374Внешкольное общее образование. Самообразование для молодежи и взрослых
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Ечмаева Галина Анатольевна
М.: Директ-Медиа
Методическое пособие разработано на основе современных требований к исследовательской и проектной деятельности школьников и многолетнего опыта руководства подобной работой, подготовки школьников к различным научно-техническим мероприятиям (конференциям, выставкам, форумам, конкурсам и т. д.). Пособие включает методические рекомендации по определению методологического аппарата исследования и проектной деятельности, оформлению текстовой части работы, подготовке качественных презентационных материалов.
., — «Интернет вещей», — автоматизация и роботизация процессов, — алгоритмы управления киберфизическими <...> работах проектного характера в качестве объекта может выступать процесс автоматизации, роботизации, управления <...> Сконструировать автономную роботизированную установку управления положением солнечной батареи. 4. <...> Сконструировать автономную роботизированную установку управления положением солнечной батареи. 4. <...> Управление поворотным механизмом должно осуществляться автоматически для наиболее эффективного позиционирования
Предпросмотр: Рекомендации по выполнению проектных и научно-исследовательских работ школьников учебно-методическое пособие для обучающихся старших классов.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
. Это первый сайт, содержащий базу данных по министерствам и управлениям образования. <...> В организации образовательного процесса появились существенные изменения – включение в управление процессом <...> Педагог прибежала – у нее уроки – включила пульт управления, показала «ребенку-звукооператору» – где, <...> Здесь следует подчеркнуть, что пайщики принимают непосредственное участие в управлении КПК, обладая каждый <...> ными детьми, детьми с ограниченными возможностями здоровья, с детьми с девиантным поведением и группой риска
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2013.pdf (1,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
ИВАНОВА 30 ÂÍÅÊËÀÑÑÍÎÅ ÇÀÍßÒÈÅ УПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ <...> По данным Управления по вопросам миграции МВД РФ в первом квартале 2020 г. вступили в гражданство Российской <...> Государственная политика дает четкие ориентиры муниципальным органам управления образования, нацеливая <...> Проектное управление образовательной деятельности и комплексный подход в реализации программы позволяет <...> Процесс управления всегда имеет место там, где осуществляется общая деятельность людей для достижения
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2021.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
психологов Д.Н.Богоявленского и Л.Н.Проколиенко, алгоритмы не только способствуют целенаправленному управлению <...> Основная идея программированного обучения состоит в управлении процессом овладения учащимися знаниями <...> На уровне управления в образовании – проектирование программ развития образовательных структур разного <...> здесь учатся и одаренные дети, и дети, имеющие способности к отдельным областям знаний, и дети «группы риска <...> Это значит идти на заведомый риск, уметь выражать предположения, а также сопровождать слова мимикой,
Предпросмотр: Учитель №3 2011.pdf (3,3 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Системное управление профессиональной ориентацией в образовательном пространстве вуза // Вестн. Сев. <...> К л ю ч е в ы е с л о в а: культура управления; правовая культура; глобализованный мир; медиаполитика <...> Ряд статей этого закона ликвидирует монополию государства на управление социально-культурной сферой. <...> Диагностика развития детей старшего дошкольного возраста как способ раннего выявления рисков дезадаптации <...> Определяются особенности управления УралАППа литературными группами и кружками, артикулируется повестка
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №3 2020.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
По приглашению Управления культуры города они являются участниками городских мероприятий и торжеств. <...> Междуреченска, такие как: храм Всех Святых, Городское общество инвалидов, Городской совет ветеранов, Управление <...> Мелкая моторика рук так же способствует навыкам управления своим телом. <...> Дорожные знаки у нас «разговаривают», выдают информацию о себе, стоит только пультом управления показать <...> Анализируя контингент учащихся занимающихся в студии было выявлено, что это: • дети «группы риска»; •
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Как вы знаете, мною поддержано предложение руководства Татарстана и ведущих духовных управлений мусульман <...> Так, сенатор отметил, что важнейшим механизмом грамотного управления территорией является сохранение <...> Из практических навыков особо полезными стали: навык публичных выступлений, управление проектами, организация <...> тАк ЖЕ кАЧЕстВЕННО, кАк и стАрШиЕ кОЛЛЕги председателя Брянской областной Думы Юлию Лупик, начальника управления <...> А в ноябре 2012 года знаменитый путешественник Федор Конюхов дал свое согласие на оперативное управление
Предпросмотр: Наша молодежь №19 2015.pdf (0,7 Мб)
Автор: Змеёв С. И.
М.: ФЛИНТА
Учебное пособие раскрывает основные темы курса «Основы андрагогики», предусмотренного Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 03.14.00 «Андрагогика».
Никакого управления в выборе содержания обучения. Управление выбором содержания обучения. <...> Разнообразие возможных видов поддержки (консультации, советы, управление). <...> Эдукологические формы управления формы управления сферой образования способами, присущими самому образованию <...> Никакого управления в выборе содержания обучения. Управление выбором содержания обучения. <...> Эдукологические формы управления формы управления сферой образования способами, присущими самому образованию
Предпросмотр: Основы андрагогики (2).pdf (0,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Желание школьников участвовать в управлении образовательной организацией также велико, но дети не имеют <...> Управление образовательной организацией. 3. Деятельность семейных клубов. 4. <...> Управление образовательной организацией. <...> Так, в очередной раз подписано соглашение о сотрудничестве управления образования Гомельской области <...> и управления образования и науки Черниговской облгосадминистрации.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Воронина Юлия Владимировна
[Б.и.]
Настоящее учебно-методическое пособие представляет собой универсальный конструктор анализа занятия системы дополнительного образования детей. Анализ можно проводить, исходя из особенностей типа и структуры учебного занятия, образовательной программы, используемой педагогической технологии.
Предложенная модель анализа занятия направлена на повышение продуктивности деятельности администратора (директора, заместителя директора, руководителя методического объединения, методиста) и педагога дополнительного образования. Учебно-методическое пособие также призвано оказать методическую помощь студентам педагогических специальностей в разработке занятий по дополнительным общеобразовательным программам.
современного занятия, не позволяет администрации свести воедино информацию о посещенных занятиях, а управлению <...> поиск и оценка альтернативных способов разрешения конфликта, принятие решения и его реализация; 4) управление <...> менеджмент образовательных услуг : учебник для бакалавриата / Рос. гос. пед. ун-т; институт экономики и управления <...> Управление образовательной организацией.
Предпросмотр: АНАЛИЗ ЗАНЯТИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР.pdf (1,0 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Кипит работа с документацией и многочисленными чертежами в отделе системы контроля и управления, отделе <...> Я попал в отдел систем контроля управления, занимаюсь ознакомлением с правилами, действующими в атомной <...> На АЭС по распределению я попала в ГрУН (группа управления несоответствиями). <...> Активисты РССМ проходят обучение в региональных органах управления АПК существующим мерам господдержки <...> ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Общероссийский молодёжный журнал Литература гом, с риском
Предпросмотр: Наша молодежь №15 2016.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
(В русском языке существует 3 вида связи слов в словосочетании: согласование, управление, примыкание) <...> (Пчелиный улей – согласование; считают символом цивилизации – управление; считают символом неспроста <...> и примыкании и заполните первую часть таблицы Согласование Управление Примыкание – Заполните таблицу <...> Реформирование системы образования, возросшие возможности общества потребления, увеличение рисков, связанных <...> сотрудничества в группе, в коллективе; разработать программы по привлечение в деятельность обучающихся «группы риска
Предпросмотр: Учитель №2 2014.pdf (3,9 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Функция управления развитием комплексной системы нравственного (нравственно-патриотического, этнокультурного <...> В ходе эксперимента мы убедились, что целью управления школь ной системой нравственного воспи тания учащихся <...> Синенко) состоялось совещание-семинар специалистов органов управления образованием, курирующих вопросы <...> «Управление инновационными процессами в учреждениях дополнительного образования». <...> В работе педагогических чтений принял участие зам. начальника главного управления образования мэрии г
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №21 2011.pdf (0,5 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
: Мы действительно считаем сегодняшние власти нелегитимными, у них нет общенационального мандата на управление <...> О том, какую помощь сегодня оказывает Росмолодежь таким детям, рассказал начальник Управления молодежных <...> Они снижают риски реализации проекта, чтобы с большей вероятностью найти инвестора. <...> как повышение правовой грамотности людей, привлекает молодежь к практике реального государственного управления <...> Стоит бояться, когда перестает существовать единая система управления страны, которая обладает ядерным
Предпросмотр: Наша молодежь №8 2014.pdf (0,6 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Юсупова, лам. руководителя департамента образования — начальник управления общего образования департамента <...> МЧС России по Новосибирской области, управлением по делам молодежи Новосибирской области 19 областных <...> руководствуется законодательством и норматив ными документами Российской федерации, решениями органов управления <...> IV СТРУКТУРА И УПРАВЛЕНИЕ СОВЕТОМ 1. <...> Общее собрание Совета — высший орган управления, правомочный принимать решения по всем вопросам его деятельности
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2008.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Проректор Государственного университета управления (ГУУ) Сергей Чуев подчеркнул, что представленное сегодня <...> И вы не должны зацикливаться только на управлении кораблем — это тоже губительно, а должны все время <...> — «Здесь телефоны и пульт управления…» — «О! Кайф!» — «Скажите, а другие слова вы знаете?» <...> Москва жестоко подводила под свое управление новгородские города и посёлки, существовавшие на Севере. <...> За время управления рыночниками страной, лишенной всякой идейности, наше общество заметно деградирует
Предпросмотр: Наша молодежь №12(150) 2017.pdf (0,3 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Их нанимают реальные владельцы бизнеса, для осуществления эффективного оперативное управления. <...> Ведь Колычев бессмертен, без риска для своей жизни разными подставами вызывает на дуэль невинного человека <...> Высшее военно-административное управление и контроль принадлежали татарам. <...> К 1630-м годам произошло усиление централизации и систематизации управления Войском Донским, появились <...> Работал в театре «Кремлевский балет» при Управлении делами Президента Российской Федерации. — Могу сразу
Предпросмотр: Наша молодежь №1(39) 2017.pdf (0,6 Мб)
М.: Альпина Паблишерз
Концепция Edutainment — это технология современного образования, которая может использоваться в разных проектах. И лагерь — именно то образовательное пространство, в котором участники имеют возможность не только отдохнуть и пообщаться, но и получить новые знания, умения и навыки. Концепция Edutainment делает этот процесс сбалансированным. Организовать такой лагерь с нуля вам поможет эта книга. В ней детально разобран весь путь: от запроса на создание лагеря до вариантов сопровождения участников после программы. Книга будет полезна не только разработчикам лагеря или заказчикам программы, но и организаторам других образовательных проектов, которые хотят больше узнать о концепции Edutainment и ее реализации. Авторы книги — специалисты Творческого Объединения #Шашники: директора лагерей и руководители образовательных программ, психологи, методологи, разработчики, тренеры, режиссеры.
Такая позиция — большой риск! <...> закупкам материалов для работы вожатых для исполнительного директора Исполнительный директор • закупка и управление <...> психологическое), дополнительно — менеджмент команд Информация доступна в резюме кандидата Опыт работы Опыт управления <...> профессиональные компетенции навык планирования образовательной и досуговой деятельности детей; навык управления <...> Разберем возможные сильные стороны и потенциальные риски.
Предпросмотр: Обучение через развлечение. Edutainment лагерь как технология современного образования.pdf (0,0 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Коммуникативные УУД: управление поведением партнера, контроль, коррекция и оценка действий партнера. <...> Люди, зараженные токсоплазмозом, склонны к риску, имеют страсть к мясу с кровью, любовь к кошкам и их <...> Современная методика управления школой предлагает руководителям разработать «Программы роста педагога <...> позвонить маме, а если живешь в таком большом государстве как Россия, где часовых поясов 11, то есть риск <...> реализуется естественнонаучная грамотность: здоровье; природные ресурсы; окружающая среда; опасности и риски
Предпросмотр: Учитель №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Автор: Никитская Екатерина Александровна
М.: Логос
В монографии представлены общие результаты исследования православной воскресной школы как воспитательной организации, раскрываются признаки Православной Церкви, характеризующие ее как социальный воскресных школ, а также о проблемах и социально-педагогических условиях совершенствования функционирования воскресных школ. Содержащиеся в монографии данные предусматривают возможность их использования в научно-исследовательской, организационно-управленческой и социально-педагогической деятельности, а также в преподавании спецкурсов, связанных со спецификой конфессиональной (православной) педагогики.
Высшими органами Церковной власти и управления являются: Поместный Собор, которому принадлежит высшая <...> Осуществляя управление епархией и имея широкие полномочия и обязательства, архиерей, кроме прочего: џ <...> Соотношение управления, самоуправления и самоорганизации (еще один объективный параметр) в описываемой <...> Управление в воскресной школе, как уже отмечалось, осуществляет Приходской совет, а вот самоуправление <...> Управление образовательными системами: учеб. пособие / Т.И. Шамова. М.: Академия, 2005. 188.
Предпросмотр: Православная церковная школа как воспитательная организация социально-педагогический потенциал (1).pdf (0,5 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Изучить состояние проблемы неуспеваемости и управления деятельностью педагогов по её преодолению в современных <...> Определить основные подходы, составляющие систему мер по преодолению неуспеваемости и управлению деятельностью <...> девушки – независимость, напористость, самодостаточность (полагаться только на себя), склонность к риску <...> На этапе диагностики психолог выявляет «группу риска», с которой ведёт индивидуальную работу, подключает <...> Управлению оценки качества образования (В.Н.
Предпросмотр: Учитель №1 2012.pdf (0,6 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Инженеры также помогали командиру с документацией и управлением. <...> О том, как проходили работы по реализации этого проекта, нам рассказал Александр Манзула, начальник управления <...> Управление профессионализмом.) <...> что «даже небольшой дефицит бюджета для России с учетом ее зависимости от мировой конъюнктуры — это риск <...> Специальность «Управление и экономика предприятия».
Предпросмотр: Наша молодежь №19 2014.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Это особая организация политической власти, которая располагает специальным аппаратом (механизмом) управления <...> Управление делами Президента Российской Федерации. <...> Мы должны предвидеть возможные риски, учитывать возрастные психологические особенности, исключать возможность
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал, издаваемый областным центром дополнительного образования, освещает все виды дополнительного образования - от рисования до танцев, от патриотического воспитания до участия в конкурсах различного уровня.
ОПЫТ РАБОТЫ ВЫПУСК № 1 Психологическая помощь подросткам с риском суицидального поведения : сборник материалов <...> МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА В областном форуме приняли участие специалисты муниципальных органов, осуществляющих управление
Предпросмотр: Внешкольник Оренбуржья №1 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Управление образовательными системами: учебное пособие. М.: Академия, 2002. С.124–125. 6. <...> детей и подростков относятся к числу здоровых, 50 % — имеют патологию, а 40 % — относятся к группе риска <...> Мероприятия кластера будут интересны педагогам, тем, кто занимается организацией и управлением в образовании
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Педагогические технологии на основе активизации, интенсификации и эффективного управления УВП. <...> Scrum — это один из основных методов управления проектами на основе «Agile», а eduScrum — это методика <...> Управление инновационными процессами. М., Сфера, 2008. 3. <...> При частичном использовании Интернет-ресурсов или полностью дистанционном образовании есть риск потери <...> профессии», представители которых играют первостепенную роль на предприятии (специалисты в области управления
Предпросмотр: Учитель №4 2019.pdf (0,1 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
считается экологичным и устойчивым в случае, когда компания, которая рубит, организует полноценное управление <...> нигилизм по отношению к этическим нормам свойственен революционным эпохам вообще и всегда несет в себе риск <...> Эти сочинения были великолепно исполнены Академическим симфоническим оркестром филармонии под управлением <...> Тридцатая симфония, как и все другие сочинения, превосходно исполненные оркестром под управлением В. <...> Светлана Валерьевна – кандидат философских наук, доцент, кафедра социологии и социальных технологий управления
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №1 2012.pdf (0,9 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Юсупова, :шм. руководителя департамента образования — начальник управления общего образования департамента <...> обработки, хранения и целенаправленного использования достоверной информации о том или ином объекте управления <...> Основная задача команды — оценить степень эффективности управления воспитательным процессом, обеспечить <...> команды способствует решению следующих задач: — включение членов педагогического коллектива в процесс управления <...> В обсуждении данного проекта приняла участие начальник управления образования Чулымского района Надежда
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2009.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
В условиях этих самых сложностей, большого количества неопределённостей, рисков люди, безусловно, выбирают <...> Мы знаем, что любой чернорабочий и любая кухарка не способны сейчас же вступить в управление государством <...> немедленного разрыва с тем предрассудком, будто управлять государством, нести будничную, ежедневную работу управления <...> Мы требуем, чтобы обучение делу государственного управления велось сознательными рабочими и солдатами
Предпросмотр: Наша молодежь №19 2016.pdf (1,0 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
«Мы уверены, что в ближайшем будущем акцент в целях образования будет смещен в сторону управления знаниями <...> Методика управления знаниями потребует от педагогов умения работать в разных контекстах и управления <...> Также встанет вопрос о методике управления творческим педагогическим коллективом, управление талантами <...> С помощью дополнительных материалов из разрозненных карточек составьте схему управления империей Карла <...> Трещалин, 7 класс, в Центре управления космическими полетами в Звездном городке (г.
Предпросмотр: Учитель №4 2020.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Юсупова, зам. руководителя департамента образования — начальник управления общего образования департамента <...> По согласованию с Главным управлением образования мэрии города Новосибирска утверждается Положение о <...> Главное управление образования мэрии города Новосибирска, организации и частные лица могут устанавливать <...> Начальник управления образования администрации Сузунского района Т. В. <...> Его имя в своё время было занесено в Книгу почета управления образования, а школа, которой он руководил
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2010.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Юсупова, зам. руководителя департамента образования начальник управления общего образования департамента <...> Лейман, начальник управления образования администрации Новосибирского района В. Н. <...> В механизмах государственнообщественного управления задействованы следующие структуры: — Совет школы. <...> Самоуправление, как известно, является формой управления школой. <...> Границы власти субъектов школьного управления определяются уставом школы и соответствующими ему локальными
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2008.pdf (0,6 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Юсупова, зам. руководителя департамента образования — начальник управления обпито образования департамента <...> Управление развитием системы дополнительного образования детей 5.1 Изучение и обобщение опыта органов <...> управления образованием муниципальных образований, учреждений дополнительного образования детей Новосибирской <...> областт-ые государственные образовательное учреждения дополнительного образования детей; ОУО —органы управления <...> в составе Совета школы, попечительского совета, родительского комитета родители принимают участие в управлении
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2009.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
По мнению ведущего специалиста информационно-аналитического управления СПбГУ Михаила Молитвина, некорректно <...> ; национальные внешние оценки, независимые от органов управления, ЕГЭ и ГИА по большому счету не являются <...> Система методов обучения – совокупность взаимосвязанных между собой способов управления познавательной <...> Не вмешиваюсь без необходимости в управление автомобилем. <...> Ребята получают не только удостоверения на право управления сельскохозяйственной техникой, но и место
Предпросмотр: Учитель №5 2010.pdf (3,3 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Юсупова, зам. руководителя департамента образования — начальник управления общего образования департамента <...> как показал специальный итоговый анализ, обязательной конкретизации на каждом из выделяемых этапов управления <...> сопровождающей экспертизы. • Построение предварительной обобщенной интегративнофункциональной модели управления <...> . • Определение уровней управления, формирование структурных блоков управления. • Определение принципов <...> модели управления социально-образовательным проектом «Интеграция дошкольного, общего и дополнительного
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2007.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Очень важным направлением ранней профилизации кадетов являются практические занятия на базе управления <...> Так повелось с первых дней создания кадетского класса, что для профильного обучения на базе Управления <...> Кадеты обязаны носить форму, специальный знак (шеврон), утвержденный учредителями (Управление «МОСОБЛПОЖСПАС <...> Ваш ДВОРИК должен быть безопасным, без риска напороться на что-то режущее или колющее (например, взгляды <...> Построение диаграммы, которая иллюстрирует центры управления головного мозга человека 2.
Предпросмотр: Учитель №3 2014.pdf (3,9 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
степень хозяйственной самостоятельности, поэтому принципиальное значение здесь имеют формы и методы управления <...> путем зарождения мы понимаем формирование по указанию сверху, формирование культуры высшими звеньями управления <...> Эти ценности лежат в основе взаимоотношений между сотрудниками, системы управления внутри Банка, а также <...> » КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА © Мурзин А.Э., 2013 29 обусловленную позицией муниципальных органов управления <...> Пути сохранения и развития историко-культурного потенциала города / Управление культуры администрации
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №2 (6) 2013.pdf (0,8 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
В результате анализа теории, нормативноправовой базы и практики управления персоналом организаций определены <...> — это система связей, позволяющих разрабатывать, апробировать инновационные модели стратегического управления <...> специалистов в учреждении — это помощь в выборе пути развития и предоставление возможности для самореализации, управление <...> Адаптация персонала в организации // Управление персоналом. 2004. № 13. 4. <...> массовых общественных организаций с военно-спортивным уклоном, ставившая своей задачей обучение населения управлению
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2019.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2019 (1).pdf (0,0 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Создать агитбригаду детей преимущественно из группы риска для привлечения подростков в организованную <...> района Участники агитбригады – воспитанники ДДТ Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав Управление <...> У учащихся данного возраста развивается способность к сознательному управлению памятью, расширяется общий <...> Вместе с тем нужно развивать способность к сознательному управлению памятью, то есть специально обращать <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 7 ПРОКОПЕНКО В.В. ности и уровень базовой подготовки, гибкости управления
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2020.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2020 (1).pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Плетнёва, [«шпиндель начальника управления обравова гельной политики мшшпч'ретна образования, науки и <...> лектуальному и общекультурному развитию учащихся — еще один важ ный методико-дидактический ресурс эффективного управления <...> Управление воспитательным процессом. <...> Основными участниками фестиваля стали специ алисты районных органов управления образованием, курирующие
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2019.pdf (1,8 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Административного аппарата для управления жизнью быстрорастущего населенного пункта не было, все наиболее <...> Николая II о преобразовании Новониколаевского поселка в безуездный город Томской губернии с упрощенным управлением <...> педагогический поиск учителей района потому достигает практической цели, что умело направляется районным управлением <...> Ценно то, что идею проведения педагогических чтений поддержало наше управление образования. <...> Именно об этом на закрытии самых первых наших районных педагогических чтений говорила начальник управления
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №24 2011.pdf (0,5 Мб)
Автор: Шаповалов В. К.
М.: ИТК "Дашков и К"
В книге предлагается авторская концепция социального обучения взрослых. Дается психологическая характеристика взрослых как социально-демографической группы. Представлен исторический экскурс социального обучения взрослых в зарубежных и отечественных традициях. Характеризуются место и роль социального обучения взрослых в кризисной ситуации.
Обосновывается программирование содержания социального обучения в зависимости от потребностей обучающихся взрослых. Анализируется опыт апробации технологии социального обучения взрослых в условиях неформального образования.
Анкета участника обучения основам управления социально-экономическими проектами . . . . . . . . . . . <...> Рациональность, т. е. расчет и деперсонализация управления. <...> В других случаях появляется нежелание идти даже на оправданный риск, усиливаются защитные мотивы, снижается <...> Управление проектами как дисциплина менеджмента и как предмет консультирования в сфере управления. — <...> » 224 — появляется возможность апробировать знания, умения, навыки, полученные в ходе семинара, без риска
Предпросмотр: Социальное обучение взрослых история, теория, технология.pdf (0,1 Мб)
Автор: Пономарев Валерий Дмитриевич
Издательство КемГИК
В учебно-методическом пособии проанализирована игровая культура праздника как область профессионального знания; рассмотрены семиотические основы организации массовых народных праздников, основанных на традиционной обрядности; представлены технологические аспекты и специфические особенности создания народного гуляния как интегрированного комплекса праздничных форм культуры; даны некоторые рекомендации по игровой методике освоения навыков словесного действия. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов направления подготовки «Режиссура театрализованных представлений и праздников», преподавателей профильных дисциплин. Может быть использовано в учебном процессе студентами колледжей культуры, слушателями по программам профессиональной переподготовки кадров в области культуры и искусства.
традиций, набора Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 44 действий осуществляется управление <...> Разыгрываемый сюжет, условность вещей, наличие определенных правил и неуверенность в победе, авантюризм и риск
Предпросмотр: Теория и семиотические основы постановки массового народного праздника.pdf (0,7 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
XIX в. разрабатывали теорию сибирского областного управления [8, c. 316]. <...> Ключевыми темами стали: определение формы государственной организации, вопрос о земельном управлении, <...> сильны и устойчивы, что большинство из них не закрывает позиции перед праздниками, несмотря на возможный риск <...> При этом продолжается жесткое управление. <...> подростки, обладающие хорошими физическими задатками, испытывающие влечение к профессиям, связанным с риском
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №2-3* 2017.pdf (1,1 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
Деятельность Духовного управления мусульман Урала (Уральского муфтията) в большей степени направлена <...> Однако, как справедливо отмечается, «противоречие между… организацией инновационного управления, его <...> Социокультурные особенности управления инновационными процессами. <...> При поддержке Управления культуры мы издали неплохой альбом «Екатеринбург. <...> А потом уже Управление культуры подключилось к этому проекту. Мы начали рисовать панораму города.
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №3-4 (7) 2013.pdf (1,0 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Управление образования администрации города Прокопьевска совместно с учреждениями дополнительного образования <...> Обсуждение опыта участия в психологических практиках Презентация Основная часть — тренинг «Искусство управления <...> Мини-тренинг «Искусство управления временем» Правила участия в тренинге: – быть активными и делиться <...> «управление временем») — тренировка навыков, которые помогают грамотно распределять учебные задачи и <...> Главный принцип управления временем гласит: ничего не держать в голове!
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
С увеличением сложности задач постепенно менялась концепция управления. <...> Но вместе с тем стали возникать проблемы формирования и управления грузопотоком, организации внутреннего <...> , средств коммуникации и инерционных исполнительных органов системы управления движением. <...> Циолковского», зав. кафедрой гуманитарных и естественнонаучных дисциплин НОУ ВПО Институт управления, <...> Ведущий: Центр управления полетом сообщает, наши корабли приближаются к неизвестным планетам.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал, издаваемый областным центром дополнительного образования, освещает все виды дополнительного образования - от рисования до танцев, от патриотического воспитания до участия в конкурсах различного уровня.
Обучающиеся Взаимодействие со всеми участниками образовательных отношений, участие в управлении образовательной <...> Педагогический коллектив Взаимодействие со всеми участниками образовательных отношений, участие в управлении <...> Администрация школы Активное взаимодействие со всеми участниками образовательных отношений, эффективное управление <...> образовательной организацией, обеспечение демократического характера управления, прозрачности в деятельности <...> Учредитель, органы управления образованием, региональные вузы, государство Прозрачность и открытость
Предпросмотр: Внешкольник Оренбуржья №4 2023.pdf (0,1 Мб)