и консультации стали получать у коллег из Черепановской специальной (коррекционной) школы.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2014.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
«Будут учебники нового типа, созданные для развития проектной деятельности школьников. <...> знаний — умная экономика — цифровая экономика», базирующаяся на таких трендах, как научно-технический <...> Примером ЭОР (достаточно сложного) является электронный учебник, в настоящее время активно осваивающий <...> Понятие электронного учебника как «учебного электронного издания, содержащего систематическое изложение <...> Электронные учебники в образовательном процессе — новая реальность // Балтийский гуманитарный журнал.
Предпросмотр: Информатика и образование №4 2019.pdf (0,1 Мб)
Автор: Демин
М.: ПРОМЕДИА
24 апреля 2013 года состоялся VII съезд Союза директоров средних специальных учебных заведений России. Учитывая итоги съезда и принятые им решения, автор статьи сформулировал задачи, которые станут приоритетными для Союза директоров средних специальных учебных заведений на ближайший период.
наше понимание перспектив и направлений развития профессионального образования с учетом потребностей экономики <...> обоснованного представления о будущем, нет понимания того, что происходит в других сферах образования, экономике <...> Следствие – снижение производительности труда в нашей экономике, составляющее от отрасли к отрасли от <...> Cфера научных интересов: формирование государственной политики в сфере профессионального образования, экономика <...> поле предстоит немалая работа, которая необходима, чтобы успешно справляться со всеми вызовами нашей экономики
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
свою точку зрения с опорой на материал учебника. <...> В отличие от учебника для учащихся пятого класса, в учебниках для шестого, седьмого и восьмого классов <...> технологическое мышление» с учетом свойств и особенностей профессиональной деятельности в условиях глобализации экономики <...> В условиях полиэтнической среды меняется и роль учебников, особенно учебников по русскому языку, т. к <...> в учебнике.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2009.pdf (1,1 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Работу над проектом ребята начали с информационного исследования: познакомились с содержанием учебника <...> Мы готовимся к уроку и если 20 лет назад у нас были только учебник и методическое пособие, то сейчас <...> характерной и интересной чертой деятельности Петра, направленной на развитие аграрного сектора российской экономики <...> Всего подготовлено 28 презентаций, соответствующих 28 темам учебника Г. В. <...> На слайдах отображена самая важная информация из учебника Г.В.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Нисская ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М. : НИУ ВШЭ, 2022. – № 21(38). – 44 с. 8. <...> В учебниках и учебных пособиях В. А. Сластенина, И. Ф. Исаева, Е. Н. Шиянова (2002), И. П. <...> Педагогика : учебник для вузов. – М. : Просвещение, 1966. – 648 с. <...> Отметим, что ни один студент не включил в этот список работу с учебником. <...> Инвестиции в человеческий капитал инновационного вуза: системный подход к управлению // Креативная экономика
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2023.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
В преподавании физики важную роль играет экспериментальная проверка явлений, описанных в учебниках. <...> Дети, увлеченные физикой, химией, биологией, экономикой, историей и другими науками, могут А. В. <...> Пожалуй, единственное исключение — учебник К. Ю. Полякова, Е. А. Еремина [4]. <...> На взгляд авторов, и школьные учебники по информатике, рекомендованные Министерством образования и науки <...> Евстропов, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», г.
Предпросмотр: Информатика и образование №3 2016.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Симоненко и участвовала в создании первых учебников технологии для учащихся V–VI кл., рекомендованных <...> Министерством образования РФ, и рабочих тетрадей к этим учебникам. <...> Федоровна, заслуженный учитель РФ, доцент, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики <...> (Тема по учебнику — «Значение овощей в питании человека».) <...> Эффективность, экономика сервисных услуг и основы предпринимательства: учебное пособие / Л.Э.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2019.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Дом Высшей экономики, 2019-310 с. — Текст : не посредственный. 4. Геворкян, Е. Е. <...> Так, в школьных учебниках закрепился упрощенный взгляд на новей шую историю как на историю ХХ века (с <...> Европа в Новейшее время: про блемы политики и экономики / Е. А. Полиновская. <...> Было выявлено преоб ладание в учебниках заданий алгоритмического вида, а это предполагает при их выполнении <...> Социальная педагогика : учебник для бакалавров / Л. В.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2021.pdf (2,4 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Однако многие педагоги, психологи и методисты отмечают, что одной из слабых сторон современного учебника <...> Ко второй группе принадлежат работы, связанные с проблемой разработки, проектирования и создания учебников <...> Учеными-дидактами немало сделано по определению совокупности требований к учебникам, обоснованию их структурных <...> Различные аспекты наглядности учебников рассматриваются в работах С.Г. Антоновой, В.П. <...> в школьной практике, его содержания и взаимосвязи с другими темами школьного курса, анализ школьных учебников
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №4 2011.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Экономика и управление: проблемы, решения. 2020;4(11(103)):42–50. EDN: MPPEPP. <...> М.: Издательский дом Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»; 2011. 88 <...> Серия «Экономика и экологический менеджмент». 2020;(2):121–130. EDN: KFUIKO. <...> граждан к условиям цифровой экономики и подготовки специалистов для цифровой экономики: «С учетом требований <...> и Amgen Foundation, США) — это площадка с виртуальными лабораториями, видео, тестами, электронными учебниками
Предпросмотр: Информатика и образование №3 2023.pdf (0,0 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Данный метод реализован в некоторых учебниках математики. <...> Методический прием введения персонажей учебника (Маша и Миша), примененный впервые в учебниках математики <...> Основания педагогики / Пособие для авторов учебников и преподавателей. <...> В экономике наблюдается движение от глобализации к экономической специфике региона, а в образовании — <...> Педагогические подходы к реализации концепции единого учебника по истории.
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2016.pdf (0,5 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Данное направление продвигается представителями Института образования Высшей школы экономики и Центра <...> Значит, поскольку с образования начинается всё: и культура, и экономика, и оборона, то с него же надо <...> Ну хорошо, уберут из школы наши учебники! А по каким учебникам можно будет учить в курских школах? <...> Работа по учебнику (с. 46). <...> Домашнее задание Стандартное: вопросы и задания на с. 47 учебника.
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №2 2019.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Кластер (в экономике). <...> В этот список входили учебники и учебные пособия прогрессивных педагогов [5, 158]. <...> Яковлев составил и издал программы, учебники, методические разработки на чувашском языке, необходимые <...> Они не должны быть похожи на обычный учебник с правилами и выводами. 3. <...> Создание и применение электронных учебников / Л. Х.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (69). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Федоровна, заслуженный учитель РФ, доцент, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики <...> «Технологический прорыв» и новое содержание учебника по технологии // Интерактивное образование. 2018 <...> научно-методическое сопровождение и online-консультирование педагогов; — открытые методические ресурсы (учебники <...> названием «Экспериментальная кулинария: с химической и физической точки зрения», которая стала стандартным учебником <...> для курсов по экономике домоводства.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2019.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Экономика – политика – культура. 2014. № 3. С. 22–30. 7. Никишина О. В. <...> Хабар. гос. акад. экономики и права. 2011. № 3. С. 127–136. 5. <...> Высшей школы экономики. 2013. Т. 10, № 3. С. 149–159. 3. <...> М. : Экономика, 1984. 247 с. Батышев С. Я. Подготовка рабочих профессионалов. <...> М. : Экономика, 1974. 384 с.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2016.pdf (1,0 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Федоровна, заслуженный учитель РФ, доцент, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики <...> (circular economy), то есть экономике замкнутого цикла. <...> Основные принципы экономики замкнутого цикла основаны на возобновлении ресурсов, переработке вторичного <...> Переход к циклической экономике требует мероприятий на протяжении всего жизненного цикла продукта: от <...> М.: Экономика, 1987. 248 с. Гайнеев Э.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2018.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Новый учебник по истории надо создавать в Интернете За рубежом интернет-технологии широко используются <...> Будущий новый российский школьный учебник по истории надо сначала создавать в вики-формате в Интернете <...> , это позволит вести широкое обсуждение учебника для того, чтобы избежать недостатков в нем, считает <...> По его словам, текст учебника можно разместить на специальном интернетпортале, а неточности в подаче <...> «Эта продукция потом… может приобретать форму учебника на бумаге», — добавил председатель правления РИО
Предпросмотр: Информатика и образование №2 2013.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Представители этого сектора экономики являются профессионалами в своем деле и используют для решения <...> достоинством языка является возможность подключения к нему специализированных библиотек, однако доступные учебники <...> Информационные технологии и экономика информационного общества // Инновации. 2013. № 11. <...> Преподаватель в дистанционном образовательном процессе // Актуальные проблемы экономики и управления. <...> Самостоятельная работа студентов в магистратуре // Актуальные проблемы экономики и управления. 2016.
Предпросмотр: Информатика и образование №4 2021.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Пионерами среди российских вузов в этой области стали МФТИ, Высшая школа экономики и Санкт-Петербургский <...> Это определило главную особенность учебника: «…обогащение традиционного учебника по иностранному языку <...> Профессионально-ориентированный учебник по иностранному языку нового поколения. <...> Условия рыночной экономики делают востребованными такие качества личности, как конкурентоспособность, <...> В связи с возросшими требованиями рыночной экономики к эффективности деятельности работников актуальной
Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №1 2015.pdf (3,2 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
Нечай // Общество: политика, экономика, право. 2021. № 1(90). С. 27–30. <...> EdTech-инс трументов является цифровая история, в некоторых случаях она способна заменить стандартный учебник <...> Основание педагогики / Пособие для авторов учебников и преподавателей / А. М. Новиков. <...> НИУ «Высшая школа экономики». М.: Питер, 2018. 4. Игнатова И. С. <...> , что культурологическая, страноведческая составляющие в профессионально ориентированном обучении в учебниках
Предпросмотр: Образовательные технологии №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
В современных условиях всё большее внимание уделяется процессу вхождения человека в экономику. <...> программой предмета «Технология» (далее — ПРП), сколько развитием современного общества и всех сфер экономики <...> Следующий параграф учебника (физики) рассказывает о плавании тел: ученики знакомятся с плаванием тел <...> И тут появился изобретатель. — Раскроем учебник физики для 7-го класса и используем явление электромагнитной
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2023.pdf (3,8 Мб)
Автор: Бочков Денис Владимирович
Материалы статьи раскрывают актуальные проблемы формирования региональных моделей стимулирования педагогов на основе эффективного контракта в системе среднего профессионального образования. Автор акцентирует внимание на сформировавшихся проблемных областях и негативных тенденциях в механизме формирования, распределения и выплаты заработной платы работникам образования в системе среднего профессионального образования.
В статье проанализированы две основные модели выплат стимулирующего характера на основе эффективного контракта, сложившиеся в региональной практике. Отмечены преимущества и недостатки каждой из рассмотренных систем, а также дана оценка возможности их применения в различных условиях и при разных объемных показателях деятельности учреждений системы среднего профессионального образования.
В заключении представлен авторский взгляд на формирование механизма выплат стимулирующего характера, предложены рекомендации позволяющие адаптировать механизм в различных региональных системах с учетом их специфики и возможностей региональных бюджетов.
Белоусова // Инновационная экономика: материалы II Междунар. науч. конф. (г. <...> Кадыров // Экономика науки. 2015. №3. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tseli-i-zadachieffektivnogo-kontrakta-ideologiya-i-problemy-vnedreniya <...> Якобсон; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». — М.: Изд. <...> Дом Высшей школы экономики, 2017 — 141 с. Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Предпросмотр: Региональные модели стимулирования педагогов на основании эффективного контракта в системе среднего профессионального образования.pdf (0,3 Мб)
Автор: Батуева
М.: ПРОМЕДИА
Рассмотрены инновационные риски, сопровождающие процесс внедрения федеральных образовательных стандартов третьего поколения, и инновационные подходы к управлению этими рисками.
индивидуальных технологий и товаров, уход от специализированного массового производства и репликационной экономики <...> Инновационная экономика потребует инновационного образования, а инновационное образование может быть
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
Средства массовой информации призывают образовательные учреждения готовить студентов для «экономики». <...> Среди изданного им – научные труды, учебники, учебные пособия и программы, справочные издания, карты, <...> Институциональная экономика [Текст] : учеб.-методич. пособие // Вопр. экономики. – 1999. – № 1–12. <...> Глобализация и государство: новое в регулировании экономики развитых стран [Текст] // Мировая экономика <...> [Текст] // Развитие и экономика : альманах. – 2011. – № 1. – С. 139–143. 8. Тишунина, Н.В.
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №3 (15) Культурология и философия 2014.pdf (0,2 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
Положительный опыт коренных преобразований в экономике и образовательном пространстве развитых стран <...> Как следствие, наблюдается ситуация «когнитивного диссонанса», когда учебники по биоэкологии, инженерной <...> наглядности обучения при использовании компьютерных информационных технологий, в том числе и электронного учебника <...> Концепция модульного учебника // Информационные технологии. — 1996. — №2. 7. <...> Ч. 1: учебник академического бакалавриата / Фетисов Г.П. [ и др.]; под ред. Г.П.
Предпросмотр: Образовательные технологии №1 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кузнецова
М.: ПРОМЕДИА
Система государственного регулирования подготовки и распределения кадров аграрного профиля в советский период. Исследования уровня образования сельского населения (в сравнении с городским) и трудоустройства молодых специалистов на селе в Республике Башкортостан. Государственная поддержка кадрового потенциала агропромышленного комплекса Республики Башкортостан.
незначительные улучшения условий труда и быта в аграрном секторе обостряют проблему обеспечения этой отрасли экономики <...> аграрного сектора Рассматривается сложившееся противоречие между высокой потребностью аграрного сектора экономики <...> разрешению этого противоречия, обосновывается необходимость повышения кадрового потенциала аграрного сектора экономики <...> Сфера научных интересов: социология и экономика труда, социология образования, социология управления <...> аграрных образовательных учреждениях знаний происходит не только на предприятиях аграрного сектора экономики
Автор: Бочков Денис Владимирович
Материалы статьи раскрывают актуальные проблемы в управлении процессом оплаты труда работников социальной сферы, акцентируя внимание на проблемах формирования заработной платы работников образования. Затронуты основные положения программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 – 2018 годы. Обозначены положительные и отрицательные проявления новой системы оплаты труда работников образования. Особое внимание отведено оплате труда работников системы среднего профессионального образования. Проанализировано содержание понятия «эффективный контракт» и соотнесено с понятием «трудовой договор». Обозначены основные структурные элементы заработной платы, включенные в эффективный контракт. Проанализирована практика реализации эффективного контракта и его влияния на формирование профессионального профиля педагога с набором компетенций соответствующих стандарту педагога. Выявлены и описаны существующие проблемы в данной области. Представлены результаты сравнительного анализа «наполнения» структурных компонентов систем оплаты труда образовательных организаций, подведомственных различным федеральным органам исполнительной власти. Проанализировано понятийный аппарат «стимулирование», «премирование», «повышающие коэффициенты». Проанализирована практика на базе конкретных образовательных учреждений в части формирования и выплаты стимулирующего характера. Выработана и описана модель стимулирования работников на базе учреждения СПО, предложен и обоснован порядок и условия установления выплат стимулирующего характера в региональной системе СПО.
В последнее десятилетие в сфере образования, как и в других социальных секторах экономики актуализировалась <...> Белоусова // Инновационная экономика: материалы II Междунар. науч. конф. (г. <...> Кадыров // Экономика науки. 2015. №3. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tseli-i-zadachieffektivnogo-kontrakta-ideologiya-i-problemy-vnedreniya <...> Якобсон; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». — М.: Изд. <...> Дом Высшей школы экономики, 2017 — 141 с. Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Предпросмотр: РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СТИМУЛИРУЮЩЕЙ ЧАСТИ ОПЛАТЫ ТРУДА НА ОСНОВЕ ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА ПОДХОДЫ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РЕАЛИЗАЦИИ.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
В учебнике «Лексическая семантика вьетнамского языка» До Хыу Чау дает понятие поговорки опосредованно <...> Золотницкий начал воплощать в жизнь свои образовательные идеи, писать и издавать учебники для чувашских <...> Подготовлено 18 электронных учебников, в федеральный перечень учебников включено 42 учебных пособия по <...> «Экономика, управление, бизнес-технологии». 4. <...> Федеральный проект «Кадры для цифровой экономики».
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2023.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2006 г. Решением Президиума ВАК он включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов в редакции 2010 г., в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Психология труда учителя: учебник для системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки <...> Психология: учебник для институтов физической культуры. М.: ФиС, 1976. 311с. 15. <...> Школа и университет, учителя, учебники и педагогические методы нуждались в реформе; они не соответствовали <...> Авторы и составители хрестоматий помещали в своих учебниках снимки с картин русских художников как материал <...> Алексей Федорович является автором 420 научных публикаций, в том числе – одного учебника (в соавторстве
Предпросмотр: Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2012.pdf (0,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Наряду со специально созданными и дополнительными учебными курсами, успешно создаются новые учебники <...> Лингвистический анализ художественного текста : учебник для вузов по спец. «Филология». <...> Не было учителей, учебников методик преподавания, опыта — ничего! <...> . : Экономика, 1990. Статью рекомендует д-р пед. наук, проф. Л. И. <...> М. : Экономика, 1999. 7. ОЖЕГОВ С. И., ШВЕДОВА Н. Ю.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2012.pdf (1,8 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Так, если раньше ученик получал дозированную информацию (первичная социальная группа, учебники, учителя <...> В учебниках русского языка начала XX в. было стихотворение, которое помогало обучающимся запомнить одно <...> В учебниках [2; 6; 9; 10], созданных для студентов лечебных специальностей, информация с каждым днем <...> Основы медицинской информатики : учебник. — Самара, 2006. — 249 с. 10. Омельченко В. <...> Серия: Экономика и управление. — 2013. — № 1 — С. 149-153. 13. Орлова Т. М.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2018.pdf (1,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Эстетика : учебник. М. : Высш. шк. , 2002. 4. БУРЛИНА Е. Я. <...> Эстетика : учебник. М. : Гардарики, 2005. 6. ЗИСЬ А. Я. <...> Психология профессионального образования: учебник для студ. высш. учеб. заведений. <...> Общие основы педагогики : учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. <...> (иногда с уточнением — «экономика образования»).
Предпросмотр: Педагогическое образование в России. №2 2012.pdf (4,4 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
детей, вузами и организациями СПО, музеями, библиотеками, театрами, предприятиями реального сектора экономики <...> образовательными организациями; — с иными организациями (музей, библиотека, театр, предприятия реального сектора экономики <...> Взаимодействие с социальными партнёрами — предприятиями реального сектора экономики позволило обучающимся <...> Технология 8–9 класс: Учебник для общеобразовательных школ под редакцией В.М. Казакевича. <...> Обучение в нашем Кванториуме — это опыт реальной адаптации учащихся к условиям рыночной экономики, освоение
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Ландау // Вопросы экономики. 2005. №8. 5. <...> Экономика вне закона. (Очерки по теории и истории теневой экономики). <...> Спортивный туризм : учебник. Харьков : ХГАФК, 2004. 5. Остапец А. А. <...> Теория и методика обучения праву : учебник. М. : Владос, 2002. 17. Почтарь Т. М. <...> Психолингвистика : учебник. М. : Флинта: Моск. психолого-социальн. ин-т, 2004. 2. Вавилина М. А.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №10 2014.pdf (3,0 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Издание представляет собой дополнительный материал к разделам учебника «Основы православной культуры» <...> Курс лекций. — М.: Изд. дом «Новый учебник», 2002. — С. 55–60. 5. Наделяева О.Е. <...> Негативная рецензия на учебник для 4 класса образовательных организаций «Основы мировых религиозных культур <...> «Предложенный учебник из учебного процесса изъять и объявить конкурс на новый учебник». http://ruskline <...> курс длится 1 год» 2 — необходимо проводить «экскурсии в соборы, церкви и др. духовные места» 4 — «нет учебника
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №2 2018.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Многоукладный характер экономики (государ ственная собственность, частная, корпоративная, ак ционерная <...> Литературное чтение : 2 класс : учебник для учащихся общеобраз. организаций : в 2 ч. Ч. 2 / [Н. Ф. <...> Фрумина ; Нац. исслед. ун-т «Выс шая школа экономики», Ин-т образования. — М. : Изд. дом Высшей школы <...> экономики, 2019. — 432 с. — Текст : непо средственный. 17. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ЗАОЧНЫЙ ПЕДСОВЕТ Москва : Русское слово — учебник
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2020.pdf (1,0 Мб)
Автор: Демин
М.: ПРОМЕДИА
Перечислены вызовы современной внешней среды, требующие эффективных действий по модернизации системы профессионального образования. Проведен анализ текущего состояния и актуальных проблем системы профессионального образования. Рассмотрены приоритетные направления развития профессионального образования в России.
наук, кандидат экономических наук, профессор Приоритет ближайшего периода – создание инновационной экономики <...> Правильно спрогнозировать направления развития новой структуры экономики, найти адекватные им механизмы <...> При этом инновационные подходы важны как в новых отраслях экономики, так и в традиционных. <...> По данным Российского центра мониторинга экономики и здоровья населения (RLMS-HSE), только около 40% <...> Правильно спрогнозировать направления развития новой структуры экономики и общества, найти адекватные
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
. : Российский учебник ; Вентана-Граф, 2018. 2. Ермоленко, В. А. <...> Ясин // Математика и кибернетика в экономике. <...> Структура учебника, последовательность и преемственность изложения материала также играют важную роль <...> Новой экономике – новое профессиональное образование / Д. В. <...> , статьи, видео Онлайн-базы данных, интернетресурсы, электронные учебники, облачные хранилища (Google
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 (0) 2025.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Появились первые электронные учебники, образовательные порталы и системы дистанционного обучения. <...> Распространение электронных учебников и учебных пособий облегчило доступ к современным образовательным <...> М.: Издательский дом Высшей школы экономики; 2019. 344 с. EDN: ANYGHO. <...> ЭФО: Экономика. Финансы. Общество. 2023;(1(5)):75–88. EDN: FUZXAN. <...> Цифровой контент социального и экосистемного развития экономики.
Предпросмотр: Информатика и образование №1 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
История уголовно-исполнительной системы и органов юстиции: учебник. 2-е изд., перераб. и доп. – Рязань <...> Эта программа предназначена для разработки сайтов и электронных учебников. <...> В монографиях, учебниках и пособиях, анализирующих общественно-педагогические взгляды М.М. <...> Основы психолгической диагностики: учебник для студ. высш. учеб. Заведений / Н.И. <...> Основы психолгической диагностики: учебник для студ. высш. учеб. Заведений / Н.И.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2019.pdf (1,0 Мб)
Автор: Курдюмова Тамара Фёдоровна
М.: Просвещение
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации
№ 732 от 12.08.2022 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России от
27.12.2023 г. № 1028), требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства
просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г. (в ред. Приказа
Минпросвещения России от 19.03.2024 г. № 171), и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования,
реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных
с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Учебник обеспечит достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, определённых во ФГОС СОО по предмету «Литература», овладение системой универсальных учебных действий.
Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 2 / Е. Н. Колокольцев, О. Б. Марьина, С. А. Леонов, Н. А. <...> Курдюмова .— 2е изд., стер. — Москва : Просвещение, 202 .— 417 с. : ил. — («Учебник СПО») .— ISBN 978 <...> Марь ина [и др.]. — Москва : Просвещение, 2024. — (Учебник СПО). ISBN 978-5-09-111994-7. <...> Астафьева, размещённую в учебнике. <...> Астафьева, размещённую в учебнике.
Предпросмотр: Литература. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 2 (1).pdf (3,3 Мб)
Автор: Яшкова
В современных условиях в образовательном пространстве происходит конкурентная борьба среди учебных заведений за абитуриентов. Успех одерживает только то учебное заведение, которое имеет свой бренд, обоснованный качественным образованием и востребованностью его выпускников в реальном секторе экономики. Увеличить конкурентоспособность можно путем повышения качества образования. Этому способствуют регулярное усовершенствование учебного процесса, внедрение новых педагогических технологий, повышение педагогического мастерства преподавателей Основные направления повышения качества образовательного процесса — аудиторная и внеаудиторная работа со студентами, а также активизация их научной деятельности. Улучшить качество образования можно, усилив заинтересованность студентов в осваиваемой профессии, таким образом, у них будет внутренняя мотивация для более качественного овладения материалом и активизации учебной и научной деятельности. Для этого педагог должен применять современные педагогические методики и сам постоянно развиваться. В исследовании использован педагогический опыт автора. Систематизированы направления оценки качества, которые могут быть применены как для создания механизмов внутренней, так и для внешней оценки качества образовательного процесса. Приведены примеры опыта организации учебного процесса.
бренд, обоснованный качественным образованием и востребованностью его выпускников в реальном секторе экономики <...> государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика <...> При организации практических занятий со студентами, обу чающимися по специальности 38.02.01 «Экономика
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Например, в учебнике по православной культуре (2018) приводятся живые примеры преображения души человека <...> В учебнике по православной культуре написано, что всё обучение православной культуре является встречей <...> Таким образом, успешно применяемая в экономике теория мотивации А. <...> Основы религиозных культур и светской этики: основы православной культуры: учебник для 4 класса общеобразовательных <...> Методическое пособие к учебнику О.Л. Янушкявичене, Ю.С. Васечко, протоиерея Виктора Дорофеева, О.Н.
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №2 2023.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
предмета и при этом доминирует пассивно-авторитарный подход к обучению (учитель транслирует параграфы учебника <...> Государство призвано управлять процессами экономики, политики, социаль ной поддержки. <...> Перед А можно добавить элемент С (стандарт), П (програм му), У (учебник), М (знания, методики преподавания <...> исходя из задач, пред ставленных в государственном образовательном стандарте, программе, содержании учебника <...> общеобразовательной просветитель ской системы конца XVIII в., наблюдалось развитие, разрабатывались учебники
Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2022.pdf (1,0 Мб)