364-3/-7Виды оказания социальной помощи. Социальные работники. Центры социального обслуживания (приюты, убежища, реабилитационные центры, хосписы). Социальные службы. Общие социальные программы
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал раскрывает специфику содержания и организации деятельности руководителей и различных категорий сотрудников учреждений социального обслуживания: директоров и заведующих отделениями, специалистов по социальной работе, практических психологов, медицинских работников, социальных педагогов, воспитателей, логопедов, дефектологов, методистов, социологов, музыкальных руководителей, инструкторов ЛФК, инструкторов по труду, социальных работников и других, а также сотрудников органов социальной защиты населения. Публикуются статьи по вопросам статуса, функций, профессионального мастерства, этики специалистов системы социального обслуживания, профилактики их профессионального выгорания.
Научно-теоретический и научно-методический журнал, полностью посвященный многогранным проблемам методологии, теории <...> культуры, управлением по физической культуре и спорту, управлением образования, а также Центром медицинской <...> значимых тем обучения были обозначены такие как: • психология взаимоотношений с пожилыми людьми (59 %); • теория <...> ставить перед собой цели и добиваться их; РАБОТНИК СОЦИАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ № 10, 2023 93 2 направление — теория <...> Ежемесячные занятия включали 2 части: вопросы теории и практики.
Предпросмотр: Работник социальной службы №10 2023.pdf (0,1 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
Кнопки управления. Панель управления. <...> Опыт работы с родителями детей-инвалидов // Социальная работа: теория, методы, практика. <...> Контроль и управление программой. <...> Семьеведение: теория и практика : учебник для вузов / О. Г. <...> Управление эмоциями [3] Цель: управление эмоциями, понимание эмоционального состояния других Упражнение
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №7 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Симатова О. Б.
Изд-во ЗабГГПУ
Книга посвящена проблеме зависимого поведения детей и подростков. Особое внимание в ней уделено роли семьи и школы в предупреждении
разного рода зависимостей. Материалы книги позволят родителям и сотрудникам образовательных учреждений получить целостное представление о сущности проблемы зависимого поведения, о собственных возможностях в его предупреждении, помогут получить практические рекомендации по осуществлению профилактики в образовательной среде и в семье.
Чернышевского совместно с Законодательным собранием и органами управления образованием Забайкальского <...> теория аномии (Дюркгейм Э., Мертон Р., Парсонс Т., Беккер Г., Смелзер Н. <...> Согласно теории копинг-поведения Н. А. Сироты и В. М. <...> Существует множество теорий, объясняющих природу зависимости. <...> Формирование знаний, умений и навыков по управлению реализацией системы профилактики. 2.
Предпросмотр: Как воспитать поколение независимых (возможности участников образовательного процесса в профилактике зависимого поведения детей и подростков).pdf (0,8 Мб)
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого
Учебное пособие по дисциплине «Методика исследований в социальной работе» составлено в помощь студентам, обучающимся по специальности 040101.65 «Социальная работа» (квалификация – специалист по социальной работе).
Объект теории социальной работы – это состояние и процесс обеспечения благополучия человека и общества <...> Вопросами теории и технологии социальной работы занимаются: Н. Ф. Басов, П. Д. Павленок, В. И. <...> благоприятствующих условий, разработка технологий и методических систем, теоретических основ и способов управления <...> Ваша задача выявить особенности деятельности социального работника в теории социальной работы. <...> Масалков. – М.: Изд-во Международного университета бизнеса и управления, 2003. – 287 с.
Предпросмотр: Методика исследований в социальной работе.pdf (0,8 Мб)
Управление разработкой и внедрением должно осуществляться последовательно. <...> Управление качеством образования / М. М. Поташник и др. ; под ред. М. М. <...> Боулби, чьи учения повлияли на становление теории ранней помощи детям. <...> Боулби (Bowlby) в теории привязанности (1958). <...> Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью / С. А.
Предпросмотр: Специальное образование №3 2013.pdf (1,3 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
защиты населения в целом, роли и месте в ней социальных служб); – «Социальное обслуживание: вопросы теории <...> и истории» (статьи исследователей проблем теории и истории социального обслуживания); – «Актуальные <...> Теорию и практику социальной работы с различными категориями населения, отечественный и зарубежный опыт <...> Теория социальной работы: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Гуманит. — изд. центр <...> Межсекторное социальное партнерство: основы, теория, принципы, механизмы. — М.: Едиториал УРСС, 2004.
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №11 2019.pdf (0,3 Мб)
Изд-во НГТУ
Учебное пособие посвящено вопросам организации и реализации профориентационной работы в системе инклюзивного образования высшей школы. Излагаются проблемы профессиональной ориентации лиц, имеющих ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), и инвалидов, особенности организации профориентационной работы, профессиональной диагностики и консультирования. Рассматриваются методологические основы профессиональной ориентации инвалидов и лиц с ОВЗ. Пособие построено на принципе интеграции концептуальных положений общей и специальной педагогики, психологии, социологии. Большое внимание уделено вопросам практической реализации программ профессиональной ориентации и информационно-методического обеспечения профориентации лиц с ОВЗ.
Развитие системы образования инвалидов // Образование взрослых на рубеже веков: вопросы методологии, теории <...> Некоторые вопросы теории специального обучения / И.С. <...> Кирьякова // Теория и диагностика. – Ленинград: РГПУ им. <...> Психологические факторы выбора профессии: теория, эксперимент: учебно-методическое пособие / В.И. <...> Теория и практика профессиональной ориентации подростков и молодежи, включая и учащихся с нарушением
Предпросмотр: Профессиональная ориентация в системе высшего инклюзивного образования.pdf (0,5 Мб)
Журнал раскрывает специфику содержания и организации деятельности руководителей и различных категорий сотрудников учреждений социального обслуживания: директоров и заведующих отделениями, специалистов по социальной работе, практических психологов, медицинских работников, социальных педагогов, воспитателей, логопедов, дефектологов, методистов, социологов, музыкальных руководителей, инструкторов ЛФК, инструкторов по труду, социальных работников и других, а также сотрудников органов социальной защиты населения. Публикуются статьи по вопросам статуса, функций, профессионального мастерства, этики специалистов системы социального обслуживания, профилактики их профессионального выгорания.
Куприянов) Управление социальной защиты и семейной политики Тамбовской области (начальник Управления <...> , доцент, заведующий Центром научно-практической социальной работы и студенческих инициатив кафедры теории <...> для специалистов по социальной работе и социальных работников учреждений социального обслуживания «Теория <...> Теория коммуникации: учебник / О. Ю. Голуб, С. В. Тихонова. — М.: Дашков и К, 2016. — 388 c. 2. <...> Общая теория речевой коммуникации. — М.: РГСУ, 2013. — 222 c.
Предпросмотр: Работник социальной службы №6 2019.pdf (0,5 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
Очевидно, что ориентиры, заданные отечественными органами федерального управления до 2025 года, имеют <...> Гоарда, в отечественной науке теория институциализации неравенства Е. Балабановой, П. <...> Вольф, а также разработанная в русле символического интеракционизма теория стигматизации Э. <...> Социализация личности: методология, теория, практика / Научный редактор: В. Т. Пуляев. <...> Person: Экзистенциально-аналитическая теория личности: Сборник статей / Пер. с нем.
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №10 2020.pdf (0,2 Мб)
Автор: Корчак Елена Анатольевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Современной парадигмой теории и практики общественного развития является концепция устойчивого развития, возникновение и распространение которой было связано с акцентированием вопросов загрязнения окружающей среды и перенаселением планеты на фоне ограниченности
природных ресурсов. Сегодня устойчивое развитие определяется как результат взаимодействия человека, экономической системы и природы на глобальном, национальном, региональном и локальном уровнях и выражается в определённой степени экономической, экологической и социальной
устойчивости. Современные цели в сфере устойчивого развития заключаются в содействии зелёному
росту, в рациональном природопользовании, в обеспечении доступа к качественным услугам здравоохранения и образования, в повышении благосостояния населения. Последнее подразумевает, в
первую очередь, сокращение многомерной бедности, многочисленные группы социальной локализации которой составляют инвалиды, семьи с детьми и неполные семьи, этнические меньшинства.
Целью исследования явилась оценка уровня и масштабов бедности населения и её социальной локализации в рамках достижения устойчивого развития регионов российской Арктики. Актуальность
исследования определяется тем фактом, что темпы и пропорции устойчивого развития российской
Арктики зависят от качественного состояния человеческого потенциала (носителем которого является население). Качественное состояние человеческого потенциала зависит от уровня благосостояния
населения, определяющего степень удовлетворения потребностей в благах и доступ к социальным
услугам. Бедность как социально-экономическое явление создаёт угрозы деградации человеческого
потенциала. Гипотеза исследования опирается на понимании того, что бедность — это системный
фактор, ограничивающий возможности качественного воспроизводства человеческого потенциала и,
соответственно, перспективные возможности достижения устойчивого развития российской Арктики.
Методами исследования стали статистический анализ социально-экономического положения семей
с детьми в регионах российской Арктики, а также анализ нормативных правовых документов, регламентирующих меры социальной поддержки семьи, материнства, отцовства и детства. Результаты
исследования ориентированы на их практическое использование в сфере достижения устойчивого
развития российской Арктики.
Современной парадигмой теории и практики общественного развития является концепция устойчивого развития <...> Устойчивое развитие: мировой опыт и проблемы России // Региональная экономика: теория и практика. 2007 <...> человеческий капитал в производственной деятельности предприятия // Актуальные вопросы экономики и управления <...> Оценка предельно-критических значений показателей состояния российского общества и их использование в управлении <...> Управление качеством жизни населения в регионах России // Журнал институциональных исследований. 2019
Автор: Беломестнова Л. П.
ЗабГУ
В учебном пособии рассмотрены направления развития социальной работы
в России, проведен анализ взаимодействия разнообразных причин, повлиявших на выработку форм и методов поддержки нуждающихся; выявлены ведущие тенденции социальной помощи населению в середине ХIХ – нач. ХХ вв. Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки «Социальная работа».
В силу ряда причин современные теории социальной работы базируются во многом на зарубежных моделях. <...> Антология по истории и теории социальной педагогики / И. н. Андреева. – Москва, 2000. – 180 с. 2. <...> Альтшуллером: «Сибирь обременена финансовой помощью гражданскому управлению». <...> У них нет присущего казачьим войскам европейской России управления». н. н. <...> Войсковая канцелярия и соответствующие войсковые органы управления на местах.
Предпросмотр: История социальной работы в Забайкалье продолжение государственной политики России (сер. ХIХ – нач. ХХ вв.).pdf (0,3 Мб)
Журнал раскрывает специфику содержания и организации деятельности руководителей и различных категорий сотрудников учреждений социального обслуживания: директоров и заведующих отделениями, специалистов по социальной работе, практических психологов, медицинских работников, социальных педагогов, воспитателей, логопедов, дефектологов, методистов, социологов, музыкальных руководителей, инструкторов ЛФК, инструкторов по труду, социальных работников и других, а также сотрудников органов социальной защиты населения. Публикуются статьи по вопросам статуса, функций, профессионального мастерства, этики специалистов системы социального обслуживания, профилактики их профессионального выгорания.
Мы подходим к данной теме глубоко и учим детей бизнес-управлению в доступной для них форме. <...> Холодов); теория сенситивных периодов развития (Л. С. <...> Шапкова); теория и методика адаптивной верховой езды (П. Г. Гурвич и Декавель). <...> Принцип связи теории с практикой. <...> Индивидуальные занятия преследуют цель более углубленного изучения элементов управления лошадью.
Предпросмотр: Работник социальной службы №8 2021.pdf (0,4 Мб)
В свете отказа от теории единого этиологического фактора З. <...> В соответствии с теорией конвергенции, выдвинутой В. <...> Место работы: кафедра управления и социальной работы Нижнетагильской государственной социальнопедагогической <...> Система педагогического управления процессом формирования коммуникативной компетентности в ходе обучения <...> В-третьих, важным направлением в работе руководителей школ, органов управления образованием становится
Предпросмотр: Специальное образование №3 (23) 2011.pdf (1,6 Мб)
Автор: Вельская Г. Г.
М.: ИТК "Дашков и К"
В пособии изложены методы и инструменты формирования социальной активности у молодежи с помощью социального проектирования на примере реализации проекта «Творческое содружество «Пространство». Данный проект был инициирован в целях создания в вузе коммуникационного пространства, в котором бы комфортно себя чувствовали студенты как с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), так и без ограничений по здоровью. В пособии подробно изложены алгоритмы создания креативных концепций, которые авторы применяли в работе творческой студенческой лаборатории. Приведены примеры созданных концепций и сценариев для видеорекламы по поддержке предложенных студентами офлайн-проектов. Креативные концепции были протестированы на восприятие их целевой аудиторией и показали высокий уровень одобрения предложенных решений со стороны студентов.
Илюхина — начальник Управления содействия занятости населения Департамента труда и социальной защиты <...> Органы, осуществляющие управление в сфере образования, и образовательные организации совместно с органами <...> Сенсорная интеграция: теория и практика. <...> По-прежнему идут споры, как эффективно совместить рыночную систему с государственным управлением, получая <...> Сенсорная интеграция: теория и практика / А. Банди, Ш. Лейн, Э.
Предпросмотр: Социальные коммуникации и социальная реклама в сфере инклюзивных практик.pdf (0,1 Мб)
Токарева [20]); – концепции специальной педагогики, определяющие теорию и практику современного обучения <...> К теории вопроса [Электронный ресурс] / Е. Л. <...> Ишмухаметов // Теория и практика общественного развития. — 2014. — № 4. — С. 116—119. 2. <...> И здесь основанием для создания инструментального обеспечения служит наша теория поступка [9]. <...> Психологические технологии управления состоянием человека / А. Б. Леонова, А. С.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2017.pdf (3,1 Мб)
[Б.и.]
В сборнике представлены результаты совместных научных исследований
студентов и преподавателей факультета социальной работы Поморского
государственного университета имени М.В.Ломоносова.
Все работы посвящены актуальным проблемам современного общества,
рассмотренным в контексте социальной работы с различными группами населения, в
них анализируются вопросы семьи и социальной политики, демографии, ювенологии и
геронтологии.
Социология в системе научного управления обществом. <...> Эриксон), теория привязанно сти (А. Фрейд, Р. Шпиц, Дж. <...> .), теория депривации развития (И. Лангмейер, 3. <...> Теория «культурного» пития алкоголя» [6]. <...> Теория «культурно го» пития алкоголя». 7. Смирнов Н.К.
Предпросмотр: Исследование современных проблем общества в контексте социальной работы.pdf (0,0 Мб)
Автор: Громова Ольга Владимировна
М.: Колос-с
В данном издании освещены нормативно-правовые основы реабилитации инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Разбирается понятийный аппарат комплексной реабилитации, а также принципы организации реабилитационного процесса и экспертно-реабилитационной диагностики. Отдельные разделы посвящены трем основным видам реабилитации (медицинской, профессиональной и социальной), их целям, задачам, используемым средствам и особенностям организации.
Особое внимание уделяется физической культуре лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивной физической культуре), ее роли и месту в системе комплексной реабилитации инвалидов.
экономического цикла как «Психология болезни и инвалидности», базовой части профессионального цикла: «Теория <...> Выполнение законов и правил общей педагогики, а также применение теории и методики физической культуры <...> Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник. В 2 т. <...> Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник. В 2 т. <...> Управление учреждениями. 26. Управление учреждением осуществляется его руководителем. 27.
Предпросмотр: Комплексная реабилитация больных и инвалидов.pdf (0,2 Мб)
М.: Директ-Медиа
В монографии рассматриваются ресоциализация зависимых от наркотиков и алкоголя, постреабилитационный этап освобождения от зависимости, ресоциализирующие сообщества, виды ресоциализирующего воздействия и постреабилитационного сопровождения, опыт организации реабилитации и ресоциализации в общинах в дореволюционной России и СССР, опыт реабилитации и ресоциализации в современной России, механизмы функционирования реабилитационных и постреабилитационных сообществ, проектная организация реабилитирующих и ресоциализирующих сообществ как основа их жизнеспособности и эффективности, основные формы поддержки со стороны государства и общества эффективных постреабилитационных сообществ, разработка принципов включения зависимых от наркотиков в сообщества ресоциализации на основе персонального патроната, разработка системы взаимодействия государства, общества и бизнеса по формированию и устойчивому функционированию сообществ ресоциализации, концептуальная основа взаимодействия государства и общества в плане противодействия распространению наркомании, основные методы стимулирования и вовлечения общественных организаций и бизнеса в программы ресоциализации, инновационная деятельность в организации реабилитации и ресоциализации потребителей наркотиков. В конце монографии представлены выводы, список литературы. В приложении представлены диагностические методики, кейсы и программы тренингов.
Структура управления и распределения функций в кибуце Текущие функции по управлению и координации на <...> Общее собрание Центральное управление: 1. Секретарь 2. Координатор по управлению 3. Казначей 4. <...> Социология девиантного поведения как социологическая теория // Социс. 1991. № 4. С. 72–78. 24. <...> Профессиональное креативное мышление и теория А. <...> Эффективность деятельности физкультурных кадров в субъектах российской федерации // Теория и практика
Предпросмотр: Постреабилитационные сообщества как основа организации процессов ресоциализации потребителей наркотиков коллективная монография.pdf (0,6 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
Кадровый состав, руководство и управление Отделением. 5.1. <...> Метод ASI® (теория сенсорной интеграции Джин Айрес). 13. Ожидаемые результаты 1. <...> и реабилитационной работе, осуществляет управление и координацию работ по внедрению технологии на всех <...> и истории» (статьи исследователей проблем теории и истории социального обслуживания); – «Актуальные <...> Рубрики журнала: – «Руководитель и работник органа управления социальной защиты населения: содержание
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №9 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Патраков Э. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Учебное пособие направлено на освоение современных представлений о социальной дезадаптации на основе когнитивно-поведенческого подхода. Авторы раскрывают возможности активизации реабилитационного потенциала общества, полипрофессиональных команд специалистов (врачей, психологов, специалистов по социальной работе, сестринского персонала и др.) для работы с клиентами, имеющими различные формы социальной дезадаптации. Данная модель работы применима при работе с клиентами, имеющими как неярко выраженные (доклинические) признаки дезадаптации, так и выраженную дезадаптацию. Особое внимание обращено на психологические методы смягчения психотической симптоматики, выявление семей, нуждающихся в поддержке, вовлечение родственников в сотрудничество.
Y.: Power Kids Press, 2002. 14Психология управления: от личности к команде. Петрозаводск, 1997. <...> Формирование команд (teambuilding) // Управление персоналом. 1998. № 8. С. 60–62. 10. Балашов П. <...> К обоснованию принципов управления процессами социальной реабилитации // Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» <...> Социально-когнитивная теория (А. Бандура). <...> Психология управления: от личности к команде. Петрозаводск, 1997. 85.
Предпросмотр: Социально-психологическая помощь лицам с социальной дезадаптацией.pdf (0,4 Мб)
Для оценки эффективности управления дошкольной образовательной организацией и коррекционно-педагогической <...> Основы теории и практики логопедии / Р. Е. <...> Технология ранней помощи представляет собой стандартную модель управления случаем (case management) [ <...> Теория социальной работы : учеб.-метод. пособие / О. В. <...> Русский новояз в свете теории коммуникативных ценностей / В. В.
Предпросмотр: Специальное образование №4 2019.pdf (2,0 Мб)
Автор: Холостова Е. И.
М.: ИТК "Дашков и К"
В учебнике раскрываются проблемы старости и положение пожилого человека в обществе, анализируются основные направления социальной деятельности с лицами старшего поколения, технологии социальной работы с пожилыми людьми, приводится нормативно-законодательная база по исследуемой проблеме, описывается опыт учреждений социального обслуживания населения
в различных регионах России и за рубежом.
“Теория активности” явилась альтернативой “теории разъединения”, поставив вопрос о ее соответствии морали <...> “Теория меньшинств” и “теория субкультуры” трактуют отдельные социальные аспекты старости. <...> Феноменологическая теория. <...> Его анализ основан на “Я-теории” личности. <...> Доверительное управление имуществом предполагает передачу одной стороной (учредителем управления) другой
Предпросмотр: Социальная работа с пожилыми людьми.pdf (0,2 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
Управление семейным устройством детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: дис. … канд. <...> Курочкина // Управление рисками, влияющими на уровень социальной безопасности детства: сборник материалов <...> Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления. — Улан-Удэ, 2015. — С. 195–196 <...> Нестерова //Актуальные проблемы экономики и управления в XXI веке. <...> Согласно теории Дж.
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №6 2022.pdf (0,2 Мб)
Место работы: доцент кафедры управления человеческими ресурсами, федеральное государственное автономное <...> Ведь согласно теории развивающего обучения Л. С. <...> Важно отметить, что теория Дж. <...> Между тем сравнительный анализ Концепции УУД и теории Дж. <...> Климову, разработавшему теорию типологического индивидуального стиля и теорию стилей профессиональной
Предпросмотр: Специальное образование №1 2020.pdf (1,7 Мб)
Управление спортивной подготовкой: теоретико-методологические основания : моногр. / В. В. <...> Он показывает степень централизации в управлении сердечным ритмом, интегральный маркер централизации <...> Теория развивающего обучения / В. В. Давыдов. — М. : ИНТОР, 1996. 5. Дрозд, В. А. <...> навыCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Специальное образование. 2016. № 1 89 ков, управления <...> Теория профессионального образования / И. П. Смирнов. — М., 2006. 14. Татур, Ю. Г.
Предпросмотр: Специальное образование №1 2016.pdf (1,3 Мб)
Дорошенко // Коррекционная педагогика: теория и практика. ― 2010. ― № 4 (40). ― С. 17—20. <...> Выполнить эти действия ребенок может при условии управления своим поведением. <...> Культурно-досуговая деятельность: теория и практика организации. — М., 2006. 2. Ариарский, М. А. <...> Базируясь на материалистической теории познания, И. М. <...> Опираясь на теорию возможностей Дж.
Предпросмотр: Специальное образование №1 (37) 2015.pdf (0,8 Мб)
Журнал раскрывает специфику содержания и организации деятельности руководителей и различных категорий сотрудников учреждений социального обслуживания: директоров и заведующих отделениями, специалистов по социальной работе, практических психологов, медицинских работников, социальных педагогов, воспитателей, логопедов, дефектологов, методистов, социологов, музыкальных руководителей, инструкторов ЛФК, инструкторов по труду, социальных работников и других, а также сотрудников органов социальной защиты населения. Публикуются статьи по вопросам статуса, функций, профессионального мастерства, этики специалистов системы социального обслуживания, профилактики их профессионального выгорания.
Пастухова) Управление социальной защиты населения Белгородской области (первый заместитель начальника <...> Департамента здравоохранения и социальной защиты населения области — начальник управления социальной <...> защиты населения в целом, роли и месте в ней социальных служб); – «Социальное обслуживание: вопросы теории <...> и истории» (статьи исследователей проблем теории и истории социального обслуживания); – «Актуальные <...> Монтессори, теория социального научения, используются элементы сенсорной интеграции и теория привязанности
Предпросмотр: Работник социальной службы №1 2020.pdf (0,4 Мб)
Автор: Щербакова Н. В.
Изд-во ЗабГГПУ
Учебно-методическое пособие подготовлено по итогам проведения социального эксперимента по внедрению волонтёрской деятельности в практическую подготовку студентов, обучающихся по направлению «Социальная работа». Пособие представляет собой систематизацию теоретического и практического опыта организации социальной волонтёрской практики на кафедре социологии и социальной работы Забайкальского государственного гуманитарно-педагогического университета им. Н. Г. Чернышевского. Материал ориентирован на решение организационно-управленческих вопросов, связанных с развитием и функционированием волонтёрской деятельности в рамках практической подготовки студентов.
Кларк, писатель Активное развитие теории и практики социальной работы в России начала XXI столетия обусловлено <...> Практика в учреждениях социального обслуживания заставляет критически относиться к теории, реальность <...> традиционными нужны принципиально новые, активные формы обучения, занимающие промежуточное место между теорией <...> Теория и методология / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. М.: ИНФРА-М, 2003. 904 с. <...> Теория и методология / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. М. : ИНФРА-М, 2003. 904 с. 102.
Предпросмотр: Социальная волонтёрская практика опыт организации учеб.-метод. Пособие.pdf (0,4 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
. – Управление образования администрации г. о. <...> Вопросы на знание теории и истории Олимпийского движения 1. <...> Услуги в системе социального обслуживания: теория и практика: монография // Профессиональная библиотека <...> В монографии рассматриваются особенности методологии и классификации социальных услуг, теории и практики <...> Теория и методика применения дифференцированного подхода в системе социальной помощи бездомным в России
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №11 2023.pdf (0,1 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
Сингизов, заместитель начальника управления — начальник отдела реализации социальных программ Управления <...> Услуги в системе социального обслуживания: теория и практика: монография // Профессиональная библиотека <...> В монографии рассматриваются особенности методологии и классификации социальных услуг, теории и практики <...> Теория и методика применения дифференцированного подхода в системе социальной помощи бездомным в России <...> и истории» (статьи исследователей проблем теории и истории социального обслуживания); – «Актуальные
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №8 2020.pdf (0,3 Мб)
Парсонса, психологические теории: экологическая теория человеческого развития американского психолога <...> Развитие мелкой моторики кисти рук проводится в ходе управления различными куклами (пальчиковыми, бибабо <...> Это был прямой вызов теории и практике Гитлера. <...> Третья тенденция состоит в профессионализации общин и повышении качества их управления. <...> В силу этого реакция общины на государственное регулирование и управление, как правило, была настороженной
Предпросмотр: Специальное образование №2 2012.pdf (0,7 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
информационно-методический центр «Семья» Выпуск VII Научно-методический сборник «Социальная работа: теория <...> Басаргина), представлены статьи и разработки по теории и практике социальной работы: концептуальным и <...> Горденчука // Социальная работа: теория, методы, практика. 2021. <...> Опыт Санкт-Петербурга // Социальная работа: теория, методы, практика. 2021. <...> Школа жизни, труда, воспитания: учебная книга по истории, теории и практике воспитания. Часть 1.
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №7 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал раскрывает специфику содержания и организации деятельности руководителей и различных категорий сотрудников учреждений социального обслуживания: директоров и заведующих отделениями, специалистов по социальной работе, практических психологов, медицинских работников, социальных педагогов, воспитателей, логопедов, дефектологов, методистов, социологов, музыкальных руководителей, инструкторов ЛФК, инструкторов по труду, социальных работников и других, а также сотрудников органов социальной защиты населения. Публикуются статьи по вопросам статуса, функций, профессионального мастерства, этики специалистов системы социального обслуживания, профилактики их профессионального выгорания.
начальных этапах своего развития арт-терапия находилась под влиянием психоанализа, в соответствии, с теорией <...> , возрастная психология, психология семьи, психология кризисных состояний, психология зависимостей, теория <...> Обучение техникам и способам управления гневом. 4. Осознание собственных потребностей. 5. <...> Терапия нарушений привязанности: От теории к практике / пер. с нем. С. И. <...> Теория привязанности: концепция и эксперимент // Вопр. Психол. — 1995. — № 3. — С. 139–151. 7.
Предпросмотр: Работник социальной службы №12 2021.pdf (0,3 Мб)
Журналом это издание можно назвать лишь условно. Каждый номер имеет вид пособия либо сборника статей и научно-методических материалов
Все номера журнала объединены в четыре серии:
«Теоретико-методологические и концептуальные основы социального обслуживания»;
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»;
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
«Профессиональная деятельность персонала организаций социального обслуживания: научно-методические основы и эффективная практика».
Журнал выходит ежемесячно. Шесть пособий в полугодие, двенадцать в год – это, со временем, действительно целая профессиональная библиотека, которая должна быть в каждом учреждении социального обслуживания, в каждом органе управления социальной защиты, во всех вузах, осуществляющих профессиональную подготовку кадров для этой сферы.
Вопросы теории и практики. / А. С. Бочанцев. — Тамбов: Грамота, 2015. — № 9 (59): Ч. <...> Услуги в системе социального обслуживания: теория и практика [Текст]: монография / И. В. <...> Услуги в системе социального обслуживания: теория и практика: монография // Профессиональная библиотека <...> В монографии рассматриваются особенности методологии и классификации социальных услуг, теории и практики <...> Теория и методика применения дифференцированного подхода в системе социальной помощи бездомным в России
Предпросмотр: Профессиональная библиотека работника социальной службы №10 2021.pdf (0,2 Мб)
Автор: Хаидов Сергей Курбанович
Тульское производственное полиграфическое предприятие
В учебнике раскрываются основные понятия психолого-педагогического сопровождения лиц с ОВЗ, его место в системе научного знания, история развития и функционирования в системе социальной реабилитации. Описаны основные цели, задачи, функции, принципы, направления, структура психолого-педагогического сопровождения, при этом они изложены с учетом возрастных особенностей и дизонтогенеза. Изложены ведущие возрастно-дизонтологические различия в технологиях воспитания и психолого-педагогического сопровождения семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Освещены основные вопросы специального педагогического воспитания в семье, имеющей детей с ограниченными возможностями здоровья в раннем, дошкольном, младшем школьном возрасте. Учебник включает в себя 3 раздела. Первый раздел раскрывает организацию и содержание психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями в развитии. Второй раздел посвящен стратегиям семейной педагогики и психологии в рамках комплексного сопровождения лиц с ОВЗ. Третий раздел содержит технологии сопровождения семей, имеющих детей с нарушениями в развитии. Предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлению
«Специальное (дефектологическое) образование», специальных, дошкольных
и школьных психологов, социальных педагогов и работников.
Развитие теории и практики психолого-педагогического сопровождения в связи с расширением представлений <...> Данная система трудно поддается организации и управлению. <...> Это теория и практика специального образования лиц с отклонениями в физическом и психическом развитии <...> семейного кризиса и теории нормализации семейной жизни. <...> Стратегия нормализации семейной жизни шире, чем теория семейного кризиса.
Предпросмотр: Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья.pdf (1,1 Мб)
Журнал раскрывает специфику содержания и организации деятельности руководителей и различных категорий сотрудников учреждений социального обслуживания: директоров и заведующих отделениями, специалистов по социальной работе, практических психологов, медицинских работников, социальных педагогов, воспитателей, логопедов, дефектологов, методистов, социологов, музыкальных руководителей, инструкторов ЛФК, инструкторов по труду, социальных работников и других, а также сотрудников органов социальной защиты населения. Публикуются статьи по вопросам статуса, функций, профессионального мастерства, этики специалистов системы социального обслуживания, профилактики их профессионального выгорания.
Научно-теоретический и научно-методический журнал, полностью посвященный многогранным проблемам методологии, теории <...> образованием, управления социальной защиты. 5. <...> Работа с кризисной ситуацией требует от психолога Семейного МФЦ не только знаний теории и практики психологического <...> Примерный план № пп Название разделов и тем Количество часов Форма аттестации (контроля) Всего Теория <...> Управление стрессом.
Предпросмотр: Работник социальной службы №1 2025.pdf (0,5 Мб)
ЯрГУ
Социальное обслуживание семьи и детей это поддержка семей, попавших в трудную жизненную ситуацию, оказание им комплекса социальных услуг и осуществление их социальной адаптации и реабилитации. Методические указания призваны способствовать формированию у студентов системного подхода к анализу ситуации, умения оценивать и корректировать результаты своей профессиональной деятельности.
Теория и практика социальной реабилитации / Р. В. Куприянов, Д. Р. Шарифулина, Е. А. <...> Теория и практика социальной реабилитации / Р. В. Куприянов, Д. Р. Шарифулина, Е. А. <...> учреждения службы занятости населения субъектов Российской Федерации; работодатель; территориальные органы управления
Предпросмотр: Социальная работа с семьей и детьми методические указания к практическим занятиям.pdf (0,4 Мб)
Сенсорная интеграция: теория и практика / А. Банди, Ш. Лейн, Э. <...> Применение культурно-исторической теории Л. С. <...> деятельностью; проводятся «аугментация» и протезирование, которые делают ненужным и невозможным (само)управление <...> Энейросетевое образование в цифровую эпоху: теория и практика / С. А. <...> , направленном, теоретически и психологически обоснованном, технологически и методически выверенном управлении
Предпросмотр: Специальное образование №1 2022.pdf (1,8 Мб)
М.: Директ-Медиа
Учебно-методическое пособие посвящено теоретическим, статистическим и законодательным основам изучения социального патроната лиц из групп риска в системе социальной работы. В качестве самостоятельных тем выступают категории «риск», «группы риска», «социальный патронат» и «социальное сопровождение» в системе социальной работы, социальное сопровождение семей группы риска, многодетных семей, подростков, детей, обучающихся в общеобразовательной школе, семей с детьми с интернет-аддикцией, людей с онкологическими заболеваниями, лиц с ампутированными конечностями и иными дисфункциями опорно-двигательного аппарата.
Теория «общества риска» У. Бека. <...> Федерации, органы местного самоуправления в сфере образования, опеки и попечительства, по делам молодежи, управления <...> В теории социализации (теории становления самости) Дж. Г. <...> Используя положения теории Р. <...> других социальных учреждений в связи с подчинением данной структуры Министерству здравоохранения, а не управлению
Предпросмотр: Социальный патронат лиц из групп риска учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
Москва, Россия Проблемы истории, теории и методологии специальной педагогики (к юбилею Н. М. <...> Это длительный процесс развития теории и практики образования в новых социокультурных условиях. <...> К функциям эвалюации относятся функция управления, обеспечивающая оптимизацию управления инклюзивными <...> Теория компетентностного подхода в образовании исследуется в работах В. А. Болотова, Е. В. <...> Развитие теории и практики дефектологического образования.
Предпросмотр: Специальное образование №3 2020.pdf (1,6 Мб)
Психологические аспекты методологии и общей теории знаков и знаковых систем /М. В. Гомезо, Б.Ф. <...> Основы теории речевой деятельности. М.: Наука, 1974. 364 с. 6 Швачкин Н.Х. <...> Логопедия прежде всего связана с общей теорией обучения и воспитания. <...> Совместно с Управлением начального профессионального образования (Е.Я.Бутко), Управлением среднего профессионального <...> (П.Ф.Анисимовым), Управлением высшего профессионального образования (Л.А.Кравцовой), Управлением непрерывного
Предпросмотр: Специальное образование №2 2004.pdf (0,4 Мб)
Патопсихология: теория и практика : учеб. пособие / И. Ю. <...> По этому принципу были утверждены жесты РЖЯ УПРАВЛЕНИЕ, СОГЛАСОВАНИЕ, ПРИМЫКАНИЕ, эквивалентные терминам <...> Типы связи слов в сочетаниях Управление Согласование Примыкание Жест РЖЯ выражает суть понятия. <...> Теория и практика инклюзивного образования в России и за рубежом : моногр. / М. А. Акопян, Ю. А. <...> «Инклюзивное образование: теория и практика» / отв. ред.: О. С. Мишина, Г. А. Романова, Т. В.
Предпросмотр: Специальное образование №2 2021.pdf (0,5 Мб)
При этом он указывал на то, что место этой категории в теории воспитания и дидактике практически не раскрыто <...> Эффективность — теория, методология, практика / В. Г. Афанасьев, В. С. Хабаров, Ю. И. <...> Лубовский // Специальная педагогика и специальная психология: современные проблемы теории, истории, методологии <...> Психологическая теория ценности (системно-функциональный подход) : дис. ... д-ра психол. наук. — Казань <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 90 Специальное образование. 2012. № 4 И с его оппонентами — сторонниками теории
Предпросмотр: Специальное образование №4 2012.pdf (0,6 Мб)
Концепция получила название теории функциональной асимметрии мозга. <...> Мотивация достижения: теории, исследования, проблемы / Т. О. <...> уровня сформированности навыков построения предложений включало выявление у детей навыков согласования, управления <...> Полученные результаты позволили нам выделить основные трудности с согласованием и управлением в речи <...> способами словообразования, префиксальными способами словообразования, навыками согласования, навыками управления
Предпросмотр: Специальное образование №1 2014.pdf (0,5 Мб)
Организация управления дошкольным образовательным учреждением в системе коррекционного образования / <...> Валявко // Вестн. ун-та (Госун-т управления). — 2008. — № 12. — С. 104. 11. <...> все более совершенной и в итоге превращается в важнейшее средство передачи ему общественного опыта, управления <...> личностной недостаточностью есть действительно верные, надежно действующие средства; – овладение средой, управление <...> устройства машин, с которыми работаем, <…> знать методы, приемы его воспитания, как мы знаем способы управления
Предпросмотр: Специальное образование №4 2018.pdf (1,3 Мб)
Автор: Кузьмин В. П.
М.: Директ-Медиа
Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению социально-медицинских технологий. Данное пособие содержит изложение теоретического материала, практикумы по каждой главе, в которые входят контрольные вопросы по каждой теме, тесты, ситуационные задачи.
Структура здравоохранения «Вертикаль» управления и контроля над учреждениями здравоохранения включает <...> Социальное партнерство в управлении системой играет важную роль. 3. <...> Современные парадигмы теории и практики социально-медицинской адаптации и интеграции инвалидов по зрению <...> Теория и практика социальной работы в здравоохранении: учебное пособие / Г. Ю. Козина, А. Б. <...> Теория и практика медикосоциальной работы: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности
Предпросмотр: Социально-медицинские основы профессиональной деятельности учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Изд-во НГТУ
Данное пособие по организации системы работы с семьей в области профилактики социального сиротства разработано в рамках реализации программы Новосибирской области «Чужих детей не бывает», финансируемой Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Программа направлена на профилактику социального сиротства, защиту семьи, женщин и детей и учитывает особенности региона. Основной принцип программы обозначен как консолидированная политика, предполагающая взаимодействие всех организаций и структур, работающих с семьей на территории Новосибирской области.
Председатель Консилиума: – осуществляет общее управление работой Консилиума; – представляет Консилиум <...> Председатель Территориального Совета: – осуществляет общее управление работой Территориального Совета <...> Словарь понятий и терминов муниципального управления. – Нижний Новгород.: ННТП, 2005. – 354 с. 17. <...> Теория и методика социальной работы / П.Д. Павленок. – М.: ГАСБУ,1995. – 140 с. 76. Павленок П.Д. <...> Теория социальной работы: учеб. пособие для вузов. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 431 с. 120.
Предпросмотр: Организация системы работы с семьей в области профилактики социального сиротства на территории муниципального образования.pdf (0,4 Мб)
Теория развивающего обучения / В. В. Давыдов. — М. : ИНТОР, 1996. 6. Загвязинский, В. И. <...> Теория обучения. Современная интерпретация / В. И. Загвязинский. — М. : Академия, 2001. 7. <...> Психологическая теория деятельности: вчера, сегодня, завтра / под ред. А. А. <...> Яковлева // Коррекционная педагогика: теория и практика. — 2014. — № 1 (59). 4. Афанасьева, Ю. А. <...> возраста проводится опосредованным путем, так как у них отмечается задержка в формировании контроля и управления
Предпросмотр: Специальное образование №1 2017.pdf (2,0 Мб)
центра логопедии (1998— 2011), Ембаевского детского дома (1998—1999), Института психологии, педагогики и управления <...> овладения языком и теории языковой личности. <...> Управление данным механизмом осуществляется на основе открытого учеными-физиологами (И. П. <...> специальных (коррекционных) образовательных учреждений по положению 1976 года решались сотрудником управления <...> В идеале специалист окружного управления образования должен являться постоянном членом комиссии с полным
Предпросмотр: Специальное образование №4 (24) 2011.pdf (1,6 Мб)
«БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 46 Специальное образование. 2022. № 3 боты, доцент кафедры управления <...> Байбородова. — Текст : электронный // Управление школой. — 2007. — № 21. — URL: https://upr.1sept.ru/ <...> Югова ; АНО «Совет по вопросам управления и развития». — Москва : ЛексПраксис, 2015. — С. 145. — Текст <...> Козловская. — Текст : непосредственный // Вестник Факультета управления Санкт-Петербургского государственного <...> Базовые положения культурноисторической теории Л. С.
Предпросмотр: Специальное образование №3 2022.pdf (1,7 Мб)