373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
М.: Интеллект-Центр
Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9 классов к государственной итоговой аттестации — Основному государственному экзамену (ОГЭ) по математике. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также 30 тренировочных вариантов в формате ОГЭ 2022 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям - оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.
Они предназначены для дифференциации выпускников основной школы для профильного обучения в старшей школе <...> Вычис лите площадь поверхности зонта методом Оли, если высота каждого треугольного клина равна 58 см <...> Вы числите площадь поверхности зонта методом Наташи, если высота каждого треугольного клина равна 56 <...> Вычис лите площадь поверхности зонта методом Оли, если высота каждого треугольного клина равна 64 см <...> Вычис лите площадь поверхности зонта методом Оли, если высота каждого треугольного клина равна 66 см
Предпросмотр: Математика. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации.pdf (0,3 Мб)
Автор: Дергилёва Ж. И.
М.: Интеллект-Центр
Настоящее пособие содержит материал, который поможет выпускникам научиться решать наиболее сложные задания ЕГЭ, а также понимать и раскрывать проблему исходного текста и писать эссе. Автор предлагает методику работы, которая позволит школьникам успешно справиться с решением тестов повышенной сложности и написанием сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ. В пособии даны основные принципы работы с текстом сочинения, алгоритм написания самой сложной его части — комментария, представлены наиболее интересные экзаменационные тексты прошлых лет, дан их анализ, приведены варианты сочинений. Также в данной работе предлагается алгоритм построения логической схемы сочинения, отбора и включения в текст эссе аргументации, даны основные критерии грамотного речевого оформления и варианты экспертных проверок.
Чехов настойчиво советует выбирать гуманные методы воспитания детей. <...> Случай с собакой и кошкой убедил меня в том, что нельзя подружить животных, используя жестокие методы <...> Булгаков протестует против попыток создания нового совершенного общества революционными методами, лишёнными
Предпросмотр: Русский язык. Решение заданий повышенного и высокого уровня сложности.pdf (0,1 Мб)
М.: Колос-с
Во второй части учебного пособия «От подвижной игры к ГТО» авторы предлагают подвижные игры, направленные на подготовку школьников к сдаче норм ГТО 2–5 ступеней. Предложенные подвижные игры, направлены на развитие как отдельных физических качеств, так и на развитие общей физической подготовки детей для сдачи нормативов ГТО для каждой ступени.
Применение игрового метода для освоения ряда упражнений, входящих в комплекс, повышает интерес детей <...> Обучение технике метания в цель. <...> Обучение технике метания в цель. <...> Обучение технике метания мяча. <...> Обучение навыкам метания, передачи и ловли мяча. кегли игроки защитник руководитель игры Подготовка.
Предпросмотр: От подвижной игры к ГТО. Часть 2.pdf (0,9 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Прежде чем проститься с вами, я хочу отметить тех, кто был самым активным на нашей сегодняшней встрече <...> Ярославскую гимназию, из которой я ушёл после пятого класса, так как отец отказался вносить плату за моё обучение <...> Новый проект Шухова – 152-метровая башня была возведена с помощью уникального метода «телескопического
Предпросмотр: Досуг в школе №8 2013.pdf (0,3 Мб)
Автор: Барабанов В. В.
М.: Интеллект-Центр
Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9 классов к государственной итоговой аттестации — Основному государственному экзамену (ОГЭ) по географии. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ОГЭ 2022 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.
достаточно точно оценить качество географической подготовки выпускников, дифференцировать их по готовности к обучению <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 11 1 Чем выше сумма активных температур на <...> Расположите перечисленные ниже регионы России в порядке увеличения суммы активных температур, начиная <...> Вулкан Этна Этна – один из наиболее активных действующих вулканов Земли. <...> Результатом исследования должны стать новые знания о внутреннем строении земли и совершенствование методов
Предпросмотр: География. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации.pdf (0,2 Мб)
Автор: Тонкова Л. Ф.
М.: ВАКО
Поурочные методические разработки составлены по учебнику М.И. Моро и др. «Математика. 2 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС НОО 2021 г. и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Здесь педагог найдет всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др., выпущенным с 2023 г. по настоящее время.
Уроки строятся на принципах деятельностного обучения и включают практическую работу, работу в группах <...> Решение уравнений методом подбора 52, 53 Уравнение. <...> Решение уравнений методом подбора 213 2. <...> Решение уравнений методом подбора 215 С ними можно полетать! <...> Кто был самым активным? – Какое задание вам показалось особенно трудным?
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,2 Мб)
Автор: Белавин И. Ю.
М.: Лаборатория знаний
Это пособие подготовлено сотрудниками кафедры химии РНИМУ им. Н.И. Пирогова, ведущего медицинского вуза страны. В книге приведены подробные методики решения основных типов задач, разобраны примеры различной сложности. Для самостоятельного решения собрано более 500 задач, охватывающих все разделы школьного курса химии углубленного уровня. Особое внимание уделено вопросам органической химии и химии природных биологических соединений. Комплексное использование этих пособий позволит
повысить уровень своих знаний в области химии и получить высокий балл на выпускном экзамене для поступления на химические, биологические и медицинские факультеты вузов.
может превращать средние соли в кислые, а в некоторых твердофазных реакциях выделяются такие химически активные <...> Решение: 1) Задачу можно решить через введение x и y, т. е. теми же методами, что были описаны ранее. <...> Метод подбора Существуют задачи, которые окончательно можно решить, только используя метод подбора. <...> Метод подбора 69 ли. <...> Методы решения задач по химии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Глава 1.
Предпросмотр: 100 баллов по химии. Учимся решать задачи по химии от простых до самых сложных. Учебное пособие — Эл. изд..pdf (0,2 Мб)
Автор: Пылаева Н. М.
М.: Изд-во В. Секачев
Данное пособие включает дидактический материал и методические указания к комплексу учебно-игровых занятий, направленных на развитие способностей младших школьников планировать свои действия и контролировать их. Пособие позволяет не только развивать произвольное внимание, но и автоматизировать навыки умножения.
Методика развития внимания у детей 7-9 лет : метод. руководство / Т.В. Ахутина; Н.М. <...> пособие педагогам, психологам и родителям, а также всем, кто занимается развивающим и коррекционным обучением <...> Она может быть использована в работе с детьми как успешными в школе, так и испытывающими трудности обучения
Предпросмотр: Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет методическое руководство.pdf (0,2 Мб)
Автор: Золотарёва Н. Д.
М.: Лаборатория знаний
Сборник составлен на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также указания и решения к большинству задач.
-метод. пособие / Н.Л. Семендяева, М.В. Федотов; Н.Д. <...> Такой метод решения иногда называют «Метод Прокруста»1). Пример 5. <...> Второй способ — метод Гаусса, или метод приведения системы к треугольному виду. <...> ВТОРОЙ СПОСОБ (метод Гаусса или приведение системы к треугольному виду) Суть метода очень проста. <...> А метод довольно прост.
Предпросмотр: Олимпиадная математика. Большой сборник задач. 5–7 классы.pdf (0,3 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Математика» для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику М.И. Моро и др., входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2019–2021 гг. выпуска.
Уроки строятся на принципах деятельностного обучения и включают практическую работу, работу в группах <...> Решение уравнений методом подбора 58, 59 Уравнение. <...> Решение уравнений методом подбора 229 Он назад поплыл сначала – Раз, два. (Шаги назад.) <...> Решение уравнений методом подбора 233 (Проверка. <...> Кто был самым активным? – Какое задание вам показалось особенно трудным?
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Автор: Ахутина Т. В.
М.: Изд-во В. Секачев
Данное пособие направлено на развитие зрительных представлений и словаря в детей старших группах детского сада и при подготовке их к школе. Система методов построена на принципах Л.С. Выготского и А.Р. Лурия, она реализует нейропсихологический подход к профилактике трудностей обучения. Апробация методики в Центре психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков Департамента образования г. Москвы показала ее высокую
эффективность и при групповой, и при индивидуальной работе с детьми.
Пособие состоит из рабочей тетради и методического руководства, содержащего как общие основания работы, так и конкретные указания по проведению занятий.
Система методов построена на принципах Л. С. Выготского и А. Р. <...> Лурия, она реализует нейропсихологический подход к профилактике трудностей обучения. <...> воспитателям, дефектологам и педагогам групп подготовки к школе, в том числе инклюзивных, овладеть методами
Предпросмотр: Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов.
Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет.
В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.
Закончив обучение в средней школе, я поехала поступать в педагогический институт, чтобы стать в будущем <...> Активное слушание. <...> культурных мероприятий сближает детей и взрослых, социализирует и ориентирует дошкольников на последующее обучение
Предпросмотр: Музыкальный руководитель №3 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Журнал публикует материалы по темам школьной программы, необходимые для выполнения домашних заданий, для закрепления приобретенных знаний и умений; варианты экзаменационных работ, тестовые задания и другие материалы для эффективной подготовки к зачетным и контрольным работам, олимпиадам, к выпускным экзаменам и вступительным экзаменам в вузы; советы и рекомендации о том, как научиться правильно решать задачи, выполнять другие виды заданий, конспектировать текст, писать рефераты; информацию о различных вузах, условиях приема в них и особенностях сдачи вступительных экзаменов; материалы, ориентирующие учащихся в выборе профессии; статьи об актуальных достижениях и разработках в области химии, о роли химии в развитии современного общества.
одной из сложных тем школьного курса химии «Реакции окисления в органической химии», подробно описан метод <...> сопровождаются образованием ряда побочных продуктов и не могут быть использованы в качестве лабораторного метода <...> Инструментальные физико-химические методы анализа: массспектрометрия, № 3 Каллистова К.
Предпросмотр: ХИМИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №4 2020.pdf (0,1 Мб)
Автор: Михальская А. К.
М.: Просвещение
Учебник входит в УМК для 10—11 классов А.К. Михалькой, О.Н. Зайцевой «Литература». Особенностью курса является его тесная связь с предметом «Русский язык». Предлагаемая система заданий направлена на формирование универсальных учебных действий и личностных качеств учащихся.
Но роман как жанр развивается быстрее и активнее. <...> Даже метод подсказывает. <...> Лирика его с самого начала творчества была активной и злободневно-публицистической. <...> Но роман как жанр развивается быстрее и активнее. <...> Даже метод подсказывает.
Предпросмотр: Литература. 11-й класс. В 2 ч. Ч. 2 (1).pdf (1,1 Мб)
Автор: Уминова Наталья Владимировна
М.: ФЛИНТА
Теоретическая глава исследования знакомит с основами жанрового анализа, идейно-художественным своеобразием вершинных в русской и зарубежной литературе святочных рассказов, включенных в современные школьные программы. Предложенные методические рекомендации по изучению произведений святочной прозы в школе помогут совершенствовать не только учебную работу по литературе, но и откроют широкие возможности творческому учителю для создания системы внеклассного чтения календарной словесности, проведения семейных праздников, разработки элективных и факультативных курсов.
-метод. пособие / Н.В. <...> -метод. пособие / Н.В. Уминова. — 2-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА, 2015. — 105 с. <...> Шмелева — колоритная, с мельчайшими подробностями и деталями, с активным использованием звукописи и цветописи <...> школьников; обобщение и систематизация знаний с опорой на внутрипредметные связи; принцип обусловленности методов <...> , Пирогов Н.И. активно участвовал в организации народного образования, отстаивал всеобщее начальное обучение
Предпросмотр: Изучение произведений святочной прозы на уроках литературы в 5-11 классах.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
˚ˈˎˑ˅ˈˍ˃ǽǡǼʙˑ˔ˏˑ˔ǽǤ ʞ˓ˑˇˑˎˉˋ˕ˈˎ˟ːˑ˔˕˟ ˑ˄˓˃ˊˑ˅˃˕ˈˎ˟Ǧ ːˑˌˇˈˢ˕ˈˎ˟ːˑ˔˕ˋȂ͖͔ Ȃ͖͙ ˏˋː˖˕Ǥ Формы и методы
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №9 2022.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ренизрук Е. С.
М.: Изд-во В. Секачев
Книга представляет собой пособие по развитию устной и письменной речи, логического мышления, пространственного воображения, навыков счета и письма у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие состоит из 12 независимых частей. Каждая часть включает: сказку, в которой обыгрываются определенные лексические и грамматические категории, игровые задания и упражнения, направленные на усвоение и закрепление материала, краткие рекомендации. Все сказки и упражнения — авторские.
Материал изложен в занимательной форме – в виде сказки, что позволяет активнее заинтересовать ребенка <...> Дифференциация предлогов и приставок – один из самых трудных вопросов при обучении письму. <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 118 ЧАСТЬ 11 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СУФФИКСАХ, ОБУЧЕНИЕ <...> Представление о словообразовательных суффиксах, обучение суффиксальному образованию существительных и
Предпросмотр: Сказку читаем — речь развиваем. Тексты и упражнения для развития речи, предупреждения и устранения речевых ошибок.pdf (0,2 Мб)
Автор: Рурукин А. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены самостоятельные и контрольные работы двух уровней сложности (базовый и высокий) по всем изучаемым темам курса алгебры 7 класса. К заданиям приведены ответы. Предлагаемый материал позволяет проводить обучение, текущий контроль и коррекцию знаний.
Предлагаемый материал позволяет проводить обучение, текущий контроль и коррекцию знаний. <...> Предлагаемые задания могут быть использованы на любом этапе обучения: при изучении, повторении и закреплении <...> Методом подстановки решите систему уравнений −= −= xy xy 22, 323. 2. <...> Методом подстановки решите систему уравнений −= −= yx xy 56, 344. 2. <...> Методом алгебраического сложения решите систему уравнений += −= xy xy 3813, 5186. 3.
Предпросмотр: Самостоятельные и контрольные работы по алгебре. 7 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Хопренинова Валентина Алексеевна
[Б.и.]
Чтобы помочь младшим школьникам почувствовать красоту стихов, радоваться и грустить, читая их, необходимо развивать художественную сторону их языкового сознания.
Поэтому учителю начальное школы, прежде чем планировать урок, следует четко представить себе, в чем художественное своеобразие того или иного стиха, какое состояние души стремился выразить в нем поэт. Умение посмотреть на природу глазами поэта — одно из важнейших методических условий для решения задачи литературного образования и воспитания ценностного отношения к прекрасному у младших школьников.
смотреть на этот предмет как на вид искусства и работать «на уровне искусства и по возможности его методами <...> О литературном произведении и проблемах, связанных с его осмыслением при обучении младших школьников
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРЕКРАСНОМУ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ.pdf (0,2 Мб)
Автор: Грачёв Александр Васильевич
М.: Просвещение
Учебник предназначен для изучения физики на базовом и углублённом уровнях в 10 классе общеобразовательных организаций. Учебник вместе с рабочими тетрадями, тетрадью для лабораторных работ и методическим пособием для учителей входит в учебнометодический комплект по физике для 10 класса и рассматривает разделы: «Механические явления», «Тепловые явления» и «Электрические явления» (электростатика). Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту cреднего общего образования.
В этом разделе физики при получении основных выводов используют методы теории вероятностей — методы статистики <...> ; 2) сравнить точность различных методов измерений. <...> В этом разделе физики при получении основных выводов используют методы теории вероятностей — методы статистики <...> ; 2) сравнить точность различных методов измерений. <...> В этом разделе физики при получении основных выводов используют методы теории вероятностей — методы статистики
Предпросмотр: Физика. 10 класс (базовый, углубленный). Учебник. (2).pdf (3,1 Мб)
Детский литературный журнал для младших школьников.
Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя
Для семьи это была существенная экономия, ведь в каждом классе тогда учились по два года, и за обучение <...> людей так живо, пластично, что они казались мне физически ощутимыми, и притом я их видел всегда более активными
Предпросмотр: Читайка №6 2016.pdf (0,2 Мб)
Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов.
Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет.
В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.
музыкальный руководитель, МАДОУ Детский сад № 247 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения <...> образовательного пространства с учётом изменения позиции родителей из «сторонних наблюдателей» в позицию «активные <...> В этом мероприятии папы — мои активные помощники, они не оста54 ются в стороне!
Предпросмотр: Музыкальный руководитель №4 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов.
Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет.
В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.
Средства и методы физической культуры как инструменты развития социального интеллекта детей 6–7 лет.
Предпросмотр: Музыкальный руководитель №10 2022.pdf (0,4 Мб)
Автор: Дзюина Е. В.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные сценарии уроков английского языка в 6 классе для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул). Учитель найдет здесь все необходимое для подготовки к уроку и его проведения: методические приемы введения нового материала и закрепления изученного, вопросы для беседы, занимательные материалы в стихотворной форме и многое другое. Данные поурочные разработки составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК М.З. Биболетовой и др. 2010–2014 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2019 гг.
Обучение монологической речи. <...> Обучение учащихся заполнению таблиц. <...> Обучение заполнению таблиц. <...> Совершенствование навыков чтения и аудирования с использованием различных методов. 8. <...> Обучение монологической речи.
Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 6 класс пособие для учителя (к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English»).pdf (0,2 Мб)
Автор: Касимова Г. Г.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные сценарии уроков английского языка в 8 классе для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул). Кроме того, педагог найдет здесь методические рекомендации по организации работы и отдыха школьников, оригинальные варианты проверки усвоения материала: игры, викторины, тематические тестовые задания. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК М.З. Биболетовой и др. 2010–2014 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2019 гг.
Обучение аудированию – Learn to use the new words. <...> Обучение грамматике – When was the Yungay Earthquake? <...> Обучение грамматике – Look at the sentences. <...> Обучение лексике – Now listen to the sentences. <...> Обучение лексике – Sit in groups of three.
Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 8 класс пособие для учителя (к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English»).pdf (0,2 Мб)
Автор: Клаус Елена Александровна
В статье рассмотрены вопросы воспитания ответственного поведения младших школьников в условиях информатизации образовательного процесса. Предложены циклы классных часов, разработанных автором статьи
нарушения функций щитовидной железы, сердечного ритма, брадикардия, синусовая аритмия, трудности в школьном обучении <...> указанных норм и правил поведения в информационно-образовательной среде можно отследить, используя метод
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса общеобразовательных организаций к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2019–2021 гг. выпуска.
Kнига-Cервис» 4 Тематическое планирование учебного материала Уроки строятся на принципах деятельностного обучения <...> Пока было тепло, они продолжали вести активный образ жизни, питаясь нектаром и опыляя цветковые растения <...> Это интеллигентная русская девушка, воодушевленная идеей народного образования, занимается обучением
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя (К УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 3 класса к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»). Сценарии уроков составлены в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2014–2018 гг. выпуска.
Уроки строятся на принципах системно-деятельностного обучения и включают практическую работу, работу <...> (Можно найти частное методом подбора.) – Как это сделать? <...> (Выполнять деление с остатком методом подбора.) IV. <...> Подведение итогов урока – Какой метод деления с остатком мы использовали сегодня на уроке? <...> (Использовать метод подбора.) – Выполните задание.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 3 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)).pdf (0,2 Мб)
Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов.
Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет.
В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.
Работа по обучению детей игре на музыкальных инструментах. <...> Простота построения синквейна делает его одним из эффективнейших методов развития речи ребёнка дошкольного <...> Сценарий родительского собрания, на котором родители знакомятся с методами, приемами и играми по развитию <...> Обучение дошкольников игре на металлофоне//№5. – С. 12. ИНТЕРЬЕР И КОСТЮМЫ Буторина Т.
Предпросмотр: Музыкальный руководитель №12 2022.pdf (0,3 Мб)
Автор: Ерохина Е. Л.
М.: Интеллект-Центр
Издание включает задания в формате ЕГЭ 2022 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.
Постижение смысла литературного произведения требует от читателя активной работы разума, воображения, <...> Как показывают результаты анализа ЕГЭ по литературе, обучение связному высказыванию на литературные темы <...> такими, какими они являются в действительности – основные черты _________________ как художественного метода <...> Одно из проявлений этого метода в рассказе – использование автором значимой подробности («…что-то писал
Предпросмотр: Литература. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации.pdf (0,2 Мб)
Автор: Тригер Р. Д.
М.: ВЛАДОС
Данный учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно-графическим обозначением звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение
соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и мышления. Учебник предназначен для успешной подготовки учащихся к грамотному письму и чтению.
Учебник является частью Учебно -методического комплекса «Обучение грамоте» для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР). В УМК входит: учебник в 2-х частях для 1 класса, рабочая тетрадь, методическое пособие, программа и тематическое планирование к УМК, учебник для 1 дополнительного класса и методические рекомендации к нему.
Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. Звуки речи, слова, предложения. 1 класс. <...> Владимирова Обучение грамоте ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ПИСЬМУ И ЧТЕНИЮ Звуки речи, слова, предложения Москва <...> Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению : Звуки речи, слова, предложения. <...> Учебник является частью Учебно -методического комплекса «Обучение грамоте» для обучающихся с задержкой <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Учебное издание Тригер Рашель Давыдовна, Владимирова Елена Викторовна Обучение
Предпросмотр: Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. 1 класс. Звуки речи, слова, предложения. Ч.2.pdf (0,0 Мб)
Автор: Лункина Е. Н.
М.: ВЛАДОС
В пособие включено 35 занятий по чтению и написанию 33 букв русского алфавита и два занятия на закрепление пройденного материала и навыков письма и чтения. Материал в пособии расположен от простого к более
сложному. В книге даются Слоговая таблица и опорная таблица букв русского
языка — «Город букв». Рабочие тетради изданы в комплекте с методическими рекомендациями.
Рабочая тетрадь по подготовке к обучению грамоте : пособие для работы с детьми дошк. возраста / Е.Н. <...> Лункина Рабочая тетрадь по подготовке к обучению грамоте Учимся читать и писать Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ <...> Рабочая тетрадь по подготовке к обучению грамоте : пособие для работы с детьми дошкольного возраста / <...> «А» Алфавит – основа чтения, Буква «А» – начало обучения. <...> С буквой «Л» продолжим обученье, Алфавита изученье. 2. Напиши букву «Л» правильно: Л Л 3.
Предпросмотр: Учимся читать и писать. Рабочая тетрадь по подготовке к обучению грамоте..pdf (0,1 Мб)
Автор: Дзюина Е. В.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные сценарии уроков английского языка в 10 классе для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул). Кроме того, педагог найдет здесь методические рекомендации по организации работы и отдыха школьников, оригинальные варианты проверки усвоения материала: игры, викторины, тематические тестовые задания. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК М.З. Биболетовой и др. 2010–2014 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2019 гг.
Обучение перефразированию Open your textbooks on page 14, exercise 20. <...> Обучение заполнению таблицы The next task for you is exercise 57 on page 23. <...> Ученики по очереди вслух зачитывают предложения в активном залоге, а затем выражают ту же мысль, используя <...> Обучение полилогической речи It’s time to work in groups of four. <...> (Учитель подводит итоги урока, благодарит детей за работу, хвалит учащихся, принимавших активное участие
Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 10 класс пособие для учителя (к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English»).pdf (0,2 Мб)
Автор: Смолеусова Татьяна Викторовна
В статье рассмотрены основные моменты работы с одаренными детьми.
Ключевые слова: одаренные дети, талант, диалогическая форма обучения, специализированный класс. <...> Для работы с талантливыми детьми рекомендуется выбирать диалогические формы обучения. <...> возможность обучаться в специализированных классах по программе губернатора Новосибирской области, обучение <...> Проблемы развивающего обучения. М., 1986. 13.
Автор: Патрикеев А. Ю.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Физическая культура» для 3 класса общеобразовательных организаций к УМК «Школа России», соответствующие требованиям ФГОС НОО.
органах чувств, объяснять, что такое пас и его значение для спортивных игр с мячом, что такое осанка и методы <...> Кто занимался активным отдыхом – катался на велосипеде, роликовых коньках, купался, играл в различные <...> только пассивно.) – Тем, кто не привык двигаться, будет сложнее войти в активный ритм школьной жизни <...> Кто из вас делал зарядку на каникулах или вообще занимался какой-либо активной деятельностью? <...> Учитель подводит итоги игры, отмечает самых активных, аккуратных и вежливых игроков.)
Предпросмотр: Поурочные разработки по физической культуре. 3 класс пособие для учителя (к УМК В.И. Ляха «Школа России»).pdf (0,2 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Математика» для 3 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику М.И. Моро и др., входящему в действующий федеральный перечень учебников. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2019–2021 гг. выпуска.
Уроки строятся на принципах системно-деятельностного обучения и включают практическую работу, работу <...> (Можно найти частное методом подбора.) – Как это сделать? <...> (Выполнять деление с остатком методом подбора.) IV. <...> Подведение итогов урока – Какой метод деления с остатком мы использовали сегодня на уроке? <...> (Использовать метод подбора.) – Выполните задание.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 3 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
Практические советы по решению управленческих задач образовательной организации в формате «вопрос-ответ» Рекомендации в решении повседневных вопросов управления школой или детским садом.
Организация, осуществляющая обучение, – юридическое лицо, осуществляющее на основании лицензии наряду <...> I–III приложения к Постановлению № 466, либо к организациям, осуществляющим обучение (разд. <...> IV приложения к Постановлению № 466 («Организации, осуществляющие обучение»). <...> Согласно ст. 21 указанного закона на педагогических работников организаций, осуществляющих обучение, <...> В других организациях, осуществляющих обучение (т. е. в организациях, не перечисленных в п. 2 разд.
Предпросмотр: Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах №7 2015.pdf (0,3 Мб)
Автор: Трубник Т. З.
М.: ВАКО
Пособие содержит 570 загадок c отгадками на тему «Парные по глухости-звонкости согласные звуки в корне слова и суффиксе». Универсальные задания, включенные в методический комментарий, а также сценарий открытого урока, толковый словарик и указатели помогут учителю разнообразить занятия по русскому языку в 1–4 классах.
При использовании разноуровневого поискового метода работы правило может быть выведено самими учениками <...> орфографической работы реализуется через использование занимательных материалов, увлекательных форм и методов <...> Планируемые результаты обучения. Предметные. <...> с учителем, сверстниками, формулирование собственных мыслей, обоснование собственной точки зрения, обучение <...> Методы: • объяснительно-иллюстративный с элементами диалога, проблемности, творчества; • деятельностный
Предпросмотр: Парные согласные в загадках и отгадках. 1–4 классы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кутявина С. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит поурочные разработки по литературному чтению для 3 класса к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Школа России»). Имеется дополнительный материал для учителя (биографии писателей, тексты физкультминуток и др.). В сценарии включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые позволят повысить активность учащихся и сделать уроки насыщенными и интересными. Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др. 2014–2018 гг. выпуска.
Планируемые результаты обучения Учащиеся должны уметь: • бегло, выразительно читать текст; • ускоренно <...> Книга – советчик, книга – разведчик, Книга – активный борец и боец, Книга – нетленная память и вечность <...> Тем же методом работали и последующие летописцы. 8.
Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению. 3класс пособие для учителя (к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Школа России») 2014–2018 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
Автор: Шабунин М. И.
М.: Лаборатория знаний
Каждый раздел пособия содержит необходимый справочный материал и подробно разобранные примеры, взятые из олимпиад МФТИ и практики вступительных экзаменов в вузы, предъявляющие достаточно высокие требования к математической подготовке абитуриентов. Кроме того,
в пособие включены задачи для самостоятельной работы учащихся. Ко всем задачам даны ответы, а к некоторым наиболее трудным—краткие указания.
В пособие также включены образцы вариантов вступительных экзаменов в МФТИ.
Метод математической индукции. <...> Методы решения систем. а) При решении систем уравнений часто применяется метод подстановки (метод исключения <...> Обратимся к методу сечений. <...> Методы решения систем. а) При решении систем уравнений часто применяется метод подстановки (метод исключения <...> Методы решения систем. а) При решении систем уравнений часто применяется метод подстановки (метод исключения
Предпросмотр: Математика пособие для поступающих в вузы (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Оглоблина И. Ю.
М.: ВЛАДОС
В пособии представлен практический материал для развития словесно-логического мышления детей дошкольного и младшего школьного возраста, систематизированный по 28 лексическим темам: «Осень», «Овощи»,
«Животные», «Школа», «Космос» и др. Каждая тема включает задания, расположенные в определенной логической последовательности, выполнение которых способствует формированию у детей словесно-логического мышления в разговоре и определению последовательности формирования мыслительных умений.
ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 Введение Для многих учеников, как показывает практика, обучение <...> коррекционных занятий «Развитие познавательной деятельности» с младшими школьниками с трудностями в обучении <...> -метод. пособие / В.В. Гладкая. — Зорны Верасок, 2011. Дуброва Е.П. Математика в стихах /Е.П. <...> Развитие познавательной деятельности учащихся начальной школы для детей с трудностями в обучении: учебно-методическое <...> пособие для педагогов специальных общеобразовательных школ для детей с трудностями в обучении / Л.А.
Предпросмотр: Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. .pdf (0,1 Мб)
Изд-во НГТУ
Цель работы – проверить теоретические знания и практические умения учащихся по изучаемым темам. Самостоятельные работы рекомендуется использовать для проведения тематического промежуточного контроля. В пособии представлено 26 работ разного уровня сложности.
-метод. пособие / Е.В. Подолян, А.Г. Калашникова, В.Г. <...> Тематические задания позволяют реализовать дифференцированный подход к обучению и контролю знаний учащихся <...> применять теоретические знания к решению задач: нахождение первообразной функции, неопределенных интегралов методом
Предпросмотр: Математика. Самостоятельные работы для учащихся 11 классов Инженерного лицея НГТУ.pdf (0,3 Мб)
Автор: Рурукин А. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены самостоятельные, контрольные и зачетные работы двух уровней сложности (базовый и высокий) по всем изучаемым темам курса алгебры 9 класса. К заданиям приведены ответы. Предлагаемый материал позволяет проводить обучение, текущий контроль и коррекцию знаний.
Предлагаемый материал позволяет проводить обучение, текущий контроль и коррекцию знаний. <...> Предлагаемые задания могут быть использованы на любом этапе обучения: при изучении, повторении и закреплении <...> с одной переменной; Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 • уметь применять метод <...> Решение неравенств методом интервалов Вариант 1 1. <...> Решение неравенств методом интервалов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 11.
Предпросмотр: Самостоятельные и контрольные работы по алгебре. 9 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ручкин А. А.
М.: Интеллект-Центр
Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ЕГЭ 2022 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.
Империи 5) Москва 6) 1830-е гг. 7) Оборона Малахова кургана от англо-французских войск 8) 1660-е гг. 9) Обучение <...> применения силы, Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 52 экономических и любых других методов <...> Делегатами съезда были избраны активные участники строительства нашего социалистического государства, <...> от Золотой Орды, что позволило московскому великому князю Ивану III стать независимым правителем и активнее <...> Следствием этого события становится усиление влияния французского королевского дома на папский престол и активная
Предпросмотр: История. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации.pdf (0,2 Мб)
Автор: Костюк А. В.
М.: ВЛАДОС
В пособие включены упражнения на: восприятие основных гласных и согласных букв и сопутствующих им звуков с целью исключить трудности при чтении и произнесении слогов и слов с этими буквами; чтение и произнесение целых слов с гласными буквами [Ы], [И], а также согласными [Л], [Ш], [Р]; чтение предложений со словами, в которых есть твёрдые, мягкие, звонкие, глухие, шипящие согласные, твердый и мягкий знаки. Упражнения направлены на скорейшее овладение дошкольниками навыков чтения и произнесения соответствующих буквам русского алфавита звуков, что поможет исключить часто повторяющиеся ошибки как в произнесении слов, так и в их написании.
Тетрадь по чтению для детей дошкольного возраста : пособие по обучению чтению детей дошк. возраста / <...> обращения: 29.08.2025)Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Москва 2023 Пособие по обучению <...> Тетрадь по чтению для детей дошкольного возраста : пособие по обучению чтению детей дошкольного возраста <...> Этот материал изучается в первом классе при обучении в школе. ё-жик ёл-ка А-лё-ша Copyright ООО «ЦКБ <...> ТЕТРАДЬ ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Пособие по обучению чтению детей дошкольного возраста
Предпросмотр: Я читаю сам. Тетрадь по чтению для детей дошкольного возраста.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по обучению грамоте для 1 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. В конце пособия ко всем заданиям приведены ответы.
Обучение грамоте. 1 класс / О. И. <...> 799682 (дата обращения: 29.08.2025)Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 1 класс ОБУЧЕНИЕ <...> Обучение грамоте. 1 класс / сост. О.И. <...> ISBN 978-5-408-05931-7 В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по обучению грамоте <...> Обучение грамоте. 1 класс / сост. О.И.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Обучение грамоте. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные поурочные разработки по математике для 3 класса, ориентированные на учителей, реализующих в своей работе систему дидактических принципов Л.Г. Петерсон. Уроки построены исходя из требований к технологии их проведения, последовательности изложения материала, предъявляемых концепцией деятельностного обучения, и полностью соответствуют ФГОС. Подходит к учебнику-тетради «Математика» в составе УМК Л.Г. Петерсон 2007–2013 гг. выпуска, также выходившему в качестве учебного пособия в 2014–2021 гг.
УДК 372.851 ББК 372.851 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» От автора Обучение <...> Обучение чтению и записи многозначных чисел (На доске таблица.) <...> Практическая работа (Урок желательно интегрировать с уроком технологии – трудового обучения. <...> Последнее действие (176 : 11 = 16 (дм)) учащиеся выполняют методом подбора, так как умеют умножать на <...> Технология деятельностного метода как средство реализации современных целей образования.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 3 класс пособие для учителя (к УМК Л.Г. Петерсон).pdf (0,2 Мб)
Автор: Тригер Р. Д.
М.: ВЛАДОС
Учебник формирует умение выделять из слов звуки; учит различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно-графическим обозначением звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и мышления. Успешно подготавливает детей к грамотному письму. Учебник является частью Учебно -методического комплекса «Обучение грамоте» для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР). В УМК входит: учебник в 2-х частях для 1 класса, рабочая тетрадь, методическое пособие, программа и тематическое планирование к УМК, учебник
для 1 дополнительного класса и методические рекомендации к нему.
Подготовка к обучению грамоте. 1 дополнительный класс : учебник для 1 доп. класса общеобразоват. организаций <...> Владимирова ПОДГОТОВКА к обучению грамоте ПОДГОТОВКА к обучению грамоте Учебник для общеобразовательных <...> класс 1 дополнительный класс Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ <...> Подготовка к обучению грамоте : Учебник для 1 дополнительного класса общеобразовательных организаций, <...> Учебник является частью Учебно -методического комплекса «Обучение грамоте» для обучающихся с задержкой
Предпросмотр: Подготовка к обучению грамоте (для обучающихся с задержкой психического развития). 1 доп. кл..pdf (0,1 Мб)