373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Вася придумал новый корабль для морского боя – «боевой бублик». <...> Этот корабль состоит из всех клеток квадрата 3 × 3, кроме его центральной клетки. <...> Вася придумал новый корабль для морского боя – «боевой бублик». <...> Этот корабль состоит из всех клеток квадрата 3 × 3, кроме его центральной клетки.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Рябцев Ю. С.
М.: Директмедиа Паблишинг
Учебное пособие «Военная история России XVIII–XIX вв.» является частью учебно-методического комплекса «Военная история России с древнейших времён до наших дней». Пособие знакомит учащихся старших классов с русской военной историей указанного периода, рассказывает о войнах и сражениях, о видах оружия и военной технике, о полководцах, повседневной жизни военнослужащих. При этом прослеживается связь военного дела с экономикой, политикой и культурой. Задания к материалам учебного пособия содержатся в рабочей тетради, выходящей отдельным изданием.
Сначала загорелся один корабль, потом второй, третий... <...> Турки имели 14 линейных кораблей и 8 фрегатов (1360 орудий), Ушаков – 10 линейных кораблей и 6 фрегатов <...> Основным боевым построением кораблей являлся кильва́терный строй (ил. 15): корабли становились в одну <...> бой с русским флотом (10 линейных кораблей и 1 фрегат). <...> На корабле это выглядело особенно эффектно.
Предпросмотр: Военная история России XVIII–XIX вв. 10-11 классы учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Твой корабль зовётся «Смелый» – Бою рад и буре рад. Не линкор, не каравелла И не шхуна, а... <...> продажи, что противоречит поправке 13, запрещающей рабство. 30. 4 июля 1798 близ Александрии затонул корабль <...> Из какой «тростниковой заросли» на востоке полуострова Флорида стартуют американские космические корабли <...> Есть мнение, что этот бег придумали для заполнения досуга на пиратских кораблях. Какой?
Предпросмотр: Досуг в школе №5 2009.pdf (0,4 Мб)
Автор: Хухлаева О. В.
М.: Генезис
В книге представлены сценарии групповых психологических занятий с учениками 1—4 классов. Основная цель программы — помочь младшим школьникам научиться понимать себя, взаимодействовать со сверстниками, учителями и родителями, найти свое место в школьной жизни. В новом издании внесены изменения в сценарии занятий для 1-го и 4-го классов. Рабочие тетради соответствуют измененным сценариям, однако их можно использовать и при работе по предыдущим изданиям программы.
По русским кораблям стреляли турецкие береговые пушки и пушки с турецких кораблей. <...> Рус ских кораблей было меньше, чем турецких. <...> К кораблю приладили мачты и оснастили корабль всем необходимым. <...> И тут вдруг ктото заметил, что у корабля нет имени. <...> Например: «Велосипед, мотоцикл, ав томобиль, корабль».
Предпросмотр: Тропинка к своему Я уроки психологии в начальной школе (1—4).pdf (0,2 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
Какую наименьшую работу надо затратить, чтобы доставить космический корабль массой m с поверхности ЗемCopyright <...> Постройте график потенциальной энергии корабля относительно Земли и Луны. Решение. <...> Чтобы доставить корабль на поверхность Венеры требуется работа, равная . <...> В фильме про Джеймса Бонда «Ты живешь только дважды» показано, как один космический корабль захватывает
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №2 2023.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Семья и школа»: современные процессы в образовании и воспитании – «революция в обучении» и «революция в сознании». Школьные и «жизненные» предметы школьников 21 века. Школа и социум: родительские движения и новые формы сотрудничества. Новое о чтении: что и как читать с экрана и с листа. «Цифровые от рождения» и «цифровые мигранты» – новая природа конфликта поколений?! Безопасный интернет и много другой полезной информации для заботливых и развивающихся родителей. С 2016 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!
Корабль, приходивший летом, не мог перевозить много грузов. <...> И я предложил начинать навигацию в марте, а разгружать корабли на береговой припай. <...> На следующей странице был нарисован парусный корабль. <...> И ни один корабль не стоял на месте, все шли вперед. Бушевали акварельные штормы, тайфуны. <...> – вдруг захлопал в ладоши Кешка… – Она нам этот альбом показывал, с кораблями… Мишка встал рядом с Симой
Предпросмотр: Семья и Школа №9-10 2013.pdf (0,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
(Большому кораблю большое плаванье.) Конкурс «Путешествие в историю» 1. <...> Купец, у которого служил Дик, снаряжал корабли и отправлял с ними свои товары. <...> Корабль прибыл в страну, где люди сильно страдали от крыс. <...> Из какой древесины, очень прочной и почти не подверженной гниению, делали в старину корабли. <...> Этим словом названы редкая бабочка, занесенная в Красную книгу, космический корабль и древнегреческий
Предпросмотр: Досуг в школе №2 2013.pdf (0,3 Мб)
Автор: Пучихина Елена Сергеевна
[б. и.]
Данная разработка может быть включена в программно-методическое обеспечение
образовательного процесса в части художественно-эстетического развития детей
дошкольного возраста, использована воспитателями дошкольных образовательных
организаций, родителями и студентами педагогических специальностей.
Игровая ситуация: в море тонет корабль, радист передает радиограмму с просьбой о помощи. <...> выполнено правильно и последний ребенок — «капитан» спасательного судна точно повторяет ритм, тогда корабль <...> Возможные варианты: а) отгонять комаров; б) подавать сигнал кораблю, чтобы заметили; в) сушить мокрые <...> , где проляжет их путь — по пустыне, по горной тропе, по болоту, через лес, джунгли, через океан на корабле <...> Сколько выдумки требуется, чтобы решить, в какое путешествие отправиться, какой соорудить корабль или
Предпросмотр: ВОЛШЕБНЫЙ МИР ТЕАТРА.pdf (0,5 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
В 1979 г. в экспозиции музея появился новый экспонат — речной боевой корабль (бронекатер серии 1124; <...> Могучий речной корабль был вооружен двумя 76-мм пушками в башнях танков Т-34, двумя 12,7-мм крупнокалиберными <...> В боях с кораблями противника экипаж лейтенанта Д.И. <...> Боевую службу славный корабль закончил под Будапештом, перебрасывая через Дунай войска и технику 3-го <...> Корабли и суда ВМФ СССР 1928–1945. Справочник. М., 1988. С. 103. 13 ЦВМА. Ф. 13Д. 7477.
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №3 2018.pdf (0,2 Мб)
Автор: Дзюина Е. В.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные сценарии уроков английского языка в 10 классе для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул). Кроме того, педагог найдет здесь методические рекомендации по организации работы и отдыха школьников, оригинальные варианты проверки усвоения материала: игры, викторины, тематические тестовые задания. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК М.З. Биболетовой и др. 2010–2014 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2019 гг.
Команда, выполнившая задание лучше, получает корабль. <...> Выигрывает команда, которая «захватила» наибольшее количество кораблей.) <...> Корабль A4. Конкурс «Кто больше?» Let’s remember sport and games. <...> Корабль B1. Конкурс «Согласись или не согласись» Stand up, please. <...> Корабль D5.
Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 10 класс пособие для учителя (к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English»).pdf (0,2 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Решить логическую задачу [2]: 1) В море вышел корабль А или В, но не оба вместе; 2) Неверно высказывание <...> , что если корабль А вышел в море, то корабль С нет. <...> Какие корабли вышли в море? Решение. <...> Обозначим высказывания: a – корабль А вышел в море, b – корабль В вышел в море, с – корабль С вышел в
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №4 2011.pdf (0,6 Мб)
Педагогическая диагностика - научно-практический журнал.
Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.
Москвы reginach5@gmail.com Обезьяна Один корабль обошёл вокруг света и возвращался домой. <...> Неожиданное происшествие Она подпрыгнула к двенадцатилетнему мальчику, сыну капитана корабля, сорвала <...> Решительный капитан В это время капитан корабля, отец мальчика, вышел из каюты. <...> Его схватили и вытащили на корабль. <...> КОРАБЛЬ ПЛЫЛ ИЗ 1) Америки 2) России 3) кругосветного путешествия 3.
Предпросмотр: Педагогическая диагностика №1 2016.pdf (0,1 Мб)
Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков.
В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.
Сила там собралась колоссальная: 14 линейных кораблей, 8 фрегатов, больше 20 других кораблей. <...> В боевой порядок построились и русские корабли. <...> Флагманский корабль Ушакова «Рождество Христово» повёл бой с тремя кораблями — и вывел их из сражения <...> Два многопушечных турецких корабля удалось захватить в плен. <...> Не сдавался попавший в окружение флагманский корабль Сайдбея.
Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №6 2014.pdf (0,4 Мб)
Детский литературный журнал для младших школьников.
Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя
А и Б / 8 Зимние стихи / 13 =У НАС В ГОСТЯХ ЖУРНАЛ «РАДУГА ИДЕЙ» Александра КРАСНОВА Морской корабль
Предпросмотр: Читайка №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Незаменимый помощник в организации образовательно-воспитательной деятельности в детском саду.
Разбор ситуаций из реальной практики воспитательной работы, советы и рекомендации психологов и логопедов по подготовке детей к обучению в школе, а также примеры успешного опыта старших воспитателей из различных регионов РФ. Кроме этого, в журнале представлено полное систематизированное изложение нормативных требований проверяющих органов к воспитательной работе.
Сначала люди построили спутники, а потом и первый космический корабль. <...> Воспитатель: Как назывался корабль, на котором Юрий Гагарин поднялся в космос? <...> Дети: Корабль «Восток». Воспитатель: 12 апреля 1961 г. – день полета первого в мире космонавта. <...> Давайте потренируемся в правильной стыковке корабля. <...> Ну а пока вы играете В прятки, в войну, в чехарду И корабли запускаете В луже большой на бегу.
Предпросмотр: Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения №2 2014.pdf (0,7 Мб)
Автор: Хотылева Т. Ю.
М.: Изд-во В. Секачев
Пособие «Графические диктанты» разработано для развития функций программирования и контроля, внимания, пространственных представлений, зрительно-моторной координации и тонкой моторики у старших дошкольников и младших школьников. В пособии обобщен многолетний опыт совместной работы педагога и нейропсихолога. Пособие разработано известными специалистами по нейропсихологическому подходу к развивающему обучению канд. пед. н. Хотылевой Т.Ю. и канд. пед. н. Пылаевой Н.М. успешно применяется как на занятиях в группах подготовки, так и на уроках в начальной школе. Пособие «Графические диктанты» поможет превратить учебный процесс в интересную развивающую игру, пробуждая творческие способности ребенка, расширяя его активный словарь, формируя уверенность в себе и тем самым, повышая его мотивацию к учебной деятельности.
Вот и наш корабль отражается в воде. <...> Рассмотри его отражение и обведи. "' 1/ 1" / Придумай название для своего корабля.
Предпросмотр: Графические диктанты.pdf (0,2 Мб)
Автор: Змеева М. А.
Изд-во МЦИТО
В пособии рассматривается проблема формирования познавательных действий у детей старшего дошкольного возраста. Для этого в работе приводятся 12 взаимосвязанных занятий, составленных с использованием системного оператора на различных этапах занятий. Каждое занятие представлено в виде конспекта. Предлагаемое тематическое планирование и рекомендации для проведения позволяют использовать пособие без привлечения дополнительной литературы. Занятия составлены с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Например, даны карточки: слон, ромашка, вилка, корабль, облако, мяч, крокодил. <...> нужно показывать, что есть признаки, которые могут изменяться: мяч может быть и большой, и маленький; корабль
Предпросмотр: Формирование познавательных действий у старших дошкольников посредством системного оператора. ФГОС дошкольного образования Методическое пособие.pdf (1,7 Мб)
Автор: Сорокина Л. И.
М.: ВЛАДОС
В пособии представлены конспекты 64-х занятий с детьми младшего дошкольного возраста по развитию у детей восприятия предметов, памяти, мышления, зрительно-пространственной ориентации, мелкой моторики руки, координации движения. Предлагаемые занятия носят комплексный характер и построены по принципу «от простого к сложному». В них сочетаются методы
двигательного, когнитивного и эмоционально-личностного развития дошкольников. Особенностью издания является приложение на CD-диске, с помощью которого занятия обеспечиваются демонстрационным и раздаточным материалом.
Корабль летает? Корова летает?» <...> По аналогии: лод ка, кошка, корабль, камень, курица, лягушка, кит, дом, рыба. 5. <...> По аналогии: корабль, тигр, рыба, ворона, муха, акула. 5. <...> Корабль летает? Корова летает?» <...> По ана логии: лодка, кошка, корабль, курица, лягушка, кит, дом, дельфин. 5.
Предпросмотр: Интеллектуальное развитие детей 3-4 лет. Конспекты практических занятий, демонстрационный и раздаточный материал с CD-диском .pdf (0,1 Мб)
Автор: Обухова Л. А.
М.: ВАКО
Данное методическое пособие содержит комплексную программу развития и воспитания детей 6–7 лет (подготовительная группа) в дошкольном учреждении сценарии занятий (всего описано 179 занятий, курс занятий разработан на один год – с сентября по май).
А многих машин, кораблей и колясок теперь и вовсе нет. <...> Или еще страшнее: сэр Гудвин – пожиратель кораблей. <...> на рифы, корабль разбивался, и моряки тонули. <...> Артикуляционная разминка Вез корабль карамель, Наскочил корабль на мель. <...> Атомную электростанцию и космический корабль создали ваши отцы.
Предпросмотр: Сценарии занятий по комплексному развитию дошкольников. Подготовительная группа .pdf (0,1 Мб)
«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.
Пожарные боролись с огнем вместе с военными моряками корабля. <...> Пламя в любую минуту грозило прорваться в трюм корабля, а там боеприпасы и горючее… Даже раненые и контуженные <...> С 2002 года корабль-музей пришвартован на вечную стоянку в порту Новороссийска. <...> Когда-то грозный военный корабль сегодня открыт для туристических групп. <...> Память об этом хранит монумент в виде носа корабля, с которого на берег как будто спрыгивает десант.
Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №5 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
В пособии изложены методические рекомендации к использованию в учебном процессе демонстрационных дидактических альбомов по курсу «Окружающий мир» для начальных классов. Книга содержит материалы для бесед с детьми по всем изучаемым темам курса, указания по организации коллективной учебно-исследовательской деятельности, составлена в соответствии с требованиями ФГОС.
.) – Рассмотрите иллюстрацию движения корабля на с. 38 учебника. <...> Почему человек, находящийся на корабле, видит сначала мачту, а только потом корпус корабля? <...> . – Как называют место, откуда происходит запуск космических кораблей. <...> «Восток». – Кто видел по телевидению, как выглядит космический корабль внутри? <...> Саргассум образует саргассовы моря, в них затруднено движение кораблей.
Предпросмотр: Окружающий мир работа с наглядными пособиями. 1–4 классы.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Недаром наиболее известную из них, с «железной лапой» для захвата и опрокидывания вражеских кораблей, <...> Афиней пересказал историю о том, как по поручению Гиерона II под началом Архимеда построили громадный корабль <...> сделать, было много споров; но механик Архимед один с немногими помощниками сумел сдвинуть огромный корабль <...> без всякого напряжения вытягивая конец каната, пропущенного через составной блок, придвинул к себе корабль <...> слоновой кости и заключённых в квадратную форму, из которых нужно было составить различные фигурки: корабль
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №5 2019.pdf (0,2 Мб)
Автор: Рябцев Ю. С.
М.: Директмедиа Паблишинг
Рабочая тетрадь дополняет учебное пособие Ю. С. Рябцева «Военная история России XVIII–XIX вв.» и является частью учебно-методического комплекса «Военная история России с древнейших времён до наших дней». Рабочая тетрадь содержит более 400 заданий и вопросов, которые разбиты по главам и параграфам, строго соответствующим структуре учебного пособия. Задания предельно разнообразны и рассчитаны как на устные, так и на письменные ответы учащихся. Значительное место среди них занимают тесты. Кроме заданий и вопросов издание содержит тематические викторины, позволяющие проверить знания сразу по нескольким темам и не упустить из виду даже второстепенные факты.
Линейный корабль «Гото Предестинация». Художник А. Шхонебек. 1701 г. 11. <...> Корабль с мощным артиллерийским вооружением и сильной броневой защитой – Солдатская одежда для занятий <...> Автоматическое стрелковое оружие, появившееся в конце XIX в., – Пистон, заменивший кремень в ружейном замке, – Корабль
Предпросмотр: Военная история России XVIII–XIX вв. 10-11 классы рабочая тетрадь.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
2-й ведущий: Кто ведет четко и умело Всю команду корабля? <...> 1-й ученик: Школа – это большой корабль. <...> 2-й: Ваша школьная парта стала для вас школьным кораблем. 3-й: Смело плывите на этом корабле по школьному <...> Ни один корабль, ни один экипаж не обходится без своего капитана. <...> Классному руководителю – капитану нашего корабля, посвящаем Оду. (Ученики читают оду.
Предпросмотр: Учитель №4 2012.pdf (1,8 Мб)
М.: ВАКО
В издании представлены задания для подготовки учащихся 5-х классов общеобразовательных организаций к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по истории. Сборник содержит 9 вариантов работ, в каждой из которых 8 заданий. Составлен в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Приведен образец выполнения проверочной работы. В конце издания даны ответы к заданиям.
Сначала персы, пока плыли по широкому простору моря, сохраняли строй своих кораблей, но, вступив в узкий <...> Начальник флота, возглавлявший боевой строй кораблей и первым вступивший в сражение с неприятелем, погиб <...> Когда его корабль пошел ко дну, во всем флоте варваров произошло смятение. <...> Я поднял на борт корабля всю свою семью и своих родных, степную дичь и полевой скот; я поднял на борт <...> корабля всех ремесленников. <…> Ночью, при вечерней заре, излился сокрушительный ливень.
Предпросмотр: Всероссийская проверочная работа. История. 5 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Чиркова С. В.
М.: ВАКО
Учебно-методические пособие к рабочим тетрадям «Считаем сами», «Говорим правильно», «Осваиваем грамоту», «Готовимся писать» для занятий с детьми 3–4 лет, составленное в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является составной частью учебно-методического комплекта «Оранжевый котёнок». Пособие включает в себя программу, планирование и оригинальные сценарии, составленные на основе единого календарно-тематического плана.
У нас будет танк, грузовик и корабль (ставит игрушки на стол). <...> Ребята, почему медвежонок не может сесть в корабль? (Он слишком большой, а корабль маленький.) <...> Заяц и ежик пытаются сесть в корабль, но оказывается, что он слишком маленький. <...> Я даже не уверен, что это настоящие корабли. Корабль должен плыть. П е д а г о г. <...> , все бегом на корабль. Игра проводится два-три раза. П е д а г о г.
Предпросмотр: Методические рекомендации к УМК «Оранжевый котёнок» для занятий с детьми 3–4 лет.pdf (0,1 Мб)
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
Сборник содержит тексты изложений по русскому языку для учащихся 2–4 классов, сгруппированные в порядке изучения программных тем. К текстам прилагаются вопросы по содержанию, примерные планы изложений и задания для словарной работы и орфографической подготовки. Сборник составлен в соответствии с требованиями ФГОС.
Как он устроил на корабле питомца? 5. Чем однажды удивил хозяина осьминожек? 6. <...> Капитан повернул корабль в порт. Радист сообщил о пожаре на берег. <...> На корабле были два мальчика. Они прыгнули в воду. Но в парусе им было тесно. <...> Он одновременно корабль и буровая вышка. Приплывёт в нужное место. <...> Примерный план (Не описывать, как корабль готовился взлететь.
Предпросмотр: Сборник текстов для изложений. 2–4 классы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мякишев Г. Я.
М.: Просвещение
В учебнике на современном уровне изложены фундаментальные вопросы школьной программы, представлены основные применения законов физики, рассмотрены методы решения задач. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Включен в Федеральный перечень учебников в составе завершенной предметной линии.
) будет действовать на корабль с силой, равной его весу на Земле. <...> на корабль. <...> В этом случае . корабль будет двигаться относиРис. 3.48 . <...> на корабль. <...> на корабль.
Предпросмотр: Физика. 10 класс. Механика. Учебник. Углублённый уровень (2).pdf (4,4 Мб)
Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.
Я знаю всё о кораблях и самолетах, О марках новеньких машин и о пилотах. <...> И можно в этих льдинах Корабль свой разбить. Припев: Как хорошо быть взрослым.
Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №6 2015.pdf (0,6 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
Около корабля шлюпка, в ней пытающиеся спастись люди. <...> На переднем плане картины изображён обломок мачты затонувшего корабля, среди кипящих волн на обломке <...> Даже воздух от обилия несомых ветром брызг кажется зеленоватым (сетка брызг скрывает контуры лодки и корабля <...> мастер, обладавший удивительным секретом составления красок, выбора колорита. • Есть ли надежда, что корабль <...> Несмотря на трагический сюжет картины, хочется верить, что корабль и эти мужественные, волевые люди не
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №1 2010.pdf (0,2 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Это примерно 17 тысяч штыков десанта, 15 линейных кораблей. <...> Они ушли с повреждёнными кораблями. <...> Затем турки напали на линейный корабль «Скорый» и стали его таранить. <...> не мог уйти, и другие корабли пытались тащить его на буксире. <...> Так был уничтожен ещё один линейный корабль, один фрегат и один корвёт.
Предпросмотр: Школьные технологии №1 2020.pdf (0,1 Мб)
Автор: Фролова Любовь Андреевна
М.: ФЛИНТА
В учебном пособии с современных позиций изложены теоретические основы
обучения орфографии, охарактеризованы принципы и методические условия
организации орфографической деятельности младших школьников, раскрыты этапы и условия развития орфографической зоркости обучающихся, составлены методические указания к урокам правописания в начальных классах, отражены вопросы изучения орфографии с компьютерной поддержкой.
Кто сможет слова-корабли с пропущенными буквами привести к острову О, или А, Е, И, или Я? 2. <...> Почему в словах морковь, ноябрь, корабль пишется Ь? <...> Ученик должен подвести слова-корабли к нужному острову. <...> Если ответ верный, корабль пристаёт к острову и окрашивается в розовый цвет. <...> Если допущена ошибка, корабль сначала мигает, а затем взрывается.
Предпросмотр: Методика обучения правописанию в начальных классах.pdf (0,5 Мб)
Автор: Питенко Светлана Владимировна
[Б.и.]
В пособии представлены рекомендации по подготовке и проведению уроков трудового обучения, а также даны конспекты по разным видам работ, предусмотренных школьной программой в начальных классах.
Мы совершим путешествие на корабле. В путь! Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет. <...> Первый стражник: — Вспомните, из каких гео метрических фигур состояли рыбы, проплывающие мимо корабля <...> Учитель открывает оформленную кл. доску, на ней -море, остров, корабль, дворец на острове. <...> геометрических фигур и может превращаться в кого или что угодно — может стать животным, рыбой, человечком, кораблем <...> На корабль опять садимся К дому быстро мы стремимся. III. Физкультминутка.
Предпросмотр: Трудовое обучение в начальной школе.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кутявина Светлана Владимировна
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Помимо подробного плана работы над произведениями, включёнными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, физкультминутки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя. Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей. Подходит к учебникам «Литературное чтение на родном русском языке» в составе УМК О.М. Александровой и др. 2019–2021 гг. выпуска.
(Он мечтал побежать по дорожке; полететь, словно птица; стать кораблём и поплыть в дальние страны.) – <...> Корве́т – парусный трёхмачтовый военный корабль средних размеров. <...> Работа над содержанием произведения – О чём мечтает герой стихотворения: только ли плыть на корабле? <...> («Косточка».) • «Один корабль обошёл вокруг света и возвращался домой». <...> .) • «Наш корабль стоял на якоре у берегов Африки.
Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 2 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Скульптор – Павел Медведев Космический корабль «МеркурийРедстоун-2» с шимпанзе Хэмом на борту приводнился <...> – знаменитое «рукопожатие»: Хэм после приводнения здоровается на палубе с командиром спасательного корабля <...> Корабль был запущен в космос с космодрома на мысе Канаверал. <...> Теперь немного ближе стали звезды, Сложнее и мощнее – корабли... <...> В 1971 году на корабле «Аполлон-14» в космическое путешествие отправились семена пяти хвойных и лиственных
Предпросмотр: Школьная библиотека №4 (0) 2021.pdf (0,2 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 1 класса общеобразовательных учреждений к УМК Л.Ф. Климановой и соавт. системы «Перспектива», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие содержит тематическое планирование курса и подробные конспекты занятий, тесно взаимосвязанные с уроками литературного чтения. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, С.Г. Макеевой 2011–2018 гг. выпуска.
Корабль – большое судно с прямым парусным вооружением на всех мачтах, которых может быть три и более. <...> Корабль сел на мел. – Какую орфограмму забыл Ваня? <...> Корабль сел на мель. У прыгуна шест. У крыльца шесть ступенек. В лесу растет ель. Антон ел малину.) <...> Это мачты кораблей. (Вытягивают руки вверх.) Пусть плывут сюда скорей!
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс пособие для учителя (К УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)).pdf (0,1 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
Этой же цели служит и сравнение царицы с кормщиком на корабле, плывущем в открытое море, она должна уметь <...> — лошадь перемещается по суше; снег идёт — ос къэсы — явление природы, при котором падают снежинки; корабль <...> идёт — къухьэр макIуэ — корабль передвигается; дождь идёт — ощх къещхы — капли воды падают; весна идёт
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №3 2012.pdf (0,3 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по русскому языку для 4 класса к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Здесь педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, тексты диктантов, интересный игровой материал. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого 2014–2018 гг. выпуска.
(Корабль.) 10) Обилие материальных ценностей. <...> Корабль вошёл в порт. Капитан поднялся на корабль. – Что общего в этих предложениях? <...> (Корабль – корабли.) 8) Картина, изображающая природу. <...> Иглою огненной портной Шьёт кораблю Костюм стальной. (Электросварщик.) <...> Спрыгнул якорь с корабля, Превратился в букву… (я).
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России») 2014–2018 гг. выпуска).pdf (0,3 Мб)
Журнал «Русский язык и литература для школьников» адресован школьникам среднего и старшего возраста, всем тем, кто хочет стать грамотным человеком и интересным собеседником. Журнал поможет освоить сложные темы по русскому языку и литературе, выполнить домашнее задание, написать сочинение, подготовиться к олимпиадам и экзаменам. Публикует статьи по языкознанию, лингвистике и литературоведению, информацию о вузах, условиях приема и особенностях сдачи вступительных экзаменов, знакомит с новинками художественной литературы.
«Потом я полюбил корабли. <...> В эту броню мы оденем корабли и танки, мы обрядим в нее все военные машины. <...> »), затем ко «вторичным» (корабли полны «сокровищ»). <...> Именно поэтому он успешно использует воздушный корабль. <...> Есть¸ повторим, три пространственные зоны (остров, берег Франции и корабль).
Предпросмотр: РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №5 2020.pdf (0,2 Мб)
«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.
Погиб почти весь экипаж корабля. Лодка затонула. <...> При этом произошло радиоактивное заражение зоны цеха, где строился корабль и находились рабочие. <...> после взлета с космодрома на мысе Канаверал на высоте 17 тыс. м взорвался американский космический корабль <...> Тогда же Ломоносову стал известен подвиг помора Ивана Рябова, посадившего вражеский корабль на мель во <...> млн человек, около 4300 танков, почти 5 тыс. самолетов, более 47 тыс. орудий и минометов и 200 боевых кораблей
Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №1 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Русский язык и литература для школьников» адресован школьникам среднего и старшего возраста, всем тем, кто хочет стать грамотным человеком и интересным собеседником. Журнал поможет освоить сложные темы по русскому языку и литературе, выполнить домашнее задание, написать сочинение, подготовиться к олимпиадам и экзаменам. Публикует статьи по языкознанию, лингвистике и литературоведению, информацию о вузах, условиях приема и особенностях сдачи вступительных экзаменов, знакомит с новинками художественной литературы.
Баллада «Воздушный корабль»: к разгадке шифра поэзии М.Ю. <...> Лермонтова «Воздушный корабль». <...> Баллада «Воздушный корабль»: к разгадке шифра поэзии М.Ю. <...> Размер стиха имитирует плавный ход корабля, не нарушая гармонию окружающего мира. <...> Корабль, направленный дланью «незримо-роковой» (Ф.
Предпросмотр: РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Уа<)е tuti ста. ( -заяши^е/суто^ш. по Поселковый наш школьный корабль ()бластной образовательный центр <...> Тулинский Новосибирского района Новосибирской области Лоселковый наш школьный корабль Облаапной образовательный <...> Терентьева Поселковый наш школьный корабль— Областной образовательный центр N° 4 Q /(етосрмчее/сая. ас
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №28 2012.pdf (0,6 Мб)
Незаменимый помощник в организации образовательно-воспитательной деятельности в детском саду.
Разбор ситуаций из реальной практики воспитательной работы, советы и рекомендации психологов и логопедов по подготовке детей к обучению в школе, а также примеры успешного опыта старших воспитателей из различных регионов РФ. Кроме этого, в журнале представлено полное систематизированное изложение нормативных требований проверяющих органов к воспитательной работе.
Ребенок: На космическом корабле Он летел в межпланетной мгле, Совершив вокруг Земли виток. <...> А корабль назывался «Восток». Его знает и любит каждый, Был он юным, сильным, отважным. <...> Брала интервью у экипажа корабля «Союз-15», который только что отправился в космос. <...> Космонавт: А теперь возвращаемся на космический корабль. Наше путешествие продолжается. <...> Космонавт: Теперь давайте вернемся на корабль и отправимся на Планету Цветов.
Предпросмотр: Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения №3 2015.pdf (1,1 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
. • Вёз корабль карамель, наскочил корабль на мель. • Мамаша Ромаше дала сыворотки из-под простокваши
Предпросмотр: Досуг в школе №12 2014.pdf (0,4 Мб)
Автор: Каландарова Н. Н.
М.: ВАКО
Пособие поможет учителю начальных классов проводить необычные уроки речевого творчества в 1 классе. Детей увлекут игровые задания (ребусы, загадки, кроссворды, конкурсы), которые содержатся в сценарии каждого урока. Материал подобран с учетом возрастных особенностей ребят. Отводится время для физкультминутки или подвижной игры.
Цветная сказка 51 цыпленок солнце виноград карандаш ель астра телефон звезда носок корабль автобус арбуз <...> Отгадывание загадок Корабль-великан Не по морю плывет, Корабль-великан По земле идет. <...> ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 114 Уроки речевого творчества. 1 класс В желтом море Корабль <...> Капитан, в бинокль гляди, Чтоб корабль по курсу плыл И на мель не наскочил. В.
Предпросмотр: Уроки речевого творчества. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Чернов Данила Иванович
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс» (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников. Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–11)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Пособие также содержит тематическое планирование к учебнику В.А. Ведюшкина, Д.Ю. Бовыкина (М.: Просвещение). Соответствует требованиям ФГОС.
Пройдя его, корабли вышли в Тихий океан Ноябрь 1920 – март 1921 г. <...> Королевская власть и Реформация в Англии 89 унаследовал этот корабль и стал его капитаном. <...> Из всей пиратской эскадры уцелело только два корабля, один из которых принадлежал Дрейку. <...> Пройдя Магелланов пролив, корабль Дрейка был отброшен штормом к югу Огненной земли. <...> Поощрение корсаров, грабящих испанские корабли и порты. 2.
Предпросмотр: Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 7 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Вигасина – О.С. Сороко-Цюпы (М. Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Детский литературный журнал для младших школьников.
Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя
Чуть корабль не задела! Мой полёт совсем не прост. От кометы увернулся, Тут летит метеорит! <...> Кораблей противника мы тоже не видим. Куда стреляют? Читайка засыпал меня вопросами. <...> Двое ребят решили искупаться в открытом море — недалеко от своего корабля. — Ой, кто это к ним приближается <...> На горизонте даже не видно других кораблей. <...> Концовочка с кораблём (рис. 3) об этом рассказывает — плывём дальше!
Предпросмотр: Читайка №5 (0) 2022.pdf (0,2 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Оно сбило мачты у трех кораблей, стоявших в испанской гавани, и понеслось прямо в Африку, где попало <...> Корабли, проглоченные рыбой Блуждая по незнакомым морям, корабль барона наткнулся на рыбу, которая была <...> Когда рыба начала пить, она заглотнула корабль к себе в пасть. <...> Когда барон пришел в себя, он насчитал в животе 235 разных кораблей и корабликов. <...> Сколько трехпарусных кораблей проглотила рыба? (235 – 32 = 203) ЗАДАЧА 3.
Предпросмотр: Школьная библиотека №5 2018.pdf (0,5 Мб)
Автор: Кутявина С. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит поурочные разработки по литературному чтению для 3 класса к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Школа России»). Имеется дополнительный материал для учителя (биографии писателей, тексты физкультминуток и др.). В сценарии включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые позволят повысить активность учащихся и сделать уроки насыщенными и интересными. Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др. 2014–2018 гг. выпуска.
Экипаж крупного корабля насчитывал несколько сот человек. <...> Похоже место действия – корабль на воде. <...> Один корабль обошел вокруг света и возвращался домой. <...> Речевая разминка Вез корабль карамель. Наскочил корабль на мель. <...> Они подлетели и закружились над кораблем.
Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению. 3класс пособие для учителя (к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Школа России») 2014–2018 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
В издании представлены задания для проведения итогового контроля знаний учащихся 2 класса. Сборник содержит 14 вариантов работ, в каждом из которых 11 заданий. Составлен в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и с учётом требований к уровню подготовки учащихся начальной школы. Приведён образец выполнения контрольной работы. В конце издания даны ответы к заданиям.
Первую тыквенную кашу сварили индейцы в Америке, задолго до того, как к её берегам причалили корабли <...> Это был большой и быстрый корабль. Вдруг позади него на горизонте забелело облачко. <...> Вспомни, почему капитан решил обогнать корабль. Запиши свой ответ. <...> А в школе нам рассказывают, что верблюд – корабль пустыни и запасается водой на много дней. <...> корабль.
Предпросмотр: Итоговые комплексные работы. 2 класс.pdf (0,1 Мб)