371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Прокофьев А. А.
М.: Интеллект-Центр
Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации — Основному государственному экзамену (ОГЭ) по математике. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также 30 тренировочных вариантов в формате ОГЭ 2023 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.
Они предназначены для дифференциации выпускников основной школы для профильного обучения в старшей школе <...> Вычис лите площадь поверхности зонта методом Оли, если высота каждого треугольного клина равна 58 см <...> Вы числите площадь поверхности зонта методом Наташи, если высота каждого треугольного клина равна 56 <...> Владимир 1 января 2022 года приобрёл смартфон и в течение всего 2022 года был активным пользователем <...> Светлана 1 января 2022 года приобрела смартфон и в течение всего 2022 года была активным пользователем
Предпросмотр: Математика. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,1 Мб)
М.: ПРОМЕДИА
О событиях и мероприятиях в области педагогики и образования.
Поэтому школа должна давать знания и навыки, достаточные для продолжения обучения. <...> Кузьминов предложил посмотреть динамику вложений семьи в обучение ребенка: только «под занавес» школы <...> Чиновники в своих комментариях утверждают, что школьники смогут выбрать продвинутое обучение или базовое
Автор: Алмазова
М.: ПРОМЕДИА
Из опыта воспитания и обучения замкнутых детей по педагогической системе Монтессори.
https://lib.rucont.ru/efd/321769 (дата обращения: 11.02.2024)Семья и школа /№ 5–6/2013 24 ДЕТСТВО / МЕТОД <...> До трёх лет идёт активное формирование устной речи, эту стадию нельзя перепрыгивать и учить ребёнка, <...> этого используется так называемая «подготовленная среда», без которой невозможно говорить о Монтессори-методе <...> Частичное использование метода также не обеспечивает эффективную работу с детьми.
Автор: Сковородина Ирина Сергеевна
[Б.и.]
Без изучения развития профессиональной школы в одном из крупнейших регионов России, каким являлась Западная Сибирь, трудно представить полную и всестороннюю картину истории народного образования в крае в конце XIX – начале ХХ вв.
Сегодня, беря во внимание разработки современных концепций профессионального обучения, можно говорить <...> профессионального образования в крае в разные годы, численность и сословный состав учащихся, размер платы за обучение
М.: ПРОМЕДИА
Подборка новостей из области образования на основе материалов электронных ресурсов.
Конфедерация британской промышленности, Британская академия, ряд посольств и организаций, занимающихся обучением <...> Дневной сон важен для откладывания информации в долговременную память и развития способностей к обучению
М.: ПРОМЕДИА
Обсуждение актуальных проблем образования и педагогики пользователями на многочисленных сайтах Интернета.
И добилась лишь стойкой антипатии к обучению. Были у нас и репетиторы. <...> Ориентироваться при обучении именно на тех детей, которым это трудно, — путь губительный.
Автор: Коханая Ольга Евгеньевна
[Б.и.]
Один из важных вопросов в сфере коммуникации - понимание другого человека - под силу театру. Искусство раздвигает рамки эмпирического существования личности, ограниченного во времени и пространстве, позволяет ей «войти» в чужую культуру, выработать свои ценностные ориентиры, нравственные, духовные и эстетические идеалы.
Что касается метода и художественной правды в театре детей, то эта категория основывается на особенностях <...> Отношение детского зрителя к происходящему на сцене бывает активным и пассивным. <...> «Для ребенка надо создать такую среду, которая постоянно пробуждала бы в нем активные чувства, вызывала
Предпросмотр: Коммуникативно-игровая и творческая функции театра для детей и молодёжи .pdf (0,2 Мб)
Автор: Захарова В. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по математике для 2 класса и ориентировано на учителей, работающих по развивающей системе Л.В. Занкова. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают различные виды игр, задания на развитие смекалки и логики, веселые задачи, загадки, конкурсы, интересный дополнительный материал. В издании также представлены тексты диагностических работ, которые помогут организовать систематический контроль знаний, умений и навыков учащихся. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК И.И. Аргинской и др. 2009–2010 гг. выпуска.
Авторы при разработке уроков старались реализовать все принципы развивающего обучения Л.В. Занкова.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (к УМК И.И. Аргинской и др., система Л.В. Занкова).pdf (0,2 Мб)
Журнал о воспитании детей в свете православной веры.
Метод Церкви по своей природе — соборный метод, а её методика – соборная методика. <...> Церковная методика не ограничена обучением человека в каком-то определённом возрасте, одним периодом <...> Такой метод широко применялся в раннехристианские времена существования Церкви. <...> , метод. <...> Итак, церковно-благодатный метод позволяет увидеть и отличить церковную методику от методов мира сего
Предпросмотр: Православное воспитание №2 2011.pdf (6,9 Мб)
М.: ВАКО
Тренировочные тесты, проверочные и творческие работы, представленные в данном пособии, составлены в соответствии с программой по русскому языку (авторы Канакина В.П., Горецкий В.Г. — УМК «Школа России») и охватывают основные разделы данной программы в 1 классе. Задания подготовлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта для начальной школы и могут быть использованы при работе по учебникам других авторов.
Он проводится в целях определения уровня достигнутых обязательных результатов обучения, основательного <...> Необходимо специальное обучение приёмам самостоятельной работы. <...> Обучение в 1 классе по учебнику «Русский язык». М.: Просвещение, 2011. 2. Дмитриева О.И.
Предпросмотр: Проверочные и контрольные работы по русскому языку. 1 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные поурочные разработки по русскому языку для 11 класса. В сценарии уроков включены традиционные формы занятий, а также варианты заданий, сформулированных в соответствии с последними демовариантами тестов ЕГЭ. Ко всем заданиям даны подробные комментарии. В конце пособия приведены тематические тесты, индивидуальные задания и различные виды диктантов. Подходит к учебникам «Русский язык (базовый и профильный уровни)» в составе УМК А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченковой 2007–2014 гг. выпуска, «Русский язык (базовый уровень)» в составе УМК А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченковой 2008–2018 гг. выпуска, «Русский язык (базовый уровень)» в составе УМК Грекова В.Ф., Крючкова С.Е.,Чешко Л.А. 2007–2013 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2014–2021 гг. «Русский язык (базовый уровень)» в составе УМК Гольцовой Н.Г., Шамшина И.В., Мищериной М.А. 2007–2013 гг. выпуска, «Русский язык (базовый и профильный уровни)» в составе УМК Дейкиной А.Д., Пахновой Т.М. 2008–2013 гг. выпуска.
стилевую принадлежность. 1) Агентство по торговле недвижимым имуществом заинтересовано в привлечении активных <...> Обучение составлению деловых документов В повседневной жизни мы часто сталкиваемся с необходимостью составления <...> В такой речи допустимы разговорные выражения, активное использование приёмов ораторской речи: риторические <...> Способ, каким граф Толстой обрабатывает свой предмет, столь же своеобразен, как и нов; это – не метод <...> Вальтера Скотта и, само собою разумеется, также не метод Александра Дюма.
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 11 класс пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)
Автор: Адамский
М.: ПРОМЕДИА
Размышления известного общественного деятеля и ученого, научного руководителя Института проблем образовательной политики "Эврика" А. Адамского о путях развития российского образования.
расширяющих возможности получения образования в разных формах, – это касается и семейного и дистанционного обучения <...> школах с лучшими условиями. – Но, возможно, при этом ухудшилось что-то другое – например, качество обучения
Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.
Михайлович был не только руководителем «Народного образования», но и известным учёным, автором методики обучения
Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №2 2021.pdf (0,6 Мб)
М.: ВАКО
Тренировочные тесты, проверочные и творческие работы, представленные в данном пособии, составлены в соответствии с программой по русскому языку (авторы Канакина В.П., Горецкий В.Г., «Школа России») и охватывают основные разделы данной программы в 1 классе. Задания подготовлены на основе требований ФГОС-2021 для начальной школы и могут быть использованы при работе по учебникам других авторов.
Контроль проводится в целях определения уровня достигнутых обязательных результатов обучения, основательного <...> Необходимо специальное обучение приёмам самостоятельной работы. <...> Обучение в 1 классе по учебнику «Русский язык». М.: Просвещение, 2011. 2. Дмитриева О.И.
Предпросмотр: Проверочные и контрольные работы по русскому языку. 1 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мелёхина Е. А.
Изд-во НГТУ
Учебное пособие написано на английском языке и представлено в виде шести тематических разделов, объединенных проблематикой педагогической деятельности в области иноязычного образования. Теоретический материал каждого раздела дополнен практическими заданиями для самостоятельной и групповой работы обучающихся.
пособие предназначено для магистрантов направления 44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Обучение <...> может служить в качестве дополнительной учебной литературы для преподавателей иностранного языка при обучении <...> для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Обучение <...> профессиональных компетенциях и личностных качествах, а также необходимости профессионального развития; – «Обучение <...> Цифровизация языкового образования» актуализирует понимание роли информационно-коммуникационных технологий в обучении
Предпросмотр: Современные проблемы науки и языкового образования. Modern problems of science and language education.pdf (0,3 Мб)
Автор: Васильева Н. Ю.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса общеобразовательных учреждений к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2011–2018 гг. выпуска.
Уроки строятся на принципах деятельностного обучения и предусматривают практическую работу, работу в <...> Пока было тепло, они продолжали вести активный образ жизни, питаясь нектаром и опыляя цветковые растения
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») 2011–2018 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Автор: Горев П. М.
О-Краткое
Каждая из карточек комплекта в формате сказки знакомит читателей с одним из приёмов решения творческих задач – ситуаций открытого типа. У таких
заданий нет единственно правильного решения, поскольку каждая приемлемая идея ребёнка, отличаясь оригинальностью, в той или иной мере даёт ответ
на поставленный вопрос.
Метод фантазирования с рассмотрением характеристик случайного объекта, который попал в фокус внимания <...> , в научном творчестве называется методом фокальных объектов. <...> Наиболее затратный метод, который порой используется, – это добавить при производстве кабеля в состав <...> Предлагается воспользоваться методом наоборот: возьмём частичку сиропа (она же густая, если густоты не <...> Контрольный ответ мог быть таким: школа – учитель = домашнее обучение.
Предпросмотр: Поучительные сказки Совёнка новый рубеж. Комплект из 55 карточек.pdf (0,8 Мб)
Автор: Полтавец Елена Юрьевна
[Б.и.]
Издание представляет систему уроков по классическому роману, входящему во все школьные программы по литературе. Автор предлагает новые подходы к хрестоматийному материалу, помогает раскрыть современность "Отцов и детей" в процессе преподавания.
уроков по большим эпическим формам, последняя же, в свою очередь, является частью системы уроков по обучению <...> Именно это обучение представляет собой в первую очередь задачу словесника, а не обучение пересказу сюжета
Предпросмотр: Роман И.С. Тургенева Отцы и дети. Система уроков.pdf (0,2 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
В Дымково они развили активную деятельность по производству игрушек из глины. <...> У каждого игрока 16 фишек-колышков в виде лопатки или шпателя — такая форма помогает отличать активную <...> Выпавший «Дал» используют, чтоб активировать новую фишку или сходить уже активной на единицу. <...> Формы и методы, используемые на занятии: словесный: рассказ, беседа, работа с книгой; наглядный: просмотр <...> Разрешите поблагодарить вас за активное участие и попрощаться.
Предпросмотр: Игра и дети №3 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Зернов
М.: ПРОМЕДИА
20-23 мая 2010 года в Берлине состоялся I Конгресс соотечественников - выпускников российских вузов, работающих в Российской Федерации и за рубежом. На Конгрессе обсуждались причины отставания России в области образования и науки, разрабатывались стратегия и тактики расширения и укрепления сотрудничества с российскими учеными, работающими за рубежом.
Проектов было много, предложений, и довольно толковых, еще больше, были и желающие поработать вахтовым методом <...> Удельный вес инновационно активных предприятий в общем числе промышленных предприятий, % Copyright ОАО <...> Но есть ли примеры, как этот конкурс повлиял на количество инновационно активных предприятий, ускорение
Автор: Коржукова А. А.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по русскому языку для 2 класса к УМК, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». Сценарии уроков написаны в занимательной форме, помимо методических указаний к выполнению основных заданий включают познавательный и игровой материал, загадки, ребусы, задания для самостоятельных и контрольных работ. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Н.А. Чураковой, М.Л. Каленчук, О.В. Малаховской и др. 2011–2018 гг. выпуска.
Куинджи, обучение у которого давно было заветной мечтой молодого художника. <...> Я желаю вам быть внимательными, активными, аккуратными. <...> – Кто в группе был самым активным? <...> Метод преподавания Куинджи отличался от системы прочих профессоров. <...> – Будем активными? – Будем быстро, красиво писать?
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс пособие для учителя (К УМК Н.А. Чураковой («Перспективная начальная школа»)).pdf (0,3 Мб)
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по математике для 2 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»). Предлагаемые сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо учителю для подготовки к урокам и их проведения. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, Т.Н. Миракова, Т.Б. Буки 2014–2018 гг. выпуска.
БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 От автора Уроки строятся на принципах системно-деятельностного обучения <...> Обозначение луча 45 решать методом подбора.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (К УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»)).pdf (0,2 Мб)
Автор: Полякова
М.: ПРОМЕДИА
Значение семейного воспитания для развития человека, формы социализации ребенка.
понимание целей воспитания, и формулировка его задач, и более или менее целенаправленное применение методов <...> Вопрос об активном формировании личности отходит на второй план.
Автор: Ситникова Татьяна Николаевна
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по математике для 2 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»). Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Издание содержит необходимые педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения материалы: тематическое планирование, подробные конспекты занятий, методические советы, проверочные тесты, разноуровневые контрольные работы, математические диктанты, занимательные задачи на развитие смекалки, физкультминутки.
Уроки строятся на принципах системно-деятельностного обучения и включают практическую работу, работу <...> Задачу № 10 удобно решать методом подбора.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 2 класс пособие для учителя (к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»), вып. с 2019 г. по наст. вр.).pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) тематически сгруппированы и составлены в соответствии с историко-культурным стандартом, примерной программой по истории и требованиями ФГОС. Использование КИМов для диагностики знаний учащихся позволит привить школьникам навыки работы с тестовым материалом и начать последовательную подготовку к ЕГЭ. Порядок изложения материала соответствует учебнику Е.В. Агибаловой «Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс» (М.: Просвещение), но данное пособие может использоваться с любыми учебниками из федерального перечня. Адресовано учителям, школьникам и их родителям.
Основной язык, на котором в период Средневековья велись богослужение и обучение: F F 1) латинский F F <...> отсутствие сильной императорской власти F F 3) развитие ремесла и торговли F F 4) высокая плата за обучение <...> Главным в обучении для мальчиков из знатных семей было научиться: F F 1) писать и считать F F 2) считать <...> Общее в положении подмастерья и ученика ремесленника состоит в том, что они: F F 1) вносили плату за обучение
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ПРОМЕДИА
31 января 2013 года под председательством Президента Российской Федерации В. В. Путина состоялось расширенное заседание Правительства Российской Федерации, на котором обсуждались основные направления деятельности Правительства на период до 2018 года.
Должно обновляться не только содержание программ, но и методики обучения, в том числе за счет электронных
Автор: Розанов
Представлена статья из сборника "Сумерки просвещения".
для каждого, но и о наибольшем для всех или очень многих всюду был установлен способ коллективного обучения
Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.
В начале XIX века Грегуар Жирар организовал взаимное обучение в швейцарском городе Фрибур. <...> находятся в некотором противоречии друг к другу, и именно потому, что в преподавании слишком мало жизни, активной <...> городке Фрибуре установили сами горожане памятник отцу Жирару, который был основоположником современного «обучения
Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №4 2020.pdf (0,3 Мб)
Автор: Каландарова Н. Н.
М.: ВАКО
Пособие поможет учителю начальных классов проводить необычные уроки речевого творчества в 4 классе. Детей увлекут игровые задания (ребусы, загадки, кроссворды, конкурсы), которые содержатся в сценарии каждого урока. Материал подобран с учетом возрастных особенностей ребят. Отводится время для физкультминутки или подвижной игры.
Поэтому возникает потребность и необходимость поиска и разработки таких методических приемов и средств обучения <...> как составная часть входят в систему изучения грамматико-орфографических тем по традиционной методике обучения <...> Содержание этапов определяется целью и задачами обучения, исходя из которых выбираются виды упражнений <...> Данное методическое пособие можно использовать в традиционных и нетрадиционных системах обучения.
Предпросмотр: Уроки речевого творчества. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кельдышев Д. А.
ГГПИ
В пособии приведены методика и содержание занятий по образовательной робототехнике, позволяющих эффективно организовывать учебный процесс по развитию творческих способностей в физико-технической сфере. Пособие содержит идеи учебных проектов, которые помогут раскрыть интеграционный междисциплинарный потенциал образовательной робототехники.
Робототехника в школе не цель обучения, а средство, поэтому на первом же занятии обсудите с детьми важность <...> Возможности использования данной программы в обучении робототехники описывается в [1].
Предпросмотр: Робототехника в инженерных и физических проектах.pdf (0,9 Мб)
Автор: Невзорова Анастасия Александровна
М.: Галактика
Это пособие даст ответ на вопрос «Почему математику называют царицей наук?» Вы узнаете как развить математический склад ума у детей, привить любовь к этой науке. Это сборник увлекательных заданий, которые покажут связь математики с другими науками. Дети узнают, как знание математики применяются в разных сферах жизни: архитектуре, литературе, творчестве, географии, биологии, кулинарии и в повседневной жизни. Даже в мире природы дети смогут встретить математику. А раздел с математическими фокусами покажет, что математика может еще и удивлять. Дети смогут поразмышлять над тем, как появилась математика, познакомятся с цифрами разных стран. Это пособие познакомит детей с такими разделами как: логика, комбинаторика, арифметика, тайм-менеджмент. А приемы из ТРИЗ-педагогики и эйдетики помогут сделать это знакомство максимально продуктивным.
300 400 500 600 700 800 900 1000 Шумеры первыми придумали запись чисел Попробуй и ты написать числа методом <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 15 Графический метод запоминания дат Графический <...> метод запоминания исторических дат состоит в том, что дату надо нарисовать. <...> Ты уже знаешь в какое время ты более активный и энергичный.
Предпросмотр: Живая математика.pdf (0,0 Мб)
Раджабова, Р. Формирование коммуникативной компетентности студентов педвузов в процессе патриотической деятельности / Р. Раджабова, З.И. Магомедова // Высшее образование сегодня .— 2014 .— №2 .— С. 56-60 .— URL: https://rucont.ru/efd/371168 (дата обращения: 25.06.2025)
Автор: Раджабова
Рассмотрены вопросы формирования коммуникативной компетентности будущих учителей в процессе патриотической деятельности.
научных трудах подчеркивается, что коммуникация – это сложный и многоплановый процесс, выступающий и как обучение
М.: Интеллект-Центр
Данное пособие будет интересно всем, кто стремится грамотно писать. Применение «Моего помощника» формирует умение работать с информацией, действовать по алгоритму, систематизировать и обобщать, закреплять полученные знания, работать над ошибками, а в дальнейшем — писать без ошибок. В пособии собран не только теоретический материал, но и практические задания, познавательные и интересные факты. Доступная форма изложения, приём «фиксации ошибки» помогут обучающемуся легко выполнять работу над ошибками. Это помощник для всех: и для детей, и для педагогов, и для родителей обучающихся. Материал подобран с учётом возраста школьников. Он подходит для работы на уроках и во внеурочное время. Материалы пособия прошли апробацию в ЧОУ «Аметист».
«Aгентство Kнига-Cервис» 5 ПОЯСНИтеЛЬНаЯ ЗаПИСКа* Работа над ошибками – неотъемлемая часть системы обучения <...> Она пронизывает все орга низационные формы обучения: урок, домашние задания; включает в себя: предупреждение
Предпросмотр: Мой помощник в работе над ошибками. Русский язык. 2–4 классы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Строгецкая
М.: ПРОМЕДИА
Рассмотрены различные модели устройства современного университета и критерии их выбора.
Например, инновационный университет, как правило, активно внедряет дистанционные формы обучения.
Журнал о воспитании детей в свете православной веры.
во имя метода Божьего, во имя созидания Своего Небесного Царства, имеющего основание в Боге. <...> тольCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Православное восПитание №2 (4) 2012 27 ко опытом активной <...> К истинному и реальному богопознанию и самосознанию человек приходит только путём активной любви. <...> Опыт активной любви, как метод богои самопознания — это чудесная благая весть, подаренная Богочеловеком <...> Пользуясь этим методом, человек самым коротким путем находит и Бога, и самого себя.
Предпросмотр: Православное воспитание №2 2012.pdf (8,8 Мб)
Автор: Кашкарева
М.: ПРОМЕДИА
Методическая проекция основных структурных компонентов деятельности (мотива, условий осуществления действий, операций) на содержание и назначение текстовой деятельности педагога, разворачивающейся в такой ситуации учебного процесса, как изучение нового материала. Специфика структурных компонентов текстовых действий: восприятия и порождения текста. Алгоритмы восприятия и порождения текста как этапов текстовой деятельности педагога в ситуации подготовки к изучению нового материала.
языковых средств, среди которых особенно актуальны следующие: терминосистема, адап тированная для целей обучения
Автор: Акутина
М.: ПРОМЕДИА
Рассматриваются вопросы формирования духовно-нравственных ценностей у старшеклассников, выявлены точки зрения ученых на формирование ответственного родительства в различных философских концепциях, изучен психологический феномен родительства, функции культуры семейно-брачных отношений, компонентная структура родительства, формирование ответственного родительства у старшеклассников через организацию факультативного курса "Ответственное родительство как основа формирования духовно-нравственных ценностей личности".
радикального поворота от пассивной роли родителей в вопросах вынашивания и рождения малыша к ответственной и активной <...> родительства у старшеклассников; выработка семейных духовно-нравственных ценностей; поиск новых форм и методов
Автор: Филатова И. В.
М.: Издательство Прометей
Учебное пособие по лексике, грамматике и разговорной практике предназначено для иностранных учащихся начального этапа изучения русского языка (элементарного и частично базового сертификационных уровней). Пособие может быть использовано при самостоятельном изучении русского языка и при обучении под руководством преподавателя.
Пособие может быть использовано при самостоятельном изучении русского языка и при обучении под руководством <...> Пособие может быть использовано при самостоятельном изучении русского языка и при обучении под руководством <...> минимуме элементарного и частично базового уровней, а также поэтапных требованиях начального этапа обучения
Предпросмотр: Учимся говорить, писать и читать по-русски. Учебное пособие.pdf (0,9 Мб)
Автор: Строгецкая
Рассмотрены различные модели устройства современного университета и критерии их выбора.
Например, инновационный университет, как правило, активно внедряет дистанционные формы обучения.
Автор: Петрушина Елена Сергеевна
М.: ВАКО
С помощью этих прописей дети запомнят английский алфавит и научатся правильно писать прописные и строчные английские буквы в печатном (полупечатном) и курсивном начертании. По мере изучения алфавита и выполнения заданий дети смогут выводить самостоятельно целые слова. Прописи будут полезны при обучении по любым учебникам английского языка, включённым в действующий федеральный перечень.
Прописи будут полезны при обучении по любым учебникам английского языка, включённым в действующий федеральный
Предпросмотр: Английский язык. 2 класс прописи.pdf (0,0 Мб)
Автор: Медведев
М.: ПРОМЕДИА
На первой Педагогической ассамблее, состоявшейся 21 января 2010 года в Санкт-Петербурге, Президент РФ Д. А. Медведев выступил с речью, посвященной открытию Года учителя. Представлена публикация речи в изложении.
Сегодня благодаря когорте ярких и прогрессивных педагогов складыва ются и современные традиции: тра диции обучения
Журнал о воспитании детей в свете православной веры.
Христианство становится шире, оно перестраивает себя, подготавливаясь к активной роли созидания всемирной <...> например: кафедры теологии в вузах, капелланы в армии, выходные дни в большие религиозные праздники, обучение
Предпросмотр: Православное воспитание №4 2012.pdf (2,0 Мб)
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
Олимпиада является одной из наиболее эффективных форм внеклассной работы. Материал в данной книге систематизирован по темам курсов математики, русского языка, окружающего мира, рассматриваемым в 3–4 классах. Задания, соответствующие теме, выстроены в определенной последовательности. На каком вопросе из этой последовательности стоит остановиться на уроке, какие можно рассмотреть на дополнительных занятиях, какие – непосредственно на олимпиаде, учитель может решить сам в зависимости от уровня подготовки конкретного класса, а может воспользоваться представленными рекомендациями. К каждому заданию дан ответ или решение.
Важно учитывать тот факт, что олимпиада – одна из форм развивающего обучения, привлекающая школьников <...> Это активный … с многообразными функциями. 6. Подкожный жир сохраняет … . 7.
Предпросмотр: Олимпиадные задания по математике, русскому языку и курсу «Окружающий мир». 3–4 классы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Яценко Ирина Федоровна
М.: ВАКО
Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 2 класса общеобразовательных организаций к УМК «Перспектива», соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок изучения тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и соавт., входящему в действующий федеральный перечень учебников. В пособии педагог найдет все необходимое для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование курса и подробные конспекты уроков, тесно связанных с уроками литературного чтения, различные виды упражнений для формирования орфографических навыков, материалы для текущего и итогового контроля, индивидуальной работы с обучающимися. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной 2019–2021 гг. выпуска.
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, рабочей программы по обучению <...> Уроки строятся на принципах системно-деятельностного подхода в обучении и включают практическую работу <...> Обучение русскому языку имеет личностно ориентированный характер, так как оно построено с учетом уровня <...> В пособии предусмотрена работа по обучению детей умениям ставить цели урока и делать выводы. <...> (Тот, кто ничего не знает, остается не у дел, а знающий человек активен и достигает успеха в жизни.)
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс пособие для учителя (к УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Предлагаемое пособие представляет собой рабочую тетрадь по русскому языку для 1 класса. Оно составлено в соответствии с требованиями ФГОС-2021 начального общего образования и содержит задания, сгруппированные по основным разделам программы по русскому языку начальной школы.
Материалы пособия могут быть использованы при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень
Предпросмотр: Русский язык. 1 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО
Пособие содержит все необходимое для проведения занятий с девочками по курсу «Технология» в 6 классе: подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, наглядные примеры и сопутствующий материал. В первую очередь книга предназначена педагогам, работающим по учебно-методическим комплектам под редакцией В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф) и под редакцией И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф). Книга будет полезной как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем, окажет помощь руководителям кружков рукоделия и педагогам дополнительного образования. Подходит к учебникам «Технология. Вариант для девочек/Технологии ведения дома»: в составе УМК под.ред. В.Д. Симоненко 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска в составе УМК И.А. Сасовой 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска.
Изучение метода проектов Осваивать новые темы вы будете с помощью нового учебного метода – метода проектов <...> Повторение правил приготовления пищи и бригадного метода работы. <...> Теплые тона называют активными, потому что они действительно влияют на человека, пробуждая его активность <...> (В зоне отдыха предпочтительны цвета более теплые, активные; в зоне работы – спокойные, холодных оттенков <...> Повторение правил приготовления пищи и бригадного метода работы.
Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 6 класс пособие для учителя (к УМК И.А. Сасовой).pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Предлагаемое пособие представляет собой рабочую тетрадь по русскому языку для 1 класса. Оно составлено в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и содержит задания, сгруппированные по основным разделам программы по русскому языку начальной школы.
Материалы пособия могут быть использованы при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень
Предпросмотр: Русский язык. 1 класс рабочая тетрадь.pdf (0,1 Мб)
Автор: Дзюина Е. В.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные сценарии уроков английского языка в 5 классе для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул). Учитель найдет здесь все необходимое для подготовки к уроку и его проведения: методические приемы введения нового материала и закрепления изученного, вопросы для беседы, занимательные материалы в стихотворной форме и многое другое. Данные поурочные разработки составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК М.З. Биболетовой и др. 2010–2014 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2019 гг.
Активное использование речевых средств для решения коммуникативных и познавательных задач. 5. <...> Как мы проводим каникулы Цели: обучение грамматике (much, many, a lot of, a little, a few); тренировка <...> Активное использование речевых средств для решения коммуникативных задач. 5. <...> Активное использование речевых средств для решения коммуникативных и познавательных задач. 4. <...> Активное использование речевых средств для решения коммуникативных задач. 5.
Предпросмотр: Поурочные разработки по английскому языку. 5 класс пособие для учителя (к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English»).pdf (0,2 Мб)
Автор: Петрушина Елена Сергеевна
М.: ВАКО
Занимаясь по этому тренажёру, дети научатся правильно и аккуратно писать английские буквы и слова курсивом. Предложены различные задания на закрепление навыков курсивного письма: вставить буквы в слова, написать рядом такое же слово, написать названия предметов, изображённых на рисунках, обвести небольшие тексты, вставить нужные слова в предложения, подписать открытку, написать объявление. Пособие будет полезно при обучении по любым учебникам английского языка, включённым в действующий федеральный перечень.
Пособие будет полезно при обучении по любым учебникам английского языка, включённым в действующий федеральный
Предпросмотр: Английский язык. 3–4 классы прописи-тренажёр.pdf (0,0 Мб)